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教師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫(20篇范例)_第3頁(yè)
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教師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫(20篇范例)通過總結(jié),可以使人進(jìn)展快速,趨利避害,思維清楚,少走彎路。下面是一些老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫免費(fèi)閱讀下載,盼望對(duì)大家寫老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫有用。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇1

一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)廉五方面作工作小結(jié)如下:

一、德

一學(xué)年來,本人思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,樂觀參與各種會(huì)議,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。喜愛教育事業(yè),把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。能夠主動(dòng)與同事討論業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順當(dāng)完成了各項(xiàng)任務(wù)。

關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能仔細(xì)做筆記,樂觀參加爭(zhēng)論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批判和自我批判。喜愛教育事業(yè),喜愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,喜愛同學(xué),真誠(chéng)對(duì)待同學(xué),受到同學(xué)的好評(píng)。

二、能

本學(xué)年度我擔(dān)當(dāng)初二思想品德課教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問,根據(jù)學(xué)?!八沫h(huán)三課”的要求,做好教學(xué)工作。以提高同學(xué)分析問題和解決問題力量為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造力量,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,關(guān)心同學(xué)拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問能敏捷運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的力量不斷提高。

三、勤

本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為_課時(shí),出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。樂觀參與各種會(huì)議,仔細(xì)聽課。此外,還幫助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名一般的老師,我能仔細(xì)參與每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平常參考勝利教案結(jié)合本班特點(diǎn)制造性的備課,仔細(xì)開展教育活動(dòng);樂觀參與校內(nèi)外活動(dòng)。

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有由于個(gè)人的緣由而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校初二思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級(jí)主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進(jìn)工”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀老師”等光榮稱號(hào)。

四、績(jī)

由于本人的不懈努力,取得了肯定的成果,說課競(jìng)賽中,榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);撰寫的課例教案“擔(dān)當(dāng)自己的社會(huì)責(zé)任”獲三等獎(jiǎng),論文獲一等獎(jiǎng)。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

五、廉

時(shí)時(shí)到處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注意團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平常工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,領(lǐng)先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)決了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)力量還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),做好工作方案,有條理地開展工作,不負(fù)老師這個(gè)光榮稱號(hào)。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇2

時(shí)間過得真快,20--度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好同學(xué),讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來,我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)懷國(guó)際時(shí)局,關(guān)注國(guó)家大事,民意民生,樂觀向黨組織靠攏,并于20__年元月_日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我樂觀聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)當(dāng)了五班級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老老師請(qǐng)教,樂觀參與教研活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)悟新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注意同學(xué)的全面進(jìn)展。仔細(xì),急躁的教好每一個(gè)同學(xué),上好每一節(jié)課,開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,同學(xué)成果也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和老師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及同學(xué)們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人力量還有待提高,同學(xué)成果進(jìn)步太慢。今后,我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的關(guān)心下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇3

這一學(xué)年以來,本人喜愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。

一、政治思想方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前預(yù)備:備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

三、工作考勤方面

我喜愛自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并樂觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果。

現(xiàn)在,社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇4

一年以來,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),悄悄奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,仔細(xì)履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。聽從學(xué)校的工作支配,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

二、教育教學(xué)方面

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了同學(xué)主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧公平的新型師生關(guān)系。重視了同學(xué)獨(dú)立性,自主性的培育與進(jìn)展,將同學(xué)的進(jìn)展作為教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。由于本人堅(jiān)持仔細(xì)備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)同學(xué)。通過一年的努力,同學(xué)成果得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評(píng)。

三、班主任工作方面

首先注意思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象。四是樂觀穩(wěn)妥地綻開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。五是樂觀會(huì)同各學(xué)科老師樂觀備好同學(xué),探討教育同學(xué)的方法,同時(shí)樂觀同家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)了解、把握同學(xué)狀況,共同管理教育同學(xué)。

四、教學(xué)討論方面

樂觀參與教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的看法。樂觀上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇5

本年度,本人在上學(xué)期擔(dān)當(dāng)高一(x)、(x)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,高一(x)班班主任工作,高一英語備課組長(zhǎng);下學(xué)期擔(dān)當(dāng)高二(x)、(x)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,高二(x)班班主任工作,高二英語備課組長(zhǎng)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)和英語組同仁的關(guān)心下,圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)。喜愛老師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培育合格人才。能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),樂觀參與學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟。敬重領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。喜愛同學(xué),關(guān)懷同學(xué),用愛心滋潤(rùn)同學(xué)心田,真正做到了為人師表,教書育人。

