第二章 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率-高二化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1洞悉課后習(xí)題_第1頁
第二章 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率-高二化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1洞悉課后習(xí)題_第2頁
第二章 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率-高二化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1洞悉課后習(xí)題_第3頁
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第二章第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率——高二化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1洞悉課后習(xí)題【教材課后習(xí)題】1.下列過程中,化學(xué)反應(yīng)速率的增大對人類有益的是()。A.金屬的腐蝕 B.食物的腐敗 C.塑料的老化 D.氫的合成2.下列對化學(xué)反應(yīng)速率增大原因的分析錯誤的是()。A.對有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),增大壓強使容器容積減小、單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多B.向反應(yīng)體系中加入相同濃度的反應(yīng)物,使活化分子百分數(shù)增大C.升高溫度,使反應(yīng)物分子中活化分子百分數(shù)增大D.加入適宜的催化劑,使反應(yīng)物分子中活化分子百分數(shù)增大3.已知:。若反應(yīng)速率分別用、、、表示,則下列關(guān)系正確的是()A. B.C. D.4.在容積不變的密閉容器中,A與B反應(yīng)生成C。其化學(xué)反應(yīng)速率分別用、、表示。已知:,,則此反應(yīng)可表示為()。A. B.C. D.5.某反應(yīng)過程的能量變化如圖所示。請?zhí)顚懴铝锌瞻?。?)反應(yīng)過程_______(填“a”或“b”)有催化劑參與。(2)該反應(yīng)為______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),反應(yīng)熱為______。6.以廢舊鉛酸蓄電池中的含鉛廢料和為原料,可以制備高純PbO,從而實現(xiàn)鉛的再生利用。在此過程中涉及如下兩個反應(yīng):①②(1)寫出Pb與反應(yīng)生成的化學(xué)方程式。(2)在上述過程中,的作用是什么?(3)請設(shè)計實驗方案證明的作用。7.目前,常利用催化技術(shù)將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化成和。為研究如何增大該化學(xué)反應(yīng)的速率,某課題組進行了以下實驗探究?!咎岢鰡栴}】在其他條件不變的情況下,溫度或催化劑的比表面積(單位質(zhì)量的物質(zhì)所具有的總面積)如何影響汽車尾氣的轉(zhuǎn)化速率?【查閱資料】使用相同的催化劑,當(dāng)催化劑質(zhì)量相等時,催化劑的比表面積對催化效率有影響。【實驗設(shè)計】請?zhí)顚懴卤碇械目瞻?。編號催化劑的比表面積/()Ⅰ28080.0Ⅱ120Ⅲ36080.0【圖像分析與結(jié)論】三組實驗中CO的濃度隨時間的變化如圖所示。(1)第Ⅰ組實驗中,達到平衡時NO的濃度為______。(2)由曲線Ⅰ、Ⅱ可知,增大催化劑的比表面積,該化學(xué)反應(yīng)的速率將______(填“增大”“減小”或“無影響”)。(3)由實驗Ⅰ和Ⅲ可得出的結(jié)論是______?!径c變式訓(xùn)練】8.已知:,若反應(yīng)速率分別用[單位為mol/(L·min)]表示,則正確的關(guān)系式是()A.B.C.D.9.將氣體A、B置于容積為2L的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):,反應(yīng)進行到4s末,測得A為0.5mol,B為0.4mol,C為0.2mol,用反應(yīng)物A濃度的減少來表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率為()A.B.C.D.10.下列說法正確的是()

A.增大反應(yīng)物濃度,可增大活化分子的百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增加

B.升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大,主要原因是增大了活化分子的數(shù)目

C.有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(縮小容器體積),可增大活化分子的百分數(shù)

D.催化劑能減小反應(yīng)的活化能,但不能增大單位體積內(nèi)活化分子的百分數(shù)11.在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng),一段時間后達到平衡,反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如下表:24790.120.110.100.10下列說法正確的是()A.反應(yīng)前2min的平均速率B.反應(yīng)在第7分鐘達到平衡狀態(tài)C.其他條件不變,降低溫度,減小,增大D.其他條件不變,再充入0.2molZ的瞬間,增大,不變12.已知反應(yīng),若向該溶液中加入含的某溶液,反應(yīng)機理如圖所示。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法錯誤的是()

