夏令營(yíng)的范文(篇一)

夏令營(yíng)的范文(篇一)夏令營(yíng)的范文(篇一)暑假的時(shí)候，去了一趟夏令營(yíng)，本以為是去那里享受的，但是誰(shuí)想到，去到哪里，還真的是很“享受”呢！

“?。　卑?，一聽這聲音就知道，又有女生受不了叫苦了，也是，這炎炎夏日，誰(shuí)能受得了這酷熱的天氣，在全長(zhǎng)四百米的跑場(chǎng)上面跑個(gè)20圈，不累垮才怪！更可惡的是，居然還有一個(gè)“鐵面教官”，每天都對(duì)我們很壞很壞！就算是對(duì)女生也是一視同仁！剛剛開始我還吵著鬧著要來(lái)著夏令營(yíng)，可誰(shuí)知道……“既然來(lái)了，就要堅(jiān)持到底！繼續(xù)跑二十圈！誰(shuí)叫你們偷懶！”唉，真是苦……

晚上，我們女生準(zhǔn)備去洗澡，走在雜草叢生的小路上，蟲子蹦來(lái)蹦去的，可怕極了，特別還是在這種天色里面……

忽然，前面有一個(gè)影子走過來(lái)，還一閃一閃的……這些人只有我敢盯著看，其他人都在叫，我越想越害怕，會(huì)不會(huì)是怪物，還是外星人？我終于忍不住了，假如了大叫的行列！“媽呀！鬼??！”“鬼什么鬼？這么晚還不去洗澡！想罰站??！去??！”原來(lái)是教官，我們都松了一口氣，然后說：“好教官，手下留情??！”

夏令營(yíng)的范文(篇二)這個(gè)夏天，我去參加了一個(gè)夏令營(yíng)。

第一天的時(shí)候，我和爸爸開車去夏令營(yíng)陣地，到了那邊差不多要出發(fā)了，我和爸爸告別之后就上了大巴車，去到夏令營(yíng)的目的地---永嘉。

我們到永嘉了！別著急，剛剛到正午12時(shí)，我們也得去吃個(gè)飯呀！我們找了家餐廳，痛痛快快的吃了一頓。吃完飯我們順便排了篝火晚會(huì)的節(jié)目。然后，我們吃了防中暑藥就出發(fā)了，去第一站露營(yíng)地點(diǎn)——山上。

我們每個(gè)人都背著自己的行李，慢吞吞的爬上山頂，每個(gè)人都叫累，每個(gè)人都汗流浹背，終于，我們爬上了山頂，教官司讓我們休息一下，開始下一個(gè)訓(xùn)練。

訓(xùn)練開始了，教官吹哨集合，這個(gè)訓(xùn)練是搭建晾衣架，我們小組先聽教官講，然后去拿材料，最后再分工搭建。下面又開另一個(gè)訓(xùn)練。

訓(xùn)練又開始了，這次教官讓我們搭帳篷，我們搭呀搭呀，又搭好了，真簡(jiǎn)單！

晚飯時(shí)間到，教官讓我們燒飯。我們組也燒了一點(diǎn)，吃起來(lái)味道真棒！忽然有只蟲子飛了過來(lái)，飛到我的飯里了，我嚇的立刻倒掉了。

我又重新盛了一碗，吃著吃著又有小蟲了，我受不了了，把飯直接倒掉。立刻去洗衣服，把衣服晾曬在衣架上。

晚上的訓(xùn)練開始了！這次我們做的是夜空中的星座，我做了自己的星座，拍了照，真好看！

訓(xùn)練完后，我們踩死了我們帳篷外的蟲子，然后又洗了澡，就去帳篷里香香的睡覺了。

夏令營(yíng)的范文(篇三)今天，我背著重重的行李去參加軍校夏令營(yíng)，到了營(yíng)地，在那短暫的五天里，我和戰(zhàn)友們一起哭過，一起累過，一起笑過。

第一天，我們們掌握了單人軍體訓(xùn)練。第二天學(xué)習(xí)了軍體拳和軍事拓展訓(xùn)練。最讓我難忘的是第四天的"高空訓(xùn)練"和"真人cs”。

那是第四天的上午，輪到我們了隊(duì)進(jìn)行高空訓(xùn)練了。我心里既緊張又害怕，我第一個(gè)上去了。我爬那個(gè)架子的時(shí)候速度很快，到了高空板的時(shí)候我往下看了一眼，好高。但我什么都沒想就跳了過去，僅用了12秒，下面的戰(zhàn)友給予了我熱烈的掌聲。我很自豪。

