聽后感600字范文

聽后感600字范文第一篇聽后感600字范文第一篇如果因?yàn)榉缸锒プ杂缮踔帘灰婪▌儕Z生存的權(quán)利，那都是人生最大的不幸。你的青春有多少年呢？一旦犯了法，你的青春在哪里度過呢？那你的青春不就干燥無味了嗎？所以，大家千萬不要走上了犯法這條路。對不良誘惑，我們要有正確的方法避免上當(dāng)受害。要積極參加健康有益的的集體活動，多與同學(xué)交流心得體會，筑起心里防御的堤壩；培養(yǎng)良好的興趣愛好，可以減少對不良誘惑的興趣；遭遇不良誘惑時，想一想不能低制誘惑的后果，從而降低對不良誘惑的興趣。我們要和身邊的人進(jìn)行交流。

身邊的同學(xué)、朋友、親人都有可能會一不小心就犯了法，所以我們要與他們就行溝通，讓他們了解和認(rèn)識法律規(guī)定，并且還要讓他們真的犯法的后果。這樣不但可以讓你身邊的人安好，而且還能減少警察叔叔的辛苦。我們一定要遵守法律規(guī)定，絕不做違法的事。

聽后感600字范文第二篇聽了三位老師同上《檢閱》一課，感觸頗深。

其中賀淑娜老師的課，在教材的處理、情境的創(chuàng)設(shè)、師生互動等方面都有很多獨(dú)到之處，有許多地方值得我們借鑒，聽后收獲頗豐。

《檢閱》是小學(xué)三年級第六冊中的一篇課文，講述波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員，在國慶來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶游行檢閱時，讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時，他們的檢閱隊(duì)伍獲得了大家的一致喝彩。

這篇課文的關(guān)鍵語句是“這個孩子真棒”“這些孩子真棒”。通過分析可看出本文主旨是告訴人們：要自尊、自強(qiáng)，要尊重每一個個體的平等權(quán)利。我想起了我們?nèi)笔宋年P(guān)懷的教育。自從小學(xué)到中學(xué)甚至大學(xué)，重大的活動重要的集會，我們是不許有殘疾的人參加的，當(dāng)然殘疾人運(yùn)動會等例外，健全的我們竟形成了共識，連殘者本身也認(rèn)為不參加是天經(jīng)地義，這丟人現(xiàn)眼的事，是給集體、家庭、自己抹黑啊！我們的教育，尤其對一些病殘的弱者教育，與西方相比，其人文關(guān)懷真是天壤之別！

檢閱臺上的人和成千上萬的觀眾的視線都集中在這一隊(duì)，集中在這位小伙子身上了。

“這個小伙子真棒！”一名觀眾說。“這些小伙子真棒！”另一名觀眾糾正說。

長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。

這個掌聲是他們美好心靈的自然流露，是對人性美的由衷禮贊！自尊自強(qiáng)，人人平等、相互尊重是何等的寶貴！

翻開《現(xiàn)代漢語大詞典》，“檢閱”的意思是：“高級首長親臨軍隊(duì)或群眾隊(duì)伍的面前，舉行檢驗(yàn)儀式?！逼鋵?shí)，人還需要另一種檢閱，即時時對自己心靈的拷問和檢閱，這時的“高級首長”，便是你自己。課文洋溢出的濃濃現(xiàn)代意識和人文關(guān)懷，使我難以忘懷。

聽后感600字范文第三篇迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的同學(xué)，老師們。走，我們?nèi)ヂ犩崪Y潔老師的講座。

鄭老師已經(jīng)到了！消息一傳來，我的心就沸騰了，我放下手中的書，耐心的等待著。鄭老師來了，我用勁的拍手，把對鄭老師的歡迎全部集中在手上。我太喜歡鄭老師的書了，所以我對鄭老師也非常的欽佩。

講座開始了，我洗耳恭聽，唯恐落下一個字，鄭老師講的多好呀！他說：“知識就像一條船，而想象力就像是水，沒有水，船怎么能浮起來呢？”“對呀！”我茅塞頓開，“看來想象力也很重要呀！”鄭老師又說：“其實(shí)每個人小時候都有想象力，可是這想象力哪去了呢？是這樣的，比如說一個人小時候覺的礦泉水是從樹上長出來的，可是他長大以后，上學(xué)以后，老師告訴他，礦泉水的科學(xué)原理以后，他就明白了，哦！原來是這樣的，就把原來的礦泉水樹的想象去掉了，這樣，等他長大了，知識多了就失去了想象力……”

