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文檔簡介
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第1篇女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第1篇3月3日是第xx次全國愛耳日,我國現(xiàn)有聽力殘疾人2780萬,其中0~6歲聽障兒童約萬,重度以上聽力障礙者占84%,每年新生聽力殘疾兒童萬,聽力障礙嚴重影響了他們的學(xué)習(xí)和生活。
為響應(yīng)天津殘聯(lián)的號召,呼吁在校大學(xué)生保護耳朵,保護聽力,天津高校手語聯(lián)盟在20xx年3月3日在聯(lián)盟內(nèi)各學(xué)校進行了愛耳日的宣傳活動。
我們社區(qū)居委會代表、殘疾人和居民三人參加了此次活動,這次活動開展,充分體現(xiàn)了黨和政府加強耳病防治宣傳,不僅僅是_或殘聯(lián)的活動,它與我國人民的'生活息息相關(guān),需要全社會長年不懈的共同參與和支持。今后我們在社區(qū)一定要加強愛耳活動的宣傳,讓更多的居民有一個健康的身體。
活動開展:
各校采用多種多樣的形式進行宣傳活動形式如下
(1)在食堂或人員密集區(qū)介紹如何預(yù)防耳病及防護措施,并發(fā)放傳單給在場同學(xué)。使得更多的同學(xué)記住了愛耳日。
(2)活動現(xiàn)場運用簽字、橫幅、海報、宣傳單等多種平面方式進行宣傳并運用手語歌表演、現(xiàn)場音樂播放等方式吸引同學(xué)們駐足。有條件的社團還進行了廣播宣傳。
(3)借此機會有一些社團還進行了納新。
(4)出場外活動外一些社團還進入到個宿舍內(nèi)發(fā)傳單,使大家在閑余時間關(guān)注愛耳話題,從而得到很好的宣傳。
活動總結(jié):
本次活動在XX市殘聯(lián)康復(fù)部、組聯(lián)部及XX市聾協(xié)的大力支持下在3月3日當(dāng)天順利開展。包括天津外國語大學(xué),天津財經(jīng)大學(xué),天津理工大學(xué)等在內(nèi)的十六所天津高校社團在各自校園內(nèi)進行了廣泛的宣傳,此次活動的宣傳面以達到了兩萬人以上,使更多的學(xué)生知道了一些愛耳知識及耳病的基本防護方法,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第2篇20xx年11月17日是“世界早產(chǎn)兒日”,根據(jù)北京市海淀區(qū)關(guān)于開展20xx年世界早產(chǎn)兒日宣傳活動的通知,第309醫(yī)院組織兒科、婦產(chǎn)科、皮膚科、眼科及南丁格爾服務(wù)隊在門診大廳進行義診宣傳活動。
根據(jù)兒科蒲秀紅主任醫(yī)生的介紹,不到37周出生的新生兒,醫(yī)學(xué)上稱為早產(chǎn)兒。每10個死亡的新生兒中,有7個是早產(chǎn)兒,并且可能有近一半存活的早產(chǎn)兒有遠期神經(jīng)系統(tǒng)損傷,包括腦癱、腦發(fā)育遲緩、視覺及聽覺損害、癲癇等問題。母乳喂養(yǎng)對早產(chǎn)兒很重要,母乳喂養(yǎng)可為早產(chǎn)兒提供最理想的免疫防御,不僅提供保護性物質(zhì),還對早產(chǎn)兒免疫功能的發(fā)育起調(diào)節(jié)作用。
活動期間義診咨詢100人次,發(fā)放宣傳資料100余份,通過現(xiàn)場義診、講解、發(fā)放宣傳資料等方式,讓廣大群眾了解了早產(chǎn)兒的預(yù)防、早產(chǎn)兒的護理等相關(guān)知識,提高了群眾對早產(chǎn)兒的認知度,增強了早產(chǎn)兒家庭的信心,獲得群眾好評。
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第3篇對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成。
20xx年3月3日是第十三個全國愛耳日,根據(jù)區(qū)教育局的要求,我校少先隊特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:
1、宣傳主題
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是:“愛護耳朵,從養(yǎng)成習(xí)慣做起”。青少年是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學(xué)知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
2、活動形式
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料25份(每個班一份)。
2、3月3日利用大課間時間通過學(xué)校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座。
3、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。
3月3日是第十三個全國“愛耳日”。為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識,提高科學(xué)用耳意識,并養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣,根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求,結(jié)合我校實際,我校于3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向?qū)W生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。
在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向?qū)W生、家長宣傳一些護耳的知識,衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護必要性,增強學(xué)生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學(xué)知識;提高了學(xué)生愛耳護耳的意識;倡導(dǎo)了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,也起到了積極的推進作用。
一、提高認識加強領(lǐng)導(dǎo)
首先學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由呂慶常副校長任組長,全體班主任、健康教師為成員。愛耳日活動總結(jié)。學(xué)校專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結(jié)合主題開展了豐富多彩的'宣傳教育活動
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲,保護聽力。青少年是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學(xué)知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
同時加強對學(xué)生家長的宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進行知識講座,收聽講座的累計人數(shù)近六百人,其中教職工四十多人。愛耳日活動總結(jié)。3—6年級的學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果,得到了學(xué)生家長的好評
三、開展了活動的評價總結(jié)
