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文檔簡介

大班6月教師總結(jié)第1篇大班6月教師總結(jié)第1篇x月份,隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展,我們課題組的各項(xiàng)工作也如期展開。我在這段時(shí)間做的不夠好,除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外,沒有主動(dòng)去鉆研。先將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下,再談?wù)勎业母惺堋?/p>

對課題組來說,x月份是個(gè)特殊月份,在黃校長的'悉心布置下,開題會(huì)議如期、隆重地舉行。作為課題組的,我感到神圣與自豪,同時(shí)也感覺到身上的責(zé)任重大與壓力劇增。很多時(shí)候,我都很被動(dòng)地和同志們一起參與課題研究工作。大多時(shí)候,是一時(shí)心血來潮,草草搞點(diǎn)東西以“交差”。很少有時(shí)候,能真正地靜下心來做點(diǎn)本該是屬于自己、有益自身的課題研究工作。

領(lǐng)導(dǎo)不說,基本不做。領(lǐng)導(dǎo)再催,勉強(qiáng)小做。直至龍顏大怒,才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實(shí)質(zhì)價(jià)值?我想,是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)候,要不對不起自己不說,更對不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了。草寫幾句,發(fā)給各位,一來敬請幫助監(jiān)督,二來也是督促。

大班6月教師總結(jié)第2篇幼兒園在全體教職工的共同努力下,6月份各項(xiàng)工作開展順利,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),本人現(xiàn)總結(jié)如下:

一、后勤保障方面:

月份氣溫逐步升高,如何給幼兒提供更加可口衛(wèi)生的飯菜是各項(xiàng)工作的重中之重。為此,我園特聘請專職廚師來管理廚房,以目前的運(yùn)行效果看,比以前有較大進(jìn)步。在今后我園將對廚房的各方面工作長抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障!

2.通過每周一發(fā)的食譜,提高了飲食的透明度,幼兒園的飯菜均與菜譜一致,若有變動(dòng)本園會(huì)及時(shí)公布變更原因。家長反映較好。

3.班車方面:對班車司機(jī)進(jìn)行道路安全方面的培訓(xùn),并制定司機(jī)管理規(guī)定嚴(yán)格要求司機(jī)師傅們。

二、教學(xué)方面

1.創(chuàng)新工作:利用飛信模式把孩子每天的學(xué)習(xí)情況及作業(yè)第一時(shí)間反饋給家長,使家長能深入了解幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,方便了家長利用晚上時(shí)間與孩子的交流及輔導(dǎo)。從而,為幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步提供了保障。

2.任命吳婷婷老師為第二任教學(xué)主管,完成交接工作繼續(xù)執(zhí)行各班教師備課檢查,聽課檢查,教師輪流聽課評課,幼兒學(xué)習(xí)檢查考核等日常教學(xué)工作。希望吳主任能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,做好本職工作的.同時(shí)在教學(xué)上不斷創(chuàng)新,爭取讓本園的教學(xué)工作有所突破

3.招聘三名實(shí)習(xí)教師進(jìn)行培訓(xùn),收到預(yù)期效果

三、教師培訓(xùn)工作

1、通過多次例會(huì)與老師的交流,我園教師在耐心、愛心、責(zé)任心上有了很大進(jìn)步,尤其在精神面貌方面有了較大提高。

2、進(jìn)一步修訂完善了本園管理制度,使教師在以后大部分工作中都有章可循。各項(xiàng)工作落實(shí)檢查的同時(shí),用當(dāng)場指正的方式,使效率大大的提高了,問題在第一時(shí)間得到了解決,使管理更加嚴(yán)格化了。

3、倡導(dǎo)各位老師樹立“終身學(xué)習(xí),為人師表”的思想,以組織老師集體學(xué)習(xí)的方式不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

4、推廣普通話方面,本人作為園長在此作出檢討,在以后的工作中會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)并使用普通話,作為老師不論任何時(shí)刻,在園內(nèi)必須使用普通話,這一點(diǎn)從本周起嚴(yán)格執(zhí)行,如有違反,嚴(yán)格按照管理制度進(jìn)行處罰!

四、招生、安全方面

1.完成本月任務(wù),在園幼兒達(dá)到225人。

2.在安全方面,小三班,大班出現(xiàn)安全問題,責(zé)任人已按規(guī)章制度進(jìn)行了處罰,個(gè)人并進(jìn)行了深刻反省。對此,各班老師應(yīng)該時(shí)刻保持高度注意,孩子安全永遠(yuǎn)第一。我園會(huì)在安全問題上長抓不懈,把安全問題率降到最低甚至沒有!

最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致!

