海南省東方市民族中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

海南省東方市民族中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某化學(xué)興趣小組收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn):①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③將塑料瓶的瓶口朝下,并運(yùn)用如圖實(shí)驗(yàn)裝置,借助氧氣傳感器探頭采集數(shù)據(jù),再經(jīng)數(shù)據(jù)處理軟件實(shí)時繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線如下圖,來探究微粒的運(yùn)動。三步實(shí)驗(yàn)中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線依次為圖中的MN段,NP段和PQ段。下列說法不正確的是A.MN段最能說明氧分子是在不斷運(yùn)動的B.NP段和MN相比,說明溫度升高,氧分子運(yùn)動加快C.PQ段變化是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?,氧分子更快更多地從瓶口向下逸出D.Q點(diǎn)氧氣濃度最低,說明氧分子靜止不動2.將過氧化氫溶液平均分成兩等份a和b,只向b中加入少量二氧化錳,另一份微微加熱。則放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系的圖象正確的是A. B.C. D.3.兒童在生長過程中,缺少鋅元素會導(dǎo)致大腦發(fā)育不良,智力低下;元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鋅的說法錯誤的是A.鋅原子核外有30個電子 B.鋅是金屬元素C.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D.鋅離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為304.硅酸鈉(Na2SO3)中硅元素的化合價是A.+4B.+3C.+2D.-25.在負(fù)壓和超低溫條件下,水會像棉花糖一樣,以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在,被稱為“氣凝膠冰”。下列說法正確的是A.“氣凝膠冰”是純凈物 B.結(jié)成“氣凝膠冰”后,分子停止運(yùn)動C.“氣凝膠冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同 D.“氣凝膠冰”在任何條件下都不會融化6.現(xiàn)有兩杯20℃時的食鹽飽和溶液,甲為500g,乙為1000g,在溫度不變的情況下分別蒸發(fā)掉15g水,析出食鹽晶體的質(zhì)量分別為m克和n克,則m、n的關(guān)系是()A.n=2m B.n=m C.m=2n D.無法確定7.地球是由地殼、地幔和地核組成的,其中地幔處于高溫高壓狀態(tài),它的主要成分是硅酸鎂(MgSiO3)。MgSiO3中Si的化合價是()。A.+1B.+2C.+3D.+48.下列說法正確的是()A.含有氧元素的化合物一定是氧化物B.單質(zhì)中只含有一種元素,只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負(fù)價D.一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物,同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物9.對下列事實(shí)的微觀解釋錯誤的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A墻內(nèi)開花墻外香微粒在不斷運(yùn)動B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化CH2O、H2O2性質(zhì)存在明顯差異分子的構(gòu)成不同D水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大分子體積變大A.A B.B C.C D.D10.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是()A.該反應(yīng)生成物都屬于化合物B.該反應(yīng)中一定有元素化合價的改變C.反應(yīng)前后原子種類沒有改變D.不考慮反應(yīng)條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下面是元素周期表部分內(nèi)容,請回答下列問題(1)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是原子中_____不同;(2)從表中可查出硅元素的相對原子質(zhì)量為_____;(3)第11號元素與第17號元素組成的化合物是_____,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是_____(選填“分子”、“原子”或“離子’’)(4)碘元素能預(yù)防甲狀腺疾病,請根據(jù)如圖推斷碘元素在周期表中位于第_____周期;(5)第9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿舆\(yùn)動,做了如下三個實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)1:從微觀角度解釋品紅在熱水中擴(kuò)散速度快,其原因是______。(2)實(shí)驗(yàn)2:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。(3)實(shí)驗(yàn)3:放置一段時間后,電子秤示數(shù)變化是______,從微觀角度解釋其原因是______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請回答以下問題。(一)、(1)操作①的名稱是__________,該操作的裝置如圖寫出標(biāo)號儀器的名稱:a____________b___________(2)該裝置圖中存在明顯錯誤,指出其中的兩處:①__________②____________(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是____,此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_____性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(三)、通過操作③______(填操作③的名稱)即可得到蒸餾水,蒸餾水是_____(選填“純凈物”或“混合物”)(四)、保護(hù)水環(huán)境,珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是____(填字母)A.實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C.化肥和農(nóng)藥的過度過度使用D.煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對水源的污染14.化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。I.空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。(1)空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等,是__________(填“純凈物”、“混合物”),人類時刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝______。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的_____A分子B原子C離子D元素(填序號)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)B嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚C疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測D合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染II.“5G”改變生活,中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(4)硅元素相關(guān)信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是______(填字母序號)。A硅元素是非金屬元素B硅元素的元素符號為SiC硅元素在地殼里的含量排第二位D硅的相對原子質(zhì)量為28.09g(5)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:①反應(yīng)Ⅰ所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易______電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)______(填“是”或“否”);反應(yīng)Ⅱ要在無氧氣的環(huán)境中進(jìn)行,原因是_____(答出一種即可);②操作Ⅰ的名稱是_______,進(jìn)行該操作時液面應(yīng)______(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.根據(jù)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的化學(xué)式求:(1)NH4HCO3中氮、氫、碳、氧元素的質(zhì)量比;(2)NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留到0.1%);(3)200g碳酸氫銨中含有氮元素的質(zhì)量是多少?16.小毛同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃,經(jīng)査閱資料發(fā)現(xiàn),原來是土壤中缺少氮元素所致,于是他向菜園土壤中施用了一種叫硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)的氮肥后,情況就有所改觀。試計算[第(2)、第(3)問寫出計算過程:(1)NH4NO3中氮、氫、氧的原子個數(shù)比為_____。(2)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(3)假如他向菜園土壤中施用1kg硝酸銨,相當(dāng)于施入氮元素的質(zhì)量是多少_____?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、MN段最能說明氧分子是在不斷運(yùn)動的;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、NP段和MN相比,說明溫度升高,氧分子運(yùn)動加快;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、PQ段變化是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?,氧分子更快更多地從瓶口向下逸出;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D、Q點(diǎn)氧氣濃度最低,氧分子仍然在不停的運(yùn)動;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意。故選D。2、D【解析】

