征文比賽活動冠名方案范文

征文比賽活動冠名方案范文第一篇征文比賽活動冠名方案范文第一篇一、活動主題：

“春”

二、活動背景：

新的一年新的開始，春天光臨大地，萬物開始復(fù)蘇。在這個溫暖的季節(jié)里，我們可以至_學院，看莘莘學子;春暖花開，聽燕子呢喃;銀鳳湖湖畔，賞楊柳清揚。又或許你會感傷，或許的小情緒在潛滋暗長;或許你的心在飛揚，向往遠方;或許你在把昨日的時光一一收藏。萬紫千紅總是春，不同的人，心里藏著的是——一萬個不同的春天……

三、活動目的：

為了豐富我系大學生生活,增強我系學生的團結(jié)力,凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學心中渴望的個性。_工程系特策劃舉辦為期一月的征文大賽,給同學們一個自由發(fā)揮的空間.通過本次征文活動，提高大學生的文化素養(yǎng)，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。

四、主辦單位：

_工程系學生分會學習部

五、活動時間安排：

20_年4月9日——4月30日

六、參賽對象：

_工程系學生

七、要求：

1、文體不限;

2、不得抄襲;

3、思想積極健康;

4、條理清晰、表達流暢;

5、語言優(yōu)美、文字洗練。

策劃者：_工程系學生分會學習部

征文比賽活動冠名方案范文第二篇為進一步弘揚社會主義榮辱觀，對學生進行愛祖國.愛家鄉(xiāng)的教育，我校決定在高二學生中組織開展“永新紅色歷程”征文競賽活動。特制定本活動方案。

一、活動宗旨

讓學生深入了解永新光榮的革命歷史，深切體會現(xiàn)在的生活來之不易。

二、征文主題

永新紅色歷程

三、征文對象

高二學生

四、活動要求

（一）內(nèi)容要求

各班要認真組織學生積極撰寫征文。征文內(nèi)容要有感而發(fā)，內(nèi)容翔實、立意新穎、健康向上、積極進取，圍繞活動主題。

體裁不限，字數(shù)控制在３000字以內(nèi)，征文要求必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參評資格。

（二）征文格式

稿件一律使用信紙抄寫，要求書寫工整。

（三）作品征集時間及收集方式

各班稿件數(shù)量不少于1篇，3月24日前交到團委辦公室

五、獎項設(shè)置

本次比賽將由語文組的教師擔任評委，評選出一、二、三等獎若干名。學校將頒發(fā)獎狀。

政教處團委

xx年3月12日

征文比賽活動冠名方案范文第三篇為豐富大學文化生活，培養(yǎng)文學青年，為我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，特此舉辦此次征文比賽。

一、活動主題：樹立時代新風，共建和諧校園

二、主辦單位：山東凱文科技職業(yè)學院團委

三、承辦單位：外國語學院團總支

四、參加單位：各團支部

五、比賽時間：12月1日—12月20日

12月1日—12月6日：各團支部組織學習相關(guān)資料，如電影、文章等；

12月7日—12月10日：參賽團總支舉行初賽；

12月11日—12月15日：參賽團總支集中提交全部復(fù)賽作品電子版和參賽登記表（加蓋公章）；

12月19日—12月20日：將參賽作品公開展覽，請全校學生投票支持評選，并邀請老師和有關(guān)專家對作品進行評選，評出獲獎作品。

六、比賽地點：學院會議室

七、比賽范圍：山東凱文科技職業(yè)學院全體學生

八、參賽辦法：

以各參賽團總支為單位進行初賽，初賽中各團總支在規(guī)定時間內(nèi)自主安排評選等活動環(huán)節(jié)。各參賽團總支推薦優(yōu)秀作品參加復(fù)賽，復(fù)賽作品交至外國語學院團總支。各參賽團總支推薦復(fù)賽作品（稿件）的數(shù)量規(guī)定為至少10篇，至多20篇。

九、征文要求：

1、參賽作品要求觀點鮮明，圍繞主題，思想積極，內(nèi)容健康，體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌和思想狀況，鼓勵創(chuàng)新；

2、參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)非原創(chuàng)作品或經(jīng)評委確認為參賽作品作弊，取消作品評選資格；

3、每位參賽者提交作品數(shù)量不限，但僅限一項評獎；

4、詩歌、散文、小說等文體不限，字數(shù)在1000字以上（詩歌除外）；

征文比賽活動冠名方案范文第四篇“五一”是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的節(jié)日。為迎接“五一”勞動節(jié)，經(jīng)研究決定，我校工會、教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦“五一”勞動節(jié)教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下：

一、粉筆字比賽

1、參賽對象：

全體在職教師

2、比賽時間

20xx年4月下旬（具體時間待定）。

3、比賽地點

階梯教室

4、比賽辦法：

①組別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時間為20xx年5月1日。

②比賽形式：

各組在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場抽簽（號碼），現(xiàn)場確定內(nèi)容（古詩），現(xiàn)場書寫，規(guī)定時間（10分鐘）內(nèi)完成任務(wù)，黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。

5、評委：由5人組成。中心學校建立評委庫，當場隨機抽取。

6、評分標準及分值：

①書寫規(guī)范，筆畫有輕重變化，無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

②間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30

③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20

④板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。20

⑤書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。10

去掉一個最高分和最低分后取平均分值。

7、獎項設(shè)置：

①一等獎參賽人數(shù)15%，二等獎參賽人數(shù)60%，三等獎參賽人數(shù)25%。（四舍五入）

②獲獎等次與教師評價掛鉤，未參賽者等于自動棄權(quán)。

二、征文類比賽

1、參賽對象：

全體在職教師

2、比賽辦法：

①圍繞促進學生的“品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學業(yè)負擔”等五個維度，結(jié)合日常教育教學工作實際進行撰寫。

②作品要求：文章內(nèi)容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實感；必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲；字數(shù)一般不超過3000字。

③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱。

④獎項設(shè)置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項將納入教師評價，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權(quán)。

⑤評委：請外地專家。

征文比賽活動冠名方案范文第五篇一、活動背景：

如今，學生的心理個問題還未被重視，在學習，考證，感情等等方面的'壓力撲面而來的時候，很多學學子不知道如何處理，也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學傾述，往往釀成悲劇。如今學學子，需要一種樂觀的陽光的心理環(huán)境，而這種環(huán)境最好由學子親自書寫。

二、活動目的：

學是個很開放很自由的地方，同時也是一個充滿壓力的地方，學業(yè)，考證，畢業(yè)，就業(yè)，各種壓力擺在學生面前。同時，由于社會普遍對心理健康的不重視的環(huán)境，學生在遭遇心理問題時不懂得如何解決，往往造成嚴重過激的行為。對此進行陽光向上的心理征文賽，通過我手寫我心的方式，讓同學們找回陽光找回目標找回夢想，同時調(diào)節(jié)同學們的心理狀態(tài)。

三、活動主題：

開心笑一笑，幸福來報到!

和諧的心靈需要主動的自我調(diào)適，當你遭遇人際交往、學業(yè)、情感、僻、就業(yè)等挫折時，你曾有過何種心情故事，又是如何重新調(diào)控自我或在他人的助下，如何走出困境，重拾一個積極樂觀的心靈。

四、活動單位：

主辦單位：xx學院校團

xx學院管理學院學生會

合作單位:心理健康教育與咨詢中心

承辦單位：xx學院管理學院學生會心理部

五、時間：

20xx年10月3日20xx年10月15日

六、活動對象：

海珠區(qū)一、二、及三學生

七、宣傳方式：

征文比賽活動冠名方案范文第六篇一、活動意義

讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情、排憂解躁，更可以獲取知識，擴展視野，陶冶情操。此次征文比賽，旨在培養(yǎng)大家的讀書意識，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣，豐富大家的課余生活，拓展知識面，同時提高同學的閱讀和寫作能力，充分展現(xiàn)校園生活的人文魅力，創(chuàng)造良好的文化氛圍。

