珠海2024年廣東珠海市招商署招聘合同制職員筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析

[珠海]2024年廣東珠海市招商署招聘合同制職員筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析卷I一.參考題庫(kù)(共420題)1.（

）對(duì)于處分相當(dāng)于死刑對(duì)于（

）A.撤職刑法B.開(kāi)除刑罰C.嚴(yán)厲嚴(yán)重D.警告搶劫2.綁架罪，是指勒索財(cái)物或者其他目的，使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人的行為，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。根據(jù)上述定義下列屬于綁架罪的是：A.小劉所在單位搞團(tuán)建活動(dòng)，活動(dòng)中，小劉扮演歹徒綁架了扮演人質(zhì)的小王，并要求小王的父親老梁拿一百萬(wàn)贖金救人，最后大家成功解救了人質(zhì)小王，而小劉被反綁了起來(lái)B.老李因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，他的妻子又患了癌癥，走投無(wú)路的他綁架了老孫家的寵物狗，讓老孫出1萬(wàn)元贖回他的狗C.小明和小紅是情侶，在他們分手后，小明把小紅迷暈帶到郊區(qū)的山村里，警告小紅如果不同意和他復(fù)合就不放他回家D.劉鑫與張文是好朋友，某次因?yàn)槌臣軓埼牟宦?tīng)劉鑫解釋。劉鑫為了解釋，把張文帶到家中，跟她解釋完后將其送回家3.選擇一所好學(xué)校，“不讓孩子輸在起跑線上”，是很多家長(zhǎng)解不開(kāi)的“心結(jié)”，這種心情可以理解，但也應(yīng)看到，教育是終身的投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素，過(guò)于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競(jìng)爭(zhēng)，過(guò)度看重學(xué)校的選擇，反而會(huì)加重孩子負(fù)擔(dān)，使孩子“傷”在起跑線上。作者通過(guò)這段文字在強(qiáng)調(diào)：A.學(xué)校在孩子教育中的地位不高B.選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長(zhǎng)C.一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校D.教育是終身投資，家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)度看重?fù)裥５淖饔?.宏遠(yuǎn)公司組織員工到外地集訓(xùn)，先乘汽車(chē)，每個(gè)人都有座位，需要每輛有60個(gè)座位的汽車(chē)4輛，而后乘船，需要定員為100人的船3條，到達(dá)培訓(xùn)基地后分組學(xué)習(xí)，分的組數(shù)與每組的人數(shù)恰好相等。這個(gè)單位外出集訓(xùn)的有多少人：A.240人B.225人C.201人D.196人5.作為一種積極有效的開(kāi)發(fā)性保護(hù)模式，全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過(guò)全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力，更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局的形成具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源B.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局C.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力D.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局6.2，6，11，18，29，（

）A.41B.48C.45D.597.釀造酒是利用酵母，把含淀粉或糖質(zhì)的原料進(jìn)行發(fā)酵，產(chǎn)生酒精從而形成酒，下列屬于釀造酒的有（

）。A.青島啤酒B.紹興花雕C.貴州茅臺(tái)D.瀘州老窖8.古代兄弟或姊妹依照長(zhǎng)幼排行時(shí)，習(xí)慣以伯、仲、叔、季為序。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.盲動(dòng)：一敗涂地：重起爐灶A(yù).超速：風(fēng)馳電掣：按部就班B.跟風(fēng)：鸚鵡學(xué)舌：真知灼見(jiàn)C.熬夜：萎靡不振：養(yǎng)精蓄銳D.傳神：生動(dòng)逼真：洛陽(yáng)紙貴10.上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示11.下面4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D12.中共青海省委第十三屆四次全會(huì)指出，建設(shè)新青海，要有新精神，“新精神”的內(nèi)涵不包括：A.登高望遠(yuǎn)B.自信開(kāi)放C.團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)D.勇于創(chuàng)新13.循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求把經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組織成一個(gè)“產(chǎn)品—資源—再生資源”的反饋式流程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤14.某年的10月份共有5個(gè)星期三，且10月1日不是星期一，10月31日也不是星期五，則這一年的10月15日是：A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四15.一周長(zhǎng)為400米的圓形操場(chǎng)，每隔4米插上一面紅旗，每?jī)擅婕t旗的中間插上一面黃旗，再給每面紅旗和黃旗的中間插上一面藍(lán)旗。則共需要旗子：A.400面B.200面C.401面D.399面16.下列國(guó)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織的有：A.UNSCB.WTOC.OPECD.APEC17.一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的2倍大1；若把十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)，所得的新數(shù)比原數(shù)大45，則原來(lái)的兩位數(shù)為：A.25B.37C.49D.5218.我們要?jiǎng)?chuàng)造條件，使知識(shí)分子的才能得以充分________。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.展現(xiàn)B.發(fā)展C.施展D.伸展19.形象：花容月貌A.態(tài)度：前倨后恭B.體格：虎背熊腰C.行蹤：閑云野鶴D.環(huán)境：山清水秀20.是否構(gòu)成抄襲，要結(jié)合主觀動(dòng)機(jī)和客觀結(jié)果兩方面來(lái)判斷：主觀上是有意還是無(wú)意，有沒(méi)有欺詐的成分；客觀上自己是否從中獲利，是否對(duì)原作者造成傷害。當(dāng)人們依據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)再度審視古往今來(lái)那些有著抄襲傾向的“借鑒”時(shí)，怎樣的行為應(yīng)該受到輿論譴責(zé)，漸漸明朗。比如文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域，早在17世紀(jì)，莎士比亞就曾經(jīng)身陷“抄襲門(mén)”，其作品中的很多句子均與前人作品雷同。絕大多數(shù)的人默許了莎翁的“抄襲”，甚至堅(jiān)定不移地將其奉為文壇巨匠，這是因?yàn)樵谒幍臅r(shí)代，這樣的借鑒有利于傳播知識(shí)、惠及大眾，而對(duì)原作者不構(gòu)成實(shí)質(zhì)性的傷害或者傷害幾乎可以忽略不計(jì)。下列陳述符合作者觀點(diǎn)的是：A.句子雷同是判定是否為抄襲的重要標(biāo)準(zhǔn)B.為傳播知識(shí)的“借鑒”會(huì)得到讀者贊同C.時(shí)代局限使得抄襲行為不能被明確界定D.在特定時(shí)代，對(duì)原作者造成實(shí)質(zhì)侵害的抄襲才會(huì)被譴責(zé)21.計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)是由（

）五大部件組成。A.運(yùn)算器、控制器、儲(chǔ)存器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備B.鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、音響、話筒C.鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、儲(chǔ)存器、輸入設(shè)備D.鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、運(yùn)算器、儲(chǔ)存器、輸入設(shè)備22.找出以下數(shù)字的規(guī)律，并思考括號(hào)內(nèi)應(yīng)該填上哪個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的數(shù)字。11，4，13，6，（

），8，17，10A.15B.16C.17D.1823.下列國(guó)家中，不與我國(guó)陸地接壤的是（

）。A.印度B.巴基斯坦C.阿富汗D.伊朗24.關(guān)于太陽(yáng)系，下列說(shuō)法中正確的是：A.太陽(yáng)系位于銀河系的中心B.矮行星是圍繞大行星運(yùn)行的天體C.距太陽(yáng)越遠(yuǎn)的行星公轉(zhuǎn)周期越長(zhǎng)D.八大行星的自轉(zhuǎn)方向相同25.紅綠燈∶開(kāi)關(guān)柜A.千斤頂∶百米尺B.手搖床∶腳踏車(chē)C.加熱爐∶冷卻罐D(zhuǎn).裝卸車(chē)∶錄放機(jī)26.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.逸聞?shì)W事B.劍撥弩張C.憂柔寡斷D.紛至踏來(lái)27.核酸和蛋白質(zhì)是生命中最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D29.小陳邀請(qǐng)小張參加生日派對(duì)，小張接受了邀請(qǐng)。（

）是小張參加生日派對(duì)的機(jī)會(huì)成本。A.小張?jiān)谝恢芮盎?00元燙了頭發(fā)B.小張?jiān)谂蓪?duì)后去看了一場(chǎng)電影C.小張?jiān)谌ヅ蓪?duì)途中花了30元吃午餐D.為了參加此次派對(duì)小張放棄了去聽(tīng)一場(chǎng)講座30.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的四項(xiàng)權(quán)能是占有、使用、收益和處分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤31.燒堿即氫氧化鈉，是具有強(qiáng)烈腐蝕性的“高?；瘜W(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類食品加工過(guò)程中使用，殘留量不需限定的加工助劑”，是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級(jí)”，而不少報(bào)道提到的是“不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)燒堿”。食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分，而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求，后者則沒(méi)有。其實(shí)，在食品中使用氫氧化鈉，危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)的。而在最終食品中，它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿，則屬于使用“不合格原料”，應(yīng)該打擊。下列選項(xiàng)中，不符合上述文字說(shuō)法的是：A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì)，不可在食品加工環(huán)節(jié)使用B.在食品加工中使用燒堿，工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)C.在食品加工中使用燒堿并不違法，甚至對(duì)其殘留量都沒(méi)有規(guī)定D.食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同，都可作為酸度調(diào)節(jié)劑32.下列關(guān)于量子計(jì)算和量子模擬的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.超導(dǎo)量子計(jì)算有長(zhǎng)相干時(shí)間、良好的擴(kuò)展性以及精確的操控測(cè)量等特性B.量子信息處理從效率上相比于經(jīng)典信息處理具有更大潛力C.量子計(jì)算是一種遵循經(jīng)典力學(xué)規(guī)律調(diào)控量子信息單元進(jìn)行計(jì)算的新型計(jì)算模式D.量子模擬是利用可控量子系統(tǒng)對(duì)探索中的量子系統(tǒng)進(jìn)行比較研究的方法33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填到問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D34.管理學(xué)上對(duì)組織含義的理解包含的內(nèi)容有（

