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應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第1篇應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第1篇演練日期:
演練人員:
為了加強(qiáng)安全管理,為貫徹落實(shí)國(guó)家安全生產(chǎn)的法律法規(guī),為了進(jìn)一步強(qiáng)化整個(gè)項(xiàng)目全體人員消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能迅速組織救援和應(yīng)急方法,防止因應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)組織不力或現(xiàn)場(chǎng)救援工作的無(wú)序和混亂而延誤事故的應(yīng)急救援;有效避免或降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;幫助實(shí)現(xiàn)應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)的快速、有序、高效。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急消防的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類(lèi)應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序,增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心,組織一次消防演習(xí)。
項(xiàng)目部在這次消防演練開(kāi)始前進(jìn)行演練策劃,就演練計(jì)劃進(jìn)行討論。組織項(xiàng)目部各主要領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加演練的目的、演練的內(nèi)容及演練的效果預(yù)測(cè)情況進(jìn)行分析。
演練要求目的明確,消防預(yù)案策劃嚴(yán)謹(jǐn)周密。策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵,而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo),為使項(xiàng)目部制定、施行的《火災(zāi)爆炸應(yīng)急預(yù)案》在應(yīng)急行動(dòng)中得到有效的運(yùn)用,充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從我們項(xiàng)目部安全工作的實(shí)際情況出發(fā),經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。演練經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟:
(1)在演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)
使全體人員了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。一個(gè)演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個(gè)演練,在本次演練開(kāi)始前由安全工程師對(duì)本次所用的演練消防器材做講解與示范,在演練過(guò)程中是以分組的形式進(jìn)行。
(2)演練過(guò)程:
演練開(kāi)始,全體工作人員各就各位,演練場(chǎng)地在我公司旁邊空地上,準(zhǔn)備了用木柴的火源進(jìn)行演練,消防演練使用的滅火器、細(xì)砂和水等及各項(xiàng)工作已準(zhǔn)備就緒。
本次演練分為三個(gè)滅火小組,各滅火小組按演練預(yù)案要求使用各個(gè)不用的滅火設(shè)施。第一小組負(fù)責(zé)使用滅火器,第二小組負(fù)責(zé)使用砂子,第三小組負(fù)責(zé)使用水。
當(dāng)消防演練開(kāi)始后,首先由第一小組使用滅火器進(jìn)行火源撲滅,滅火器是常規(guī)消防保護(hù)設(shè)施,滅火器使用人員按要求使用滅火器成功將部分火源撲滅,整個(gè)過(guò)程符合預(yù)演要求。第一小組演練完后接著是有第二小組使用沙子進(jìn)行撲滅。沙子是滅火的重要措施。預(yù)演前,項(xiàng)目部就沙子的實(shí)施要求進(jìn)行預(yù)布,在火勢(shì)較小的情況下,就近使用沙子滅火是很有效的滅火途徑,尤其是電氣起火、油類(lèi)起火等。最后第三小組使用水滅火,水在火勢(shì)較大的情況下可以很好的控制火勢(shì),尤其是使用水撲滅火方便而且可以大規(guī)模并且多人聯(lián)合救火。整個(gè)救火場(chǎng)面緊張有序,各滅火小組按項(xiàng)目部就演練前的布置嚴(yán)格執(zhí)行,成功將火撲滅。消防演練全過(guò)程為半小時(shí)。
(3)演練效果:
在這次消防演練中,各滅火小組從組織到實(shí)施效果明顯,各參演小組在這次演練過(guò)程中充分體會(huì)到了消防過(guò)程中在火災(zāi)的預(yù)警,組織人員救援再到實(shí)施應(yīng)急救援工作的全過(guò)程,在以后有火災(zāi)情況下,可以迅速進(jìn)行消防。參觀其他班組人員也通過(guò)此次演練學(xué)習(xí)到消防行為,加強(qiáng)了消防安全意識(shí)。
(4)不足之處:
1、少數(shù)員工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)消防演練活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。
2、個(gè)別人員在組織指揮過(guò)程中表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、秩序較亂、部分人員在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、有部分人員在演練過(guò)程中速度緩慢
4、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體項(xiàng)目部人員應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提升。
(5)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次消防演練的建議及評(píng)價(jià):
①、應(yīng)該在項(xiàng)目部?jī)?nèi)部及各部門(mén)建立起義務(wù)消防隊(duì)員的管理,責(zé)任落實(shí)到人,并加強(qiáng)他們的消防安全培訓(xùn)。
②要加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)員工進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn),增強(qiáng)全體人員的消防安全意識(shí)。
③以上暴露出來(lái)的問(wèn)題各部門(mén)應(yīng)該認(rèn)真反省,找出問(wèn)題的原因,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預(yù)防工作。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第2篇根據(jù)省、市安排部署,我縣在“”汶川特大地震四周年和第四個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,在全縣范圍內(nèi)分層次、分系統(tǒng)開(kāi)展了規(guī)模較大、內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急綜合大演練。我局就防洪救災(zāi)大演練期間衛(wèi)生應(yīng)急工作有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我局高度重視應(yīng)急演練工作,強(qiáng)化組織、科學(xué)規(guī)劃、周密部署,真正將演練過(guò)程作為應(yīng)急處突的準(zhǔn)備過(guò)程,努力提高應(yīng)急救援能力和應(yīng)急管理水平。為有序推進(jìn)演練工作,經(jīng)局黨組研究決定成立了防洪救災(zāi)大演練期間醫(yī)療保障和疾病防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了全縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件專(zhuān)家咨詢委員會(huì),并及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,安排部署20--年防洪救災(zāi)大演練期間衛(wèi)生安全保障工作。設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督組、疫情處置組和消殺組、醫(yī)療保障組。建立健全指揮運(yùn)作、信息管理、值班值守等機(jī)制。分別負(fù)責(zé)本次大演練期間的衛(wèi)生監(jiān)督檢測(cè)、疫情處置、疫點(diǎn)疫區(qū)消殺和醫(yī)療救治工作。
二、強(qiáng)化宣傳措施,營(yíng)造應(yīng)急管理工作氛圍
演練是手段,切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)、全面普及應(yīng)急知識(shí),提升應(yīng)急處置能力才是目的。結(jié)合演練工作,我局不斷開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)宣傳,大力提高應(yīng)急管理工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí),深入推動(dòng)了應(yīng)急管理工作的開(kāi)展。
三、制定應(yīng)急管理工作預(yù)案,加大防范措施
根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和_下發(fā)的《全國(guó)_門(mén)衛(wèi)生應(yīng)急管理工作規(guī)范(試行)》,我局制定了《儀隴縣衛(wèi)生局20--年全縣防洪救災(zāi)大演練衛(wèi)生應(yīng)急安全保障預(yù)案》,明確各工作部門(mén)和機(jī)構(gòu)的應(yīng)急職能分工,制定各類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、報(bào)告和處理的標(biāo)準(zhǔn)、以及內(nèi)容和程序。規(guī)范和完善信息報(bào)告以及通報(bào)制度和工作流程。整合全縣醫(yī)療衛(wèi)生資源,不斷擴(kuò)充衛(wèi)生應(yīng)急物質(zhì)儲(chǔ)備,規(guī)范和加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急物質(zhì)保障和調(diào)用機(jī)制建設(shè)。
四、應(yīng)急隊(duì)伍值守情況
縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)對(duì)生活飲用水的水源保護(hù)、水質(zhì)監(jiān)測(cè),公共場(chǎng)所用品清洗、消毒、保潔、禁煙措施及傳染病防控措施、醫(yī)療保障等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面監(jiān)管,保障了演練順利進(jìn)行??h疾控中心強(qiáng)化了現(xiàn)場(chǎng)傳染病預(yù)防控制工作的指導(dǎo),提高疫情信息反應(yīng)和預(yù)警預(yù)測(cè)能力,加強(qiáng)傳染病報(bào)告管理的培訓(xùn)、監(jiān)督、指導(dǎo)工作、開(kāi)展均等化疫情報(bào)告項(xiàng)目,激勵(lì)疫情管理人員積極性,維護(hù)疫情報(bào)告的及時(shí)性、敏感性和準(zhǔn)確性,實(shí)現(xiàn)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)的動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)和分析。演練期間無(wú)傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生??h人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院和縣保健院安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)就駐,建立應(yīng)急救援綠色通道,確保了整個(gè)活動(dòng)期間的醫(yī)療救援工作。整個(gè)活動(dòng)期間無(wú)意外傷害事件,無(wú)食物中毒和重大傳染病發(fā)生。
五、存在的問(wèn)題