二、業(yè)務(wù)力量方面

教學(xué)工作

一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我樂觀探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,詳細(xì)表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用

1、備課深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,精確?????把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),特別留意同學(xué)的實(shí)際狀況。教案編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

2、注意課堂教學(xué)效果。針對(duì)中班級(jí)同學(xué)特點(diǎn),以開心式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性。

在教學(xué)中敬重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),通過各種嬉戲、競(jìng)賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)樂觀性。讓他們的天性和共性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

班主任工作

作為班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著同學(xué),對(duì)同學(xué)起著言傳身教的作用。所以在工作中我始終遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、平安等常常講,著重培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)同學(xué)各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、常常與任課老師取得聯(lián)系,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,協(xié)同對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,培育刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并把握同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)懷同學(xué)身體健康,留意愛護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的常常性管理工作,對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、常常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通狀況,取得家長(zhǎng)的支持和協(xié)作,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

通過以上工作,本班同學(xué)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

備課組方面

根據(jù)學(xué)校規(guī)定的備課制度,按時(shí)完成本學(xué)期組長(zhǎng)備課活動(dòng)任務(wù),利用備課組備課機(jī)會(huì),常常和老師們討論、探討教學(xué)方法,虛心向大家學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。自覺參與集體備課、教學(xué)案編寫、出單元考查題等教研活動(dòng),樂觀探究教學(xué)案應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)問題情境的創(chuàng)設(shè)和師生獨(dú)立學(xué)習(xí)、合作討論活動(dòng)的設(shè)計(jì)等問題。

三、出勤方面

在這一年的工作中,我能出滿勤、干滿點(diǎn),早出晚歸,以校為家,平均每天在校時(shí)間10個(gè)小時(shí)。能樂觀參與學(xué)校的各種活動(dòng),圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

四、取得成果方面

圓滿完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),在教育教學(xué)方面也有肯定的成果。其它方面的成果有:

1、20_年x月被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀老師。

2、20_年x月獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

3、20_年x月獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師二等獎(jiǎng)。

五、履行職責(zé)方面

一年來,我仔細(xì)完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),仔細(xì)履行自己的職責(zé)。圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。

六、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對(duì)同學(xué)力量的培育。

2、對(duì)差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些急躁,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:同學(xué)學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)峻,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我肯定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成果。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇6

這一年本人在主管校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)工部、團(tuán)委各位同事的幫忙下,在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都有了很大的收獲和進(jìn)步?,F(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下:

一、在思想政治方面

20__年在思想政治方面連續(xù)提高自己的政治意識(shí),事事用一名___身份的標(biāo)準(zhǔn)要求自己努力做好、做強(qiáng)。維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),絕不做不利于民族團(tuán)結(jié)的任何事情。遵守職業(yè)道德,樂于奉獻(xiàn),仔細(xì)學(xué)習(xí)和傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事們談的工作閱歷,虛心理解他們對(duì)我的推舉和看法。

二、工作方面

在工作方面,首先,我嚴(yán)格要求自己,喜愛自己的工作,不斷學(xué)習(xí)各類學(xué)問,努力提高自己的辦事潛力,保質(zhì)保量的完成本職工作。專心的調(diào)整心態(tài)和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團(tuán)委期間負(fù)責(zé)___的日常工作,協(xié)調(diào)各學(xué)院___的工作,管理好校___官方網(wǎng)站和新浪微博的簡(jiǎn)報(bào)發(fā)布,向___網(wǎng)、___網(wǎng)報(bào)送新聞稿。指導(dǎo)校同學(xué)會(huì)的日常工作的開展,帶領(lǐng)同學(xué)突擊抽查同學(xué)的寢室衛(wèi)生以及學(xué)校小商品擺攤點(diǎn),加大了對(duì)晚自習(xí)檢查力度,努力端正同學(xué)上晚自習(xí)的態(tài)度,在查寢過程中了解各族同學(xué)思想動(dòng)態(tài),尤其在國(guó)家召開___、___等一些特別節(jié)點(diǎn)和大事期間,多次進(jìn)宿舍并召開各學(xué)院同學(xué)會(huì)主席例會(huì)的方式與同學(xué)交談,了解同學(xué)的想法和熟悉。