）。A.組織是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具B.組織是一個(gè)分工協(xié)作系統(tǒng)C.組織有一個(gè)共同目標(biāo)D.組織泛指各種各樣的企事業(yè)單位35.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.所謂長(zhǎng)期保存的案卷，是指保管期為：A.25年以上的文件材料B.35年以上的文件材料C.16-50年左右的文件材料D.36-70左右的文件材料37.各大洲中，嬰兒死亡率相對(duì)變動(dòng)較小的一個(gè)大洲是：A.亞洲B.美洲C.歐洲D(zhuǎn).非洲38.一個(gè)棱長(zhǎng)為6的正方體木塊，若在某一面挖出一個(gè)棱長(zhǎng)為2×3×4的長(zhǎng)方體空間，則剩下部分的體積是挖出的長(zhǎng)方體體積的多少倍？A.5B.6C.8D.939.王某，因患肝硬化在某院住院，有很典型的肝病面容，膚色黝黑晦暗。其主治醫(yī)生李醫(yī)生在給某報(bào)紙無(wú)償撰文介紹治療此疾病的文章時(shí)，給報(bào)社提供了十幾張典型病癥的照片，編輯從中選登了兩張王某的照片，并公開(kāi)了姓名。關(guān)于此事，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.醫(yī)生沒(méi)有將患者的照片用于盈利，因此沒(méi)有侵犯其肖像權(quán)B.醫(yī)生有為患者保守秘密的義務(wù)，該行為侵犯了王某的隱私權(quán)C.此事關(guān)系到患者權(quán)益，醫(yī)生在使用照片之前應(yīng)當(dāng)征求患者意見(jiàn)D.治療過(guò)程中患者允許拍攝照片，即視為已同意醫(yī)生此后的使用40.下面選項(xiàng)中，屬于貴州著名的民間工藝品的有：A.

貴州茅臺(tái)酒B.

安順蠟染C.

大方漆器D.玉屏簫笛41.我們平?？吹教焐闲切情W爍，這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.唯物辯證法認(rèn)為聯(lián)系是客觀的，不能以主觀臆想亂聯(lián)系，下列屬于主觀臆想的聯(lián)系的有：A.人的生辰八字決定人的命運(yùn)B.彗星劃過(guò)天空預(yù)示要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)C.遭遇災(zāi)禍?zhǔn)巧系蹖?duì)人類的懲罰D.戀愛(ài)不成功是因?yàn)槟信畬傧嘞嗫?3.科學(xué)家注意到，有些化學(xué)物質(zhì)有降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)的效用，例如，番茄紅素就是一種讓番茄、辣椒、西瓜和番木瓜等蔬果量現(xiàn)紅色的化學(xué)物質(zhì)。研究人員曾選取一千名年齡在46至55歲之間的人，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)12年的跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)四分之一的被調(diào)查者，番茄紅素水平較高，其中11人中風(fēng)，有四分之一的人番茄紅素水平低，其中25人中風(fēng)。他們由此得出結(jié)論：番茄紅素能降低中風(fēng)的發(fā)生率。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述研究結(jié)論提出質(zhì)疑?A.被跟蹤的另一半的人中有50人中風(fēng)B.如果調(diào)查66至65歲之間的人，情況則會(huì)發(fā)生變化C.番茄紅素水平較低的中風(fēng)者中，有三分之一的人病情較輕D.有吸煙史或者患高血壓和糖尿病的被調(diào)查者易引發(fā)中風(fēng)44.四戶人家排成一行，已知a家在b家的隔壁，a家與d家不相鄰，如果d家與c家也不相鄰，那么c家的隔壁應(yīng)是：A.a家B.b家C.d家D.無(wú)法判斷45.國(guó)家體育總局近日通過(guò)了關(guān)于反對(duì)地方體育部門(mén)把絕大部分精力和財(cái)力都投入到培養(yǎng)全運(yùn)會(huì)冠軍中去的請(qǐng)示報(bào)告。對(duì)地方體育部門(mén)的上述做法，國(guó)家體育總局持什么態(tài)度：A.贊成B.不贊成C.無(wú)所謂D.態(tài)度不明確46.“日往則月來(lái)，月往則日來(lái)，日月相推而明生焉：寒往則暑來(lái)，暑往則寒來(lái)，寒暑相推而歲成焉?！薄兑讉鳌分羞@句話反映的哲理是：A.任何事物的變化發(fā)展都是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的B.任何事物的變化發(fā)展都是新事物的產(chǎn)生，舊事物的滅亡C.聯(lián)系是變化發(fā)展的動(dòng)力，聯(lián)系構(gòu)成運(yùn)動(dòng)，引起變化，推動(dòng)發(fā)展D.事物發(fā)展的規(guī)律是對(duì)事物發(fā)展中固有的本質(zhì)的穩(wěn)定的聯(lián)系的反映47.下列體育賽事除了哪一項(xiàng)外被并稱為全球三大頂級(jí)賽事（

）。A.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)B.世界籃球錦標(biāo)賽C.世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽D.國(guó)際足聯(lián)世界杯48.狗不嫌家貧，子不嫌母丑。愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話，張三就從不說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話?？梢?jiàn)，他是一個(gè)多么愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人??！以下哪項(xiàng)的推理方式與上述最為相似？A.燈不挑不亮，話不挑不明。如果沒(méi)有聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)這番話，我還在糾結(jié)要不要報(bào)名參加行業(yè)大賽，現(xiàn)在一切都清楚了?？磥?lái)，張?zhí)庨L(zhǎng)的話太重要了！B.不入虎穴，焉得虎子？巨大的成功往往伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，李四投資股票獲得高額回報(bào)?？梢?jiàn)，他承擔(dān)了多大的風(fēng)險(xiǎn)啊！C.玉不琢不成器，人不學(xué)要落后。追求進(jìn)步的人不會(huì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的，王教授退休后一直無(wú)所事事，不愛(ài)學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)，王教授已不是一個(gè)追求進(jìn)步的人了！D.人不可貌相，海水不可斗量。一個(gè)有才能的人不會(huì)將他的才能顯示出來(lái)，李先生就從來(lái)沒(méi)有顯示過(guò)他的才能?？梢?jiàn)，他是一個(gè)多么有才能的人啊！49.文化保護(hù)和商業(yè)開(kāi)發(fā)有時(shí)候是一對(duì)矛盾，對(duì)于文化來(lái)說(shuō)，赤膊上陣賺錢(qián)并非文化的

