導(dǎo)游專業(yè)講座報(bào)告總結(jié)_第1頁
導(dǎo)游專業(yè)講座報(bào)告總結(jié)_第2頁
導(dǎo)游專業(yè)講座報(bào)告總結(jié)_第3頁
導(dǎo)游專業(yè)講座報(bào)告總結(jié)_第4頁
導(dǎo)游專業(yè)講座報(bào)告總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

導(dǎo)游專業(yè)講座報(bào)告總結(jié)第1篇導(dǎo)游專業(yè)講座報(bào)告總結(jié)第1篇國內(nèi)外導(dǎo)游界的前輩們總結(jié)出了很多行之有效的導(dǎo)游方法和技巧,優(yōu)秀導(dǎo)游人員還在通過實(shí)踐不斷予以補(bǔ)充、豐富,現(xiàn)擇要介紹八種導(dǎo)游方法。

(一)分段講解法

對(duì)比較小的、次要的景點(diǎn)可采用平鋪直敘法進(jìn)行導(dǎo)游講解,但對(duì)規(guī)模大的重要景點(diǎn)就不能面面俱到、平鋪直敘地介紹,而應(yīng)采用分段講解的方法。

所謂”分段講解法”,就是將一處大景點(diǎn)分為前后銜接的若干部分來分段講解。

(二)突出重點(diǎn)法

所謂”突出重點(diǎn)法”,就是在導(dǎo)游講解時(shí)避免面面俱到,而是突出某一方面的講解方法。

1.突出大景點(diǎn)中具有代表性的景觀,例去秦俑館游覽,要突出對(duì)一號(hào)坑和二號(hào)坑的講解。

2.突出景點(diǎn)的特征及與眾不同之處

3.突出旅游者感興趣的內(nèi)容

4.突出”……之最”

面對(duì)某一景點(diǎn),導(dǎo)游人員可根據(jù)實(shí)際情況,介紹這是世界(中國、某省、某市、某地)最大(最長、最古老、最高,甚至可以說是最小)的……,因?yàn)檫@也是說景點(diǎn)的特征,很能引起旅游者的興致。

(三)觸景生情法

”觸景生情法”就是見物生情、借題發(fā)揮的導(dǎo)游講解方法。觸景生情貴在發(fā)揮,要自然、正確、切題地發(fā)揮。

(四)虛實(shí)結(jié)合法

虛實(shí)結(jié)合法就是在導(dǎo)游講解中將典故、傳說與景物介紹有機(jī)結(jié)合,即編織故事情節(jié)的導(dǎo)游手法。就是說,導(dǎo)游講解要故事化,以求產(chǎn)生藝術(shù)感染力,努力避免平淡的、枯燥乏味的、就事論事的講解方法。

(五)問答法

問答法就是在導(dǎo)游講解時(shí),導(dǎo)游人員向旅游者提問題或啟發(fā)他們提問題的導(dǎo)游方法。

問答法有多種形式,主要有:

1.自問自答法(為了吸引游客的注意力)

2.我問客答法(誘導(dǎo)旅游者回答)

3.客問我答法(滿足旅游者的好奇心)

(六)制造懸念法

導(dǎo)游人員在導(dǎo)游講解時(shí)提出令人感興趣的話題,但故意引而不發(fā),激起游客急于知道答案的欲望,使其產(chǎn)生懸念的方法即為制造懸念法,俗稱”吊胃口”、”賣關(guān)子”。

(七)類比法

所謂”類比法”,就是以熟喻生,達(dá)到類比旁通效果導(dǎo)游手法。

1.同類相似類比

將相似的兩物進(jìn)行比較,便于旅游者理解并使其產(chǎn)生親切感。

2.同類相異類比

將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價(jià)值等方面的不同。

3.時(shí)代之比

可將處于同一時(shí)期的不同國家的帝王作類比,也可將年號(hào)、帝號(hào)紀(jì)年轉(zhuǎn)換為公元紀(jì)年。

(八)畫龍點(diǎn)睛法

用凝煉的詞句概括所游覽景點(diǎn)的獨(dú)特之處,并給旅游者留下突出印象的導(dǎo)游手法稱為”畫龍點(diǎn)睛法”。

旅游團(tuán)游覽西安后,導(dǎo)游人員可用早(歷史年代早)、長(建都時(shí)間長)、全(文物門類全)、高(藝術(shù)水平高)、大(氣勢規(guī)模大)這五個(gè)字來總結(jié)陜西文化的基本特征。