此次愛耳日宣傳活動總體達到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第4篇按照市效能辦要求,宣傳組積極組織開展了效能宣傳的相關(guān)活動,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視、及時安排部署
按照市效能辦安排部署,及時成立由市委宣傳部分管副部長夏同志為組長,由市紀(jì)委、市外宣辦為成員單位的宣傳工作組。按照市效能辦統(tǒng)一部署,及時召集相關(guān)負責(zé)人將宣傳工作、活動安排進行了傳達和部署,要求各地各單位要高度重視宣傳月活動,務(wù)必使效能建設(shè)宣傳活動的各項工作落到實處,通過形式多樣的宣傳活動,營造濃厚的宣傳輿論氛圍,為巢湖“加速崛起、挺進百強”營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境做出積極貢獻。
二、明確重點,注重落實
結(jié)合市效能辦宣傳重點,圍繞“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣”主題,宣傳組組織開展集中宣傳等活動,結(jié)合市效能辦日常監(jiān)管、督查工作,加強對全市黨員干部的宣傳教育,進一步增強了干部職工和群眾的服務(wù)意識,提高了行政效能意識水平。效能建設(shè)宣傳小組加大效能建設(shè)中領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、群眾關(guān)心、反映強烈問題的宣傳力度,加大對投訴案件的報道力度,為整治庸懶散慢等現(xiàn)象營造氛圍,提升宣傳工作質(zhì)效。
三、精心組織,積極搞好新聞宣傳
圍繞市效能辦安排部署,廣泛宣傳效能建設(shè)工作的重要意義,及時總結(jié)宣傳推廣在效能建設(shè)活動中創(chuàng)造的有效做法和成功經(jīng)驗,營造良好的輿論環(huán)境,推動效能建設(shè)工作深入開展。
據(jù)統(tǒng)計,活動開始以來,共組織各種學(xué)習(xí)活動將近次,下發(fā)各種學(xué)習(xí)資料余份,上報合肥市效能辦稿件多篇,出工作簡報期,在各省市級媒體上發(fā)表稿件篇。
四、下步工作
(一)加快建章立制,建立效能建設(shè)宣傳長效機制。要根據(jù)新的形勢和工作要求,健全完善效能建設(shè)宣傳工作機制和制度,用制度管事管人,把宣傳制度建設(shè)始終貫穿于效能建設(shè)的全過程,把效能建設(shè)宣傳工作貫穿于各地各單位工作的每一個部位和環(huán)節(jié),真正使機關(guān)效能建設(shè)宣傳工作制度化、規(guī)范化。各地各單位要開辟專欄,對效能建設(shè)情況進行定期通報,通過廣泛宣傳,努力營造加強機關(guān)效能建設(shè)的良好氛圍。
(二)加大監(jiān)督力度,確保機關(guān)效能建設(shè)取得實效。效能建設(shè)宣傳組將組織新聞媒體圍繞政風(fēng)評議、領(lǐng)導(dǎo)督辦的工作、群眾反映較強烈的問題,加大跟蹤報道,促進機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效能提升。
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第5篇2月13日上午,我和幾個同學(xué)一起回到了我們的母校----重慶市江津中學(xué)校。盡管涼風(fēng)習(xí)習(xí),小雨淅瀝,但回校宣傳的熱情融化了寒意,帶著欣喜和好奇,帶著重大賦予我們的使命的榮譽,我們驕傲地跨入了津中的大門,去宣傳我們用汗水和熱血奮斗而來的重慶大學(xué)。在此,非常感謝重大能夠給予這次機會,贈與自己第一次社會實踐的動力,希望這份總結(jié)可以為這次活動的順利完成拉下帷幕。
江津中學(xué)創(chuàng)建于1906年,1954年即為四川省重點中學(xué),重慶直轄后首批確認的重點中學(xué)。學(xué)校頗富革命傳統(tǒng),文化底蘊深厚,治學(xué)嚴謹、校風(fēng)淳樸。百年來,輝煌的業(yè)績享譽巴蜀,播名八方。以校友_為代表的老一輩革命家從這里起步,以“白屋詩人”吳芳吉為代表的名師薈萃于此。“桃李芬芳,母校榮光”,這是將近中學(xué)百年歷史的寫照。
拿著介紹信,我們一行人走進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公室,說明來意后,校領(lǐng)導(dǎo)微笑著給我們蓋章“你們是津中的驕傲?。 ?,我們開心的離開了辦公室,潛入高三樓,晃蕩在曾經(jīng)徘徊了無數(shù)次的地盤,透過窗戶的縫隙,我們打望了自己高中以前的教室,一切就像發(fā)生在昨天,只是換了一批為夢想馳騁不已的孩子,他們埋頭苦干,一臉志在四方專心致志的神情,真讓我們不認打擾。最后,我們找到了一個上自習(xí)的班級,并與他們的班主任交流后來到他們班上展開交流活動,在交流會上,我首先向同學(xué)們進行自我介紹,然后向同學(xué)們講述了高考試的流程有哪些,有哪些院校開辦了專業(yè),接著,我向同學(xué)們講述了我個
人的高考的經(jīng)驗,告訴學(xué)弟學(xué)妹們哪些是我們必須重視的,以及以后如何做好高考復(fù)習(xí)工作,其次,我向同學(xué)們講述各專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景。接著,系統(tǒng)的講述了重大的一些情況,瀏覽了一些重大風(fēng)景照片,還有我們學(xué)院社團活動演出的劇照。最后,我向同學(xué)們講解了我校招生簡章,招生條件,招生政策。其間,我們還不忘介紹重慶大學(xué)在西南地區(qū)舉足輕重的低位以及取得的巨大歷史成就,將學(xué)校的概況,教學(xué)改革情況,對外交流與課外活動情況和學(xué)校的優(yōu)勢特色專業(yè)與精品課程,20xx的招生情況都做了講解順便還提了一下重大的地理優(yōu)勢;一位同學(xué)以自己國防生的身份發(fā)送宣傳資料,并解決了一些同學(xué)們有關(guān)報考國防生以及畢業(yè)分配等問題。
在講授過程中,同學(xué)們反響強烈,就一些不解的地方提出了一些問題,我一一作了解答。
在一番對他們的鼓勵后,我們離開了給我們感動與歡樂的高三樓。在路上偶遇幾位老同學(xué),我們也張開畫報給她們宣傳起重大。她們聽得津津有味,說自己有報考重大的想法。
之后,我們不舍的離開了在細雨中安靜等待與奮斗的母校。感謝重慶大學(xué)給予這次重返母校宣傳的機會,讓我獲得了第一次社會實踐經(jīng)歷,體驗了一次團隊合作實踐的完整流程。培養(yǎng)了我的團隊合作能力,與他人的積極主動交流能力,并積累了社會實踐經(jīng)驗。盡管這次任務(wù)并不是很繁重,但也讓我認識到任何事都需要勇氣和信心,如果一開始我們就盲目地在新教學(xué)樓上串下跳,那么找領(lǐng)導(dǎo)蓋章的事就會事倍功半。如果一開始沒有正確合理的分工,那么我們的宣傳工
作就不能一氣呵成,耽擱的就是自己和他人的時間。如果沒有相互打氣,拋棄恐慌和學(xué)弟學(xué)妹們的猜疑,不夠大膽贏得信任,我想我們也許連教室的門檻也跨不進,甚至?xí)粺o情地趕出去。
我希望學(xué)校能印發(fā)不同版式的宣傳資料,有便于攜帶的小冊子,書簽,或是簡單宣傳單讓更多的被宣傳者體會到重大的不同魅力。希望重大能給與我更多社會實踐的機會,讓我在不同的社會實踐經(jīng)歷中得到鍛煉,以此來實現(xiàn)我的價值觀,人生觀,加強我對這個社會的認知,為早一步真正融入社會做準(zhǔn)備。
