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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年呼倫貝爾市特崗教師計(jì)劃
招聘考試筆試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“學(xué)為人師,行為示范”的主要內(nèi)容是()。A.廉潔從教B.獻(xiàn)身教育C.教書(shū)育人D.為人師表【答案】:D2.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則,而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力?()A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)反思能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D3.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()。A.道德行為B.道德認(rèn)識(shí)C.道德意志D.道德情感【答案】:C4.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話(huà)的意思是說(shuō)()。A.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用C.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體D.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用【答案】:D5.課程管理涵蓋課程開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。一般而言,課程管理的基本過(guò)程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個(gè)部分。A.課程評(píng)價(jià)B.課程設(shè)計(jì)C.課表安排D.課綱編寫(xiě)【答案】:A6.學(xué)校工作必須堅(jiān)持()。A.以教學(xué)為主B.以教師為主C.以學(xué)生為主D.以德育為主【答案】:A7.關(guān)于弗洛伊德提出的人格結(jié)構(gòu)理論說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.人格由三個(gè)層次構(gòu)成B.人格的三個(gè)層次包括:本我、自我和超我C.當(dāng)三者處于協(xié)調(diào)狀態(tài)時(shí),人格表現(xiàn)出一種健康狀況,反之,則會(huì)產(chǎn)生心理疾病D.自我位于人格的最高層次【答案】:D8.把個(gè)人學(xué)習(xí)與社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系,為未來(lái)參加祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于()。A.直接的近景性動(dòng)機(jī)B.直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)C.間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)D.間接的近景性動(dòng)機(jī)【答案】:C9.關(guān)于教育的起源一直是眾說(shuō)紛紜,其中,我國(guó)古代的朱熹所持的觀點(diǎn)是()。A.生物起源說(shuō)B.神話(huà)起源說(shuō)C.勞動(dòng)起源說(shuō)D.心理起源說(shuō)【答案】:B10.()是教育主體敘述教育教學(xué)中的真實(shí)情境的過(guò)程,是通過(guò)講述教育故事,體悟教育真諦的一種研究方法。A.行動(dòng)研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.敘事研究法D.個(gè)案研究法【答案】:C11.態(tài)度與品德形成過(guò)程中,哪一階段個(gè)體的行為具有高度的自覺(jué)性和主動(dòng)性?()A.依從B.服從C.認(rèn)同D.內(nèi)化【答案】:D12.融入校園文化,促進(jìn)自我成長(zhǎng),屬于()。A.心理健康教育內(nèi)容B.心理健康教育任務(wù)C.心理健康教育原則D.心理健康教育途徑【答案】:D13.瑟斯頓的群因素理論概括出智力的()種因素。A.8B.7C.4D.6【答案】:B14.對(duì)一定對(duì)象的指向性和集中性是指()。A.感覺(jué)B.思維C.記憶D.注意【答案】:D15.把課程分為學(xué)科課程和經(jīng)驗(yàn)課程的依據(jù)是()。A.課程管理層次B.課程制定者C.課程內(nèi)容的組織方式D.課程任務(wù)【答案】:C16.依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式,把主體在頭腦中建立起來(lái)的活動(dòng)程序計(jì)劃,以外顯的操作方式付諸實(shí)施,是心智技能形成的哪個(gè)階段?()A.操作整合B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型定向【答案】:B17.中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)確立的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),是中國(guó)特色社會(huì)主義()全面發(fā)展的目標(biāo),是與加快推進(jìn)現(xiàn)代化相統(tǒng)一的目標(biāo)。?A.經(jīng)濟(jì)政治軍事B.經(jīng)濟(jì)政治文化C.