2024屆天水市武山縣三下數(shù)學期末檢測模擬試題含解析

2024屆天水市武山縣三下數(shù)學期末檢測模擬試題一、神奇小幫手。1．小學7月6日暑假開始，9月1日到校上課，暑假共有（_______）天．2．1．8元=（_______）角4分米=（______）米5角=（______）元3．（________）的2倍是8，287比（________）少87。4．□÷□=121.....5，要使除數(shù)最小，被除數(shù)是（____）。5．圖中每格代表_____人，四（2）班一共有_____名同學。其中，喜歡_____的人數(shù)最少，喜歡羽毛球的人數(shù)是喜歡_____人數(shù)的_____倍。6．3件上裝和4件下裝，一共有（________）種穿法。7．科技展覽館每上午8時開館，下午5時閉館。每天展覽（_____）小時。8．在（）內(nèi)填上合適的單位。（1）一枚郵票長3（________），面積是6（________）。（2）一個大人的手掌的面積約是1（________）。（3）一支鉛筆長15（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．3×3的積一定是三位數(shù)．（________）10．人的影子在西邊，太陽應在東邊．（________）11．我們的課間休息時間一般是10秒鐘．_____12．第二季度和第三季度的天數(shù)同樣多。（______）13．1.3和1.5之間的小數(shù)只有1.4。（________）14．12×58的積的末尾沒有0。（____）15．邊長10厘米的正方形，面積是1平方分米。（______）16．下圖中，甲、乙兩部分的周長相等，面積也相等。（______）17．小芳的生日是2017年2月29日。（______）18．圖書館在大門的東南方，大門在圖書館的西北方。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．用一副三角板不能拼出的角是（）．A．150°B．145°C．120°20．7角用小數(shù)表示為（）元。A．0.7 B．0.07 C．7.021．秦天是（）年2月29日出生的。A．1986 B．1996 C．199822．兩個人都行駛了800千米，一個人用了1小時，另一個人用了10小時，他們的交通方式分別是()和()．A．乘汽車 B．乘飛機 C．步行23．下圖中每個小正方形表示1平方厘米，長方形的面積是（）。A．7平方厘米 B．14平方厘米 C．21平方厘米 D．28平方厘米24．兩個同樣大的蘋果，小明吃了一個蘋果的，小麗吃了一個蘋果的，（）剩下的蘋果多。A．小明 B．小麗 C．一樣多25．一個長方形的長是8厘米，寬是5厘米，它的面積是（）。A．40平方分米 B．40厘米 C．400平方厘米 D．40平方厘米26．甲長方形包含24個小正方形，乙長方形包含20個小正方形。甲長方形與乙長方形的面積相比（）。A．甲的面積大 B．乙的面積大 C．無法確定27．得數(shù)比1800大，比2800小的算式是（）。A．24×53 B．76×49 C．37×6528．下面的算式中，得數(shù)小于1的是（）A．2.4﹣1.5 B．0.7+0.9 C．3.1﹣1.3四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)。70×5＝400÷8＝40×50＝246÷2＝3.2＋1.6＝4.8－2.7＝3.4－2.4＝0.5＋0.8＝30．筆算。7.5＋2.8＝10.6－2.7＝735÷7＝42×25＝31．計算下列圖形的面積和周長。（單位：厘米）（1）（2）五、操作題。32．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、解決問題33．一輛汽車上午10:30從甲地出發(fā),晚上9:30到達乙地,這輛汽車平均每小時行駛46千米．甲、乙兩地相距多少千米?34．某商場銷售可樂統(tǒng)計圖．（1）第季度的月平均銷售量多．（2）從統(tǒng)計圖中你還能得到什么信息？35．小華買3千克蘋果和2千克香蕉共付款36元，小麗買同樣價格的蘋果3千克和香蕉5千克，共付款54元。求蘋果和香蕉的單價各是多少？36．求下面圖形的周長。37．涂一涂，算一算。＋＝－＝

參考答案一、神奇小幫手。1、1【解析】7月有31天，7月6日放暑假，那么7月在暑假中占的天數(shù)=31-放暑假的號數(shù)+1，9月1日開學，說明8月整個月都在暑假里，所以暑假的天數(shù)=暑假在7月的天數(shù)+8月的天數(shù)．【詳解】31-6+1+31=1天，所以暑假共1天．故答案為1．2、81.41.5【解析】略3、4374【分析】（1）求誰的2倍是8，用8除以2即可；（2）求287比誰少87，那么就用287加上87即可?！驹斀狻浚?）8÷2＝4（2）287＋87＝3744的2倍是8，287比374少87。故答案為：4；374【點睛】解決本題根據(jù)除法和加法的意義直接列式求解即可。4、731【解析】略5、242乒乓球乒乓球4【分析】（1）通過觀察條形統(tǒng)計圖可知，圖中每格代表2人。