七年級(jí)英語下冊(cè) Unit 5 Amazing things Reading 1教案 （新版）牛津版

七年級(jí)英語下冊(cè)Unit5AmazingthingsReading1教案（新版）牛津版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：七年級(jí)英語下冊(cè)Unit5AmazingthingsReading1教案（新版）牛津版

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)英語一班

3.授課時(shí)間：2022年3月25日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：通過閱讀和討論，提高學(xué)生理解和運(yùn)用英語的能力，特別是閱讀理解能力和信息提取能力。

2.文化意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同文化的認(rèn)知和理解，增強(qiáng)文化意識(shí)和跨文化交流能力。

3.思維品質(zhì)：通過分析文章結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，提升學(xué)生的批判性思維和分析問題的能力。

4.學(xué)習(xí)能力：鼓勵(lì)學(xué)生自主探究，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作精神，提高自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的核心內(nèi)容是理解并運(yùn)用文章中的關(guān)鍵信息和語言點(diǎn)。具體包括：

-掌握文章中的主要信息和細(xì)節(jié)。

-理解并運(yùn)用文章中的重點(diǎn)詞匯和短語。

-掌握文章中的語法結(jié)構(gòu)和句子類型。

-提高閱讀理解和信息提取能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容主要包括：

-理解并運(yùn)用文章中的抽象概念和復(fù)雜句子。

-識(shí)別并理解文章中的文化背景和語境。

-運(yùn)用批判性思維分析文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

-自主學(xué)習(xí)和解決問題，特別是在閱讀和理解方面的困難。

具體舉例：

-難點(diǎn)1：理解文章中的抽象概念。例如，文章中提到的“amazingthings”可能包括一些學(xué)生不熟悉的事物或現(xiàn)象，需要教師引導(dǎo)并幫助學(xué)生理解和表達(dá)。

-難點(diǎn)2：理解文章中的復(fù)雜句子。例如，文章中可能包含一些復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，如定語從句、狀語從句等，需要教師解釋并引導(dǎo)學(xué)生分析句子成分和關(guān)系。

-難點(diǎn)3：識(shí)別并理解文章中的文化背景。例如，文章中可能提到一些特定的文化現(xiàn)象或習(xí)俗，需要教師引導(dǎo)學(xué)生了解并比較不同文化的差異。

-難點(diǎn)4：運(yùn)用批判性思維分析文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。例如，教師可以引導(dǎo)學(xué)生思考文章的論點(diǎn)、論據(jù)和邏輯關(guān)系，以及作者的觀點(diǎn)和態(tài)度等。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

-互動(dòng)討論法：通過小組討論和全班交流，激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與課堂。例如，教師可以提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論文章中的主題和觀點(diǎn)。

-任務(wù)型教學(xué)法：通過完成具體的任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和合作精神。例如，教師可以設(shè)計(jì)閱讀任務(wù)，讓學(xué)生在小組中共同分析文章內(nèi)容和解決問題。

-情境教學(xué)法：通過創(chuàng)設(shè)情境和角色扮演，提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力和情境適應(yīng)能力。例如，教師可以設(shè)計(jì)情境對(duì)話，讓學(xué)生模擬文章中的場(chǎng)景并進(jìn)行角色扮演。

2.教學(xué)手段

-多媒體教學(xué)手段：利用多媒體設(shè)備展示文章相關(guān)的圖片、視頻和音頻等材料，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受和理解能力。例如，教師可以播放與文章主題相關(guān)的視頻，幫助學(xué)生更好地理解文章內(nèi)容。

-教學(xué)軟件輔助：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行課堂管理和學(xué)生評(píng)估，提高教學(xué)效率和個(gè)性化學(xué)習(xí)效果。例如，教師可以使用教學(xué)軟件進(jìn)行在線閱讀理解測(cè)試，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并給予反饋。

-網(wǎng)絡(luò)資源利用：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展閱讀，增加學(xué)生的知識(shí)廣度和深度。例如，教師可以推薦相關(guān)的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和在線閱讀材料，讓學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和交流。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《Amazingthings》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^令人驚奇的事情？”（舉例說明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索Amazingthings的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解Amazingthings的基本概念。Amazingthings是……（詳細(xì)解釋概念）。它是……（解釋其重要性或應(yīng)用）。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了Amazingthings在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)……和……這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與Amazingthings相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示Amazingthings的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“Amazingthings在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了Amazingthings的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)Amazingthings的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.語言能力：學(xué)生將能夠更好地理解和運(yùn)用與Amazingthings相關(guān)的詞匯和短語，提高閱讀理解能力和信息提取能力。他們能夠通過閱讀和討論，掌握文章中的主要信息和細(xì)節(jié)，并能夠運(yùn)用英語進(jìn)行相關(guān)話題的交流和討論。

2.文化意識(shí)：學(xué)生將通過對(duì)Amazingthings的學(xué)習(xí)，了解和欣賞不同文化背景下的奇妙事物，增強(qiáng)文化意識(shí)和跨文化交流能力。他們將能夠比較不同文化中的奇妙事物，并能夠表達(dá)自己的文化觀點(diǎn)和理解。

3.思維品質(zhì)：學(xué)生將通過分析文章結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，提升批判性思維和分析問題的能力。他們將能夠運(yùn)用邏輯和推理，分析和評(píng)估文章中的論點(diǎn)和論據(jù)，并能夠提出自己的觀點(diǎn)和見解。

