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廣東省廣州大附屬中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中檢測模擬試題擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.A B.B C.C D.D2.下列物質(zhì)中不屬于氧化物的是()A.氧氣 B.二氧化錳 C.五氧化二磷 D.四氧化三鐵3.給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),切忌試管底部與酒精燈的燈芯接觸的原因是()A.易使試管底部熔化B.會使酒精燈燃燒不充分C.會使酒精燈熄滅D.燈芯處溫度低易使試管炸裂4.將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯增加的是A.稀有氣體 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?.空氣中含量最多的氣體是()A.CO2 B.O2 C.N2 D.稀有氣體6.原子失去最外層電子或最外層得到電子之后,一定發(fā)生改變的是()①核外電子數(shù)②化學(xué)性質(zhì)③相對原子質(zhì)量④微粒的電性⑤原子核⑥電子層數(shù)⑦最外層電子數(shù)A.①④⑦ B.①②④⑦ C.①④⑤⑥⑦ D.①②③④⑥⑦7.對分子、原子、離子的下列認(rèn)識,其中正確的是()A.氫原子是最小的微粒,不可再分B.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)C.當(dāng)液態(tài)水變成冰,水分子間不存在間隔D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)8.能夠使硬水得到軟化方法是()A.加肥皂水 B.過濾 C.煮沸 D.做消毒處理9.下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的B.空氣是氮?dú)狻⒀鯕獾确肿泳鶆虻鼗旌显谝黄餋.空氣中的氮?dú)?、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)已經(jīng)改變D.經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氧氣和氮?dú)獾倪^程,屬于化學(xué)變化10.有關(guān)空氣說法錯(cuò)誤的是()A.空氣是人賴以生存的物質(zhì)之一B.通常情況下,空氣是一種無色無味的氣體C.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約占78%D.二氧化氮是空氣的污染物之一二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖為電解水一段時(shí)間后的現(xiàn)象根據(jù)圖回答:試管1中產(chǎn)生的氣體是_____,B為電源的_____極,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。此實(shí)驗(yàn)說明水由_____組成。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識。請結(jié)合圖示回答問題:(1)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(選填序號),你對此發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進(jìn)________________,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____________________,若用裝置G收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______________________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式____________________,若選用裝置C代替B,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________。(3)進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)常選用排水法收集O2,選擇這種收集方法的優(yōu)點(diǎn)是_________和________。若用G裝置收集氧氣,當(dāng)裝置中裝滿水后,氧氣從____________(填“b”或“c”)端通入。(4)小明通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳。則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為___________(選填序號)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.海洋是巨大的資源寶庫,人類提取海水中的化學(xué)元素,來制備有多種用途的物質(zhì).廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如圖所示:(1)在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.(2)海水中本身就含有氯化鎂,請分析①、②兩步的目的是_____.(3)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過程中的第①步.他取NaCl和MgCl2的固體混合物25克,加入適量水完全溶解后,與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液混合充分反應(yīng),記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示:①當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式).②原混合物中MgCl2的質(zhì)量為_____g.③當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時(shí),試通過計(jì)算,求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。14.化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。I.空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等,是__________(填“純凈物”、“混合物”),人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝______。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的_____A分子B原子C離子D元素(填序號)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)B嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚C疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測D合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染II.