女孩回母校活動總結(jié)第6篇遂平縣質(zhì)監(jiān)局圍繞品質(zhì)生活,共享和諧的活動主題,于3月15日舉辦了大型宣傳咨詢活動。一是開展了現(xiàn)場咨詢投訴服務(wù)活動。在縣城主要街道設(shè)立了消費者投訴臺、產(chǎn)品質(zhì)量檢測臺、咨詢服務(wù)臺、名優(yōu)企業(yè)展示臺,接受群眾咨詢投訴,當(dāng)天共接待咨詢、投訴群眾200余人,幫助消費者解決實際問題16個。二是與縣工商、藥監(jiān)、衛(wèi)生、司法等部門,出動16臺車輛,600多人,組成游行隊伍,在縣城建設(shè)路等主要街道進行巡回宣傳,發(fā)放(產(chǎn)品質(zhì)量法)、(質(zhì)監(jiān)局職能職責(zé))、(消費須知)等宣傳資料1000余份。三是出動執(zhí)法人員10余人,檢查企業(yè)12家,查處質(zhì)量案件4起,計量案件3起。四是組織十多家企業(yè)在咨詢服務(wù)現(xiàn)場進行名優(yōu)產(chǎn)品展示活動,大力宣傳名優(yōu)產(chǎn)品,質(zhì)量信得過產(chǎn)品,引導(dǎo)消費者識假辯假,購買優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
泌陽縣質(zhì)監(jiān)局緊緊圍繞品質(zhì)生活,共享和諧主題,自3月9日起開展了系列宣傳活動:一是圍繞三農(nóng)開展了農(nóng)資產(chǎn)品專項檢查,組織執(zhí)法人員深入農(nóng)資門店嚴查農(nóng)資產(chǎn)品,確保春耕生產(chǎn)順利進行;二是利用農(nóng)村大集集中宣傳,開展了質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、精品三下鄉(xiāng)活動周,印發(fā)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化明白卡,大力宣傳農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用;三是在繁華路段設(shè)立了咨詢臺、投訴臺,向廣大消費者介紹名優(yōu)產(chǎn)品,宣傳識別假冒偽劣產(chǎn)品的方法,正確引導(dǎo)消費,接受群眾咨詢69人次,受理投訴3起,解決問題3個;四是組成宣傳方隊、出動宣傳車,在縣城主要街道游行,散發(fā)宣傳單500份,出動宣傳車42臺次,大力宣傳質(zhì)監(jiān)部門的職能和消費者生產(chǎn)、生活安全知識,營造質(zhì)量誠信氛圍,提高廣大消費者的消費安全意識。
確山縣質(zhì)監(jiān)局以品質(zhì)生活、共享和諧為主題,認真開展了國際消費者權(quán)益日宣傳咨詢活動。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,形式豐富,該局把活動現(xiàn)場設(shè)在縣城繁華的解放路西段,并邀請縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和縣新聞媒體單位參加活動現(xiàn)?,F(xiàn)場設(shè)立了咨詢臺、投拆臺、名優(yōu)產(chǎn)品展臺,產(chǎn)品檢測臺,散發(fā)宣傳單,宣傳質(zhì)量法律、法規(guī)、食品質(zhì)量安全、特種設(shè)備安全、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化等有關(guān)知識;制作宣傳版面,向社會公布本縣取得食品生產(chǎn)許可證的企業(yè)名單和監(jiān)管的基本情況,公告了食品生產(chǎn)企業(yè)辦理和年審食品生產(chǎn)許可證的程序,共散發(fā)宣傳單200份,接受咨詢260余人次,受理投拆6起。二是以活動為契機,開展專項監(jiān)督檢查。由稽查隊、質(zhì)量監(jiān)督股、檢測中心組成監(jiān)督檢查組,對大米、小麥粉、調(diào)味品、糕點、餅干等與百姓生活密切相關(guān)的食品進行專項監(jiān)督檢查。同時與有關(guān)部門聯(lián)合開展查農(nóng)資、保春耕專項行動,切實維護廣大群眾的合法權(quán)益,努力營造和諧消費環(huán)境。
驛城區(qū)分局圍繞品質(zhì)生活,共享和諧主題,在全區(qū)開展了維護消費者權(quán)益和生命健康安全活動。首先在全區(qū)開展了宣傳活動,共出動宣傳車輛5臺,組織宣傳人數(shù)51人,發(fā)放宣傳單XX余份,接受咨詢51人次,受理投訴24起,解決問題7個,有效地維護了消費者的合法權(quán)益。其次是對食品生產(chǎn)企業(yè)進行檢查,對轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)、經(jīng)銷、冷藏、屠宰企業(yè)進行監(jiān)督檢查,防止不合格產(chǎn)品流入市常再次是廣泛宣傳轄區(qū)內(nèi)名優(yōu)產(chǎn)品企業(yè)和已獲得五類食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入企業(yè)名單及產(chǎn)品,并向消費者宣傳食品安全消費知識。
正陽縣質(zhì)監(jiān)局3月15日上午,正陽縣質(zhì)監(jiān)局在縣委門前舉辦了保護消費者權(quán)益宣傳咨詢服務(wù)活動,收到很好的宣傳效果。該局在活動現(xiàn)場設(shè)立了假冒偽劣商品曝光臺、投訴臺、法律法規(guī)咨詢服務(wù)臺、技術(shù)檢測臺、復(fù)秤臺。共出動車輛6輛,人員40人次,制作宣傳版面5塊,過街橫幅3幅,宣傳錄音帶4盒,發(fā)放宣傳資料830份,曝光假冒偽劣產(chǎn)品價值3萬余元。常務(wù)副縣長、主管縣長等縣領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場視察指導(dǎo),縣電視臺進行了現(xiàn)場采訪?,F(xiàn)場共受理咨詢63起,受理投訴12起,當(dāng)場解決10起,移交工商部門2起。平輿縣質(zhì)監(jiān)局緊緊圍繞品質(zhì)生活,共享和諧這一主題,開展了一系列維權(quán)服務(wù)宣傳活動,邀請縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)參加宣傳活動,主管縣長張新領(lǐng)就維權(quán)服務(wù)宣傳活動發(fā)表專題講話。此次活動共出動執(zhí)法人員和技術(shù)檢測人員136人(次),出動宣傳執(zhí)法車6部,懸掛橫幅標(biāo)語30多條,散發(fā)辨假識假宣傳資料5000余份,受理咨詢投訴56人(次),這次活動檢查食品生產(chǎn)加工企業(yè)和特種設(shè)備使用單位18家,銷毀假冒偽劣產(chǎn)(商)品金額達28萬元,取得了較好的成效。
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第7篇首先,我非常感謝學(xué)校能給我這次機會,讓我回到久別的高中母校,去宣傳我將度過四年美好歲月的美麗的西南大學(xué)。在這里,我把在這次千人回母校的宣傳活動中自己所做的一些事情進行一定的總結(jié),既是把自己了解的情況呈報給學(xué)校,也算是給自己的第一次社會實踐畫上一個說不上完美的句號。
我的高中母校重慶市長壽中學(xué)是省級重點中學(xué)。今年有畢業(yè)生約2300人。在這次活動中,我所采取的方式主要是深入同學(xué)中獲取信息并宣傳母校西南大學(xué)。我經(jīng)由高中老師引薦,隨機進入幾個班級,雖然并沒以正式的班會或年級會形式發(fā)表演說或召開座談會,但在進入的班級里,我在介紹學(xué)習(xí)、報考經(jīng)驗的同時,大力宣傳了母校西南大學(xué)。將宣傳單發(fā)給他們看,并將學(xué)校在西南地區(qū)舉足輕重的地位及取得的巨大成就向他們進行了宣傳。