到了下午，我們又去打“真人cs”，一人有十條命,我們的槍是感應(yīng)激光，身上背著裝備，有五處地方有紅燈，就是感應(yīng)器，當(dāng)你打到別人身上時(shí)會(huì)發(fā)出一次震動(dòng)，被別人打到時(shí)就會(huì)發(fā)出三次震動(dòng)。比賽開始了，我先跟幾個(gè)戰(zhàn)友躲在石桌后，將槍架在石椅上，看見前方哪里有紅燈在閃爍，我就往哪里猛掃，就在我換子彈的那一瞬間，我被別人打中了，我氣得拿著沖鋒槍就別沖邊打，好，我打中了打我的那個(gè)人，我很高興，我故意躲在樹后面，假裝沒有動(dòng)靜，其實(shí)在偷偷地瞄他，我發(fā)現(xiàn)他們都跑到墻后面去了，他們一會(huì)兒就出來(lái)打幾槍，我就在那一直狂打，但時(shí)間有限，我身上的紅燈一直不滅，那就代表著戰(zhàn)斗結(jié)束了，我們都很失望，但我打掉了敵人幾十條命。

這次來(lái)參加軍校夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì)了怎樣洗衣，怎樣洗碗，也知道了什么叫艱苦，同時(shí)也和那些戰(zhàn)友們結(jié)下了深厚的友誼。

夏令營(yíng)的范文(篇四)每年暑假，電視和新聞上經(jīng)常報(bào)道夏令營(yíng)，這讓我很羨慕。上學(xué)期期末，學(xué)校通知我安排英語(yǔ)夏令營(yíng)。我很期待，但是有點(diǎn)緊張。

終于，英語(yǔ)夏令營(yíng)開始了。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓樱杂X得不放心。還好有同學(xué)陪著，我有點(diǎn)放心了。

這個(gè)夏令營(yíng)在杭州師范大學(xué)臧倩校區(qū)舉行，為期七天。我們經(jīng)歷了豐富多彩的大學(xué)生活，面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，比如做窗花、紙箱、百合和南瓜燈籠，參加花園活動(dòng)。讓我開心的是，我遇到了很多志愿老師和一群外教。另外，我交了很多新朋友。多討人喜歡?。?/p>

夏令營(yíng)期間，第一次去大學(xué)食堂吃飯，第一次離開家人住進(jìn)學(xué)生宿舍……一幕接一幕，歷歷在目，難以忘懷。

我和我的同學(xué)陳和楊被分成一組。三位合作伙伴通力合作，成功完成多項(xiàng)任務(wù)。其中，畫圣誕海報(bào)特別有紀(jì)念意義！在老師的建議下，我們班有21名學(xué)生，分成四組，要求每組畫一張關(guān)于圣誕節(jié)的海報(bào)。我們組只有三個(gè)人，都沒有學(xué)過繪畫，覺得自己沒有這方面的天賦。一開始我們組的速度明顯落后，不過還好我們沒有放棄，一直在進(jìn)步。沒想到，最后我們畫的比其他受過專業(yè)訓(xùn)練的同學(xué)都好，真的很棒！由此，我們也深深明白，只要我們足夠重視，一切皆有可能！

此外，我們還參加了花園活動(dòng)，包括戒指和鬧鐘炸彈(傳遞包裹)…很有趣！鬧鐘炸彈很刺激！老師給了我們一瓶滿滿的水，要求不停地在五個(gè)人之間傳遞；同時(shí)放一首歌。音樂停了，誰(shuí)有水瓶就淘汰誰(shuí)。先出，得1分；第二，得分2分.依此類推，最后決定兩個(gè)人按照最高標(biāo)準(zhǔn)打分?！奥?lián)想ABC”活動(dòng)太簡(jiǎn)單了！老師先給一個(gè)單詞，然后讓學(xué)生說出與之相關(guān)的單詞，拼寫出相應(yīng)的字母，并說出它的中文意思。我最喜歡這個(gè)，因?yàn)檫@個(gè)游戲我得了最高分！

有這么多有趣的節(jié)目，我不能告訴你。

畢竟夏令營(yíng)的日子短，但是快樂。這些美好的回憶會(huì)伴隨我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

夏令營(yíng)的范文(篇五)在三天的夏令營(yíng)中，我和我的朋友們，離開溫暖的家，來(lái)到這個(gè)陌生的地方，“軍訓(xùn)”，和兩個(gè)教官度過短暫而美好的一天！

