幼兒園教育環(huán)境工作計(jì)劃

幼兒園教育環(huán)境工作計(jì)劃第1篇幼兒園教育環(huán)境工作計(jì)劃第1篇一、學(xué)期目標(biāo)

（一）行政管理及后勤工作

1、進(jìn)一步創(chuàng)新體制，規(guī)范和完善各項(xiàng)**，強(qiáng)化管理，力求公*、公正、公開，做到“以**管人”，提高管理的實(shí)效。如：落實(shí)崗位責(zé)任制，建立初步的工作激勵(lì)機(jī)制等，推進(jìn)量化管理。

2、定期加強(qiáng)對園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查、維修、加固，進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件，合理利用場地，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。

3、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)節(jié)約**，細(xì)化管理，提高節(jié)約的實(shí)效。如：規(guī)范公物的申購領(lǐng)取**，杜絕“白日燈、長流水”現(xiàn)象，節(jié)省辦公用品、復(fù)印紙雙面復(fù)印等。

4、增設(shè)年級(jí)組長和班**，充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。

5、加強(qiáng)**練兵。著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓，增強(qiáng)教職員工的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

6、加強(qiáng)對外宣傳。做好家長工作、招生工作，力爭以良好的保教質(zhì)量贏得家長和社會(huì)的肯定。

7、加強(qiáng)安全管理工作，杜絕一切安全隱患，做到防范于未然。包括：規(guī)范門衛(wèi)管理，落實(shí)接送卡**，杜絕在上班時(shí)間串崗、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象。

8、進(jìn)一步加*生保健管理。做好日常消毒工作，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生；在衛(wèi)生清潔方面，實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的**；加強(qiáng)食堂管理，建立采購臺(tái)賬、規(guī)范報(bào)銷**，推行定點(diǎn)采購、節(jié)能采購。

（二）教育教學(xué)工作

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)教育環(huán)境，定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等，制作充足的區(qū)域活動(dòng)材料、角色游戲活動(dòng)材料。

2、規(guī)范備課**，保證教師有固定的備課時(shí)間，推行“集中選材、各自備課”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)選材，充分做好課前準(zhǔn)備。注意選材的系統(tǒng)性，并根據(jù)本班實(shí)際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，靈活施教。

3、加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理，深入班級(jí)觀摩一日活動(dòng)，著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量，建立良好的一日活動(dòng)常規(guī)（包括：學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)），形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立定期的班組學(xué)習(xí)**，提高教師的教育教學(xué)技能、班級(jí)管理技能，使教師理解貫徹“一日活動(dòng)皆教育”的觀念，防止出現(xiàn)“小學(xué)化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。

5、繼續(xù)開展“做中學(xué)”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程，注意靈活施教，揚(yáng)長避短。

6、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，每月不定期**一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí)，提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。

7、加強(qiáng)環(huán)保教育，利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)。

8、做好家長工作，在教育中充分利用家長資源，實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

二、具體工作安排

2月份

1、做好新學(xué)期插班生的招生工作。

2、各部門制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃。

3、各部門進(jìn)行公物申購領(lǐng)取。

4、做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境（包括：家園欄、觀察角、壁畫、活動(dòng)區(qū)角等），制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

5、進(jìn)行各年齡班的早操、午間操編排。

3月份

1、**“三八節(jié)”慶?；顒?dòng)。

2、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。

3、逐步規(guī)范完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章**。

4、檢查各班接送卡**的落實(shí)執(zhí)行情況。

5、檢查各班的早操、午間操開展情況。

6、各班按計(jì)劃開展日常區(qū)域活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲活動(dòng)（如：角色游戲、建構(gòu)游戲）。

7、加強(qiáng)對班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、指出問題。

8、**各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

9、結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日，開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)，并在日?；顒?dòng)中開展“護(hù)綠小使者”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣。

10、奧爾夫、做中學(xué)等特色課程按計(jì)劃開展教學(xué)。

4月份

1、深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng)，著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量，建立良好的一日活動(dòng)常規(guī)，形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

2、**各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、**幼兒外出春游，并在日常生活中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。

4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題，開展《保護(hù)地球媽媽》、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動(dòng)。

5、各班注意定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容，并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動(dòng)常規(guī)。

5月份

1、**幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動(dòng)。

2、結(jié)合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環(huán)保節(jié)日，開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)。<