，用算盤(pán)去衡量?jī)?nèi)在價(jià)值，文化難免在“保護(hù)與開(kāi)發(fā)的

中”敗下陣來(lái)。如今我們認(rèn)識(shí)到，文化成為發(fā)展的

動(dòng)力，企業(yè)、地方甚至國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心，可能藏在“文化密碼”里。依次填入劃?rùn)M線部分，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.強(qiáng)項(xiàng)對(duì)壘內(nèi)生B.預(yù)設(shè)博弈不竭C.本色拉鋸強(qiáng)大D.追求權(quán)衡原始50.公共生活中的個(gè)人權(quán)利與他人權(quán)利發(fā)生沖突在所難免，比如學(xué)生宿舍里有人要休息，有人要聽(tīng)音樂(lè)……對(duì)解決權(quán)利沖突要有正確的認(rèn)識(shí)，雖然每個(gè)人都有行使個(gè)人權(quán)利的自由，但也要尊重他人權(quán)利。這是因?yàn)椋篈.尊重他人權(quán)利雖與道德無(wú)關(guān)，但卻是一項(xiàng)法律規(guī)定的義務(wù)B.在我國(guó)，國(guó)家利益和公民個(gè)人利益在根本上是一致的C.同一性寓于斗爭(zhēng)性之中，沒(méi)有同一性就沒(méi)有矛盾統(tǒng)一體的存在D.不尊重他人的權(quán)利，就可能喪失自己的權(quán)利51.瀆職罪指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員故意或過(guò)失實(shí)施的褻瀆職權(quán)職務(wù)的犯罪行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤52.交通肇事罪：又稱為交通重大事故罪，是指從事交通運(yùn)輸?shù)娜藛T因違反規(guī)章制度而發(fā)生的重大交通事故，致人重傷、死亡或者使公私的財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。根據(jù)上述定義，下列行為中構(gòu)成了典型的交通肇事罪的是：A.小王晚上加班后，私自駕駛單位的一公車(chē)回家，因天黑路滑，將車(chē)撞上了路邊護(hù)欄，導(dǎo)致車(chē)輛報(bào)廢和部分護(hù)欄損壞B.運(yùn)輸公司黃某送貨途中，一老太太突然橫穿馬路，他來(lái)不及剎車(chē)將其撞成重傷C.謝某在一拐彎處從右邊超車(chē)，撞倒了路旁的電線桿，造成副駕駛位乘客死亡，城區(qū)停電八小時(shí)D.張某和李某同在一街道開(kāi)餐館，李某經(jīng)營(yíng)有方，生意興隆，而張某菜館生意每況愈下，一日，為了發(fā)泄私憤，張某開(kāi)車(chē)將李某撞成了重傷53.歇斯底里∶癔癥A.買(mǎi)單∶結(jié)賬B.腳踏車(chē)∶自行車(chē)C.引擎∶發(fā)動(dòng)機(jī)D.可口可樂(lè)∶飲料54.愧疚救贖心理指的是對(duì)由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害時(shí)，有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任，從而減輕自己的負(fù)罪感。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)涉及愧疚救贖心理？A.早年家庭條件不好，女兒吃了不少苦，現(xiàn)在條件好了，媽媽常常逼迫女兒吃這吃那B.看到不少老人、兒童孤苦伶仃，曉華決心從事國(guó)際慈善事業(yè)，救助世界上的困苦者C.小陳開(kāi)車(chē)遇堵，等待慢行時(shí)看手機(jī)，和旁邊插隊(duì)的車(chē)輛撞在一起，小陳認(rèn)為對(duì)方需要承擔(dān)主要責(zé)任D.小黃隨手扔在路邊的香蕉皮絆倒了路過(guò)的張大娘，小黃本想扶起她，但轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得都怪她自己走路不仔細(xì)，自己沒(méi)必要多管閑事55.關(guān)于握手禮儀的描述錯(cuò)誤的是：A.濕手、臟手、殘手不握手B.虎口相對(duì)、力度七分C.三秒為宜、面帶微笑

D.與女士握手必須等女士先伸手56.電費(fèi)：（

）相當(dāng)于重量：（

）A.用電量質(zhì)量B.水費(fèi)熱量C.電器物體D.功率密度57.巴西：智利（

）。A.喀麥?。豪蠐隑.葡萄牙：波蘭C.英國(guó)：美國(guó)D.尼日利亞：瑞士58.下列選項(xiàng)中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵篈.有一些人懷念他們的過(guò)去，但是過(guò)去的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了，因此他們又感到將來(lái)的渺茫，便從不把希望寄托在將來(lái)。B.有些人雖然背上沒(méi)有包袱，有聯(lián)系群眾的長(zhǎng)處，但是不善于思索，不愿意用腦筋多思苦想，結(jié)果仍然做不成大事。C.這次招聘人才，要么采取筆試，要么采取口試，校方還沒(méi)有商量好。D.他們雖然有著各種各樣改造自然、改進(jìn)人民生活質(zhì)量的理想，但是由于那時(shí)的自然科學(xué)水平還很低，無(wú)論如何，他們也提不出像我們今天所說(shuō)的電氣化、機(jī)械化、自動(dòng)化等計(jì)劃來(lái)。59.任何無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)都是無(wú)效目標(biāo)。而任何無(wú)效的目標(biāo)都沒(méi)有實(shí)際操作的方法。因此，詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃不是無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)。為使上述論證成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提(

)？A.詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃不都是無(wú)效的目標(biāo)。B.詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃有實(shí)際操作的方法。C.有效的目標(biāo)都是可以量化和設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)。D.無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際操作的方法。60.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何？”等問(wèn)題的弊端，認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?！庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn)，說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.諸如“您感覺(jué)如何？”這樣的問(wèn)題，只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答D.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)61.①小棗最初也就米粒大小，再過(guò)幾天，就漸似綠色的珍珠翡翠，掛滿枝頭，隨風(fēng)搖曳，很是迷人②然而，棗樹(shù)結(jié)果卻不因花小香淡而含糊③只有再仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)棗花也開(kāi)得十分認(rèn)真，每朵棗花都由五個(gè)小花瓣組成，像是一個(gè)個(gè)五角星④幾天過(guò)后，滿樹(shù)的棗花就變成了翠綠的小棗⑤棗花開(kāi)時(shí)不妖不艷，花與葉幾乎同色，且花朵很小，不仔細(xì)看，甚至不會(huì)用花來(lái)稱呼它將以上5句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.⑤③②④①B.⑤④③②①C.⑤③②①④D.⑤①③②④62.美國(guó)著名學(xué)者伊頓曾預(yù)言.“我們深信，在不久的將來(lái)，我們國(guó)家的最高經(jīng)濟(jì)利益，將主要取決于我們同胞的創(chuàng)造才智，而不取決于自然資源?！币令D的預(yù)言在今天已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。金融危機(jī)、能源和礦產(chǎn)資源價(jià)格急劇上漲，世界經(jīng)濟(jì)滯漲風(fēng)險(xiǎn)苗頭顯現(xiàn)，國(guó)民的創(chuàng)新能力得到許多國(guó)家前所未有的重視。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.人力資源將在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中發(fā)揮越來(lái)越多的作用B.自然資源在國(guó)家發(fā)展中的重要性將逐步降低C.國(guó)家要發(fā)展必須充分發(fā)揮國(guó)民的創(chuàng)造能力D.國(guó)民素質(zhì)的高低將決定國(guó)家未來(lái)發(fā)展的方向63.充分條件指的是對(duì)于兩個(gè)命題X和Y，當(dāng)X成立時(shí)，則Y成立，那么X是Y的充分條件；必要條件指的是對(duì)于兩個(gè)命題X和Y，當(dāng)X不成立時(shí)，則Y不成立，那么X是Y的必要條件。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中X是Y的必要條件？（

）A.X：該數(shù)能被6整除；Y：該數(shù)能被2整除B.X：該數(shù)能被6整除；Y：該數(shù)能被4整除C.X：該數(shù)能被3整除；Y：該數(shù)能被6整除D.X：該數(shù)能被4整除；Y：該數(shù)能被3整除64.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過(guò)度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說(shuō)明：A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的65.蔡戈尼效應(yīng)：指對(duì)未完成的工作比對(duì)已完成的工作有較好的記憶效果的現(xiàn)象。1927年由德國(guó)心理專家蔡戈尼在記憶實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)。下列屬于蔡戈尼效應(yīng)的是：A.妻子為使愛(ài)睡懶覺(jué)的作曲家丈夫起床，在鋼琴上不停彈出一組樂(lè)句的頭三個(gè)和弦，作曲家聽(tīng)了之后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于不得不爬起來(lái)，彈完最后一個(gè)和弦B.溫故而知新C.只要是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，不管多難，小李都堅(jiān)持不懈努力完成，從不半途而廢D.小李看一本書(shū)的時(shí)候，總嘗試停一下，想想自己是否在浪費(fèi)時(shí)間和精力，如果是的，就會(huì)針對(duì)要不要繼續(xù)看下去做出取舍66.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D67.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.用棉球在小孩的額頭上擦些酒精退燒，主要是因?yàn)椋篈.酒精能殺菌B.酒精比較涼C.酒精揮發(fā)時(shí)吸熱D.酒精能產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)69.愚公移山∶鄭人買(mǎi)履A.弄巧成拙∶囫圇吞棗B.杞人憂天∶庖丁解牛C.邯鄲學(xué)步∶東施效顰D.鑿壁偷光∶田忌賽馬70.精準(zhǔn)扶貧貴在“精”字，這意味著在扶貧工作中要做到精細(xì)、精確，________精準(zhǔn)，然而，部分幫扶干部仍然停留在“送米送油”的粗放式扶貧，不僅扶貧政策宣講不到位，也未能深入了解貧困戶的真正需求，工作浮于表面，流于形式，與精的標(biāo)準(zhǔn)________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.直至

相去甚遠(yuǎn)B.以至

并行不悖C.甚至

略遜一籌D.乃至

望塵莫及71.小華家住12樓，某日因停電必須爬樓梯，從1樓到5樓用去1分鐘，若以此速度，小華還需要（

）分鐘才能到家。A.1.5B.2C.1.75D.1.472.軍隊(duì)：命令A(yù).樂(lè)隊(duì)：指揮B.游客：向?qū).志愿者：號(hào)召D.學(xué)生：教導(dǎo)73.張某潛入陳家行竊時(shí)，看到了陳某的癌癥診斷書(shū)，張某隨即心生悔念放棄行竊，并迅速離開(kāi)陳某家。張某的行為屬于（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.未構(gòu)成犯罪74.公文必須寫(xiě)上發(fā)文時(shí)間，因?yàn)橐_定公文的生效時(shí)間。()0.正確1.錯(cuò)誤75.婉轉(zhuǎn)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

