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如何約束自己范文450字第一篇如何約束自己范文450字第一篇每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都充滿了許多故事,其中有有趣的故事,不開(kāi)心的故事。今天我就給大家講講我的成長(zhǎng)故事。
這是在我五歲時(shí)發(fā)生的事:夏天,爸爸買了一個(gè)大西瓜,我想要切西瓜,可爸爸和媽媽都說(shuō)不行。等吃完西瓜,我趁爸爸媽媽都有事,拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了,她使勁地打了一下我的手,并嚴(yán)厲地說(shuō):“叫你別切,你還切!”我大哭起來(lái):“根本不可能發(fā)生什么事!”可是“災(zāi)難”幾天后就發(fā)生了。
幾天后爸爸又買了一個(gè)大西瓜,我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)我想切西瓜,但是等到我們把西瓜吃完了,我才行動(dòng)起來(lái)。我看到一片西瓜皮上還有一點(diǎn)西瓜瓤,就拿起刀橫著切,想把西瓜瓤切下來(lái),結(jié)果西瓜瓤沒(méi)切下來(lái),反而把食指的指甲切掉了0。2平方厘米,頓時(shí)鮮血直流。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,但是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)疼得哇哇大哭。媽媽過(guò)來(lái)后,又氣又急,一邊罵我一邊急著把我送去醫(yī)院。
這個(gè)成長(zhǎng)故事給了我一個(gè)很深的教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我再也不敢碰刀了,直到九歲時(shí),才敢用削鉛筆的小刀,哈哈。
如何約束自己范文450字第二篇爸爸,你可不可以不要把我當(dāng)成小孩嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
平時(shí),大人講話時(shí)我會(huì)湊過(guò)去一點(diǎn)兒,想要聽(tīng)聽(tīng)他們聊什么?想了解一下,聽(tīng)著聽(tīng)著,入了迷。聽(tīng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,聽(tīng)得津津有味,還知道大人身邊的一些事。
爸爸突然發(fā)覺(jué)我沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè),反而跑到他旁邊。我說(shuō):“我作業(yè)寫(xiě)累了,想關(guān)心一下您!”可是,爸爸卻給我潑了一盆冷水,“這是我們大人的事,跟你們小孩沒(méi)有關(guān)系,你別管我們?!笔堑?,你們的眼中我是小朋友或是小孩子,但是與幼兒園里的弟弟妹妹比起來(lái),我可不是小孩子了。你們的事情我也基本聽(tīng)得懂,或許是可以幫上什么忙呢?我已經(jīng)長(zhǎng)大,我有自己想做的事情,還有自己的想法,也不再是你們手里牽著、抱著的小朋友了。
媽媽,我已經(jīng)不是小孩子了,知道的事也多了,我也有自己的想法了。
我有自己的零花錢,你們卻不讓我花,卻說(shuō):你還是小孩子,有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢,我覺(jué)得不可以自己花的錢,還可以叫零花錢嗎?不少同學(xué)都有自己的零花錢,可以自己支配,我很羨慕他們,他們的家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,但是我的父母還以為我還沒(méi)長(zhǎng)大。
如何約束自己范文450字第三篇有人擔(dān)心,沒(méi)有長(zhǎng)高,有些人擔(dān)心的是運(yùn)行緩慢,還有那些誰(shuí)擔(dān)心考試不及格,但我成長(zhǎng)的煩惱都戴著眼鏡。
有人說(shuō),戴眼鏡的人不是挺好嗎,挺帥的,別人可以一看就知道你很有研究學(xué)問(wèn)。而我不這樣我們認(rèn)為,我戴眼鏡,深知中國(guó)眼鏡技術(shù)帶給我的煩惱。
早上起床是,我想找眼鏡,我的手在床頭柜里不斷地?fù)]動(dòng),但還是找不到。我的心一急,就翻了個(gè)身,給了地磚一個(gè)“溫暖的擁抱”。啊,為什么,為什么我用眼鏡“交”朋友。
在體育課上,老師因?yàn)榭粗覀儼嗟囊恍袄霞t軍”不高興,我們被罰款繞著操場(chǎng)跑了兩圈。該死的眼鏡,當(dāng)我跑步的時(shí)候,它過(guò)了一會(huì)兒就松了,我怒氣沖沖地把它放進(jìn)口袋里,但沒(méi)有眼鏡,到處像無(wú)頭蒼蠅一樣奔跑,被老師叫了出來(lái),頂著太陽(yáng),站了一堂課。
在寒冷的冬天,喝一碗熱乎乎的粥,莫不過(guò)是的一個(gè)幸福了。但我習(xí)慣了通過(guò)戴眼鏡的人吃飯,我的眼前已沒(méi)有得到什么不同事物了,我仿佛我們來(lái)到天上發(fā)展一樣,騰云駕霧一般。
在生活中,我們一定會(huì)遇到許多困難和麻煩,但我們不能沖動(dòng),冷靜下來(lái)解決那些麻煩。
如何約束自己范文450字第四篇今天,我自己親自動(dòng)手,準(zhǔn)備種豆芽。我先拿來(lái)一個(gè)塑料盒,把一張餐巾紙墊在塑料盒的底部,再放上五顆綠豆,再澆水,水一定要滿過(guò)紙,滿過(guò)半顆綠豆就行了。我把它放在空氣流通、陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上。
第二天起床,我迫不及待地跑向陽(yáng)臺(tái),一看,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)裂開(kāi)了,里面白玉般的肉露了出來(lái),還有一條小小的白尾巴,可漂亮了。第三天上午,我拉開(kāi)窗戶,看見(jiàn)了豆芽又發(fā)生了變化,它的那條小尾巴現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了1。5厘米,并且已經(jīng)所入了餐巾紙里,它的綠外殼就快全部掉下來(lái)了。第四天,綠豆已經(jīng)冒出了兩片嫩綠的葉子,殼卻在葉子頭上,葉子真像戴了一頂帽子。
仔細(xì)一看,兩片葉子還合攏在一起,像兩個(gè)好朋友不舍得分開(kāi)一樣。第五天,綠豆的葉子已經(jīng)撐開(kāi)了,一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖像一個(gè)柱子一樣,支撐著上面兩片綠油油的葉子,根也變到了2厘米,旁邊也抽出了一些細(xì)細(xì)的小根。我輕輕一拔,它卻一絲沒(méi)有動(dòng)搖,昂首挺胸,表現(xiàn)出它向著光的精神。雖然看上去它是那么弱小,但是它卻有頑強(qiáng)的生命力。豆芽,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)你扎根大地的精神和向著陽(yáng)光的智慧!
如何約束自己范文450字第五篇伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲,我出生了。我吮吸著母親的乳汁,茁壯成長(zhǎng)。
四季變換,寒暑交替,周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長(zhǎng)。而家門前的稻田就見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。眨眼之間,我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想著自己的未來(lái),正在想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天,我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個(gè)冬去春來(lái)。我家門前的稻田里又是一片新綠,望著田野,我不禁想起了我的成長(zhǎng)歷程:兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍,玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著,正如人所說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”,十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢?少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見(jiàn),往事如煙,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。在過(guò)去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未來(lái)的路更漫長(zhǎng),我應(yīng)放眼未來(lái),把握時(shí)間,把握行為,向著自己的目標(biāo),笑迎挫折,到達(dá)希望的彼岸。
家門前的稻田又綠了,這是信號(hào),是希望,是曙光,是黎明。我會(huì)應(yīng)著信號(hào),面對(duì)曙光,撲向希望,擁抱成功。
經(jīng)歷了許多,我在成長(zhǎng),在長(zhǎng)成!