大班6月教師總結(jié)第3篇朝氣蓬勃的四月匆匆的過去了,這月是充足而繁忙的,四月里孩子們徜徉在春的海洋里,感受到了濃濃的春意,四月的我們與孩子們是快樂而充實(shí)的。

在一系列關(guān)于“春”的主題活動(dòng)中,我們與孩子一起孩子尋訪春天,在尋訪、親身體驗(yàn)的過程中,了解春天,了解春花是最美的。

一、主題活動(dòng)

在主題“我愛綠色的世界”、“春天悄悄地來了”、“我們在春天里”和“家鄉(xiāng)的春天”中,我們與孩子們一起去尋訪春天,在尋訪、親身體驗(yàn)的過程中,了解春天,了解春花是最美的。最后,我們又認(rèn)識了家鄉(xiāng)太倉,了解了太倉的各種特產(chǎn),同時(shí),還知道了偉大的鄭和是我們太倉人,聽了關(guān)于鄭和的故事和欣賞了鄭和下西洋的畫面。

在這春暖花開的季節(jié)里,我們中班組還進(jìn)行了一次“郊外踏青”的活動(dòng)。在附近的小區(qū)里,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,欣賞著春天里每一片最美好的景色,尋找著春天里的五彩繽紛,呼吸著春天里的舒適氣息,享受著春天里的`所有一切事物……

通過這次活動(dòng),加強(qiáng)了孩子們對“春天”的認(rèn)識,同時(shí),又培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然,熱愛生活的情感,讓孩子們充分感受到春天的快樂,增加了自己童年的美好回憶。

在主題“勞動(dòng)最光榮”中,我們讓孩子們知道了五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重?zé)釔蹌趧?dòng)人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),樹立勞動(dòng)最光榮的意識。

二、節(jié)日活動(dòng)

清明節(jié),我們讓孩子們知道了清明節(jié)的習(xí)俗,讓他們說說自己回老家上墳的過程,知道了各個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣是不同的,但是,目的是一樣的:為了祭奠去世的人。

在這個(gè)月中發(fā)生了一件重大的事件,就是我們中國的青海玉樹發(fā)生了級的地震,死去了很多我們的同胞們,所以我們中大班的全體師生在4月23日下午進(jìn)行了一次哀悼活動(dòng),讓孩子們?yōu)樗廊サ娜藗冞M(jìn)行默哀和祈福,祝愿他們能早日回到安寧的生活中來,讓地震中的孩子們能早一點(diǎn)重新走入教室。

三、日?;顒?dòng)

在這個(gè)月里,我們進(jìn)行了完善班級一日常規(guī)制度,并加強(qiáng)了個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng),讓他們能更好地與同伴們相處,并能學(xué)到更多的本領(lǐng)。

最后,我們將這美麗的春天延續(xù)下去,把它帶到我們的教室,美化每一片空間。同時(shí),還將一起迎接著下個(gè)繁忙的五月,相信在繁忙的勞動(dòng)季節(jié)里,我們的收獲會(huì)更多,快樂也會(huì)更多。

大班6月教師總結(jié)第4篇一個(gè)月很快就過去了,對于我來說過程卻常的豐富。這一個(gè)月讓我的問題全部出來,爭取在下一個(gè)月能夠有所提高。

工作于11月結(jié)束。作為語文老師,我很充實(shí)。同時(shí),工作結(jié)束還有很多事情要做。教學(xué)工作必須嚴(yán)格,需要良好的態(tài)度。這些都很重要。無論你做什么,你都應(yīng)該告訴自己你能做到。當(dāng)然,我想表達(dá)的是,你一定要有信心。從11月底開始,我能感受到教學(xué)工作中的快樂,這是一種奇妙的感覺。

我對自己的個(gè)人工作能力還是很有信心的。作為一名語文老師,我在__小學(xué)的工作取得了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,我注重提高自己的能力。畢竟這需要一個(gè)態(tài)度,這才是關(guān)鍵。這一點(diǎn)我在以后的工作中會(huì)越來越強(qiáng)調(diào)。當(dāng)然,很多事情是不可說的,但這些都要有一個(gè)態(tài)度。從11月份開始,我一直在積極地工作和學(xué)習(xí)。不敢落后于教學(xué)工作,努力在各方面培養(yǎng)自己。作為老師,這是最基本的工作意識。踏實(shí)認(rèn)真是我的特點(diǎn)之一。據(jù)說可以,但是耐心細(xì)致不容易,不過我把這些當(dāng)成理所當(dāng)然。教育學(xué)生要保持這種態(tài)度。這個(gè)我一直記得,虛心學(xué)習(xí)。