由于在我所在的是重慶市本地。西南大學(xué)知名度已經(jīng)很大,但雖然如此,很多同學(xué)對西南大學(xué)了解不夠深刻。我建議他們登陸學(xué)校網(wǎng)站以便更加清楚了解我們西南大學(xué)雄厚的辦學(xué)實力,他們也表示很樂意去看看。我還將自己在學(xué)校拍的照片在進入的班級中進行傳看,而學(xué)生中的大部分也都對學(xué)校的美景贊不絕口。同時,我將剩余的宣傳單約十五張分給了部分老師,盡管老師們可能已對西南大學(xué)有足夠深的了解,但我想進一步提醒他們,畢竟老師如果能幫助宣傳,效果是事半功倍的。
同時,我對學(xué)校教師招聘情況也作了一定的了解。在我所在的長壽區(qū),各高中院校大幅度擴招。就拿我的'高中母校長壽中學(xué)來講,短短幾年,就從15個班增長到32個班。學(xué)生人數(shù)翻了一番,教師需求量必然增大。但這并不代表學(xué)校對選擇教師的要求就放松了。校領(lǐng)導(dǎo)仍然堅持在各方面作嚴格要求,如教師畢業(yè)院校盡量在全國知名示范院校。學(xué)校對教師的綜合素質(zhì)也有了越來越嚴格的要求。而今后的幾年,擴招情況將有所緩和,所以,學(xué)校對教師的要求只會提高,不會放松。
同時,我還進入了市內(nèi)另一所重點中學(xué)平重慶市長壽區(qū)川維中學(xué),這一學(xué)校主要以文科為主,恰好符合我們學(xué)校師范類的招生,所以我想通過在他們學(xué)校的宣傳,一方面擴大學(xué)校在畢業(yè)生中的知名度,另一方面,也對各個學(xué)校對教師的需求情況,作了更多的了解。
最后,通過此次宣傳活動,提升了我的口才,也讓我對西南大學(xué)有了更深的了解,謝謝西南大學(xué)。
女孩回母校活動總結(jié)第8篇本次活動正式與2月9日進行,總的來說非常順利,也給了學(xué)弟學(xué)妹們很多的幫助。清華大學(xué)“感恩母校”活動是由清華大學(xué)招生辦公室與共青團清華大學(xué)委員會共同主辦的大型志愿活動。該活動以“服務(wù)同學(xué)、回報母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨,鼓勵同學(xué)組隊返回高中母校,通過各種形式,分享學(xué)習(xí)心得、傳播清華文化,用實際的行動感恩高中母校,用熱情的展示譜寫清華風(fēng)貌。
活動前我們做了很多準(zhǔn)備工作,并將宣講的重心放到對清華人文環(huán)境的介紹上,并準(zhǔn)備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過這些我們想要達到的目的便是通過分享我們的大學(xué)生活,激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)熱情,并且讓他們盡早確立目標(biāo),找清方向。然后講述自己高中時期好的學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)們?nèi)诤献陨砬闆r加以借鑒,在高考中取得優(yōu)異的成績。同時還有其他高校的優(yōu)秀同學(xué)來宣講,為同學(xué)們呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容。
活動當(dāng)天的氣氛很好,首先學(xué)校在大禮堂上集中宣講,這樣能對所有的同學(xué)來進行普遍性問題的講解,包括文科理科的所有同學(xué),重點在于高考前的心理問題的輔導(dǎo),并且還有大學(xué)專業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進行宣講,我們采取了比較輕松的交流方式,讓同學(xué)們可以提出自己想知道的問題,宣講前我們隨機詢問了幾位同學(xué)他們想了解的內(nèi)容并做了相應(yīng)的調(diào)整,增加了對自主招生的介紹。我們看重同學(xué)們的關(guān)注點,并增加了清華富有特色的歷史文化,在介紹中滲透了大學(xué)生活與高中生活的不同之處,最讓同學(xué)們印象深刻的便是對清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風(fēng)貌的視頻。而我們也不是一味地介紹,同時還有一個交流的過程,我們帶來了一些小的紀(jì)念品,讓同學(xué)們積極發(fā)言,也可以發(fā)表自己的看法。
活動后期我們建立了公共的QQ賬號方便與學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系并解決疑惑,能夠為他們提供及時的幫助,并同時宣傳了“紫荊信箱”這個溝通的新渠道。當(dāng)然我們還進行了活動結(jié)束后的反饋工作,詢問同學(xué)對這次活動的看法,是否對他們有幫助。
而在這次活動告一段落之后,我們也進行了一些總結(jié)和反思。在活動前期的策劃方面我們做的很詳細很認真,并且我們完成了策劃中的絕大部分內(nèi)容,這讓我們很有成就感,唯一有所差別的就是活動時間提前了一些。而在集中宣講的這個環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的原則,廣泛而又大體的介紹普遍存在的學(xué)習(xí)心理上的問題,后期的反饋中大家也表示這個環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中,我們的開場讓同學(xué)們眼前一亮,其他高校大都先對學(xué)校的師資分數(shù)線進行介紹,而我們則是從清華的人文風(fēng)貌入手,來吸引同學(xué)們的眼球。宣講的過程輕松而又不失重點,事后的反饋調(diào)查也表明我們有著很好的成效。
當(dāng)然,我們也同樣存在著一些問題,首先,活動時間的提前不可避免的造成我們有一些準(zhǔn)備不足,手忙腳亂,再加上人數(shù)少的'原因,我們就適當(dāng)?shù)膭h減了一些內(nèi)容,并且改為現(xiàn)場的詢問。再有高中學(xué)習(xí)緊張,同學(xué)們的時間有限,在前期準(zhǔn)備的時候我們考慮了這個問題并對此作出相應(yīng)的準(zhǔn)備方案,雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好,但是學(xué)校方面的積極號召為我們減輕了不少的負擔(dān),再加上其他高校的宣講同時進行,最終活動的參加人數(shù)我們都很滿意。還有時候的反饋調(diào)查,可能是比較晚了的緣故,同學(xué)們給我們的回復(fù)并不是很多,可能反饋的結(jié)果不能代表全體,這個還有很大的改進空間。但也正是因為這些不足讓我們體會到了實踐的可貴之處,也讓我們鍛煉了解決問題的能力。
總之,大家在這次感恩母?;顒又惺斋@頗豐,也讓我們更加感謝母校對我們的栽培,上大學(xué)半年后回到母校,回到以前的教室,我們的內(nèi)心都或多或少有著感動和感恩,我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,同時也希望自己能夠為母校爭光。這次活動從前期策劃,準(zhǔn)備,再到活動的開展和事后的反思,我們鍛煉了自己的能力,有了很大的收獲。反饋的結(jié)果證明,的同學(xué)都覺得這次活動對自己有很大的幫助,這也表明我們的宣講有了預(yù)期的效果。我們在活動結(jié)束后也不時收到同學(xué)的消息,他們大多提出一些問題,而我們也給予解答,在幫助他們的同時,也幫助了我們自己。
我相信,未來我們的母校將會越走越遠,而我們也會在未來的日子里把志愿做得更好。
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第9篇根據(jù)云浮市愛國衛(wèi)生運動會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展20_年“全球洗手日”和“世界廁所日”宣傳活動的通知》,我們本著培養(yǎng)師生的衛(wèi)生環(huán)境意識的目的,對本次活動做了認真地組織落實,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、宣傳發(fā)動、創(chuàng)設(shè)氛宣傳圍。