經(jīng)濟(jì)文化科技【答案】:B18.下列情況不能使用慰問(wèn)信的是()。A.節(jié)日問(wèn)候B.張教授60壽辰C.遭受災(zāi)害D.取得成績(jī)【答案】:B19.專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位包括高級(jí)、中級(jí)和初級(jí),共分()。個(gè)等級(jí)。A.9B.15C.13D.11【答案】:C20.職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律都是職業(yè)活動(dòng)的行為規(guī)范,下列對(duì)兩者關(guān)系的表述錯(cuò)誤的是()。A.遵守職業(yè)紀(jì)律是一項(xiàng)基本的職業(yè)道德要求B.職業(yè)道德的作用范圍比職業(yè)紀(jì)律的范圍要廣且明確C.職業(yè)道德不僅指出不該做什么,還指出應(yīng)該做什么,而職業(yè)紀(jì)律主要規(guī)定不應(yīng)該做什么D.職業(yè)道德主要靠社會(huì)輿論和人們的內(nèi)心信念維持,而職業(yè)紀(jì)律主要靠行政強(qiáng)制手段維持【答案】:B21.關(guān)于我國(guó)少數(shù)民族及其傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.壯族一火把節(jié)B.苗族一跳花節(jié)C.蒙古族一那達(dá)慕大會(huì)D.傣族一潑水節(jié)【答案】:A22.(),是指隋朝建立后,隋文帝楊堅(jiān)在北周的基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)的政治穩(wěn)固、社會(huì)安定、民生富庶、文化繁榮的盛世局面。A.成康之治B.文景之治C.貞觀之治D.開(kāi)皇之治【答案】:D23.1970年4月24日,長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭在全國(guó)人民的期待中起飛,將我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星()送入太空,開(kāi)啟了我國(guó)自主進(jìn)入太空時(shí)代的新紀(jì)元。A.“紅星一號(hào)”B.“風(fēng)云一號(hào)”C.“嫦娥一號(hào)”D.“東方紅一號(hào)”【答案】:D24.在當(dāng)前形勢(shì)下,公民道德建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要因素。下列關(guān)于公民道德的論述不正確的是()。A.公民道德建設(shè)的培養(yǎng)要通過(guò)宣講,教育,學(xué)習(xí),體會(huì)和實(shí)踐來(lái)實(shí)施,并且可以在短時(shí)間內(nèi)完成B.公民道德屬于道德范疇,也是社會(huì)主義道德體系的重要組成部分C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的公民道德建設(shè)及其教育實(shí)施的核心是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的確立。內(nèi)涵由公民道德修養(yǎng),公民道德操守和公民道德行為規(guī)范構(gòu)成D.公民道德建設(shè)是進(jìn)行社會(huì)公德,職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)的前提和條件【答案】:A25.國(guó)有企業(yè)之所以需要改革,一個(gè)最大的問(wèn)題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國(guó)家,從而產(chǎn)生了國(guó)企經(jīng)營(yíng)非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中,國(guó)企開(kāi)始面向市場(chǎng),同時(shí)政府也給予了其它充分的自主權(quán),但這又導(dǎo)致一些國(guó)企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制,使國(guó)企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過(guò)股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對(duì)此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國(guó)有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒(méi)有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是()A.經(jīng)營(yíng)非人格化導(dǎo)致國(guó)企難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益B.混合所有制模式能有效促進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革C.公眾資本力量是無(wú)法制衡國(guó)企內(nèi)部人控制機(jī)制的D.混合所有制是國(guó)有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵【答案】:C26.《政府信息公開(kāi)條例》正式實(shí)施以來(lái),按說(shuō),《條例》賦予了公民申請(qǐng)信息公開(kāi)的權(quán)利,公民依法提出申請(qǐng),就是在拿著《條例》循名責(zé)實(shí)、();同時(shí),《條例》也賦予了政府公開(kāi)信息的義務(wù),政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)有充分的誠(chéng)意,而不能面對(duì)公民的申請(qǐng)百般推阻、(),更不能嘲笑公民。