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文檔簡介

大學體驗英語實訓大綱范文第1篇大學體驗英語實訓大綱范文第1篇1.本大綱各級的要求為最低要求，實際執(zhí)行中必須根據(jù)學生的英語水平幫助學生確定個性化學習計劃，最大限度滿足學生的自主學習需求。

2.本大綱的執(zhí)行必須根據(jù)學生的實際情況進行。學生第一學期起學級別的確定必須根據(jù)“體驗英語聽說系統(tǒng)”的定級入門測試和學生實際表現(xiàn)出來的英語聽說水平確定。

3.學生使用“藍鴿自主學習系統(tǒng)”的起始級別原則上定位第一冊，學生可以自行決定學習進度。

4.大綱在實際執(zhí)行中，64課時為最低課時，設(shè)備條件許可的情況下，每學期可以實際執(zhí)行20課時。

外語市級實驗教學示范中心（重慶科技大學）地址：教學主樓B棟4樓電話：郵編：401331

大學體驗英語實訓大綱范文第2篇1、第一學期

實驗項目名稱

實驗學時

實驗類型

開出要求

大學體驗英語學習系統(tǒng)1級

藍鴿自主學習系統(tǒng)第1冊

2、第二學期

實驗項目名稱

實驗學時

實驗類型

開出要求

大學體驗英語學習系統(tǒng)2級

藍鴿自主學習系統(tǒng)第2冊

3、第三學期

實驗項目名稱

實驗學時

實驗類型

開出要求

大學體驗英語學習系統(tǒng)3級

藍鴿自主學習系統(tǒng)第3冊

4、第四學期

實驗項目名稱

實驗學時

實驗類型

開出要求

大學體驗英語學習系統(tǒng)2級

藍鴿自主學習系統(tǒng)第2冊

大學體驗英語實訓大綱范文第3篇本實驗是英語課堂教學的延伸,旨在通過多媒體網(wǎng)絡(luò)課堂的學習，使學生在進行語言訓練，尤其是聽說訓練的過程中結(jié)合自己的人知風格和情感傾向，優(yōu)化自己的行為習慣和學習策略，實現(xiàn)英語個性化自主學習，強化自己綜合應(yīng)用英語的能力。要求學生根據(jù)自己的特點、水平選擇合適的學習等級，在規(guī)定的學時內(nèi)完成十六個主題單元的聽說技能訓練，掌握每單元相關(guān)文

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