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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年嘉峪關(guān)市特崗教師計(jì)劃
招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教育理念B.教師期待C.教師信念D.教育原則【答案】:A2.班主任的基本素質(zhì)不包括()。A.心理素質(zhì)B.能力素質(zhì)C.體育素質(zhì)D.道德素質(zhì)【答案】:C3.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程?()A.被動(dòng)生成的過程B.被動(dòng)發(fā)展的過程C.自主建構(gòu)的過程D.自然發(fā)展的過程【答案】:C4.在課程設(shè)置上,()作為教學(xué)計(jì)劃的核心,它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”,是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來的橋梁。A.課程目標(biāo)B.課時(shí)按排C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教育目的【答案】:C5.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我強(qiáng)化B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我獎(jiǎng)懲D.自我效能【答案】:D6.()是國(guó)家對(duì)某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件。A.教科書B.教學(xué)大綱C.教學(xué)計(jì)劃D.課程計(jì)劃【答案】:B7.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進(jìn)心強(qiáng)、工作投入、時(shí)間緊迫性強(qiáng)生活常處于緊張狀態(tài),這是對(duì)什么人格特征的典型描述hhhh()。A.A型人格B.B型人格?C.內(nèi)向型人格D.外向型人格【答案】:A8.A-B型人格類型理論的代表人物是(A)和福利曼。A.羅斯曼B.布魯納C.榮格D.桑代克【答案】:A9.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德行為是孤立的行為B.教師道德行為是從道德這一特定的方面進(jìn)行評(píng)價(jià)的行為C.教師的某一行為往往僅是一個(gè)道德行為D.教師道德行為作為一種社會(huì)行為,但不與其他行為結(jié)合【答案】:B10.目標(biāo)管理的班級(jí)管理方法,是由美國(guó)的()提出的。A.德魯克B.馬卡連柯C.布魯納D.杜威【答案】:A11.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種()。A.主要力量B.重要力量C.外部動(dòng)力D.內(nèi)部動(dòng)力【答案】:D12.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是()。A.有階段的B.以上全是C.終身的D.創(chuàng)新的【答案】:B13.教師對(duì)學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的()。A.自動(dòng)發(fā)展B.自愿發(fā)展C.自主發(fā)展D.自由發(fā)展【答案】:C14.布盧姆把認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)分成六級(jí),即知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合和()。A.系統(tǒng)B.概括C.鞏固D.評(píng)價(jià)【答案】:D15.最早提出成就動(dòng)機(jī)的人是()。A.海德B.默里C.麥克萊蘭D.阿特金森【答案】:C16.西方教育史上,首倡“從做中學(xué)”的是()。A.杜威B.康德C.盧梭D.布魯納【答案】:A17.()。是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的靈魂,是管理過程中的核心環(huán)節(jié)。A.控制職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.計(jì)劃職能【答案】:C18.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句名言出自()。A.《三國(guó)志》B.《論語》C.《道德經(jīng)》D.《中庸》【答案】:A19.()是物質(zhì)的固有屬性A.能動(dòng)性B.絕對(duì)性C.客觀實(shí)在性D.運(yùn)動(dòng)【答案】:D20.勞動(dòng)法規(guī)定,勞動(dòng)者勞動(dòng)過程中必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。勞動(dòng)者對(duì)用人單位管理人員違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè),____.A.應(yīng)該按令執(zhí)行B.無權(quán)干涉C.有權(quán)拒絕執(zhí)行【答案】:C21.“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”是()。A.威廉·配第B.亞當(dāng)·斯密C.大衛(wèi)·李嘉圖D.阿爾弗雷德·馬歇爾【答案】:B22.剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為利潤(rùn),是由于將剩余價(jià)值看作是()。A.所費(fèi)資本的產(chǎn)物B.不變資本的產(chǎn)物C.全部預(yù)付資本的產(chǎn)物D.