如何約束自己范文450字第六篇悄悄地,悄悄地,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為少年?;厥壮砷L(zhǎng)路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚(yú),我早早的把三個(gè)個(gè)魚(yú)桿、一桶魚(yú)食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~(yú)?!钡纫幌拢@么早,等吃完早飯?jiān)偃?,爸爸說(shuō)道。
我們跑到水庫(kù),竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來(lái),花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開(kāi)始釣魚(yú),我從袋子里抽出魚(yú)桿,掛上魚(yú)餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚(yú)都沒(méi)釣到,我換了個(gè)地方,過(guò)了十分鐘,又沒(méi)釣到,于是我等不住了。我生氣地說(shuō):“不釣了,不釣了,不好玩。”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚(yú)?!眿寢尩脑拕傉f(shuō)完,魚(yú)桿動(dòng)了,媽媽跑過(guò)去釣起來(lái)的是一條大草魚(yú)。我用羨慕的眼神望著媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚(yú)桿動(dòng)了,我使勁一拉,一條大鯉魚(yú)被我釣了起來(lái)。再看爸爸一條都沒(méi)釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn),伴我成功。
如何約束自己范文450字第七篇有快樂(lè),自然也有煩惱!
隨著年齡的增長(zhǎng),我們不僅懂得了許多人情世故,還懂得了一些不該懂的的東西。也許是受了外界的影響,現(xiàn)在許多小學(xué)生都懂得“愛(ài)情”之類的話題。如果一個(gè)男生幫一個(gè)女生解決了一個(gè)問(wèn)題,在我們的眼中這是一件很平凡的事,但一些學(xué)生就全都看在眼里,把小事化大,弄得滿城風(fēng)雨,把事情聯(lián)想到十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)。他們想這些倒特別起勁,連那些作文骨干的想象力都沒(méi)那么好,而讓他們寫(xiě)想象作文,那“超人”的想象力就不見(jiàn)了!這到底是為什么呢?這就成為了我成長(zhǎng)中的煩惱。
這時(shí)的我們應(yīng)該是天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)!但再看看現(xiàn)在的小學(xué)生,老里老氣,穿的衣服不倫不類,十幾歲的少年卻像那些七老八十的老人,原因是什么呢?早熟!那為什么早熟?那就要問(wèn)社會(huì)對(duì)學(xué)生,家長(zhǎng)對(duì)兒女的教育是否有漏洞了。
人生十六七,多么美好的歲月,我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若說(shuō)過(guò):“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也是最容易消逝。最寶貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人?!卑盐者@美好的旺季,才是我們青春無(wú)悔的一份答卷。
如何約束自己范文450字第八篇成長(zhǎng),兩個(gè)字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂(lè),驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。
而我對(duì)于成長(zhǎng),多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來(lái)最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員,我問(wèn)老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然。”老師說(shuō)。當(dāng)時(shí),我很想報(bào)名,但我沒(méi)有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí),我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無(wú)比羨慕和妒忌,能在臺(tái)上唱歌的人。我便心里想:我不是沒(méi)有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報(bào)名呢?于是我就鼓起勇氣報(bào)名,最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng),雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!
其實(shí),成長(zhǎng)可能就是一次決定,一個(gè)想法,甚至一次讀書(shū)地體會(huì)。成長(zhǎng),說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是成長(zhǎng)對(duì)于自己的改變!
如何約束自己范文450字第九篇生命似詩(shī),成長(zhǎng)如歌,邊走邊唱,不亦樂(lè)乎。
小時(shí)候,有幾個(gè)特別要好的朋友,每天都會(huì)聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲?;叵肫饋?lái),那時(shí)候的天空就像被水洗過(guò)的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán),我們的心也是一方凈土,整天都無(wú)憂無(wú)慮的。開(kāi)心的時(shí)候可以開(kāi)懷大笑,傷心的時(shí)候可以放聲大哭,沒(méi)有什么可以阻止我們成長(zhǎng)的腳步。
那時(shí)候,早上起來(lái)就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時(shí),整齊光滑的小辮子總會(huì)變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時(shí)候,會(huì)給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會(huì)幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來(lái),總覺(jué)得那些時(shí)光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無(wú)法忘記。
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長(zhǎng)大。夢(mèng)寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
成長(zhǎng)如同一杯苦茶,只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香;成長(zhǎng)如同一首樂(lè)曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長(zhǎng)的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅΓテ床?/p>
如何約束自己范文450字第十篇在以前的時(shí)候我可以很大膽的跟身邊的人說(shuō)出來(lái)自己的心情,不用害怕各種各樣的猜忌,也不用想會(huì)有什么負(fù)面的情緒產(chǎn)生之后就會(huì)有什么不良的事段發(fā)生。
那個(gè)時(shí)候我們身在福中不知福,其實(shí)那個(gè)時(shí)候才是我們最無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有想過(guò)要好好珍惜眼前的幸福歲月,只是想著快點(diǎn)成長(zhǎng),快點(diǎn)成熟,這樣好不被家人管束,可以去自由自在的做自己喜歡的事情。
當(dāng)那一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的心中的想法早就已經(jīng)千變?nèi)f化過(guò)很多次了。原來(lái)我已經(jīng)不喜歡那樣的自由自在,沒(méi)有任何人管事,我也沒(méi)有任何人噓寒問(wèn)暖,
一個(gè)人孤身處在外面的城市里,不管是吃什么,喝什么,餓著了熬夜沒(méi)有,都沒(méi)有其他人可以去關(guān)懷一下。
也許這就是一個(gè)成長(zhǎng)的很大的變故吧。
曾經(jīng)看過(guò)那么多人水果的書(shū),但是沒(méi)有一本書(shū)里面叫我該如何去長(zhǎng)大,如何去適應(yīng)這樣的變化和孤獨(dú),我們只能在自己的生活當(dāng)中慢慢的去經(jīng)歷,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),所有的摸爬滾打都是要自己來(lái)承受的。
如何約束自己范文450字第十一篇開(kāi)學(xué)了,我最開(kāi)心的事,是又讀到《小學(xué)生之友》。
我最留戀在《小學(xué)生之友》“歡樂(lè)數(shù)學(xué)”的海洋里遨游,尋找問(wèn)題的答案。當(dāng)找到問(wèn)題的答案時(shí),我會(huì)豁然開(kāi)朗,我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。
我最留戀有媽媽陪伴的時(shí)刻。當(dāng)我依偎在媽媽的懷里,和媽媽一起閱讀《小學(xué)生之友》的童話和作文,感受媽媽的愛(ài)撫和書(shū)本的芳香,我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。
一天,十幾個(gè)同學(xué)圍著我,向我請(qǐng)教智力題。我翻出《小學(xué)生之友》,揮動(dòng)紙筆,耐心的分析講解。筆在我的手中跳著“舞”,嘴也忙得不亦樂(lè)乎。看著同學(xué)們緊鎖的眉頭,忽然解開(kāi);看著同學(xué)們不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭;看著同學(xué)們恍然大悟的神情:這是我最幸福的時(shí)刻。
《小學(xué)生之友》還告訴我做人的道理。當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)們撿起掉在地上的東西,當(dāng)我給予同學(xué)急需的物品時(shí),當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)……同學(xué)們會(huì)點(diǎn)頭一笑,連聲道謝,這是我最幸福的時(shí)刻。
從這些事情來(lái)看,讀好書(shū),學(xué)本領(lǐng),助人為樂(lè),就是人生最幸福的時(shí)刻。
我愛(ài)幸福!我愛(ài)《小學(xué)生之友》!