利用集會的時間,向全校師生傳達了云浮市愛國衛(wèi)生運動會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展20_年“全球洗手日”和“世界廁所日”宣傳活動的通知》,并對本?!叭蛳词秩铡焙汀笆澜鐜铡毙麄骰顒幼龀霭才牛l(fā)動全校師生積極參與到愛國衛(wèi)生活動中來,同時,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月活動的必要性和重要性,提高全體教職員工、學(xué)生的思想認識,做到上下一心,群策群力,切實做好愛國衛(wèi)生工作。
二、組織活宣傳動、落實行動。
1、10月16日學(xué)校根據(jù)“全球洗手日”和“世界廁所日”宣傳活動的內(nèi)容,印成83份宣傳單,讓學(xué)生帶回家,并讀給家長聽;
2、10月20日,利用下午早讀課的時間,各班主任檢查各班學(xué)生手心手背、衣服穿著、臉面頭發(fā)等個人衛(wèi)生情況,對個別不講衛(wèi)生的同學(xué)進行批評教育。
3、10月30號前,要求各班都出一期以“全球洗手日”和“世界廁所日”活動為主題的板報。
三、宣傳活動效果。
通過開展各項教育活動,全體同學(xué)個人衛(wèi)生情況有了較大改善,講究個人衛(wèi)生的意識有了很大的提高。
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第10篇懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個人的基本品德,更是整個人類的一種精神美德。大學(xué)生活是人生中最難忘的一段歲月,是大學(xué)生發(fā)展歷程中最寶貴的一段經(jīng)歷和最愉快的一段光陰。為了進一步深化“三成”教育,幫助大學(xué)生學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,確保畢業(yè)生文明、安全地離開學(xué)校。為了進一步深化“三成”教育,幫助大學(xué)生學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,確保畢業(yè)生文明、安全地離開學(xué)校。經(jīng)研究,決定在20xx屆畢業(yè)生中開展以“一條真情寄語、一場特別捐贈、一條發(fā)展建議、一次師生聯(lián)誼、一次義務(wù)勞動”為主要內(nèi)容的感恩母校主題教育活動月活動,以此來增進學(xué)生的感恩情感。對于本次活動的情況,我們做了以下總結(jié):
一、活動比較成功
1、活動如期舉行,沒有出現(xiàn)延期的.現(xiàn)象。
2、本次活動是以座談會的形式開展的,主要對象是在校黨員和以些非黨員,對這次活動所需的物品準(zhǔn)備得還是相當(dāng)適合與充足。
3、在活動期間,秩序維護得很好,沒有出現(xiàn)中途退場的情況。
4、本次活動由羅書記來帶領(lǐng)大家談?wù)勱P(guān)于自己的一些在校感想和認知。達到了活動所要目的。
二、盡管如此,活動還有一些需要改進的地方。如下:
1、在活動開展之前,有些準(zhǔn)備工作沒有做得很好。
2、由于時間比較緊迫,ppt也是在活動開展之前不就做出來的,效果不是特別好。
3.在活動期間,由于參加人數(shù)不多,而且大家有些靦腆,積極性不是特別高。
總之,本次活動還是相當(dāng)?shù)某晒?。雖然在活動之前準(zhǔn)備工作做的不是特別充分,但這并不影響活動的進行。大家一起暢所欲言,這也達到了活動所要的目的與意義。通過本次活動,使同學(xué)們重新認識了自己。也給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們一些啟示,對同學(xué)們自己的人生也有了一個新的定義。
女孩回母校活動總結(jié)第11篇在這個寒假中,我參加了學(xué)校舉辦的“千人回母校宣傳活動”。在這次活動中,我真是受益匪淺,這不僅很好的宣傳了我的大學(xué)西南大學(xué),又給學(xué)弟學(xué)妹提供了明確的指引。我很感謝學(xué)校能給我們提供這個機會,讓我們參加這樣的活動,下面是我回母校宣講的總結(jié)。
我的母校是山西省新希望學(xué)校,在省內(nèi)每年都有三四十萬高考生,生源是如此的龐大,但學(xué)生在擇校過程中,往往是迷茫的。有的根本不了解學(xué)校及專業(yè),只是大概的填報志愿。這樣就造成了很多同學(xué)的盲目從眾與不切合實際,理想與現(xiàn)實就這樣失之交臂。在這樣的情況下,舉辦一些宣講活動就顯的那么舉足輕重,而我也是適時機的參加了這次活動,奉獻了自己微薄的力量。
當(dāng)自己再次踏進高中校園時,一陣暖流涌向心頭,曾幾何時,我在這里埋頭讀書;曾幾何時,我在這里體味失敗后的振作的興奮與成功后收獲的喜悅。這里,朗朗的讀書聲又在耳畔響起,同學(xué)們歡樂的顏面又在眼前浮現(xiàn)。熱情的老師接待了我,待我說明來意后,老師表示歡迎。雖然只有我一個人來校宣講,雖然我好羨慕那些小組組隊宣講的同學(xué),但是我并不孤單。我勇敢地戰(zhàn)勝了心中的恐懼,這也是我這次參加社會實踐活動的一個收獲。
在這次活動之前,我精心制作了幻燈片,拍攝了學(xué)校一號門的毛爺爺?shù)袼埽鞔蠼虒W(xué)樓,宏偉的圖書館,悠長的林蔭小道,崇德湖邊的白帆,以及學(xué)校名人介紹圖片。以及印發(fā)了許多關(guān)于西南大學(xué)的介紹,和我這個學(xué)子的真身體驗,感受西大的人文氣息。這么多準(zhǔn)備過后,我才有膽量站在同學(xué)們面前。但是感到遺憾的是,我只是在班級里以班會的形式向同學(xué)們介紹,而沒有以年級會的形式,但在我一天之內(nèi)向兩個班級開展了宣講,同學(xué)們熱情很是高漲。
當(dāng)我走進教室后,經(jīng)過老師的介紹后,我就自我介紹。然后向同學(xué)介紹我們年輕而又古老的211高校西南大學(xué)。“含弘光大,繼往開來”的校訓(xùn),含義厚重,寓意深遠,源于百年老校的歷史沉淀,學(xué)校的精神“特立西南,學(xué)行天下”又吸引了同學(xué)們注意力,同學(xué)自發(fā)向我發(fā)問,校精神為什么是這個。其實,平時,我也只是這么寫,這么讀,并沒有思考過為什么會是這個。當(dāng)時,我只是靈機一動,說這是西南大學(xué)百年辦學(xué)孕育的獨特大學(xué)精神的高度凝練和彰顯。接著,我又向同學(xué)們介紹了吳宓,侯光炯先生在學(xué)校所做的`貢獻,同學(xué)們滿是驚嘆。那一雙雙閃亮的眼睛撲閃撲閃的,對學(xué)校充滿了期待與熱情。西南大學(xué)浸潤精英文化,滋養(yǎng)大師精神,奠定了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的學(xué)養(yǎng)基礎(chǔ)。當(dāng)我介紹到學(xué)校的風(fēng)景時,同學(xué)們又是一陣驚嘆,西大位于國家級風(fēng)景名勝區(qū)重慶北碚的縉云山南麓,嘉陵江北岸,學(xué)校依山傍水,風(fēng)景如畫。這次較長的宣講會在接近尾聲的時候,我還做了一個小調(diào)查。他們大部分絕的西大是個美麗的校園且是他們理想的學(xué)校,學(xué)校的專業(yè)是他們更關(guān)心的。并且認為免費師范生和國防生的招收也是我們學(xué)校的亮點。環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,文化氣息濃厚也是他們心向往之的。當(dāng)然,他們更關(guān)心的是大學(xué)生活的豐富多彩,以及自我提升的空間和平臺問題。他們得對于西南大學(xué)的所在地重慶也是非常感興趣的,什么火鍋,紅巖小說里的渣滓洞,白公館都做為了談?wù)摰脑掝}。我從他們身上看到了當(dāng)年的自己,對于外面的世界是多么的渴望以及充滿好奇。每位同學(xué)心中都有一個夢想,我衷心的祝愿他們夢想成真。為期一天的宣講會也就落下了帷幕,會后許多老師對于西南大學(xué)也是十分感興趣的,我也向他們介紹了西南大學(xué),和他們說明和敘述了我們師范生的能力提升訓(xùn)練以待遇問題。也希望會有更多的老師能影響他們的學(xué)生們正確報考大學(xué)。