烈日炎炎A.委婉；陰雨綿綿B.謝絕；驕陽(yáng)似火C.率真；汗流浹背D.直接；天寒地凍76.民事主體的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利以及其他合法權(quán)益受法律保護(hù)，任何組織或者個(gè)人不得侵犯，但民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循一定的原則。下列選項(xiàng)中，不屬于上述原則范圍的是（

）。A.效率原則B.自愿原則C.公平原則D.誠(chéng)信原則77.請(qǐng)示的事項(xiàng)一般都是急需明確和解決的，否則會(huì)影響正常工作，因此時(shí)間性強(qiáng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤78.成人禮應(yīng)該托起什么樣的青春？無(wú)論什么樣的成人禮，都應(yīng)該是對(duì)青春活力的一種確認(rèn)和激發(fā)。儀式________很重要，經(jīng)由嚴(yán)肅的儀式，往昔的青澀少年將走向人生的新岸；不過(guò)，也不能刻意強(qiáng)調(diào)儀式、神化儀式，________走形變味，甚至成為枷鎖和禁錮。畢竟，青春是無(wú)法固化的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.雖然

導(dǎo)致B.當(dāng)然

乃至C.固然

以致D.誠(chéng)然

以至79.上升：下降A(chǔ).鄉(xiāng)道：公路B.歡喜：悲哀C.鴨梨：雪梨D.平年：閏年80.刑法的原則包括（

）。A.主客觀相一致原則B.適用刑法平等原則C.罪刑法定原則D.罪責(zé)自負(fù)原則81.下列關(guān)于光纖通信的說(shuō)法，不正確的是：A.光纖通信的特點(diǎn)之一是容量大，損耗小B.光纖通信應(yīng)在信源與信宿之間進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換C.全光網(wǎng)指的是光信號(hào)在傳輸過(guò)程中不需要進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換D.光纖通信只適合于超遠(yuǎn)距離通信，不適合近距離通信82.東晉時(shí)被譽(yù)為“書(shū)圣”的書(shū)法家是（

）。A.鐘繇B.王羲之C.蔡邕D.蘇軾83.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，下列不屬于處分種類的是（

）。A.警告、記過(guò)B.降低崗位等級(jí)C.撤職、開(kāi)除D.誡勉談話84.某“大學(xué)生創(chuàng)新比賽”項(xiàng)目組有三名男同學(xué)和若干女同學(xué)，現(xiàn)隨機(jī)抽取兩名同學(xué)負(fù)責(zé)答辯，抽到兩名學(xué)生恰好為一男一女的概率為0.6，則該項(xiàng)目組共有幾名同學(xué)？A.4個(gè)或5個(gè)B.5個(gè)或6個(gè)C.6個(gè)或7個(gè)D.7個(gè)或8個(gè)85.出手：出色A.養(yǎng)?。吼B(yǎng)生B.吃飽：吃好C.完成：完美D.覺(jué)醒：覺(jué)悟86.0，1，6，17，36，64，（

）A.110B.106C.102D.9887.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字，排列順序最合理的是：①“穩(wěn)”才能繼續(xù)進(jìn)，更好地進(jìn)。②穩(wěn)中求進(jìn)不是無(wú)所作為、不敢作為，而是奮發(fā)有為、以穩(wěn)促進(jìn)。③辯證地理解和把握“穩(wěn)”和“進(jìn)”、“穩(wěn)”和“好”之間的關(guān)系，是充分發(fā)揮“穩(wěn)中求進(jìn)”這一經(jīng)濟(jì)工作方法論的關(guān)鍵。④在穩(wěn)的前提下要在關(guān)鍵領(lǐng)域有所進(jìn)取，在把握好度的前提下行穩(wěn)致遠(yuǎn)。⑤“穩(wěn)中求進(jìn)”，“穩(wěn)”不是目的，“穩(wěn)”是條件、是手段，“進(jìn)”與“好”才是目的、是方向。A.③②①④⑤B.②①③④⑤C.③⑤④②①D.②④⑤③①88.一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)做每天能完成該項(xiàng)工程的1/20，乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要12天。如果兩隊(duì)合作完成這項(xiàng)工程的1/2，需要（

）天。A.5B.6C.3D.489.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我，憤然自投擲90.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D91.事業(yè)單位開(kāi)展專業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)及其輔助活動(dòng)取得的收入叫做：A.業(yè)務(wù)活動(dòng)利潤(rùn)B.經(jīng)營(yíng)收入C.事業(yè)收入D.商業(yè)收入92.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.一個(gè)人能否成才，要看以后學(xué)習(xí)的程度。這里一是要有信心，相信自己能夠成才；二是有沒(méi)有毅力和決心，能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。B.一個(gè)人能否成才，要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。一看有沒(méi)有信心，相信不相信自己能成才；二看有沒(méi)有毅力和決心，能否一輩子堅(jiān)持下去。C.一個(gè)人要能成才，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里一是有沒(méi)有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和決心，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。D.一個(gè)人要能成才，要看以后學(xué)習(xí)怎樣。這里一是要有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和決心，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。93.把一根鋼管鋸成5段需要8分鐘，如果把同樣的鋼管鋸成20段需要多少分鐘?A.38B.40C.48D.6494.某學(xué)校選派7名學(xué)生去鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，若將7名學(xué)生分成3個(gè)組，每組最少2名學(xué)生，最多4名學(xué)生，若甲乙兩個(gè)必須同組，乙、丙兩個(gè)人不能同組，則共有44種分組方法。A.正確B.錯(cuò)誤95.寒對(duì)于（

）相當(dāng)于叫對(duì)于（

）A.冷喊B.冬唱C.春吟D.冰說(shuō)96.古代科舉考試最后在殿試中考取第二名被稱為：A.狀元B.探花C.榜眼D.執(zhí)牛耳97.物質(zhì)：意識(shí)A.發(fā)展：運(yùn)動(dòng)B.權(quán)利：義務(wù)C.成功：勤學(xué)D.勞動(dòng)：懶惰98.人們熟聞種種“尬X”，“尬”字究竟為何意，卻并非人盡確知。若以為“尬”就是“尷尬”之意，

。以“尬舞”為例。這里的“尬”是一個(gè)動(dòng)詞，意為“比賽、較量”。“尬舞”的本源是“較舞”，閩南語(yǔ)中比拼舞技的意思。閩南語(yǔ)中將“較”讀作gà，在內(nèi)地引用、傳播時(shí)，許多人知其音卻不知其字，便索性找了一個(gè)同音字代替，造出“尬舞”一詞，卻未曾想，新造的詞居然火遍大江南北。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.那就泛化了“尬”的含義B.顯然窄化了“尬”的含義C.則強(qiáng)化“尬”本來(lái)的含義D.實(shí)則曲解了“尬”的含義99.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的名句，詩(shī)人登上了（

）發(fā)出了這樣的感慨。A.黃山B.泰山C.華山D.衡山100.根據(jù)《公務(wù)員法》，國(guó)家實(shí)行公務(wù)員職位分類制度。與“品位分類”相比，“職位分類”的特點(diǎn)是：A.以“人”為中心，分類簡(jiǎn)單，重視公務(wù)員的人品條件和學(xué)歷、資歷B.以“事”為中心，分類詳盡，重視職位工作和公務(wù)員個(gè)人的專長(zhǎng)，官職與官階合一C.以人為對(duì)象進(jìn)行分類，官職與級(jí)別相對(duì)分離D.突出對(duì)公務(wù)員的品級(jí)、官階的區(qū)分，公務(wù)員隊(duì)伍組織嚴(yán)密、等級(jí)分明101.政治思潮屬于公共事業(yè)管理文化的范疇。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一個(gè)圖形都有各自共同特征或規(guī)律，分類最合理的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤103.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車(chē)之后，會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向相反方向運(yùn)動(dòng)104.下列關(guān)于地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的說(shuō)法正確的是：A.地球公轉(zhuǎn)所引起的現(xiàn)象是黑夜和白晝的轉(zhuǎn)換B.地球自轉(zhuǎn)所引起的現(xiàn)象是黑夜和白晝的轉(zhuǎn)換C.地球的公轉(zhuǎn)引起四季的變化D.地球的自轉(zhuǎn)引起四季的變化105.現(xiàn)有以下假設(shè)：所有工人都是工會(huì)會(huì)員。（1）部分工人是女工（2）部分紡織工是女工（3）所有工會(huì)會(huì)員都投了健康保險(xiǎn)（4）沒(méi)有一個(gè)紡織工投了健康保險(xiǎn)下列哪項(xiàng)結(jié)論不能從上述假設(shè)推理出來(lái)？A.有些女工投了健康保險(xiǎn)B.有些女工沒(méi)有投健康保險(xiǎn)C.有些工人投了健康保險(xiǎn)D.有些工人沒(méi)有投健康保險(xiǎn)106.海魚(yú)∶魚(yú)子A.山羊∶羊角B.駿馬∶馬蹄C.河蟹∶蟹黃D.野兔∶兔毛107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D108.哥白尼所發(fā)動(dòng)的這場(chǎng)天文學(xué)革命，________了中世紀(jì)以來(lái)的神學(xué)權(quán)威，________起科學(xué)的理性精神，________了一整套觀察、實(shí)驗(yàn)與思考的方法，由此為西方近代科學(xué)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)疑成立發(fā)現(xiàn)B.鏟除確立建成C.挑戰(zhàn)樹(shù)立形成D.打破建立發(fā)展109.①肺部呼出氣流②口腔共鳴③聲帶沖開(kāi)產(chǎn)生嗡鳴④發(fā)出語(yǔ)音⑤軟腭堵住鼻腔通路A.①③⑤②④B.⑤④②③①C.⑤①②③④D.③②⑤①④110.簡(jiǎn)單地說(shuō)，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來(lái)，這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明：A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別111.我們?nèi)ゲ宛^就餐時(shí)，經(jīng)常能看到擺在餐桌上的雞湯、鴨湯、魚(yú)湯呈現(xiàn)出一種迷人的奶白色，頓時(shí)會(huì)覺(jué)得這道菜色香味俱全，讓人非常有食欲。但濃湯的奶白色越深，意味著湯中的（