“5G”改變生活,中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(4)硅元素相關(guān)信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是______(填字母序號)。A硅元素是非金屬元素B硅元素的元素符號為SiC硅元素在地殼里的含量排第二位D硅的相對原子質(zhì)量為28.09g(5)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:①反應(yīng)Ⅰ所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易______電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)______(填“是”或“否”);反應(yīng)Ⅱ要在無氧氣的環(huán)境中進(jìn)行,原因是_____(答出一種即可);②操作Ⅰ的名稱是_______,進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)______(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.酒后駕駛分兩種:酒精(乙醇的俗稱,乙醇的化學(xué)為C2H5OH)含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL,屬于飲酒駕駛;酒精含量達(dá)到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛。請回答下列問題:(1)飲酒會使人的判斷力下降,容易引發(fā)交通事故。某人因酒后駕車,被交警發(fā)現(xiàn)。經(jīng)測定其每100mL血液中酒精含量為98mg,屬于_____駕駛。交警提示,駕駛員在駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)_____(填“禁止”或“允許少量”)飲酒。(2)酒精的相對分子質(zhì)量為_____。(3)一個(gè)酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是_____。(4)_____克酒精中含有4.8g氧元素。(寫出計(jì)算過程)16.已知天然氣的主要成分為甲烷,其化學(xué)式為CH4,請回答:(1)甲烷的相對分子質(zhì)量是_____;(2)甲烷中,碳元素與氫元素的質(zhì)量比是_____;(3)甲烷中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;(4)甲烷分子中,碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為_____;(5)32克甲烷中含有多少克的氫元素?_____(寫出計(jì)算過程)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈冒蓋滅,不能用嘴吹滅,否則可能引起火災(zāi),錯(cuò)誤;B、傾到液體時(shí),瓶蓋應(yīng)該倒放在桌面上,以防止污染藥品,錯(cuò)誤;C、用排空氣法收集氣體用燃著的火柴驗(yàn)滿時(shí),燃著的火柴應(yīng)該放在瓶口,不能伸入瓶中,錯(cuò)誤;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示的操作正確。故選D。2、A【解析】
A、該物質(zhì)中只有一種元素,屬于單質(zhì),故A正確;B、該物質(zhì)中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故B錯(cuò);C、該物質(zhì)中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故C錯(cuò)誤;D、該物質(zhì)中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素。3、D【解析】
酒精燈燈芯處酒精正在汽化,溫度較低,熱的試管遇燈芯會因驟冷而炸裂,故選D。4、C【解析】
人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同;氮?dú)獾暮炕静蛔儯驗(yàn)槿梭w沒有吸收氮?dú)?;呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少,則呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯增加的是二氧化碳。故選:C。5、C【解析】
空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù):氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%。故選C。6、B【解析】
原子包括原子核和核外電子。原子失去最外層電子或最外層得到電子之后,原子核不變,電子數(shù)發(fā)生改變。失去電子,帶正電,形成陽離子;得到電子,帶負(fù)電,形成陰離子?!驹斀狻吭邮プ钔鈱与娮踊蜃钔鈱拥玫诫娮又螅欢òl(fā)生改變的是①核外電子數(shù)②化學(xué)性質(zhì)④微粒的電性⑦最外層電子數(shù);③相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),一定不變;⑤原子核由中子和質(zhì)子構(gòu)成,一定不變;⑥電子層數(shù)可能改變。故選B。7、D【解析】
A、在化學(xué)變化中氫原子是最小的微粒,不可再分,故A錯(cuò)誤;B、原子變成離子時(shí)改變的是電子數(shù),質(zhì)子數(shù)不變,故B錯(cuò)誤;C、微觀粒子間總是存在間隔的,當(dāng)液態(tài)水變成冰,水分子間仍存在間隔,故C錯(cuò)誤;D、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),都可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故D正確。故選D。8、C【解析】
A、用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,但是不能用肥皂水除去水中可溶的鈣鎂化合物,所以錯(cuò)誤;B、過濾是把不溶性的固體和液體分開的分離和除雜的操作,硬水中含有較多可溶的鈣鎂化合物,用過濾的方法分離不出,所以錯(cuò)誤;C、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,主要是含有碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,在加熱的條件下能分別生成不溶的碳酸鈣和氫氧化鎂沉降下來,所以正確;D、對水消毒處理的原因是為了殺死水中的細(xì)菌和病毒,不能除去硬水中可溶的鈣、鎂化合物,所以錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】
A、空氣是混合物,不是由空氣分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,空氣里氮?dú)?、氧氣等分子均勻地混合在一起,故選項(xiàng)正確;C、空氣中各種氣體由于混合在一起,相互之間沒有發(fā)生反應(yīng),它們的化學(xué)性質(zhì)沒有改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、經(jīng)過液化、蒸發(fā),從空氣中得到氮?dú)夂脱鯕獾倪^程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、C【解析】