如何約束自己范文450字第十二篇成長(zhǎng)的快樂(lè)成長(zhǎng)中,我遇到了很多快樂(lè)的事,今天,我就給你講其中的幾件吧。我在幼兒園上學(xué)時(shí),老師就開(kāi)始教我們學(xué)拼音、認(rèn)字。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)的特別快,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。在玩耍、做游戲中我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),慢慢地懂得了做人的道理。
我從幼兒園時(shí)就知道了很多。我覺(jué)得能懂得許多道理是最快樂(lè)的事情。從此我便可以自己看書(shū)了。我經(jīng)常去書(shū)城看書(shū),什么書(shū)都愛(ài)看,有故事書(shū)、科幻書(shū)等。我沉浸在書(shū)的海洋中,常常忘了回家的時(shí)間,感覺(jué)真是無(wú)比快樂(lè)。我在一年級(jí)組織的書(shū)法比賽中獲得了一等獎(jiǎng),老師推薦我去興趣小組學(xué)習(xí)書(shū)法,從此,我愛(ài)上了書(shū)法,并在諸暨市第十二屆文化藝術(shù)節(jié)書(shū)法比賽低年段鉛筆字組獲得了第一名。我從學(xué)習(xí)書(shū)法中得到了樂(lè)趣。
我從一年級(jí)開(kāi)始就喜歡寫(xiě)作,雖然當(dāng)時(shí)只能簡(jiǎn)短的幾句話,但我的習(xí)作也經(jīng)常能在??督鹛O果》中發(fā)表,親戚們看到后也表?yè)P(yáng)了我,給了我莫大的鼓舞和勇氣。從此,我更喜歡寫(xiě)作了,有2篇作文還在《紹興晚報(bào)》上發(fā)表了,我還在《小學(xué)生世界》里發(fā)表了《快樂(lè)的我》。我還有很多快樂(lè)的事情,快樂(lè)伴隨我成長(zhǎng)。
如何約束自己范文450字第十三篇少先隊(duì)是我們共同的家園,三年來(lái)就象花兒在陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng),魚(yú)兒在水中盡情游蕩,我也在這個(gè)大家庭中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
回想起這三年來(lái)發(fā)生的事,那還真不少。
二年級(jí)我當(dāng)選為班勞動(dòng)委員。作為勞動(dòng)委員要干很多事情,教室里哪個(gè)角落有垃圾,就要主動(dòng)去打掃,而且要掃得干干凈凈。有一次,我們班有位同學(xué)身體不好,吐在教室里。我主動(dòng)去拿了拖把,忍著惡心一點(diǎn)一點(diǎn)地拖干凈了。還有一天早上,我來(lái)到學(xué)校,沒(méi)過(guò)多久,從外面?zhèn)鱽?lái)打鬧的響聲,我一看,原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打架,我本想不管,但又一想:“我是一名班干部,應(yīng)該挺身而出?!庇谑牵揖蜕先プ钄r,在我的勸說(shuō)下,兩人停止了打架,言歸于好,讓我很高興。
三年級(jí)時(shí),我被評(píng)為三好學(xué)生,這可是一年只評(píng)一次的,這讓我興高采烈。作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽給我買了輛山地變速車,這是我夢(mèng)寐以求的。
今年我上四年級(jí)了,已經(jīng)為自已訂了一個(gè)新計(jì)劃:上課積極發(fā)言,勤思考,多觀察,勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人。我相信我會(huì)在少先隊(duì)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
如何約束自己范文450字第十四篇車子在廣場(chǎng)上停了下來(lái),我抬頭看到一幢大樓的頂上,“快樂(lè)成長(zhǎng)中心”六個(gè)大字閃閃發(fā)光。進(jìn)了大廳,發(fā)現(xiàn)來(lái)這里游玩的人還真不少,投沙包的,套圈圈的,騎木馬的……
到處有孩子們的歡笑聲。媽媽讓我去投沙包,我眼睛盯著前面不遠(yuǎn)處的竹筐,捏捏手中的沙包,瞄準(zhǔn)了用力一投。沙包砸在竹筐的邊沿上,掉到外面來(lái)了。我不灰心,又投了兩次,這兩次結(jié)果更糟,連竹筐的邊沿都沒(méi)有碰上。平時(shí)扔石頭,投籃球什么的,我的準(zhǔn)頭挺好的,怎么投沙包就不行了呢?
爸爸把雙手插在口袋里在一旁呵呵直笑。我賭氣地說(shuō):“你來(lái)投??!”爸爸說(shuō):“好?!彼眠^(guò)一個(gè)沙包輕輕一投就投中了。真牛!“我們?nèi)タ囱莩霭?。”媽媽拉著我上了二樓。二樓看演出的人不多,臺(tái)上一個(gè)穿長(zhǎng)袍的人在手舞足蹈地跳來(lái)跳去。媽媽說(shuō):“這是變臉魔術(shù)?!?/p>
我看清楚了,那穿長(zhǎng)袍的魔術(shù)師一會(huì)兒是紅臉一會(huì)兒黃臉,再一晃,又變黑臉了。那黑臉黑乎乎的,像涂了炭一樣,真難看!離開(kāi)快樂(lè)成長(zhǎng)中心的時(shí)候,我還回頭去看那幢大樓,今天玩得真快樂(lè)!
如何約束自己范文450字第十五篇生命的軌跡,蜿蜒,而漫長(zhǎng)。而成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是甜蜜,但又苦澀的。我曾經(jīng)幻想自己呱呱落地的那一天,皺巴巴的,帶著對(duì)這個(gè)世界的好奇與初到這個(gè)世界的恐懼,張開(kāi)小嘴,肆無(wú)忌憚的哭了起來(lái),媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對(duì)我的迎接。
我還曾幻想自己在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),那含糊不清的語(yǔ)言卻也能讓父母喜笑顏開(kāi)。
我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開(kāi)始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天,那雙大手開(kāi)始袖手旁觀了。我只能在哭過(guò),怨過(guò)氣,過(guò)后爬起來(lái)。
繼續(xù)走自己的路,我跟著成長(zhǎng)的腳步,一步一個(gè)腳印地走著?;秀遍g發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大離我越來(lái)越近了。
歲月的腳步總是匆匆不知從什么時(shí)候起我學(xué)會(huì)了深思,學(xué)會(huì)了忍讓與原諒,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了努力和奮斗,學(xué)會(huì)了在朋友需要安慰時(shí)應(yīng)該送上一份真誠(chéng)的關(guān)懷,學(xué)會(huì)了當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該多一份理解和寬容,這就是我走向成熟的表現(xiàn)。
十二歲的我步入了初中的殿堂迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇站在了人生中又一個(gè)新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來(lái)!