3、繼續(xù)深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng)，加強(qiáng)對各班一日活動(dòng)常規(guī)（學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)）的檢查。

4、繼續(xù)**各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。

5、根據(jù)市教育局即將開展的教師技能技巧比賽內(nèi)容，先在園內(nèi)開展相關(guān)內(nèi)容的比賽項(xiàng)目，以“海選”的形式初步選拔參賽人選。

6—7月份

1、開展慶“六一”節(jié)日活動(dòng)，可結(jié)合“6月5日世界環(huán)境日”的主題來開展環(huán)保

教育系列活動(dòng)。如：設(shè)計(jì)環(huán)保小標(biāo)志、舉辦幼兒環(huán)保知識(shí)競賽、環(huán)保主題繪畫展覽，發(fā)放《家庭環(huán)保知識(shí)**問卷》等。

2、開展幼兒“三浴班”鍛煉。

3、開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學(xué)等教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)。

4、**預(yù)備班幼兒開展畢業(yè)典禮活動(dòng)。

5、各班測量幼兒身高體重、寫評(píng)語，填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表。

6、發(fā)放《幼兒園保教質(zhì)量反饋表》，各班組進(jìn)行年終考核、量化評(píng)比。

7、清點(diǎn)教學(xué)具、資料歸檔。

8、園務(wù)總結(jié)。

幼兒園教育環(huán)境工作計(jì)劃第2篇伴著春天的到來，新的學(xué)期開學(xué)了，隨著天氣的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃。

一、主要工作與任務(wù)：

(一)把好幼兒體檢關(guān)，防止傳染病傳染蔓延。

本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記，對于體弱幼兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康開心入園。

做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的**;天氣漸涼，為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

(三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境。

做好秋冬季節(jié)的工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

(四)開展多種形式活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒保健意識(shí)。

開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

(五)嚴(yán)格制定每周食譜，提高幼兒身體健康。

做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格**執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開“伙委會(huì)”，對伙食中存在的問題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

(六)加*生檢查**，保證各活動(dòng)場所安全。

認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查**，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期**安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

(七)積極**培訓(xùn)活動(dòng)，提高保育員保育能力。

對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

(八)重視消**菌工作，為幼兒提供健康整潔環(huán)境。

1、室**時(shí)紫外線消毒后，及時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

(九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識(shí)，提高幼兒自我救護(hù)意識(shí)。

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。

二、月份安排：

附：每月工作重點(diǎn)

二月：

1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園;

2、制定新學(xué)期工作計(jì)劃;

3、**新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病;

5、為全園幼兒測身高、體重。

三月：

1、幼兒生活處理能力觀摩;

2、整理幼兒健康檔案;

四月：

1、為大中班幼兒測視力;

2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。

3、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測定

五月：

1、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能;

2、為全園幼兒測身高、體重，評(píng)價(jià)幼兒生長發(fā)育情況;

3、填寫各種報(bào)表;

4、**保育員觀摩學(xué)習(xí)。

六月：

1、整理保健資料;

2、清潔整理物品;

3、學(xué)終總結(jié)。

幼兒園教育環(huán)境工作計(jì)劃第3篇一、指導(dǎo)思想

兒童是人類的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、與自然**共處的綠色文明意識(shí)，既是現(xiàn)代兒童必須具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì)賦予他們的義務(wù)和職責(zé)。環(huán)保教育必須從娃娃抓起，因此，以幼兒的游戲活動(dòng)為主，積極引導(dǎo)他們觀察日常生活中的環(huán)境要素和環(huán)境問題，按照由近及遠(yuǎn)、由小及大、由淺到深的原則來**環(huán)保教育，從我做起，從身邊的小事做起，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境地協(xié)調(diào)發(fā)展。圍繞培養(yǎng)幼兒環(huán)抱意識(shí)注意了以下幾個(gè)方面：

二.豐富的環(huán)保知識(shí)是環(huán)保教育的基礎(chǔ)豐富幼兒環(huán)保知識(shí)應(yīng)把環(huán)保教育滲透到各科教學(xué)中去，在**外一些主要的與環(huán)保日有關(guān)的紀(jì)念日，我們都要開展一些主要與環(huán)保有關(guān)的活動(dòng)，我們還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)選擇適宜環(huán)保內(nèi)容，如：地球清潔工、垃圾的處理、禁鳴喇叭、森林砍伐、洪水泛濫、空氣水等污染，滲透在幼兒一日生活和各門學(xué)科中。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