A、空氣是人類賴以生存的物質(zhì)之一,因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸等,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、通常情況下,空氣是一種無色無味的氣體正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量約占78%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)是體積分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;
D、二氧化氮是空氣污染物之一正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氫氣正水氫氣+氧氣氫元素和氧元素【解析】
試管1中產(chǎn)生的氣體多為氫氣,試管2為氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,故B為電源的正極,水電解生成氫氣和氧氣,文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣;氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,因此水是由氫元素和氧元素組成的。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、A在試管口塞一團(tuán)棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2在c處放一根帶火星的木條,如果木條復(fù)燃,說明收集滿H2O2H2O+O2控制反應(yīng)速率收集的氧氣比較純凈方便集氣瓶底留水cBD(答案不唯一)【解析】
(1)高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A,故填寫:A;在反應(yīng)中應(yīng)在試管口加團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管,故填寫:在試管口塞一團(tuán)棉花;高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和水,故填寫:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若用G收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:在c處放一根帶火星的木條,如果木條復(fù)燃,說明收集滿,故填寫:在c處放一根帶火星的木條,如果木條復(fù)燃,說明收集滿;(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣即用過氧化氫制氧氣,故填寫:H2O2H2O+O2;用注射器代替長頸漏斗可以控制反應(yīng)速率,故填寫:控制反應(yīng)速率;(3)進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)常選用排水法收集O2,優(yōu)點(diǎn)是:收集的氧氣比較純凈,方便集氣瓶底留水,故填寫:收集的氧氣比較純凈;方便集氣瓶底留水;若用G裝置收集氧氣,當(dāng)裝置中裝滿水后,氧氣從c端通入,故填寫:c;(4)二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體,因此選用向上排空氣法收集,即D或G,實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,所以,發(fā)生裝置選擇B或C,故填寫:BD(答案不唯一)。【點(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)題,解題關(guān)鍵是:掌握制氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿方法,氣體的發(fā)生裝置(與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān))和收集裝置(與氣體的密度、溶解性、是否與水反應(yīng)、是否與空氣反應(yīng)、是否污染空氣有關(guān))的選擇等知識點(diǎn)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、MgCl2Mg+Cl2↑富集MgCl2,得出純凈的MgCl2NaCl1925.9%【解析】
氯化鎂通電生成鎂和氯氣,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉?!驹斀狻浚?)在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生分解反應(yīng)是氯化鎂通電生成鎂和氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2Mg+Cl2↑。(2)海水中含有氯化鎂,氯化鎂溶解在海水中,不能直接提取出來,經(jīng)過①、②兩步將海水中的鎂離子提取出來,得到純凈的氯化鎂,然后電解得到氯化鎂,故①、②兩步的目的是富集MgCl2,得出純凈的MgCl2。(3)①氫氧化鈉和氯化鎂生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為氯化鈉,化學(xué)式為NaCl。②設(shè)原混合物中MgCl2的質(zhì)量為x故原混合物中MgCl2的質(zhì)量為19g。③設(shè)生成的氯化鈉的質(zhì)量為y,生成氫氧化鎂的質(zhì)量為z當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時(shí),燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【點(diǎn)睛】14、混合物供給呼吸DABCDAB失否防止氫氣高溫時(shí)發(fā)生爆炸過濾低于引流HCl【解析】
(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等,是混合物,人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的元素,故選D。(3)A、拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)有利于河水治理,故A正確;B、嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚有利于河水治理,故B正確;C、疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測有利于河水治理,故C正確;D、合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染有利于河水治理,故D正確。故選ABCD。(4)硅元素相關(guān)信息如圖所示,據(jù)圖可得到如下信息:A、硅元素是非金屬元素,正確;B、硅元素的元素符號為Si,正確;C、硅元素在地殼里的含量排第二位,不同從圖中得到,錯(cuò)誤;D、硅的相對原子質(zhì)量為28.09,單位錯(cuò)誤。故選AB。(5)①鎂的最外層電子數(shù)是2,反應(yīng)Ⅰ所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易失電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2生成氧化鎂和硅,發(fā)生的不是化合反應(yīng),填“否”;反應(yīng)Ⅱ要在無氧氣的環(huán)境中進(jìn)行,是為了防止氫氣高溫時(shí)發(fā)生爆炸;
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