（2）根據(jù)加法的意義，用加法求出四年級（2）班共有多少人。（3）通過觀察條形統(tǒng)計圖可知，其中喜歡乒乓球的人數(shù)最少，（4）（5）用喜歡羽毛球的人數(shù)除以喜歡其他球類項目（答案不唯一）人數(shù)即可求出它們之間的倍數(shù)關系。據(jù)此解答?！驹斀狻?+14+16+4＝42（人）16÷4＝4答：圖中每格代表2人，四（2）班共有42人，喜歡乒乓球的人數(shù)最少，喜歡羽毛球的人數(shù)是喜歡乒乓球人數(shù)的4倍。故答案為：2、42、乒乓球、乒乓球、4。【點睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計圖的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關的實際問題。6、12【分析】假設3件上裝分別為甲、乙、丙，4件下裝分別為A、B、C、D。按照1件上裝配1件下裝的搭配方法，有以下12種不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D?！驹斀狻堪凑?件上裝配1件下裝的搭配方法，一共有12種不同的搭配方法。故答案為：12?！军c睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。7、9【解析】略8、厘米平方厘米平方分米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度和面積單位大小的認識，可知：計量一枚郵票長用“厘米”做單位，面積是用“平方厘米”做單位；計量一個大人的手掌的面積約是用“平方分米”做單位；計量一支鉛筆長用“厘米”做單位?！驹斀狻浚?）一枚郵票長3（厘米），面積是6（平方厘米）。（2）一個大人的手掌的面積約是1（平方分米）。（3）一支鉛筆長15（厘米）。故答案為：厘米；平方厘米；平方分米；厘米【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】略10、正確【分析】影子與光相對，西與東相對．【詳解】人的影子在西邊，太陽在東邊．故答案為正確．11、×【詳解】我們的課間休息時間一般是10分鐘，故原題說法錯誤；故答案為：×12、×【解析】略13、×【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，1.3和1.5之間的一位小數(shù)有1.4；1.3和1.5之間的兩位小數(shù)有1.31、1.41……1.3和1.5之間的三位小數(shù)有1.312、1.352……據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在1.3和1.5之間的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為：×。【點睛】本題考查了小數(shù)比較大小方法的應用。如果題目中沒有明確是幾位小數(shù)時，在兩個小數(shù)之間有無數(shù)個小數(shù)。14、√【解析】略15、√【詳解】邊長為10厘米的正方形的面積＝10×10＝100平方厘米＝1平方分米。16、×【分析】甲乙兩個圖形的周長都等于長方形的周長的一半與中間的曲線的長度之和，所以它們的周長相等。而甲乙的面積不一定相等；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲乙兩部分的周長相等，但面積不一定相等。故答案為：×【點睛】熟練掌握圖形周長和面積的計算方法，具體問題具體分析，靈活解決實際問題。17、×【解析】略18、√【分析】基本方向就是東、南、西、北，東和西相對，南和北相對。在此基礎上衍生出東北、西北、東南、西南四個方向，東南與西北相對，東北與西南相對；據(jù)此解答?！驹斀狻看箝T的東南方是圖書館，圖書館的西北方是大門；故答案為：√?！军c睛】本題考查方位的認識，由于觀測點的不同，物體的位置是相對的。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】因一副三角板中的各個角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°，把它們進行組合可得到的角有：30°+90°=120°，30°+45°=75°，45°+90°=135°，60°+90°=150°．A、150°的角可由60°和90°的角拼得．B、145°的角不能拼得．C、120°的角可由30°和90°的角拼得．故選B．20、A【分析】1角是1元的十分之一，為0.1元，則7角為0.7元?！驹斀狻?角用小數(shù)表示為0.7元。故答案為：A【點睛】本題考查人民幣單位的換算，需熟練掌握單位間的進率。21、B【分析】判斷平年、閏年的方法：普通年份是4的倍數(shù)，整百年份是400的倍數(shù)，即是閏年；閏年的特點是2月有29天，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．1986÷4＝496……2，有余數(shù)，1986是平年，2月只有28天，不符合題意；B．