A.反應(yīng)①和反應(yīng)②相比,反應(yīng)②更容易發(fā)生

B.是該反應(yīng)的催化劑

C.增大的濃度,能夠加快反應(yīng)速率

D.若不加,正反應(yīng)的活化能比逆反應(yīng)的活化能大13.在一定條件下,密閉容器內(nèi)某一反應(yīng)中A、B兩種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.化學(xué)方程式為A2B

B.時,A的反應(yīng)速率是B的2倍

C.時,A、B的反應(yīng)速率相等

D.時,用A濃度變化表示的反應(yīng)速率為14.活化分子具有的平均能量與反應(yīng)物分子具有的平均能量之差,叫做反應(yīng)的活化能。催化劑能改變反應(yīng)的活化能。請認真觀察下圖,然后回答問題。(1)圖中反應(yīng)是_________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)的_____(用含的代數(shù)式表示)。(2)已知:,該反應(yīng)的活化能為,則其逆反應(yīng)的活化能為_________。(3)對于同一反應(yīng),圖中虛線(Ⅱ)與實線(Ⅰ)相比,活化能_________(填“升高”“降低”或“不變”),對反應(yīng)熱是否有影響?_________,原因是_________。15.在一個容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):?;卮鹣铝袉栴}。(1)增加Fe的質(zhì)量,正反應(yīng)速率_______(填“增大”“減小”或“不變”,下同)。(2)將容器容積縮小為原來的一半,正反應(yīng)速率_______,逆反應(yīng)速率_______。(3)保持容器的容積不變,充入使體系壓強增大,正反應(yīng)速率_______,逆反應(yīng)速率_______。(4)保持壓強不變,充入使容器的容積增大,正反應(yīng)速率_______,逆反應(yīng)速率_______。16.固定和利用能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上有一種用生產(chǎn)甲醇的方法:。某科學(xué)實驗小組將6mol和8mol充入2L的密閉容器中,保持溫度不變,測得的物質(zhì)的量隨時間變化如圖曲線Ⅱ所示(a、b、c、d、e括號內(nèi)數(shù)據(jù)表示坐標)?;卮鹣铝袉栴}:(1)a~b、b~c、c~d三段中,平均反應(yīng)速率最大的是________段,該時間段內(nèi)的平均反應(yīng)速率是________。(2)的物質(zhì)的量不再改變時,的轉(zhuǎn)化率是________;反應(yīng)前后容器內(nèi)的壓強之比是________。

答案以及解析【教材課后習(xí)題】1.答案:D2.答案:B3.答案:D解析:用不同物質(zhì)表示同一反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率,其反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比。4.答案:A5.答案:(1)b(2)放熱;解析:(1)使用催化劑,能改變反應(yīng)途徑,降低反應(yīng)的活化能,圖中曲線b代表使用催化劑。(2)圖中反應(yīng)物具有的總能量高于生成物具有的總能量,則該反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)熱為。