其次,仔細(xì)貫徹執(zhí)行自治區(qū)___以及校___下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),從20__年開頭,著手籌備我校校內(nèi)文化的系列活動(dòng),志愿者服務(wù)活動(dòng)。主要有:全國(guó)高校生第__屆挑戰(zhàn)杯報(bào)名、審核工作,紀(jì)念___及民族團(tuán)結(jié)教育月晚會(huì)以及我?!皥F(tuán)結(jié)向上,愛我___”民族團(tuán)結(jié)教育主題大合唱的預(yù)備工作,我校首屆配音大賽的相關(guān)預(yù)備工作,我校青年網(wǎng)絡(luò)禮貌志愿者隊(duì)伍的成立工作,收集、整理各學(xué)院開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)和愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)的材料,開展我校暑期社會(huì)實(shí)踐工作和相關(guān)材料的報(bào)送,舉辦慶祝__自治區(qū)成立__周年暨_(dá)_高校20__年迎新生文藝晚會(huì),開展由___、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦的20__年度自強(qiáng)之星校內(nèi)尋訪活動(dòng),仔細(xì)預(yù)備好___學(xué)校部部長(zhǎng)一行在我校開展的調(diào)研工作,專心籌備我校與__部隊(duì)建立共建共育關(guān)系以及簽約揭牌儀式的各項(xiàng)事宜等。

三、在德、廉方面

在做同學(xué)工作時(shí),時(shí)刻謹(jǐn)記老師職業(yè)道德,有時(shí)做完一場(chǎng)晚會(huì)并總結(jié)后,已是深夜12點(diǎn)左右,我認(rèn)為這是工作的需要,并無怨言。在工作時(shí),堅(jiān)持原則,不拉幫結(jié)派、不偏不坦,作打算時(shí)公正、民主。遵守勞動(dòng)時(shí)間,不會(huì)無故離校,對(duì)開展校內(nèi)文化活動(dòng),擅長(zhǎng)去思索,精細(xì)化活動(dòng),力爭(zhēng)讓活動(dòng)每年上一新層面。

在廉政方面,我始終認(rèn)為這是工作中的高壓線碰不得,對(duì)自己時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,提示自己。所以,無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

四、存在的問題和不足

這一年的工作上總體來說我始終仔細(xì)工作,由于缺少工作閱歷,和對(duì)一些事物缺乏必需的敏感性,往往會(huì)有一些失誤,詳細(xì)表此刻:

(1)理論學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),理論水平還不夠好,對(duì)理論學(xué)習(xí)有時(shí)只是在表面上理解,還不能夠?qū)ο嚓P(guān)理論進(jìn)行系統(tǒng)深化地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。

(2)沒有深化同學(xué)中了解狀況,對(duì)同學(xué)尤其民族同學(xué)的思想狀況的波動(dòng)變化把握不夠準(zhǔn)時(shí)。

(3)工作還不夠細(xì)致,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學(xué)、合理。

(4)對(duì)團(tuán)委傳統(tǒng)的校內(nèi)文化活動(dòng),缺乏創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)力,活動(dòng)缺少新奇和亮點(diǎn)。

我信任自己今后的工作中在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,嚴(yán)格要求,與時(shí)俱進(jìn),工作中敢于創(chuàng)新,刻苦鉆研,不斷鞏固專業(yè)理論水平,為我院的進(jìn)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇7

一年來,本人喜愛黨,喜愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。在工作中,能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以同學(xué)為主體,老師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓同學(xué)思維,民揮同學(xué)的想象力,切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培育班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,同學(xué)違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中,做到仔細(xì)備課,仔細(xì)批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己常常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)同學(xué),有針對(duì)性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采納多提問,多檢查,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使同學(xué)端正思想,相互學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平常,自己還留意“兩手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)關(guān)心后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教方案,開展“伸出你的雙手,關(guān)心你的伴侶”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)覺有進(jìn)步的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),嘉獎(jiǎng)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在同學(xué)的思想教育工作中,做到諄諄善誘,急躁疏導(dǎo),急躁教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣同學(xué),他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成果差,常常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我實(shí)行和他常常談心的方法,與同學(xué)交伴侶,做同學(xué)的知心人,與家長(zhǎng)緊密協(xié)作,發(fā)覺有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓舞他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好同學(xué)。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)樂觀肯干,誠(chéng)懇有禮,互助互學(xué),使同學(xué)得到了全面的進(jìn)展。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇8

