安徽高中演講范文篇目

安徽高中演講范文篇目第一篇安徽高中演講范文篇目第一篇尊敬的老師們、親愛的同學們：

上午好!

又是一年長空雁鳴,又是一年桃李飄香!教師節(jié)剛剛過去，但我們對教師的感恩之情沒有過去。在此，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的梅山高中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我甚至希望我們的問候和祝福能撫平你們臉上的皺紋，擦去你們雙鬢的微霜，讓你們那智慧的雙眸永放光芒！

三寸粉筆寫人生，三尺講臺鑄輝煌！老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是我們能永遠信賴的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們夯實基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的某個細節(jié)會隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠銘記在我們心中。

感謝您從未喪失對我們的希望，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的進步。是您讓我們懂得生活能像一張白紙一樣簡單，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，其中的種種體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您流下的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，在您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨，吹拂著我們的臉，滋潤了我們的心。最后真心祝愿尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心！

安徽高中演講范文篇目第二篇老師們，同學們：

你們好!

很榮幸能夠有機會在這里講話。記得從前，每次路過二中，心里都會默默許愿：以后我也要來這里上學。每當看見二中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學一樣，當接過錄取通知書的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說：“二中，我來了?！?/p>

曾經(jīng)的夢想終于實現(xiàn)，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過后，我感到了不曾有過的壓力。為什么，說不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算后留下的字跡;還有上學放學時，學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。

我才明白：剛進校的我們來自四面八方，接受了不同的中學文化，今天有幸在這里相聚，成為同窗和朋友，但真正地學習二中精神，融入二中文化，還需要一個長期奮斗的過程。做一名學生不容易，做一名優(yōu)秀的學生很難;做一名二中生不容易，做一個優(yōu)秀的二中人更難?，F(xiàn)在，我們微笑著走進這里，今后，我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去，把二中人“厚德、勵學、敦行”的精神發(fā)揚光大。

良好的習慣是成功的前提。作為一名二中學生，行為規(guī)范是一項我們要用三年認真學習并嚴格遵守的必修課。自尊自愛，注重儀表;誠實守信，禮貌待人;尊規(guī)守紀，勤奮學習;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，遵守公德?？此茦銓嵉膸拙湓?，看似簡單的幾項規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長久的堅持，比滴水穿石更堅定的意志，把他們當作我們今后為人處世的準則，日常生活的一部分。對自己負責，對家庭負責，對學校負責，對社會負責。

沒有規(guī)矩不成方圓。奧運賽場上，正是那些規(guī)則讓每一場賽事精彩絕倫，運動員得以發(fā)揮最佳水平，做到更高，更快，更強。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨具特色的魅力，使得球類運動成為最引人注目的運動之一。

總之，在二中的三年，我們在探索求知、追尋夢想的旅途中，要嚴守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語都必須牢記我們是二中人，我們要昂首挺胸，我們要當之無愧。這樣才能不走岔路，勇往直前!

請記住，今天，我們以二中為榮;明天，二中以我們?yōu)闃s!

安徽高中演講范文篇目第三篇尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，請允許我代表全體學生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆?，向全體同學表示親切的問候！

同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了學習的圣殿――石竹學校。她是一所令人向往的學校，有整潔的校園，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M入石竹學校而驕傲！同時，我們也感到了身上背負的重擔。石竹學校的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任，也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫石竹學校的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！

上學期的軍訓中，我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動；同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示石竹學校學生良好的風采。

“自信人生二百年，會當水擊三千里?！弊哌M石竹，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān)；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

老師們，同學們，

走進了石竹學校，我們腳步鏗鏘，信心百倍。

走進了石竹學校，我們志在四方，實現(xiàn)自己的夢想。

走進了石竹學校，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。

老師們，同學們，

我們一定不要辜負大家的期盼，一定要為自己爭氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光，為石竹學校增光添采。接下來的日日夜夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以石竹學校優(yōu)秀學生為榜樣，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現(xiàn)自己美好的愿望！

老師們，同學們，

我們好夢必圓；愿石竹學校這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿畢業(yè)時我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！

同學們，讓我們共同努力吧！

謝謝大家。

安徽高中演講范文篇目第四篇“我想握住你的手?！币苍S，這句話我本應(yīng)該大聲呼喊出來，因為那樣，聲音可以傳的更遠，也就會離你更近一些。但當我仰頭，望向那已染上燈火的天空時，我猶豫了。我忽然擔心那脆弱的聲波是否足以抵達千里之外，足以穿過無限星海，到達你的身邊。于是，我只得將之化作若有還無的輕嘆，任風吹散。