我和朋友們懷著興奮的心情踏上了三天夏令營(yíng)的旅程，一到營(yíng)地就分了宿舍，我和好朋友們分到了一個(gè)宿舍。

第一天，教師沒有，廁所臭的要死，操場(chǎng)還種著禾苗…..看到這樣的環(huán)境，我的嘴巴張的老大，訓(xùn)練開始了，教官領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)教我們軍姿，一開始我不懂，心想：“不就是一個(gè)軍姿嘛，干嘛這么嚴(yán)格！”但是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，一個(gè)小小的軍姿居然有這么多要求：

“腳打開60°，腿夾緊，手放腿的兩側(cè)，收腹挺胸，收屁股，頭平視前方。除了這一系列動(dòng)作，還有一個(gè)要求，想動(dòng)一下都必須報(bào)告?！?/p>

聽完要求后我和小伙伴們都驚呆了，再也不敢小瞧這些“小事”了！

第二天，我們來(lái)到操場(chǎng)，教官神秘的對(duì)我們說：“今天我們玩游戲，打CS！”我聽了一蹦三丈高，教官把要領(lǐng)講了一遍，就讓我們玩了。我英勇地向敵人沖去“啊！??！”死的聲音一個(gè)個(gè)向我傳來(lái)，我不禁出了一身冷汗，心想：我得小心提防這些狡猾的敵人，不讓他們打死我！于是我學(xué)著軍人的樣子，趴了下來(lái)用胳膊移動(dòng)身子，果然死了好幾個(gè)！結(jié)束了，我長(zhǎng)了不少見識(shí)，也很開心！

第三天，雖然短暫，但值得高興的是我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。

三天過得好快，但我和教官，同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，我希望還能來(lái)這里。

夏令營(yíng)的范文(篇六)去年的暑假很沒樂趣，幸好媽媽給我報(bào)了夏令營(yíng)。然而，那七天的夏令營(yíng)令我終生難忘。暑假里，我踏上了去北京的路。在車?yán)铮β?。照照片。聲吃零食聲。電話聲（媽媽?lái)的不放心因?yàn)槲疫@是第一次出遠(yuǎn)門）在車?yán)飩鞒鰜?lái)。那時(shí)侯我們坐的是臥鋪車，我一覺沒睡因?yàn)槲姨d奮了。終于下車了，夏明瑞老師派了一輛車來(lái)接我們，我們要去北京順義所以那條路很長(zhǎng)。在車?yán)铮瑤煾挡煌５叵蛭覀兘榻B著北京。大約坐了一個(gè)半小時(shí)的路我們到了，一下車我們顯得特別興奮，不停的照相，照完了，就用手機(jī)傳給家里。老師帶我們?nèi)チ怂奚?，男生用了兩個(gè)宿舍而我們女孩子連半個(gè)宿舍都沒用上因?yàn)槲覀兣蝗チ藘扇恕Ｍ砩?，我們吃過晚飯后來(lái)到宿舍不久就聽到老師在敲門說：“我們要去洗澡洗完澡我們要去聽課?！薄爸懒?！”我們?nèi)ハ戳嗽柘赐暝柚笕ヂ犃讼睦蠋煹恼n我們回去睡覺了不久又有人敲門這會(huì)是我們的班主任于老師，于老師進(jìn)來(lái)說：“夏老師講的課很好你兩把筆記整理整理吧！”我們洗刷完后邊睡覺了因?yàn)槲覀兲Я?。今天就這么過去了。第二天，六點(diǎn)來(lái)鐘老師就把我們叫起來(lái)了，說早訓(xùn)同學(xué)們異口同聲地說：“?。　蓖瑢W(xué)們只好不情愿的去了。吃完早飯，老師說：“今天上午軍訓(xùn)！”“哎！是逃脫不了那關(guān)了”我心里想著。沒法！頂著火辣辣的太陽(yáng)在操場(chǎng)軍訓(xùn)，真是倒霉透頂了，到了中午，同學(xué)們迫不及待的鉆進(jìn)里空調(diào)屋。吃完午飯，午睡，我拖著疲倦的身體進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這七天是短暫的，也是寶貴的。雖然我沒有介紹完但是同學(xué)們可以從我描寫的2天體會(huì)出真正的樂趣。

夏令營(yíng)的范文(篇七)一、活動(dòng)背景：

為豐富廣大學(xué)生的暑期生活，讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)英語(yǔ)學(xué)校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng)：

首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。

二、活動(dòng)目的：

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。

依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。

三、具體安排：

（一）主辦單位：英語(yǔ)學(xué)校

（二）承辦單位：市文化傳播創(chuàng)作中心

（三）協(xié)辦單位：此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位

（四）策劃單位：市文化傳播創(chuàng)作中心

（六）參加對(duì)象：市中小學(xué)生為主

（七）開營(yíng)時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。

（八）開營(yíng)地點(diǎn)：英語(yǔ)學(xué)校

（九）活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用

（十）媒體支持：

電視媒體：電視臺(tái)