4.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生將能夠通過自主學(xué)習(xí)和合作探究，提高自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。他們將能夠獨(dú)立完成閱讀任務(wù)，并通過與小組成員的合作，共同解決問題和交流討論。

具體來說，學(xué)生將能夠：

-理解和運(yùn)用與Amazingthings相關(guān)的詞匯和短語，如"amazing","wonderful","incredible","magic","miracle"等。

-理解和掌握文章中的重點(diǎn)句子結(jié)構(gòu)和語法，如定語從句、狀語從句等。

-分析和評(píng)估文章中的論點(diǎn)和論據(jù)，能夠提出自己的觀點(diǎn)和見解。

-獨(dú)立完成閱讀任務(wù)，提取文章中的主要信息和細(xì)節(jié)。

-運(yùn)用英語進(jìn)行相關(guān)話題的交流和討論，能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。

-了解和欣賞不同文化背景下的奇妙事物，能夠比較不同文化中的奇妙事物。

-提出問題、分析問題并解決問題，提高自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂中的參與程度、積極性和合作意識(shí)。評(píng)價(jià)學(xué)生在討論、回答問題和互動(dòng)中的語言表達(dá)能力和思維品質(zhì)。

2.小組討論成果展示：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括他們的參與度、合作能力和創(chuàng)新思維。關(guān)注學(xué)生對(duì)Amazingthings的理解和應(yīng)用，以及他們能夠提出的新觀點(diǎn)和解決方案。

3.隨堂測(cè)試：通過隨堂測(cè)試評(píng)估學(xué)生對(duì)Amazingthings的基本概念和知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。測(cè)試內(nèi)容可以包括選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題，以檢查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容、詞匯和語法結(jié)構(gòu)的理解。

4.學(xué)生作業(yè)：評(píng)估學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量，包括他們的寫作能力、語法正確性和創(chuàng)新思維。關(guān)注學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和詞匯，以撰寫有關(guān)Amazingthings的短文或報(bào)告。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步，給予及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)。評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力，包括閱讀理解、詞匯運(yùn)用、語法結(jié)構(gòu)和思維品質(zhì)。同時(shí)，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力并取得更好的成績(jī)。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.Amazingthings的基本概念：介紹Amazingthings的定義和特點(diǎn)，如"amazing"的詞義和用法，以及與Amazingthings相關(guān)的詞匯和短語。

2.文章結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系：分析文章的整體結(jié)構(gòu)和段落之間的邏輯關(guān)系，如引言、主體和結(jié)論部分。引導(dǎo)學(xué)生理解文章的論點(diǎn)、論據(jù)和邏輯推理。

3.重點(diǎn)詞匯和短語的使用：講解和示范文章中的重點(diǎn)詞匯和短語，如"incredible","wonderful","magic","miracle"等。通過例句和練習(xí)，幫助學(xué)生理解和運(yùn)用這些詞匯和短語。

4.語法結(jié)構(gòu)和句子類型：分析和講解文章中的語法結(jié)構(gòu)和句子類型，如定語從句、狀語從句等。通過例句和練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生理解和運(yùn)用這些語法結(jié)構(gòu)和句子類型。

5.閱讀理解能力和信息提?。和ㄟ^閱讀練習(xí)和問題討論，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和信息提取能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文章中的關(guān)鍵詞和細(xì)節(jié)，以及如何從文章中獲取和整合信息。

6.批判性思維和分析問題：通過問題討論和分析練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和分析問題的能力。引導(dǎo)學(xué)生思考文章中的觀點(diǎn)和論據(jù)，并提出自己的觀點(diǎn)和見解。

7.語言運(yùn)用和表達(dá)能力的培養(yǎng)：通過口頭討論和寫作練習(xí)，提高學(xué)生的語言運(yùn)用和表達(dá)能力。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的詞匯和語法，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。

板書設(shè)計(jì)：

1.Amazingthings的基本概念

-Amazingthings:令人驚奇的事物

-Definition:...

-Characteristics:...

2.文章結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系

-Introduction:...

-Body:...

-Conclusion:...

3.重點(diǎn)詞匯和短語的使用

-Incredible:...

-Wonderful:...

-Magic:...

-Miracle:...

4.語法結(jié)構(gòu)和句子類型

-Adjectiveclause:...

-Adverbclause:...

-Nounclause:...

-...

5.閱讀理解能力和信息提取

-Skimming:...

-Scanning:...

-...

6.批判性思維和分析問題

-Analyzingarguments:...

-Evaluatingevidence:...

-...

7.語言運(yùn)用和表達(dá)能力的培養(yǎng)

-Speaking:...

-Writing:...

-Listening:...

-...教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)《Amazingthings》這一章節(jié)后，我進(jìn)行了深刻的反思，以便評(píng)估教學(xué)效果并識(shí)別需要改進(jìn)的地方。以下是我的反思和計(jì)劃：

1.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方面，我注意到學(xué)生們?cè)谛〗M討論和實(shí)踐活動(dòng)中的參與度和興趣較高，這表明我成功地激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。然而，我發(fā)現(xiàn)在理論介紹和重點(diǎn)難點(diǎn)解析方面，部分學(xué)生顯得有些難以跟上，這可能是因?yàn)槲抑v解的速度過快或者講解方式不夠生動(dòng)。因此，我計(jì)劃放慢講解速度，并使用更多的實(shí)例和比喻來幫助學(xué)生理解抽象的概念和復(fù)雜的句子。

2.在教學(xué)手段方面，我利