催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,根據(jù)過氧化氫制取氧氣的特點(diǎn);不加催化劑時產(chǎn)生氧氣的速率慢,加入催化劑后速率加快,因?yàn)閎加了二氧化錳,但a沒有加,所以b的斜率應(yīng)該比a大,因?yàn)檫^氧化氫的質(zhì)量相同,所以a與b產(chǎn)生氧氣的量是相等的。【詳解】這一反應(yīng)中二氧化錳充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?,根?jù)催化劑的定義可以知道催化劑只是加快了反應(yīng)的速度并不改變生成物的質(zhì)量,所以沒加二氧化錳的過氧化氫溶液,即a分解的速率慢,而加入的二氧化錳的過氧化氫分解速率快,即b分解速率快,所需時間較短。而生成氧氣的質(zhì)量相等。分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)D是正確的。

故選:D?!军c(diǎn)睛】圖像問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)位置是否正確。3、C【解析】

在原子中,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由原子得到或失去電子變?yōu)殡x子,質(zhì)子數(shù)不變,電子數(shù)改變?!驹斀狻緼、鋅的原子序數(shù)為30,故鋅原子核外有30個電子,說法正確,不符合題意;B、鋅是金屬元素,說法正確,不符合題意;C、相對原子質(zhì)量單位是“1”,常省略不寫,鋅的相對原子質(zhì)量為65.38,說法錯誤,符合題意;D、鋅原子變?yōu)殇\離子質(zhì)子數(shù)不變,故鋅離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30,說法正確,不符合題意。故選C。4、A【解析】

解:鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4價。故選A。5、A【解析】

A、“氣凝膠冰”中只有一種物質(zhì),是純凈物,故A正確;B、結(jié)成“氣凝膠冰”后,分子仍在不停在運(yùn)動,故B錯誤;C、“氣凝膠冰”與水都是由水分子構(gòu)成,化學(xué)性質(zhì)相同,故C錯誤;D、“氣凝膠冰”是在負(fù)壓和超低溫條件下形成的,當(dāng)外界條件改變時會融化,故D錯誤。故選A。6、B【解析】

兩溶液為相同溫度下,同溶質(zhì)的飽和溶液,析出的食鹽可看作是蒸發(fā)掉的水中溶解的食鹽,蒸發(fā)掉的水的質(zhì)量相同,則析出食鹽晶體的質(zhì)量也相同。故選B。7、D【解析】

在MgSiO3中,鎂元素顯+2價,氧元素顯﹣2價,設(shè):硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)+x+(﹣2)×3=0,則x=+4價。故選D。8、D【解析】