平面媒體：《日?qǐng)?bào)》、《都市報(bào)》、《晚報(bào)》等

（十一）開營(yíng)地點(diǎn)：水庫(kù)

（十二）準(zhǔn)備階段：

確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

夏令營(yíng)的范文(篇八)暑假即將來(lái)臨。為豐富學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期，考慮各位學(xué)生的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，小將軍夏令營(yíng)將相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)組織

中國(guó)小將軍軍事夏令營(yíng)辦公室：

主任：胡教官

二、參與成員及條件

適合對(duì)象：年滿7-16周歲，身體健康，無(wú)先天性疾病或遺傳病史的少年均可報(bào)名；。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法：

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的夏令營(yíng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。

四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間：

根據(jù)夏令營(yíng)實(shí)際情況，充分利用各種資源，擬開展以下活動(dòng)：

7天小將軍軍事化生活體驗(yàn)營(yíng)：2980元/人20xx年7月8日開營(yíng)

10天小將軍軍官成長(zhǎng)營(yíng)：3980元/人20xx年7月8日開營(yíng)

15天小將軍亮劍特訓(xùn)營(yíng)：5980元/人20xx年7月8日開營(yíng)

21天小將軍軍官習(xí)慣養(yǎng)成營(yíng)：7980元/人20xx年7月8日開營(yíng)

30天小將軍未來(lái)領(lǐng)袖塑造營(yíng)：11980元/人20xx年7月8日開營(yíng)

45天中國(guó)小將軍將帥營(yíng)：15980元/人20xx年7月5日開營(yíng)

五、活動(dòng)總結(jié)

1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況;

2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

夏令營(yíng)的范文(篇九)在8月6日，我返校了。在那天，我參加了小課題夏令營(yíng)，于是，我的暑假又充實(shí)了。

在以后，我們有時(shí)上午會(huì)去學(xué)校一起討論，有時(shí)還會(huì)去調(diào)查，這些努力都是在為了一個(gè)日子——8月27日——報(bào)告的那一天。

這一天終于來(lái)到了。我們小組的人早上八點(diǎn)沒到都已經(jīng)在老師辦公室集合了。我們大家個(gè)個(gè)都精神抖擻，為了在報(bào)告儀式上好好表現(xiàn)一下。

上午九點(diǎn)到了，該去演播廳了。我們到那里時(shí)，同學(xué)們基本上都到齊了。過了一會(huì)兒，結(jié)營(yíng)儀式就開始了。我們要先展示一下活動(dòng)成果。這一次老師們選擇了擊鼓傳花這個(gè)方法來(lái)決定展示的次序。我代表我們組進(jìn)行游戲。在傳的過程中，有的同學(xué)緊張，把東西落在了地上，有的同學(xué)放松，傳得慢慢的，讓后面的人，見了都跟著緊張。我是在倒數(shù)第三次傳時(shí)，被傳到的。我一起立，我們小組的成員就都跟著上臺(tái)來(lái)了。

我是電腦操作員，在我們的展示中也起著不小的作用，當(dāng)然了，別人也是。我們小組成員在展示過程中，盡量發(fā)揮出自己的水平，讓大家看見我們最好的一面。但錯(cuò)誤也是有的，我們小組在展示過程中也出過丑，惹得人們哄堂大笑。如我。原本有一部分應(yīng)該是我說的，卻推推讓讓，讓人們摸不著頭腦，出了洋相。

但最后還是順利完成了展示，回到了座位上。接下來(lái)，我們又看了兩組的展示，聽了老師、校長(zhǎng)的發(fā)言，便結(jié)營(yíng)了。

在這次夏令營(yíng)中，不止是膽子大了不少，我還知道了社會(huì)復(fù)雜，禮貌用語(yǔ)的重要呢！

夏令營(yíng)的范文(篇十)今年暑假，我們學(xué)校組織了野外訓(xùn)練夏令營(yíng)。這是一個(gè)特別的夏令營(yíng)，是學(xué)校和軍區(qū)合伙，目的是為了鍛煉我們青少年學(xué)生的身體素質(zhì)，我們的目的地就是軍區(qū)野外訓(xùn)練場(chǎng)。教官就是軍區(qū)的教員。

于是，我懷著激動(dòng)的心情報(bào)名參加了這次夏令營(yíng)。匆匆地告別了父母，我們一起踏上了駛向軍區(qū)的軍車。在軍車上我們大家充滿了好奇。看著一個(gè)個(gè)身著綠裝的軍人開始一輛輛綠色的越野軍車，行駛在彎彎曲曲的道路上。