但也許如此便已足夠。

我又想起了你我相遇的日子，那已經(jīng)模糊成了一個不可捉摸的影。唯有你，墨香染身，金步輕搖，迤邐而來。時間無聲地流淌，直到今天，依舊有人懷疑著你的存在。但我知道，從多年前的那一晚開始，千里之外，你注視的目光，一秒也未停息。

我不喜歡外星人這個稱呼，因為在我看來那是無知者對你的傲慢。對于我來說，你如同這世界一般真實。我們總是相見在夢里，在幻想的天空之城中，在那兒，我是楊威利，你是萊因哈特；我是謝頓，你是“騾”；我是邏輯，你是三體人。我們一次次地戰(zhàn)斗，閑談，或者擦肩而過。但每一次，當我伸出手，想要將你的手握住的時候，一切，卻都化作煙塵，飄散不見。只余下夜里憾然的雙眼和漆黑的天花板，相對默然。

你可知道，我多么想握住你的手??！

那會是一只怎樣的手??！是隨著氣流舞動著觸須？是泛著冷光的機械臂？還是與人類并無差異的溫暖堅定的手？一切并不重要。我只是想將它握住，讓你，帶我去你的世界。在那兒沒有宇宙的阻礙，每個人，都在時間中盡情穿梭，或攜摯友，或棹孤舟。那兒是自由，是夢想，是圣光照耀的天堂，是純凈如水的美好，是宇宙中最后的烏托邦，最后的樂土……

哈哈，我不說了！再說的話你又會笑話我了。你總是這樣。一次次，在夜晚的路燈下，在吵雜的書店里，在深夜宿舍被子里燈光中，每當我收起那一篇篇印有你故事的文章時，耳邊的風，總會帶來一聲輕笑。我知道那是你。在萬千星辰間，凝視著每一個曾與你相識的人。

我想握住你的手，就像一次次想象中的那樣。四周是黑暗的宇宙，無數(shù)的天體或急或徐地移動著。遠處，有一顆恒星走向生命的盡頭，爆炸，然后迸射出耀眼的光。而黑洞，則在他的身邊蛇一樣的潛浮，饕餮一樣吞食一切。但那些，亦不過是你我相逢的背景。你我靜立，相視而笑，向?qū)Ψ阶呷?，加速，飛奔，相擁，大笑，雙手緊握……

一切，并不只是一場夢。終有一日，那黑色的幕布將綴滿我們的足跡，終有一日，我們將踏上那片未知的星光之海。但，這一切不是探索，只是離家千萬年的游子帶著好奇的回歸。夢想的歌聲，早已傳遍了整個宇宙……

在那一天，我希望可以緊握你的手，遨游在那片幻想的海洋，你我相互訴說，又相互聆聽，那如水的話語承載著的，是宇宙最璀璨的光芒，閃爍在每一個角落。那一刻，我們將明白很多很多……

我想握住你的手，在那遙遠的國，靜靜的飛翔……

安徽高中演講范文篇目第五篇尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我發(fā)言的題目是“心懷壯志，未來可期”。

在歷史的洪流里走過，在詩文的世界中穿棱，古人的詩意生活今人神往。詩意的生活中，思想與精神不斷碰撞，有“采菊東籬，遠觀南山”的安然；有“大庇寒士”的奉獻；也有xxx安能事權(quán)貴xxx的尊嚴。而我最贊賞的則是曹操的壯志，”老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，短短十六個字，道出了胸懷大志的超然，讓我們明白，英雄的心中總要存著志向，那好似一把飄舞的旗幟，為自己指明前進的方向。

心懷壯志，才能不懼困難。女作家三毛曾言“一個人至少要有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪?！闭\然，一個人只有在目標明確的情況下，才能計劃出適合自己的路線并為之努力。馬拉松冠軍受采訪時說，在漫長的跑道上，望不見終點，但支持我跑完全程的，是心中的終點，我告訴自己只有一個目的，那就是向前。志向存心中，是努力奮斗的墊腳石，在“動心忍性”后，方能“玉汝于成”。