成長(zhǎng),好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦澀中也會(huì)夾雜著些許的甘甜,使人回味無(wú)窮。
如何約束自己范文450字第十六篇成長(zhǎng)就像一艘船,在人生的海洋上行駛,有時(shí)平靜,有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ?,在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱,我們可能會(huì)不知所措,所以,這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中,永不抹去。
成年人總是說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問(wèn)題中掙扎出來(lái)。我一沖進(jìn)屋子,書(shū)包就掉了下來(lái),舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息,但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說(shuō):“到年底了,你還不去復(fù)習(xí)嗎?”聽(tīng)到母親的命令,我不得不把書(shū)包拖進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話題真的太難了,不久,有一個(gè)問(wèn)題讓我很難,怎么辦?我別無(wú)他法。我不得不去書(shū)架拿起那本書(shū)。我悄悄地打開(kāi)了門,但不幸的是,我遇到了我的母親!她喝了,“你在偷偷摸摸干什么?”“看看我給你帶來(lái)了什么!”我心想:“或者我媽媽給我?guī)?lái)了美味的食物!”但是我一意孤行地說(shuō):“嗯?”這個(gè)。你要買這么多書(shū)做什么?“媽媽說(shuō):“你看,這些家教書(shū)是老師推薦的。”我的頭嗡嗡作響,暈倒了。
成長(zhǎng),是一個(gè)五味瓶,咸的酸甜苦辣,樣樣不少;增長(zhǎng),如調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全;成長(zhǎng),就像寫(xiě)日記,記錄位和生活片。
成長(zhǎng),你這么有錢,我想給終端增長(zhǎng)并不遙遠(yuǎn)。
如何約束自己范文450字第十七篇在短暫而又漫長(zhǎng)的十幾年的成長(zhǎng)道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主,懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事。我過(guò)著天堂般的生活??墒俏疑碓诟V胁恢?,還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來(lái),向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。
而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活,還懂得孝敬長(zhǎng)輩。每天早上,我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時(shí)會(huì)說(shuō)聲:“再見(jiàn)?!蓖砩匣氐郊?,我認(rèn)真地做作業(yè),爸爸媽媽回來(lái)時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來(lái)客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待。
一切的一切,都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲,我更是像豐收了一樣,我長(zhǎng)大了。
如何約束自己范文450字第十八篇1。營(yíng)養(yǎng)愛(ài)情的從來(lái)都不是時(shí)間,時(shí)間只是會(huì)營(yíng)養(yǎng)感情。營(yíng)養(yǎng)愛(ài)情的是感覺(jué),營(yíng)養(yǎng)感覺(jué)的是沒(méi)有得到的東西。
2。空中的鳥(niǎo)兒,您何必與籠中的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)躁,您自有您的天地。
3。人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。
4。當(dāng)您不了解一個(gè)人的時(shí)候,您看到的不一定是真的,您心里所想的也不一定是對(duì)的。
5。窮真的沒(méi)什么,它不是一種光榮,也絕不是一種屈辱。它只是一種比較而言的生活狀態(tài),是需要認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀!如果把它看作是丑陋的外衣,那么它就真的遮住了心靈的光芒。
6。懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。
7。當(dāng)您不確定一個(gè)男人是否喜歡您的時(shí)候,他比您還不確定!
8。傷心,絕望那一定是有的,承受吧,沒(méi)有人能替代您,然后把一切交給時(shí)間,時(shí)間有用!其實(shí)一切只是經(jīng)過(guò)而已!
9。如果不能流淚,就微笑吧!
10。兒時(shí),幸福是一件實(shí)物。長(zhǎng)大之后,幸福是一種狀態(tài),然后有一天,我們才發(fā)現(xiàn),幸福既不是實(shí)物,也不是狀態(tài),幸福是一種領(lǐng)悟。
如何約束自己范文450字第十九篇童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州,一年到頭相見(jiàn)的日子,也只有一兩次。因爸媽長(zhǎng)期不在我身邊,我也成了電視上說(shuō)的“留守兒童”一族。伴我成長(zhǎng)的是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好,為了使我爸媽在外安心工作,她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食,引起食物中毒,半夜嘔吐、高燒不止,奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊,奶奶手拿著交費(fèi)單,小跑著去交錢,我望著奶奶瘦弱的背影,心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。
前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴,我提著琴就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶琴譜,粗心的我,正準(zhǔn)備回家取琴譜,沒(méi)想到奶奶氣喘吁吁地給我送來(lái)了,并叮囑我不要著急,我接過(guò)琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過(guò)七旬,滿頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。
如何約束自己范文450字第二十篇人的一生難免會(huì)遇到失敗與挫折,而當(dāng)你真正面對(duì)他的時(shí)候,才會(huì)覺(jué)得失敗并不可怕。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
那是暑假的一天,我正在學(xué)作文。老師叫寫(xiě)一篇狀物篇的文章,這時(shí)我想:“這還不簡(jiǎn)單,就是小菜一碟,寫(xiě)我的小鬧鐘吧?!闭f(shuō)寫(xiě)就寫(xiě),寫(xiě)了一節(jié)課就寫(xiě)完了,寫(xiě)了三頁(yè)多。這時(shí)候我想:“這回我寫(xiě)了這么多,肯定能被老師表?yè)P(yáng)的。”我開(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。第三節(jié)課很快就到了,老師第四個(gè)就念的我的文章,老師念了,我的心跳也加快了,不知老師對(duì)我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫(xiě)的,我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買了一個(gè)小鬧鐘,可漂亮了!……第一天,它叫我起床,聲音很好聽(tīng),第二天,它叫我起床,聲音也很好聽(tīng)……第30天,它的聲音快沒(méi)了,我好傷心。同學(xué)們聽(tīng)了我寫(xiě)的作文,曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。這時(shí),老師批評(píng)了我,說(shuō):“這寫(xiě)的不叫作文,叫流水賬?!边@次寫(xiě)作文的失敗,讓我知道了什么是失敗,讓我嘗到了失敗的滋味。
記得那一次,我和鄰居家的小孩比賽立硬幣,她開(kāi)局就取得了好成績(jī),比我多立了五個(gè),我非常不甘心,就下定決心,這一局一定要贏,果然,我戰(zhàn)勝了她。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。只有失敗過(guò)的人,才能嘗到成功的喜悅。
讓我們一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)吧!
如何約束自己范文450字第二十一篇我,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),每一秒都是快樂(lè)的??鞓?lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂(lè)的事情,一想起來(lái)我總是感慨萬(wàn)千!助人為樂(lè),讓我感到快樂(lè)!在我上學(xué)放學(xué)的路上,時(shí)常會(huì)碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。
我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前,說(shuō):“盲人爺爺您看不清,我來(lái)幫你。來(lái)扶著我!”一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時(shí)還說(shuō)到:“小心,前面有一個(gè)檻!小心,左邊有一輛車!小心,正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢!和伙伴們一起玩,我也很快樂(lè)!
大一點(diǎn)的時(shí)候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢!再大一點(diǎn),看書(shū)讓我也很快樂(lè)!打開(kāi)書(shū)櫥,一股書(shū)的香味飄進(jìn)了我的腦海,傲游在知識(shí)的天地,讓知識(shí)充實(shí)著我的大腦。我在成長(zhǎng)著,而且是快樂(lè)的成長(zhǎng)!
如何約束自己范文450字第二十二篇紅領(lǐng)巾不是一塊簡(jiǎn)單的紅布,而是國(guó)旗的一角,是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的。
從上學(xué)第一天開(kāi)始,每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我都是只有羨慕的份兒。期盼著能早日讓胸前的綠領(lǐng)巾變成紅領(lǐng)巾,我盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)候,當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)時(shí),我笑得無(wú)比燦爛,猶如一朵盛開(kāi)的野菊花,對(duì)紅領(lǐng)巾也愛(ài)惜極了,每次洗過(guò)后,還請(qǐng)媽媽熨平。
隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,開(kāi)始不太重視了,當(dāng)初對(duì)紅領(lǐng)巾的愛(ài)惜也已平淡。早上帶上只是為了不讓班里扣分,到教室里就解下來(lái)往抽屜里一塞,就算完事。這樣的不良行為持續(xù)了很久,很久……
直到有一天被媽媽發(fā)覺(jué)了……“文文,過(guò)來(lái),你怎么可以這么做呢?作為一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),紅領(lǐng)巾是光榮象征,戴著它,就是對(duì)你行為的約束,時(shí)時(shí)刻刻提醒你,讓你做一個(gè)正直而有理想的人?!?/p>
聽(tīng)到媽媽的話語(yǔ),我羞愧極了。我深深記住了媽媽的話,一定讓紅領(lǐng)巾時(shí)刻飄揚(yáng)在我的胸前,時(shí)刻提醒我的言行舉止,讓我做一個(gè)自律的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾,我愛(ài)你!