二、活動具體事宜

（一）參評作品的征集

時間：x月x日--x月x日

采用通知、海報、展板等宣傳手段相結(jié)合，宣傳本次征文活動的意義、流程及評選標準。

作品要求：

1、根據(jù)讀書節(jié)推薦的書籍寫一篇心得體會，內(nèi)容積極健康向上，可適當擴充延伸；

2、文章須為原創(chuàng)作品，一經(jīng)確定為抄襲，取消其參賽資格；

3、字數(shù)為1000到3000之間；

4、一律用16K紙，字跡清晰，無涂改；

5、注明系別、班級、姓名；

6、所有參賽稿件均需紙質(zhì)和電子文檔各1份。

（二）獲獎作品的評選

時間：x月x日x

由評委對所有參賽作品進行評比、投票，根據(jù)民主集中制原則，評比出具體獲獎作品。

評委組成：為保證評選活動的公平、公正、公開，評委組成由院團委統(tǒng)一指定。

（三）獲獎結(jié)果的公布

時間：x月x日

（四）獎項設(shè)置

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：4名

優(yōu)秀獎：若干

以上獲獎?wù)哳C發(fā)證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

征文比賽活動冠名方案范文第七篇龔家灣第一小學

二0XX年三月二十二號

龔家灣第一小學“關(guān)注細節(jié)、成就習慣”

征文暨演講比賽活動計劃書

一、活動主題

關(guān)注細節(jié)、成就習慣

二、主辦單位

1.龔家灣第一小學政教處、大隊部

2.成立征文演講比賽組委會

組長：王幸福

副組長：鄒積紅牟先海

組員：各班班主任

三、活動背景

泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。

通過此次活動，讓學生從小樹立“關(guān)注細節(jié)”的良好習慣。

四、活動目的及意義

本次活動旨在提高學生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，提高學生綜合素質(zhì)，促進廣大學生從小樹立細節(jié)決定人身的思想意識。

五、本次活動共分為兩個部分：征文比賽，演講比賽。

（一）、活動時間：

征文比賽：20xx年3月27日-----4月10日；

演講比賽：初賽由各班于4月10日前自行組織，決賽擬定于4月中旬（視具體情況待定）

（二）、活動地點：

學校操場或會議室（具體地點視比賽規(guī)模待定）；

（三）、參與人員：

征文比賽：除一年級外各班

演講比賽：除一年級外各班

（四）、活動流程：

此項活動分為前期的征文比賽，和后期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。

征文比賽：

征文比賽面向除一年級外所有班級，主題為：“關(guān)注細節(jié)、成就習慣”。

通過這次征文，讓每一位學生在日常生活、學習中，從自己做起，從小事做起，進一步促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

具體安排：

1、在4月初聯(lián)系學校政教處，如果得到批準立即成立評稿委員會，向各參賽單位下發(fā)征文通知，并請各班班主任主持征文。

2、截稿前1周內(nèi)由大隊部收取各班稿件，由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個工作日內(nèi)將優(yōu)秀稿件交評稿專家審閱并確定獲獎名單；

3、在演講決賽前4個工作日將征文結(jié)果通知獲獎選手，并邀請其參加演講決賽，在演講決賽后頒獎；

演講比賽：

演講比賽面向除一年級外所有班級，主題為“關(guān)注細節(jié)、成就習慣”。

通過這次演講，讓每一位學生懂得養(yǎng)成良好的習慣會成就人的一生，使得每一位學生“關(guān)注細節(jié)”，營造良好的氛圍，推動學校文明建設(shè)向更高層次邁進。

具體安排：

1、初賽由各班自行組織；

（各班上報2-5名優(yōu)秀選手參加由學校組織的決賽）

2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場順序，并在3天內(nèi)將演講稿件報送學校大隊部；

3、演講比賽評委現(xiàn)場打分，選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標準件附頁。

附注：賽前可組織各選手培訓，以提高整場活動的質(zhì)量

六、獎項設(shè)置：

本次比賽分征文比賽和演講比賽獎項設(shè)置如下：

征文比賽：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;

演講比賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名；

征文比賽活動冠名方案范文第八篇根據(jù)佛文明辦文件，xx市委宣傳部、xx市教育局下發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年“崇文xx全民閱讀”活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定本次“好書伴我行”征文比賽活動的實施方案。

一、活動目的。

積極建設(shè)社會主義和諧文化，提升公民文明素質(zhì)，培養(yǎng)全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，在校園中形成“愛讀書，讀好書”的文化氛圍。

二、活動組織。

主辦：xx職校德育處，協(xié)辦：會計部、語政科組。

三、參賽對象。

xx職業(yè)技術(shù)學校在校學生。

四、征文內(nèi)容。

以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書，要求書的內(nèi)容健康，思想向上，具有一定的學習性和閱讀性。書評的題材不限，可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨立創(chuàng)作，言之有物，文風樸實，有真情實感和個性化體驗，杜絕抄襲。

五、比賽時間。

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

六、參賽辦法。

以班為單位，每班選送3——5篇征文，稿件紙質(zhì)版和電子版直接報送至各部部長處匯總。

七、評獎辦法。

我校將組織專家評委，進行綜合評議，評出一、二、三等獎若干名，同時設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

xx職業(yè)技術(shù)學校

xx年xx月xx日

征文比賽活動冠名方案范文第九篇為配合20xx級新生軍訓工作的全面開展，展示軍訓成果，增強國防意識，激發(fā)愛國熱情，秉承優(yōu)良軍事傳統(tǒng)，傳播國防知識，學習軍人的優(yōu)良作風，弘揚校園文化，院團委特舉辦20xx級新生軍訓征文比賽。為做好比賽的各項工作，特制訂如下實施方案。

一、活動對象

20xx級全體新生。

二、活動要求

1、20xx級全體新生每人必須至少上交一篇有關(guān)軍訓生活感悟的文章，由各班級輔導(dǎo)員收集。

2、行文內(nèi)容主要是軍訓和新學期的感想和體會，文體不限。

3、內(nèi)容積極、充實、生動，聯(lián)系自己的所觀、所感，及軍訓過程中學習、生活和參加活動的情況，字數(shù)1000字內(nèi)。

4、來稿請寫上自己的姓名、專業(yè)、班級，字跡工整。

5、各班級由輔導(dǎo)員負責初選工作，按班級人數(shù)10%的比例選送優(yōu)秀的文章參加學院的新生軍訓征文比賽活動，院團委收稿日期截止于20xx年9月14日上午10點。

三、評選事項

院團委將組織相關(guān)教師組成評審組，按照公平、公正、公開的原則，對征文稿件進行認真評審，從中評選出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名，并頒發(fā)榮譽證書。評審結(jié)果將在新生軍訓匯演公布。

征文比賽活動冠名方案范文第十篇為進一步加大學校語言文字方針政策的宣傳力度，促進語言文字規(guī)范標準的貫徹實施，決定舉辦“我與語言文字規(guī)范標準”征文活動。

一、征文主題

我與語言文字規(guī)范標準

二、參加人員

全校師生

三、征文內(nèi)容

征文體裁不限，內(nèi)容健康、積極向上。以對語言文字規(guī)范標準的認識，或研究、學習、使用語言文字規(guī)范標準的體會、做法、故事等為主要內(nèi)容。征文字數(shù)不超過1500字。

四、活動辦法

1．按參與對象分為師范組與非師范組2個組別，每個組別各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名。另評選三名優(yōu)秀組織（單位）獎。

2．請各位參賽選手與9月10日前將參賽作品交畢節(jié)學院大學生普通話推廣協(xié)會辦公室。

3．本次活動不向參賽者收取任何費用。

征文比賽活動冠名方案范文第十一篇根據(jù)xxx辦公廳、全國總工會辦公廳、共青xxx辦公廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全國職工中開展學習中國高技能人才楷模讀書征文活動的通知》（勞社廳函[XX]289號），為組織好全國職工學習中國高技能人才楷模讀書征文活動（以下簡稱讀書征文活動），制定如下實施方案。

一、活動安排

（一）組織動員階段（XX年8月）。各省級xxx門、總工會、團委聯(lián)合成立省級組委會，結(jié)合實際，制定本地區(qū)讀書征文活動實施方案。按照屬地原則，廣泛發(fā)動，指導(dǎo)好有關(guān)機關(guān)、團體、企事業(yè)單位、學校等參加讀書征文活動。

（二）讀書學習階段（XX年9月）。各單位勞資（人力資源）、工會、團委分工配合，做好宣傳、發(fā)動和實施工作。要在大廳、樓道、宣傳櫥窗、食堂、車間等場所廣泛張貼《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》，增強宣傳的直觀性，營造濃厚的學習氛圍；要廣泛發(fā)放《中國高技能人才楷模事跡讀本》，有條件的單位，要做到職工人手一冊，保證讀書覆蓋面。各單位可結(jié)合實際，采取集體學習、自學、交流、研討、演講、主題活動日、技術(shù)比武等多種形式組織讀書學習活動，激勵職工自覺學習中國高技能人才楷模，提高技能水平，爭當創(chuàng)新人才。