萌發(fā)幼兒的美感美好的環(huán)境造就美好的心靈，不良的環(huán)境造就不健康的心理，激發(fā)幼兒大膽探索周圍環(huán)境,在參觀、記錄、操作、實(shí)踐等活動(dòng)中,知道人們離不開水、動(dòng)物等,我們應(yīng)愛護(hù)身邊的環(huán)境,產(chǎn)生愛動(dòng)物、愛大自然的美好情感。

三、具體措施

1、有意識(shí)的在自己的班本課程、一日活動(dòng)中滲透環(huán)保教育理念;

2、搜集有關(guān)保護(hù)環(huán)境、空氣、動(dòng)植物等資料(家長園地中的“綠色天地”資料);

3、親子活動(dòng)繪制親子環(huán)保畫、利用廢舊材料進(jìn)行小制作等;

4、參與管理園內(nèi)種植園地，搜集生態(tài)環(huán)境教育的資料(圖片、音像資料);

5、主要方法:課堂活動(dòng)、參觀活動(dòng)、親子活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

幼兒園教育環(huán)境工作計(jì)劃第4篇一、指導(dǎo)思想：

以全國、省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神指針，全面貫徹落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》。堅(jiān)持“建設(shè)綠色校園，發(fā)展綠色內(nèi)涵，爭創(chuàng)省綠色學(xué)校”的總體目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的環(huán)境教育。加大環(huán)境教育投入，優(yōu)化環(huán)境教育基礎(chǔ)設(shè)施；強(qiáng)化環(huán)境教育宣傳，增強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識(shí)；完善環(huán)境教育管理制度，提高環(huán)境教育的管理實(shí)效；拓寬環(huán)境教育的實(shí)施途徑，增強(qiáng)環(huán)境教育的生命力。提高認(rèn)識(shí)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)新活動(dòng)，爭創(chuàng)環(huán)境教育的新臺(tái)階。

二、工作理念：

1、環(huán)境教育，從小抓起。

學(xué)校是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，環(huán)境教育是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容之一，綠色學(xué)校的創(chuàng)建是環(huán)境教育的重要載體。

2、讓環(huán)境教育富有生命的活力。

環(huán)境教育不是口號(hào)，而是關(guān)系到人類生存的重要活動(dòng)。學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特征，拓寬實(shí)施渠道，創(chuàng)新活動(dòng)形式，讓環(huán)境教育充滿生命的活力。

三、工作目標(biāo)：

1、校園環(huán)境凈化、綠化、美化。

2、環(huán)境教育投入穩(wěn)定提高。

3、環(huán)境意識(shí)更加深入人心。

4、環(huán)境教育途徑更加拓寬。

5、學(xué)科滲透更加到位更具實(shí)效。

6、環(huán)?；顒?dòng)更加創(chuàng)新更適合學(xué)生。

7、創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)成員職責(zé)更明，工作更實(shí)。

8、環(huán)境教育臺(tái)帳更全更優(yōu)。

四、工作重點(diǎn)：

1、調(diào)整“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)分工。

2、整理優(yōu)化學(xué)校綠色基地。

3、制訂各學(xué)科環(huán)境教育滲透內(nèi)容。

4、編寫環(huán)境教育校本課程。

5、實(shí)施垃圾分類管理。

6、規(guī)劃勞動(dòng)實(shí)踐基地，開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

7、建立環(huán)保宣傳小組，開展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

8、開展專題綠色教育活動(dòng)。

五、工作與措施。

1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)科學(xué)管理。

加強(qiáng)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，是落實(shí)環(huán)境教育的保證。在學(xué)校組建新班子的基礎(chǔ)就創(chuàng)建工作的內(nèi)容分工到人。做到項(xiàng)項(xiàng)工作有落實(shí)，項(xiàng)項(xiàng)工作出成效。

2、加大資金投入，優(yōu)化校園環(huán)境。

積極爭取上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)卣馁Y金投入，做好教學(xué)樓的補(bǔ)漏、換窗、墻面粉刷、等工作，同時(shí)，充分發(fā)揮總務(wù)處后勤職能，整理校園苗圃，添置校園各類花草樹木，實(shí)行樹木名稱分類掛牌，使校園綠化布局更加合理，做到鮮花四季常開，樹木綠色成蔭。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人、陶冶人的功能。

