小學生通知范文大全(篇一)

小學生通知范文大全(篇一)小學生通知范文大全(篇一)一、教材分析

《我是小學生》一課的內(nèi)容是在前一學習內(nèi)容“我是中國人”基礎(chǔ)上進一步推進的。書中呈現(xiàn)的內(nèi)容不多，只有一首《上學歌》和簡單的配圖。從這首《上學歌》折射的內(nèi)容來看，一是要讓學生明確自己是小學生的身份，完成從幼兒園到小學的角色轉(zhuǎn)換；二是從歌詞中可以了解到，作為一名小學生的基本要求，以及從小樹立“長大要為祖國立功勞”的使命感。配的插圖反映了小學生上學時高高興興、朝氣蓬勃的精神面貌，學生在看圖、誦讀兒歌中可以感受到成為小學生的快樂。

二、學情分析

剛剛?cè)雽W的學生對自己是“小學生”了，充滿了欣喜與期待，那份激動與快樂是人生又翻開新的一頁的幸福。一年級新生的注意力持續(xù)時間短，容易分散，所以開始教學時，教師要采用多種方式方法，激發(fā)他們的學習積極性，使他們在興趣盎然中邊玩邊學，如唱一唱《上學歌》，跟著音樂律動等。用學生喜歡的學習方式進行學習，從而改變說教的意味，讓他們自然地感受到做為一名小學生的榮耀與快樂。

三、教學目標

1、觀察圖畫，唱讀兒歌，初步感受成為小學生的快樂。

2、認識同桌、周圍同學及老師，熟悉教室，參觀校園，感受同學的友愛、教師的親切、校園的美麗。

3、初步了解做一名小學生的基本要求，建立小學生的角色認同感。

四、教學重點、難點

教學重點：能夠清楚、響亮地說清楚“我是XX學校一年級的小學生?！?/p>

教學難點：初步感受成為小學生的快樂，了解做一名小學生的基本要求。

五、教學時數(shù)

1課時

六、教學準備

1、歌曲《上學歌》，以及伴奏樂。

七、教學過程

（一）聯(lián)系實際，啟發(fā)談話

1、教師清唱歌曲《上學歌》前半段：“太陽當頭照，花兒對我笑，小鳥說：‘早，早，早，你為什么背上小書包？’”

2、談話交流：我們是小學生啦，我們背著書包來上學啦！今天早晨來上學，你是怎么來的？你的心情是怎樣的？

【設(shè)計意圖：采用談話的方式，讓學生暢所欲言，在回顧親歷的事情中，了解“小學”與幼兒園的不同，以及自己的角色身份的改變?！?/p>

（二）指導觀察，讀唱兒歌

1、說說圖上畫著什么人？他們在干什么？他們之間可能會說些什么？

2、聽老師朗讀《上學歌》，想一想：在兒歌中，你聽到了什么？

3、兒歌中小鳥：“早，早，早，你為什么背上小書包？”你會怎么回答小鳥呢？

4、從歌曲中，了解小學生的基本要求。

①從《上學歌》里，你了解到做為一名小學生要怎么做？

②重點朗讀：“我去上學校，天天不遲到。愛學習，愛勞動，長大要為祖國立功勞?！?/p>

5、聽《上學歌》歌曲，聽后交流：你聽了以后，覺得歌曲里的小朋友上學時的心情是怎樣的？

6、學生跟著樂曲《上學歌》的伴奏，演唱《上學歌》。

【設(shè)計意圖：在聽讀《上學歌》中，輔以問題式的任務驅(qū)動，培養(yǎng)學生邊聽邊思考的學習習慣。并在親身演唱歌曲中，感受上小學是一件非常開心的事情?！?/p>

（三）實地走訪，深度感受

1、過渡：同學們，背著小書包來上學，我們就是一名小學生了。接下來，我們要認識班級、老師、同學。

2、（板書：我是小學生）認識同桌、周圍同學及老師。

①聽一聽：聽老師做自我介紹。

②問一問：同桌叫什么名字？

③認一認：自己身邊的同學分別叫什么名字？

④說一說：“我是XX學校一年級的小學生?！保ㄍ阑フf——指名說）

3、熟悉教室，欣賞教室的環(huán)境布置。說說：我們的教室怎么樣？

4、師生參觀校園。參觀完后，交流：“我喜歡校園里的什么？”

