面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程教學大綱

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程教學大綱（Object-OrientedProgramming）一、課程概況學分：3學時：48先修課程：適用專業(yè)：《JavaScript課程歸口：WebWeb二、課程目標目標1.能了解、掌握JavaScript語言的基本語法與流程語句、從而進行Html為對象的基礎(chǔ)開發(fā)開發(fā)工作。2.HtmlJavaScript基本開發(fā)與控制。3.JavaScript錯處理。4.開發(fā)。5.CSSJavaScript制與開發(fā)。目標6.能夠在JavaScript中落實面向?qū)ο箝_發(fā)的思想和開發(fā)模式。7.在線文檔的基本能力。8.科技報國、技術(shù)創(chuàng)新的思想。畢業(yè)要求指標點課程目標目標1目標2目標3目標4目標5目標6畢業(yè)要求指標點課程目標目標1目標2目標3目標4目標5目標6目標7目標8畢業(yè)要求3-3√√√√√√√√畢業(yè)要求5-2√√√畢業(yè)要求5-3√√畢業(yè)要求6-2√√√√√√√√三、課程內(nèi)容及要求（一）JavaScript基本知識和核心語法教學內(nèi)容JavaScript（理解）JavaScript（理解）JavaScript（理解）簡單的表單操作（理解）獲取用戶的輸入輸出（理解）基本要求JavaScriptJavaScript（5）了解與掌握Html頁面標簽、結(jié)構(gòu)屬性與原理。重點難點JavaScriptHtmlJavaScript理。協(xié)同、育人”的科學家精神。（二）JavaScript頁面交互教學內(nèi)容JavaScript（理解）表單內(nèi)容的驗證（理解）表單和用戶的操作交互（理解）JavaScriptCSS（理解）HtmlDom（理解）JavaScript基本要求HtmlJavaScript行交互。Html型上的區(qū)別。了解和掌握頁面請求、相應(yīng)的基本原理與機制。Dom的基本結(jié)構(gòu)與各個節(jié)點的屬性。重點難點JavaScript發(fā)。能夠區(qū)分內(nèi)斂樣式表、內(nèi)部樣式表、外部樣式表的區(qū)別和應(yīng)用情形。JavaScriptDom交互的開發(fā)。，繼承老一輩知識分子愛國奉獻、赤誠報國的崇高精神。（三）JavaScript高級特性教學內(nèi)容JavaScript（理解）JavaScript（理解）基本要求了解并掌握面向?qū)ο缶幊趟枷氲膬?yōu)點和主要特點。JavaScript可以自主創(chuàng)建開發(fā)過程中所需要的自定義類型，并付諸應(yīng)用JavaScript方功能庫，從而提升和擴展頁面開發(fā)時的功能與效率。重點難點能夠準確的辨別面向?qū)ο箝_發(fā)與過程化開發(fā)模式的區(qū)別與優(yōu)劣。JavaScript在線文檔的基本能力。打造我們中國自己的優(yōu)秀品牌，把核心技術(shù)掌握在自己手中，掌握戰(zhàn)無主動權(quán)。教學內(nèi)容與課程目標的對應(yīng)關(guān)系及學時分配如表所示。序號教學內(nèi)容支撐的課程目標講授學時1JavaScript基本知識和核心語法目標1、2、4、5、6、73-3、5-3162JavaScript頁面交互目標2、3、4、5、6、75-3、6-2163JavaScript高級特性目標3、4、5、6、75-3、6-216合計48四、課程實施（一）教學方法與教學手段JavaScriptJavaScript前端語言，對Html頁面的樣式、標簽、事件進行精確控制與開發(fā)，使學生能用JavaScriptHtml對象開發(fā)應(yīng)用的開發(fā)設(shè)計模式。時，注意學生的掌握程度和課堂的氣氛。解并掌握頁面前端設(shè)計、開發(fā)方法，從而具備相關(guān)知識和方法的實際應(yīng)用能力。（二）課程實施與保障主要教學環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課2講授3作業(yè)布置與批改學生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達到以下基本要求：。4課外答疑為了解學生的學習情況，幫助學生更好地理解和消化所學知識、改進學習方法和思維方式，培養(yǎng)其獨立思考問題的能力，任課教師需每周安排一定時間進行課外答疑與輔導。5成績考核本課程考核的方式為閉卷筆試?？荚嚥扇〗炭挤蛛x，監(jiān)考由學院統(tǒng)一安排。有下列情況之一者，總評成績?yōu)椴患案瘢?/3以上者。1/3五、考核方式（一N+1N+1開卷筆試。（二）課程總評成績=“N”部分過程考核平均成績×50%+“1”部分考試成績×50%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績組成考核/評價環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價細則課后完成2-3個習題，主要考核學生對每節(jié)課平時作業(yè)40%知識點的復(fù)習、理解和掌握程度，計算全部作3-3、6-2“N”部分業(yè)的平均成績再按40%計入總成績。過程考核以隨機的形式，在每章內(nèi)容進行中或結(jié)束后，平均成績考勤及課堂練習10%隨堂測試1-3題，主要考核學生課堂的聽課效果和課后及時復(fù)習消化本章知識的能力，結(jié)合3-3平時考勤，最后按10%計入課程總成績。期末考試卷面成績50%JavaScript型題目占30%；JavaScript頁面交互