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:活到老,學(xué)到老,本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。在抗非典時(shí)期,能夠主動(dòng)協(xié)作學(xué)校,做好防治宣揚(yáng)工作。

二、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)一班級(jí)語文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些狀況,我在樂觀參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)登記來與同事溝通,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參與市級(jí)溝通、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并樂觀各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇9

一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)學(xué)年就要過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,現(xiàn)作簡(jiǎn)潔總結(jié):

一、在政治思想方面:

作為一位老師,我很清晰,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)科研活動(dòng),并且做了自我總結(jié)。端正思想,教書育人,為人師表。

二、在教育教學(xué)方面:

在教學(xué)中,仔細(xì)備課,仔細(xì)閱讀各種教科參考書,仔細(xì)編寫好教案,制定好教學(xué)方案,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況,備好和制定不同的教案以適應(yīng)不同層次的同學(xué)。在傳授同學(xué)學(xué)問時(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,急躁教育同學(xué);在傳授同學(xué)學(xué)問的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生關(guān)心后進(jìn)生。

在課堂上,仔細(xì)授課,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用學(xué)校的電教平臺(tái),制作好每課課件,情景教學(xué)、及運(yùn)用多種教學(xué)方法來啟發(fā)、教育同學(xué)。鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑,注意師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。在批改作業(yè)方面。同學(xué)的作業(yè)總是準(zhǔn)時(shí)地批改,并具體地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別同學(xué)的作業(yè)還實(shí)行面批方法,一一地分析講解、關(guān)心同學(xué)解決疑難習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。功夫不負(fù)有心人,同學(xué)的成果就是最好的見證。所教的兩個(gè)班九(2)九(5)班的同學(xué)成果在同層次的班級(jí)中名列前茅。20__年的中考成果也在同層次中排列最前。

三、在工作考勤方面:

我喜愛自己的事業(yè),從不因個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間,并能樂觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。還不斷的撰寫教學(xué)論文,如上半年,我撰寫的論文《輕松學(xué)習(xí),輕松作文》在中國(guó)教育文庫(kù)發(fā)表。下半年撰寫了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學(xué)習(xí)溝通。教育是愛心事業(yè),從同學(xué)身心健康動(dòng)身,依據(jù)同學(xué)的共性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂觀面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀同學(xué),教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文老師。我將會(huì)努力學(xué)習(xí),把最好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì)更好!

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇10

從事老師這一行,當(dāng)一位好老師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?,F(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能仔細(xì)學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論學(xué)問以及黨的x大會(huì)議精神,自覺踐行“x”精神,喜愛教育事業(yè),始終不忘人民老師職責(zé),愛學(xué)校、愛同學(xué)。作為一名老師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、教育教學(xué)力量等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培育出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:

一年來我始終擔(dān)當(dāng)六班級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,探究教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。1、敬重同學(xué)是以同學(xué)為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以同學(xué)為主,以同學(xué)的進(jìn)展為主。首先,必需敬重同學(xué)。敬重同學(xué)的思索權(quán),敬重同學(xué)的發(fā)言權(quán),敬重同學(xué)探究精神,敬重同學(xué)的思維成果。做到這些,才能夠放手讓同學(xué)去思索,讓同學(xué)探究。

三、遵守紀(jì)律方面

本人不遲到、不早退,在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所教交給的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)的完成。從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇11

一年來,本人喜愛黨,喜愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。在工作中,能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以同學(xué)為主體,老師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓同學(xué)思維,民揮同學(xué)的想象力,切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培育班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能樂觀協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,同學(xué)違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中,做到仔細(xì)備課,仔細(xì)批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己常常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)同學(xué),有針對(duì)性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采納多提問,多檢查,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。

同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使同學(xué)端正思想,相互學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平常,自己還留意“兩手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)關(guān)心后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教方案,開展“伸出你的雙手,關(guān)心你的伴侶”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)覺有進(jìn)步的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),嘉獎(jiǎng)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在同學(xué)的思想教育工作中,做到諄諄善誘,急躁疏導(dǎo),急躁教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣同學(xué),他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成果差,常常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我實(shí)行和他常常談心的方法,與同學(xué)交伴侶,做同學(xué)的知心人,與家長(zhǎng)緊密協(xié)作,發(fā)覺有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓舞他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好同學(xué)。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)樂觀肯干,誠(chéng)懇有禮,互助互學(xué),使同學(xué)得到了全面的進(jìn)展。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇12