5、總結(jié)：祝賀大家成為一名光榮的小學生，以后我們將在學校里學習各種知識，各種本領(lǐng)，健康快樂地成長。讓我們幸福地喊出：“我是XX學校一年級的小學生”。

【設(shè)計意圖：學校、班級、老師、同學，對于一年級新生來說，都是新的。這一年齡段的學生充滿了學習的好奇心。針對這一心理特點，讓學生在實地的`參觀體驗活動中，熟悉學習的環(huán)境，喜歡學習的環(huán)境?！?/p>

（四）作業(yè)設(shè)計

1、正確地背誦《上學歌》給爸爸媽媽聽。背完后，可以和爸爸媽媽一起唱。

2、畫一畫自己美麗的學校。

（五）板書設(shè)計

小學生通知范文大全(篇二)親愛的老師：

你們好!

我叫___，來自于____中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰?。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球??在學校的運動場上，常?？梢钥吹轿业纳碛?。成績只代表過去，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

附：小學時代的獲獎清單

此致

敬禮

自薦人：___(____中心小學)

20__年五月

小學生通知范文大全(篇三)1、對小學生進行禮儀教育的原因

學生表現(xiàn)不禮貌，首先是教育不到位?？墒窃谀壳皩W校教育中教師過多關(guān)注的是對學生的知識教育和能力培養(yǎng)。對學生的教育主要圍繞在《考綱》或《課程標準》方面，而忽視了教師對于學生健全人格培養(yǎng)的指導作用。學校中雖然也有禮儀教育，但這些教育并不系統(tǒng)，還有待于提高。其次，在家庭中，每一個孩子都是嬌生慣養(yǎng)的，長此以往就養(yǎng)成了孩子為所欲為的個性。他們不懂得如何與同學相處，養(yǎng)成了唯我獨尊的習慣。最后，是社會影響。在社會上坐公交車不給老人讓座、買東西不排隊、隨地吐痰、公共場合吸煙等不良社會現(xiàn)象層出不窮。這些不良社會風氣在潛移默化中影響著小學生，導致他們并沒有認識到自己的行為有多不合理，需要改進和用禮儀來約束自己。

2、對小學生進行禮儀教育的作用

促進小學生學會做人，提高自身素質(zhì)

蘇霍姆林斯基說過：“進行道德教育要認真?！币驗榈赖陆逃龝龠M學生的自身素質(zhì)的提高。對學生進行禮儀教育可以讓學生提高道德認識，分析自己的不足之處，摒棄自身的隨意行為，促進學生自我的完善，塑造自我，從而有針對性地提高和改善自己的行為，促進學生道德素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。禮儀教育讓學生學會了做人，知道了該如何待人接物，使學生成為了一位品格健全的人。對學生進行禮儀教育會讓學生成為一個樂觀、健康向上的人，讓學生在一個良好的環(huán)境中進行熏陶和感染，讓學生的綜合素質(zhì)得到提高和改善。

促進學生之間的交際

有禮貌的人舉止優(yōu)雅，會讓其他學生感覺到親切和自然，感受到內(nèi)涵和修養(yǎng)，從而有利于學生和其他人建立和諧融洽的人際關(guān)系。全體學生的道德水平都提高了，學生就會生活在一個團結(jié)向上的班集體中，形成良好的人際關(guān)系，讓學生感覺到大家庭的溫馨、和諧，從而形成健康團結(jié)的班風、學風和校風。在一個良好的交際環(huán)境中，每一個學生都會用這種正能量來感染他人，表現(xiàn)出謙虛隨和、遵守公德、注重禮儀，促進班級這個大家庭的發(fā)展和進步。

傳承中華優(yōu)秀文化

對學生進行禮儀教育也是對中華優(yōu)秀文化繼承和發(fā)揚的一種表現(xiàn)。在禮儀教育中傳承了文明，讓我國的悠久歷史和燦爛文明能夠得以發(fā)展和傳承，促進了社會的發(fā)展，實現(xiàn)了對優(yōu)秀歷史文化的“取其精華去其糟粕”。我國是一個禮儀之邦，禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)?！皣卸Y則國昌……身尚禮則身修，心尚禮則心泰。”小學生從小學習禮儀會促進學生塑造國家完美形象，就是一種具體的愛國主義教育、社會的需要，會促進國家的強大和發(fā)展。