可變資本的產(chǎn)物【答案】:C23.1945年國(guó)共重慶談判簽署的協(xié)議是()。A.《共同綱領(lǐng)》B.《和平建國(guó)綱領(lǐng)》C.《國(guó)內(nèi)和平協(xié)定最后修正案》D.《雙十協(xié)定》【答案】:D24.下列關(guān)于客體與物質(zhì)形態(tài)關(guān)系的觀念正確的是()。A.部分客體都是物質(zhì)形態(tài),所有物質(zhì)形態(tài)都是客體B.部分客體都是物質(zhì)形態(tài),部分物質(zhì)形態(tài)都是客體C.所有客體都是物質(zhì)形態(tài),部分物質(zhì)形態(tài)都是客體D.所有客體都是物質(zhì)形態(tài),所有物質(zhì)形態(tài)都是客體【答案】:A25.一個(gè)人擁有包容心態(tài),在為人處事時(shí)就不會(huì)(),也不會(huì)卑躬屈膝,他會(huì)平心靜氣,拒絕浮華,兼收并蓄,包容萬物。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.仗勢(shì)欺人B.盛氣凌人C.目空一切D.狂妄自大【答案】:B26.江漢平原的黃土地,()可以種植任何農(nóng)作物,不僅出產(chǎn)頗豐,而且水資源豐富,漁業(yè)發(fā)達(dá),成為長(zhǎng)江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng),為鄂菜提供了()的原材料。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.由于B.自古C.幾乎D.完全【答案】:C27.明清時(shí)期的蘇州為魚米之鄉(xiāng),河道縱橫,水網(wǎng)密集。市鎮(zhèn)多依水而設(shè),既有利于市鎮(zhèn)與相鄰四方村落的_______聯(lián)系,又使得每一市鎮(zhèn)影響的范圍不是很大,從而形成鄉(xiāng)村基層市鎮(zhèn)中心都市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)分層結(jié)構(gòu)。市鎮(zhèn)的分布相應(yīng)呈_______結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.密切網(wǎng)狀B.動(dòng)態(tài)蜂巢C.直接樹形D.廣泛線性【答案】:A28.①一方面,以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)②與此同時(shí),文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀③問題是怎樣產(chǎn)生的呢④二十世紀(jì)九十年代的中國(guó),商品大潮洶涌而起,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來無限生機(jī)⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.④②①⑤③⑥B.⑥⑤①②③④C.④③⑤①②⑥D(zhuǎn).③①⑤④②⑥【答案】:A29.“孤獨(dú)喬治”恐怕是世界上最有名的單身漢了,它是加拉帕戈斯群島象龜一個(gè)亞種中最后的成員,多年來,它都孑然一身,人類將它與近親繁殖的嘗試也終告失敗。2012年6月,“孤獨(dú)喬治”被發(fā)現(xiàn)死亡,享年已達(dá)100多歲。在過去的四十年中,喬治作為世界上最稀有的生物,成為了全球物種保護(hù)的象征符號(hào)。它的形象曾經(jīng)出現(xiàn)在紙幣、郵票、紀(jì)念幣上。喬治死后,當(dāng)?shù)氐倪_(dá)爾文大道上的一塊黑板上寫著____”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.我們不想再看到下一個(gè)B.我們親眼目睹了滅絕C.又一個(gè)物種亞種消失了D.喬治,物種的終結(jié)者【答案】:B30.科學(xué)研究的目的是發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),總結(jié)事物的發(fā)展規(guī)律,_____反映科學(xué)研究成果的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該記載新的發(fā)現(xiàn)和新的結(jié)論,____使人們獲得新的知識(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.但是B.所以C.因此D.而【答案】:C31.“金磚國(guó)家”囊括了全球主要的新興市場(chǎng)國(guó)家,下列不屬于“金磚國(guó)家”的是:A.巴西B.韓國(guó)C.中國(guó)D.印度【答案】:B32.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大,微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯,越來越多的教育產(chǎn)品開始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式,吸引用戶進(jìn)行________分享,以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.借用全方位B.憑借立體化C.依托聚變式D.借助持續(xù)性【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()A.舉止B.儀表C.語言D.禮儀【答案】:ABCD34.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員B.等待救援C.緊急救護(hù)傷者D.事故善后處理E.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【答案】:ACDE35.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括()。A.