心懷壯志，才能為國效力。古時君子譚嗣同，一心變法，以《仁學》為變法革新之利器，發(fā)出“去留肝膽兩昆侖”的生命絕唱；國父xxx，奔走呼號，“以吾人數(shù)十年必死之生命，換國家億萬年不死之根基，其價值之重可知。xxx現(xiàn)在的中國新一代青年，在時代奮進的大潮上，在攻堅克難的陣地上，一旦國家有需要，躊躇滿志的他們一定挺身而上。你看曹原用石墨烯為中國發(fā)聲，扶貧干部黃文秀將青春獻于扶貧事業(yè)……無數(shù)光環(huán)的背后是內(nèi)心報國的志向，古往今來，無數(shù)仁人志士用行動告訴我們——報國志向存心中，方能效力于國，為國添彩。

黃國平博士在《致謝》中寫道：xxx理想不偉大，只希望年過半百，歸來仍是少年。”志向并不需要驚天動地，它可能起初只是一粒小小的種子，在不斷行進中長成參天大樹。求學的志向曾支持黃博士xxx走了很遠的路，吃了很多的苦xxx，最終蛻變成閃耀的模樣。

現(xiàn)實生活中的我們正值華年，似梁啟超筆下的乳虎與鷹隼，精神飽滿，前途光明。既使如此，我們也應(yīng)向“老驥”與“烈士“學習，學習“志在千里”，磨礪“壯心不已”。心里懷揣志向，背著好學與堅韌的行囊，我們一定能有xxx弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕xxx的豪邁，一定會創(chuàng)造“直掛云帆濟滄?！钡奈磥?。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

安徽高中演講范文篇目第六篇尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！比昵?，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，走進一中校園；三年后，我們在這里，鄭重的面對六月的高考，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執(zhí)著堅定，我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒！

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒！如果說十二年的學習是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺；如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓，上好箭，我們?nèi)钡?，就是這最后的一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。

“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，鮮紅的終點線在前方真真切切，成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天，讓我們受日月之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗，敢為枝頭花壓群芳！

一百天，為學不辭汗與淚，破釜沉舟，蟾宮折玉桂！一百天，勇敢拼搏振翅飛，翱翔天際，九天攬月歸！一百天，燃燒青春永無悔，全力以赴，高考泛光輝！

同學們，沖刺的號角在耳邊響徹，人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念，會堅定我們的腳步；踏實勤奮的學習，讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，延伸了腳下的道路；激情四射的勇氣，讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目！

遙望遠方，是拼搏與汗水鑄就的輝煌；回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點燃夢想。路已延伸，心更堅強，在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點上，讓我們一起，為高考凝聚力量！凝聚夢想的力量，就像一粒種子突破厚重的土壤，用渴望的雙手，觸摸清新的晨光，讓金色的朝霞將夢想照亮！凝聚遠航的力量，就像一艘小船擁有輕盈的雙槳，用堅實的臂膀，在蔚藍的大海上，揚帆遠航！凝聚綻放的力量，就像一朵蓓蕾沖破層層屏障，用自信的氣息，沁潤空氣的芬芳，嬌艷的在六月的陽光下綻放！

亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色！樂觀的心態(tài)，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠；堅強的意志，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。同學們，安丘一中，悠悠百年，青出于藍而勝于藍，百年的一中正等待我們創(chuàng)造新的輝煌。同學們，今天的快樂不是真正的快樂，明天的錯過卻是一生的失落。奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放；奮斗一百天，未來和希望就能在六月美麗奪目；奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶，閃光！就讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強不息，樂戰(zhàn)不息，全力以赴，創(chuàng)造輝煌！

謝謝大家。

安徽高中演講范文篇目第七篇尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

非常榮幸能夠站在這個臺上演講，今天，我要演講的主題是“成功源自堅定的信念”。

在演講之前，我要先給大家講一個故事，這是一個也許大家都熟知的故事。

話說臺灣有一事業(yè)有成的年青人，他經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。有一次，他到歐洲旅行，住進了一家國際酒店。早上，門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“goodmorningsir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字?！?/p>

于是他大聲的回答：“我叫陳阿土?！比欢?，第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir?！彼悬c生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土?！?/p>

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土?！碑斕焱砩纤恢耍肱獋€明白。于是他問旅游團的團長。團長說：“你才是笨蛋呢？人家問你早上好呢！”

聽完之后，他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢？于是他準備學英語，他學的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說：“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土?！?/p>

大家都笑了，但是，這是為什么嗎？道理很簡單，在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功源自堅定的信念，信念是每個人心中永恒的主題，沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。