帶著很多東西,回顧過去的一個(gè)月,我能夠和同學(xué)相處的很好,接觸同學(xué)的時(shí)間也足夠了,這是相互的。

我在過去的一個(gè)月里一直在我的學(xué)習(xí)進(jìn)展,這總能看到我工作的效率。教學(xué)要慢,進(jìn)度要把握好。月初,我制定了一個(gè)很好的工作計(jì)劃,給了自己做好的勇氣。在工作中把握學(xué)習(xí)的進(jìn)度,掌握它,可以使我的學(xué)習(xí)不斷積累和加強(qiáng)。我一直很在意效率,不敢講課那么好,一定要質(zhì)量。效率是肯定的。過去很久都是這樣。也希望在這個(gè)過程中絕對認(rèn)真,態(tài)度好。關(guān)鍵是學(xué)生能有所收獲。

11月是整整一個(gè)月,讓我一直很嚴(yán)肅,很緊張。好的學(xué)習(xí)態(tài)度一定要有明確的目標(biāo),這在我的工作中是肯定的。我也在思考這些基本的東西。無論是現(xiàn)在還是將來,我都必須明白這一點(diǎn)。很多事情都是這樣一個(gè)過程,等我積累夠了才會(huì)有收獲。我會(huì)繼續(xù)做好語文教學(xué)。

大班6月教師總結(jié)第5篇本月,我承擔(dān)了我校多項(xiàng)教學(xué)工作。包括區(qū)學(xué)科帶頭人、市英語技能大賽等。作為一名年輕教師,我著謙虛謹(jǐn)慎,不懂就問的原則,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,通過各種途徑充實(shí)自己,自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)研究英語教學(xué)的新和新的教學(xué)方法。下面我對本月的思想及教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。

嚴(yán)格遵守教師職業(yè)規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護(hù)學(xué)生,作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。

課前準(zhǔn)備——備好課。在本月工作中,我認(rèn)真鉆研教材,了材的基本思想、基本概念;了材重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料。聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,其中的教學(xué)藝術(shù)。在教學(xué)中,盡量給學(xué)生一個(gè)輕松的,但也嚴(yán)格要求學(xué)生,逐漸培養(yǎng)他們對英語的興趣。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽了老教師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

通過自身的努力,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)英語的方法,成績較上個(gè)月有所提高,但學(xué)生的成績還兩極化比較嚴(yán)重,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,也希望各位老教師多我的缺點(diǎn),從而不斷提高我自己。

大班6月教師總結(jié)第6篇金秋十月是豐收喜慶的,隨著時(shí)間的走過,我們的孩子,我們的老師都在這十月相互的默契,相互的身影留在校園的每一個(gè)角落,辛苦換來的是一種信任和安全感,那忙碌的身影依然證實(shí)了金秋十月是值得喜悅的。現(xiàn)將十月工作小結(jié)如下:

一、班組情況:

從十月來,大班組從各個(gè)領(lǐng)域常規(guī)來說是一個(gè)喜人的進(jìn)步,從教師的個(gè)人學(xué)習(xí)來講,教師的備課比之前詳細(xì)和認(rèn)真很多,備課的思想也明顯發(fā)現(xiàn)我們教師走向成熟的路線,本月來教師們相互學(xué)習(xí)和聽課都有明顯的主動(dòng)性,教具和學(xué)具的準(zhǔn)備也是明顯的進(jìn)步,都能做到每一節(jié)課有備而來,特別是經(jīng)過幾次的案例分析學(xué)習(xí)教師們耶意識到責(zé)任重大,心態(tài)也有一定的和氣。在大班組幼兒方面更是進(jìn)步明顯的一塊,從很多家長的口碑里聽到的都是孩子在我們幼兒進(jìn)步的很明顯,從文明禮貌到孩子的自覺、自信都是家長口中最贊的常規(guī),這一點(diǎn)也體現(xiàn)了我們教師在常規(guī)這塊抓的很用心,在十個(gè)班級中本月沒有出現(xiàn)危險(xiǎn)的安全事故,這點(diǎn)我們教師也意識到幼兒安全是首位。在大班組的衛(wèi)生這塊,從班級衛(wèi)生到幼兒宿舍衛(wèi)生生活老師和班級老師都認(rèn)真的做好衛(wèi)生消毒,每一周一次滅蚊、三天一次的紫外線消毒,每天教室地板的消毒,每天教室和宿舍保持通風(fēng)空氣對流等等的一些衛(wèi)生措施,這些工作一切就是為了保證我們給孩子們提供了一個(gè)衛(wèi)生的'活動(dòng)場地。

二、本月各項(xiàng)活動(dòng)與過程:

從教師業(yè)務(wù)培訓(xùn):安全篇來說,的確很及時(shí)的給老師注入一針,也是必須要有警惕的一項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),幼兒園安全是首位,由于一些教師出現(xiàn)工作上的松懈,眼中對安全意識就會(huì)放松,就這培訓(xùn)及時(shí)的出現(xiàn)幫助教師整理了思維,回歸了心態(tài),很值得每月一次的安全小結(jié)活動(dòng)。