如何約束自己范文450字第二十三篇每當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí),看電視時(shí),都會(huì)想到暑假里發(fā)生的一件事。
放假了,我對(duì)電腦的熱情直線上升,簡(jiǎn)直是如癡如醉,每天都想玩游戲。一天,媽媽要上班了,她讓我先認(rèn)真寫(xiě)完今天的作業(yè),然后再玩,只能玩半小時(shí)。我嘴里答應(yīng)著:“你放心吧,我只玩半小時(shí),我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的”,心里卻樂(lè)開(kāi)了花:快走吧,走了我就自由啦。媽媽剛出門我就打開(kāi)電腦,心想先玩半小時(shí),再寫(xiě)作業(yè)吧。我打開(kāi)電腦聚精會(huì)神地玩起游戲,早把時(shí)間丟在腦后,時(shí)間匆匆走過(guò),而我卻沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué),我正玩的津津有味,突然聽(tīng)到開(kāi)門聲,我大吃一驚,媽媽下班回來(lái)了,心想完了,趕緊關(guān)電腦,電腦還沒(méi)關(guān)好,媽媽就站在我身后了,我顫顫巍巍地扭過(guò)頭,“今天的作業(yè)做完了嗎?”媽媽問(wèn)?!拔疫€沒(méi)寫(xiě)呢,”我低著頭小聲說(shuō)。媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)*,氣沖沖地問(wèn):“你玩了一上午?咱們可是咸菜腌豆腐——有言在先,寫(xiě)完作業(yè)再玩,只能玩半小時(shí),你怎么能違背諾言呢?孔子說(shuō)過(guò):‘言必信,行必果,’你不知道嗎?你以后要再不約束自己,就別碰電腦了?!笨粗綍r(shí)不愛(ài)發(fā)火的媽媽怒氣沖天,我一聲不吭,灰溜溜地寫(xiě)作業(yè)去了。
是??!讓人著迷的游戲能占我一上午的時(shí)間,我要不約束自己,難道讓它占我整個(gè)假期嗎?我一定要自己約束自己,不能想干什么,就干什么。老師經(jīng)常告訴我們:“小處不可隨便,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,”我要養(yǎng)成習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處約束自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自律,即自我約束。從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來(lái)說(shuō),它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
普羅圖斯說(shuō)過(guò):“新主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f(shuō):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!边@些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的我們還沒(méi)有完全懂得自律的涵義,但它卻時(shí)刻在我們身邊,起著不可估量的作用。
美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來(lái)再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子*后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們,由此可見(jiàn),自律是成功的基石。
尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。
那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄*隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。
其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
再次,要從小事做起。自古以來(lái),“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。
最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,自律是一扇窗子,打開(kāi)它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從一年級(jí)升到了六年級(jí)。六年級(jí)意味著什么?意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了;意味著我們已經(jīng)是一個(gè)大孩子了;意味著我們要迎接新的挑戰(zhàn)。又一轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)上冊(cè)我們已經(jīng)學(xué)完了,開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)階段。
看看自己那點(diǎn)的只是還不充足?哪一點(diǎn)沒(méi)有學(xué)好?這都是我們復(fù)習(xí)中要做的事。所以說(shuō),復(fù)習(xí)是緊張而充實(shí)的。在這期間,我們根本沒(méi)有時(shí)間去玩游戲。而有些同學(xué)呢?卻是這個(gè)作業(yè)不寫(xiě),那個(gè)作業(yè)不寫(xiě),只為了一個(gè)非常單純的字:玩!可是到頭來(lái),不是后悔,還是后悔!那還不如在這個(gè)期間好好學(xué)習(xí)!有些人,根本不知道學(xué)習(xí)的重要*。而他們的老師和家長(zhǎng)總是*碎了心,他卻總是把這些話當(dāng)做耳旁風(fēng),根本就不在意!我想問(wèn)問(wèn)那些同學(xué):“你們來(lái)學(xué)校來(lái)干嘛來(lái)了?整天不學(xué)習(xí),是在這‘混天’來(lái)了嗎?你們知不知道,世界多少個(gè)孩子因?yàn)榧依镓毧嗌喜黄饘W(xué),你知道他們是多么的渴望上學(xué)嗎?你們來(lái)學(xué)校不學(xué)習(xí),還不如讓那些孩子們?nèi)W(xué)習(xí)!”
老師說(shuō)過(guò),復(fù)習(xí)就像再比賽跑步。原本你和他只差那么一點(diǎn)的距離,可是在沖刺階段,你在那慢悠悠的跑著,而他卻很努力很努力在跑著,加把勁,他一下子就超過(guò)你了。到時(shí)候你后悔都來(lái)不及。你以前不想學(xué)習(xí),有的地方?jīng)]學(xué)充實(shí),可以在復(fù)習(xí)階段再加把勁趕上去;有些同學(xué),從一開(kāi)始就放棄了,跑在最后面。到了沖刺階段,你想學(xué)習(xí)都趕不上了。我記得老師還說(shuō)過(guò):“其實(shí)你考的差,老師并不怪你。關(guān)鍵在于你用心了沒(méi)有。老師不要結(jié)果,要的是你的過(guò)程。其實(shí)結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程!”
平時(shí)我們?cè)诩业臅r(shí)候,要學(xué)會(huì)約束自己。自己那一點(diǎn)還沒(méi)有學(xué)扎實(shí),要在復(fù)習(xí)階段好好努力,把它多練習(xí)一下。要是自己不想學(xué)了,可以休息兩三分鐘,休息過(guò)后繼續(xù)學(xué)。還有,我們要有耐心,不要浮躁。我就犯這樣的毛病,做事情總是很浮躁,一點(diǎn)也不耐心。最后,不是這個(gè)沒(méi)學(xué)好,就是那個(gè)沒(méi)學(xué)扎實(shí)。所以我要告訴大家,我們一定要有耐心,不要浮躁!
最后,我要跟大家說(shuō):我們一定要抓住最后的一點(diǎn)時(shí)間好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)!讓我們高高興興回家去,高高興興過(guò)大年!