3、對小學生進行禮儀教育的策略

開展主題班會，加強對小學生的教育

教師是小學生進行禮儀學習和運用的領(lǐng)路人。教師要有效地通過主題班會對小學生的修養(yǎng)進行陶冶及提高，讓他們知道什么樣的行為是正確的，什么樣的做法是文明禮貌的，從而讓學生的舉止和習慣能夠表現(xiàn)出有教養(yǎng)?？鬃诱f：“興于詩，立于禮，成于樂?！泵献诱f：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之?！比绻處熌軌虿粩嗟赝ㄟ^主題班會對學生進行教育和指導，那么，學生的認識就會不斷提高，從而實現(xiàn)道德水平的提高。

開展豐富課外活動，潛移默化熏陶學生

小學生的知書達理并不是天生的，教師可以通過多種形式的課外活動來對小學生進行文明禮儀知識的普及。例如一個文明禮儀知識競賽或者是讓學生自己設(shè)計一個有關(guān)文明禮儀的手抄報等等活動，都會增加小學生對于文明禮儀知識的學習，從而在潛移默化中對學生進行熏陶和感染，促進學生道德水平的提高。陶行知說過：“因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領(lǐng)，也無甚用處。”教師對小學生進行教育的目的是把他們培養(yǎng)成為具有高尚道德的人才，所以在學校開展禮儀活動是非常必要的。

課堂教學滲透，增加學生的德育知識

教師在課堂教學中需要不斷地向小學生滲透禮儀知識，讓學生知禮、懂理、明理并用禮。教師課堂上滲透的禮儀知識，看似無心卻可以起到“無心插柳柳成蔭”的效果，促進學生德育知識的增加。

校園物質(zhì)文明建設(shè)，讓小學生耳濡目染

學生生活在校園中，教師要充分地利用校園環(huán)境來讓學生接受禮儀教育。例如孔融讓梨是尊敬長輩的典范；岳飛問路，注重禮節(jié)才能夠校場比武，騎馬跨天下；“程門立雪”更是尊敬師長的典范。這些都可以出現(xiàn)在校園中，讓學生能夠耳濡目染地提高自己的道德修養(yǎng)。

總結(jié)

總之，小學生的道德標準的形成需要教師對他們進行指導和點撥，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。小學生的素質(zhì)高了才能夠促進教育走向快車道，促進祖國的騰飛和發(fā)展。

小學生通知范文大全(篇四)尊敬的各位家長：您好!

值此二0xx年春節(jié)來臨之際，大北溝小學全體教職工向您致以誠摯的問候和衷心的祝福!

一年來，在社會各界及諸位家長的支持幫助下，學校秉承“修德勤學，精業(yè)立新”的辦學理念，以“保安全規(guī)范，求質(zhì)量提高”為目標，加大了教育投入，改善了辦學條件，規(guī)范了學校管理。學校各項工作進展順利，受到上級部門的肯定與好評。成績的取得離不開各位家長對學校工作的理解、支持和幫助。我們真誠地希望您繼續(xù)關(guān)注學校、關(guān)愛孩子，多為學校的發(fā)展提更多、更好的建議或意見，以便促進學校向更好的方向發(fā)展。

寒假已至，我們向您溫馨提示：今年寒假從1月1日開始，3月1日返校開學?，F(xiàn)將您的孩子一學期來在校成長情況報告于您。望您在假期中多與孩子交流溝通，督促孩子完成適量的作業(yè)，引導孩子多讀優(yōu)秀課外書籍，參加一些有益的社會實踐活動，倡導文明禮貌，對孩子進行必要的安全教育，過一個有意義的寒假。同時，請您根據(jù)孩子在家表現(xiàn)對其進行客觀評價，讓我們家校聯(lián)手，共同合作，促使孩子更好的成長。順祝：

春節(jié)愉快全家幸福

XX小學

年XX月X日

小學生通知范文大全(篇五)敬愛的教師、同學們：

大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在學?！?。禮儀是無處不在的，它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它能夠增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的學校里呢?我們小學生要著裝得體，貼合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。

學校禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應當愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙，應主動誠懇地說多謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個文明文明月，全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自我，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗學校。

我的演講到此結(jié)束!多謝!