當(dāng)前應(yīng)急管理工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生應(yīng)急能力還很薄弱,培訓(xùn)與應(yīng)急演練機(jī)會(huì)較少問(wèn)題依然存在。重大疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制仍需完善,部分群眾自我防護(hù)意識(shí)和能力較弱,宣傳覆蓋及力度還需進(jìn)一步加大,使其了解有關(guān)疫情潛在的危險(xiǎn)性和健康危害程度,掌握必要的自救知識(shí)。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第3篇為進(jìn)一步遍及防震減災(zāi)知識(shí),進(jìn)步師生應(yīng)急分散避險(xiǎn)才能和避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,20XX年5月10日,在全國(guó)“防震減災(zāi)日”光降之際,日照市城西小學(xué)開(kāi)展了防震逃生演練運(yùn)動(dòng)。
為使本次演練達(dá)到最佳后果,學(xué)校提前訂定了相關(guān),并召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議安排了防震分散演練運(yùn)動(dòng)有關(guān)工作,演練前以班級(jí)為單位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的心理康健教導(dǎo),使全體師生明確了演練的目的和法度模范,了解了基礎(chǔ)的地震平安知識(shí),控制了地震應(yīng)急避險(xiǎn)措施,熟悉了學(xué)校逃生分散路線。
上午9點(diǎn)35分,學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案隨著響起的信號(hào)聲隨即啟動(dòng),各崗位值班人員迅速到位,分散練習(xí)拉開(kāi)帷幕。在先生們的引導(dǎo)下,同學(xué)們護(hù)住脖頸,在課堂內(nèi)迅速進(jìn)行緊急避震。隨著撤離信號(hào)的發(fā)出,同學(xué)們弓著腰、貓著步,沿既定的撤離路線迅速撒離至指定所在,在相對(duì)狹窄的樓梯轉(zhuǎn)彎處,學(xué)生們有秩序地一一通過(guò),重要而不忙亂。負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)的先生死守在崗位上,直到最后一名學(xué)生通過(guò)才迅速撤離。分散到操場(chǎng)后,經(jīng)整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù),全校學(xué)生無(wú)一人失落隊(duì),師生全部到達(dá)指定平安地位。
戰(zhàn)校長(zhǎng)在總結(jié)講話中指出,本次演練不僅是對(duì)“512”大地震的紀(jì)念,更是警示全校師生看重平安工作,進(jìn)步自救才能的契機(jī)。戰(zhàn)校長(zhǎng)向全體師生介紹了在“512”大地震中綿陽(yáng)市桑棗中學(xué)2300余名師生無(wú)一人傷亡的奇跡,他強(qiáng)調(diào),開(kāi)展地震應(yīng)急模擬分散演練,旨在進(jìn)步全校師生自救自護(hù)才能,真正控制在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施,希望人人看重演練,晉升緊急分散和應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂才能。
此次防震分散演練運(yùn)動(dòng),既是對(duì)學(xué)校應(yīng)急治理才能的一次查驗(yàn),同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)了全校師生的平安警備意識(shí)和應(yīng)急逃生自救才能,切實(shí)地進(jìn)步了學(xué)校平安工作程度。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第4篇根據(jù)市抗旱防汛指揮部的統(tǒng)一安排,我們舉行巴家嘴水庫(kù)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍緊急集結(jié)演練活動(dòng)。通過(guò)這次集結(jié)演練,展現(xiàn)了應(yīng)急隊(duì)伍反應(yīng)迅速、集結(jié)有序、隊(duì)伍整齊,達(dá)到了預(yù)期目的,演練獲得了圓滿成功。在此,我代表縣抗旱防汛指揮部對(duì)這次集結(jié)演練的圓滿成功表示熱烈地祝賀,并對(duì)參加演練的全體工作人員表示衷心地感謝。借此機(jī)會(huì),我就做好今年的防汛工作再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、嚴(yán)陣以待,做好防大汛準(zhǔn)備
由于我縣地形地貌復(fù)雜,防汛工作面廣量大,存在的問(wèn)題比較突出,面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
一是防汛工程基礎(chǔ)薄弱。我縣境內(nèi)有四條河流,兩座水庫(kù),78條重點(diǎn)防御溝道,由于水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,全縣建成的1363處水利工程,防汛工程僅11處,防洪能力明顯不足。
二是防汛保障能力不強(qiáng)。一方面是隊(duì)伍建設(shè)有欠缺,縣、鄉(xiāng)兩級(jí)都沒(méi)有組建專(zhuān)業(yè)的防汛搶險(xiǎn)服務(wù)隊(duì),另一方面是物資儲(chǔ)備不足,不能滿足搶險(xiǎn)救災(zāi)的需要。
三是干部群眾的防汛意識(shí)淡薄。部分鄉(xiāng)村干部、群眾對(duì)防汛重視不夠,防范不力,缺乏主動(dòng)避災(zāi)的意識(shí)。
四是暴洪災(zāi)害威脅較大。從我縣氣候特點(diǎn)來(lái)看,前季旱、后季澇是常見(jiàn)的現(xiàn)象。特別是去年后季突發(fā)的暴洪災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害,對(duì)我們做好防汛工作再一次敲響了警鐘。對(duì)此,我們一定要有清醒的認(rèn)識(shí),必須科學(xué)分析和準(zhǔn)確把握全縣的防汛形勢(shì),切實(shí)把握防災(zāi)抗災(zāi)的主動(dòng)權(quán),嚴(yán)陣以待,科學(xué)防控,確保全縣安全度汛。
二、嚴(yán)密防守,確保萬(wàn)無(wú)一失
目前即將進(jìn)入主汛期,我們要突出水庫(kù)安全度汛、山洪地質(zhì)災(zāi)害防御等重點(diǎn)區(qū)域,加大力度,強(qiáng)化措施,嚴(yán)密防守,確保萬(wàn)無(wú)一失。
一要確保防汛物資和搶險(xiǎn)隊(duì)伍落實(shí)到位。各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按防汛工作職責(zé)進(jìn)一步搞好搶險(xiǎn)隊(duì)伍的組建和防汛物資的購(gòu)置,水務(wù)部門(mén)要加大防汛經(jīng)費(fèi)的籌措力度,切實(shí)做到有備無(wú)患。
二要確保預(yù)案修訂和實(shí)戰(zhàn)演練到位。各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真做好防汛應(yīng)急預(yù)案的編制修訂工作,特別是山洪災(zāi)害易發(fā)鄉(xiāng)村,要結(jié)合今年實(shí)施的山洪災(zāi)害防治非工程措施項(xiàng)目,進(jìn)一步修訂和完善鄉(xiāng)村山洪災(zāi)害防御應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真組織一次山洪災(zāi)害防御演練。一旦發(fā)生險(xiǎn)情,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做到險(xiǎn)情及時(shí)排除,人員及時(shí)轉(zhuǎn)移,最大限度降低災(zāi)害損失。
三要確保防汛搶險(xiǎn)知識(shí)宣傳到位。要通過(guò)廣播電視、印發(fā)宣傳手冊(cè)等多種形式,宣傳防汛知識(shí),提高防災(zāi)意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)急處置能力,切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)。
三、嚴(yán)格責(zé)任,錘煉良好作風(fēng)
防汛工作直接關(guān)系到全縣人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門(mén)要秉著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)抓好防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍的組建工作。目前,全縣已組建各類(lèi)防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍6支,隊(duì)員920名,承擔(dān)全縣防汛搶險(xiǎn)全部重任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門(mén)要不斷加強(qiáng)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍的日常管理和培訓(xùn)工作,確保突發(fā)汛情能及時(shí)調(diào)動(dòng)、派上用場(chǎng),做到“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。
同志們,防御洪澇災(zāi)害,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,既是廣大人民群眾的迫切要求,也是各級(jí)政府義不容辭的職責(zé)。我相信通過(guò)今天的演練活動(dòng),必將進(jìn)一步提高廣大群眾的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),必將進(jìn)一步推動(dòng)全縣各項(xiàng)防汛措施的有效落實(shí)。同志們,防汛工作,容不得半點(diǎn)閃失,我們務(wù)必樹(shù)立高度的責(zé)任感,以更加有為的態(tài)度、以更加有力的措施,全力以赴,切實(shí)搞好全縣防汛工作,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第5篇為貫徹落實(shí)國(guó)家安全監(jiān)管總局辦公廳《關(guān)于認(rèn)真組織20xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》,《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練周的通知》及上級(jí)政府部門(mén)文件精神。強(qiáng)化應(yīng)急管理,使公司現(xiàn)場(chǎng)在災(zāi)害前各項(xiàng)應(yīng)急工作措施能夠高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,我公司于20xx年6月18日組織開(kāi)展了應(yīng)急演練活動(dòng)。公司在410硐采現(xiàn)場(chǎng)舉行一次井下炮煙事故應(yīng)急救援演練活動(dòng),首先對(duì)給這次演練活動(dòng)提供現(xiàn)場(chǎng)的410單位和積極參加配合演練活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,感謝大家的支持和協(xié)助。
本次演練救援過(guò)程,主要描述兩名工人在天井作業(yè)受炮煙危害遇險(xiǎn)后,一名工人果斷脫離現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向帶班礦長(zhǎng)報(bào)告事故情況,帶班礦長(zhǎng)接到事故報(bào)告后,在采取有效安全救援措施,組織人員開(kāi)展自救的同時(shí),及時(shí)向公司報(bào)告事故情況,在公司救援隊(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,及時(shí)將遇險(xiǎn)工人安全救出井外。
井下炮煙中毒窒息事故是礦山事故危害之一,具有一定的突發(fā)性,發(fā)生事故后,往往組織救援方面,由于缺乏自救經(jīng)驗(yàn),缺少救援裝備,措施不當(dāng),從一般事故發(fā)展到重大傷亡事故,造成較大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。