隨著本學(xué)期的結(jié)束,20__年度即將成為過去,回顧一年來的工作,勞碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就20__年工作小結(jié)如下:

一、政治思想

本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,聽從學(xué)校的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹立良好的老師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以便更好地適應(yīng)教育進(jìn)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué)

1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五仔細(xì)”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,討論教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展同學(xué)思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,溝通教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。仔細(xì)參加市學(xué)校數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、溝通中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。仔細(xì)組織好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),__年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升老師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為老師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作方案并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、連續(xù)教育

進(jìn)取參與培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別溝通培訓(xùn)心得,領(lǐng)會(huì)名校風(fēng)范、傾聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇13

望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。本人在本學(xué)期中,樂觀參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

樂觀參與新編《福建省幼兒園老師教育用書》培訓(xùn),仔細(xì)參與課改活動(dòng),充分理解《福建省幼兒園老師教育用書》編寫的中心愿義。從本班孩子動(dòng)身,注意整合,更新教育理念,使《福建省幼兒園老師教育用書》精神融會(huì)貫穿,使幼兒成為活動(dòng)的仆人。

本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的分散力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)全都地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有方案,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,開拓活動(dòng)領(lǐng)域

在課改活動(dòng)中,能樂觀參與課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他老師仔細(xì)探討、領(lǐng)悟《福建省幼兒園老師教育用書》的.內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點(diǎn),樂觀開展主題

活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思索,在思索中選擇,建立有利于本班幼兒進(jìn)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“公路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源,使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動(dòng)中的仆人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得學(xué)問面更寬闊,活動(dòng)的樂觀性大大增加,開展分小組活動(dòng),使老師可以顧及到每個(gè)幼兒依據(jù)每個(gè)幼兒的狀況準(zhǔn)時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

三、堅(jiān)決信念,規(guī)范良好常規(guī)

俗語說:“沒有法規(guī),難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整,促進(jìn)身體健康,有利于培育幼兒自我服務(wù)的生活力量,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,依據(jù)班級(jí)方案中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生狀況、午休狀況、活動(dòng)狀況。對(duì)進(jìn)步的幼兒準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒賜予鼓舞;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,老師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,老師樂觀協(xié)作,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)全都,目前已有肯定的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為平安打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,通過一年的培育,班級(jí)常規(guī)初見成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培育力度,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

四、突出特色,打造雙語教學(xué)

作為“雙語班”的老師,首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他老師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),英語水平有了明顯的提高。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他老師實(shí)行一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,由于這部分時(shí)間較短,幼兒留意力較簡(jiǎn)單集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時(shí),讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的樂觀性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時(shí),讓幼兒通過身體的各個(gè)部位來玩球,然后大膽地表述。在好玩的ABC學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動(dòng)一切感觀來發(fā)覺學(xué)英語的樂趣。

工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習(xí)英語樂觀性慢慢增加了,在“一日生活”中,幼兒會(huì)不經(jīng)意地說出英語。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)“好玩的A、B、C”課題,在“以老帶新”活動(dòng)評(píng)比中獲第一名,并參與課改匯報(bào)課。

五、德育工作,以環(huán)保為載體

從身邊的事情做起,以愛惜自己、愛惜四周的環(huán)境、愛護(hù)水資源、愛惜鳥類等活動(dòng),使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境愛護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開展主題為“好玩的水”活動(dòng)中,我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來很多關(guān)于環(huán)境愛護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)當(dāng)怎樣節(jié)省用水。通過活動(dòng)來使幼兒了解環(huán)保學(xué)問,增加喜愛大自然的意識(shí)。

六、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他老師一道準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒消失特別狀況時(shí),我都要求必需立即打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒狀況,及早把握幼兒狀況的第一手資料。對(duì)老師關(guān)懷和愛惜幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有肯定進(jìn)步時(shí),我們立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,使該幼兒能連續(xù)進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的有:張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長(zhǎng)屹等。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒閱歷,每月都準(zhǔn)時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長(zhǎng)之間相互溝通育兒的閱歷,我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫有關(guān)家教的文章。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著很多不足之處。如:自身方面,同其他老師在協(xié)作上不是很默契,在班級(jí)管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培育幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作力量有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他老師一道,吸取他山之勝利閱歷,在學(xué)習(xí)上仔細(xì)努力,討論探究;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培育出一批高素養(yǎng)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇14