6.答案:(1)。(2)答案:催化作用。(3)向盛有和硫酸混合物的試管中滴加含的溶液,振蕩使其充分反應(yīng),觀察現(xiàn)象;再向其中加入Pb,振蕩使其充分反應(yīng),觀察現(xiàn)象(其他答案只要合理均可)。解析:(1)①中被氧化生成,②中被還原生成,、是中間產(chǎn)物,結(jié)合反應(yīng)①②,消去中間產(chǎn)物可得化學(xué)方程式。(3)整個過程中,先被氧化為,后又被還原重新生成,故作催化劑。7.答案:【實驗設(shè)計】實驗Ⅱ:280,,;實驗Ⅱ:,【圖像分析與結(jié)論】(1)(2)增大(3)在其他條件相同的情況下,升高溫度,反應(yīng)速率增大解析:(1)圖中第Ⅰ組實驗達到平衡時,,則有;據(jù)反應(yīng)可知,,故達到平衡時。(2)其他條件相同,實驗Ⅱ中催化劑的比表面積比實驗Ⅰ中大,由圖可知,曲線Ⅱ?qū)?yīng)條件下反應(yīng)先達到平衡狀態(tài),說明增大催化劑的比表面積,化學(xué)反應(yīng)速率增大。(3)其他條件相同,實驗Ⅲ的溫度高于實驗Ⅰ,由圖可知,曲線Ⅲ對應(yīng)溫度下反應(yīng)先達到平衡狀態(tài),說明升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率增大?!径c變式訓(xùn)練】8.答案:D解析:在同一個化學(xué)反應(yīng)中,用不同物質(zhì)表示化學(xué)反應(yīng)速率時,速率之比等于化學(xué)方程式中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比,故A、B、C錯誤,D正確。9.答案:C解析:根據(jù)計算,再利用同一化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于相應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)之比計算。,。10.答案:B解析:增大反應(yīng)物濃度,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)目增大,但活化分子的百分數(shù)不變,A錯誤;升高溫度,活化分子的數(shù)目增大,單位時間內(nèi)有效碰撞次數(shù)增加,加快反應(yīng)速率,B正確;縮小容器體積,壓強增大,活化分子的百分數(shù)不變,C錯誤;催化劑能降低反應(yīng)的活化能,單位體積內(nèi)的活化分子數(shù)和活化分子的百分數(shù)均增大,D錯誤。11.答案:D解析:,則,A項錯誤;第7分鐘之后Y的物質(zhì)的量保持不變,說明達到平衡狀態(tài),但未必是7分鐘時達到平衡狀態(tài),也可能在4~7分鐘之間的某時間點達到平衡狀態(tài),B項錯誤;降低溫度,正、逆反應(yīng)速率都減小,C項錯誤;故選D。12.答案:D解析:反應(yīng)②的活化能比反應(yīng)①低,反應(yīng)②更容易發(fā)生,A正確;在反應(yīng)①中被消耗生成,在反應(yīng)②中被消耗又生成了,故是該反應(yīng)的催化劑,B正確;增大的濃度,能夠加快反應(yīng)①的速率,反應(yīng)①決定總反應(yīng)的快慢,C正確;該反應(yīng)為放熱反應(yīng),無論是否加,正反應(yīng)的活化能都比逆反應(yīng)的活化能小,故D錯誤。13.答案:B解析:圖像識圖①看趨勢,定位置:觀察圖像,(或)隨時間逐漸減小的物質(zhì)為反應(yīng)物,(或)隨時間逐漸增大的物質(zhì)為生成物。②看變化量,定化學(xué)計量數(shù):由圖像計算各物

質(zhì)在相同時間內(nèi)的濃度(或物質(zhì)的量)的變化量,從而確定各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)。③看是否共存,定符號:根據(jù)圖像觀察各物質(zhì)是否最終共存(或是否有物質(zhì)反應(yīng)完),從而判斷該反應(yīng)是否為可逆反應(yīng),確定在方程式中用“”還是“”A項,時,A的物質(zhì)的量減少了4mol,B的物質(zhì)的量增加了2mol,因此A為反應(yīng)物,B為生成物,化學(xué)方程式為2AB,錯誤;B項,時,A的物質(zhì)的量減少了2mol,B的物質(zhì)的量增加了1mol,因此A的反應(yīng)速率是B的2倍,正確;C項,時,A的物質(zhì)的量減少了4mol,B的物質(zhì)的量增加了2mol,因此兩者的反應(yīng)速率不相等,錯誤;D項,容器體積未知,因此無法計算用A濃度變化表示的反應(yīng)速率,錯誤。14.答案:(1)放熱;(2)(3)降低;無影響;催化劑只能降低反應(yīng)的活化能,不能改變反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量之差,即反應(yīng)熱不改變解析:(2)由圖示可知正反應(yīng)活化能-逆反應(yīng)活化能,故逆反應(yīng)活化能=正反應(yīng)活化能。15.答案:(1)不變(2)增大;增大(3)不變;不變(4)減??;減小解析:(1)Fe為固體,因此增加Fe的質(zhì)量,反應(yīng)速率不變。(2)將容器容積縮小為原來的一半,體系中各氣態(tài)物質(zhì)的濃度均增大,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都增大。(3)保持容器的容積不變,充入使體系壓強增大,體系中參與反應(yīng)的各物質(zhì)的濃度不變,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率均不變。(4)保持壓強不變,充入使容器的容積增大,體系中參與反應(yīng)的各氣態(tài)

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