通過(guò)本次演練,各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)井下天井作業(yè)、豎井作業(yè)、采礦作業(yè)、通風(fēng)排煙措施的落實(shí),完善機(jī)械通風(fēng)設(shè)施,加強(qiáng)作業(yè)人員對(duì)炮煙中毒窒息危害的安全教育,提高自我安全保護(hù)意識(shí)和防范能力,保證安全生產(chǎn)。開(kāi)展事故應(yīng)急救援演練活動(dòng),目的就是為了通過(guò)救援演練,提高基層單位對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急救援處理能力和快速反應(yīng)能力,掌握應(yīng)急救援的基本常識(shí)和方法,增強(qiáng)救援意識(shí)。通過(guò)演練的總結(jié)評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)演練中存在的問(wèn)題,有效地檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢驗(yàn)了相關(guān)成員單位間應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制的'符合性和有效性;檢驗(yàn)了各類(lèi)應(yīng)急救助和突發(fā)性事件應(yīng)急反應(yīng)能力的協(xié)作水平;提高了廣大員工以及相關(guān)責(zé)任人對(duì)事故發(fā)生后的處置能力,同時(shí)也暴露了存在問(wèn)題。此次演練的目的是提高員工對(duì)應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用,能從了解演練過(guò)程到實(shí)際操作。真正遇到緊急情況的時(shí)候有方法,有組織的進(jìn)行實(shí)際操作。但在演練過(guò)程中,應(yīng)急救援隊(duì)員實(shí)踐演練動(dòng)作操作不到位,應(yīng)急救援人員之間配合失誤頻率過(guò)多,還需進(jìn)一步組織本單位應(yīng)急救援隊(duì)員的學(xué)習(xí),切實(shí)做到“預(yù)防為主,常備不懈”??傮w上,這次演練基本達(dá)到預(yù)期目的。此次演練得到了很大的收獲,在這次實(shí)踐演練過(guò)程中,應(yīng)急救援隊(duì)員對(duì)“應(yīng)急救援預(yù)案”中有關(guān)運(yùn)行程序有預(yù)案到實(shí)際演練做到初步適應(yīng),為今后可能發(fā)生的緊急情況,在處理上意識(shí)到有組織、有方案的應(yīng)對(duì)。這次演練使員工知道了不足,使之在以后能更好的學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)。經(jīng)過(guò)這次應(yīng)急演練使每名員工都提高了應(yīng)急事件的意識(shí)。本次活動(dòng)由于組織時(shí)間倉(cāng)促,準(zhǔn)備不足,在演練過(guò)程中,還有很多漏洞和不足,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和提出寶貴意見(jiàn),為我們今后組織演練積累更多經(jīng)驗(yàn),有效提高我公司的應(yīng)急預(yù)案實(shí)效性,為我公司的安全生產(chǎn)提供有力保障。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第6篇為落實(shí)上級(jí)的文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“校園防汛應(yīng)急疏散演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,由校長(zhǎng)陳萬(wàn)國(guó)任總指揮,陳亞丹、張木端、魏金蘭、黃盛艷任現(xiàn)場(chǎng)指揮,全體教師共同參與,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。著重強(qiáng)調(diào)對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)要求,擬定了“校園防汛應(yīng)急疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)班主任給全體師生對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。成立了后勤保障組、疏散引導(dǎo)組、廣播組等。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到廣播宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
3月29日下午2:40總指揮下達(dá)命令,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告年段長(zhǎng)。各年段長(zhǎng)向總指揮匯報(bào)人數(shù)??傊笓]對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。宣布羅華小學(xué)防汛逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有821名師生參加,學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域只用了分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),師生參與,演練效果良好。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第7篇根據(jù)上級(jí)相關(guān)工作要求,伏嶺鎮(zhèn)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,采取系列行之有效的措施,低溫雨雪防范工作取得一定成效,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一是提高站位強(qiáng)化思想。1月23日下午,伏嶺鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)許新杰組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署應(yīng)對(duì)工作,成立鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)雨雪極端天氣工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格工作責(zé)任,要求各聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)高度重視并認(rèn)真做好各村各項(xiàng)防范應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備工作,最大程度減輕災(zāi)害性天氣造成影響和損失。
二是加大宣傳營(yíng)造氛圍。從1月23日起,伏嶺鎮(zhèn)通過(guò)政府微信群、QQ群,集中發(fā)送天氣預(yù)報(bào)信息、用電用火安全及防寒措施,特別是有針對(duì)性地發(fā)送農(nóng)作物及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)采取的各種有效防凍措施,力爭(zhēng)農(nóng)民不受損失或少受損失。
三是迅速反應(yīng)快速摸排。鎮(zhèn)村兩級(jí)干部實(shí)地走訪平垠、胡家兩所敬老院調(diào)查集中供養(yǎng)五保戶及鎮(zhèn)域內(nèi)所有低保戶、孤寡老人、留守兒童及困難群眾的'生產(chǎn)生活情況,對(duì)存在安全隱患的,進(jìn)行及時(shí)處置。同時(shí)做好道路安全隱患的排查整治,在急彎陡坡等事故易發(fā)多發(fā)路段設(shè)置提示牌,組織鎮(zhèn)村兩級(jí)干部清理縣道周邊的斷樹(shù)殘枝、村莊內(nèi)部積雪,開(kāi)展橋梁等重點(diǎn)路段的除冰工作,確保交通運(yùn)輸和群眾出行安全。并切實(shí)加強(qiáng)與電力部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,積極配合供電所開(kāi)展了石川、平垠等村組的電力搶修工作。
四是嚴(yán)格責(zé)任加強(qiáng)值守。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)雨雪天氣的應(yīng)急值守和信息報(bào)告工作,落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,隨時(shí)關(guān)注天氣變化情況,按照上級(jí)部門(mén)要求,每天實(shí)行報(bào)告制度,確保一旦發(fā)生情況能及時(shí)處置、隨時(shí)上報(bào),保證了信息暢通。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第8篇為落實(shí)教育局的文件精神,使我校預(yù)防自然災(zāi)害工作逐步走向正規(guī)化、科學(xué)化、規(guī)范化,有效預(yù)防臺(tái)風(fēng)、洪水、地震、火災(zāi)等帶來(lái)不必要的損失,切實(shí)維護(hù)全體師生員工的生命安全,我校能根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“學(xué)校寄宿生火災(zāi)逃生演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張國(guó)超任副組長(zhǎng),張霞和宋文奇為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)各小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“浦口中學(xué)寄宿生火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了住校生會(huì)議,給學(xué)生上了一堂消防知識(shí)講座,并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組:火災(zāi)逃生應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散組、安置集合組、滅火演練組、宣傳報(bào)導(dǎo)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)演。
3、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
20xx年10月22日(星期三)下午4:00,隨著報(bào)警員吹響哨子,各負(fù)責(zé)人各就各位。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各寢室長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告生活指導(dǎo)老師。在操場(chǎng)上由滅火演練組進(jìn)行滅火演習(xí)。校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有417名寄宿生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第9篇為提高處置突發(fā)事件的能力,強(qiáng)化公司職工的安全防范意識(shí),熟練掌握安全設(shè)備的使用方法提高安全應(yīng)急救援速度,防范事故發(fā)生,把事故危害損失降到最低點(diǎn)。安糧冷庫(kù)在制冷機(jī)房舉行了液氨泄漏緊急搶修單項(xiàng)演練。公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視這次演練,為搞好這次演練,并召開(kāi)了有關(guān)人員的專(zhuān)題會(huì)議,為演練取得圓滿成功打下了基礎(chǔ)。
本次演練主要內(nèi)容是假定制冷機(jī)房液氨泄漏。當(dāng)班人員突然間聞到一股嗆人刺鼻的液氨氣味,立即進(jìn)入設(shè)備間進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)液氨儲(chǔ)液桶法蘭墊損壞造成液氨泄漏,隨即緊急報(bào)告給應(yīng)急救援指揮部。負(fù)責(zé)人員經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)診斷,隨即啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急救援人員接令后立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),分成小組有條不紊的進(jìn)行處置,其中一組快速的'使用消防水帶引水至現(xiàn)場(chǎng),用水進(jìn)行稀釋?zhuān)涣硪唤M則帶著防毒面具,穿著防護(hù)服,帶著檢修工具進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶修,他們?cè)谒坏难谧o(hù)下關(guān)閉了上方閥門(mén),用扳手卸開(kāi)泄漏閥蘭并將備用墊子換上,擰緊螺栓,堵漏成功!