（三）推薦征文階段（XX年10月）。各單位在認真組織

讀書學習的基礎(chǔ)上，動員廣大職工積極撰寫學習心得。經(jīng)過評比、審核，推薦優(yōu)秀征文，報送省級組委會。各單位上報征文由省級組委會推薦，參加全國征文評選。

省級組委會對本地區(qū)讀書征文活動進行總結(jié)，向全國組委會秘書處報送讀書征文活動總結(jié)材料以及參評全國讀書征文活動優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀個人獎推薦材料。

（四）評比表彰階段（XX年11月）。全國組委會秘書處邀請有關(guān)專家組成評委會，對推薦的征文進行評比，確定獲獎名單。對組織讀書征文活動成效顯著的單位和個人進行表彰。通過勞動保障報、工人日報、中國青年報、中國職工科技報等媒體向社會公布征文獲獎名單和表彰情況，刊登部分獲獎?wù)魑摹?/p>

二、征文要求

（一）以《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》《中國高技能人才楷模事跡讀本》為學習素材，以xxx學習高技能楷模，爭當創(chuàng)新人才xxx為主題，自擬征文題目。

（二）征文應(yīng)主題鮮明，內(nèi)容健康向上，文字簡潔生動，事例真實感人。體裁不限（詩歌除外）。文章字數(shù)要求在1500字以內(nèi)。征文必須為本人創(chuàng)作、未正式發(fā)表，嚴禁杜撰、抄襲或請人代為撰寫。

征文比賽活動冠名方案范文第十二篇一、指導(dǎo)思想

為了大力營造蒲小“書香校園”氛圍，為了激發(fā)學生閱讀興趣，為了進一步提高學生的習作能力，提倡學生多讀書，讀好書，形成良好的讀書風尚。我校決定，組織學生進行“我讀書，我快樂”為主題的征文比賽活動。

二、征文主題：

我讀書，我快樂

三、征文要求：

1、內(nèi)容：以讀書為主題，可以是介紹自己喜歡的一本書，也可以寫自己與書的故事，還可以寫讀書對自己的影響，等等。用流暢的文字、真實的情感、具體的內(nèi)容，寫出自己讀書的樂趣和收獲。

2、形式：題目自擬，形式不限。參賽范圍2—6年級學生，根據(jù)年段不同字數(shù)在200——600左右，寫在400格紙上，寫清題目、學生姓名（注：不寫班級和指導(dǎo)師）。

3、評獎：全班參與，班級進行初評，選出10篇，其中5篇作為三等獎，5篇送到各校區(qū)教導(dǎo)處參與學校評比。評委老師由2——6年級段教研組長和輔導(dǎo)員組成，評選出一等獎40%，二等獎60%，頒發(fā)獎狀。

鞋蒲市小學

征文比賽活動冠名方案范文第十三篇為促進文明寢室創(chuàng)建工作的穩(wěn)步開展，營造良好的寢室文化氛圍，給廣大學生提供一個展示自我的舞臺，經(jīng)研究決定，將舉辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室征文比賽，比賽活動方案如下：

一、征文主題：真情、真愛、共建和諧文明寢室

二、主辦單位：生活園區(qū)團委

三、協(xié)辦單位：

四、活動時間：11月20日12月3日

五、征文對象：

六、征文要求

1、主題鮮明，立意積極向上、思想進步、內(nèi)容健康。充分反映寢室文化生活;以謳歌在和諧文明校園建設(shè)中的好人好事為主題，感悟身邊的所見所聞;贊美同學間友好互助、團結(jié)向上、文明和諧、修身求學的價值追求和校園風采。

2、體裁不限，題目自擬，善于創(chuàng)新;

3、語言流暢，內(nèi)容充實，文字精練;

4、字數(shù)1000字左右，要求原創(chuàng);

征文比賽活動冠名方案范文第十四篇和諧校園飛揚青春

演講暨征文大賽活動方案

主辦方：電信學院團委

和諧校園·飛揚青春

電子信息學院演講暨征文大賽策劃書

一、活動名稱：

“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽

二、活動背景：

為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養(yǎng)，為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的和諧校園，院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。

三、活動主題：和諧校園，飛揚青春

四、活動目的：

為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養(yǎng)，我們?yōu)橥瑢W們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園！

五、人員安排：

1.聘請評委老師（請其中1-2位老師做最后的總結(jié)點評）。2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。

3.挑選學生評委名（其中計時評委一名，負責計時，到時間對參賽選手進行提示；計分裁判2-3名，負責統(tǒng)計各評委所打分數(shù)，去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學生評委參與評分）

4.聘請禮儀小姐名，負責收取評委所打分數(shù)，交予計分評委，并將計算結(jié)果交予主持人，為評委倒水。

團委內(nèi)部人員名，負責報名當天的報名工作，負責向同學們介紹本活動（包括比賽內(nèi)容，比賽有獎品等），鼓勵同學們報名。另有團委內(nèi)部一人負責PPT（選手演講時有背景音樂者使用）的播放。

六、活動實施

前期（月日—月日）

1.召開小組會議，確定征文話題，確定獎品。2.宣傳部宣傳工作：

設(shè)計海報（大幅主要宣傳，小幅輔助宣傳，內(nèi)容包括內(nèi)容包括醒目的標題、主要內(nèi)容以及時間地點）；

橫幅（印制有活動主題活動名稱以及主辦單位）；報名表（附件二），

先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當天即可報名參加，當場填寫報名表（表格見附件一）

報名細則：

在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作，向同學們介紹報名細則。

組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發(fā)一張報名信息表。（信息表見附件）

報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處（團委人員組織收取），由專人進行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據(jù)自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿，預(yù)祝其成功等祝福語。

審稿由團委內(nèi)部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。

3.團委成員要發(fā)動周邊同學積極參與4.聯(lián)系場地

5.采買和準備當天所需用品：礦泉水（活動前幾個小時買）；

6.做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉臺詞，以便把握整個活動的節(jié)奏。7.組織演講者抽簽，確定比賽當天的出場順序。中期（活動當天）（月日—月日）

1.組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發(fā)動同學前去觀看比賽。

觀眾發(fā)動：通知各班班長，讓其通知各班同學準時到場后期（月日—月日）獎品與證書活動的報告、總結(jié)及相關(guān)材料的整理

七、活動開展：

1.活動對象：電信學院09級大一新生。2.活動時間：20xx年月日

3.活動地點：江科大西區(qū)圖書館學術(shù)報告廳4.活動流程:比賽流程：

1.主持人作開場白，宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學們明細比賽規(guī)則（可以以PPT呈現(xiàn)）。比賽規(guī)則：選手通過抽簽決定上場順序，依次上臺，其間由主持人串詞，評委依據(jù)每位參賽者的演講表現(xiàn)，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分，等到下一位參賽者演講結(jié)束后，公布該同學的最后得分。

2.選手上臺前，主持人介紹選手姓名，所在專業(yè)，并邀請選手上臺開始。3.評為根據(jù)選手表現(xiàn)打分

4.所有參賽者演講結(jié)束后，評出一、二、三等獎。5．比賽結(jié)束，組織人員離場，打掃會場衛(wèi)生。

6.活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。評委評分細則

1.演講內(nèi)容（分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。

2.語言表達(分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情。

3.儀表風范（分）：儀表端莊，表情自然，形式動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴

4.時間要求（分）：演講時間為5-6分鐘，不足或超過規(guī)定時間的評委可酌情扣分。

5.綜合印象（分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。七、經(jīng)費預(yù)算：1.礦泉水:元2.海報、宣傳橫幅：元3.打印資料：元

4.獎品（證書和小禮品）：元八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

1．評委對前一位同學打分完畢后應(yīng)快速統(tǒng)計出分數(shù)2．對參賽者采取公平抽簽制度

電子信息學院團委

征文比賽活動冠名方案范文第十五篇一、活動主題

“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進人物和先進集體。

二、演講內(nèi)容

緊緊圍繞西安建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:

(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

(二)服從、服務(wù)西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。

(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關(guān)注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造化的感人事跡。

(四)服務(wù)典范——以客戶為中心,用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。

(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關(guān)心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。