傳統(tǒng)是本質(zhì),傳統(tǒng)也是民族的一種文化,為了延伸對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),我們給孩子們開展了十月的活動(dòng)主題《重陽節(jié)》讓孩子們了解重陽節(jié)在我國有哪些優(yōu)良傳統(tǒng)。在這活動(dòng)里教師們準(zhǔn)備了PPT課件,有精美的圖片和一些傳統(tǒng)的知識文化,還讓孩子們給爺爺奶奶送了自己動(dòng)手制作的手工作品。課題第一階段檢測,實(shí)驗(yàn)教材5個(gè)單元,16首兒歌,4個(gè)故事,選用生字詞共計(jì)318字,不包括附加字詞與前測識字量。本階段幼兒的平均識字量為268字(前測平均104字),認(rèn)識100字以下12人(前測198人);認(rèn)識200字以上幼兒287人(前測59人),占總?cè)藬?shù)的,是前測的倍。從實(shí)驗(yàn)的效果來,看每位幼兒通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)都有不同程度的提高,從幼兒的識字量提升速度與每位幼兒的家庭親子閱讀量統(tǒng)計(jì)表情況結(jié)合分析,得出結(jié)論:閱讀量的多少直接影響幼兒識字量的提升,同時(shí)也起到鞏固復(fù)習(xí)的效果。建議各父母營造書香家園,堅(jiān)持開展親子閱讀,認(rèn)真做

好閱讀統(tǒng)計(jì),使幼兒養(yǎng)成愛讀書、主動(dòng)讀書、與書做朋友的良好習(xí)慣。本月活動(dòng)中幼兒韻律操展示邀請了小中班組的老師一起來觀摩,由于當(dāng)天天氣還下雨不敢肯定第二天的展示活動(dòng),所以出現(xiàn)一些班級幼兒沒有穿校服,這點(diǎn)錯(cuò)都在組長沒有提前打招呼,從韻律操展示前提,我組織大班組教師一起重溫這套幼兒韻律操。在展示結(jié)束后,我認(rèn)真的聽取了小中班組教師對本次展示的一些意見,就是我們的動(dòng)作還不是很同步,需要再學(xué)習(xí)。我也把這些建議告知了全組的教師。

聽課交流負(fù)責(zé)教師分了二次開展了交流活動(dòng),一次是副班老師聽課交流,一次是主班教師聽課交流,從本次聽課交流來說,組織者黃韻老師很認(rèn)真的對待,從聽課的記錄講到聽課者得心態(tài),要求聽課教師認(rèn)真對待每一次的學(xué)習(xí),認(rèn)真的填寫聽課記錄,多與上課者交流課堂存在的一些看法,這樣的活動(dòng)也提升了教師們對聽課和記錄課程是一種學(xué)習(xí)的好辦法。

三、十月反思

十月過去了,遺憾也不斷的出現(xiàn),不是逃避而是要認(rèn)真的去面對,把不足的東西盡可能的降到最低點(diǎn),在十月中我覺得這幾個(gè)方面我做的不夠,希望十一月能有所進(jìn)步:

1、班級教師對班級幼兒的安全管理存在一定的松懈狀態(tài),要及時(shí)的提醒與幫助教師意識到安全是首位。

2、生活教師在幼兒午休是出現(xiàn)自己午休情況,有個(gè)別班的孩子外出小便的時(shí)候在外停留玩耍,這很危險(xiǎn)。

3、學(xué)校門口前的幼兒宿舍,幼兒的鞋擺放很亂,組長失職沒有抓好教師對幼兒常規(guī)這塊的培養(yǎng)。

4、多次發(fā)現(xiàn)班級教師喜歡集中在一起聊天,已經(jīng)提出個(gè)人看法,但是還是會(huì)出現(xiàn)這樣的場面,上班時(shí)間最好不要討論私人事情,多與班級幼兒交流促進(jìn)感情。

5、對待每一次的新任務(wù)自己總是不夠肯定的下手,導(dǎo)致有些教師有想法而推辭活動(dòng)。

問題是死的,人是活的,只要自己能發(fā)現(xiàn)問題就證明自己還是有想法的,但是每一次的問題都證明自己在團(tuán)隊(duì)管理的一些不足,帶好團(tuán)隊(duì)需要我更多的去了解發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的不足與管理上的漏洞,需要的是細(xì)心和耐心的去關(guān)注每一位教師,只有這樣的意識才能提高組內(nèi)工作的質(zhì)量,打造和諧團(tuán)隊(duì)。金秋十月過去了,接下的是十一月的開始,我要努力的去做好榜樣,更好的引領(lǐng)大班組的工作狀態(tài),期待十一月的精彩。

大班6月教師總結(jié)第7篇開學(xué)以來,熱愛教育事業(yè),忠于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同志,做到互相幫助。本年度里,我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等,通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我從思想上進(jìn)步不

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