本次演練共有八名職工參加,演練結(jié)束后,馬上召開(kāi)了預(yù)案演練評(píng)估會(huì)議,針對(duì)演練實(shí)際情況,大家紛紛發(fā)表見(jiàn)解,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出了不足之處及改進(jìn)措施。
通過(guò)這次演練對(duì)安糧冷庫(kù)突發(fā)危險(xiǎn)化學(xué)品安全事故處理能力進(jìn)行了一次檢驗(yàn),對(duì)搶險(xiǎn)人員來(lái)說(shuō)是一次現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。通過(guò)演練說(shuō)明在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)品特大事故方面,安糧冷庫(kù)已具備了高效的指揮體系和明確的部門(mén)職能,處理預(yù)案、人員組織、裝備配備等方面都做得到位。最后公司總經(jīng)理表示,還將定期、經(jīng)常性地開(kāi)展演練活動(dòng),以錘煉隊(duì)伍,做到有備無(wú)患。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第10篇20xx年6月22日15:30時(shí),我院進(jìn)行了傳染病疫情應(yīng)急演練。
模擬我市區(qū)某生活小區(qū)出現(xiàn)消化道傳染病疫情,馬上有病人送入我院。隨著演練總指揮的一聲號(hào)令,演習(xí)迅速開(kāi)始。醫(yī)院各部門(mén)緊急啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案,科室人員各司其職,迅速準(zhǔn)備應(yīng)急物品,進(jìn)入指定位置待命。10分鐘后,模擬病人被送入我院?;颊咧饕Y狀為腹瀉、惡心、嘔吐、水樣便,腹瀉每日約10次。腸道門(mén)診處置人員立即穿上隔離服,準(zhǔn)備好消毒液,在徹底消毒之后,進(jìn)入病人所在的隔離病房。處置人員對(duì)患者進(jìn)行了詳細(xì)詢問(wèn),進(jìn)一步確認(rèn)其感染疾病的經(jīng)過(guò)等詳細(xì)信息,填寫(xiě)“霍亂”個(gè)案調(diào)查表。采集完信息后,應(yīng)急小組及時(shí)將疫情上報(bào)區(qū)疾控中心。由于我院無(wú)單獨(dú)的傳染病病區(qū),在上報(bào)疫情的同時(shí)將患者轉(zhuǎn)診至指定醫(yī)院。
此次應(yīng)急演練由分管院長(zhǎng)任總指揮,演練包括疫情報(bào)告、緊急救治、消毒處理、個(gè)人防護(hù)等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后,分管院長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩的各職能部門(mén)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人就演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)照醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了討論、總結(jié)和安排布置,特別對(duì)一些容易忽略的細(xì)節(jié)問(wèn)題專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),確保在真正面對(duì)傳染性疾病時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。院長(zhǎng)指出,應(yīng)對(duì)的'及時(shí)性在防控傳染病疫情中發(fā)揮重要的作用,應(yīng)急小組成員應(yīng)時(shí)刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài),隨時(shí)迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情。院長(zhǎng)同時(shí)指出,這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問(wèn)題,這需要以后進(jìn)一步通過(guò)演練來(lái)磨合。
傳染性疾病處置的演練,進(jìn)一步完善了我院的應(yīng)急預(yù)案,使全院各部門(mén)人員更加明確自己的職責(zé);有效提高了我院醫(yī)務(wù)人員居安思危,有備無(wú)患的意識(shí),提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急水平、救治能力、處理能力;檢驗(yàn)了我院人員、通訊、設(shè)備、物資、車(chē)輛等的應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急能力。通過(guò)演練,我院積累了應(yīng)對(duì)傳染病疫情的經(jīng)驗(yàn),提高了應(yīng)對(duì)傳染病疫情的能力。一旦發(fā)生重大傳染病疫情,我院將會(huì)從容面對(duì),圓滿完成任務(wù)。
我院作為國(guó)家三級(jí)甲等中醫(yī)院,不僅承擔(dān)預(yù)防、保健、醫(yī)療和康復(fù)的任務(wù),還為預(yù)防院內(nèi)感染及傳染病疫情的發(fā)生做了大量工作,對(duì)促進(jìn)居民健康起到了積極作用。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第11篇為落實(shí)上級(jí)的文件精神,根據(jù)我院實(shí)際,經(jīng)院安委會(huì)統(tǒng)一部署,我院按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際演練,收到了良好效果,現(xiàn)對(duì)我院本次安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,我院召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,院長(zhǎng)劉振杰同志要求首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)醫(yī)院職工安全意識(shí),在職工中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時(shí)務(wù)必要注意安全,保障措施要落實(shí)到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。6月18日,全院按照預(yù)案進(jìn)行演練。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)醫(yī)院要求,院安監(jiān)辦以突發(fā)火災(zāi),營(yíng)救受傷人員為主題將鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組審查,預(yù)案安全可行。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,安委會(huì)多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,明確責(zé)任分工,確保安全演練完全成功。
三、演練效果良好。
根據(jù)要求,本次安全演練的內(nèi)容主要是營(yíng)救受傷人員,院安委會(huì)及相關(guān)科室參加演練,從發(fā)出指令到全部救援人員到達(dá)指定地點(diǎn)只用了3分鐘,到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后由院消防應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)指揮調(diào)度,疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,安全救護(hù)組的醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)救治受傷人員。演練過(guò)程中各部門(mén)及配合默契。
由于演練前認(rèn)真籌備和周密安排,在安全演練過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)因人為失誤造成的不必要損失。
演練結(jié)束后,由院安委會(huì)組織進(jìn)行了總結(jié),認(rèn)真反省演練過(guò)程中暴露的一些問(wèn)題,進(jìn)一步完善了鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案。這次演練活動(dòng)是對(duì)我院重大事故應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我院應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我院實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)院職工安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第12篇為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣局精神,以“預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》,動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、建章立制、成立機(jī)構(gòu):
1、成立由徐世輝校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全的謝國(guó)星副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、具體活動(dòng)內(nèi)容:
(一)每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次“防震減災(zāi)”主題班隊(duì)會(huì)
學(xué)校德育處要求各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí),讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施,從活動(dòng)中體會(huì)到防震減災(zāi)的重要性。
(二)開(kāi)展一次全校性應(yīng)急疏散演練
1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)。
3、當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
5月12日,我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下,組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),全校只用了3分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
(三)組織一次防震減災(zāi)科普講座
根據(jù)教育局的安排,在本月防震減災(zāi)宣傳月期間,我校在5月26日邀請(qǐng)了縣地震局的孫局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo),到我校作了一次生動(dòng)的防震減災(zāi)知識(shí)的講座:
1、不要急
破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
2、人多先找藏身處
學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
4、被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
三、認(rèn)真總結(jié),形成機(jī)制。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第13篇4月20日下午15:400,根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校防震演練活動(dòng)方案”,我校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急演練小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《學(xué)校防震演練活動(dòng)方案》。為了使得演練方案安全可行,校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)門(mén)口都有老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
2、疏散演練開(kāi)始
活動(dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到1分鐘的時(shí)間,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出色的完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。全程無(wú)一受傷事故發(fā)生,大部分班級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)較好,尤其五年級(jí)的同學(xué)對(duì)本班殘疾學(xué)生的照顧,能夠作到姿勢(shì)正確,積極配合老師,按提前的計(jì)劃進(jìn)行,但也有少數(shù)班級(jí)及個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)很差,不認(rèn)真對(duì)待,望以后同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待,生命開(kāi)不得玩笑。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第14篇2019年5月12日是我國(guó)第11個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,在此之際,為了進(jìn)一步遍及防震減災(zāi)知識(shí),使師生控制應(yīng)急避震的正確措施,XX小學(xué)于5月10日上午8點(diǎn)50分開(kāi)展了防震減災(zāi)應(yīng)急分散演練運(yùn)動(dòng)。