小學生通知范文大全(篇六)20xx年暑假將至，中小學生(幼兒)安全事故進入高發(fā)期。為不斷提高中小學生(幼兒)安全素養(yǎng)，進一步完善家長(監(jiān)護人)安全責任提醒落實機制，減少中小學生(幼兒)傷害事故和非正常死亡人數(shù)，切實保障中小學生(幼兒)安全健康成長，全面貫徹落實國務院、教育部等相關(guān)文件精神和要求，中國教育學會決定在學校安全教育平臺上開展“全國中小學生(幼兒)20xx年平安暑假安全教育專項活動”。

活動時間為6月25日-8月31日?；顒觾?nèi)容包括：

模塊一：安全知識學習學生版：以視頻的形式，圍繞學生在暑期最易發(fā)生的如:溺水、交通、消防、食品等安全事故進行講解，旨在強化學生的安全防范意識和能力，避免安全傷害事故的發(fā)生，讓學生度過一個安全、健康、快樂的假期。家長版：以視頻的形式，提醒家長在暑期必須加強對孩子的安全教育和監(jiān)管，明確告知家長履行監(jiān)護人職責，承擔起學生在暑假期間的看護責任。

模塊二：學生安全素養(yǎng)測評。學生安全素養(yǎng)測評分為：自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評和心理安全素養(yǎng)測評。幼兒段和小學(1-3年級)完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評。小學(4-6年級)、初中段、高中段完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評和心理安全素養(yǎng)

測評。

組織要求：1、精心組織：各級教育部門及各學校要召集有關(guān)人員認真研究，對“20xx年中小學生(幼兒)平安暑假安全教育專項活動”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確?；顒痈采w每一名學生和每一位家長，切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。2、加強督查：各級教育部門要對各學?！爸行W生(幼兒)20xx年平安暑假安全教育專項活動”的開展情況進行督查，聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道，確?；顒有Ч?/p>

小學生通知范文大全(篇七)Thereisnodoubtthathappinessisthemostpreciousthingintheworld.Withoutit,lifewillbeemptyandmeaningless.Ifyouwishtoknowhowtogethappiness,youmustpayattentiontothefollowingtwopoints.

First,healthisthesecretofhappiness(thekeytohappiness).Onlyastrongmancanenjoythepleasureoflife.

Secondly,happinessconsistsincontentment.Amanwhoisdissatisfiedwithhispresentconditionisalwaysindistress.

小學生通知范文大全(篇八)摘要：《弟子規(guī)》是我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)的積淀，對當今小學德育的現(xiàn)狀和存在的問題能夠很好地解決，對改善和提高小學教育的德育水平進行教育改革和課程設(shè)計，從而提高教學質(zhì)量，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。

關(guān)鍵詞：《弟子規(guī)》；德育；小學；中國文化

一、《弟子規(guī)》在小學德育當中的作用

（一）塑造學生重視親情的價值觀念

《弟子規(guī)》中的重點在于“孝悌”：“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信”，由此可以看出，孝悌為其德育思想的核心內(nèi)容，孝就是孝敬父母，悌指的是關(guān)愛兄弟姐妹?！兜茏右?guī)》對于親情是尤為重視的。親情維系的家庭是構(gòu)成社會的基本元素，家庭結(jié)構(gòu)是影響德育的根本原因，也是首要因素，目前我國出現(xiàn)的很多問題都和家庭息息相關(guān)，如子女不孝順，離婚率上升，單親家庭增多，家庭意識淡薄等，針對這一問題，《弟子規(guī)》給人們敲響警鐘，讓人們意識到親情的重要性，也能夠幫助學生從小樹立起親情重要的價值觀念。

（二）重視對人格的完善和培養(yǎng)《弟子規(guī)》要求人們要“謹而信”“親仁”，將德育工作和人格塑造緊密結(jié)合，我國向來重視對人格的追求，《大學》里有：“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”這句話強調(diào)了學習的目的，即為完善自身的心靈修養(yǎng)。（三）重視德育《弟子規(guī)》講“行有余力，則以學文?！币馑际侵福谶_到了孝悌、謹慎言行、親仁愛眾的境界后，方能學習文化知識和技能?，F(xiàn)如今我國小學生教學工作理念也是德智體美，德育優(yōu)先發(fā)展。否則發(fā)展的學生無才無德，不僅不利于社會，甚至還會成為社會的危害。因此，校園建設(shè)中必須要加強對德育建設(shè)的重視。《弟子規(guī)》講:“同是人，類不齊，流俗眾，仁者希。”都是人，卻有著極大不同，有的道德品行高尚，有的卻是烏合之眾。其實人們之間智力差距有限，而正是因為道德品行之間的差距，才能夠拉開人和人之間的距離，最終影響人的一生發(fā)展。