如何約束自己范文450字第二十四篇篇一:“青春倡廉我先行”演講稿:青春倡廉,風(fēng)正揚(yáng)帆尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!我叫鄧xx,來(lái)自xx街道,我演講的題目是:青春倡廉,風(fēng)正揚(yáng)帆。
宋人或得玉,獻(xiàn)諸子罕。子罕弗受。獻(xiàn)玉者曰:“以示玉人,玉人以為寶也,故敢獻(xiàn)之?!弊雍痹唬骸拔嵋圆回潪閷?,爾以玉為寶;若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶。”這是發(fā)生在2600多年前的事,跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
一錢雖微,能污清白人格;萬(wàn)金價(jià)昂,難收公道人心。廉潔,是品質(zhì)的象征。從古至今,人們都將廉潔當(dāng)成干部之本、公仆之魂。也許有人認(rèn)為,“廉潔”是大官們的事兒,離我們遙不可及;也許有人認(rèn)為,把“廉潔”與“青春”聯(lián)系在一起,未免有些牽強(qiáng)。但你可曾知道,貪腐離我們太近太近,大到專項(xiàng)資金,小到報(bào)銷單據(jù),有錢有權(quán)有私欲的地方,就有腐敗滋生的土壤;而你又曾知道,求木之長(zhǎng)者必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者必浚其泉源,青年是世界觀人生觀價(jià)值觀的塑造時(shí)期,正是木之根本水之泉源啊。
去年碩士畢業(yè),我成為xx街道東魏村的大學(xué)生村官。
我也曾以為在這個(gè)全中國(guó)唯一含有“官”字的崗位上,在“村”這個(gè)最薄弱最不發(fā)達(dá)的領(lǐng)域中,“廉潔”二字之于我非常遙遠(yuǎn)。但是通過(guò)參與土地補(bǔ)償金記入居民養(yǎng)老保險(xiǎn)登記、低保戶脫貧幫扶、人大代表選舉等工作,我感受到“廉潔”不僅是貪腐的反義詞,更應(yīng)該成為公正、公平的化身,是不拿群眾一針一線的素質(zhì),是百姓利益充分保障的信仰,是困難面前亮劍爭(zhēng)鋒的擔(dān)當(dāng)。正如古人所說(shuō),“民不畏我嚴(yán)而畏我廉,民不敬我能而敬我公?!?/p>
欲影正者端其表,欲下廉者先己身。我想,我們青年人也需要一面如子罕般的銅鏡,照出行為的正斜,照出品格的高下,照出公德的存廢,照出世俗的清濁。耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,守得住清貧。當(dāng)我們把青春融入奮斗,把激情融入拼搏,這樣的青春便不會(huì)遠(yuǎn)去,這樣的青春會(huì)歷久彌新、熠熠生輝。
青年清,則國(guó)風(fēng)正;青年廉,則國(guó)運(yùn)昌。愿滿載希望
的“民族復(fù)興”號(hào)戰(zhàn)艦披荊斬棘,在清風(fēng)正氣中駛向更加輝煌的遠(yuǎn)方!潮涌催人進(jìn),在此,我們以青春之名義,倡廉潔之風(fēng)氣,鑄奉公之精神,不忘初心,揚(yáng)帆起航。
篇二:“青春倡廉我先行”演講稿:用青春之光,點(diǎn)亮廉潔之火尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:
大家上午好!
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),風(fēng)輕云淡的日子。很榮幸能夠站在這里參加“青春倡廉我先行”的主題演講比賽。我是來(lái)自利xx集團(tuán)維遠(yuǎn)化工有限公司的李xx,今天我演講的題目是:用青春之光,點(diǎn)亮廉潔之火!
德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)“能讓我們心靈感到深深震撼的東西,只有兩樣,一是我們頭頂燦爛的星空,另一個(gè)則是我們心靈的準(zhǔn)則?!睍r(shí)至今日,燦爛的星空更加燦爛,內(nèi)心的準(zhǔn)則也不斷添彩。也許有人會(huì)為它寫(xiě)上—寬容、標(biāo)上—純潔,但是今天,我要為它刻上兩個(gè)火焰般的大字—廉潔。有人說(shuō),廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零的冬日,她依然挺拔蒼翠。有人說(shuō),廉潔是一朵云,無(wú)論是凝成水結(jié)成冰,她依然清潔晶瑩。然而讓我說(shuō),廉潔更是一種震懾,它能使不正之風(fēng)卻步,腐敗分子喪膽!廉潔更是一團(tuán)火,它能以摧枯拉朽之勢(shì)把一切骯臟污濁化為烏有,更能點(diǎn)亮我
們的青春,讓短促的青春變得熠熠生輝!
“有的人死了,他還活著”??追鄙?,兩次進(jìn)藏,歷時(shí)十載,他把自己的一腔熱血都灑在了青藏高原!當(dāng)他進(jìn)藏工作時(shí),身體狀況大不如以前,他貼近母親的身邊聲音顫抖的說(shuō):“娘,兒又要出遠(yuǎn)門了,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,要翻過(guò)好多座山,跨過(guò)好多條河?!币咽秋L(fēng)燭殘年的老母親摸著兒子的頭問(wèn):“咱不去不行嗎?”孔繁森哽咽道:“不行?。∧?,咱是黨的人!”作為一個(gè)地委書(shū)記,他是穿著帶補(bǔ)丁的衣服離別這方熱土的。猶如藏族人民送給他的挽聯(lián):一塵不染,兩袖清風(fēng),視名利安危淡似獅泉河水;兩離桑梓,獨(dú)戀雪域,致民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山??追鄙没鹨话愕那啻涸忈屃恕傲疂嵎罟钡恼嬷B,將自己的一腔熱血,毫無(wú)保留的揮灑在xz這片凈土之上,潔白的哈達(dá)昭示著廉潔的風(fēng)骨,孔繁森走了,卻永遠(yuǎn)活在我們心中!
“有的人活著,他已經(jīng)死了?!壁w德漢,熱播劇中“人民的名義”里一個(gè)大權(quán)在握的小官,面對(duì)國(guó)家反貪局的質(zhì)問(wèn),他口口聲聲黨和人民政府,聲稱每個(gè)月只給鄉(xiāng)下老母親匯款300元的生活費(fèi)。但最終,在他另一處隱蔽的豪宅里,當(dāng)滿床滿箱的人民幣被發(fā)現(xiàn)時(shí),他頓時(shí)就失聲痛哭、精神崩潰了!當(dāng)他面對(duì)貪污的幾億贓款,恬不知恥地講述自己出身貧寒,刻苦讀書(shū)改變命運(yùn),卻只因一念之差才走上貪污受賄的罪惡深淵時(shí),國(guó)家反貪局偵查處處長(zhǎng)侯亮平反問(wèn)道:“你大把大把撈黑錢的時(shí)候,怎么沒(méi)想到自己是農(nóng)民的兒子?中國(guó)農(nóng)民那么倒霉,有你這么個(gè)壞兒子!”
趙德漢儼然淪為金錢的奴隸,雖說(shuō)活著,確是一具沒(méi)有靈魂的行尸走肉,必將被人民釘在歷史的恥辱柱上,遺臭萬(wàn)年!
青春的新鮮血液,滋養(yǎng)著君子的坦蕩之心;青春的堅(jiān)定信念,指引著我們?cè)谖镉麢M流中保持廉潔之身。托福滿分考入耶魯大學(xué)的秦玥飛,妥妥的學(xué)霸,卻放棄了優(yōu)厚的待遇,來(lái)到條件艱苦的鄉(xiāng)村成為村官,用自己的力量和人脈創(chuàng)辦公益項(xiàng)目,幫助一個(gè)個(gè)村子改善條件。他不在體制內(nèi),卻比在體制里的人,更懂得為人民服務(wù)的意義所在;他不是高官,卻比落馬的位高權(quán)重者,更懂得廉潔奉公的大義所在!而我,作為利華益集團(tuán)的一名青年職工,愿以秦玥飛為榜樣,用自己的青春之光,點(diǎn)亮廉潔之火!
最后我想用遲子健先生《泥濘》中的一段話與在座的青年人共勉:我熱愛(ài)這渾然天成的泥濘,泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負(fù)重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉,它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎,使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛(ài)、博大和不可喪失,懂得祖國(guó)之于人的真正含義;當(dāng)我們愛(ài)腳下的泥濘時(shí),說(shuō)明我們已經(jīng)擁抱了一種偉大的精神!這就是我理解的廉潔奉公,全心全意為人民服務(wù)!
_曾說(shuō):星星之火可以燎原!青春倡廉我先行,青年朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用青春之光,點(diǎn)亮廉潔之火!