“是呀！”“對呀！”鄭老師不斷的說，下面就不斷的發(fā)出贊嘆的聲音，是呀鄭老師正是因?yàn)楸Ａ袅讼胂罅Σ拍軌虼魃贤挻笸醯墓鸸凇?/p>

這一次講座使我學(xué)了不少東西呢！

聽后感600字范文第四篇作為學(xué)生，要學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會審美，還要學(xué)會感恩。對自己感恩，對同學(xué)感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學(xué)校感恩，對社會感恩，以致對國家感恩！中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族?！皣鴲u未雪，何由成名”這是愛國之責(zé)；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是奉獻(xiàn)之責(zé)；“誰言寸草心，報得三春暉”，這是感恩之責(zé)；責(zé)任心與感恩心是密不可分的，感恩有賴與責(zé)任的依托，很難想象，一個沒有責(zé)任心的人會有很強(qiáng)的感恩之心！

感恩是人生最大的美德，當(dāng)你外在的一切一文不值，一顆感恩的心會讓你覺得生活并不那么壞，當(dāng)別人在最痛苦的時候給予恩惠，說不定受幫助的人會用一生的時間來感激報答你。其實(shí)感恩很簡單，用一顆感恩的心對待所有的一切；其實(shí)感恩很簡單，一句真摯的謝謝，一縷陽光的笑容甚過寬闊的藍(lán)天！

人生難得幾回搏！現(xiàn)在不搏更待何時！現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，“莫等閑白了少年頭，空悲切”，讓我們責(zé)任在心中，感恩在心中，對得起自己，對得起父母，對得起老師！

聽后感600字范文第五篇這節(jié)課，老師讓同學(xué)講了許多關(guān)于誠信的故事，有同學(xué)講了《守時就是信譽(yù)》，有同學(xué)講了《以真誠去關(guān)愛》等，其中，我最喜歡《以真誠去關(guān)愛》。

《以真誠去關(guān)愛》的主人公是一對年邁的夫婦和一位年輕的服務(wù)生。故事大意是：在一個暴風(fēng)驟雨的夜晚，一對年邁的夫婦走進(jìn)了一家旅館，要訂一個房間，年輕的服務(wù)生卻說已沒有房間了，但是他讓那對夫婦住在了自己的房間，老先生說：“也許有一天，我會為你蓋一座旅館?！蹦贻p的服務(wù)生以為他只是說說而已，并沒有在意。

幾年后的一天，那個年輕的服務(wù)生接到了那位老先生的一封信：老先生邀請他到曼哈頓見面，并附上了往返的機(jī)票。年輕的服務(wù)生應(yīng)邀到了曼哈頓，看到了一幢豪華的建筑，老先生在豪華建筑前對他說：“還記得我說過的話嗎？這就是我為你蓋的旅館。”

聽完這個故事，我想其實(shí)人與人交往，誰都企盼真誠與關(guān)愛，而真誠關(guān)愛別人，實(shí)際上就是關(guān)愛自己，盡可能多地關(guān)愛幫助別人，成功與信譽(yù)將永遠(yuǎn)陪伴著你！

我們從小就要做一個講誠信的人，誠信之人，才能交到更多的朋友。有一次我和幾位同學(xué)約好到小區(qū)廣場集合撿垃圾，但是我去了以后，卻只有一位同學(xué)，因?yàn)槿松?，我們的活動完成得也不好，我的心里非常沮喪。所以，我暗暗下定決心，一定要做一個講誠信的人！

聽后感600字范文第六篇今天上午我們語文組全體教師認(rèn)真聆聽了高鳴鴻高部長關(guān)于《單元整體教學(xué)研究》的講座，聽后真的讓我受益匪淺，頗有啟發(fā)。對二實(shí)小語文團(tuán)隊(duì)的厚積薄發(fā)的研究方式和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的研究態(tài)度很佩服。高部長從單元整合教學(xué)的背景與目標(biāo)、內(nèi)容與過程、方法與策略、成效與推進(jìn)等幾個方面來進(jìn)行介紹，雖然我們看到的是最后的成果，但是可以看出中間的探索也是充滿艱辛。在前兩年的教學(xué)中我也有時會覺得教材在編排上讓人摸不到頭腦，但是卻沒有能夠大膽敢創(chuàng)新，去將課文進(jìn)行重一新整合。

在聽講座的過程中，我也進(jìn)行了一些思考，我覺得如果要進(jìn)行有效的整合，首先要明確年段的教學(xué)目標(biāo)，清晰要培養(yǎng)學(xué)生的能力。教師在反復(fù)閱讀教材的基礎(chǔ)上提取不同知識點(diǎn)的融合點(diǎn)。例如《石頭書》、《小稻秧脫險記》和《航天飛機(jī)》三篇課文都是科普類的文章，在訓(xùn)練學(xué)生提取信息的能力，可以根據(jù)課文的內(nèi)容不同而采取不同的形式，如：《石頭書》是從人物對話角度；《小稻秧脫險記》從故事情節(jié)；《航天飛機(jī)》從情感變化等方面。所以將課文割裂的做法是不可取的，不僅將知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行割裂，而且學(xué)生能力的培養(yǎng)也去沒有進(jìn)行延續(xù)。