二、《弟子規(guī)》在小學教學中的意義

（一）在小學教學中，培養(yǎng)小學生的愛國主義、集體主義和健康的審美意識、創(chuàng)新精神和合作精神，幫助小學生從小樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀。（二）幫助小學生認識到我國傳統(tǒng)文化的博大和精深，吸取民族文化智慧，從而提高自身素質(zhì)。

（三）從小樹立起小學生的愛國主義情感，形成良好的學習習慣，掌握基本的學習方法。（四）在培養(yǎng)小學生自我意識的同時發(fā)展思維能力，學習先進的科學方法，養(yǎng)成實事求是、科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。

三、落實《弟子規(guī)》道德教育的具體實施辦法

（一）創(chuàng)設(shè)出適合學習《弟子規(guī)》的校園文化氛圍

良好的校園氛圍建設(shè)，需要全體師生的參與，因此需要營造適合學習《弟子規(guī)》的校園文化氛圍，校園環(huán)境應當干凈清新，環(huán)境優(yōu)美，親近自然，以《弟子規(guī)》為核心，加強學生的學習和教育，同時校園內(nèi)可以適當開辟菜地，給學生創(chuàng)造田間勞動的機會，同時能夠引導學生勤儉節(jié)約，提高學生的實際動手操作能力，搞好校園和周邊社區(qū)的關(guān)系，培養(yǎng)學生尊老愛幼、關(guān)愛他人的品質(zhì)。教師教育學生應當不計個人得失去幫助需要幫助的人和群體，這種風氣能夠?qū)W生帶到正確的道理當中，幫助學生端正自身人格。

（二）加強教師學習《弟子規(guī)》的培訓力度

在《弟子規(guī)》的學習當中，教師需要以身作則，給學生形成良好的示范，引導學生按照《弟子規(guī)》嚴格要求自己。因此教師必須要真正地學懂、做到《弟子規(guī)》的要求，才能夠更好地教育學生。教師在自身的言行和舉止方面應當謙虛謹慎，同時堅持不間斷學習，不斷提高自身道德素質(zhì)修養(yǎng)。

（三）加強在家庭教育當中落實

《弟子規(guī)》家長需要轉(zhuǎn)變教學理念，重視家庭對孩子的教育，教育孩子不僅僅是學校的責任，父母的一言一行都能夠影響孩子們的成長，因此學校應當對家長進行培訓，讓家長認清自己的重要地位，提高對《弟子規(guī)》的認識，進而加強學習，學校和家庭雙管齊下，能夠達到事半功倍的效果。道德行為的養(yǎng)成是長時間作用的結(jié)果，父母應當在日常生活的點滴中重視對孩子的德育，學校應當對家長進行引導，讓其認識到《弟子規(guī)》的重要性，按照內(nèi)部的行為準則對孩子們的日常行為進行規(guī)范。

（四）德育效果進行評價和激勵

由于對小學生的教育評價標準一直模糊不清，《弟子規(guī)》可以作為小學生行為評價標準施行，比如說對于小學一年級的學生，可以讓他們學習《弟子規(guī)》中的“孝”部分，安排固定的時間讓學生自省，同時教導學生力所能及地幫助父母，體諒父母，激勵他們的學習進步，正確對學生的行為進行引導?！兜茏右?guī)》作為小學教育的評價標準，能夠作為小學生在校期間表現(xiàn)測量的依據(jù)，《弟子規(guī)》教導人們要孝順父母、關(guān)愛兄弟姐妹，進而提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)，踐行《弟子規(guī)》能夠為學生的發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。

參考文獻：

［1］顧建德，喻志杰.對當前中小學國學教育的幾點看法［J］.基礎(chǔ)教育研究，2009（14）.

［2］微云.強推“國學”教育，兒子患上抑郁癥［J］.婦女生活（現(xiàn)代家長），2009（7）.

小學生通知范文大全(篇九)各位家長：

為迅速增強孩子們的感情，更好地豐富班級的業(yè)余生活，應廣大家長的要求，特預定于本周周末組織一次班級秋游活動?，F(xiàn)將相關(guān)事項作如下說明：

1.出游地點：桐溪(本次活動完全自愿自費，不會動用班會費)

2.出游時間：周六或周日待定，請預定參加的家長在表格上勾上自己認為方便的日期(都方便的兩個都勾)，我們將依據(jù)“少數(shù)服從多數(shù)”的原則進行確定;

3.本次出游的交通方式為自駕游，請有條件的家長盡量駕車出行，以方便搭乘不駕車的家庭。

溫馨提示：

1.本次出游為自愿報名，家委會僅為義務服務組織，所涉及的一切安全問題責任自負;