1996÷4＝499，沒有余數(shù)，1996是閏年，2月有29天，符合題意；C．1998÷4＝499……2，有余數(shù)，1998是平年，2月只有28天，不符合題意。故答案為：B【點睛】此題考查平年、閏年的判斷方法和閏年2月份的特點。22、BA【詳解】略23、D【分析】觀察圖片可得：長方形的長方向上可并排放7個小正方形，寬方向上可并排放4個小正方形，用7×4即可求出多少個小正方形可以鋪滿長方形，再乘以小正方形的面積，就可求出長方形的面積?！驹斀狻?×4×1＝28（平方厘米）答：長方形的面積是28平方厘米。故答案為：D【點睛】本題考查長方形的面積計算，長方形的面積＝長×寬。24、B【解析】略25、D【分析】已知長方形的長與寬，要求長方形的面積，用公式：長方形的面積=長×寬，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?×5=40（平方厘米）故答案為：D。26、C【分析】因為包含的小正方形的面積，不一定相等，所以無法比較甲長方形與乙長方形面積的大?。粨?jù)此解答即可?！驹斀狻考组L方形包含24個小正方形，乙長方形包含20個小正方形。因為不能確定甲、乙長方形包含的小正方形的面積是否相等，所以無法比較甲長方形與乙長方形面積的大小；故答案為：C【點睛】本題考查面積的認識和大小比較，只有計量單位相同，才能比較大小。27、C【分析】A：對24×53進行估算，24估算為25，53估算為50。B：對76×49進行估算，76估算為75，49估算為50。C：對37×65進行估算，37估算為40，65估算為70?！驹斀狻緼：對24×53≈25×50＝1250B：對76×49≈75×50＝3750C：對37×65≈40×70＝2800故答案為：C【點睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，不需要列豎式計算，估算出結(jié)果最相近的答案即可。28、A【分析】本題根據(jù)小數(shù)加法與減法的運算法則計算出各選項中的算式的結(jié)果即能得出得數(shù)小于1的是哪個選項．【詳解】選項A，2.4﹣1.5=0.9＜1；選項B，0.7+0.9=1.6＞1；選項C，3.1﹣1.3=1.8＞1；即得數(shù)小于1的是選項A．故選A．四、勤奮的你來算一算。29、350；50；2000；1234.8；2.1；1；1.3【分析】根據(jù)整除乘除法和小數(shù)加減法的計算方法解答。小數(shù)加減法時，先對齊小數(shù)點，再按照整數(shù)加減法的計算方法解答?！驹斀狻?0×5＝350400÷8＝5040×50＝2000246÷2＝1233.2＋1.6＝4.84.8－2.7＝2.13.4－2.4＝10.5＋0.8＝1.3【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。注意小數(shù)加減法時，要先對齊小數(shù)點。30、10.3；7.9；105；1050【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法和小數(shù)的加減法的計算方法解答。小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。【詳解】7.5＋2.8＝10.310.6－2.7＝7.9735÷7＝10542×25＝1050【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。注意小數(shù)加減法計算時，要先對齊小數(shù)點，再進行計算。31、（1）20平方厘米；24厘米（2）45平方厘米；36厘米【分析】（1）從圖中可以看出，凹下去的短線平移上來，此時圖形的周長＝長方形的周長＋豎著的小短邊×2，其中長方形的周長＝（長＋寬）×2；這個圖形的面積＝長方形的面積－正方形的面積，其中長方形的面積＝長×寬，正方形的面積＝邊長×邊長；（2）這個圖形的周長＝每條短邊的長度×短邊的條數(shù)，這個圖形的面積＝每個小正方形的面積×小正方形的個數(shù)?！驹斀狻浚?）面積：4×6－2×2＝24－4＝20（平方厘米）周長：（6＋4）×2＋2×2＝10×2＋4＝20＋4＝24（厘米）（2）面積：3×3×5＝45（平方厘米）周長：3×12＝36（厘米）【點睛】此題考查組合圖形的周長和面積，將圖形轉(zhuǎn)化成熟悉的圖形，用公式計算即可。五、操作題。32、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、解決問題33、506千米【解析】上午10:30是10時30分,晚上9:30是21時30分．21時30分-10時30分=11時；11×46=506(千米)34、（1）三；（2）第三季度比每一季度月平均銷售量多1.045%．【解析】試題分析：（1）根據(jù)兩個條形統(tǒng)考圖所提供的數(shù)據(jù)，分別求出每一季度（一、二、三月）的平均銷售量、第三季度（七、八、九月）的平均銷售量，即可比較哪個季度月平均銷售量多；（2）第三季度比每一季度月平均銷售量多百