(七)西安建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。

(八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的感人事跡。

(十)其他方面的先進典型。

三、比賽要求

(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動順利開展。

(二)演講內(nèi)容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。

(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內(nèi)。

四、評分方法

評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內(nèi)容(30分)

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當?shù)乇?/p>

情達意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。

2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。

(三)演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。

(四)時間控制要求(10分)

不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。

五、獎項設(shè)置

本次演講比賽將現(xiàn)場評選出

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設(shè)單位組織獎2個。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設(shè)辦公室，設(shè)在黨群工作部內(nèi)，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關(guān)工作。

具體事項有：

(一)評委擬定8個人。

(二)主持人由__辦擔任;

(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負責;

(五)參賽選手引導(dǎo)員;

(六)選手名單、講稿上報;

(七)獎狀制作

(八)拍照、攝影等宣傳報道。

七、經(jīng)費預(yù)算

(一)獎金分配：

一等獎：1000元

二等獎：800×2=1600元

三等獎：600×3=1500元

鼓勵獎：300×28=2800元

(二)其他開支：

征文比賽活動冠名方案范文第十六篇一、活動主辦：

資源環(huán)境系團總支、學生分會

二、策劃承辦：

資源環(huán)境系社團部

三、活動主題：

“我與森林”主題征文比賽

四、活動對象：

資源環(huán)境系全體學生

五、活動時間安排：

1、作品征集：xx年3月28日——4月10日

2、評審時間：xx年4月11日——4月13日

六、活動目的：

文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。

為響應(yīng)大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養(yǎng)文學青年；為強化我院學生的文學特長，選拔優(yōu)秀作品；同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美≮≯麗做出響應(yīng)的號召。

七、宣傳方式

1、校園廣播

2、張貼海報

八、征文要求

1題目自擬，體裁不限，字數(shù)800字以上；

2語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉；

3來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負；

4參賽者應(yīng)自留底稿，來稿不退；

5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。

九、獎項設(shè)置

一等獎：1名

加系分5分

二等獎：2名

加系分3分

三等獎：3名

加系分2分

優(yōu)秀獎：3名

加系分1分

十、活動費用

獎品名稱

數(shù)量（單位：張）

單價（單位：元）

總計（單位：元）

備注：本次活動獲獎?wù)呔C發(fā)相應(yīng)獎狀。

本活動解釋權(quán)歸資源環(huán)境系團總支、學生分會

資源環(huán)境系社團部

征文比賽活動冠名方案范文第十七篇一、活動背景

1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓中國人倍受鼓舞的日子，是一個值得我們細細咀嚼的日子。為秉承“129”精神，繼承和發(fā)揚“129”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮當代大學生的積極性、主動性，以“129”精神為前進的動力，自覺承擔起真行中華民族的歷史使命。

二、活動目的

為了紀念“129”運動_周年，旨在弘揚愛國主義、集體主義精神，讓學生了解過去，銘記歷史，在校園內(nèi)掀起愛國主義教育和革命歷史傳統(tǒng)教育的高潮。

三、活動主題

“緬懷129，共抒愛國情”

四、活動對象

遼寧石油化工大學全體在校學生

五、主辦單位

校學生會新聞部

六、活動時間及安排

征文比賽活動冠名方案范文第十八篇為提升博物館文化交流與服務(wù)公眾的能力、推進博物館的合作與發(fā)展，我局擬于“5·18國際博物館日”期間，圍繞今年的活動主題舉辦論壇，并進行論文征集?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、論壇研討與論文征集主題

博物館與文化景觀

二、論壇研討與論文征集的主要內(nèi)容

本次研討會將圍繞國際博物館日活動主題進行研討與交流。論文征集范圍為：

1．博物館與文化景觀

2．經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展與博物館事業(yè)

3．博物館可持續(xù)發(fā)展的對策與建議

4．博物館文化交流與國際合作

5．博物館與公共教育

6．新型博物館建設(shè)與發(fā)展

三、論壇征文注意事項

征文比賽活動冠名方案范文第十九篇一.活動主題：

做一個文明大學生

二.活動目的及意義：

為扎實推進我校大學生思想道德教育工作，弘揚奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進校園文化，切實加強校園精神文明建設(shè)，增強學生的文明修養(yǎng)，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，全面提高學生的綜合素質(zhì)，我院決定配合學校開展一次“做一個文明大學生”征文比賽活動。

三.活動對象：

長沙醫(yī)學院全體在校師生

四.活動時間：

五.主辦單位：

共青團長沙醫(yī)學院委員會、基礎(chǔ)醫(yī)學院

六.承辦單位：

長沙醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學院分團委

七.征文要求：

1.文體不限，文章緊繞主題，正文字數(shù)不超過5000字。

2.內(nèi)容積極向上，貼近生活，情感真切，文字流暢通順。

3.必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套用，否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿，來稿不退。

4.稿件僅需電子檔，文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名，否則一律視為非參賽作品。內(nèi)容中，標題用小三號、宋體、加粗，正文用四號仿宋體，同時在標題下方注明班級、姓名、聯(lián)系方式、宿舍號等。(涉及獎狀的發(fā)放，請一定要做好標注)

八.活動流程：

(一)、征文前期準備

1、下達活動通知

征文比賽活動冠名方案范文第二十篇為了創(chuàng)建一個安全、文明、守紀、好學的`和諧校園，為了增強我校學生的安全意識，樹立先進典型，弘揚校園正氣，激發(fā)學生學習熱情，提高學生的精神文明等綜合素養(yǎng)，讓同學們積極參與到學校管理與校園文化的建設(shè)中來，進一步了解學校近來的發(fā)展變化，辦學成果，增進師生的情感，讓同學們更加熱愛自己的學校，使我們學校成為一個環(huán)境優(yōu)美，學習風氣濃厚，生活舒適的一個和諧校園，為此，校團委結(jié)合我校實際，決定在學校開展“愛我校園，和諧xx”為主題的征文活動，具體方案如下:

一、征文主題:

1、熱愛校園:主要寫校園風貌、校園變化、師生情誼、同學友誼等。

2、和諧校園:主要寫我校師生安全文明禮儀的先進事跡或好人好事。

3、書香校園:主要寫讀書的歷程、熱愛讀書的故事。

二、征文時間:20xx年4月—20xx年6月。

三、征文細則:

（一）征文形式:題目自擬、體裁不限、字數(shù)不定。

四、獎勵辦法:

1、本次征文活動與我校每月的班級評估掛鉤，各班每周必須上交1篇稿子，最多3篇。否則，每缺1次扣2分。各班上交來的稿子選送至廣播站宣讀，每宣讀1篇獎給該班2分。

2、評選方式:由校團委組織有關(guān)老師、學生代表和學生會干部評選出優(yōu)秀作品。

征文比賽活動冠名方案范文第二十一篇為讓我們把自己美麗的語言、良好的行為、真誠的愛心，如癡的真情獻給他人、留給社會；讓我們的校園多一份關(guān)懷和感動，讓我們的生活更加豐富美麗。為加強師德建設(shè)，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風采。學校政教處、團委決定舉辦“真情的呼喚”學生演講比賽及教師論文大賽活動?，F(xiàn)將活動事宜安排如下：

一、活動主題：

本次活動以“真情的呼喚”為主題，以學習八三班學生李明威拾金不昧的先進事跡為題材，深度挖掘校園及社會上的鮮活事例、感人事跡。探討教書育人，為人師表，師生真情等的真正內(nèi)涵，以達凈化心靈，增強工作和學習熱情，促進師生情誼的有效升華，推進學校穩(wěn)定、和諧、有序、健康發(fā)展之目的。

二、參賽對象

1、論文大賽：全體教師

2、演講比賽：全體學生

三、活動安排

第一環(huán)節(jié)（5月6日---10日）：教師利用教研組活動時間由包教研組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長組織本組教師展開討論。各班級利用班會時間對學生進行相關(guān)的教育，安排學生參賽，務(wù)求人人參與。

第二環(huán)節(jié)（5月11日---16日）：教師通過討論和反思，擬寫研究性論文，于16日前將論文交政教處；各班級通過試講選拔，預(yù)先確定兩名參賽選手，并把每位學生的演講作品交政教處。

第三環(huán)節(jié)：“真情的呼喚”演講比賽決賽。時間暫定5月24日舉行。

四、活動要求

1、此次活動由政教處、團委牽頭、具體組織實施。師生應(yīng)高度重視，通過學習、反思，抒發(fā)自己的真實感受。

2、學生演講比賽的類別為“真情的呼喚”事跡演講。內(nèi)容必須原創(chuàng)?？芍v自己的事跡，也可講身邊優(yōu)秀個人事跡。演講時間控制在5分鐘左右，按抽簽順序上場。