隨著廣播響起:“現(xiàn)在地震來(lái)襲,師生緊急避險(xiǎn)”。學(xué)生聽(tīng)到廣播后首先在課堂進(jìn)行地震避險(xiǎn),隨著警報(bào)再次響起,同學(xué)們立即用手抱著頭部,或者用書(shū)本護(hù)著頭,依照規(guī)定的逃生路線進(jìn)行撤離,到達(dá)操場(chǎng)平安地帶以后,隨即向上陳訴請(qǐng)示人數(shù),整個(gè)分散歷程快速有序,共用時(shí)3分15秒。
德育處蘇璐璐主任向師生們解說(shuō)了有關(guān)地震逃生、躲避、自救的相關(guān)平安知識(shí)和逃生要領(lǐng)。副校長(zhǎng)常開(kāi)彬?qū)Ρ敬畏勒鸱稚⒀菥毜臍v程及演練的目的、緊張性進(jìn)行講述與總結(jié)。
此次演練整個(gè)歷程既重要,又有序,達(dá)到了預(yù)期后果。通過(guò)這次演練運(yùn)動(dòng),有利于師生控制基礎(chǔ)的地震逃生技能和措施,加強(qiáng)平安意識(shí)。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第15篇在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20**年05月10日如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)班主任安全工作會(huì)議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng),要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、確保演練成功
1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義。
2、老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的.方法。
四、全校性演練效果良好
5月10日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義,以后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持開(kāi)展,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第16篇為了提高學(xué)生的安全防范能力,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生,XX小學(xué)于20xx年10月14日下午14時(shí)20分進(jìn)行了防震、防火逃生疏散演習(xí)。本次逃生演習(xí)分動(dòng)員大會(huì)、正式演練、演習(xí)總結(jié)三大部分。一切程序正規(guī)化,一切工作有序化,一切安排提前化,一切行動(dòng)快速化。
活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校安全辦公室分別給班主任和科任教師開(kāi)了會(huì),布置班主任向?qū)W生講解關(guān)于這次防震、防火逃生演習(xí)的意義和作用,在事發(fā)時(shí)應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法。使學(xué)生明確本次演習(xí)是一次安全防范活動(dòng)。學(xué)校安全辦公室要求疏散中科任教師各司其責(zé),各就其位,責(zé)任到人。動(dòng)員大會(huì)上,安全演練總指揮孫江東校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話,各班主任分別向副總指揮及總指揮報(bào)告人數(shù),準(zhǔn)備演練開(kāi)始。
逃生演練分兩部分:防震演習(xí)和防火演習(xí)。
(一)防震逃生演習(xí)
防震演習(xí)程序?yàn)椋簽?zāi)情預(yù)設(shè)、警報(bào)響起、各班自救、組織撤離、操場(chǎng)整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)總結(jié)。在防震演習(xí)中,同學(xué)們能沉著冷靜,用書(shū)包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋,鉆到桌子底下,或跑到教室的墻角。第一波大地震過(guò)去之后,老師組織學(xué)生有序地離開(kāi)教室,撤離過(guò)程中,所有教師各負(fù)其責(zé),維護(hù)秩序,使學(xué)生安全跑到操場(chǎng)。
(二)防火逃生演習(xí)
防火逃生演習(xí)程序?yàn)椋簭V播創(chuàng)設(shè)情景、發(fā)送火災(zāi)信號(hào)、教師通報(bào)火警、各班組織撤離、操場(chǎng)整隊(duì)查人、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)。當(dāng)火災(zāi)信號(hào)(哨聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,彎著腰有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門(mén)撤離教室。
這次安全防范演練,全校師生齊動(dòng)員,教師準(zhǔn)時(shí)到位,學(xué)生動(dòng)作迅速,秩序良好。增強(qiáng)了師生的自護(hù)、自救能力,提高了師生的安全防范意識(shí)。但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象,甚至有嬉笑現(xiàn)象,不夠嚴(yán)肅認(rèn)真;逃離秩序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順,做到合理、科學(xué),避免擁擠;個(gè)別教師逃離動(dòng)作慢。學(xué)校又專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了負(fù)責(zé)人會(huì)議,要求在下一次的安全演練中,使學(xué)生熟練掌握逃生方法和路徑,負(fù)責(zé)教師要做好充分準(zhǔn)備,保證學(xué)生安全。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第17篇為提高全體員工消防“四個(gè)能力”,在遇到火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)能快速高效的進(jìn)行初期火災(zāi)處理,及時(shí)妥善地組織游人有序逃生,最大限度地減少人身傷亡。石油科技館于20xx年6月x日上午,舉行了消防應(yīng)急疏散及初期火災(zāi)撲救演練。
此次演練得到了展館中心相關(guān)部門(mén)的大力支持和配合,是石油科技館組織開(kāi)展“安全活動(dòng)月”最重要的一項(xiàng)活動(dòng)。
演練的主要內(nèi)容為:一是請(qǐng)油田消防支隊(duì)邱淳教官現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),講解大型公共場(chǎng)所及人員密集場(chǎng)所逃生技巧、滅火器正確使用方法,消火栓和水龍帶使用方法;二是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)火警、引導(dǎo)游人疏散逃生及撲救演練過(guò)程;三是各部門(mén)人員進(jìn)行滅火器實(shí)際操作演練。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中,秩序維護(hù)人員啟動(dòng)手動(dòng)火警報(bào)警;消防控制室值班員到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情,并及時(shí)通知客服中心;客服中心立即通知火災(zāi)事故應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人;義務(wù)消防隊(duì)員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),利用滅火器、消火栓進(jìn)行初期火災(zāi)滅火;秩序維護(hù)部門(mén)配合展廳講解員組織游客進(jìn)行有序、安全疏散;安全救護(hù)人員有力保障整個(gè)疏散過(guò)程中的游人安全及展廳內(nèi)游人的`搜救。
通過(guò)本次演練,籌備組的維修、消防、弱電等工程班組、客服中心、秩序維護(hù)部、保潔部熟悉了相應(yīng)的應(yīng)急疏散與滅火流程,秩序維護(hù)部很好的強(qiáng)化了疏散流程,熟悉區(qū)域逃生路線,高效的保障展廳內(nèi)游客在突發(fā)事件下的人身安全;消防班員工熟練地掌握火災(zāi)報(bào)警流程及報(bào)警點(diǎn)位位置,最大程度地減少了火災(zāi)的救助時(shí)間。同時(shí),在演練中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如人員反應(yīng)不及時(shí),過(guò)程中員工態(tài)度認(rèn)識(shí)不夠,不嚴(yán)肅認(rèn)證,滅火器材使用不當(dāng)?shù)?,?duì)暴露出的實(shí)際問(wèn)題,我們將進(jìn)行及時(shí)調(diào)整糾正,為確??萍拣^的消防安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第18篇汛期來(lái)臨之際,我公司煤礦未雨綢繆,在抓好雨季防汛工作的同時(shí),不失時(shí)機(jī)的組織了此次應(yīng)急搶險(xiǎn)演練活動(dòng),為切實(shí)提高我礦全體職工的安全防范意識(shí)及處置突發(fā)事件的能力,確保我公司煤礦安全度汛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了防大汛抗大災(zāi)的明顯成效?,F(xiàn)將有關(guān)此次防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練具體情況總結(jié)如下:
_月_日,我公司煤礦模擬當(dāng)日中午預(yù)計(jì)__地區(qū)有特大暴雨的情況,礦防汛指揮部利用這一“時(shí)機(jī)”,組織礦防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行了一次“防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案”的演練。
一、演練的內(nèi)容:
模擬__地區(qū)當(dāng)日中午有特大暴雨,造成我礦主、副斜井以及回風(fēng)立井井口積水達(dá)到30mm深,洪水極有可能灌入井下的危險(xiǎn),將直接威脅井下作業(yè)人員的安全和礦井的安全。
二、演練的目的:
提高全礦職工的防范意識(shí),做到未雨綢繆、防范在先,讓搶險(xiǎn)隊(duì)伍和有關(guān)人員熟悉掌握“防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案”的全部?jī)?nèi)容和安全注意事項(xiàng)。
三、演練步驟:
當(dāng)日值班調(diào)度員接到氣象部門(mén)的緊急通知后,迅速向總指揮報(bào)告,總指揮隨即下達(dá)了啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的搶險(xiǎn)命令,現(xiàn)場(chǎng)指揮部立即組織50人搶險(xiǎn)人員分五個(gè)小分隊(duì),每分隊(duì)10人領(lǐng)上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場(chǎng)裝沙,將裝好的沙袋堆砌在井口,同時(shí)模擬降雨迅速猛增,安裝兩臺(tái)潛水泵排水,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力奮戰(zhàn),在三個(gè)井口建筑一米高一米寬的攔洪壩,有效地阻止洪水的威脅,至此演練結(jié)束。
四、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo)及參加演練人員的情況
_月_日上午11時(shí)來(lái)我公司煤礦觀摩和指導(dǎo)防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)40多人,參加演練的人員共有100多人,其中縣安監(jiān)局局長(zhǎng)、煤管局局長(zhǎng)、__鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo),演練結(jié)束后,縣安監(jiān)局_局長(zhǎng),煤管局_局長(zhǎng)分別就我公司防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練給與了點(diǎn)評(píng),在肯定演練成績(jī)的同時(shí)也給予提出了具體的不足,這對(duì)我公司煤礦下一步防汛搶險(xiǎn)的各項(xiàng)工作都有現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。