篇三:“青春倡廉我先行”演講稿:教育不染功利
坦率說(shuō),當(dāng)我拿到這個(gè)題目的時(shí)候,覺(jué)得反腐倡廉這幾個(gè)字好像離我很遠(yuǎn),因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)平凡的幼兒教師。但想想又很近,作為一名黨員深深刻入骨髓的就是這四個(gè)字“反腐倡廉”。而作為一名教師,我們肩上擔(dān)著的應(yīng)是這四個(gè)字“廉潔從教”,我們有責(zé)任和義務(wù),告訴這些祖國(guó)的幼苗們,何為腐、何為廉、何為行為正邪,何為品格高下,何為公德,何為清正廉潔,告訴他們那些以追求金錢權(quán)利,美色為終極目標(biāo)的貪官污吏們將被歷史永遠(yuǎn)刻在恥辱柱上。
古語(yǔ)云:“說(shuō)蓮塘,水未央,自清濁,不可量。”作為新時(shí)代的教師,廉潔自律,廉潔從教也成了我們必須要具備的一種職業(yè)道德。這些年有關(guān)師德的人物事件和大討論的就一直沒(méi)有停止過(guò)。利益所驅(qū),是造成師德淪喪的一大原因,面對(duì)物欲橫流功利主義甚囂塵上的社會(huì),一些教師,為了名利迷失了自我,喪失了師德。我并不認(rèn)為作為教師就必須要堅(jiān)守清貧,每個(gè)人都有追求高品質(zhì)生活的權(quán)利,要為自己和家人而奮斗,但是君子之財(cái),取之有道。教師的一言一行關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,一次禮物的收受可能讓學(xué)生認(rèn)為努力有時(shí)不如金錢有用;一次有償家教,也許讓學(xué)生以為教師的付出都需要有回報(bào)的,長(zhǎng)此以往,教師的高尚人格大打折扣,學(xué)生和社會(huì)對(duì)教師的尊重之情越來(lái)越淡漠。為什么古時(shí)候,我們把教師和醫(yī)生尊稱為“先生”,而如今,教師和醫(yī)生卻淪為最受爭(zhēng)議的職業(yè)。為什么?正是因?yàn)檫@些不和諧的音符,這些不好的社會(huì)影響,這與社會(huì)賦予我們教師是太陽(yáng)底
下最光輝的事業(yè),這一光榮稱號(hào)是格格不入的,有人說(shuō)這些小小的利益是微不足道的,但是你有沒(méi)有想過(guò)這些微不足道的小腐敗就會(huì)衍生出好多將來(lái)的大腐敗,教師腐敗是源腐敗,貽禍?zhǔn)菬o(wú)可估量的。
小時(shí)候因條件不允許,自己工作了以后才有機(jī)會(huì)去心心念念的孔廟,跟著人群走過(guò)那個(gè)叫學(xué)海的小池塘,跨過(guò)禮學(xué)門的牌坊,進(jìn)入大成殿。只見(jiàn)正前面站著一個(gè)合手而立的夫子,他的前面有龕臺(tái),龕臺(tái)上有牌位,牌位上有一行小字。我透過(guò)人群仔細(xì)看,那上頭的字是“萬(wàn)世師表”。即便初為人師,我也明白這四個(gè)字對(duì)中華民族無(wú)比隆重,它用來(lái)專門修飾那些我們這個(gè)文明的人格典范和精神導(dǎo)師。
這讓我不禁想到,同樣有“萬(wàn)世師表”美譽(yù)的陶行知先生。那個(gè)時(shí)候,先生目之所及之中華全是面目瘡痍,國(guó)家貧困到難以想象的程度,陶行知說(shuō)這病根乃在教育。中國(guó)那時(shí)候有兩億文盲,有七千萬(wàn)兒童沒(méi)有任何機(jī)會(huì)接受教育。那時(shí)候的陶行知,以他之所知,本可以轉(zhuǎn)身而為人上之人;那時(shí)的陶行知,以他之所學(xué),本可以談笑于鴻儒之間。而他把目光死死盯住中國(guó)的最底層社會(huì)。他說(shuō),中國(guó)的教育就是到農(nóng)村去的教育,就是到鄉(xiāng)下去的教育,因?yàn)檗r(nóng)村如果沒(méi)有改觀,國(guó)家就沒(méi)有希望。
他這么說(shuō),然后就這么做。陶行知脫下西裝,辭掉自己大學(xué)教授的優(yōu)渥待遇,推展平民教育。這是什么概念各位,陶
行知在當(dāng)時(shí)一個(gè)月的收入是四百個(gè)現(xiàn)大洋,那個(gè)時(shí)候若在北京要想買整一套四合院,不過(guò)花費(fèi)他三個(gè)月的薪水。而這一切,陶行知統(tǒng)統(tǒng)不要了。他移居到南京郊外的曉莊,這是一個(gè)極為落后貧困的中國(guó)普通村落,他住到牛棚當(dāng)中。他和老鄉(xiāng)們相識(shí),他漸漸有一個(gè)看上去不可實(shí)現(xiàn)的愿望,那就是為中國(guó)培養(yǎng)一百萬(wàn)農(nóng)村教師。在曉莊,陶行知帶領(lǐng)學(xué)生們自己耕作,自己勞動(dòng),自己修建校舍,他說(shuō)流自己的汗,才能吃自己的飯,自己的事你得自己干。陶行知不是要培養(yǎng)高高在上的知識(shí)分子,而是那些在人民之中的老師。他邀請(qǐng)自己的朋友、學(xué)者到曉莊授課,傳播新的知識(shí)和觀念。漸漸地,這個(gè)在曉莊極不起眼的大學(xué)堂,從幾十人發(fā)展到數(shù)百人眾。陶行知行走在世俗鄉(xiāng)里之間,行走在街頭巷議之內(nèi),他要幫助那些最普通的中國(guó)人,那些年邁的爺爺奶奶,那些富人家里面的傭人,那些財(cái)主家的幫工,那些街頭的打雜者,那些貨場(chǎng)的腳力,那些拉洋包車的師傅們,都識(shí)字。
他一個(gè)人在努力著,他的這個(gè)夢(mèng)想的芽破土而出,我們眼見(jiàn)繁花就要開(kāi)到樹(shù)上。是的,有陶行知所在的地方,就有平民教育的希望。在武漢、在重慶、在上海、在南京,他為中國(guó)教育的崛起一直在路上,而最后先生死在路上。1946年7月25日,陶行知因積勞成疾,突發(fā)腦溢血在上海逝世,那年他55歲。12月1日,先生的靈柩回到南京,南京城里的老百姓自發(fā)為先生扶靈。他們要送這個(gè)人,送他回他的曉莊,沿路上的人們唱著哭著:你去了,我們窮孩子的保姆,我們的朋友,人民的導(dǎo)師。挽聯(lián)在
飄,上面寫(xiě)著行知先生千古。而旁邊是_親筆題寫(xiě)的四個(gè)蒼勁大字“萬(wàn)世師表”。
我們回頭看我們當(dāng)代的社會(huì),老師這個(gè)名詞多少開(kāi)始變得廉價(jià)了。教人理財(cái),教人成功,漸漸地我們忘記人格。在今天,老師這個(gè)名詞變得愈發(fā)功利了。讓我們好好反省,為什么在先生的年代,不需要我們?nèi)コ珜?dǎo)廉潔從教、清新從教?