）含量也會(huì)越多，對(duì)于一些想控制體重的人來(lái)說(shuō)，更要注意控制對(duì)此類湯的飲用。A.脂肪B.膳食纖維C.無(wú)機(jī)鹽D.碳水化合物112.醪糟∶糯米∶解暑A(yù).雕塑∶石頭∶裝飾B.塑料∶水杯∶盛水C.棉被∶棉花∶保暖D.鑰匙∶金屬∶黃銅113.問(wèn)題官員被免職時(shí)，往往十分________,這也不難理解，不如此則不足以平息民憤、不足以體現(xiàn)嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé)。不過(guò)，與________的問(wèn)責(zé)相比，這些官員的復(fù)出則顯得過(guò)于________,不顯山不顯水，很多時(shí)候，若不是媒體披露，公眾很難洞悉全部實(shí)情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高調(diào)

高調(diào)

低調(diào)B.低調(diào)

低調(diào)

高調(diào)C.高調(diào)

低調(diào)

高調(diào)D.低調(diào)

高調(diào)

低調(diào)114.從所給的選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.A

B.B

C.C

D.D115.下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.渤海是我國(guó)的內(nèi)海B.雅魯藏布江注入太平洋C.青海湖是我國(guó)最大的咸水湖D.塔里木河是我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河116.戰(zhàn)國(guó)七雄是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七個(gè)最強(qiáng)大的諸侯國(guó)，除了齊國(guó)、楚國(guó)、燕國(guó)、韓國(guó)，還包括（

）。A.趙國(guó)B.魏國(guó)C.魯國(guó)D.秦國(guó)117.在英國(guó)的家庭中，絕對(duì)看不到對(duì)孩子沒(méi)有理由的嬌寵，犯錯(cuò)誤的孩子會(huì)受到糾正甚至懲罰。家長(zhǎng)們往往在尊重孩子獨(dú)立人格的前提下，對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束，為的是讓孩子明白，他們的行為不是沒(méi)有邊際的，不可以為所欲為。英國(guó)的法律明確規(guī)定允許家長(zhǎng)體罰孩子。

對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的是：A.英國(guó)人從不嬌慣孩子B.英國(guó)人經(jīng)常體罰孩子C.英國(guó)人管教孩子時(shí)不傷其自尊D.英國(guó)的法律有管教孩子的條款118.在人事選聘方面，應(yīng)大公無(wú)私，實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)人才，愛(ài)護(hù)人才，重視和使用確有真才實(shí)學(xué)的人。這體現(xiàn)了人員配備的動(dòng)態(tài)平衡原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤119.下列哪一種物質(zhì)與其他三種的凈水原理不同：A.明礬B.石英砂C.活性炭D.漂白粉120.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車(chē)排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境121.有研究人員收集合并了30項(xiàng)縱向干預(yù)研究，其中11項(xiàng)評(píng)估了上漲不健康食品價(jià)格的影響，19項(xiàng)評(píng)估了降低健康食品價(jià)格的影響。合并分析結(jié)果顯示，利用價(jià)格引導(dǎo)人們消費(fèi)健康食品，有助于人們改進(jìn)飲食習(xí)慣，對(duì)公共健康是有好處的。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述結(jié)論？A.水果和蔬菜的價(jià)格每降低10%，它們的銷量就會(huì)增加14%B.食品和飲料價(jià)格的變化，只在短期內(nèi)影響消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為C.含糖飲料價(jià)格的變化，會(huì)影響人們的身體質(zhì)量指數(shù)（BMI）D.不健康快餐的價(jià)格每上漲10%，它們的銷量就會(huì)下降3%122.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō)，這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無(wú)關(guān)，對(duì)空間不產(chǎn)生影響，其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說(shuō)，絕對(duì)的空間，它與一切外在事物無(wú)關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說(shuō)，我們可以設(shè)想一種絕對(duì)的虛空，里面空無(wú)一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái)，讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③123.婉轉(zhuǎn)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

烈日炎炎A.委婉；陰雨綿綿B.謝絕；驕陽(yáng)似火C.率真；汗流浹背D.直接；天寒地凍124.銷毀秘密公文應(yīng)當(dāng)?shù)街付▓?chǎng)所，并由三人以上監(jiān)督。（

）0.正確1.錯(cuò)誤125.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況，流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高D.在熱水中加入冷水，熱水變成溫水126.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系？A.鷸蚌相爭(zhēng)B.不見(jiàn)兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.鳩占鵲巢127.鐵路工人張師傅沿鐵路邊勻速步行巡查，一列火車(chē)從他身后駛來(lái)。火車(chē)長(zhǎng)480米，速度為180千米/小時(shí)，火車(chē)經(jīng)過(guò)張師傅身旁的時(shí)間為10秒。張師傅的速度為（

）千米/小時(shí)。A.7.2B.8.5C.9.8D.10.7128.增加∶負(fù)擔(dān)A.拉高∶幅度B.縈繞∶樂(lè)音C.減免∶收獲D.開(kāi)拓∶視野129.A.B.C.D.1130.?“唐代：安史之亂”與“宋代：杯酒釋兵權(quán)”這兩組詞的邏輯關(guān)系相似。（）A.正確B.錯(cuò)誤131.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)歌三百零五篇，按音樂(lè)的不同共分為（

）。A.風(fēng)、雅、頌B.南、風(fēng)、雅C.頌、南、風(fēng)D.雅、頌、南132.消費(fèi)者協(xié)會(huì)要受理消費(fèi)者投訴，對(duì)投訴事項(xiàng)進(jìn)行（

）。A.分析B.調(diào)查C.調(diào)解D.行政處罰133.10×2009×11－10×2009=（

）A.201000B.200900C.1001D.11134.詩(shī)人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描寫(xiě)的是初春的景象。（

）0.正確1.錯(cuò)誤135.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D136.通報(bào)批評(píng)、警告等屬于行政處罰中的：A.申誡性處罰B.人身自由性處罰C.財(cái)產(chǎn)性處罰D.行為性處罰137.歲月里有了這樣的書(shū)，也就有了一片青春陽(yáng)光，不再輕易________，待人接物也溫和了許多，也許因?yàn)榕c書(shū)中描繪的種種美好的事物相遇，在美麗中徜徉，書(shū)香洇染中相遇了最好最真的自己。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.枯燥B.煩躁C.煩惱D.煩悶138.6，10，16，24，32，（

）A.29B.31C.33D.32139.光盤(pán)：刻錄：儲(chǔ)存A.燈泡：通電：照明B.紙張：印刷：閱讀C.衛(wèi)星：發(fā)射：通信D.布料：裁剪：御寒140.懷疑論者稱讀書(shū)療法是江湖郎中的吹噓之辭，但20多年來(lái)相當(dāng)多的支持性研究表明，________________。一項(xiàng)研究證明，輔以讀書(shū)療法比單純服藥更能降低抑郁癥復(fù)發(fā)的概率，甚至對(duì)心血管病也有正向作用。老年病學(xué)教授塔利斯雖然對(duì)此持謹(jǐn)慎態(tài)度，說(shuō)：“我做過(guò)多年臨床醫(yī)生，所以不會(huì)夸大文學(xué)在醫(yī)療中的作用，也不會(huì)有醫(yī)生送重病號(hào)一首詩(shī)?！奔词谷绱耍渤姓J(rèn)他的上司在臨終前最后幾周雖然要靠鎮(zhèn)痛劑來(lái)鎮(zhèn)痛，但是閱讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》也起到了巨大的臨終安慰作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.醫(yī)學(xué)界對(duì)讀書(shū)療法尚未達(dá)成共識(shí)B.讀書(shū)療法的作用效果會(huì)因人而異C.文學(xué)能對(duì)疾病針對(duì)性地產(chǎn)生影響D.治療效果取決于文學(xué)篇目的選擇141.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D142.亞文化，又稱集體文化或副文化，指與主文化相對(duì)應(yīng)的那些非主流的、局部的文化現(xiàn)象，指在主文化或綜合文化的背景下，屬于某一區(qū)域或某個(gè)集體所特有的觀念和生活方式，一種亞文化不僅包含著與主文化相通的價(jià)值與觀念，也有屬于自己的獨(dú)特的價(jià)值與觀念。根據(jù)上述定義，下列不屬于亞文化的是：A.土家族過(guò)春節(jié)要跳“擺手舞”B.藏族人用敬獻(xiàn)“哈達(dá)”的方式歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人C.90后熱衷于使用“火星文”D.重陽(yáng)節(jié)有些人喜歡去登高遠(yuǎn)眺143.唐·李瑞《聽(tīng)箏》：鳴箏金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦。依次解釋詩(shī)中劃線的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：A.纖細(xì)潔白