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.依章辦事束手無(wú)策B.按圖索驥虛與委蛇C.照本宣科勾心斗角D.不落窠臼敷衍了事【答案】:B27.北極海域浮冰面積逐漸減小,總計(jì)縮小達(dá)20%左右,使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足,加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺,使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí),驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性,開(kāi)始跳下冰冷的海水,抓魚(yú)為食。這段文字充分表明()。A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性C.北極環(huán)境日益惡劣D.物競(jìng)天擇,適者生存【答案】:B28.古人有“聞過(guò)則喜”之說(shuō),而今天有些人則不然,總是(),對(duì)比之下,實(shí)在不應(yīng)該。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.諱疾忌醫(yī)B.瑕不掩瑜C.剛愎自用D.好大喜功【答案】:A29.自我障礙策略指的是當(dāng)人們預(yù)期自己會(huì)失敗時(shí),常常會(huì)提前設(shè)置一些障礙來(lái)阻撓自己的成功,以作為解釋失敗的借口,這種行為被稱(chēng)為自我障礙策略。根據(jù)上述定義,下列使用自我障礙策略的是()。A.小李的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是全班第一,但對(duì)馬上來(lái)臨的期末考試很沒(méi)有把握,索性謊稱(chēng)自己生病了,以此來(lái)逃避期末考試B.中學(xué)時(shí)期一直是尖子生的小劉,高考發(fā)揮失常,只考上一所不起眼的大學(xué),之后破罐破摔,再也提不起學(xué)習(xí)的興趣了C.營(yíng)銷(xiāo)員張某的業(yè)績(jī)出現(xiàn)下滑,經(jīng)理找其談話(huà),張某解釋這是因?yàn)橐欢螘r(shí)間自己神經(jīng)衰弱,工作狀態(tài)不佳導(dǎo)致的D.小楊一路披荊斬棘,終于殺入全國(guó)網(wǎng)球總決賽。這時(shí)他突然擔(dān)心決賽拿不到好名次,故意在訓(xùn)練中扭傷腳,帶傷去參加比賽【答案】:D30.世博會(huì)有一句專(zhuān)屬名言一切始于世博會(huì)?!比祟?lèi)近現(xiàn)代工業(yè)文明各個(gè)時(shí)代的重大創(chuàng)新發(fā)明、生活方式,都由世博會(huì)催生和起步,小到電燈、電視、熱狗、冰激凌、拉鏈,大到度假村、俱樂(lè)部、主題公園,都從世博會(huì)開(kāi)始走進(jìn)無(wú)數(shù)人的家庭,改變了無(wú)數(shù)人的生活。正因?yàn)椤耙磺惺加谑啦?huì)”,能在世博會(huì)上得到一角展示空間已是難能可貴,世博會(huì)選擇合作伙伴更是萬(wàn)里挑一,它象征著一個(gè)時(shí)代對(duì)一個(gè)品牌全方位的肯定。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.闡釋“一切始于世博會(huì)”的來(lái)歷和內(nèi)涵B.介紹世博會(huì)對(duì)人類(lèi)生活產(chǎn)生的巨大影響C.強(qiáng)調(diào)參加世博會(huì)對(duì)品牌宣傳的重要意義D.說(shuō)明世博會(huì)對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)步的推動(dòng)作用【答案】:C31.人生不在于成就了多大的事業(yè),而重在做好了什么,所以見(jiàn)到茂密的森林,你只要無(wú)愧地做其中挺拔的一棵;見(jiàn)到無(wú)垠的藍(lán)天,你只求無(wú)愧地做云中_____的一朵。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵,卻能______藍(lán)天,這樣的人生也就夠了。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.安詳裝飾B.祥和裝飾C.安詳裝扮D.祥和裝扮【答案】:D32.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國(guó)克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出,氯化鈉可增加尿液中鈣的排出,當(dāng)排出量超過(guò)了鈣的攝入量時(shí)就會(huì)引起代償反應(yīng),可增加人體的骨骼重構(gòu),進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上,鹽的攝入似乎沒(méi)有害處,因?yàn)槿梭w會(huì)相應(yīng)地多吸收鈣來(lái)補(bǔ)充排尿損失的鈣,但在鈣攝入不足時(shí)可能就補(bǔ)充不過(guò)來(lái)。這段文字主要想告訴我們()。A.人們應(yīng)該保證鈣的攝入,而不要攝入過(guò)多食鹽B.對(duì)于健康的人,鹽的攝入沒(méi)有害處C.食鹽是有害的,應(yīng)控制攝入量D.攝入過(guò)多食鹽會(huì)導(dǎo)致鈣的流失【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.努力程度B.能力高低C.任務(wù)難易D.身心狀態(tài)【答案】:ABD34.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說(shuō)法中正確的有哪些?