3、編制學(xué)科滲透內(nèi)容，完善學(xué)科滲透管理。

學(xué)科滲透是環(huán)境教育的主渠道，學(xué)校教導(dǎo)處要在教師零星滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上，組織教研力量，完善環(huán)境教育學(xué)科滲透系列。使學(xué)科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性、操作性和檢測性。

4、開展勞動(dòng)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生護(hù)綠意識(shí)。

校園的綠色基地，一方面是營造美好校園的需要，同時(shí)是培養(yǎng)師生環(huán)保意識(shí)，提高勞動(dòng)技能的重要場所。學(xué)校團(tuán)隊(duì)要結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)，把綠色基地合理分配落實(shí)到班，充分利用晨會(huì)、班會(huì)及空余時(shí)間，開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。各班每星期活動(dòng)不少于一次，并做好組織記錄工作。

5、建立環(huán)保宣傳小組，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

教師引導(dǎo)、家長主導(dǎo)，充分利用雙休日開展“我為社區(qū)添綠色”、“我為環(huán)保作貢獻(xiàn)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)組織社區(qū)公益勞動(dòng)。每學(xué)期活動(dòng)不少于10次。做到有組織、有內(nèi)容、有記錄，且安全實(shí)效。

6、加強(qiáng)環(huán)保節(jié)日教育，使環(huán)保意識(shí)深入人心。

團(tuán)隊(duì)要充分利用“地球日”、“水日”、“世界環(huán)境日”、“世界無煙日”、“植樹節(jié)”等節(jié)日，開展環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。組建環(huán)保宣傳小分隊(duì)，深入社區(qū)開展晚呼活動(dòng)，以學(xué)校帶動(dòng)社區(qū)，增強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí)。

7、創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動(dòng)，深化學(xué)校環(huán)境教育。

每學(xué)期以團(tuán)隊(duì)為單位，開展大型綠色教育活動(dòng)。改革活動(dòng)形式，寓教于樂，融環(huán)境知識(shí)問卷調(diào)查、環(huán)境知識(shí)競賽、環(huán)境教育游藝活動(dòng)、綠色家園繪畫、環(huán)境征文演講等于一體，使環(huán)境教育富有生命的活力。

8、建立垃圾總站，實(shí)施垃圾分類處理，凈化校園。

9、加強(qiáng)校園衛(wèi)生的管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

校園包干責(zé)任到班，打掃職責(zé)明確；衛(wèi)生檢查拓寬時(shí)限；檢查干部的公正心，責(zé)任更強(qiáng)；檢查的內(nèi)容形式更具操作性。以檢查促重視，以重視促落實(shí)，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個(gè)臺(tái)階。

10、組織教師環(huán)保培訓(xùn)，提高教師環(huán)境教育能力。

由政教主任為主抓手，利用周前會(huì)議時(shí)間，一學(xué)期不少于四次，就綠色學(xué)校的創(chuàng)建內(nèi)涵，環(huán)境教育常規(guī)知識(shí)，環(huán)境教育實(shí)施途徑、方法、形式等開展校本培訓(xùn)，一方面增強(qiáng)教師的環(huán)保意識(shí)，提高育人的自覺性，另一方面提高教師環(huán)境教育的育人水平

幼兒園教育環(huán)境工作計(jì)劃第5篇一、指導(dǎo)思想

幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時(shí)機(jī)的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。因此，我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、主要目標(biāo)

根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)和需要，制定了環(huán)保教育計(jì)劃和活動(dòng)的內(nèi)容，通過各種豐富多彩的活動(dòng)，孩子們開始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境，掌握了初淺的環(huán)保知識(shí)，養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí)和行為。本學(xué)期，我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，并結(jié)合幼兒園的計(jì)劃，圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感等，把廣泛深?yuàn)W的環(huán)境知識(shí)用簡單易懂，活潑、新穎的形式去教育幼兒。

三、具體措施

（一）提高教育者對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等，通過小組學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得一定的環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感，對環(huán)境教育必須從兒童抓起形成共識(shí)。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃，認(rèn)真加以實(shí)施。

（二）在主題活動(dòng)中滲透環(huán)境教育

在主題活動(dòng)中，滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。