測量實習心得800字

測量實習心得800字首先要駕馭根本的理論學問，還要有不怕苦不怕累的精神，當然還要有團隊精神，光靠一個人的力氣是缺乏以完成任務的，得與他人合作，共同完成任務。并且通過小組的團結，能使實習任務快速高效地完成。做事時還要有耐性，也要盡量協作其他人的工作，切勿以自我為中心。下面就是我?guī)淼臏y量實習心得800字，盼望能協助大家!

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通過本次的測量實習,我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的學問與現實的測量很好的結合了起來;不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟識程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的造就也極大有促進作用。

我們的目的是小區(qū)域限制測量，用到的儀器有經緯儀，水準儀，標尺，腳架等等，工程測量，它是個困難的工作，光靠一個人的力氣是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有6個組員，必需發(fā)揮每個人的特長，才能使工作的效率最大化，在測量過程中我們最大程度的做到了準確，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡潔的例子吧，每次儀器在測量時都要經過對中整平，這個外表上看是一個簡潔的工作，但它必需做到準確準確再準確，只要不當心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數據的誤差，影響真,個測量結果。還有一些許多人都會忽視的東西我們也絕不能不留意，越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作看法和實力。

這次實習測量我們的大體思想是這樣的，我們先探討該怎么測量，有了理論根底我們實習測量起來就會少走許多彎路，比方測量左盤右盤打的時候，究竟是順時針還是逆時針方向轉，我們選擇的是順時針方向轉，因為順時針方向轉的時候角度總是增加的，這樣就削減了不少麻煩。

一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。從前我們

組由于協作不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的溝通，徹底解決了以上問題，就比方在閉合導線測量高差的時候，我們組分成倆個隊，一個隊負責測量倆點之間的長度，另一個隊負責測量高差，這樣運轉起來我們的效率就比擬高，我們通過實時的溝通也讓自己學到了許多東西。

我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的學問與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容,而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的運用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地運用儀器、限制測量發(fā)放奠定了堅實的根底。

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對大學生而言，我們在學校里面不僅是學到理論學問，更重要的是熬煉自己接觸社會、提高自己的實踐實力，把平常學到的理論學問應用到實際中去。而實習正是學校為了這個目的而支配的課程，我們在大三的實習內容是測量實習。通過一個月的實習，我們學到了許多學問，更重要的是我們在實習中更加穩(wěn)固了我們的測量理論學問。

我們在這一個月里，先后對限制測量、地形測量、定測和橋控測量進展了實習。在實習過程中，我們遇到了許很多多的問題，但是在教師的謹慎指導下、在同伴們團結合作與努力鉆研下，全部的困難都被我們一一克制了。

在以往的實習中，我們只是去實習現場聽教師講解，回來以后依據教師講解的內容寫下相關的報告。但是在這次的測量實習中，許多狀況下須要我們自己嫻熟測量的相關理論和原理，然后通過現場實踐，自己摸索，最終去駕馭測量工作的真正內涵，到達實習的真正目的。由于許多狀況使我們以往很少遇到的，因此我們都覺得這次實習是特殊辛苦的。

我們遇到問題因此也比以往的實習要多得多。有好幾次，我們因為種.種問題，導致測量的結果與要求相差很遠。我們因此產生了懊喪的心理，但是隨后我們又會重新振作起來，踴躍地找尋問題、并解決問題，獲得相應的經歷。比方在做最終一周橋控測量的任務的時候，我們前兩天因為不是全部人清晰測量的原理，還有在計算過程中計算器和儀器操作出現了一些問題，導致我們在最終的結果與要求有很大的差距。最終通過一遍遍的演算和謹慎的分析，我們最終還是按時把任務完成了。

在測量的這一個月里，我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的：每天中餐時時在一點以后，晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現場吃，因為這樣能夠削減去吃飯過程中消耗的時間，提高了效率。

我們組的成員們彼此間存在很多缺乏，因此每當任務派下來，雖然我們都踴躍應對，但是相對其他一些隊伍，我們總不是第一個完成任務的，但是，我們遵循著“笨鳥先飛”的理念，用的時間雖然長一些，我們每天早出去一點、晚回來一點，所以我們每天都遵照打算完成了任務。有時候，就算下著雨，我們也一邊打著傘，一邊接著我們的測量外業(yè)任務。對我而言，最辛苦的是其次周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中，我負責的是每天的草圖繪制與晚上的數據整理，還有最終的出圖。因此在其次周，我們的測量持續(xù)了六天，而且每天都是早上八點出門，晚上六點才回來，而且晚餐以后就要進展數據整理，時時因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點，但是這幾天卻是我最充溢的幾天。因為在這幾天里面，我學到了許多不僅在外業(yè)測量方面的學問，而且還學到了許多關于CAD軟件操作的學問以及測量有關的計算機處理軟件的學問。

在實習的過程中，指導教師吳祖海教師給了我們很大的協助，每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導的時候沒他總是很耐性地為我們解答。吳教師在許多細微環(huán)節(jié)上也很關懷我們，比方他知道我們測量的辛苦，因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動，晚上還要去教室的辛苦。

實習的過程是很辛苦的，但是我們在實習中穩(wěn)固了理論學問，也使我們更加熟識專業(yè)的實際操作。尤其在教師的指導和同學們的謹慎學習下，我們這次的測量實習獲得了圓滿勝利!