除上述八種導(dǎo)游方法外,我國的導(dǎo)游人員還總結(jié)出簡述法、詳述法、引而不發(fā)法、引人入勝法、由此及彼法、聯(lián)想法等,這里不再一一介紹。導(dǎo)游方法很多,然而,在具體工作中,各種導(dǎo)游方法和技巧不是孤立的,而是相互滲透、相互依存、互相聯(lián)系的。導(dǎo)游人員在學(xué)習(xí)眾家之長的同時(shí),必須結(jié)合自己的特點(diǎn)融會(huì)貫通,在實(shí)踐中形成自己的導(dǎo)游風(fēng)格和導(dǎo)游方法,并視具體的時(shí)空條件和對(duì)象,靈活、熟練地運(yùn)用,這樣,才能獲得不同凡響的導(dǎo)游效果。

導(dǎo)游專業(yè)講座報(bào)告總結(jié)第2篇導(dǎo)游不像做餐廳服務(wù)員,會(huì)說幾句好聽的就行。做導(dǎo)游是回回新鮮,能夠拿起麥克風(fēng)就講話,這一點(diǎn),即使是酒店管理層也難以做到。做導(dǎo)游是服務(wù)行業(yè)中最難的職業(yè)。有句話說“導(dǎo)游是起得比雞早,睡得比狗晚,吃得比豬差,曬得比藏族黑,在客人面前比羊還乖”,這是導(dǎo)游生活的真實(shí)寫照?,F(xiàn)在的客人會(huì)將每個(gè)導(dǎo)游與自己所遇見過的最好的導(dǎo)游做對(duì)比,對(duì)導(dǎo)游要求很高。

導(dǎo)游應(yīng)該有良好的職業(yè)形象,懂得禮儀,懂得尊重游客,明白“顧客永遠(yuǎn)都是對(duì)的”,不要與游客爭執(zhí),基本功要扎實(shí),善用眼神和手勢。這都是一個(gè)好導(dǎo)游的標(biāo)準(zhǔn)。另外,導(dǎo)游要有“五得”:即講得、演得、玩得、唱得、笑得。導(dǎo)游應(yīng)該是一本活字典,是一個(gè)雜家、萬事通和多才多藝的表演家。有什么拿手的要盡情表現(xiàn)出來,目的都是讓游客開心。

導(dǎo)游要講得

導(dǎo)游應(yīng)該語言得體,發(fā)音準(zhǔn)確,節(jié)奏鮮明。有些導(dǎo)游發(fā)音不準(zhǔn),甚至將老人家說成“老人渣”,鬧出笑話。其次,語速也是導(dǎo)游應(yīng)該把握的,導(dǎo)游講話要“快”,加快語速,才可以控制快慢,收放自如。重要的地方可以講慢些,次要的內(nèi)容可以講快些。另外,要學(xué)會(huì)講一些方言,娛樂之余又增長人們的見識(shí)。還有就是講故事,可以把自己從書籍、報(bào)刊看到或者生活中了解到的故事講給客人聽。導(dǎo)游要重視積累,不要總講黃段子。其實(shí)生活中也有很多東西可以挖掘出來。

導(dǎo)游要演得

導(dǎo)游可以表演朗誦、單口相聲和演講。簡單的做法是朗誦著名作家的作品,在一些相聲作品原型基礎(chǔ)上新編一些與游客、司機(jī)相關(guān)的相聲。

導(dǎo)游要玩得

作為一名導(dǎo)游,要學(xué)會(huì)玩游戲、變魔術(shù)、猜謎語?,F(xiàn)在很多導(dǎo)游出給游客的謎語還跟十年前的如出一轍,沒有變化,或者一出就是帶“黃”的謎語。其實(shí)導(dǎo)游應(yīng)該自重,尤其是女導(dǎo)游,不要將肉麻當(dāng)有趣,尤其是在團(tuán)里有小孩或者有一個(gè)反對(duì)聲音時(shí),就不適合再講一些不雅的內(nèi)容??腿吮砻嫔闲ξ?,可能背后就會(huì)看不起你。凡事都要把握一個(gè)度。

導(dǎo)游要笑得

即是要求幽默,一個(gè)笑話第一次講是幽默,第二次就沒趣了。另外注意不要自以為是地講政治笑話,相信一個(gè)熱愛自己國家的導(dǎo)游是不會(huì)做出這樣的事的。導(dǎo)游要善于從現(xiàn)實(shí)中挖掘大家喜聞樂見的東西,懂得編順口溜。不要總是抄襲別人的笑話。

導(dǎo)游要唱得

導(dǎo)游唱一兩句流行歌,客人會(huì)給你掌聲,但那是敷衍的掌聲,很難將氣氛帶至高潮,但如果針對(duì)情況唱送別歌、山歌、民歌、對(duì)歌,效果就會(huì)好得多。

導(dǎo)游專業(yè)講座報(bào)告總結(jié)第3篇今天,邢老師對(duì)我們說了一個(gè)好消息,春游的時(shí)候,我們可以一起去西雙版納游玩啦!

