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文檔簡介

山東省青島市第二十一中學2025屆化學九年級第一學期期中檢測試題期期中檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.油炸食品中含有致癌物丙烯酰胺(化學式為C3H5ON),下列說法中錯誤的是A.丙烯酰胺由四種元素組成 B.丙烯酰胺中碳、氫元素的質量比為3∶5C.一個丙烯酰胺分子中共有10個原子 D.長期食用油炸食品不利于人體健康2.某學生欲稱4.3g氯化鈉,他在左邊托盤上放了4g砝碼,又把游碼移到0.3g處,然后在右邊托盤上加氯化鈉直至天平平衡,這時托盤上的氯化鈉的實際質量是A.4.3g B.3.7g C.4.0g D.4.6g3.如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法正確的是A.反應后生成了四種物質B.分子在化學變化中是不可分的C.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1D.催化劑參與了化學反應,化學性質和質量都發(fā)生了變化4.如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,錐形瓶內空氣體積為100mL,注射器內水的體積為25mL,該裝置氣密性良好,下列說法正確的是A.裝置的氣密性對實驗結果無影響B(tài).實驗過程中氣球始終變癟C.燃燒結束后立即打開彈簧夾D.實驗結束后,注射器中還剩約5mL水5.規(guī)范的實驗操作可以避免試劑的污染和誤差等,下列實驗操作不規(guī)范的是()A.檢査裝置氣密性 B.取用粉末狀固體藥品C.給液體加熱 D.取用液體藥品6.許多化學反應都是在溶液中進行的,關于溶液理解正確的是()A.通過加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度B.將1gCaO投入到99g水中,溶質的質量分數(shù)大于1%C.常溫下KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液D.將NaCl、蔗糖溶于水后,溶質均以分子形式存在7.將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下:物質abcd反應前質量(g)7.44.23.20.8反應后質量(g)待測2.67.60.8下列說法中錯誤的是()A.該反應為化合反應B.反應后a物質的質量為4.6gC.c物質中所含元素的種類,一定包括a、b中的元素種類D.a和b是反應物,d一定是催化劑8.硫酸化學式為H2SO4。下列說法正確的是()A.H2SO4中H、S、O元素的質量比是2:l:4B.H2SO4中H、S、O的原子個數(shù)比是1:16:32C.H2SO4的相對分子質量是1×2+(32+16)×4D.H2SO4中S元素的質量分數(shù)是3212+32+1649.在一密閉容器里放入甲、乙、丙、丁四種物質各若干克,使其在一定條件下充分反應后測得數(shù)據如下表,則下列表述正確的是四種物質甲乙丙丁反應前質量(g)101055反應后質量(g)16未測40A.甲可能是反應物 B.乙一定是催化劑C.該反應可能是分解反應 D.該反應中丙與丁的質量比為1∶510.元素周期表是按照原子序數(shù)依次遞增的順序排列的,能夠反映出元素之間規(guī)律性的關系。如圖為元素周期表的一部分,其中同一豎列元素的相對原子質量呈現(xiàn)遞變性,對應的單質具有相似的化學性質。依據這些規(guī)律,下列預測合理的是A.溴元素的原子序數(shù)為36 B.硫化鈉的化學式為NaSC.磷元素的相對原子質量為80.00 D.硒單質在一定條件下能與氧氣反應11.航天員專用的小分子團水具有飲用量少,在人體內儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125mL小分子團水,可維持人體6h正常需水量。下列關于小分子團水的說法中正確的是()A.水分子的化學性質被改變了B.小分子團水中水分子間沒有間隙C.小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同D.小分子團水中水分子停止了運動12.化學用語表達不正確的是()A.2個氫分子:2H2 B.氯化鋁:AlCl3C.1個鈣原子:Ca D.硫酸鋇中鋇的化合價:BaSO4二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用發(fā)生裝置__________(填字母序號),反應的化學方程式為________,若用E裝置收集的氧氣不純,原因可能是___________。(2)連接B、D可收集二氧化碳氣體,“驗滿”的方法是__________。B裝置若改用C作發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是____________。(3)為檢查B裝置的氣密性。小明同學設計以下方案,請補全他的操作或現(xiàn)象。小明同學的操作是:往漏斗中注入一定量的水,至浸沒長頸漏斗下端,關閉彈簧夾用手捂住錐形瓶中上部,若氣密性良好他能觀察到的現(xiàn)象是___________。(4)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且能與NaOH溶液反應。實驗室制取硫化氫氣體的原理是FeS(固)+H2SO4(?。?FeSO4+H2S。要制取該氣體,應選擇以上的發(fā)生裝置_________,收集裝置________。并最好選用以下的________處理尾氣防止污染(填字母序號)。a水b稀硫酸c氯化鈉溶液d氫氧化鈉溶液14.如圖所示是鐵絲(圖1)和硫(圖2)在氧氣中燃燒的實驗,試回答下列問題:(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,鐵絲的一端要系一根火柴的原因是_____,集氣瓶底部放少量水的目的是_____。(2)硫在氧氣中劇烈燃燒,產生_____火焰;圖1和圖2在集氣瓶底部放少量水的目的_____(“相同”或“不相同”)。15.為探究燃燒的條件,小花同學查閱資料得知:白磷為蠟狀固體,有劇毒,不溶于水,著火點為40℃,紅磷著火點為240℃.然后她進行了如下實驗:(1)按A裝置進行實驗,可觀察到的現(xiàn)象為:①銅片上的紅磷____;②銅片上的白磷____;③水下的白磷____。(2)在使用組裝好的B裝置前首先應該進行的操作是檢查裝置氣密性,然后加入藥品并將B和C裝置連接,滴入雙氧水,可觀察到C裝置中水下的白磷____。(3)從以上實驗分析得出,燃燒需要的條件是:_____、____、____。16.實驗課上,同學們設計以下二種實驗方案均能達到實驗目的,各方案操作如圖所示:(1)圖A:向外拉注射器,若裝置氣密性良好,將觀察到_____現(xiàn)象。(2)圖B:點燃燃燒匙中過量的紅磷,伸入集氣瓶中充分反應并冷卻后,打開彈簧夾可觀察到_____現(xiàn)象。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某品牌碳酸鈉試劑中含有少量氯化鈉雜質,為測定試劑中碳酸鈉的質量分數(shù),達瓦取12g樣品于燒杯中,加入154.4g水充分溶解,再逐滴滴入7.3%的鹽酸溶液,所加鹽酸溶液的質量與產生氣體質量的關系如圖所示。(反應原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)。