沒過多久，我們就到達(dá)了目的地，來(lái)到了軍區(qū)營(yíng)地。只見前方有一批氣勢(shì)威嚴(yán)的教官在哪里等待著我們。那些教官有高的，有矮的，有胖的，有廋的，還有一個(gè)年齡看上去50幾歲的老教官……我看著這些教官心里想著這都是一些訓(xùn)練嚴(yán)肅的教官?。〔恢牢覀兡懿荒茉谒麄兪窒?lián)芜^去??！。

于是教官們開始分配了，只見一個(gè)身穿軍裝的軍官來(lái)到我們面前對(duì)我們說道：“同學(xué)們，你們的軍訓(xùn)夏令營(yíng)正式開始，現(xiàn)在我開始為你們分配。我會(huì)將你們風(fēng)別分配到幾位教官的營(yíng)下。他們以后就是你們的教官，你們以后都要聽從他們的安排?！庇谑?，那個(gè)軍官開始了分配，只見他叫到：“鄭于，一營(yíng)……李佩佩，二營(yíng)……隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)被分配，終于念到我了。張燕，三營(yíng)。”

隨著我們分配結(jié)束，我們各自的營(yíng)長(zhǎng)將我們帶到了自己所屬的營(yíng)房，我么來(lái)到營(yíng)房，然后營(yíng)長(zhǎng)給我們分配床鋪，我被分配到了上鋪，于是我艱難的爬上了上鋪。我們大家都開始整理床鋪了。我們的艱苦訓(xùn)練從這天正式開始了。

第二天，天還沒亮。教官就走進(jìn)我們的營(yíng)房。大叫一聲?！凹?。”我們立馬醒來(lái)，拖著朦朧的眼睛，下床穿衣服集合了。

教官看著我們站好了隊(duì)，于是要我們踏著軍步，唱著軍歌。走向了食堂。來(lái)到食堂，教官對(duì)我們說：“你們一個(gè)人做一個(gè)椅子，等著長(zhǎng)官們給你們分發(fā)早點(diǎn)?！庇谑俏覀冏谝巫由?，不一會(huì)兒，只見長(zhǎng)官們給了我們一個(gè)人一碗稀粥，一碗雜菜，還有2個(gè)饅頭?？粗@些食物，在想想我往日吃過的早點(diǎn)，我就覺得難以下咽?？墒?，看著教官那嚴(yán)厲的眼神，我被迫吃完了這些食物，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被迫的表情，我覺得我們想那個(gè)溫室的花朵。

吃完飯，我們就開始了野外巡練，很快太陽(yáng)就慢慢地升起。那陽(yáng)光照耀在我們身上，漸漸地大家都被汗水沾濕了衣裳?？粗蠹液沽鳚M面的訓(xùn)練，我心里不住的叫苦。

之后的幾天，都是連續(xù)的這樣的生活，隨著時(shí)間的推遲，我們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這種生活了?，F(xiàn)在沒有一個(gè)人叫苦了。我們每天都會(huì)迅速的起床，然后快步到食堂吃完早點(diǎn)，然后進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。

這次軍區(qū)夏令營(yíng)，讓我學(xué)到了很多，它不僅鍛煉了我的身體素質(zhì)，還鍛煉了我的意志，使我們的身體，精神都得到了強(qiáng)壯。

夏令營(yíng)的范文(篇十一)吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?

今天是夏令營(yíng)的第一天，早上我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入xx教育的大門，上午我們首先參加了此次夏令營(yíng)的開營(yíng)儀式，儀式結(jié)束后，家長(zhǎng)們陸續(xù)離開了，隨后我們配發(fā)了物資，并在一位老營(yíng)員的指導(dǎo)下放好洗漱物品，之后我們?nèi)ゴ蛩?，又休息了一?huì)兒，我們就排好了隊(duì)伍，在教官的帶領(lǐng)下去“朵頤園”用了午餐，可貴的是，我們午餐后自己動(dòng)手洗了餐具，等全部做完后，教官整好了隊(duì)伍，給我們講了浪費(fèi)糧食是可恥的行為，并告訴我們?yōu)槭裁匆约合床途?，聽了教官的話，我受益匪淺，并且我也學(xué)會(huì)了感恩，感恩父母，感恩伙房師傅，感恩農(nóng)民伯伯。

下午我們的溫教官在多媒體教室給我們上了一堂課，他講的是軍紀(jì)，盧老師給我們講了很多道理。盧老師的“不拋棄，不放棄”讓我感觸很深，他有一句話讓我記憶猶新——你能接受的叫訓(xùn)練，你不能接受的叫磨練。對(duì)啊，說的太好了，我們既要經(jīng)受訓(xùn)練，又要經(jīng)歷磨練，玉不琢不成器，百煉才能成鋼。