在這次宣講會后,我也發(fā)現(xiàn)想要完成一件事,就必需用心去對待,沒有隨隨便便的成功。這次宣講會中,雖然遇到了一些問題,例如:個人能力微弱,自己對于學(xué)校的了解還沒有太深刻,宣講時的緊張,以及對同學(xué)們的問題束手無策,沒有完全控制住場面。不過,我相信學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該還是會有不小的收獲。而我自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗教訓(xùn):認真對待每一件事,要不不做,要不就做到問心無愧。做完每一件事的時候,也要事先就有充分的準(zhǔn)備,能夠設(shè)想出對于突發(fā)狀況的解決辦法,并且要從容不迫。比起那些都不能擁有讀書機會的同齡人,我們更要珍惜眼前的機會,資源。在大學(xué)中多學(xué)本領(lǐng),多長知識,充實的有效的度過大學(xué)四年的美好時光,等將來回憶的時候能夠自豪的說一聲,我是西大的學(xué)生,西大因我而驕傲!
雖然宣講會已經(jīng)結(jié)束,但我們需要努力的地方還有很多,前進的道路依舊很漫長,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第12篇2月13日上午,我和幾個同學(xué)一起回到了我們的母校----重慶市江津中學(xué)校。盡管涼風(fēng)習(xí)習(xí),小雨淅瀝,但回校宣傳的熱情融化了寒意,帶著欣喜和好奇,帶著重大賦予我們的使命的榮譽,我們驕傲地跨入了津中的大門,去宣傳我們用汗水和熱血奮斗而來的重慶大學(xué)。在此,非常感謝重大能夠給予這次機會,贈與自己第一次社會實踐的動力,希望這份總結(jié)可以為這次活動的順利完成拉下帷幕。
江津中學(xué)創(chuàng)建于1906年,1954年即為四川省重點中學(xué),重慶直轄后首批確認的重點中學(xué)。學(xué)校頗富革命傳統(tǒng),文化底蘊深厚,治學(xué)嚴謹、校風(fēng)淳樸。百年來,輝煌的業(yè)績享譽巴蜀,播名八方。以校友_為代表的老一輩革命家從這里起步,以“白屋詩人”吳芳吉為代表的名師薈萃于此。“桃李芬芳,母校榮光”,這是將近中學(xué)百年歷史的寫照。
拿著介紹信,我們一行人走進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公室,說明來意后,校領(lǐng)導(dǎo)微笑著給我們蓋章“你們是津中的驕傲啊!”,我們開心的離開了辦公室,潛入高三樓,晃蕩在曾經(jīng)徘徊了無數(shù)次的地盤,透過窗戶的縫隙,我們打望了自己高中以前的教室,一切就像發(fā)生在昨天,只是換了一批為夢想馳騁不已的孩子,他們埋頭苦干,一臉志在四方專心致志的神情,真讓我們不認打擾。最后,我們找到了一個上自習(xí)的班級,并與他們的班主任交流后來到他們班上展開交流活動,在交流會上,我首先向同學(xué)們進行自我介紹,然后向同學(xué)們講述了高的流程有哪些,有哪些院校開辦了專業(yè),接著,我向同學(xué)們講述了我個人的高考的經(jīng)驗,告訴學(xué)弟學(xué)妹們哪些是我們必須重視的,以及以后如何做好高考復(fù)習(xí)工作,其次,我向同學(xué)們講述各專業(yè)的就業(yè)方向和。接著,系統(tǒng)的講述了重大的一些情況,瀏覽了一些重大風(fēng)景照片,還有我們學(xué)院社團活動演出的劇照。最后,我向同學(xué)們講解了我校招生簡章,招生條件,招生政策。其間,我們還不忘介紹重慶大學(xué)在西南地區(qū)舉足輕重的低位以及取得的巨大歷史成就,將學(xué)校的概況,教學(xué)改革情況,對外交流與課外活動情況和學(xué)校的優(yōu)勢特色專業(yè)與精品課程,20xx的招生情況都做了講解順便還提了一下重大的地理優(yōu)勢;一位同學(xué)以自己國防生的身份發(fā)送宣傳資料,并解決了一些同學(xué)們有關(guān)報考國防生以及畢業(yè)分配等問題。
在講授過程中,同學(xué)們反響強烈,就一些不解的地方提出了一些問題,我一一作了解答。
在一番對他們的鼓勵后,我們離開了給我們感動與歡樂的高三樓。在路上偶遇幾位老同學(xué),我們也張開畫報給她們宣傳起重大。她們聽得津津有味,說自己有報考重大的想法。
之后,我們不舍的離開了在細雨中安靜等待與奮斗的母校。感謝重慶大學(xué)給予這次重返母校宣傳的機會,讓我獲得了第一次社會實踐經(jīng)歷,體驗了一次團隊合作實踐的完整流程。培養(yǎng)了我的團隊合作能力,與他人的積極主動交流能力,并積累了社會實踐經(jīng)驗。盡管這次任務(wù)并不是很繁重,但也讓我認識到任何事都需要勇氣和信心,如果一開始我們就盲目地在新教學(xué)樓上串下跳,那么找領(lǐng)導(dǎo)蓋章的事就會事倍功半。如果一開始沒有正確合理的分工,那么我們的宣傳工作就不能一氣呵成,耽擱的就是自己和他人的時間。如果沒有相互打氣,拋棄恐慌和學(xué)弟學(xué)妹們的猜疑,不夠大膽贏得信任,我想我們也許連教室的門檻也跨不進,甚至?xí)粺o情地趕出去。
我希望學(xué)校能印發(fā)不同版式的宣傳資料,有便于攜帶的小冊子,書簽,或是簡單宣傳單讓更多的被宣傳者體會到重大的不同魅力。希望重大能給與我更多社會實踐的機會,讓我在不同的社會實踐經(jīng)歷中得到鍛煉,以此來實現(xiàn)我的價值觀,人生觀,加強我對這個社會的認知,為早一步真正融入社會做準(zhǔn)備。
這次活動真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報考我校,同時還幫助同學(xué)們解答了他們對于高考方面的困惑,教會了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ?,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進行了零距離的接觸,好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的感情,母校承載了我太多回憶,太多感動。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的'高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。
通過這次活動,我懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有他們的支持這次活動才能圓滿舉行;感謝我的父母,有他們做后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動能順利的進行。這次活動讓我感受到年輕的激情,夢想的力量。
路過高考,我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情,珍惜現(xiàn)在的來之不易。我覺得這樣的活動非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問題,而且自己在活動過程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過高考,考上他們理想的大學(xué)!