經(jīng)過(guò)此次“實(shí)戰(zhàn)”演練,我們?nèi)V上下明顯掌握了必要的防汛有關(guān)知識(shí),對(duì)全礦職工起到了防大洪抗大災(zāi)的安全教育,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果,錘煉提高了我搶險(xiǎn)隊(duì)伍及指揮部成員防范和處置突發(fā)事件的能力,對(duì)檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案,完善機(jī)制,煅煉隊(duì)伍,教育職工等方面都發(fā)揮著重要作用。充分認(rèn)識(shí)到通過(guò)演練有針對(duì)性采取措施的必要性,對(duì)確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過(guò)演練也看到我公司煤礦在人員組織反應(yīng)迅速,程序步驟的安排,出現(xiàn)一些不容忽視的問(wèn)題,有待于下一步進(jìn)一步的完善和提高,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有待于進(jìn)一步修訂和完善應(yīng)急救援預(yù)案。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第19篇每年的5月12日為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園于2020年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了不定時(shí)防震減災(zāi)演練活動(dòng),現(xiàn)就此次活動(dòng)總結(jié)如下:
活動(dòng)前:
在5月5日召開(kāi)了行政會(huì)議,會(huì)上趙園重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)首先要從思想上引起高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;要求在演練過(guò)程中一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行;要求教師教育幼兒,聽(tīng)到警報(bào)哨聲后,必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散演練,在下樓梯時(shí)不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其及時(shí)扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,對(duì)于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護(hù)。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
活動(dòng)中:
5月10日10:10分,全園師生聽(tīng)到警報(bào)聲后,防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開(kāi)始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚慌,迅速躲避到桌子下面,待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi),到達(dá)戶外安全地帶,各班馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告副園長(zhǎng)。最后,由副園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)后:
各班教師對(duì)幼兒進(jìn)一步進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,平臺(tái)上的專(zhuān)題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識(shí)等。
不足:
在本次演練前,我園特別召開(kāi)了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動(dòng)員大會(huì),在會(huì)上曾強(qiáng)調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項(xiàng),其中,教室及樓內(nèi)撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達(dá)安全場(chǎng)地,要遠(yuǎn)離樓房、樹(shù)木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無(wú)畏傷亡的場(chǎng)地,但是在本次演練中,還是有幾個(gè)班級(jí)因到達(dá)撤離場(chǎng)地時(shí)間較晚,選擇了圍墻和教學(xué)樓附近避險(xiǎn),這是不正確的,因此,在最后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)時(shí),也特別對(duì)此類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行了修正,希望能夠引起教師們的注意。
通過(guò)這次演練活動(dòng)不僅提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,也進(jìn)一步增強(qiáng)師生們的防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第20篇為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,以“預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》,五月12日上午動(dòng)員全校師生共同參與了防震減災(zāi)活動(dòng),為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、建章立制、成立機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx
職責(zé):
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、具體活動(dòng)內(nèi)容:
(一)每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次“防震減災(zāi)”主題班會(huì)
學(xué)校德育處要求各班通過(guò)班會(huì)等活動(dòng),在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí),讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施,從活動(dòng)中體會(huì)到防震減災(zāi)的重要性。
(二)開(kāi)展一次全校性應(yīng)急疏散演練
1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。
3、當(dāng)聽(tīng)到防震警報(bào)后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
5月12日,我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下,組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),全校只用了3分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
三、認(rèn)真總結(jié),形成機(jī)制。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常態(tài)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第21篇為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能。5月12日,xxxx店鎮(zhèn)xxxx小學(xué)小學(xué)成功舉行了一次地震緊急疏散演練。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。
會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的`能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
通過(guò)這次防震逃生演練,使全體師生更加熟悉學(xué)校制定的地震安全預(yù)案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中,全體教師能按預(yù)案做到各施其職,臨危不亂。總之,本次演練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第22篇為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件及災(zāi)情的發(fā)生,防患于未然,將傷亡、損失降至最低,20xx年5月9日,墩巴格鄉(xiāng)中學(xué)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃,組織開(kāi)展了一次教育系統(tǒng)突發(fā)性公共事件應(yīng)急演練,9日上下午吾斯曼校長(zhǎng)(總指揮)、多來(lái)提副校長(zhǎng)(現(xiàn)場(chǎng)指揮)對(duì)全校教職工進(jìn)行演練前培訓(xùn)。12時(shí)40分,地震應(yīng)急疏散預(yù)演開(kāi)始,首先,多來(lái)提副校長(zhǎng)就此次演練再次提出要求,隨后急促的哨聲劃破寧?kù)o的校園,學(xué)生們聽(tīng)到哨聲后在老師的'指導(dǎo)下迅速蹲下用書(shū)包護(hù)著頭,一分鐘后學(xué)生們開(kāi)始有序的向操場(chǎng)疏散,待最后一個(gè)班級(jí)到達(dá)操場(chǎng)后,計(jì)時(shí)員的時(shí)間表上顯示為45分05秒,第一次預(yù)演結(jié)束,各班按原路線返回;第二次預(yù)演在10分鐘后進(jìn)行,當(dāng)各樓層信號(hào)員發(fā)出信號(hào)后,在老師指揮下學(xué)生們?cè)僖淮伟察o有序的疏散到操場(chǎng),用時(shí)3分11秒,演練結(jié)束后總指揮吾斯曼校長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)指揮多來(lái)提副校長(zhǎng)進(jìn)行了小結(jié)。9日下午,14時(shí)40分(事先未告知演練時(shí)間)進(jìn)行了正式疏散演練,同學(xué)們更加有序,速度也大大提高,全校師生到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)間比預(yù)演提前了40秒,演練結(jié)束總指揮進(jìn)行了全面總結(jié)。事后,演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)本次演練也進(jìn)行了小結(jié),分析了此次演練成功方面和演練中存在的問(wèn)題。
一、此次演習(xí)成功方面有以下幾點(diǎn):1、領(lǐng)導(dǎo)重視,培訓(xùn)到位。2、注重細(xì)節(jié),狠抓落實(shí)。3、相互配合,責(zé)任到人。4、組織訓(xùn)練,臨陣不亂。存在的問(wèn)題:
1、個(gè)別班級(jí)未按演練方案要求進(jìn)行演練,導(dǎo)致有學(xué)生在演練中受輕傷。
2、個(gè)別班級(jí)學(xué)生在演練中不嚴(yán)肅認(rèn)真,嬉笑打鬧。
3、高年級(jí)學(xué)生有沖下樓現(xiàn)象,存在演練中的安全隱患。此次演練是為了在實(shí)戰(zhàn)中爭(zhēng)取時(shí)間減少人員傷亡,也是為了增強(qiáng)師生的防范意識(shí)和應(yīng)變能力,為此,我們將不斷完善預(yù)案的可操作性和實(shí)施性,把演練經(jīng)?;?、制度化。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第23篇x月x日,xx縣xx幼兒園組織全幼兒園開(kāi)展師生開(kāi)展了防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。
下午2時(shí)30分,警鈴長(zhǎng)響,演練程序正式啟動(dòng),各班老師對(duì)正在熟睡中的孩子大喊“地震來(lái)了,起床了”“把枕頭頂在頭上跟著老師跑”“別擠,不要慌”,每位幼兒來(lái)不及穿衣服,快速下床、頂著枕頭,在教師帶領(lǐng)下安全有序到達(dá)預(yù)案要求的指定疏散地點(diǎn)。冒著烈日,各班教師再次向孩子們強(qiáng)調(diào)地震、躲避疏散的要點(diǎn),告訴孩子們遇到地震等災(zāi)害,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離建筑物等危險(xiǎn)地方。教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),向園長(zhǎng)報(bào)告,園長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)后演練結(jié)束。在整個(gè)演練過(guò)程中,教師始終密切關(guān)注幼兒安全,緊張有序,嚴(yán)格按緊急疏散程序和線路進(jìn)行,確保在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)能高效疏散,最大限度保護(hù)幼兒生命安全,達(dá)到了演練目的。
本次活動(dòng),大家獲得了地震災(zāi)害來(lái)臨的諸多經(jīng)驗(yàn),各部門(mén)應(yīng)變能力得到檢驗(yàn)。今后,xx幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴!