上完課后，我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下練習(xí)稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，我體會(huì)到了軍訓(xùn)的一絲不茍。

在晚飯結(jié)束時(shí)我們對(duì)盛菜的阿姨說了謝謝，在洗餐具時(shí)我發(fā)現(xiàn)菜碗里的剩菜少了許多，這充分證明了教官的話我聽進(jìn)去了，并照著去做了。

在訓(xùn)練中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)，軍訓(xùn)追求完美，比如報(bào)數(shù)要求連貫、洪亮，齊步走與跑步走要先邁左腳，不同手同腳……訓(xùn)練很累，我們每個(gè)人都堅(jiān)持了下來(lái)。

讓我感覺有意思的是我們飯前唱一首昂揚(yáng)向上的歌，歌名是《團(tuán)結(jié)就是力量》，我們學(xué)了后，在午餐和晚餐前我們都唱，剛開始歌聲不是很大，但我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，都大聲唱，很快歌聲嘹亮了，不知我們明天要學(xué)習(xí)什么歌呢，也不知明天我們要經(jīng)受什么鍛煉，很期待哦!

夏令營(yíng)的范文(篇十二)一、活動(dòng)主題

為提高孩子的國(guó)防意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)之心和關(guān)愛他人之心，使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn)：首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑，強(qiáng)健體魄，磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營(yíng)活動(dòng)，增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神)，甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢，嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行，并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比，培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。

2、軍事訓(xùn)練：通過隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢(shì)，提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳，達(dá)到強(qiáng)身健體，防敵自衛(wèi)，提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。

3、國(guó)防教育：讓營(yíng)員了解軍隊(duì)歷史，并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備，使他們感受軍威國(guó)威，增長(zhǎng)軍事知識(shí)。

4、參觀游覽月亮灣，舉辦“工兵撬地雷”活動(dòng)，激發(fā)愛國(guó)情感。

5、文體娛樂：開展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動(dòng)，形成集體觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間

XX年某月某日-某日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

某某地點(diǎn)

五、營(yíng)員要求

1、在夏令營(yíng)出發(fā)前請(qǐng)檢查所帶物品是否齊全，嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險(xiǎn)物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營(yíng)禁止食用零食。

2、營(yíng)員入營(yíng)后將進(jìn)行封閉式管理，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動(dòng)聽指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗，嚴(yán)格訓(xùn)練，不怕苦，不怕累。

3、請(qǐng)營(yíng)員嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，保證每天有充沛的體力參加活動(dòng)，如遇身體有任何不適，及時(shí)通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。

4、要尊敬教官和教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互相關(guān)心和幫助。

5、營(yíng)員要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)施。

夏令營(yíng)的范文(篇十三)今天，我期待已久的南京夏令營(yíng)開始了！這次的夏令營(yíng)目標(biāo)是我們要自己賺錢養(yǎng)自己！到了動(dòng)車站我們離開爸爸媽媽跟著帶隊(duì)老師坐動(dòng)車到了南京。

到了南京，老師給我們分了組和職務(wù)。我是13組的前鋒，前鋒就是要多問多做，做事情永遠(yuǎn)要沖在最前面。接著，老師給了我們這次售賣的物資：錢包、扇子、紙巾等等！開始出發(fā)賺錢啦。我走在南京街頭看著人來(lái)人往的馬路，發(fā)現(xiàn)自己膽子特別小，我都不敢上去叫賣，看著別的小朋友都成功的賣出東西，我真是又急又氣。心想：別人能做到的事，我為什么不行，這樣下去我太沒面子了。于是，我鼓起勇氣來(lái)到一位叔叔面前，說：“叔叔，你需要一個(gè)錢包嗎？”“不要”叔叔說道！我聽了失望的走了。俗話說：失敗乃成功之母。于是我反思了一下得出結(jié)論：售賣東西要先有禮貌的稱呼客人，然后再像客人表明身份，最后還要介紹產(chǎn)品的性能和用處，吸引大家過來(lái)買。

于是，我在路上尋找我的下一個(gè)客人，這時(shí)一位姐姐走過我旁邊，我連忙走過去說：“美麗的姐姐，我是從溫州來(lái)的小記者，我們要靠自己的能力來(lái)賺錢，請(qǐng)問你要這個(gè)防壓得小錢包嗎？”“多少錢”姐姐問！“不貴的。一個(gè)只用15塊。”我有點(diǎn)激動(dòng)的說道！“好吧，給我一個(gè)”耶！我終于成功的賺到了我的第一桶金——15元！

