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文檔簡介
感謝老師感謝信【精華】感謝老師感謝信合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的感謝老師感謝信10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝老師感謝信篇1敬愛的湯老師:
臨近小學畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動形象地為我們表演,讓我們快樂地學到了知識。
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!崩蠋?,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時,您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關(guān)愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風暴雨沖向雨簾?來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時,我全身在發(fā)抖。您見了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,全身暖融融的,好舒服??!
是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的`貢獻。在這里,我只想對您說:“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學習,以優(yōu)異的成績來回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
祝您身體健康年輕永駐
您的學生XXX
20xx年3月19日
感謝老師感謝信篇2敬愛的朱老師:
你好!
這一年來,你總盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng),可你家的燈卻還亮著。每一天早上,你竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自我。升上三年級后,我進入了你的班,你看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自我的缺點。于是,我認真改正。首先,你要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫的字。在你的教導下,我經(jīng)過努力,最后把字寫得端正了。你為了鼓舞我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。你明白嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。你發(fā)現(xiàn)后,總循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被你掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開你對我的教育。
老師,感謝你為我付出的心血,我決不辜負你對我的期望,長大以后必須要成為祖國的有用之材。
祝你工作順利,身體健康,桃李滿天下。
你的學生:
xx年5月9日
感謝老師感謝信篇3親愛的經(jīng)理:
您好!
新員工入職培訓第一期已經(jīng)順利完成。感謝您給予的大力支持和配合,使入職培訓可以圓滿結(jié)束。更感謝您在百忙之中編制培訓課件,為新員工耐心講解相關(guān)的工作制度和流程,使新員工可以更快的融入公司,了解公司。
一、分數(shù)成績:您在評比中獲得4.77分(滿分為5分)
二、排名成績:排名第4位(共9名培訓講師)
三、學員評價:
(1)優(yōu)點:思路清晰,語言流暢,現(xiàn)場氣氛活躍。
(2)希望加強:增加一些有關(guān)績效考核制度和流程的課件,讓大家更了解工作如何評比。為了感謝您為此次培訓付出的寶貴時間和精力,公司特為您提供培訓講師費用100元(此項費用將在12月份的工資中發(fā)放)。新員工入職培訓第二期即將開始,期待您的再次加入!
真誠的感謝您對培訓工作的大力支持,希望您再接再厲為公司的人才培養(yǎng)貢獻更大的力量!
人力資源部
20xx.12.21
感謝老師感謝信篇4尊敬的各位教師:
清風送爽,丹桂飄香,第32個教師節(jié)在無邊的秋色中悄然而至。值此佳節(jié)來臨之際,學校校長xxx攜領導班子全體成員特向全學區(qū)62名教師致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
過去一學年,在全體教師的共同努力下,學校各項工作再上新臺階:“兩基”工作高質(zhì)量通過市政府的復查驗收;隊伍建設成果進一步鞏固;校園文明衛(wèi)生建設呈現(xiàn)出新勢態(tài);以教學管理、學生管理和村小管理為主要內(nèi)容的常規(guī)管理進一步規(guī)范化;課改工作扎實深入推進;教學成果《構(gòu)建學生自主管理的實踐模式》獲得省政府二等獎;教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級獎。
學生住校工作得到市縣領導和廣大學生家長的充分肯定;學校債務進一步化解;校領導班子連續(xù)兩年被局黨委評為“四好班子”,上述成績的取得,主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無私奉獻。實踐再一次證明,我們玉峰小學的教師隊伍,是一支師德高尚、素質(zhì)全面、有戰(zhàn)斗力的隊伍,是一支喜歡做事、能夠做事、做得好事的隊伍,是一支值得信賴和依靠的隊伍。我們堅信,有了你們,我校工作必將一年邁上一個新臺階,迎來更加輝煌燦爛的明天!
新學年,新挑戰(zhàn)。更多的工作又在等待著我們?nèi)ネ瓿桑滩慕谭ㄟ^關(guān)考試、教學“六認真”、控流、課題研究,等等。為此,學校希望全體教師進一步發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕難的敬業(yè)精神,不用揚鞭自奮蹄的主人翁精神,直掛云帆濟滄海的進取精神,努力做好崗位工作,為學校的發(fā)展做出新貢獻。
老師們!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。碧云天,桂花飄,是收獲的季節(jié),更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的精神狀態(tài),昂揚的學習斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去應對工作和生活上的每一個困難與挑戰(zhàn),去擁抱一個更加美好的未來!最后,恭祝全體教師及家屬身體健康、萬事如意、事業(yè)有成!
感謝老師感謝信篇5尊敬的一幼領導及小三班的老師們:
您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
孩子來園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,我們十分感謝李老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。
回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。
李老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業(yè)個性專業(yè),精心呵護著每一位幼兒。
一天天過去了,幾位老師用自我的愛心和智慧把一個不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做,懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M步而高興,也為當初選取晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子
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