A、氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高錳酸鉀中含有氧元素,不是氧化物,該選項(xiàng)說法不正確;B、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如臭氧和氧氣組成的混合物中只有氧元素,屬于混合物,該選項(xiàng)說法不正確;C、在同一化合物中,金屬元素顯正價,非金屬元素不一定顯負(fù)價,例如氫氧化鎂中鎂元素化合價是+2,氧元素化合價是-2,氫元素化合價是+1,該選項(xiàng)說法不正確;D、一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物,同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物,該選項(xiàng)說法正確。故選D。【點(diǎn)睛】氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物;判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。9、D【解析】

A、墻內(nèi)開花墻外香,是因分子在不斷運(yùn)動的緣故,故選項(xiàng)解釋正確。

B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化,分子種類不變。故選項(xiàng)解釋正確。

C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),H2O、H2O2性質(zhì)存在明顯差異,是由于兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,故選項(xiàng)解釋正確。

D、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大是因?yàn)樗肿娱g間隔變大的緣故。故選項(xiàng)解釋錯誤。

故選:D。【點(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。10、A【解析】

A、該反應(yīng)的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成,為單質(zhì)分子,說法不正確;B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為化合物,生成物有單質(zhì)生成,一定有元素化合價的改變,說法正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,反應(yīng)前后原子種類沒有改變,說法正確;D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子,則反應(yīng)物為兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的水分子、兩個氧原子構(gòu)成的氧分子,則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng),說法正確;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)28.09氯化鈉離子五氫氟酸+二氧化硅→四氟化硅+水【解析】

(1)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同。(2)從表中可查出硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09。(3)第11號元素是鈉元素,第17號元素是氯元素,鈉元素和氯元素能夠形成氯化鈉,構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子。(4)碘元素能預(yù)防甲狀腺疾病,碘元素和氟元素、氯元素、溴元素在同一族中,因此碘元素在周期表中位于第五周期。(5)氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氫氟酸+二氧化硅→四氟化硅+水。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、在其他條件相同的情況下,溫度升高,品紅分子運(yùn)動速率加快。B燒杯溶液無明顯變化,A燒杯溶液由無色變紅色,氨分子是不斷運(yùn)動的。變小,燒杯中的水分子運(yùn)動到空氣中,燒杯中水分子數(shù)目減少,水的質(zhì)量減少?!窘馕觥?/p>

(1)實(shí)驗(yàn)1中水的溫度不同加入相同大小的品紅時,品紅在熱水中擴(kuò)散速度快,是因?yàn)樵谄渌麠l件相同的情況下,溫度升高,品紅分子運(yùn)動速率加快;(2)濃氨水中氨分子在不斷運(yùn)動,運(yùn)動到酚酞試液中,使酚酞試液變紅色,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:B燒杯溶液無明顯變化,A燒杯溶液由無色變紅色;(3)水分子在不斷運(yùn)動,不斷向空氣中擴(kuò)散,所以從微粒的角度解釋其原因是水分子運(yùn)動到空氣中。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、過濾鐵架臺漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙活性炭物理蒸餾純凈物BD【解析】

(一)、(1)操作①是將難溶固體從溶液中分離,故操作①的名稱是過濾;標(biāo)號儀器的名稱分別是:a鐵架臺、b漏斗;(2)過濾時應(yīng)用玻璃棒引流,另外為防止濾液濺出,漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁。故該裝置圖中存在明顯錯誤,①未用玻璃棒引流;②漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁;(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是:濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙。(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些異味和色素;吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭,此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的物理性質(zhì)。(三)、通過操作③蒸餾即可得到蒸餾水,蒸餾水中不含其它雜質(zhì),故蒸餾水是純凈物。(四)、A、實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放,易造成水污染,故A錯誤;B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水污染,故B正確;C、化肥和農(nóng)藥的過度過度使用,易造成水污染,故C錯誤;D、煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對水源的污染,,故D正確。故選BD。【點(diǎn)睛】過濾時用于分離難溶性固體和液體,操作時應(yīng)注意:一貼,濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低,濾紙低于漏斗邊緣,濾液低于漏斗邊緣;三靠,上面燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)帲┒废露司o靠燒杯內(nèi)壁。14、混合物供給呼吸DABCDAB失否防止氫氣高溫時發(fā)生爆炸過濾低于引流HCl【解析】

(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等,是混合物,人類時刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的元素,故選D。(3)A、拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)有利于河水治理,故A正確;B、嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚有利于河水治理,故B正確;C、疏通河道、加強(qiáng)

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