我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是我們?nèi)松囊坏揽?，但我更認為高考是一塊試金石——通過了高考，金子才會經(jīng)過更好的磨練，發(fā)出更加耀眼的光芒。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽；這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。

為了夢中的理想，為了堅定的信念，為了明天的美好，為了將來的成功，讓我們一起努力吧，我相信，只要不斷的奮斗與拼搏，信念就會轉(zhuǎn)化為成功，我們的人生才會豐富多彩，讓我們昂起頭挺起胸，充滿自信的迎接高考的到來。

我的演講完畢，謝謝大家！

安徽高中演講范文篇目第八篇敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，我們從中能夠讀出什么？沒錯，是杜甫“風雨不動安如山”的憧憬，是“何時眼前突兀見此屋”的渴盼，是“吾廬獨破受凍死亦足”的心安，更是杜甫雖身處逆境，然一心為民的博大胸襟，更是他無論何時何地時時不忘國家的拳拳赤子之心！杜甫一生寫下無數(shù)心系百姓的詩歌，這不是偶然，而是他選擇了心系百姓，正因為如此，他的一生雖歷盡苦難，但卻是詩意的。

何為詩意？我認為，如果一個人為了實現(xiàn)自己的人生目標，心心念念去追求它付出了努力，無論成功與否，都會讓自己收獲幸福，并實現(xiàn)自己的人生價值，那么他的生活就是有詩意的。詩意的生活有很多種，心系百姓，哪怕只犧牲我一人，這也是有詩意的人生。

縱觀古代不同時期的愛國詩人，試問哪一個不是心系百姓？“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原，即便生前遭讒被流放，但聽到楚國滅亡后寧愿縱身投江，也不愿獨活；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，他不僅是這么說的，而且也是這么做的。像這樣的例子還有很多，另外一代明君李世民也說過，君如舟民如水，水能載舟亦能覆舟。他們這些人，在中華民族厚重的史冊中留下了濃重的一筆。

現(xiàn)在也不乏時刻為民著想的人。比如之前的脫貧攻堅戰(zhàn)，無數(shù)第一書記下鄉(xiāng)扶持百姓脫貧，他們當中絕大多數(shù)剛剛大學畢業(yè)，甚至還有研究生及以上學位的。他們放棄了本應(yīng)擁有的更加優(yōu)越的生活，投身下鄉(xiāng)，為了貧困百姓能夠脫貧，他們克服了環(huán)境的惡劣，解決了棘手的難題甚至是工作中的挫折。最后，雖然他們外表上多多少少會有變化，甚至還有犧牲在一線的，但我堅信，大家也會堅信，當看到第一書記們幸福陽光的笑臉時，可以看出他們并沒有后悔。像黃文秀，雖然她年紀輕輕就犧牲在脫貧一線，我們也為此扼腕嘆息，但是，她生前的努力讓當?shù)匕傩者^上了好日子，那么她必然是幸福的，她與千千萬萬一心為民的人們一樣，他們的生活，都是富有詩意的。

如若無民，則不會有國；如若無國，則無小家。同學們，作為新時代的接班人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起樹立為民造福的遠大理想，心系于民，立志于民，并且將來能用自己所學造福于民，那么我們就能實現(xiàn)自身價值，成就詩意人生。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

安徽高中演講范文篇目第九篇尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們，大家好!我是09中三班###，今天，我演講的題目是：《理想》。

“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸?！?。今天，我愿把汪國真的一首《嫁給幸?！纷鳛槲已葜v的開場，并送給在場的所有朋友。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這指示燈的作用，我們就會失去勇氣，因此，只有堅持遠大的人生理想，我們才不會在生活的海洋中迷失方向;只有堅持遠大的人生理想，并為之努力奮斗，我們才能找到屬于自己的天空，才能過上我們夢寐以求的幸福生活。

同學們，理想，是我們對未來的向往;理想，是我們對未來的希望;理想，是我們對未來美好的憧憬。此時此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動了呢?

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想，當你聽到這里，同學們，你又是否想到了自己的理想呢?