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第24篇20__年10月17日上午,我校根據(jù)教體局的工作部署及我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”,進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,全體師生通過(guò)實(shí)踐演練,增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?,F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:
根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一做了講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、校會(huì)上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;出樓門(mén)迅速跑步到校操場(chǎng)規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
10月17日上午9點(diǎn)45分,學(xué)校疏散演練開(kāi)始?;顒?dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘的時(shí)間,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。10分鐘過(guò)去,學(xué)校主管安全的杜副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)講話并宣布演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動(dòng)的工作人員的配合下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出色的完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第25篇為應(yīng)對(duì)新一輪低溫雨雪天氣,1月25日下午,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,一場(chǎng)低溫雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急演練在漢口火車(chē)站舉行。
“由于輸電線路故障,漢口至十堰的D124次列車(chē)停運(yùn),部分旅客滯留廣場(chǎng)。請(qǐng)武漢市、江漢區(qū)相關(guān)部門(mén)和漢口火車(chē)站相關(guān)單位進(jìn)行應(yīng)急演練。”指揮員通報(bào)情況。據(jù)了解,本次演練由省應(yīng)急廳組織相關(guān)部門(mén)和單位參加,模擬因突發(fā)狀況造成火車(chē)站人員滯留,而長(zhǎng)時(shí)間的`等候和低溫嚴(yán)寒天氣,引發(fā)旅客身體不適的緊急情況。
現(xiàn)場(chǎng)演練人員兵分三路:一路人馬負(fù)責(zé)疏散廣場(chǎng)上的人流,為受傷旅客讓出一條快速通道;另一路則負(fù)責(zé)尋求醫(yī)護(hù)人員的支援,協(xié)助傷者進(jìn)行醫(yī)療救護(hù);還有一路利用廣場(chǎng)上放置的融雪防凍裝置,清理積雪,方便旅客通行。此次應(yīng)急演練在20分鐘內(nèi)全部處置完畢。
據(jù)漢口火車(chē)站綜管辦有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,由于漢口火車(chē)站的人流量大、周邊交通繁忙,所以確?;疖?chē)站廣場(chǎng)和周邊道路交通暢通,特別是春運(yùn)時(shí)期、降雪期間正常的生活和社會(huì)秩序就至關(guān)重要。日常備勤和應(yīng)急演練的開(kāi)展,能夠提升應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)水平,確保在發(fā)生雨雪冰凍災(zāi)害時(shí),快速高效處置。
目前,漢口火車(chē)站已成立綜管辦融雪防凍應(yīng)急指揮組,與附近的漢口車(chē)站、地鐵站、公交場(chǎng)站以及一些周邊企業(yè)充分聯(lián)動(dòng),遵循“分工管理、各負(fù)其責(zé)”的原則,積極落實(shí)應(yīng)急保障工作。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第26篇在特大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了校園防震演練小組,并召開(kāi)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
5月11日下午,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。隨后,校長(zhǎng)又給師生介紹了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到校園(安全區(qū)域)只用了不到50秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第27篇根據(jù)公司應(yīng)急救援體系建設(shè)的要求和計(jì)劃,為提高燃?xì)馐鹿实膽?yīng)對(duì)處置能力,落實(shí)_突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置法,結(jié)合公司實(shí)際情況,于20xx年12月14日組織開(kāi)展了“LNG堵漏防凍”應(yīng)急救援預(yù)案的演練活動(dòng)。
一、演練的場(chǎng)景
10:00分,值班人員張世鵬巡檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)LNG氣化撬閥門(mén)有泄漏,立即匯報(bào)站長(zhǎng)李毅。李毅趕到現(xiàn)場(chǎng)并同時(shí)匯報(bào)總經(jīng)理和安全生產(chǎn)總監(jiān),請(qǐng)求搶修支援??傊笓]黃總指示立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急小組成員趕到現(xiàn)場(chǎng)。
二、演練的實(shí)施
1)10:00分,現(xiàn)場(chǎng)巡檢人員張世鵬巡檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)可燃?xì)怏w報(bào)警器報(bào)警,閥門(mén)有泄漏現(xiàn)象,張世鵬立即匯報(bào)站長(zhǎng)李毅。
2)10:02分,李毅到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)查看現(xiàn)場(chǎng)情況的同時(shí),安排張世鵬、周偉用可燃?xì)怏w檢測(cè)儀檢測(cè)濃度,查找漏點(diǎn)。并同時(shí)匯報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)黃總和國(guó)總。請(qǐng)求搶修、支援。
3)10:05分,總指揮黃總指示,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。指揮搶險(xiǎn)工作有序開(kāi)展,指揮中心下設(shè)五個(gè)工作組(生產(chǎn)搶修組、技術(shù)警戒組、后勤保障組、應(yīng)急機(jī)具、物資保障組、醫(yī)療救護(hù)組)迅速展開(kāi)行動(dòng)。
4)10:08分,應(yīng)急小組成員趕到現(xiàn)場(chǎng),閻燕、單建君立即到庫(kù)房拿警戒帶,設(shè)置警示線。
5)10:10分,李毅到配電室斷掉可能自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備(如壓縮機(jī))的電源,泄漏現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁產(chǎn)生火花的任何行為。
6)同時(shí),周偉把35kg干粉滅火器推到泄漏點(diǎn)上風(fēng)口一定距離進(jìn)行監(jiān)護(hù),一旦著火,進(jìn)行撲火。
7)10:15分,生產(chǎn)搶修組張世鵬查到漏點(diǎn)為F006閥門(mén),李毅、周偉穿戴好防護(hù)服和防凍手套,緩慢關(guān)閉LNG儲(chǔ)罐根部閥FG01、FG02、FG03、出站閥F022,李毅打開(kāi)手動(dòng)放散閥FS11,手動(dòng)放空管路里的天然氣,放空完畢后,依次關(guān)閉管路閥門(mén)F027、F026、F025、F001、F005、F004、F028、F007、F009、F008、F011、F012、F013、F014、F023、F024。張世鵬再次通過(guò)檢測(cè)、檢查,確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)濃度已降至安全范圍內(nèi)。10:25分,李毅根據(jù)閥門(mén)F006的規(guī)格型號(hào),通知給施工隊(duì),1個(gè)小時(shí)內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修。
10:30分,險(xiǎn)情排除,總指揮發(fā)布解除警戒令,應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場(chǎng),搶修組開(kāi)始組織后續(xù)管道修復(fù)工作。
三、取得的具體成效
公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,此次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)型,演練取得一定成效,達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在:
1、體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念。這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,全員參與,對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
2、實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理。通過(guò)演練檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),提高了從業(yè)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力;普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的`各項(xiàng)任務(wù)。
四、存在的不足
1、部門(mén)員工對(duì)應(yīng)急救援的認(rèn)識(shí)不足,不夠重視;
2、遇到危險(xiǎn),個(gè)別員工表現(xiàn)出驚慌失措,不夠理智和冷靜,不知該如何展開(kāi)營(yíng)救工作;
3、安全生產(chǎn)應(yīng)急救援基礎(chǔ)比較薄弱,救援演練的針對(duì)性和科技含量有待提高。
五、下一步工作打算
1、理清思路,有序開(kāi)展。先培訓(xùn)后開(kāi)展,先理論后實(shí)踐,力求做到早籌劃、早部署,進(jìn)一步推動(dòng)應(yīng)急救援演練工作的開(kāi)展。
2、摸清底數(shù),完善預(yù)案。按照公司的應(yīng)急管理工作原則,建立健全的安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的配套方案。
3、加大應(yīng)急救援培訓(xùn)力度。著力抓好上至管理人員,下至一線員工的培訓(xùn),將應(yīng)急救援預(yù)案的學(xué)習(xí)納入培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容。