請計算:完全反應時,產生二氧化碳的質量是多少?18.“身邊的元素”展臺擺放了一些家居用品,告訴大家身邊的物質都是由元素組成的。依據化學式計算出Na2SiO3的相對分子質量為122,計算式為_____________。其中硅元素的化合價為________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請用分子的知識簡要回答下列問題。(1)墨水在水中擴散_____。(2)氧氣變?yōu)橐貉鹾篌w積減小_____。(3)氧氣和液氧都能支持燃燒_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、由化學式可知,丙烯酰胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成,選項正確;B、丙烯酰胺中碳、氫元素的質量比為(12×3):(1×5)=36:5,選項錯誤;C、一個丙烯酰胺分子中的原子數(shù)目為3+5+1+1=10,選項正確;D、油炸食品中含有對人體有害的物質,長期食用油炸食品不利于人體健康,選項正確,故選B。2、B【解析】天平實際上是一個等臂杠桿,正確操作時,左盤的質量等于右盤砝碼的質量加上游碼的質量,當藥品與砝碼放倒了位置時,砝碼的質量等于藥品的質量加上游碼的質量,所以在左盤放了4g砝碼,把游碼移到0.3g處,這時托盤上的氯化鈉的實際質量是4g﹣0.3g=3.7g.故選B3、C【解析】

A.從圖中可知,反應后有一種分子是過量的反應物,反應后生成了兩種物質,選項A不正確;B.從圖中反映出的分子變化情況可知,反應物分子破裂,所含各原子重新組合生成新的分子,因此分子在化學變化中是可分的,選項B不正確;C.從圖中分子的變化可見,參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1,選項C正確;D.根據催化劑的概念,催化劑參與化學反應,但其化學性質和質量在反應前后都不發(fā)生變化,選項D不正確。故選C。4、D【解析】