上大學之前，我是沒有理想的，雖然每天也是像模像樣的背著書包披星戴月，卻沒有一刻把時間用在學習上。高中的三年我過得很快樂，當然，這個“快樂”是讓我現(xiàn)在提起會有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學、頂撞老師，我把一切自己的不如意都歸咎于學校的措施和老師的教學，并認為學習是沒有用的，考不考大學也是無所謂的，我經(jīng)常向同學吹噓，說我將來要開自己的公司，當大老板，沒有文憑，我也能闖出自己的一片天。我就是帶著這樣的幻想走進高考考場的，結(jié)果，可想而知，落榜，也是情理之中。

高考之后的一段經(jīng)歷，至今仍像一個警鐘，在時時敲打著我，每當我想放棄的時候，想到那段經(jīng)歷，也就再沒有理由不堅持下去。

我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的，我認為天津是個大城市，地方大，機會也多?？墒?，當我身上的錢快被中介公司騙光的時候，我是無助的;當我冒著大雨，一家家飯店找工作又受挫的時候，我是絕望的;當我妄想用自己的遭遇去感動老板，以換取一份工作的時候，我是可憐的;當?shù)昀锏慕?jīng)理因為我是外地人，就隨意支使和漫罵我的時候，我又是脆弱的……那個時候，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的無知、多么天真，才懂了任何事情都是想起來容易做起來難，才知道理想和現(xiàn)實之間的距離是如此的遠，才突然好想、好想上學啊!我告訴自己，如果再有一次學習的機會，我一定會牢牢把握，絕不會再給自己留遺憾。

在我最期待上學的時候，我被咱們稷山師范錄取了，從我踏進這所鄉(xiāng)村師范的那一刻起，我就覺得自己是幸福的，因為我終于學了自己最喜歡的中文專業(yè)，終于可以做自己喜歡的事情了，那種幸福的感覺，就是晚上睡覺做夢都會笑醒，我的每一天都過得快樂而充實，并在為自己的升本夢想時刻準備著，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真，找到屬于自己的一片天空。

同學們，理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。

我們每個人都有自己的理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。

朋友們，愿你們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。愿你們有一個燦爛的前程，愿你們美夢成真。(謝謝大家)

安徽高中演講范文篇目第十篇親愛的老師，同學們：

大家好!

人生不經(jīng)過風風雨雨怎能看見希望，在面對風雨時，你又會選擇什么相伴呢?是堅強，還是逃之夭夭，我就選擇了堅強。

4歲那年，我被一個男孩撞倒了，摔了個四腳朝天，痛極了，我真想哇哇的大哭一場，但想到堅強，我沒有掉下眼淚，而是慢慢地爬起來，一拐一拐的走向前去。

9歲那年，我的爺爺不幸去世了，全家人都悲痛欲絕，我的堅強好似一下子消失了，我不禁流淚，這時，突然傳來聲音：“振作起來，堅強點?！?，我回頭望過去，是姐姐，這時，我止住了淚水，不再淚流。

不知不覺，現(xiàn)在的我，最愛下圍棋，一次，我到老師家里學圍棋，老師讓我與一位大哥哥對奕，我下著下著，發(fā)現(xiàn)自己圍的地盤不夠大哥哥多時，我又止不住淚水，我突然想起堅強，我不再流淚，臉上呈現(xiàn)出笑容，終于，經(jīng)過我的努力，我戰(zhàn)勝了那位大哥哥，我高興極了，真應(yīng)該感謝堅強，是它給了我信心，讓我重新振作起來，不再害怕。

堅強，伴隨著我的童年，讓我不再逃之夭夭，堅強，它是我人生中最好的朋友，永遠不會分手的好朋友。

我的演講完畢。

謝謝大家!

安徽高中演講范文篇目第十一篇尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是友愛學校xx班的xxx，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！

眾所周知，《XX》的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際，倡導“低碳環(huán)保生活”刻不容緩！那什么是低碳環(huán)保生活呢？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢？今天，就讓我們從小事說起吧！

一、節(jié)約一張紙

在場的同學，我相信大家都離不開紙，而且很多同學的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了！知道嗎，我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護一片林！

二、節(jié)約一度電

同學們，家中的電器應(yīng)該不少吧！而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧！電器設(shè)備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起，相當于開一只30至50瓦的長明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費，節(jié)約一度電，惠及千萬人。

三、節(jié)約一升油

同學們，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時；當一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康？告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退！英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油，減少我們對機動車的依賴，減少我們對空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?，個個爭當自行車騎手！節(jié)約一升油，凈化一片天！

四、分類一袋垃圾

眾所周知，我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾，如不分類處理，或浪費資源或“遺臭萬年”；反之，分類清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會，一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。