撥動(dòng)B.空空無(wú)物

擦拭C.纖細(xì)潔白

擦拭D.空空無(wú)物

撥動(dòng)144.人會(huì)患上癌癥，是因?yàn)轶w內(nèi)有一小部分細(xì)胞在不受控制地瘋狂生長(zhǎng)。這些細(xì)胞失控，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)生了突變，多個(gè)突變積累最終導(dǎo)致正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞。但這些突變是哪里來(lái)的呢？研究者認(rèn)為，“所有的癌癥都是壞運(yùn)氣、環(huán)境和遺傳綜合作用的結(jié)果”，有些突變是環(huán)境所致，比如吸煙或者接觸了別的致癌物。有些突變是從父母遺傳來(lái)的。但還有些突變單純就是“運(yùn)氣不好”——細(xì)胞分裂、DNA復(fù)制的時(shí)候總會(huì)無(wú)可避免地偶爾犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤，微觀層面上，所有的新突變都是隨機(jī)的。研究數(shù)據(jù)顯示，癌癥的風(fēng)險(xiǎn)大約有65%可以歸于這些不可控的“壞運(yùn)氣”。由此可以推出：A.癌癥無(wú)法預(yù)防，因此癌癥預(yù)防工作應(yīng)讓位于早期檢測(cè)，將更多資金用于癌癥的早期檢測(cè)、早期治療B.老年人發(fā)生的細(xì)胞分裂總次數(shù)多于年輕人，因而老年人罹患各種癌癥的風(fēng)險(xiǎn)都比年輕人高C.人類結(jié)腸的細(xì)胞分裂次數(shù)是十二指腸的100倍，因而人類患結(jié)腸癌的風(fēng)險(xiǎn)高于患十二指腸癌D.在不同的歷史時(shí)期，人類各種癌癥的發(fā)生率是基本保持不變的145.以下哪項(xiàng)最可能是該實(shí)驗(yàn)的主要目的？A.加深對(duì)動(dòng)作協(xié)調(diào)性的認(rèn)識(shí)B.掌握雙手調(diào)節(jié)器的使用方法C.測(cè)定被試雙手完成完成固定動(dòng)作的協(xié)調(diào)性D.研究雙手協(xié)調(diào)性是否可以通過(guò)練習(xí)得以提高146.選出下列各項(xiàng)中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.報(bào)刊上關(guān)于某地兒童福利院為應(yīng)付上級(jí)，去附近寺廟借用孤兒的行為著實(shí)讓人嘆為觀止。B.很少有人知道，他最近還出版了一本文不加點(diǎn)，又幾乎沒(méi)有注釋的舊體詩(shī)集子，文字比較艱深，讀起來(lái)確實(shí)累人。C.新產(chǎn)品的試驗(yàn)已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，大家要做好準(zhǔn)備，功敗垂成在此一舉。D.他的態(tài)度十分強(qiáng)勢(shì)，發(fā)言結(jié)束后，大多數(shù)人都是噤若寒蟬，面面相覷。147.居住：居民A.繼承：繼承人B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.乞討：流浪者148.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門(mén)課程。已知：①如果吳老師教語(yǔ)文，那么張老師不教生物②或者孫老師教語(yǔ)文，或者吳老師教語(yǔ)文③如果張老師不教生物，那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真，可以推出孫老師教語(yǔ)文？A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理149.如果一個(gè)肥胖者經(jīng)常鍛煉身體而不增加每日進(jìn)食，那么他的體重會(huì)明顯下降。然而，大多數(shù)肥胖者在鍛煉身體的同時(shí)也增加了更多食物的攝入。上面這段話支持的觀點(diǎn)是：A.對(duì)多數(shù)肥胖者而言，肥胖不受每日進(jìn)食量的影響B(tài).對(duì)多數(shù)肥胖者而言，經(jīng)常鍛煉身體將不會(huì)達(dá)到減肥的效果C.對(duì)多數(shù)肥胖者而言，每日進(jìn)食量的增加不受鍛煉身體的影響D.對(duì)多數(shù)肥胖者而言，每日的進(jìn)食量取決于鍛煉身體的時(shí)間150.一環(huán)形跑道上畫(huà)了100個(gè)標(biāo)記點(diǎn)，已知相鄰任意兩個(gè)標(biāo)記點(diǎn)之間的跑道距離相等。某人在環(huán)形跑道上跑了半圈，問(wèn)他最多能經(jīng)過(guò)幾個(gè)標(biāo)記點(diǎn)？A.49B.50C.51D.100151.節(jié)日燃放的焰火五彩繽紛，是因?yàn)榛鹚幹屑尤肓艘恍┙饘僭?，?dāng)火焰呈綠色時(shí)說(shuō)明煙花中放入了含（

）離子的化合物。A.鈉B.鉀C.鋇D.銅152.“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵”說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出生產(chǎn)力，出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造人間奇跡。一個(gè)組織的成員只有團(tuán)結(jié)一致，這個(gè)組織才能高效率地運(yùn)作；一個(gè)組織的成員如果能團(tuán)結(jié)一致，也就一定能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益。由此可以推出：A.只有團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻B.一個(gè)高效率運(yùn)作的組織其成員之間一定是團(tuán)結(jié)一致的C.一個(gè)組織的成員若不團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)相互內(nèi)耗，影響整體效益D.一個(gè)組織只有高效率地運(yùn)作，才能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益153.快樂(lè)不應(yīng)該是單一的、短暫的、完全依賴外部條件的，而應(yīng)該是豐富的、持久的、能夠靠自己創(chuàng)造的，否則結(jié)果仍是不快樂(lè)。“可持續(xù)的發(fā)展”用在這里正合適。青春終究會(huì)消逝，如果只是及時(shí)行樂(lè)，毫不為今后考慮，倒真會(huì)“老大徒傷悲”了。對(duì)上述觀點(diǎn)概括比較準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.應(yīng)該創(chuàng)造豐富持久的快樂(lè)B.自己創(chuàng)造的快樂(lè)是可持續(xù)的C.快樂(lè)應(yīng)該是及時(shí)行樂(lè)D.青春會(huì)消逝，快樂(lè)恒久遠(yuǎn)154.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D155.閱讀是使書(shū)寫(xiě)和書(shū)本身成為有意義事物的一道程序。如果書(shū)寫(xiě)或書(shū)沒(méi)有人看，那么，我們基本可以認(rèn)為，書(shū)的存在只是一個(gè)沉默的存在，這種沉默一直到有讀者閱讀它的時(shí)候才結(jié)束。這段文字的主旨是：A.閱讀比書(shū)寫(xiě)本身更有意義B.閱讀是使書(shū)寫(xiě)和書(shū)有意義的一個(gè)條件C.只有存在閱讀的需求，書(shū)寫(xiě)和書(shū)就會(huì)變得有意義D.只要有人閱讀，書(shū)寫(xiě)和書(shū)就會(huì)變得有意義156.下列哪部書(shū)典型反映了魏晉時(shí)期人們的精神風(fēng)貌？A.《山海經(jīng)》B.《搜神記》C.《世說(shuō)新語(yǔ)》D.《桃花源記》157.張師傅從事自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)三種類型的車(chē)輛維修工作，每輛維修工時(shí)費(fèi)分別為3元、6元和9元。若張師傅某時(shí)段維修工時(shí)費(fèi)共收入15元，那么該時(shí)段張師傅維修車(chē)輛類型及相應(yīng)數(shù)量的情況有：A.4種B.5種C.6種D.7種158.針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)彈窗問(wèn)題，工信部對(duì)眾多瀏覽器所屬企業(yè)進(jìn)行集中約談，要求取消下載默認(rèn)勾選?！澳J(rèn)勾選”的做法屬于消費(fèi)者被動(dòng)選擇，加之默認(rèn)勾選的軟件都很隱蔽，消費(fèi)者很容易因?yàn)榘惭b習(xí)慣捆綁下載?！澳J(rèn)勾選”做法主要侵犯消費(fèi)者的（