A、裝置的氣密性對實驗結果有影響,如在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中,會造成結果偏小,故選項說法錯誤。B、合理燃燒放出大量的熱,反應后氧氣被消耗,實驗過程中氣球先膨脹后變癟,故選項說法錯誤。C、燃燒結束后應等到冷卻至室溫在打開彈簧夾,否則此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據了部分水的體積,故選項說法錯誤。D、錐形瓶內空氣體積為100mL,氧氣約占空氣總體積的1/5,進入的水的體積約為;注射器內水的體積為25mL,則注射器中還剩約5mL水,故選項說法正確。故選:D?!军c睛】掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是正確解答本題的關鍵。5、C【解析】

A、檢査裝置氣密性,導管一端插入水中,雙手握緊試管,導管口有氣泡冒出,不符合題意;B、取用粉末狀固體藥,把藥品倒入紙槽中,把紙槽送入試管中,慢慢豎起試管,不符合題意;C、使用酒精燈給液體加熱時,酒精燈中的酒精不能少于酒精燈容積的四分之一,符合題意;D、取用液體藥,瓶口緊挨試管口,標簽向手心,瓶塞倒放,不符合題意。故選C。6、B【解析】

A.加熱蒸發(fā)時酒精易揮發(fā),不能通過加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度,此選項錯誤;B.將1gCaO投入到99g水中,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,溶質是氫氧化鈣,根據質量守恒定律,氫氧化鈣的質量大于1g,故溶質的質量分數(shù)大于1%,此選項正確;C.Ca(OH)2的溶解度隨溫度的降低而增大,常溫下Ca(OH)2的飽和溶液降溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?,此選項錯誤;D.將NaCl、蔗糖溶于水后,NaCl以離子形成存在,蔗糖以分子形式存在,此選項錯誤。故選B。7、D【解析】根據質量守恒定律,由表中數(shù)據可知:b的質量減少了4.2g-2.6g=1.6g,可確定b是反應物;c的質量增加了7.6g-3.2g=4.4g,可確定c是生成物;d的質量反應前后不變;A、b的質量減少了是反應物,參加反應的b的質量為1.6g,生成物c的質量是4.4g,由質量守恒定律,a應是反應物,且參加反應的a的質量為4.4g-1.6g=2.8g;d的質量不變,d可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,分析可知,該反應是:a+b→c,該反應為化合反應,故正確;B、a是反應物,且參加反應的a的質量為4.4g-1.6g=2.8g,故待測的數(shù)值為7.4g-2.8g=4.6g,故正確;C、b的質量減少了是反應物,參加反應的b的質量為1.6g,生成物c的質量是4.4g,由質量守恒定律,a應是反應物,且參加反應的a的質量為4.4g-1.6g=2.8g;d的質量不變,d可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,分析可知,該反應是:a+b→c,因為化學反應前后元素的種類不變,故正確;D、d的質量不變,d可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故錯誤;故選D。8、D【解析】

A、H2SO4中H、S、O元素的質量比是(1×2):32:(16×4)=1:16:32,選項錯誤;B、H2SO4中H、S、O的原子個數(shù)比是2:1:4,選項錯誤;C、H2SO4的相對分子質量是1×2+32+(16×4)=98,選項錯誤;D、H2SO4中S元素的質量分數(shù)是321×2+32【點睛】掌握化學式的意義及與化學式有關的計算是解題關鍵。9、D【解析】試題分析:由質量守恒定律,10g+10g+5g+5g=16g+待測+4g+0g,待測=10g。甲質量增加6g,為生成物;乙質量不變,為催化劑或者未參與反應;丙質量減小1g,為反應物;丁質量減少5g,為反應物;綜上,該反應為5g丁與1g丙生成6g甲。A、甲為生成物,錯誤;B、乙只是可能為催化劑,錯誤;C、該反應二種物質生成一種,為化合反應,錯誤;D、丙與丁的質量比=1g:5g=1:5,正確??键c:質量守恒定律10、D【解析】