3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚高尚師德，做人民滿意教師”為主題，題目自擬。要求主題鮮明、內(nèi)容真實、具體，條理清晰。有較強的感染力和號召力。

4、對拒不參加活動的教師個人和組織不力的班級，活動結(jié)束后，學校將在全校通報批評。

五、獎項設(shè)置

教師論文：設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，學校頒發(fā)獎品和證書，同時將每個教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤：

演講比賽：演講決賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余均為優(yōu)秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發(fā)班級組織獎。

征文比賽活動冠名方案范文第二十二篇為進一步營造我縣創(chuàng)建“生態(tài)建湖”的宣傳氛圍，引導(dǎo)鼓勵全縣師生參與生態(tài)壞境保護和建設(shè)，扎實推進綠色學校的創(chuàng)建工作，特決定在本校學生中開展生態(tài)征文比賽活動。

一、指導(dǎo)思想和目標：

以縣委、縣政府《建湖縣生態(tài)縣創(chuàng)建工作宣傳方案》為指導(dǎo)，以宣傳“樹立和落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的`科學發(fā)展觀”為重點，通過在本校學生中開展生態(tài)征文比賽活動，培養(yǎng)中學生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護意識，為建設(shè)生態(tài)縣營造濃烈的宣傳氛圍。

二、參賽對象：zz中學全體學生。

三、活動負責人：各班語文老師。

四、活動時間：

1、寫作階段（9月22日——10月7日）。

2、評選階段（10月8日——10月10日）。

五、征文內(nèi)容：

征文主題必須緊貼壞境保護、生態(tài)建設(shè)、綠色學校創(chuàng)建等方面內(nèi)容

六、征文要求：

1、征文要主題明確，中心突出，內(nèi)容積極向上，有較強的感染力，情感真摯、語言清新。

2、征文必須為原創(chuàng)作品，抄襲或雷同文章，將取消其參賽資格。

3、征文文體不限，題目自擬，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在600～1000字以內(nèi)。

七、獎項設(shè)置：

本次征文比賽，設(shè)一等獎3名、二等獎6名，所設(shè)獎項分別頒發(fā)學生獎及指導(dǎo)老師獎。

*注意事項：

各班級自行組織初賽。各班級選出參賽作品3篇，于10月8日前送交zz老師處，逾期作棄權(quán)處理。

征文比賽活動冠名方案范文第二十三篇在第20個“4·23世界讀書日”即將到來之際，結(jié)合上級主管部門精神，學校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽，為保證此工作順利進行，特制訂本征文比賽活動方案。

一、指導(dǎo)思想

為紀念世界讀書日，努力營造全校讀書尚學氛圍，通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣，使學生真正認識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內(nèi)涵，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍。

二、征文內(nèi)容

以“我最喜歡的一本書”為主題，文章體裁不限。

三、參賽對象

全校在校學生均可參加。

四、征文要求

參賽作品須為原創(chuàng)作品，并具有一定的思想性、創(chuàng)新性，內(nèi)容積極健康，電子版、紙質(zhì)件各1份。

1、征文內(nèi)容：要求內(nèi)容具體，真情實感，主題明確，表述清楚。

征文比賽活動冠名方案范文第二十四篇一、活動主題：

閱讀國學經(jīng)典，感受國學文化

活動背景：中國歷代都有那么多的名人，他們的人生讓人欽佩，他們對自己所堅持的興趣、職業(yè)如此的堅定。然而即使如此，還是有那么多的同學對他們毫無所知，那么，為何不來參加我們的活動呢?在討論與調(diào)查中得到更多的知識!

二、活動目的：

為了迎合學校科技文化節(jié)的展開，為了讓大家對我們國家名人的人生的了解，為了營造一個良好的人文氣氛，所以開展此次征文比賽活動，希望大家都能積極參與。

三、活動意義：

國學征文比賽活動，能夠使大家增加對我國國學的了解，能夠豐富同學們的課余活動，能夠讓大家在交流中學到更多的知識文化。

四、活動形式：

征文比賽

征文要求：題材：職業(yè)與人生。字數(shù)800字以上，內(nèi)容積極向上，思想明確。作品必須原創(chuàng)。

投稿方式：可直接發(fā)送郵箱。或直接聯(lián)系負責628549).或投入國學社辦公室

8號樓下005辦公室，歡迎廣大學生踴躍報名參加。

五、活動時間：

20_年11月15日至20_年12月5日

六、活動對象：

浙江交通職業(yè)技術(shù)學院全校學生

七、活動流程：

1、由國學社各部門，在餐廳西門進行前期的征文報名的宣傳工作。并且通過宣傳欄刊登活動信息。

2、成立賽事組委會包括評審委員會，并對外公布評審會的名單，做到公正公平透明化。

3、在11月中旬，正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制：由同學直接向國學社部門遞交自己的文學作品，然后由評審委員會的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進行審查)

4、在11月25日會公布最終進入決賽的同學的名字，隨后進入決賽最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登，并頒發(fā)證書。

八、宣傳動員方案：

1、以書面形式將通知打印出來，分發(fā)各班班長，并在晚上進入教室進行宣傳。

2、組織國學社宣傳部的同學做好海報宣傳的工作。畫好海報，并在公告欄處張貼。

九、經(jīng)費預(yù)算：

打印通知所需費：100張元=10元飲用水所需費：1元_10瓶=10元

十、注意事項：

在活動海選前將稿件投到我社，過期作廢?；顒营勂焚M：150元其他費用：100元總計費用：270元

征文比賽活動冠名方案范文第二十五篇為深入貫徹落實“627”青少年xxx預(yù)防教育工程和教育部、國家禁毒辦頒發(fā)的《全國青少年xxx預(yù)防教育規(guī)劃（20xx―20xx）》等文件要求，切實做好禁毒宣傳教育活動，引導(dǎo)青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀，增強識別xxx、抵制xxx、遠離xxx的能力，xx市教育局、xx市禁毒辦、xx市社會禁毒協(xié)會和xx晚報集團聯(lián)合在全市范圍內(nèi)開展禁毒征文比賽活動。

一、征文主題

“遠離xxx危害，健康陽光成長”。

二、征文對象

全市高等院校、大專、高職、職業(yè)中專、中小學在校學生及熱心禁毒事業(yè)的社會各界人士。

三、征文要求

1、主題明確。征文應(yīng)圍繞“遠離xxx危害，健康陽光成長”展開記敘或議論，表達遠離xxx，熱愛生活，抵制誘惑，防范侵害等積極健康向上的思想。

2、選材新穎。從講述身邊的人和事來展現(xiàn)對xxx危害的認識，突出xxx的危害性及禁毒的意義，觀點表達清晰，文章整體布局合理，層次清晰，條理分明。

3、感情真摯。語言流暢，亮點突出，富有感染力。文體為議論文或記敘文，字數(shù)在1500以內(nèi)，題目自擬。

四、組織實施

1、宣傳發(fā)動。全市要廣泛開展宣傳發(fā)動，組織各界人士踴躍投稿，xx晚報負責刊登此次禁毒征文比賽。

2、組織報送。各單位初評后嚴格按照下列數(shù)量要求報送優(yōu)秀禁毒征文至市教育局。市教育局將對優(yōu)秀征文比賽作品報送至市禁毒辦參評。

五、獎勵表彰

本次征文比賽共分為小學組、初中組、高中組、大專高職組和社會組。小每組各評選一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，另設(shè)優(yōu)秀組織獎5名。征文比賽評選結(jié)果將于20xx年6月26日在全市禁毒文藝匯演晚會上公布并現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎金，大專高職組和社會組比賽評選結(jié)果另行公布，獲獎作品將在xx晚報上擇優(yōu)刊發(fā)。

征文比賽活動冠名方案范文第二十六篇一、征文主題：我的祖國

二、參加對象：xx市中小學生（含公辦、民辦中小學及中職學校的學生）。

三、征文活動實施步驟：本活動分三個階段進行。

第一階段（x年5月至9月上旬）為宣傳、發(fā)動、學生閱讀、寫征文及各區(qū)評選推薦時間。各校結(jié)合語文科教學及開展“朝陽讀書”活動，組織學生用各種形式認真閱讀《我的祖國》等有關(guān)謳歌祖國偉大成就的課外讀物，并指導(dǎo)學生撰寫以“我的祖國”為主題的征文。征文文體不限，字數(shù)在1500字左右。