作為一名幼兒教師,我們迎著太陽(yáng)起身,踏入明亮的園所,迎接孩子們無(wú)比澈亮的目光,我們和孩子們一起嬉戲,我們可以放肆的笑,我認(rèn)為我們之于社會(huì)上那些教人理財(cái)、創(chuàng)業(yè)、成功的老師是不一樣的存在,不是什么人都可以稱為幼兒教師,我們用我們的生命質(zhì)量重新?lián)纹鹩讕熯@兩個(gè)字的隆重分量,我們用我們自己的生命光亮重新點(diǎn)亮幼師這兩個(gè)字的生命光華。我們是孩子們茁壯成長(zhǎng)的根基力量,不管我們所教育的孩子以后會(huì)做什么,也許他會(huì)位居高官,也許他會(huì)叱咤商海,或許只是平凡的清潔工,他們都能將我們言傳身教的良好行為習(xí)慣映射在舉手投足之間,我們的教育,是讓孩子們?cè)谌粘V懈惺芤约梆B(yǎng)成。
陶行知先生這樣說(shuō),“在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。為別人照亮道路,自己必須放出光芒,這就是人生最大的幸福。傳播愛(ài),必須充滿愛(ài)才能收獲愛(ài)。
愛(ài)在左,責(zé)任在右。走在生命之路兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流卻覺(jué)得幸福。
篇四:“青春倡廉我先行”演講稿:廉政尚德青年先行世界上有兩種東西,我對(duì)他們的思考越是深沉和持久,他們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異,不斷增長(zhǎng),這就是我頭上的星空和心中的道德律。
大家好,我是來(lái)自xx農(nóng)商行的楊xx,今天我演講的題目是《廉政尚德青年先行》。
青春是人生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
古語(yǔ)有云:正心,修身,齊家,治國(guó),平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國(guó)之源,平天下之基。游路盡頭處,顧盼瀏覽中,有多少清正廉潔,務(wù)實(shí)開(kāi)拓的清官受到人民的愛(ài)戴;踱來(lái)蕩去間,趨退俯仰時(shí),有多少克己奉公,剛正嚴(yán)明的廉吏得到百姓的褒獎(jiǎng)。遙想昔年,包拯不畏權(quán)貴,執(zhí)法如山,寧為玉碎,不為瓦全,誓死捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),使國(guó)家機(jī)器得以正常運(yùn)轉(zhuǎn);于謙為官一任,造福一方,調(diào)任后只攜得“清風(fēng)兩袖朝天去”,從而“免得閭閻話短長(zhǎng)”;...
如何約束自己范文450字第二十五篇廉潔文明家風(fēng)優(yōu)秀發(fā)言稿精選3篇
導(dǎo)語(yǔ):家風(fēng)是一種家庭規(guī)范,也是一個(gè)家庭內(nèi)部的文化滋養(yǎng),下面是廉潔文明家風(fēng)優(yōu)秀發(fā)言稿,歡迎參考。
篇一:廉潔文明家風(fēng)優(yōu)秀發(fā)言稿
《家風(fēng)伴我成長(zhǎng)》
古往今來(lái),家風(fēng)是所有家庭成員都必須遵從的品德和原則。它是通過(guò)以身作則,耳濡目染影響著家庭成員的生活習(xí)慣和思維方式。
我生在一個(gè)四世同堂的大家庭,我在家庭里所接受的教育最深刻的就是我的太爺爺,太爺爺是一名退休老干部,對(duì)我們一家人忠于黨和國(guó)家的信念培養(yǎng)很重視。他給我的是一個(gè)98歲的老兵對(duì)我們后輩人生中里程碑式的教育,我記憶里還有這樣一個(gè)畫(huà)面,春日的陽(yáng)光下,太爺爺躺在藤椅上,手邊放上幾顆紅棗,還有一壺茶,我們幾個(gè)小孩子總是喜歡圍到他的身邊。他就饒有興趣的給我們講他年輕時(shí)候的故事,講著講著,他起身拿出他珍藏多年的抗美援朝時(shí)期的勛章,然后如視珍寶的把勛章放在我們的手心里,神采奕奕的給我們講述抗美援朝時(shí)候的故事,而我們也仿佛被他帶回了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,他說(shuō):人一生的福報(bào)是有限的,你們要珍惜現(xiàn)在有的糧食知識(shí),不能浪費(fèi)一分一毫,因?yàn)檫@富足生活是老一輩人用青春用熱血換來(lái)的。做人對(duì)家人要孝,對(duì)朋友要忠,如果經(jīng)商最重要的是誠(chéng)實(shí)守信,如果為官最重要
就是清正廉潔。做什么事就要有做什么事的樣子,太爺爺這樣,我的父輩們也用太爺爺講的話當(dāng)做家規(guī)一樣傳輸給我們,太爺爺清廉正派的家風(fēng)影響了我們一代又一代,我想我以后有了家庭,我也會(huì)把這些話講給我的孩子,讓太爺爺?shù)钠返乱淮鷤饕淮?,一人傳一人的傳下去,這些道理足以讓我們一個(gè)大家族的人在一生的道路上行得正走得直,我想這就是家風(fēng)的作用吧!
家風(fēng)是一種無(wú)形的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。譬如,我們敬愛(ài)的_總理,就將自己小家勤儉廉潔的家風(fēng)吹進(jìn)了全國(guó)的千家萬(wàn)戶中,_為家里的晚輩制定了十條家規(guī),比如來(lái)看望他一律要到食堂自己打飯,有工作的用自己的飯票沒(méi)工作的用總理的飯票,不許請(qǐng)客送禮,凡是生活上自己能做的事不要?jiǎng)e人代辦,生活要艱苦樸素,堅(jiān)決不可以搞特殊化,在任何場(chǎng)合都不要說(shuō)與總理的關(guān)系等等
。_是_,管理著一個(gè)“大家”,他卻始終把自己當(dāng)作人民的勤務(wù)員,以身作則,從自己做起,從自己家里做起,決不讓親屬之事影響“大家”。_的十條家規(guī),不僅是對(duì)親屬的嚴(yán)格要求,更是培養(yǎng)干部家風(fēng)的極好教材。它像一面鏡子,告誡我們?nèi)绾握坪脵?quán)、用好權(quán),如何過(guò)好權(quán)力關(guān)、親情關(guān)。
在我身邊還有這樣一個(gè)例子,我們水務(wù)公司供水中心
的員工,李愛(ài)民的老父親就是一位清正廉潔、熱忠于事業(yè)。值得我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)的典范。據(jù)李愛(ài)民介紹,當(dāng)年老父親一個(gè)月的工資才有元,工資發(fā)下來(lái)當(dāng)天先給祖父送去20元,其余的才是他們一家五口一個(gè)月的生活費(fèi),生活過(guò)得很是清苦。但即便如此,父親依舊堅(jiān)持每年都給祖父慶祝生日。父母身傳言教的教導(dǎo)著李愛(ài)民。老父親還把積攢多年的當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)史志資料書(shū)籍一并捐贈(zèng)給了縣農(nóng)業(yè)局,那些書(shū)摞起來(lái)足足有半米高,這些都是老父親的心頭肉啊!這里面凝聚了他對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)的熱愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)。讓李愛(ài)民也深深體會(huì)到了父親忠于事業(yè)的情懷?!昂蜑橘F、孝為先、勤為寶、儉為德”“知足常樂(lè),待人以善”這些至理名言仍被李愛(ài)民用“家訓(xùn)”的形式言傳身教的滲透給兩個(gè)女兒的教育中,李愛(ài)民說(shuō):我在教育他們的過(guò)程中,我看到了一種最珍貴的情感與美德正被孩子們一點(diǎn)點(diǎn)接受和吸納,我相信,這些最樸實(shí)的情感與美德必將陪她們走得更遠(yuǎn)。
李愛(ài)民的家風(fēng)優(yōu)良在我們公司這個(gè)大家庭里被廣為傳頌,我們也不妨從自己的小家聯(lián)系到單位這個(gè)大家來(lái)說(shuō),廉潔修身的家風(fēng)勢(shì)必會(huì)影響到每個(gè)人,而我們把每個(gè)人家里的優(yōu)良家風(fēng)帶到集體中來(lái),那么可想而知,我們這個(gè)社會(huì)必定也是和諧平安、清正廉潔。所以我想,有了小家的家風(fēng)優(yōu)良,就有了社會(huì)的廉潔風(fēng)氣。只有公司這個(gè)大家庭蓬勃發(fā)展了,我們自己的小家才能喜樂(lè)安康!
所以,樹(shù)廉潔家風(fēng),從我做起
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