2.為了給孩子營造更加良好的活動氛圍，請各位爸爸們盡量于百忙之中抽空參加;

3.由于家委會還需要進行人員統(tǒng)計以方便各事項的準備，表格的填寫截止至周三下午;

4.一大一小收200元，兩大一小收260元。

收費時間為周四、周五，交給金樂源媽媽。

感謝您的配合!

xxxx年10月20日

一(2)班家委會

小學生通知范文大全(篇十)目前，擺在小學生面前的一個重要課題，就是如何進行安全，怎樣使小學生安全的度過童年時代。

我耳聞目睹了許多起小學生意外傷害的慘痛事例，人們在惋惜那些年輕的生命消失時，許

多家長才覺醒了對孩子的安全是多么重要，但有些家長，有些孩子卻無動于衷，僥幸心理十足，人其孩子隨心所欲，溺愛孩子淡化安全教育，是造成事故的重要原因。我認為做好安全，首先，要確立防患于未然，利用各種時機手段，經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失，誤區(qū)讓學生在實例中接受教育。其次，要改變以往紙上談兵，老師說學生聽不給學生學習生活的實際情況，難怪，有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次，卡有些孩子因年齡小，知識范圍不廣，而沒有理解安全這個詞對它們是多么的重要，因此，我覺得安全教育天天有人在講，處處有人在管，只靠學校教育是不夠的，要充分利用社會的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點；

一，對于年齡較小的同學，要用一些通俗易懂的話語進行解釋，以便更容易接受。

二，對于高年級的同學，話語不要過于枯燥，也要多用一些悲痛事例鏈接話語，并用血和淚筑成的事實讓他們知道，生命只此一次，因而，才能知道安全是何等重要。

三，切記‘’亡羊才補牢‘

安全要時時刻刻記心間。

小學生通知范文大全(篇十一)Hello,everybody!MynameisMichael.Imahappyboy.BecauseIlaugheveryday.Ihaveabigfamily.Therearethreepeopleinmyfamily,mymother,myfatherandI.

MyparentsaremanagersandImastudent.IstudyinGradeSeven,ClassEleven,DongzhouMiddleSchool.Itsaniceplace.Therearemanystudentsinmyclass.Ihaveagoodteacher,MissJiang.

MyfavoritelessonsareEnglishandMaths.Ilikedogsverymuch.Ihaveonlyonedog.ItsnameisDoudou.Itsaprettydog.

Oh,Iforgottotellyousomethingaboutmyoldfriend.HisnameisTad.Hishobbyisplayingbasketball.SoheistallerandstrongerthanI.Hehastwobigeyesandlonghair.Heismybestfriend.

Thisisme,ahappyboy!

小學生通知范文大全(篇十二)各中小學、直屬學校、社會力量辦學單位：

一年一度的寒假即將來臨，為了讓廣大中小學生度過一個文明、健康、愉快、充實的假期，經(jīng)研究，決定繼續(xù)開展中小學生寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動時間

寒假期間

二、活動對象

全縣中小學生

三、活動內(nèi)容

1.“親情無價”感恩活動。廣大中小學生要合理安排假期生活，積極開展感恩教育實踐活動，為父母及家人做力所能及的家務事，學一項家務小技能，為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員。

2.“我們的節(jié)日”主題活動。全縣各中小學要利用寒假，廣泛開展春節(jié)、元宵節(jié)傳統(tǒng)文化教育，通過做節(jié)日小報等活動，讓學生了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、文化內(nèi)涵及象山本地在兩個節(jié)日期間的一些風俗，學習傳統(tǒng)禮儀和文化，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

4.“行萬里路”體驗活動。引導全縣中小學生積極走向社會，開展“三個一”活動，即一次旅行、一次社區(qū)服務、一次采訪活動，讓學生感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學生主動了解社會和服務社會的主人翁意識。

5.“手拉手”文明踐行活動。全縣中小學生在寒假期間，要積極參加餐桌文明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動，倡導家庭綠色低碳，提倡過一個節(jié)儉年，積極推廣節(jié)日文明用語，遵守文明交通、文明觀展(賽)、拒絕“酒駕”等社會公德，以小手牽大手，攜手同創(chuàng)文明有禮的節(jié)日氛圍。

五、活動要求

xx縣教育局

年1月13日

小學生通知范文大全(篇十三)Hello,boysandgirls.Ihasanewfriend.HernameisLiYang.Shelivesin