）。A.人身安全權(quán)B.公平交易權(quán)C.自主選擇權(quán)D.商品知悉權(quán)159.政治轉(zhuǎn)型的一條規(guī)律是：一個(gè)國(guó)家啟動(dòng)現(xiàn)代政治經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型之時(shí)，如果同時(shí)面臨的轉(zhuǎn)型任務(wù)數(shù)量越多，轉(zhuǎn)型就越容易遭到挫敗。________________，比如在領(lǐng)土、邊疆、族群、宗教等問(wèn)題上往往面臨著更多挑戰(zhàn)。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.執(zhí)政者需要對(duì)轉(zhuǎn)型任務(wù)有清晰的了解B.大國(guó)的轉(zhuǎn)型難題正在于國(guó)家的復(fù)雜性C.大國(guó)往往難以處理好自我與他者的關(guān)系D.轉(zhuǎn)型中遇到的問(wèn)題有時(shí)會(huì)超出歷史經(jīng)驗(yàn)160.教師：有學(xué)生最近經(jīng)常生病，是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)。家長(zhǎng)：這和緊張無(wú)關(guān)，是學(xué)生們抵抗病菌侵襲的能力低造成的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)家長(zhǎng)的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑？A.抵抗病菌侵襲的能力低易使人情緒緊張B.長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)的人，抵抗病菌侵襲的能力低C.抵抗病菌侵襲的能力低易使人患上感冒等疾病D.每到期末考試前，因生病而請(qǐng)假的學(xué)生就會(huì)增多161.管理幅度和管理層次在行政組織結(jié)構(gòu)中成（

）關(guān)系。A.正比例B.反比例C.正相關(guān)D.負(fù)相關(guān)162.在水中阻力最小的物體形狀是：A.流線型B.弧形C.曲線型D.圓形163.根據(jù)所給的圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示164.王教授說(shuō)：“管理學(xué)院的大學(xué)生家庭困難情況比起以前有了很大的改觀，因?yàn)槲业膶W(xué)生現(xiàn)在要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)的越來(lái)越少了?！鄙厦娴慕Y(jié)論是由下列哪個(gè)假設(shè)得出的?A.現(xiàn)在大學(xué)生父母親的收入隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展而增加，使得大學(xué)生不再需要通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)養(yǎng)活自己了B.盡管家境有了改善，大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)參加勤工儉學(xué)來(lái)鍛煉自己的全面能力C.要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)是學(xué)生家庭是否困難的一個(gè)重要標(biāo)志D.大學(xué)生把更多的時(shí)間用在學(xué)業(yè)上，勤工儉學(xué)的人就少了165.根據(jù)我國(guó)《繼承法》，下列哪些財(cái)產(chǎn)可以繼承：A.個(gè)人收藏的文物、圖書(shū)資料B.個(gè)人儲(chǔ)蓄C.個(gè)人承包應(yīng)得的個(gè)人收益D.山林承包權(quán)166.①而我們?nèi)祟?，也?jīng)受不住誘惑，我們用剪刀剪下花朵，剪下植物最為艷麗的生命時(shí)刻，來(lái)裝點(diǎn)我們的生活②于是一部分植物拼命釋放出自己最大的魅力，用艷麗的色澤或是蜜糖般的芬芳，吸引授粉動(dòng)物③我們讓花兒在人類所有積極的情感序列中，各司其職④鮮花是植物“發(fā)明”出的一種信號(hào)⑤因?yàn)橹参餆o(wú)法言語(yǔ)和行走，它們需要想辦法讓小鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)替它們完成繁殖⑥我們安排火紅的玫瑰表達(dá)愛(ài)情，委托白色百合代表純潔，用君子蘭稱贊朋友將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥⑤①②④B.③④⑤②⑥①C.④⑤②①⑥③D.④⑥②③①⑤167.一個(gè)時(shí)鐘每小時(shí)慢4分鐘，照這樣計(jì)算，早上6時(shí)對(duì)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間后，當(dāng)晚上這個(gè)鐘指8時(shí)的時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是（

）A.20：30B.21：00C.21：30D.22：00168.A.6B.7C.8D.9169.當(dāng)遇到我們熟悉的事物，大腦會(huì)在“登記處”搜索，當(dāng)發(fā)現(xiàn)匹配的模板，大腦便不再費(fèi)心糾結(jié)于眼前這個(gè)事物的細(xì)節(jié)，而是直接向下級(jí)知覺(jué)系統(tǒng)通報(bào)“這個(gè)是人臉，下一題”，這就是“自上而下”的加工。而當(dāng)面對(duì)新的事物時(shí)，大腦無(wú)法對(duì)照既有的模板進(jìn)行識(shí)別，便不得不仔細(xì)加工眼前的事物，再將細(xì)節(jié)組合，從而構(gòu)成對(duì)新事物的知覺(jué)。這就是“自下而上”的加工，過(guò)程更加費(fèi)時(shí)費(fèi)力。最后，大腦會(huì)將新事物存儲(chǔ)到“登記處”，以便下次可以進(jìn)行省時(shí)省力的“自上而下”加工。這段文字主要說(shuō)明：A.大腦根據(jù)既有模板來(lái)分析新事物B.大腦有兩種截然不同的信息加工方式C.大腦更傾向于“自上而下”加工信息D.對(duì)事物的熟悉程度影響著人們的視覺(jué)感知170.游泳∶大海A.打擊∶犯罪B.學(xué)習(xí)∶教室C.跑步∶健身D.吃飯∶廚師171.一壺冷水燒開(kāi)變成熱水，其壺中水的物理量發(fā)生變化的是：A.比熱容B.沸點(diǎn)C.質(zhì)量D.熱值172.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D173.有一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)由20道單選題組成，每道題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)?；卮鹫_1道題得2分，回答錯(cuò)誤1道題倒扣1分。若20道題全部選擇A，得分將為4分；若全部選B，得分將為1分；若全部選C，得分將為分。那么該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中正確答案為D項(xiàng)的題目有（

）道。A.0B.1C.2D.3174.生物工程是應(yīng)用生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)等原理與生化工程相結(jié)合，來(lái)改造或重新創(chuàng)造設(shè)計(jì)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)、培育出新品種，以工業(yè)規(guī)模利用現(xiàn)有生物體系，以生物化學(xué)過(guò)程來(lái)制造工業(yè)產(chǎn)品。它主要包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生物電子工程、生物反應(yīng)器、滅菌技術(shù)以及新興的蛋白質(zhì)工程等，其中（

）是現(xiàn)代生物工程的核心。A.基因工程B.細(xì)胞工程C.酶工程D.發(fā)酵工程175.有25位老人的年齡恰好是25個(gè)連續(xù)自然數(shù)，兩年以后，這25位老人的年齡之和正好是2000，其中年齡最大的老人今年多少歲？（

）A.80B.82C.90D.92176.2017年6月1日宣布將退出應(yīng)對(duì)全球氣候變化《巴黎協(xié)定》的國(guó)家是：A.英國(guó)B.德國(guó)C.巴西D.美國(guó)177.超限效應(yīng)是指刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久，從而引起極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不符合超限效應(yīng)的是：A.大規(guī)模密集轟炸的廣告起不到宣傳產(chǎn)品的作用，反而容易引起人們的反感B.馬克·吐溫聽(tīng)牧師演講，開(kāi)始覺(jué)得講得很好，準(zhǔn)備捐款。十分鐘后還沒(méi)講完，他決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了十分鐘還沒(méi)講完，他決定一分錢(qián)也不捐。等到牧師結(jié)束演講時(shí)，他決定從盤(pán)子里偷兩元錢(qián)C.最初同事們都認(rèn)為小李的演唱很專業(yè)，一直聽(tīng)了一個(gè)多小時(shí)后，大家都覺(jué)得小李唱得也不過(guò)如此D.父母對(duì)未成年子女的教育，應(yīng)以勸導(dǎo)和鼓勵(lì)為主，而不應(yīng)該使用打罵和侮辱的方式178.隨著宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策的逐步落實(shí)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速會(huì)適度放緩，對(duì)石油天然資源的需求有所減少，供求矛盾在一定程度上將得到緩解。根據(jù)國(guó)際能源署的最新預(yù)測(cè)，今年我國(guó)原油產(chǎn)量將達(dá)1.75億噸，比去年增長(zhǎng)1%；而原油消費(fèi)量將有可能突破3億噸，比去年增長(zhǎng)12%左右；進(jìn)口將會(huì)超過(guò)1億噸，有可能接近1.2億噸，比去年增長(zhǎng)30%左右。根據(jù)這段文字的描述，我們可以得知：A.我國(guó)原油供給緊張B.我國(guó)原油消費(fèi)主要靠進(jìn)口C.我國(guó)對(duì)進(jìn)口原油的依賴加大D.我國(guó)對(duì)能源的需求會(huì)越來(lái)越少179.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，法律和其他議案由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的（