()。A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)【答案】:AB35.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】:ABCD36.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.收下1B.拒絕陳某的要求、退回陳某1C.與戴某的做法一樣,向廉署報(bào)案并配合廉署行動(dòng)D.收下1【答案】:BC37.教書(shū)與育人的倫理學(xué)意義是()。A.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證B.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵C.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿(mǎn)意教師的重要內(nèi)容D.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑【答案】:ACD38.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛(ài)”,下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛(ài)”包含的范圍()。A.愛(ài)朋友B.愛(ài)勞動(dòng)C.愛(ài)科學(xué)D.愛(ài)家人【答案】:BC39.倫理學(xué)的使命是()。A.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值B.反思、尋求生命的真諦和生活的意義C.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己D.指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和工作【答案】:ABC40.對(duì)教師“愛(ài)崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè)B.甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)C.對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生D.不得敷衍塞責(zé)【答案】:ABCD41.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括()。A.調(diào)節(jié)策略B.復(fù)述策略C.計(jì)劃策略D.監(jiān)控策略【答案】:ACD42.教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)C.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】:ACD43.下列屬于生產(chǎn)要素的是()。A.土地B.企業(yè)家的才能C.勞動(dòng)D.資本【答案】:ABCD44.下列屬于告知類(lèi)公文的是()。A.公報(bào)B.函C.通告D.報(bào)告【答案】:AC45.2014年春節(jié)晚會(huì)上演了一部劇名為《扶不扶》的小品,使得觀眾在嬉笑之余引發(fā)了對(duì)道德的思考。劇中人“郝建”與劇情在現(xiàn)實(shí)生活中確有發(fā)生,也讓好心的助人者心存糾結(jié)。但是,我們可喜地看到更多的人在遇到同樣的事情時(shí)依然是伸出援手,救人于危難。在他們身上彰顯的是()。A.與人為善的情操B.公而忘私的境界C.助人為樂(lè)的精神D.中華民族的傳統(tǒng)美德【答案】:ACD46.老鼠是現(xiàn)存最原始的哺乳動(dòng)物之一,它們生命力旺盛且繁殖速度極快,適應(yīng)能力很強(qiáng),下列可作為其食物的有()。A.瓜子B.花生C.薯類(lèi)D.水稻【答案】:ABCD47.四川儀隴惠民村鎮(zhèn)銀行是全國(guó)第一家新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu),成立當(dāng)年吸收存款達(dá)1717萬(wàn)元,發(fā)放貸款1124萬(wàn)元,有效滿(mǎn)足了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活的各種資金需求。這反映了()。A.銀行為經(jīng)濟(jì)建設(shè)籌集和分配資金的功能B.銀行對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督和管理的功能C.第三產(chǎn)業(yè)對(duì)第一產(chǎn)業(yè)的服務(wù)功能D.銀行能夠?yàn)閲?guó)家作出正確的經(jīng)濟(jì)決策提供依據(jù)【答案】:AC48.小項(xiàng)15歲,初中生,因?yàn)樯聿谋韧g人高大,常常欺負(fù)同學(xué),某次欺負(fù)同班同學(xué)小利時(shí),致對(duì)方輕微傷,被小利的父親送到公安局,公安局()。A.可以減輕行政處罰B.可以從輕行政處罰C.可以免于行政處罰D.可以?xún)H責(zé)令監(jiān)護(hù)人予以管教【答案】:AB49.流動(dòng)人口婚?育證明應(yīng)當(dāng)?載明的信息?:()A.學(xué)歷B.姓名、年齡、公民身份證?號(hào)碼C.生育狀況、避孕節(jié)育情?況D.婚姻狀況、配偶信息【答案】:BCD50.社區(qū)工作站?工作人員X?入戶(hù)完畢,要將紙質(zhì)的?入戶(hù)表格錄?入到平臺(tái)上?,下述操作中?,可以實(shí)現(xiàn)這?一任務(wù)的操?作是()A.通過(guò)手機(jī)客?戶(hù)端登錄后?臺(tái),在“基礎(chǔ)管理”
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