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第13篇在第xx個全國愛牙日來臨之際,為增強轄區(qū)居民的口腔健康觀念和口腔自我保護意識,9月19日上午,延吉市公園街道園建社區(qū)組織蒲公英志愿者在轄區(qū)內(nèi)共同開展“健康每一天,從愛牙開始”主題宣傳活動。
活動中,志愿者們在轄內(nèi)人流密集的公園路主干道兩側(cè)、居民區(qū)等處,設(shè)立多個宣傳點,通過發(fā)放宣傳資料、解答居民疑難問題等方式,廣泛宣傳愛護牙齒的重要性,正確掌握護牙、刷牙方法及定期到醫(yī)院清洗牙齒,呼吁大家養(yǎng)成早晚刷牙、睡前刷牙后不再進食,每3個月更換一次牙刷,普及口腔保健知識,幫助居民養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,并建議大家詳細了解預(yù)防口腔疾病常識,帶動身邊的親朋好友重視口腔保健?;顒佑瓉韽V大居民的積極參與,共發(fā)放宣傳資料200余份,接待群眾咨詢20余人次。
通過此次宣傳活動,進一步普及了廣大居民的口腔保健知識,幫助居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,健康快樂的過好每一天。
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第14篇今年4月2日是_通過決議的第十一個“世界自閉癥日”關(guān)注日。當(dāng)晚“為愛毅行”攜手沈陽“貼地飛行”跑團同星星寶貝和蝸牛寶貝一起在沈陽科普公園開啟“有你,我們不孤獨”為主題的點亮藍色行動,以此讓更多的人群認識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。
活動定于晚上6點30分開始,而在活動開始前很久,許多志愿者已來到活動現(xiàn)場,井然有序的開始了活動準(zhǔn)備工作:發(fā)放星星燈、熒光棒、做熱身運動……
6點30分活動準(zhǔn)時開始。志愿者們身穿象征永不放棄的藍色的服裝,手持藍色星星燈,手戴彩色熒光棒圍成一個大大的圓圈,在公園彩色燈光的映襯下舞動著、蹦跳著拉開點亮藍色行動的序幕。在“為愛毅行”旗幟的引領(lǐng)下,活動開始進入“為愛多走一公里”健步走。隊伍從科普公園東門出發(fā),長長的隊伍,排列有序,穿梭在公園中,猶如一條長長的藍色絲帶!
亮點藍色,傳遞愛!伴隨一曲由陽光寶貝和志愿者共舞的“和你一樣”手語舞音樂的結(jié)束,活動在沈陽科學(xué)宮門前進入高潮部分。所有參加活動的人員將組成一顆大大的星星,為“星星的孩子”送去祝愿!想呈現(xiàn)一顆由百人組成的“星星”談何容易!志愿者們在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下先行積極設(shè)計站位,蝸牛寶貝此時唱響了“天之大”,歌聲感動你我,感動在場的每一個人!在全體人員的努力下,一顆美麗的“星星”出現(xiàn)在眼前。當(dāng)領(lǐng)隊發(fā)出點亮心燈的號令,一顆巨大的藍色“星星”瞬間發(fā)出它閃耀的光芒!我們用愛心將“星星的孩子”的心燈點亮了,用我們的行動帶動全社會對他們的關(guān)注,讓我們一起牽著他們的手,帶他們慢慢走出與世隔絕的孤獨世界!
每次活動都少不了愛心人士的付出,這次活動中沈陽“貼地飛行”跑團為寶貝們帶來了防潮地墊、“為愛毅行”的志愿者周穎為寶貝們帶來了小禮物,讓孩子們又一次感受到愛一直伴隨身邊!
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第15篇根據(jù)我市橋西教文體局《關(guān)于認真開展全區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”的通知》,局“安全教育活動月”活動方案的具體要求,我校根據(jù)具體實際情況,認真開展安全教育活動,加強安全防范措施,提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中,我們做了如下工作:
一、成立“安全教育活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組
為了做好“安全教育活動月”的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由王校長擔(dān)任組長,各處主任和各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由侯主任負責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人,各負其責(zé),出色完成“安全活動教育月”的各項工作。
二、制定“安全教育活動月”的活動方案
為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進行,我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案,此方案為六個部分:一是領(lǐng)導(dǎo)小組名單;二是活動的宗旨和目的;三是活動的時間;四是活動對象和組織;五是活動內(nèi)容;六是總結(jié)提高。經(jīng)過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動月”的各項工作。
三、加大安全知識宣傳力度
為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識和自我保護知識。政教處印發(fā)近兩千張的安全知識宣傳資料發(fā)放到師生們手中,做到人手一份;樓道專欄辦成有關(guān)安全方面的版報;各班分別舉辦以安全為主題的主題班會;每周一旗下講話通過大力宣傳有關(guān)安全知識,提高學(xué)生的安全意識。
四、舉行安全教育專題講座
為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識,針對常發(fā)生的安全事故,20__年月日我們邀請同志到校作有關(guān)防范交通事故、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識講座。通過講座,大提高了學(xué)生的安全防范能力。
五、進行安全技能演練活動
為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面、用電安全方面、防交通事故、游泳、樓道擠壓方面、防震、防動物傷害等各方面對同學(xué)們進行演練。通過演練,同學(xué)們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。
六、成立各班安全監(jiān)督小組
為了實行方塊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,各班成立了安全監(jiān)督小組,體育委員作為監(jiān)督小組組長,每天把本班的安全情況匯報政教處,及時處理安全隱患。
七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用
安全教育,人人有責(zé)。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責(zé)任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識,上課時要講一項安全防范知識,使學(xué)生時時都注意到“安全”兩字,提高安全防范意識。
八、總結(jié)提高
為了使學(xué)生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑,珍愛生命”為主題的征文,并舉行“珍愛生命,我要安全”的宣誓儀式,讓學(xué)生深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學(xué)校的平安,沒有安全事故發(fā)生。