）通過(guò)。A.三分之一以上多數(shù)B.過(guò)半數(shù)C.三分之二以上多數(shù)D.四分之三以上多數(shù)180.火箭筒

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

三節(jié)棍A.發(fā)射；狼牙棒B.手榴彈；方天戟C.爆炸；軟器械D.熱動(dòng)力；鍛造術(shù)181.訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先訊問(wèn)犯罪嫌疑人是否有犯罪行為，讓他陳述有罪的情節(jié)或者無(wú)罪的辯解，然后向他：A.進(jìn)行教育B.提出問(wèn)題C.出示證件D.采取強(qiáng)制措施182.讓沖突者明白是非，以團(tuán)體利益為重，讓沖突者個(gè)人和局部利益服從于整體全局利益的做法是：A.立場(chǎng)交換B.折中調(diào)和C.曉以大義D.給沖突雙方留臺(tái)階183.某事業(yè)單位對(duì)全體工作人員開(kāi)展了年度考核，下列做法錯(cuò)誤的是（

）。A.參考工作人員平時(shí)考核情況B.重點(diǎn)考核工作人員的工作績(jī)效C.將考核結(jié)果作為該單位崗位調(diào)整的依據(jù)D.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次184.下列哪種情形中，用人單位提前三十日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人后，即可解除勞動(dòng)合同：A.勞動(dòng)者患病，醫(yī)療期滿后，不能從事工作的B.勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位后，仍不能勝任工作的C.勞動(dòng)者在哺乳期內(nèi)，不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排工作的D.勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行的185.地球極光是由太陽(yáng)發(fā)出的帶電粒子進(jìn)入地球磁場(chǎng)時(shí)相互作用產(chǎn)生的，其中涉及兩個(gè)過(guò)程：強(qiáng)極光由電子加速產(chǎn)生，而弱極光則由磁捕獲電子散射形成。木星擁有太陽(yáng)系中最強(qiáng)大的極光，因此一般認(rèn)為，導(dǎo)致木星極光產(chǎn)生的過(guò)程與地球上的強(qiáng)極光發(fā)射類似。不過(guò)，木星探測(cè)器“朱諾號(hào)”最新的觀測(cè)結(jié)果表明，事實(shí)并非如此。在飛掠木星的任務(wù)中，“朱諾號(hào)”探測(cè)到了加速電子，但是該現(xiàn)象似乎沒(méi)有產(chǎn)生強(qiáng)極光。相反，目前觀測(cè)結(jié)果表明，木星極光的產(chǎn)生機(jī)制與地球弱極光類似。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.太陽(yáng)和帶電粒子是地球極光產(chǎn)生的必要條件B.木星極光強(qiáng)度遠(yuǎn)超地球的原理目前尚不清楚C.木星極光的形成原理類似磁捕獲電子散射D.“朱諾號(hào)”未探測(cè)到由磁捕獲電子散射的現(xiàn)象186.優(yōu)美的詩(shī)句描繪了光的現(xiàn)象，如“春江潮水連海平，海上明月共潮生”“潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散”。其中“海上明月”是光的（

）現(xiàn)象，“疑水淺”是光的：A.反射、反射B.折射、折射C.反射、折射D.折射、反射187.屬于省力杠桿的是（

）。A.指甲剪B.湯勺C.晾衣桿D.定滑輪188.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵189.在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效的防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是：A.犯罪中止B.犯罪終止C.犯罪未遂D.不構(gòu)成犯罪190.報(bào)刊∶新聞：眼睛A.出版社∶書(shū)籍：眼睛B.唱片∶歌曲：耳朵C.土地∶玉米：嘴巴D.法院∶法律：大腦191.大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器的出現(xiàn)為陣地工程防護(hù)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。比如，美軍新研制成功的巨型鉆地彈可穿透數(shù)十米厚的混凝土防護(hù)層或巖石層，被稱為“地堡克星”。即便是運(yùn)用智能遮彈技術(shù)將其擊爆于防護(hù)層表面，其巨大的爆炸能量也足以將地下工程重創(chuàng)或摧毀。在此威脅下，面對(duì)防護(hù)材料和防護(hù)結(jié)構(gòu)難以實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)“瓶頸”，戰(zhàn)場(chǎng)目標(biāo)一旦被發(fā)現(xiàn)就意味著被摧毀。而依托信息手段的近程攔截防護(hù)技術(shù)為防御大當(dāng)量鉆地彈藥打擊開(kāi)辟了一條新的途徑。這段話主要說(shuō)的是：A.陣地工程防護(hù)面臨全新挑戰(zhàn)B.智能遮彈技術(shù)是軍事防御的發(fā)展趨勢(shì)C.近程攔截為軍事防御工程帶來(lái)新希望D.大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器目前還無(wú)法防御192.某紀(jì)檢官員斷言：“裸官”不是貪官就是要叛國(guó)。下列能增加這個(gè)言論的信服力的有（

）項(xiàng)。Ⅰ裸官家屬移民和海外生活費(fèi)用絕大多數(shù)來(lái)自于他人賄賂Ⅱ已查處的裸官全是貪官Ⅲ經(jīng)查，A省的裸官87%是貪官，剩下的不是出逃國(guó)外，就是有出逃國(guó)外的跡象A.0B.1C.2D.3193.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示194.構(gòu)思∶撰寫(xiě)∶定稿A.掛號(hào)∶診療∶治愈B.買(mǎi)菜∶洗菜∶炒菜C.賣(mài)票∶排隊(duì)∶入場(chǎng)D.鍛煉∶學(xué)習(xí)∶成長(zhǎng)195.有些闊葉樹(shù)是常綠植物，因此，所有闊葉樹(shù)都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？A.寒帶的某些地區(qū)不生長(zhǎng)闊葉樹(shù)B.有些闊葉樹(shù)不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)C.常綠植物都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)D.常綠植物都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)196.關(guān)于決定的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.決定可由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在法定權(quán)限內(nèi)直接作出B.必須經(jīng)會(huì)議表決通過(guò)才能正式行文C.具有全局性、指令性、規(guī)范性的特點(diǎn)D.決定多用于布置工作，提出要求，不一定要展開(kāi)充分的議論197.下列關(guān)于秋天的詩(shī)句，產(chǎn)生年代最早的是：A.裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下B.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)C.昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路D.悲哉，秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰198.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，并且不斷深化與拓展，呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)。閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事，但在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情；數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣、推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證的是：A.統(tǒng)計(jì)顯示，去年實(shí)體書(shū)店的銷量下降了30%左右B.數(shù)據(jù)顯示，去年電子書(shū)的購(gòu)買(mǎi)率下降了10%左右C.數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)D.社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對(duì)象199.保持社區(qū)清潔衛(wèi)生看起來(lái)是________，做起來(lái)是________，做好了要有________。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.易事

困難

本事B.容易

困難

本領(lǐng)C.易事

難事

本領(lǐng)D.小事

難事

本事200.勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上，不滿一年試用期不得超過(guò)：A.一個(gè)月B.兩個(gè)月C.三個(gè)月D.6個(gè)月201.豬∶豬肝A.魚(yú)∶魚(yú)鰾B.馬∶馬蹄C.蟲(chóng)∶蟲(chóng)草D.蝦∶蝦須202.2025年前，“一負(fù)三正”零關(guān)稅商品清單適用于（

）。A.全島范圍B.洋浦保稅區(qū)C.海口綜合保稅區(qū)D.任何有物理圍網(wǎng)的區(qū)域203.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。其中使“落紅”變?yōu)椤按耗唷钡氖亲匀唤缰械姆纸庹撸饕ǎ?/p>

）。A.陽(yáng)光B.細(xì)菌C.真菌D.蜜蜂204.下列屬于商業(yè)體育的是：A.國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)B.世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)C.英格蘭足球超級(jí)聯(lián)賽D.世界乒乓球錦標(biāo)賽205.頓悟∶醍醐灌頂A.渴望∶望梅止渴B.移交∶完璧歸趙C.消費(fèi)∶坐吃山空D.孝順∶彩衣娛親206.非愛(ài)行為，指以愛(ài)的名義，對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義，下列屬于非愛(ài)行為的是：A.張某按照醫(yī)囑，要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引，以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止患精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親207.在給別人發(fā)送電子郵件時(shí)，（

）不能為空。A.主題B.抄送人地址C.收件人地址D.附件208.我國(guó)陸地地勢(shì)，西部海拔較高，東部海拔較低，自西向東分為三級(jí)階梯，其中第一階梯和第二階梯之間的分界山脈包括：A.南嶺山脈B.昆侖山脈C.祁連山脈D.橫斷山脈209.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D210.馬德里大學(xué)的研究人員在約一千名青少年當(dāng)中開(kāi)展了測(cè)試，觀察了這些青少年的習(xí)慣和生物鐘，確定他們是喜歡晚睡早起，還是喜歡早睡早起，同時(shí)衡量了他們的學(xué)校表現(xiàn)、歸納和解決問(wèn)題的能力，主要學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)也被考慮在內(nèi)，最后發(fā)現(xiàn)那些喜歡熬夜的青少年才智很高，這也使他們成人后收獲了不錯(cuò)的職業(yè)和令人滿