濰坊濱海金捷能源技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第28篇2008年5月12日,四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級(jí)特大地震災(zāi)害,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)機(jī)自救的方法是必需的,學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校定于2月19日舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面、扣人心弦的防震疏散演練活動(dòng)。
上午9點(diǎn),全校師生按照《xx小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案》進(jìn)行防震演練活動(dòng)。
各班按正常時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。9點(diǎn),演練警報(bào)響起(喇叭播放防空警報(bào)),負(fù)責(zé)樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位,組織學(xué)生就近躲避,學(xué)生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘后,疏散命令下達(dá),學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過(guò)程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩,跑到學(xué)校操場(chǎng)中央。整個(gè)演練過(guò)程井然有序,歷時(shí)1分多,達(dá)到了預(yù)期的效果。
在整個(gè)演練過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人,確保了學(xué)生安全撤離。通過(guò)這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,提高了全體師生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的'能力。
演練結(jié)束后,所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第29篇為檢驗(yàn)中心應(yīng)急隊(duì)伍響應(yīng)和處置突發(fā)事件的能力,切實(shí)做好汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急處理工作,進(jìn)一步強(qiáng)化汛期安全生產(chǎn)意識(shí),提升中心應(yīng)急處置能力。20xx年3月30日下午,中心組織應(yīng)急隊(duì)伍于宿舍區(qū)后山坡附近開(kāi)展了汛期三防安全應(yīng)急演練,共36人參加。監(jiān)管中心肖雄主任對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了指導(dǎo)。
現(xiàn)場(chǎng)模擬臺(tái)風(fēng)暴雨的襲擊,因洪水的`嚴(yán)重沖刷已導(dǎo)致宿舍區(qū)后山坡開(kāi)始出現(xiàn)局部排洪道堵塞,洪水外溢且伴有滾石墜落路面,宿舍區(qū)首層也被洪水浸沒(méi),且巡查現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有一名傷員,需要立即啟動(dòng)三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
總指揮韓學(xué)成就當(dāng)前情況立即召開(kāi)緊急會(huì)議,決定啟動(dòng)三防應(yīng)急救援預(yù)案。經(jīng)中心應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組指示后,各應(yīng)急小組按照應(yīng)急預(yù)案,合理分工,迅速前往現(xiàn)場(chǎng)處置險(xiǎn)情,劃定現(xiàn)場(chǎng)警戒區(qū)域,有序開(kāi)展沙袋筑擋水墻、排出路障滾石、切斷電源輸送、挖溝排洪、疏散人員、轉(zhuǎn)移傷員等一系列緊急搶險(xiǎn)作業(yè)。最后,各搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)向應(yīng)急救援總指揮及現(xiàn)場(chǎng)指揮綜合匯報(bào)應(yīng)急搶險(xiǎn)工作成果,搶險(xiǎn)工作順利完成。
演練處置結(jié)束后,總指揮韓學(xué)成對(duì)此次三防演練進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),指出本次演練響應(yīng)迅速,行動(dòng)快捷、操作規(guī)范、處置正確,也檢驗(yàn)了應(yīng)急隊(duì)伍對(duì)應(yīng)急處置的了解程度和實(shí)際操作技能,全面提高應(yīng)急響應(yīng)隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全意識(shí),達(dá)到了預(yù)期的效果。但仍存在美中不足之處如現(xiàn)場(chǎng)警戒線未全程拉緊,導(dǎo)致演練過(guò)程中有車(chē)輛闖入演練區(qū)域等。
最后,總指揮韓學(xué)成強(qiáng)調(diào)全體人員要以此演練為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,提高險(xiǎn)情災(zāi)情的先期處置能力,避免“小災(zāi)成大難”。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第30篇我校于20xx年9月22日星期四下午4:00按照“安全應(yīng)急演練方案”,進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急演練?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、具體過(guò)程
1、學(xué)校成立了以沈海云校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全、有序、鎮(zhèn)定、快速”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、9月20日下午,組織各班召開(kāi)消防演練安排會(huì)。
4、9月21日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、9月22日下午4:00,隨著哨聲信號(hào)的響起,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生迅速、有序地按指定路線“逃生”,并安全到達(dá)指定區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)42秒鐘,做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
二、取得的成效
1、全體師生的安全防范意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
三、存在不足
1、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)突發(fā)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽(tīng)到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。
2、考慮到實(shí)際情況,安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂,否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場(chǎng)。
3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患:樓梯口和樓道拐彎處。這些地方下次應(yīng)多派人手,盡力做到把危險(xiǎn)系數(shù)降低到最低點(diǎn)。
4、安全撤離到籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),各班要向班主任報(bào)告人數(shù),做到所有的師生都集中在籃球場(chǎng),教學(xué)樓內(nèi)無(wú)一人。
以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力不斷提高。
應(yīng)急廳防災(zāi)演練總結(jié)第31篇為增強(qiáng)安全防范意識(shí)和提高應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化應(yīng)對(duì)各類(lèi)災(zāi)害事故的自救和搶險(xiǎn)技能,提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,全面提升抵御重大災(zāi)害事故的能力,確保一旦發(fā)生突發(fā)事故,能夠有效組織快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害
一、目的
1.讓全體職工進(jìn)一步掌握消防設(shè)備的使用。
2.熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。
3.檢驗(yàn)公司及各部門(mén)在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。
二、演練成果
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親臨實(shí)戰(zhàn)部署
公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次安全事故應(yīng)急演練,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到模擬演練,都進(jìn)行了具體部署、親臨實(shí)戰(zhàn),尤其是剛開(kāi)始通知過(guò)程較為真實(shí)。
(二)演練目的明確,預(yù)案策劃周密
從我公司安全工作的實(shí)際出發(fā),確定鹽酸儲(chǔ)罐管線泄露、著火等事故的應(yīng)急演練。
演練檢驗(yàn):
1、應(yīng)急人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度。
2、各科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置能力;
3、應(yīng)急物資、材料的準(zhǔn)備情況。
(三)通過(guò)本次演練,根據(jù)公司生產(chǎn)工藝的特殊性,生產(chǎn)過(guò)程中存在危險(xiǎn)因素:
1、找出公司應(yīng)急救援管理體系中存在的不足和缺陷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,全方位促進(jìn)公司各級(jí)應(yīng)急救援管理,對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
2、讓廣大員工懂得一旦發(fā)生安全事故自己應(yīng)該干什么,如何干的事故處置。
3、模擬真實(shí)事故,開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練,全面提高員工事故應(yīng)急處置的能力。
4、模擬真實(shí)事故,開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練,全面提高員工事故應(yīng)急處置的能力,演習(xí)涉及生產(chǎn)、搶險(xiǎn)、人員疏散,事故污染區(qū)安全警戒工作、噴水稀釋?zhuān)踩O(jiān)護(hù)、污染區(qū)洗消等工作;演習(xí)充分考慮到了公司安
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