A、在同一周期,元素的原子序數(shù)由左向右依次增大,所以溴的原子序數(shù)為35,故A錯誤;B、在化合物中,鈉元素顯+1價,硫元素顯-2價,所以硫化鈉的化學式為Na2S,故B錯誤;C、同一周期中,相對原子質量從左到右依次增加,硫的相對原子質量為32.06,磷的相對原子質量小于32.06,故C錯誤;D、硫能與氧氣反應,硒與硫在同一縱行,化學性質相似,所以硒單質在一定條件下能與氧氣反應,故D正確。故選D。11、C【解析】

A、普通水和小分子團水都是由水分子構成的,水分子不變,化學性質也不變,故不符合題意;B、小分子團水中水分子間有間隙,故不符合題意;C、小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同,故符合題意;D、小分子團水中水分子不停運動,故不符合題意。12、D【解析】

A、2個氫分子表示為2H2,正確,不符合題意;B、氯化鋁表示為:AlCl3,正確,不符合題意;C、1個鈣原子表示為:Ca,正確,不符合題意;D、硫酸鋇中鋇的化合價應表示為:,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、A水槽中剛出現(xiàn)氣泡時就馬上收集(其他合理答案均可得分)把燃著的木條伸到瓶口可以控制反應速率長頸漏斗內會形成一段水柱B或CDd【解析】

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應為固固加熱型,故選A;反應的化學方程式為:,故填:;若用E裝置收集的氧氣不純,原因可能是水槽中剛出現(xiàn)氣泡時就馬上收集或收集前瓶內未裝滿水,故填:水槽中剛出現(xiàn)氣泡時就馬上收集;(2)向上排空氣二氧化碳驗滿的方法是:把燃著的木條伸到瓶口,觀察木條是否熄滅,故填:把燃著的木條伸到瓶口;C裝置用注射器代替長頸漏斗,優(yōu)點是:可以控制液體滴加速度進而控制反應速率,故填:可以控制反應速率;(3)往漏斗中注入一定量的水,至浸沒長頸漏斗下端,關閉彈簧夾用手捂住錐形瓶中上部,若裝置氣密性良好,裝置內氣體受熱膨脹,瓶內氣壓變大,長頸漏斗內會形成一段水柱,故填:長頸漏斗內會形成一段水柱;(4)制取硫化氫,應選用固液不加熱裝置,故填:B或C;硫化氫氣體易溶于水,且密度比空氣大,應選用向上排空氣法收集,故選D;硫化氫易溶于水且能與NaOH溶液反應可以用水或氫氧化鈉溶液處理尾氣,但氫氧化鈉溶液處理效果更好,故選d;14、引燃鐵絲防止鐵絲燃燒產生的熔融物濺落瓶底而使集氣瓶底部炸裂明亮的藍紫色不相同【解析】

(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,鐵絲的一端要系一根火柴目的是引燃鐵絲。鐵絲燃燒放出大量的熱,為防止鐵絲燃燒產生的熔融物濺落瓶底而使集氣瓶底部炸裂,集氣瓶內要預先裝少量的水或鋪一層細沙。(2)硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,此氣體是二氧化硫,二氧化硫有毒,能污染空氣,實驗時在集氣瓶底放少量水,主要目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣,鐵絲燃燒實驗中在集氣瓶中裝入少量水的目的是放在高溫熔融物濺落使瓶底炸裂,故目的不相同。15、不燃燒燃燒不燃燒燃燒有可燃物使可燃物與氧氣接觸使可燃物的溫度達到著火點【解析】

(1)①銅片溫度最多只有80℃,沒有達到紅磷著火點(240℃),不燃燒;故答:不燃燒;②銅片溫度近似為80℃,已滿足白磷燃燒所需要的40℃,并且處于空氣中與氧氣接觸充分,達到了白磷燃燒所需要的條件,白磷燃燒;故答:燃燒;③水下白磷處于水中,白磷不能和氧氣接觸,不滿足燃燒的條件,不能燃燒;故答:不燃燒。(2)在使用組裝好的B裝置前首先應該進行的操作是檢查裝置氣密性,然后加入藥品并將B和C裝置連接,滴入雙氧水,B中二氧化錳催化過氧化氫反應生成水和氧氣,生成的氧氣與C中的白磷接觸,并白磷溫度超過了40℃,則可觀察到C裝置中水下的白磷燃燒;故填:燃燒。(3)從以上實驗分析得

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