這就是我在南京的第一天賺到的第一筆錢，我想賺錢真的是特別特別的辛苦，我想告訴大家我們不要大手大腳的花錢，當(dāng)然也不能太省了，因?yàn)槔蠋熣f賺錢一是為了生存，二是為了讓身邊的人過的幸福！

夏令營(yíng)的范文(篇十四)我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，今年又被確認(rèn)為“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑，提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng)，我校與南京大學(xué)、中國(guó)科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營(yíng)。

一、實(shí)施目標(biāo)

充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，通過組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能。

2.培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心。

3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。

4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣。

二、營(yíng)員名額

本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右。以上名額，將分配至丹陽(yáng)市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，合格者獲得營(yíng)員資格。

三、報(bào)名與推薦

(一)報(bào)名條件

1.具有丹陽(yáng)市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生;

2.德智體美全面發(fā)展，文化成績(jī)優(yōu)秀;

3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng);

4.學(xué)生本人自愿，家長(zhǎng)同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

(二)報(bào)名程序

2.學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日。

3.報(bào)名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張。

(三)報(bào)名時(shí)間

1.個(gè)人申請(qǐng)：6月30日前

2.學(xué)校推薦：6月30日—7月3日;

3.資格審核：7月4—5日;

4.公布營(yíng)員名單：7月12日前。

四、組織形式與安排

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月15-21日(一周時(shí)間)。

2.活動(dòng)內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí)，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

3.活動(dòng)形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，等等。

五、其他

本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng)，參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用?；顒?dòng)期間，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng)，我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。

夏令營(yíng)的范文(篇十五)8月6日，是我暑假參加夏令營(yíng)的日子。這天早上，天剛剛亮爸爸媽媽就和我起床了。他倆送我去機(jī)場(chǎng)，我們?cè)赥2站口和帶隊(duì)老師一起集合，8點(diǎn)10分飛機(jī)起飛了，我坐在窗邊，看到了窗外一朵朵潔白的大云朵，離我很近很想伸手去抓住它們。

大約10點(diǎn)半到達(dá)了目的地——麗江。為我們的這次10天期的夏令營(yíng)活動(dòng)拉開了序幕。

營(yíng)地生活的每天早上和下午都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，只有在晚上每天會(huì)有不同的節(jié)目。讓我印象最深的是我們各自穿上自己喜歡的民族服參加晚上的篝火晚會(huì)。我穿上了我們的傳統(tǒng)服飾，漢服。

還去了玉龍雪山，盡管老師考慮到很多原因沒有讓我們上山，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雪山上云霧繚繞，山脈連綿起伏，山下的湖水碧波蕩漾真是個(gè)山清水秀的好地方！

最喜歡的還是我們營(yíng)員們一起玩的“撕名牌”活動(dòng)，老師和我們一起參加。這個(gè)活動(dòng)可以讓我和別的大孩子們有更加多的接觸，我可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，值得我學(xué)習(xí)的地方。讓我交到了別的城市的好朋友！

轉(zhuǎn)眼就到了夏令營(yíng)結(jié)束的時(shí)候，這段時(shí)間唯一遺憾的是我磨破了腳，走起路來(lái)非常的疼，因?yàn)闆]有認(rèn)真找媽媽給我?guī)У囊m子，光腳穿訓(xùn)練鞋參加訓(xùn)練所以磨破了腳，又有點(diǎn)發(fā)炎，沒有學(xué)會(huì)更加細(xì)心的照顧好自己，有事情沒有告訴老師做及時(shí)的處理，以后出門還是要多多的照顧好自己才是！

夏令營(yíng)的范文(篇十六)活動(dòng)背景

一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。

活動(dòng)目標(biāo)

讓孩子參加夏令營(yíng)，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題?！巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!

活動(dòng)主題：

童心童勵(lì)趣味一夏

活動(dòng)時(shí)間：

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活動(dòng)地點(diǎn)：

不同主題不同的地點(diǎn)

招生對(duì)象：

4-10歲兒童

活動(dòng)內(nèi)容

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)在，“漢語(yǔ)熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國(guó)人受外來(lái)文化的影響，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來(lái)，更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化，做有根的人。

活動(dòng)精彩預(yù)告：

漢語(yǔ)言：童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。

民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等游戲。使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國(guó)不同民族的服飾特色。

傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國(guó)結(jié)···

重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)數(shù)學(xué)對(duì)寶寶來(lái)說，是一件非?？菰锏氖拢珨?shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)里，生動(dòng)活潑的動(dòng)畫故事，立體互動(dòng)式的游戲操作，直觀的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識(shí)數(shù)字也可以變得很有趣!