第二階段（x年9月14日至16日）為各區(qū)上送征文時間。各區(qū)教育局關(guān)工委按要求在規(guī)定時間內(nèi)把征文（稿件必須是手寫原件）及名冊（必須是電子文檔）送至市教育局關(guān)工委。市直學校參加禪城區(qū)的評選。

第三階段（x年9月中下旬）為市評審階段。由市語委辦和市教育局關(guān)工委負責組織工作。

四、各區(qū)上報征文數(shù)量安排

五、獎勵辦法

上送市的征文經(jīng)評審后分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。獲獎?wù)甙l(fā)給由市教育局和市語委辦頒發(fā)的證書。

六、已通過課堂內(nèi)外雜志社購買《我的祖國》一書的學校，請在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定的比例，把征文直接郵至“我的祖國”活動組委會辦公室（具體地址及聯(lián)系方式在《我的祖國》該書末頁可見）。

附件：xx市中小學生“我的祖國”國慶征文活動名冊

征文比賽活動冠名方案范文第二十七篇為大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，全面提升國民語言能力，助力全面建成小康社會，促進推普工作走出校園，走向家庭，實現(xiàn)推普工作家校共振，在全社會掀起“學說普通話，說好普通話”的熱潮，縣語委、縣教育局經(jīng)研究決定，在全縣初中、小學開展“我?guī)图议L說好普通話”主題征文比賽，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、征文主題

我?guī)图议L說好普通話

二、參賽對象

全縣小學、初中全體學生。

小學組：4—6年級在校學生；

中學組：全縣7—9年級在校學生。

三、征文內(nèi)容與規(guī)則

（一）征文內(nèi)容

圍繞主題開展實踐活動，通過親子互動，進一步強化廣大家長語言文字規(guī)范化意識，提升普通話運用水平，讓普通話成為生活語言，讓文明用語成為生活習慣。參賽對象緊扣主題，通過征文作品反映“我?guī)图议L說好普通話”活動中的過程、感悟、體會。

（二）比賽規(guī)則

1、初賽。以中心校、縣直學校為單位組織初賽，要求學生全員參與，學校認真組織評審、表彰，其中各中心校上報小學組、初中組各10篇，縣直學校上報15篇。

2、決賽?？h語委、縣教育局將組織專家評審，按組別分設(shè)一、二、三等獎和“指導(dǎo)教師獎”，發(fā)文通報獲獎名單，頒發(fā)榮譽證書，優(yōu)秀作品推薦到省、市評選或媒體發(fā)表。

（三）相關(guān)要求

1．緊扣主題，內(nèi)容積極，體裁不限（記敘、議論、心得、隨筆、故事等）。小學組字數(shù)控制在500字以內(nèi)，中學組字數(shù)控制在1000字以內(nèi)。

2．參賽作品用A4紙單頁打印，標題宋體小2號字，正文仿宋3號字，行距28，排版美觀。文章最后注明組別（小學或初中）、學校、班級、學生姓名、家長姓名、指導(dǎo)老師姓名。

3．嚴禁抄襲、下載，如有雷同取消參賽資格。本次征文活動不收取參賽費，參賽作品不退稿。

4．各校要充分發(fā)動學生廣泛參與，鼓勵家長積極配合，切實組織好本次活動。9月15日之前將優(yōu)秀作品上交至縣教育局教師管理股，電子版發(fā)送至郵箱xx。

征文比賽活動冠名方案范文第二十八篇學生“六個一”成長活動--“英雄在我心中”征文比賽方案提要：圍繞“英雄在我心中”的主題寫作，書寫熱愛英雄的情感，抒發(fā)對英雄的崇敬之情，表達向心目中英雄學習的美好心愿

學生“六個一”成長活動--“英雄在我心中”征文比賽方案

為拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果，激發(fā)學生的習作興趣，幫助他們樹立良好的學習榜樣，進一步培養(yǎng)其語言實踐能力，我校決定舉行一次“英雄在我心中”征文比賽。

一、征文主題

圍繞“英雄在我心中”的主題寫作，書寫熱愛英雄的情感，抒發(fā)對英雄的崇敬之情，表達向心目中英雄學習的美好心愿。

二、征文對象

七級至九年級學生

三、征文要求

1、題目自擬，文體不限。字數(shù)：500——800字。堅決杜絕抄襲現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不予評獎。

2、每班在2月29日前送參評文章2—3篇。

3、參評文章必須用電腦打印，有電子文檔，用Ｕ盤拷貝到政教處電腦，每份參賽作品按照統(tǒng)一格式撰稿（見附件1）。

四、征文領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：z

成員：z各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（掛靠政教處），由張z兼任辦公室主任。

附件1

參賽作品格式說明

1、居中作文題目（三號黑體）

征文比賽活動冠名方案范文第二十九篇活動時間：11月5日至11月21日

活動對象：xx師大在校大學生

主辦單位：xx師范大學團委

承辦單位：xx師范大學青年志愿者指導(dǎo)中心

活動主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當代大學生風采

活動目的：通過征文的形式，為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現(xiàn)自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。

活動準備：

1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。

2、下發(fā)“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。

活動排期：

作品征集：11月5日——11月21日

作品評審：11月22日——11月28日

成果展示：12月1日——12月14日

獎項設(shè)置：

從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎6名。

獎品設(shè)置：

1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優(yōu)秀獎均有紀念品。

2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

【注】獎勵辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。

注意事項：

1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學校內(nèi)通告批評。

2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，小四號字，單倍行距，A4紙默認頁邊距(左右3。17cm，上下2。54cm)，A4打印紙，附作品電子版一份及報名表，發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱。

3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。

4、最后附有報名表。

活動經(jīng)費預(yù)算：

獎金：1000元

紀念品：50元

獎狀：10元

總計：1060元。

征文比賽活動冠名方案范文第三十篇各年級：

為慶祝“五四”青年節(jié)，結(jié)合市局開展的“師德師能提升年”活動，提高我校教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，展現(xiàn)當代教師的風采，引導(dǎo)教職工積極弘揚雷鋒精神，愛崗敬業(yè)。特舉辦“迎五四”青年教師征文比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、征文內(nèi)容

以“學習雷鋒、做誠信教師”為主題，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神，可以通過自己切身經(jīng)歷表達從事教師工作的幸福感、也可以講述自己教書育人的小故事；或人生感悟。

題目自擬，要求內(nèi)容文字清新質(zhì)樸，言之有物，生動感人。

二、參賽對象

各單位推薦30周歲以下青年教師1名

三、比賽時間：5月4日下午2點，地點：科技樓三樓多媒體教室

四、獎勵辦法：本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。

五、比賽要求

1、每位選手征文時間要求在5分鐘之內(nèi)。建議脫稿征文。

2、各單位的報名單于5月2日下班前報學區(qū)辦公室。

xxx

20xx年x月x日

征文比賽活動冠名方案范文第三十一篇為了進一步推進關(guān)愛城市留守兒童工作，加強轄區(qū)城市留守兒童與父母的溝通，幫助父母了解子女的學習生活狀況，夜明珠街道黨工委、街道辦事處與轄區(qū)3所小學共同開展“你在他鄉(xiāng)還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎?wù)魑幕顒印?/p>

一、活動目的

加強親情文化教育，提高城市留守兒童的想象力和寫作能力，鼓勵城市留守兒童在各級組織和社會各界的關(guān)愛中自我成長，激勵廣大城市留守兒童父母在外安心創(chuàng)業(yè)，進一步推動轄區(qū)城市留守兒童的生活服務(wù)管理工作。

二、征文主題

關(guān)愛與成長

三、征文內(nèi)容

結(jié)合自身實際，自擬題目。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受和思念親人的情懷，表達自己將如何克服困難、刻苦學習和感恩社會。命題范圍：最渴望的事、最想得到的禮物、最想見的人、最想說的話。

四、征文對象

常劉路小學、葛洲壩實驗小學、鎮(zhèn)鏡山小學在校城市留守兒童

五、征文要求

六、征文時間安排

征文表彰時間為五月母親節(jié)前夕。

七、征文評選方式與獎勵

（一）評選方式：對本次征文來稿的評選，將采取校內(nèi)老師初評和專家復(fù)評相結(jié)合的方式。()校內(nèi)初評：3所小學各初評20篇優(yōu)秀征文參加復(fù)評；專家復(fù)評：即由主辦方夜明珠街辦“金陽光計劃”指導(dǎo)中心邀請有關(guān)方面專業(yè)人士及3所學校各自抽調(diào)一位老師組成征文專家評審組，在規(guī)定時間內(nèi)對征文來稿進行評審。