在老師崗位上一年的工作最終到了結(jié)束的時(shí)候了。簡(jiǎn)潔的回首了這一年的工作,我覺得自己在教學(xué)上有進(jìn)步。對(duì)于過去的教學(xué)工作,有進(jìn)步的同時(shí),我覺得也還要更努力,究竟作為老師,給同學(xué)教育教學(xué)是我的本職,只有真正的把本職做好了,那樣才能夠把教育事業(yè)做好。

一、教學(xué)工作

這一年的教學(xué)從備課、寫教案、教學(xué)討論等幾個(gè)方面進(jìn)行的。

1、備課上,我備課一般都是從下午開頭,先把其次要教的內(nèi)容看完,先了解了,然后再去把上課要問的問題和要教的學(xué)問,一一寫好在備課本上,提前熟識(shí)上課流程,我努力的不看備課本教學(xué),用自己的理解去講授學(xué)問。

2、寫教案,寫的教案,我會(huì)具體的寫出自己的教學(xué)步驟和過程,并且把教學(xué)的結(jié)果也進(jìn)行預(yù)估,在上完課后,把最終的結(jié)果寫上去,簡(jiǎn)潔的進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。有時(shí)候還會(huì)去借鑒其他老師寫的教案,從中借鑒,把好的吸取過來。

3、教學(xué)討論,主要是從課本動(dòng)身,把書本里的內(nèi)容進(jìn)行具體的分析,對(duì)于不懂的,我不會(huì)去跟其他老師爭(zhēng)論探究,把課本真正的解析好。當(dāng)然也討論怎么樣的教學(xué)模式更加適合同學(xué),我不斷的去參與其他學(xué)校的課題討論,跟其他老師學(xué)習(xí)新的方法,補(bǔ)充自身的教學(xué)學(xué)問。

二、同學(xué)工作

這一年里在同學(xué)工作上也下了很大的功夫,目的就是盼望在了解同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)上去上課,努力關(guān)心同學(xué)重視學(xué)習(xí),讓同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好。我是一個(gè)語文老師,所以我有必要去了解同學(xué)的內(nèi)心深處,了解同學(xué)為什么不喜愛學(xué)習(xí)。我在上完課后,會(huì)跟同學(xué)談心,會(huì)跟他們講一些自己年少時(shí)的事情,引導(dǎo)同學(xué)放開內(nèi)心跟我對(duì)話,與他們交友。關(guān)注同學(xué)的心理狀況,關(guān)心他們改善心理的一些缺陷,讓他們變得陽(yáng)光向上。這一年,努力的做著同學(xué)工作,我也讓我的班級(jí)的幾個(gè)同學(xué)漸漸的變得開朗起來,學(xué)習(xí)成果也好起來了。

三、余留不足

我在過去一年的工作最大的不足就是家長(zhǎng)工作做的不是很好,與家長(zhǎng)的聯(lián)系不是很頻繁,因而沒能了解到各位同學(xué)的家庭狀況,也沒能夠勸誡各位家長(zhǎng)都陪伴他們的孩子。如此也就造成了一個(gè)問題,家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系不親熱,孩子略微比較叛逆,由于沒有父母的關(guān)懷和關(guān)。這個(gè)問題我爭(zhēng)取明年的工作里去改善。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇15

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總?cè)缦拢?/p>

一、在思想上,樂觀上進(jìn)。

我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好同學(xué),老師必需時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué),努力使同學(xué)、家長(zhǎng)能接受我、喜愛我。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意,我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)同學(xué)的全面培育。由于我深信良好的品德是每個(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和同學(xué)這一小氣候我把同學(xué)的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我樂觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注意文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把同學(xué)教好,讓同學(xué)勝利,是每位老師的心愿、的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校支配校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,準(zhǔn)時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總,不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平??傊?,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)力量上,還是在教育教學(xué)上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改進(jìn)的地方也較多:如理論學(xué)問不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦學(xué)問進(jìn)步不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

