人教版八年級物理上冊《2.2聲音的特性》同步練習(xí)-帶答案

第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級物理上冊《2.2聲音的特性》同步練習(xí)-帶答案學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．詩句“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”中，詩人能辨別出是蟬發(fā)出的聲音，主要是依據(jù)聲音的（）A．音調(diào) B．頻率 C．響度 D．音色2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A．只要物體在振動，我們就能聽到聲音B．聲音不能在真空中傳播C．“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的音調(diào)要低D．聲音在空氣中傳播的速度比在液體中快3．吉劇是我省特有的戲曲劇種。觀看演出時，人們能分辨出鑼、鼓的聲音是依據(jù)聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率4．如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（）A．甲、乙的音色相同 B．乙、丙的音調(diào)相同C．乙、丙的響度相同 D．丙、丁的響度相同5．元旦晚會上，小琳演奏了古箏名曲《漁舟唱晚》，下列有關(guān)古箏演奏說法錯誤的是A．撥動琴弦，琴弦因振動而發(fā)出聲音B．撥動粗細(xì)不同的琴弦，發(fā)出聲音的音色不同C．琴弦停止振動，琴弦停止發(fā)聲D．古箏聲通過空氣傳入觀眾耳中6．如圖所示，是運動會比賽場上同學(xué)們敲鼓為運動健兒們加油的場景。下列分析正確的是（）A．鼓聲主要是由空氣振動產(chǎn)生的B．鼓聲傳播不需要介質(zhì)C．使用不同的力度敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲音的響度不同D．鼓聲隨著響度的增加，傳播速度加快，從而傳的更遠(yuǎn)7．如圖所示，8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度，敲擊它們，就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7..”的聲音來；而用嘴吹每個瓶子的上端，可以發(fā)出哨聲。則下列說法正確的是（）①敲擊瓶子時，聲音只是由瓶本身的振動產(chǎn)生的②敲擊瓶子時，聲音是瓶子和瓶中水柱的振動產(chǎn)生的③用嘴吹氣時，哨聲是由瓶中空氣柱振動產(chǎn)生的④用嘴吹氣時，哨聲是由瓶中水柱的振動產(chǎn)生的⑤用嘴吹氣時，哨聲音調(diào)最高的是最左邊的瓶子⑥敲擊瓶子時，所產(chǎn)生的聲音音調(diào)最高的是最右面的瓶子

A．②③⑤⑥ B．②③④⑤C．③④⑤⑥ D．①②⑤⑥8．關(guān)于聲現(xiàn)象的理解，下列說法正確的是A．使用MP3時，調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)B．“女高音”歌唱時比“男高音”響度大C．鋼琴發(fā)聲是由于琴弦振動產(chǎn)生的D．聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s9．下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是（）A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B．控制噪聲只有消聲一個環(huán)節(jié)C．響度由振動的頻率決定 D．正常人耳能聽到10Hz的聲音10．下列為錄制合成的聲音波形圖，由圖可知，音調(diào)最低的是（）A． B．C． D．二、填空題11．某種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了500次，那么它的振動頻率是Hz，人類聽到該頻率的聲音（填“能夠”或“不能”）。12．四個同樣的玻璃瓶裝水情況如圖所示，用筷子敲擊玻璃瓶發(fā)聲時音調(diào)最高的是；向瓶口吹氣發(fā)聲時音調(diào)最高的是．（以上兩空只填序號）13．小明放假的時候喜歡彈彈吉他，吉他上端有六個旋鈕，琴弦有粗有細(xì)，彈奏時左手指按壓琴弦，右手指撥動琴弦，奏出悅耳的聲音。按壓住琴弦相同的位置，用不同的力度撥動同一根琴弦，琴弦發(fā)出的不同。用同樣的力度撥動粗細(xì)不同的琴弦，聲音的不同。我們能區(qū)分吉他和二胡的聲音是因為兩種樂器發(fā)出聲音的不同。14．有些同學(xué)在討論問題時喜歡大嗓門，影響其他同學(xué)，俗話說“有理不在聲高”，這里的“高“是指聲音的特性；“這首歌音太高”是形容聲音的特性。15．聲音的高低叫，它跟物體振動的有關(guān)，“震耳欲聾”說明聲音的大，“你的聲音真好聽”說明聲音的好。三、作圖題16．用大小不同的力分別敲擊同一個音叉，若圖（a）為用較大的力敲擊音叉時音叉振動的波形圖，請在圖（b）中畫出用較小的力敲擊時音叉振動的大致波形圖。四、實驗題17．微風(fēng)吹過，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如表：編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656（1）敲擊金屬管時，聲音是由金屬管振動發(fā)聲，用不同大小的力敲擊金屬管，則金屬管發(fā)出聲音的將不同。用相同的力敲擊不同的金屬管，則發(fā)出的聲音的將不同；三根管中音調(diào)最低的是號管；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？答：（選填“能”或“不能”）；（3）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出與另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做。18．在探究聲音與頻率關(guān)系實驗中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌邊，用手撥動鋼尺，聽尺振動時發(fā)出的聲音，同時觀察尺振動的快慢。下表是實驗記錄情況：尺出的長度尺振動的快慢音調(diào)的高低第一次短快高第二次長慢低（1）進(jìn)行實驗時，為保證兩次實驗的響度不變，必須保持鋼尺的不變。（2）實驗結(jié)論：聲音的音調(diào)高低和有關(guān)。五、計算題19．圖中分別列出了幾種動物和人可聽到聲音的最高頻率和能發(fā)出聲音的最高頻率，請根據(jù)圖中信息回答下列問題：（1）.海豚能發(fā)出聲音的最高頻率多大？狗可聽到聲音的最高頻率多大？（2）.如果聲音在空氣中的傳播速度是，運用下面公式計算人可聽到最高頻率聲音的波長.20．向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后受到回聲，此處海底深度為多少？（已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s）參考答案1．D2．B3．C4．C5．B6．C7．A8．C9．A10．C11．250能夠12．乙丁13．響度音調(diào)