活動(dòng)精彩預(yù)告：

數(shù)字拼砌游戲(可以邀請(qǐng)商家贊助數(shù)字拼砌套裝)奇妙的魔方：專人教授孩子魔方技巧，鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開發(fā)。積木王國(guó)：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中，可以認(rèn)識(shí)幾何圖形，構(gòu)建空間概念，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。骰子翻翻樂：骰子屬于另類的教學(xué)工具，不但可以讓孩子認(rèn)識(shí)骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù)，還可以讓孩子做簡(jiǎn)單的加法游戲。

數(shù)學(xué)動(dòng)畫片：數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面，動(dòng)畫也不是只有幼稚的一面，數(shù)學(xué)和動(dòng)畫結(jié)合起來(lái)，就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動(dòng)畫。

科普教育夏令營(yíng)慢慢長(zhǎng)大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問題越來(lái)越多，而且五花八門，如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬(wàn)個(gè)為什么”想必讓父母?jìng)兘g盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營(yíng)，讓枯燥無(wú)味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生，點(diǎn)燃寶寶智慧火花!

活動(dòng)精彩預(yù)告：

參觀地震局：地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)地震。太空知識(shí)大餐：參觀全國(guó)最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

探秘植物世界：走進(jìn)華南植物園，認(rèn)識(shí)大自然的花花草草。天文小達(dá)人：參觀天文臺(tái)，讓孩子近距離接觸天文知識(shí)，體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。參觀汽車制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。

生活學(xué)習(xí)營(yíng)生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

活動(dòng)精彩預(yù)告：

晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。

擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

洗米：教孩子洗米時(shí)，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)約概念。掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。削土豆皮：教孩子削土豆皮。包湯圓：教孩子包湯圓，看誰(shuí)包得又快又圓。

家務(wù)小能手大比拼：通過做家務(wù)的比賽，選出干活最快最好的寶寶。

夏令營(yíng)的范文(篇十七)今天，天氣格外的晴朗，天空中萬(wàn)里無(wú)云，我的心情也格外的舒暢，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要組織我們舉行夏令營(yíng)活動(dòng)。

我來(lái)到學(xué)校，接送車已經(jīng)來(lái)了，我便和同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍上了車。

過了一段時(shí)間，我們到了此行的第一個(gè)目的地溫嶺市明華齒xxx司。首先，我們排著隊(duì)伍，來(lái)到了制作齒輪的地方。剛一進(jìn)去，一股刺鼻的味道便撲了過來(lái)，臭得我們連忙捂上了鼻子。在后面的同學(xué)看見我們這個(gè)樣子，便在外邊猛吸了幾口氣，有的進(jìn)去了一直在喝水，大概被臭得要吐吧?？磥?lái)當(dāng)工人真辛苦??！可我發(fā)現(xiàn)，這工廠里的工人比較少，而機(jī)器卻很多很多。原來(lái)這是一個(gè)現(xiàn)代化的高科技工廠。接著，我和同學(xué)們來(lái)到了工廠辦公室，在那里，廠長(zhǎng)對(duì)我們說：“公司廠區(qū)占地面積二十余萬(wàn)平方米，擁有固定資產(chǎn)億元?！薄巴邸蔽覀儾唤傲似饋?lái)，沒想到在我們溫嶺也有這么大的公司，這在學(xué)校里是不可能知道的。

參觀完這個(gè)公司后，我們又來(lái)到了濱海的老五農(nóng)場(chǎng)。我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里吃了午飯，這時(shí)，帶隊(duì)的老師說：“誰(shuí)要去摘梨呀？十元三個(gè)。”同學(xué)們都爭(zhēng)著要去摘，大概是想嘗試一下摘梨的滋味吧。我們走了一段路，就來(lái)到了梨園。當(dāng)老師說可以進(jìn)梨園摘梨時(shí)，我便第一個(gè)拿起了袋子，沖進(jìn)梨園。這時(shí)，我看見一棵梨樹上掛著一顆顆金黃而又碩大的梨，它們仿佛在微笑著對(duì)我說：“快來(lái)啊，快來(lái)摘我呀?！庇谑?，我毫不猶豫把它們請(qǐng)了下來(lái)，放進(jìn)了袋子里。當(dāng)我摘完了梨后，心中不禁感慨道，沒想到梨子都這么大，這么肥，這肯定是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的。我想：如果農(nóng)民伯伯平時(shí)不給梨除草、澆水、施肥，梨一定不會(huì)長(zhǎng)得這么碩大。農(nóng)民伯伯