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20__年12月12日，建筑工程測量實習最終起先了，教師首先講了一下這次測量實習的相關事宜，我們領好相關的測量儀器后，來到13棟公寓后面的一個空曠的空地上，進展我們實習的第一個內容，數字化放樣。這次實習是按小組進展的，我們小組找到自己實習所在位置后，組進步行任務安排，測量便起先了。

我首先對全站儀進展光學對中整平，其他組內成員都有相應的任務。設置好全站儀的相關參數后，放樣就起先了。我依據全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學，直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內時，告知另一個同學紀錄該點并做好標記。放完2個點后，交換相應工作，由我操作棱鏡，接著進展放樣。就這樣始終從1號點放至23號點，還有6個軸線點，放樣完成后，進展采樣，待采樣完成后，野外測量就算完成了。用時一天，整個測量工作，每個環(huán)節(jié)我都有參加。組內任務安排也比擬平均，可以使組員在整個測量工作的各個環(huán)節(jié)都能夠參加。

20__年12月14日，我們小組帶著水準儀進展其次個測量任務，水準測量。此次測量的是一個閉合水準路途，我們小組保持了放樣實習時的默契，用一天就測完了，我同樣每個環(huán)節(jié)都有參加，立尺，觀測，計數都有做過。但是回去后發(fā)覺了許多錯誤，由于測量沒有考慮到視距差。因此我們于20__年12月22號下午和23號上午進展了重測，經過2次測量，任務終于完成。測量工作雖然累，但累并歡樂著。

這次測量實習，我學到了許多，也正是實習讓學習變得更好玩味性。實踐是檢驗真理的標準，通過課本理論的學習是遠遠不夠的，還得加上實際的操作運行。實習讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性，通過實習，我嫻熟了水準儀，全站儀的運用方法，增加了自己的動手動腦實力，也通過在測量中遇到的問題，得到了解決問題的方法。實習使理論和實際聯系在了一起，我也通過實習知道要很好地進展測量，首先要駕馭根本的理論學問，還要有不怕苦不怕累的精神，當然還要有團隊精神，光靠一個人的力氣是缺乏以完成任務的，得與他人合作，共同完成任務。并且通過小組的團結，能使實習任務快速高效地完成。做事時還要有耐性，也要盡量協作其他人的工作，切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要剛好解決，這樣才能進展下一步的學習，假如問題得不到解決，很有可能就會卡死在一個問題上。通過實踐，得出經歷，這是我的收獲。

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通過實習，我對房屋建筑施工前的打算工作和整個施工過程有較深刻的了解。

穩(wěn)固和深化理解了已學的理論學問(如測量、建筑材料、建筑學、構造力學、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學習積累珍貴經歷。

通過親身參與施工實踐，造就了分析問題和解決問題的獨立工作實力，為將來參與工作打下根底。

通過工作和勞動，了解房建施工的根本施工工藝流程(土石方、基坑支護、鋼筋混凝土子分部工程)中的施工技術要求及限制措施。

在一個月的生產實習中，我學到的東西也相對較多，從不同方面的施工都有親身體驗，但是由于去的時候樁基已經起先施工，沒能親眼目堵樁基進場的一瞬實感缺憾，還好有很多熱心的李師傅幫為講解樁基施工限制要點，使我不僅了解到了壓樁的工藝及流程，同時也穩(wěn)固了我的理論學問。

在實習期間，體會頗多，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài)，從入社會工作的被動狀態(tài)轉變到起先適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充足的精力重新回到驚慌的學習工作當中時，我突然有種這樣的感受：仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書雖然是增長學問開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。

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20__年12月12日，建筑工程測量實習最終起先了，教師首先講了一下這次測量實習的相關事宜，我們領好相關的測量儀器后，來到13棟公寓后面的一個空曠的空地上，進展我們實習的第一個內容，數字化放樣。這次實習是按小組進展的，我們小組找到自己實習所在位置后，組進步行任務安排，測量便起先了。

我首先對全站儀進展光學對中整平，其他組內成員都有相應的任務。設置好全站儀的相關參數后，放樣就起先了。我依據全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學，直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內時，告知另一個同學紀錄該點并做好標記。放完2個點后，交換相應工作，由我操作棱鏡，接著進展放樣。就這樣始終從1號點放至23號點，還有6個軸線點，放樣完成后，進展采樣，待采樣完成后，野外測量就算完成了。用時一天，整個測量工作，每個環(huán)節(jié)我都有參加。組內任務安排也比擬平均，可以使組員在整個測量工作的各個環(huán)節(jié)都能夠參加。

20__年12月14日，我們小組帶著水準儀進展其次個測量任務，水準測量。此次測量的是一個閉合水準路途，我們小組保持了放樣實習時的默契，用一天就測完了，我同樣每個環(huán)節(jié)都有參加，立尺，觀測，計數都有做過。但是回去后發(fā)覺了許多錯誤，由于測量沒有考慮到視距差。因此我們于20__年12月22號下午和23號上午進展了重測，經過2次測量，任務終于完成。測量工作雖然累，但累并歡樂著。

這次測量實習，我學到了許多，也正是實習讓學習變得更好玩味性。實踐是檢驗真理的唯一標準，通過課本理論的學習是遠遠不夠的，還得加上實際的操作運行。實習讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性，通過實習，我嫻熟了水準儀，全站儀的運用方法，增加了自己的動手動腦實力，也通過在測量中遇到的問題，得到了解決問