三、聽從支配,樂觀主動(dòng)。

在每周16節(jié)課的狀況下,要支配好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理方案,實(shí)施過程抓落實(shí),準(zhǔn)時(shí)反思小,期末總。這學(xué)期為了扎實(shí)地推動(dòng)新的教學(xué)課程,樂觀和本組、本年段老師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,根據(jù)方案,準(zhǔn)時(shí)與老師探討、溝通。作業(yè)作到面批面改。使同學(xué)的成果都有不同程度的提高。能做到顧全大局,聽從支配,相互關(guān)懷,相互關(guān)心,相互溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持、關(guān)心下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)受用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地熟悉到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)方案、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。盼望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批判指正。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇16

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

站在老師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、同學(xué)與老師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,使得我不得不重新端詳自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,已然不斷成長(zhǎng)了起來。

一、思想方面

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來的路線和政策,樂觀參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,喜愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《老師法》中的法律規(guī)定,仔細(xì)執(zhí)行教育方針,努力探究教育教學(xué)規(guī)律,樂觀參與教研活動(dòng),聽從安排,仔細(xì)完成各項(xiàng)工作,到處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、教育工作方面

在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的力量。

三、遵守紀(jì)律方面

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。

一份春華、一份秋實(shí),在教書育人的道路上,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,信任明日肯定能盛開絢麗的花朵。

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇17

一、思想政治方面

我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、喜愛同學(xué)、敬重同學(xué)。作為一名老師,自身的師表形象要時(shí)刻留意,在工作中我樂觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校安排的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,樂觀仔細(xì)的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平凡。在與人相處中,做到虛心謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。

二、教育教學(xué)工作

依據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱忱輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)同學(xué)的學(xué)問考查,做好同學(xué)的補(bǔ)漏工作。把堂上獵取學(xué)問的主動(dòng)權(quán)交給同學(xué),讓同學(xué)成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘同學(xué)自己的潛能。使同學(xué)從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

三、班級(jí)工作:

(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次,主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星。

(2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿足率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。

(3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)

(4)慶祝國(guó)慶競(jìng)賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng),

(5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,樂觀幫助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)

四、語文教研方面

以上匯報(bào),還有很多不足,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督、關(guān)懷、關(guān)心,更好地發(fā)揮自己的一份力氣,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美妙明天。

在教學(xué)工作上,依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的實(shí)際狀況通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作方案,為整個(gè)學(xué)期的__教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順當(dāng)完成。在教學(xué)的過程中,同學(xué)是主體,讓同學(xué)學(xué)好學(xué)問是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,仔細(xì)貫徹《九年義務(wù)教育__教學(xué)大綱》的精神,仔細(xì)細(xì)致地討論教材,討論同學(xué)把握學(xué)問的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培育中同學(xué)制造力量教學(xué)試驗(yàn)專題。樂觀進(jìn)行教學(xué)改革。樂觀參與市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高自身的教學(xué)水平。

通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要共性,沒有共性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中敬重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美共性的獨(dú)特性,越有共性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)覺獨(dú)特的美的人就越有審美力量,越有制造力。所以,在中學(xué)__教育中,有意識(shí)地以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),通過各種嬉戲、競(jìng)賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)樂觀性。讓他們的天性和共性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

五、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,能夠樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)。工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得肯定的成果。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需連續(xù)努力提高自身的力量。為我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作出更大的貢獻(xiàn)!

老師考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇18

一年來,本人喜愛黨,喜愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以同學(xué)為主體,老師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓同學(xué)思維,民揮同學(xué)的想象力,切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培育班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,同學(xué)違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中,做到仔細(xì)備課,仔細(xì)批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己常常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)同學(xué),有針對(duì)性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采納多提問,多檢查,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使同學(xué)端正思想,相互學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平常,自己還留意兩手抓:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)關(guān)心后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教方案,開展伸出你的雙手,關(guān)心你的伴侶的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)覺有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),嘉獎(jiǎng)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在同學(xué)的思想教育工作中,做到諄諄善誘,急躁疏導(dǎo),急躁教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣同學(xué),他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成果差,常常逃學(xué),在班級(jí)中是小霸王。我實(shí)行和他常常談心的方法,與同學(xué)交伴侶,做同學(xué)的知心人,與家長(zhǎng)緊密協(xié)作,發(fā)覺有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓舞他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育,他進(jìn)步很

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