（二）獎勵辦法：征文獎評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，優(yōu)秀獎12名；對獲獎的個人頒發(fā)榮譽證書，并予以一定的獎勵。小學母親節(jié)親子活動方案學校最美孝心少年評選活動方案婦女維權(quán)周活動方案

征文比賽活動冠名方案范文第三十二篇校團委各部門、各分團委：

5月4日，以青年為主體的反帝反封建愛國運動拉開了中國新民主主義革命的序幕，并誕生了以愛國、進步、民主、科學為核心的五四精神，體現(xiàn)了青年學生強烈的社會責任感和使命感。在“五四”運動到來之際，為激勵廣大團員青年發(fā)揚五四精神，引導(dǎo)全校學子思考新時代特別是全人類抗擊新冠肺炎疫情形勢下青少年的責任、使命與擔當，展示全校廣大青年的精神風貌，校團委宣傳部舉辦20xx年度五四征文大賽，現(xiàn)就相關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題：

口罩下的別樣青春

二、征集對象：蘭州財經(jīng)大學全體在校生

三、征集時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

四、活動內(nèi)容

本次比賽采用線上征集的方式進行。參賽者可以通過個人報名和分團委推薦兩種方式投稿。

（一）個人報名

（二）分團委推薦

征文比賽活動冠名方案范文第三十三篇為增添學生們校園生活的樂趣性，培養(yǎng)同學們對于法學專業(yè)的興趣愛好，引導(dǎo)同學將身邊的事物與專業(yè)知識相結(jié)合，將理論與實踐結(jié)合;培養(yǎng)法律意識，特此面向全院同學舉辦此次活動。

一、活動主題：

法律就在我們身邊

二、活動目的及意義：

有助于提高學生們的專業(yè)素養(yǎng)及更好的培養(yǎng)學生們對于本專業(yè)的興趣愛好，增加我系相關(guān)專業(yè)的趣味性;打造本系特色活動，提高本系知名度。

三、活動對象：

法律系全體在校學生

四、活動時間：

20**年5月份

五、主辦單位：

很剛師范學院南岳學院法律系

承辦單位：組織部

六、活動流程：

活動實施階段：20**年5月3日-20**年5月15日

(一)、20**年5月3日進行通知，在系部專業(yè)QQ群、各班通知群里進行文件通知，參賽人員開始準備作品。

(二)、5月10日各班班長將各班參賽作品紙質(zhì)稿進行收集，統(tǒng)一收集后上交置法律組織部。電子稿以《參賽作品名稱》+姓名+班級形式命名，制成壓縮包以班級為單位發(fā)送置郵箱******@。

(三)、5月15日在系通知欄公布獲獎名單

2.獎項設(shè)置：

將在各參賽作品中評選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。

3.征文要求：

(一)、征文題目不限，采用敘述方式，應(yīng)有具體故事情節(jié)，不得以論文方式呈現(xiàn)，字數(shù)在1000字以上，一律用A4紙打印(落款在文章最后，寫清姓名、年級、專業(yè))。

征文比賽活動冠名方案范文第三十四篇各營（學院）：

為了喜迎中北大學建校75周年，培養(yǎng)新一代青年堅強的毅力，更好地進行軍營文化建設(shè)，展現(xiàn)大學生在軍訓中良好的精神風貌，豐富新生文化生活和提高其參與大學活動的積極性，軍訓團決定在20xx級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征文比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、征文主題

圍繞我校75周年校慶，結(jié)合我校兵工特色，聯(lián)系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。

二、征文對象

全體參訓20xx級新生

三、承辦單位：

中北大學機械與動力工程學院

四、征文時間：

20xx年9月5日——9月18日

五、作品要求

1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學生的良好精神風貌。

2、題目不限，字數(shù)不超過20xx字，內(nèi)容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。

征文比賽活動冠名方案范文第三十五篇一、活動意義

通過主題征文活動激發(fā)學子的讀書熱情，倡導(dǎo)校園書香文化，將圖書閱讀與寫作牢牢結(jié)合。搜羅各方觀點，從學子們豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想，在促進大學生養(yǎng)成健康閱讀習慣的同時，提高大學生寫作水平。

二、活動形式

三、活動流程

活動階段

時間備注

作品提交20xx年10月22日-12月15日圍繞征

投票評選20xx年12月16日-12月29日活動辦公室組織國內(nèi)知名作家、學者及圖書出版界專業(yè)人士對所有參賽作品進行投票。

統(tǒng)計匯總20xx年12月30日-20xx年1月6日由活動辦公室工作人員匯總、統(tǒng)計征文評選委員會各位成員的票選結(jié)果。

征文比賽活動冠名方案范文第三十六篇一、活動時間

20xx年2月10日至20xx年6月30日

二、活動主題

注重家教家風培育家國情懷

三、活動安排

1、征文投稿、作品選送截止日期：20xx年6月30日。

2、獎項設(shè)置

（1）優(yōu)秀組織獎100個；

（2）征文獎760名：一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名；

（3）家書獎180名；一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;

（4）書畫閱讀獎180名：一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名；

（5）表演閱讀獎80個：一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。

3、總結(jié)、表彰

1．時間：20xx年10月15日至20xx年12月1日。

征文比賽活動冠名方案范文第三十七篇一、活動背景：

1911年，在一代偉人xxx的領(lǐng)導(dǎo)下，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，開啟了民主共和新紀元，使共和觀念深入廣大中國人民思想中。20xx年3月12日，是xxx逝世85周年紀念日，而20xx年是辛亥革命100周年。

二、活動目的：

在這辛亥革命百年來臨之際，為了使我院大學生更進一步了解辛亥革命的歷史意義和重大作用，感受一代偉人xxx的人格魅力，推進對xxx文化的研究與傳承，我院團委發(fā)起了“紀念xxx100周年”征文比賽活動，鼓勵廣大大學生積極參加。

三、活動時間：5月6號~5月16號。

四、活動對象：全院學生

五、征文要求

（1）內(nèi)容：作品以“紀念xxx辛亥革命100周年”為主題；

征文比賽活動冠名方案范文第三十八篇一、活動目的：

為了培養(yǎng)廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情，激發(fā)廣大青少年刻苦學習，努力成才的自覺性、積極性，激發(fā)學生積極進取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情

有利于進一步增強學生開拓進取的精神，增強同學的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代學生的風貌和能力。

引導(dǎo)學生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗，特制訂本方案。

二、組織人員：

組長：齊老師（政工校長）

副組長：馬老師（政教主任）徐老師（團書記）

成員：婁志軍王麗曲振慶劉彥成王新國許照明

三、參與人員：全體學生。

四、時間安排：

各班級上交征文和演講選手名單時間：5月9日---5月16日

學校演講初賽時間：5月22日

五、比賽流程：

1．本次比賽先由各班級內(nèi)部進行初評。初評后擇優(yōu)上報4篇征文和3名演講選手，參加學校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。

2．演講初賽（5月22日）由學校統(tǒng)一組織.