同學們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐；讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起；讓我們從身邊的小事一點一滴做起，為保護美好的家園而努力！

謝謝大家！

安徽高中演講范文篇目第十二篇關(guān)于青春，我沒有確切的想過，不知道從何時開始我就已在青春的道路上走了很久。偶爾回頭看看我走過的路，年少的時光不再，自己早已開始了另一番的思想與心境。更多的是須臾長嘆：細水長流終須止，天長地久有盡時，不再相信什么東西是永垂不朽的。很長一段時間，我總是在徘徊、彷徨，人生的.岔路口上找不到前進的道路，沒有能人給予我方向的人，痛苦、憂傷接踵而至。我感慨著，總覺得我的生活因為青春而變得泥濘不堪，因為青春我變得頹廢惘然，因為青春我看不見未來。

可是青春不應(yīng)該只有這些，青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的激情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨。整日的萎靡不振，眼里看見的只是頹廢，這些又有什么意義呢?再多的抱怨，再多的不滿，又能改變什么呢?只會讓自己活得很累很沉重，然后再次的抱怨，再次的不滿。如此下去只有無止境的惡性循環(huán)罷了。

想想，我們還年輕，有什么事情是不可能的呢?曾今那么多的夢想，正該趁著這大好青春年華去拼搏、去努力。給所有夢想一次實現(xiàn)的機會。我有一個和我從小玩到大的哥們，他從小就有一個當教師的夢想，但在XX年第一次參加高考的時候，由于分數(shù)太低未能考上軍校。結(jié)果迫于父母的壓力，他最終去了師范學校。可是在學校上了幾個月的課之后，他瞞著家里人去當兵了。就在XX年高考之后，他打電話告訴我，他在部隊考上了一所軍校。同樣是參加過XX年高考的我的一個同學，由于考了二百多分，想復讀，份數(shù)太低;想走學校，又走不了好一點的學校。無奈只好輟學去上海闖蕩，現(xiàn)在經(jīng)過快兩年努力的他已是一家連鎖餐廳的前廳經(jīng)理，月薪九千多。所以我們應(yīng)該懂得青春需要勇敢的向前，努力的付出。即使最后未能收獲我們所要的，但過程的經(jīng)歷就足以讓我們?nèi)フ洳睾陀洃浟恕?/p>

青春只賦予我們一生一次，青春的時光是一刻千金的。也許很多時候我們會覺得疲憊不堪、無可奈何，沒有太多的激情。這時我們會懷疑，是否我們的

心已不在年輕，將一切都看透了?不，雖然主宰世界的不是我們，但放棄世界是我們。心情日記里天空的灰暗陰霾、風和日麗都是我們自己在撰寫。

或許在這個物欲橫流，虛假繁榮的社會里。你想要的是一種與世無爭的平平淡淡生活，不想再反反復復中苦苦追尋，只想做一個平凡的人。我不能片面的去評價這是對是錯，但平凡并不意味著平庸。我們可以平凡，但絕不可以平庸。

很多年以后當我們回想我們曾經(jīng)做過的事、說過的話，總會覺得是那么幼稚。年幼的無知，少年的白日夢，歲月蹉跎中充斥著青春的點點滴滴。或許會悲傷，或許會難過。想說的是：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹;再多的不舍、留戀也已經(jīng)是沿途的風景;無論是什么，都已經(jīng)是過去了，沒有必要再去糾結(jié)和憂傷。終有一天我們會步入成年，在青春的道路上漸行漸遠。但我不會悲傷，因為離開是為了更好的回憶。有人曾今說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每一次演出，便是對人生最好的珍惜?！碑斘覀冊俅位厥讜r，可以很自豪的說：當我們年輕時，我們奮斗過，盡情燃燒過?？梢詿o悔的面對自己，面對未來，青春我們不曾有過遺憾!陳光輝

安徽高中演講范文篇目第十三篇尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

首先我想先問同學們一個問題，我們每天在上課之外的時間有多少你們有計算過嗎？你們有想過利用好這些時間去學習嗎？其實要仔細的去計算的話，我們的課余時間是很多的，要是能夠充分的利用起來，對我們的學習是有幫助的。雖然這些時間跟上課的時間比起來是很少的，但每一天的這些零碎的時間加起來也是一個比較龐大的數(shù)字了。所以我想我們應(yīng)該要去思考一下這兩個問題了，該怎樣才能