到了春游的時(shí)候了,我、宇曦、嘉璐和藝筱坐著船,冒著蒙蒙細(xì)雨來到了迷人的西雙版納,一路上,我們說說笑笑的,一起想像西雙版納是什么樣了,正當(dāng)我們討論的熱火朝天的時(shí)候,營地到了,我們下了車,一起齊心協(xié)力的搭帳篷,熱的我們滿頭大汗。搭完帳篷以后,我們就放下行李,去叢林探秘了。

走著走著,天上忽然下起了傾盆大雨,于是,我急忙跑到有海芋葉的地方,用小刀割下了幾片寬大的海芋葉,遞給了她們。我們頭頂著寬大的海芋葉,走在神秘的熱帶雨林中。忽然,我看見了許許多多的小懶猴,它們一個(gè)個(gè)緊緊的抱著樹干,好像樹干就是它們的媽媽呢!我連忙招呼她們過來,我們都很喜歡它們,便和它們找了幾張相。然后給了它們一點(diǎn)食物,便繼續(xù)去尋找小動(dòng)物了。

我們繼續(xù)往前走,走了一會(huì),雨停了,天邊露出了絢麗的彩虹,我用萬能測試器一看,彩虹的另一端便是我們的學(xué)校呢!我們已經(jīng)玩的筋疲力盡了,于是,村子里的村民們邀請我們?nèi)⒓铀鼈兊臐娝?jié),我們一聽,高興地不得了,一下子就變的活潑亂跳,高高興興的跟著他們?nèi)⒓訚娝?jié)了。

跳完舞以后,我們早已經(jīng)滿頭大汗,于是,我們向村民們借了幾把斧頭,用力砍下周圍的扁擔(dān)藤,喝下了那清甜可口的水。喝完一看,呀!扁擔(dān)藤的水還在源源不斷的流著呢,我們急忙拿來水杯,把水杯接滿了。我們向村民們道了謝,就來到了另一個(gè)令人神往的地方。

我們走到了叢林里,看見了許許多多的長臂猿,我往樹上一看,高高的望天樹上住著長臂猿一家呢!我向它們問好,它們也向我們招手,我們高興極了,繼續(xù)向前走。

就在這時(shí),嘉璐和藝筱看見了幾只黑靈貓,它們在快樂的嬉戲,我想:它們有可能也是像我們一樣的小姑娘呢!我們拿出背包里的蝴蝶結(jié),給它們整齊的帶好。它們笑了,喵喵的對(duì)我們道謝。

走到叢林深處,我們看見了一只可愛的小老虎,它看起來很虛弱,軟綿綿的,于是,我們就給了它一點(diǎn)肉吃。然后,就悄悄的走了。為的是不打擾它。

上飛機(jī)了,坐在飛機(jī)上的我們還在想:西雙版納真是個(gè)仙境,我們一定要繼續(xù)保護(hù)這里的生機(jī),好讓這里的動(dòng)植物存活下來。

這次旅游真快樂!

導(dǎo)游專業(yè)講座報(bào)告總結(jié)第4篇雙十二對(duì)以前的人們來說,無非是數(shù)字比較順一點(diǎn),日子臨近元旦而已。自從馬云創(chuàng)立了阿里巴巴,創(chuàng)立了淘寶,雙十二不再是簡單的數(shù)字了,這數(shù)字意味著一筆財(cái)富,意味著購物狂潮席卷,意味著你的荷包不保了。

剛過了雙十一,快遞哥們還沒有從快遞積壓到爆倉的狀態(tài)中完全清醒,又快要到雙十二了。眼看著雙十二,商家已經(jīng)提前打出低價(jià)、促銷、優(yōu)惠、套餐、買一送三等等招攬生意的方法,想必一到雙十二肯定會(huì)更加瘋狂。

對(duì)于商家來說,那天無疑是大轉(zhuǎn)機(jī),當(dāng)然有可能是危機(jī)!面臨著快遞與售后的兩大問題,商

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論