3．演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現(xiàn)場，評委現(xiàn)場公布結(jié)果。

六、演講作品要求：

（1）觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

（2）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。

（3）選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。

（4）每名選手的時間在3到5分鐘之內(nèi)。

七、獎勵辦法：

1、本次活動以年級組為單位，一年級評選二個優(yōu)秀班集體，二、三年級評選一個優(yōu)秀班集體，頒發(fā)獎狀。

2、班主任崗位責任制得分：一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分；二、三年級第一名15分、第二名11分。

說明：所有參賽選手在上級主管部門評選后，取得名次的，按照班主任崗位責任制的要求相應(yīng)加分。

八、相關(guān)要求：

1、各班班主任要高度重視此次活動，宣傳到位。特別是班級內(nèi)部的初評，要將班級內(nèi)真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務(wù)虛。

2、各個班級要協(xié)調(diào)好活動過程中的所有事宜，有序高效的開展活動。

3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。

4、不參加此次活動的班級，班主任崗位責任考核此項為零分。

附：演講評比細則

1、衣著整潔，神態(tài)自然1分。

2、故事生動，情節(jié)扣人心弦2分。

3、語言有激情，語調(diào)、語速適當，語句抑揚頓挫2分。

4、脫稿3分，半脫稿2分，不脫稿1分。

5、有合理的動作，運用肢體語言1分。

6、講演能牽動聽眾1分。

說明：

1、演講稿時間限制在3——5分鐘之內(nèi)（超時扣分）。

2、演講要圍繞“中國夢我的夢”的鮮明主題，盡情講出自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價，大膽地做夢，快樂地追夢，共圓中華民族永續(xù)發(fā)展的“中國夢”，建設(shè)“糧食之城、生態(tài)之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的“我的夢”

參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關(guān)內(nèi)容，有所側(cè)重的進行演講，要求觀點鮮明正確、內(nèi)容真實豐富、緊密聯(lián)系實際。

征文比賽活動冠名方案范文第三十九篇一、征文主題

主題：“彩虹“走過，感動依存

引言：“彩虹”走過，在湛江留下滿地瘡痍;臺風過后，嶺南師范學院一片凌亂。為了盡快恢復(fù)如常，城區(qū)各處可見軍人、志愿者們辛勤勞作，默默為湛江人民貢獻自己的一份力量，此情此景，你們是否心生感動?感動，無須言語的華美詞句來修飾，無須眼淚的晶瑩來映襯，需要的是一顆真誠的心來感應(yīng)。體會了感動，便領(lǐng)悟了深刻的哲理，品味了生活的真諦。

生活中的點點滴滴都會給人留下許多感動，相信所有人都會有因感動而觸動心靈的那一瞬間?！安屎纭睅Ыo我們許多驚心動魄的時刻，但也留下了溫馨感人的瞬間，記錄人生旅途中的感動，溫暖自己，溫暖他人。

二、主辦單位

化學化工學院宣傳中心文字部

三、參賽對象

化學化工學院15級學生

四、征文要求

1、圍繞主題，題目自擬，內(nèi)容貼切符合。

2、主題鮮明，語言流暢積極，富有見地。

3、要求自創(chuàng)，不得抄襲。

4、每班至少交2篇作品。

5、稿件統(tǒng)一采用打印稿形式，并附帶電子文檔，參與者自留底稿，參與作品恕不退還。

五、征文格式要求

1、文章篇幅1500字以上3000字以下，體裁不限。

征文比賽活動冠名方案范文第四十篇為深入落實xxx中央辦公廳、xxx辦公廳《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神，決定舉辦“20xx煙臺開發(fā)區(qū)少年兒童閱讀年”系列活動之“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文比賽?，F(xiàn)將具體方案公布如下：

一、活動要求

（一）征文內(nèi)容要求：以“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”為主題，講述未成年人對仁愛、禮儀、誠信的理解和對家風家訓的傳承，也可以講述發(fā)生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠信故事和家風家訓的傳承故事等。題目自擬，文章內(nèi)容健康向上，除詩歌外，文體不限。文章要求原創(chuàng)，且未公開發(fā)表過，內(nèi)容符合國家有關(guān)法律法規(guī)。

（二）征文字數(shù)限制在500—1500字。

（三）征文截止時間：20xx年8月10日。

（五）征文報送方式：參賽選手將征文電子版于征文報送截止日前報送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱：kftfwb@。郵件名稱格式為：“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文+姓名。

二、活動時間

20xx年6月15日—8月10日

三、組織機構(gòu)

主辦單位：煙臺開發(fā)區(qū)工委宣傳部

承辦單位：煙臺開發(fā)區(qū)圖書館、煙臺開發(fā)時報社

四、參賽對象

18周歲以下學生。分為小學低年級組（1—3年級）、小學高年級組（4—6年級）、中學組（初中、高中）三個組。

五、獲獎名額設(shè)置

獲獎名額原則上不超過征集作品總數(shù)的三分之一。

六、活動咨詢

征文比賽活動冠名方案范文第四十一篇一、組織單位

本次活動由中國人民銀行xxx市中心支行主辦，xxx銀行、中國民航飛行學院、xxx建筑職業(yè)技術(shù)學院、xxx工程職業(yè)技術(shù)學院協(xié)辦，人行廣漢支行協(xié)助。

二、征文范圍

中國民航飛行學院、xxx建筑職業(yè)技術(shù)學院、xxx工程職業(yè)技術(shù)學院在校研究生和本?？拼髮W生。

三、征文內(nèi)容

以“大學生與征信”為主題，結(jié)合自身學習及生活經(jīng)歷，暢談對征信、信用和誠信的認識，記敘自己身邊有關(guān)征信、信用、誠信及助學貸款等方面的人與事，歌詠我國征信體系和信用建設(shè)的偉大成就等。要求文字優(yōu)美、內(nèi)容充實、充滿真情實感。文體不限，字數(shù)原則上不超過3000字。

本次征文活動由xxx銀行提供友情支持，并冠名為“xxx銀行杯”。

四、征文時間

xxx年10月11日—11月5日

五、組織實施

（一）組織形式要求

人行xxx中支負責本次征文活動的組織和工作，落實專門工作人員，組織成立征文評審委員，安排征文及宣傳活動時間表，以地區(qū)名義上報優(yōu)秀征文，對活動進行總結(jié)。xxx銀行做好本次征文活動費用預(yù)算，做好征信及金融知識宣傳，并向主辦單位推薦兩名征文評委。各普通高校按照要求制定征文活動宣傳計劃，做好本校學生的動員和宣傳工作，組成評委對本校征文進行初評并推選優(yōu)秀征文，并各推薦一名評委。人行廣漢支行及時做好中國民航飛行學院的組織和協(xié)調(diào)工作。

（二）活動時間安排

“xxx銀行杯”普通高校大學生與征信征文活動時間安排表

時間安排

組織和實施單位

10月11—25日

1、制定活動方案

xxx中支

2、組織宣傳和動員

各高校

3、組成本校評審委員會，制定評審方案

各高校

4、安排活動預(yù)算、組織金融及征信宣傳

xxx銀行

5、推薦評委、組成xxx市征文評審委員會、制定評選規(guī)則

xxx中支、xxx銀行、各高校

10月25—27日

征文初評和推選

各高校

10月28—29日

討論評審規(guī)則，對入圍征文編號，集中評審

xxx中支

11月2—5日

優(yōu)秀征文上報

xxx中支

11月上中旬（待定）

優(yōu)秀征文頒獎

xxx中支、省建院

11月20日前

活動總結(jié)

xxx中支

六、征文評選

（一）評審原則

“公開、公平、公正”，優(yōu)秀征文適當均衡原則。

（二）評審委員會

本次征文活動的評審委員會又7名評委組成，具體名額分配為人行xxx中支、xxx銀行各2名，3所高校各1名。

（三）入圍征文推選

三所高校按規(guī)定要求完成不少于100篇征文的提交。各高校成立3—5人的評審委員會，制定評審方案，對本校征集的征文進行初評。各高校在規(guī)定時間內(nèi)評選10篇優(yōu)秀征文作為本次征文活動的入圍征文。

人行xxx中支組織成立優(yōu)秀征文評審委員會，制定評審規(guī)則，對入圍征文進行集中評審，評定各征文的名次，對名列前茅的征文做出適當評語。

（四）獎項設(shè)立

本次“xxx銀行杯”大學生與征信征文活動擬設(shè)立一等獎1名，獎金800元。二等獎3名，獎金各500元。三等獎6名，獎金各300元。優(yōu)秀獎若干，給予紀念品1份。

（五）優(yōu)秀征文推薦

經(jīng)請示分行同意，對本次優(yōu)秀征文的評選和上報方式做適當調(diào)整。xxx轄區(qū)3所高校須上報的6篇優(yōu)秀征文經(jīng)評審委員會評審產(chǎn)生，具體安排為一等獎加二等獎4篇，三等獎推選2篇。三等獎推選的2篇適當照顧未入選上報優(yōu)秀征文的學校。優(yōu)秀征文由人行xxx中支統(tǒng)一上報。

（六）頒獎儀式

頒獎儀式由中國人民銀行xxx市中心支行、xxx銀行和xxx建筑職業(yè)技術(shù)學院和聯(lián)合主辦，對本次征文獲獎?wù)哌M行現(xiàn)場表彰、獎勵，時間初步定于xxx年11月上中旬。

征文比賽活動冠名方案范文第四十二篇一、征文主題

“不忘初心愛國情，砥礪奮進青年志”

二、征文內(nèi)容

圍繞愛國、團結(jié)、奮進