教師需要的是整體性思維和勇于變革的能力，而帶給學(xué)生的是結(jié)構(gòu)化思維和自主學(xué)習(xí)的能力。高部長的講座從理論的高度進(jìn)行建構(gòu)，對于我來講卻消化了很少的一部分，只能向郭靖回答洪七公的一樣：只學(xué)會了兩成，但是其它內(nèi)容老實(shí)記在腦子里留待以后慢慢消化去。這次在看到別人的好東西的時候雖然也有要仿效的沖動，我知道生搬硬套是行不通的，我想還要結(jié)合自己和學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐。

聽后感600字范文第七篇今天上午我們學(xué)校舉行了“感恩勵志演講會”，著名的華東老師來為我們演說，激情滿懷的華東老師為我們上了一節(jié)使我們心靈上為之震動的一堂課。

當(dāng)我們落地并哇哇大哭的時候，陪在我們身邊的就是我們這一生最重要的人——我們的母親。是她一把屎一把尿得不辭辛苦的哺育我們成長，教我們做如何做人。

隨著音樂，輕輕的閉上眼睛，拿著親人的手。聽華東老師說：“是誰在我們受傷時安慰我們；是誰在我們失敗時幫助我們；又是誰在我們無助時陪伴我們；是母親。

母愛如水，溫柔細(xì)膩。天底下唯有母愛，是最純真的，是不求回報的，也是最無私的。

現(xiàn)場哭聲一片，每一個人都留下了悔恨的淚水。悔恨自己為什么沒有聽媽媽的話，為什么三番五次的惹媽媽生氣，甚至連自己力所能及的家務(wù)事也不幫媽媽做。

華東老師讓我們握緊拳頭，大聲喊“爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我愛你們，”直到喊到全身充滿力量為止。全場響聲震天，每個人都知道了只有爸爸媽媽才是最愛我們的人。

要成為一個有用的人，先從做一個有孝心的人開始吧！

聽后感600字范文第八篇學(xué)校上周五舉辦了一場精彩的講座，其中的一個故事讓我久久不能懷。其實(shí)講座開始的時候，我覺得很無聊便和后面的同學(xué)講起話來?？墒菦]過幾分鐘，我們漸漸的被精彩的演講吸引過去。演講老師講了一個故事：從前有一個柴夫?yàn)轲B(yǎng)家戶每天都上山砍柴換取一些零用錢。有一天，他滑下了懸崖邊從懸死了，他的妻子聽到了這個噩耗，也來到懸崖邊也想去死，可她沒有這麼做，因?yàn)樗氲搅烁怪械奶?，想到了這是他們兩個愛情的結(jié)晶，于是就是砸鍋賣鐵也要讓孩子上大學(xué)，她的兒子非常有出息，考上了清華。她非常高興，也非常失望，因?yàn)樗液芨F，于是把家里耕地的牛賣了，可錢還不夠，于是把血賣了湊了200元供他上大學(xué)，可是

她又放心不下自己的兒子，待他走了后，她把家里所有東西都換了一張去北京的火車票，來撿垃圾賺錢給兒子生活費(fèi)?？墒莾鹤诱鞎缯n去玩，交女朋友。一天，他帶女朋友去玩，在街上看到中暑的母親，他沒去問候，到了夜晚，他在母親面前磕了三個響頭，從此以后，他認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束了，他推上了母親的輪椅，磕了一個頭。

啊，母親多么偉大。這不禁讓我想到“誰言寸草心，報得三春暉”。我要孝敬他們，報答他們的養(yǎng)育之恩。

聽后感600字范文第九篇閑暇之余，不如來聽聽評書，既增長了見識，又啟發(fā)了文學(xué)靈感，還可以放松心情，是一個一舉三得的好方法。我最喜愛的評書演說家當(dāng)屬單田芳老先生了，就從他的《白眉大俠》，看一看這評書之道。

《白眉大俠》的頭號主人公當(dāng)然是白眉大俠徐良了，這個人身高八尺，仙鶴眼，面似紫陽桿，眼角往下耷拉著，嘴角向上翹著，大片牙，黑牙根，水蛇腰，最顯眼的，就是兩道白白的眉毛。這個人雖奇丑無比，但卻是東京汴梁開封府的護(hù)衛(wèi)，功夫高強(qiáng)，雖名聲很大，可他并不驕傲，也很謙虛，人品很正，這個人愛打抱不平，有愛心，禮賢下士，看到同伴們比自己強(qiáng)，心中很高興，一點(diǎn)兒也不嫉妒，他很講義氣，在朋友危難時，他絕不會袖手旁觀，他做事果斷，但一點(diǎn)兒也不魯莽，能在危急的時刻保持冷靜，做出最正確的選擇，他很講信用，說一是一，說二是二，從不暗箭傷人，是一位難得的英雄好漢、品行端正的正人君子。

他和開封府的辦差官們，各地的老少英雄們，東征西討，打敗了以夏遂良、襄陽王趙闕等為首的武林梟雄和有不臣之心的亂臣賊子。鞏固了大宋的江山，立下了汗馬功勞。事成之后