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第16篇20--年6月6日是第--個全國_愛眼日_,今年全國愛眼日的主題是_關(guān)愛低視力患者,提高康復(fù)質(zhì)量_。為增進人們眼健康的保健意識,我院以第十六個全國愛眼日活動為契機,組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳咨詢、義診及愛眼護眼活動,服務(wù)廣大眼疾患者,進行愛眼護眼宣傳教育。
_愛眼日_當(dāng)天上午,我院組織眼科醫(yī)生、護士及工作人員攜帶血壓測量儀、視力表、眼科測試儀器及眼科宣傳資料等,在謝家灣社區(qū)開展了咨詢、義診活動。據(jù)統(tǒng)計_愛眼日_期間共張貼宣傳標(biāo)語20多條,橫幅1條,咨詢?nèi)舜芜_200多人次,為廣大群眾提供眼保健服務(wù),普及低視力防治知識,對低視力患者詳細講解了正確的治療和康復(fù)方法,達到了良好的宣傳義診效果。
女孩回母?;顒涌偨Y(jié)第17篇“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,魯迅曾經(jīng)說過,“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”,感恩是我們中華民族世代相承的傳統(tǒng)美德,常懷感恩之心是個人修養(yǎng)的重要體現(xiàn),也是我們承擔(dān)責(zé)任的動力和源泉。因此,感恩教育是我們學(xué)校教育不可忽視的一項重要內(nèi)容。
我們福溪中學(xué),作為一個在艱難中生存的學(xué)校,長久以來,積貧積弱。薄弱的學(xué)校,薄弱的生源總是緊密相連的。我們中的絕大部分同學(xué)家境貧寒,許多學(xué)生生活在不健全的家庭中,在歧視的眼光中成長起來,致使很多學(xué)生身上存在著許多的行為問題和心理問題,情感的缺失和冷漠,自暴自棄,自信不足成為很多學(xué)生的通病。
近幾年,學(xué)校得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的更多關(guān)心和支持,許多貧困學(xué)生受到社會各界的廣泛關(guān)心和幫助。天臺縣教育基金會每年送墊被和學(xué)習(xí)用品幫扶我校困難學(xué)生,慈善總會天臺分會與我校留守兒童結(jié)對等等。為了讓孩子們體會愛與被愛,豐富他們的情感,激發(fā)他們的自信,培養(yǎng)他們的責(zé)任感,學(xué)校圍繞“學(xué)會感恩,構(gòu)建和諧校園”這個主題,在學(xué)生中深入開展“感恩教育”系列活動,實施情感教育,培育校園“感恩文化”,運用活動引領(lǐng),細節(jié)滲透,文化熏陶等有效策略,讓學(xué)生找回感恩的心,領(lǐng)悟生命和成長的真諦。
學(xué)校的感恩教育活動不是在上級部門布置任務(wù)以后刻意安排的,在近幾個學(xué)年中,學(xué)校都把感恩教育作為對學(xué)?!昂竦隆惫こ痰囊粋€部分,搭建形式多樣的載體,全面分層次的進行系統(tǒng)的教育活動,可以說,感恩教育已經(jīng)成為學(xué)校日常教育體系的一部分了。
在學(xué)校的“感恩教育”系列活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力的支持。每個學(xué)期都有系統(tǒng)的感恩教育活動,校長和全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都認真參與,獻計獻策。梅校長還充分利用自己是思想品德課老師的身份,利用課堂教學(xué)這一陣地,對學(xué)生進行感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生以實際言行來對父母、老師、自然、社會進行感恩。
一、以感恩師長為切入點
“師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”,為了培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣,我校首先開展“感恩老師”的演講、黑板報、手抄報等比賽,提高學(xué)生尊敬師長的意識。其次,舉行“給老師多些體貼,給學(xué)校多些愛護”的'主題班會以及全校簽名活動,用行動來實踐對老師的感恩之情。最后,開展“我立志,我成材”活動,要求全體同學(xué)從現(xiàn)在開始,珍惜光陰,勤奮努力,刻苦主動學(xué)習(xí),把主要的時間轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,每天做好預(yù)習(xí),認真聽課做筆記,按時按質(zhì)按量完成作業(yè),復(fù)習(xí)消化當(dāng)日授課內(nèi)容每周一小結(jié)。認真對待自己的學(xué)習(xí),爭取以自己的提高和發(fā)展來回報學(xué)校和老師的培育之恩。
二、以感恩父母為重點
當(dāng)今社會,父母對子女關(guān)懷備至、寵愛有加使他們漸漸遠離感動,忘卻感恩,將父母的養(yǎng)育和教誨視為理所當(dāng)然。針對這種現(xiàn)象,我們首先利用國旗下講話、主題班隊活動,讓學(xué)生知道什么是感恩,為什么要感恩。其次,開展“孝文化”演講比賽,讓同學(xué)們比孝心、講孝道、樹孝德,常說孝敬話,常做孝敬事,形成尊老敬老風(fēng)尚。最后,舉行“感恩父母”主題班會,由同學(xué)自己主持,講述感恩故事,激發(fā)感恩熱情。為了將感恩活動落到實處,我們運用以大見小,以點帶面的策略,提出三項感恩作業(yè):讓學(xué)生用一句話向父母表示感謝,用一個舉動為父母消除疲勞,一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求學(xué)生每周至少做一次,并且能夠持之以恒的做下去。
三、以感恩社會為落腳點
人生中從一個起點,到一個終點,為你提供一切的就是社會。為了培養(yǎng)學(xué)生感恩社會的意識,我們學(xué)校組織全體師生配合街道積極參加“清潔家園千人行動”,開展環(huán)境衛(wèi)生大整治,“情系青海暖冬行動”以及“敬老院送溫暖行動”等。通過上述活動使學(xué)生認識到感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾,人人為我,我為人人。
四、全面充實“感恩教育”內(nèi)容
為全面充實“感恩教育”內(nèi)容,我校組織全體師生到烈士陵園掃墓,進行歌頌祖國大合唱比賽,“學(xué)校在我心中”演講比賽,開展美化校園拔草活動,徒步攀登赤城山活動,舉行“三年同窗,無限友愛”畢業(yè)晚會,以及趣味運動會等各種形式多樣的活動,讓學(xué)生深切體會到感恩內(nèi)容的豐富性,感恩行動的多樣性以及感恩思想的深刻性。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認為,感恩教育不僅僅針對學(xué)生,我們老師,我們學(xué)校也同樣要常懷感恩之心,對那些幫助過我們,還在幫助我們的人發(fā)自內(nèi)心的表示感激,感謝一切應(yīng)該感謝的人,感激一切對自己的人生發(fā)展起過作用的事。對于學(xué)校來說,我們要感謝一切對學(xué)校的發(fā)展努力過,幫助過的人。所以,近幾年,學(xué)校一直關(guān)心退休老師身體、生活,每年舉行相應(yīng)的活動,邀請老教師們來學(xué)校,對學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,讓他們跟在職教師一起,感受學(xué)校發(fā)展之快樂。
康德曾經(jīng)說過:“人的一生的支點在于對他
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