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含B.人際關(guān)系的功利性C.教育目標(biāo)的制約性D.人際關(guān)系的道德評(píng)價(jià)【答案】:ACD36.做到服務(wù)群眾應(yīng)該()。A.要尊重群眾B.要樹立服務(wù)群眾的觀念C.要做到真心待群眾D.做每件事都要方便群眾【答案】:ABCD37.服務(wù)群眾的基本要求有()。A.樹立服務(wù)群眾的觀念B.心懷群眾,尊重群眾C.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)D.真心對(duì)待群眾【答案】:ABCD38.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于不可控制的因素有()A.運(yùn)氣B.能力C.努力D.任務(wù)難度【答案】:ABD39.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()。A.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事。C.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。【答案】:ABCD40.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說,有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.嚴(yán)格要求自己C.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦【答案】:CD41.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則【答案】:BD42.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.道德自律B.道德他律C.服從權(quán)威D.尋求認(rèn)可【答案】:AB43.改革開放以來,隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)文化交流的日益頻繁和國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化的深入發(fā)展,漢語外來詞也不斷向前發(fā)展。新的外來詞不斷涌現(xiàn),下列常見詞語屬于外來詞的是()。A.馬拉糕B.琵琶C.巧克力D.模特【答案】:CD44.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的道德是依靠()。來維系的。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.內(nèi)心信念C.社會(huì)輿論D.法律法規(guī)【答案】:ABC45.公文的主送機(jī)關(guān)是直接上級(jí)機(jī)關(guān)的,下列文種可使用的有()。A.函B.決定C.報(bào)告D.請(qǐng)示【答案】:ACD46.。在附條件的民事法律行為中,下列可以作為民事法律行為所附條件的有()。A.如果你得了癌癥B.如果你敢殺了那個(gè)人C.如果愛因斯坦活過來D.如果你失業(yè)了E.如果太陽從西邊出來【答案】:AD47.有線網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù)的物理媒體包括()。A.雙絞線B.微波C.光纖D.同軸電纜【答案】:ACD48.新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施后,各地積極行動(dòng),陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計(jì)劃采用“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護(hù)服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程,兒童社會(huì)工作者需要開展的工作內(nèi)容包括()。A.為進(jìn)入國(guó)家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)B.依托公益慈善服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)機(jī)區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險(xiǎn)的家庭進(jìn)行評(píng)估C.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護(hù)能力完成監(jiān)護(hù)處置D.爭(zhēng)取政策支持,建立跨部門的未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)工作機(jī)制【答案】:ACD49.黨的紀(jì)律處?分有哪幾種?()。A.留黨察看B.警告C.撤銷黨內(nèi)職?務(wù)D.嚴(yán)重警告【答案】:ABCD50.單親家庭也許面臨旳問題有()。A.障礙小朋友接受訓(xùn)練旳問題B.經(jīng)濟(jì)壓力旳問題C.孩子照顧旳問題D.家庭成員旳情緒問題【答案】:CD51.消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)用()等技防物防措施。A.電氣火災(zāi)監(jiān)測(cè)B.消防遠(yuǎn)程監(jiān)控C.移動(dòng)通訊技術(shù)D.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)【答案】:ABD52.認(rèn)定起火物的條件和要求有()。A.認(rèn)定液體、氣體為起火物時(shí),要注意其基本參數(shù)B.認(rèn)定的起火物比其周圍的可燃物被燒程度嚴(yán)重C.認(rèn)定的起火物必須是起火點(diǎn)中的可燃物D.認(rèn)定的起火物必須與起火源作用結(jié)果和特征吻合【答案】:ABCD53.火災(zāi)間接財(cái)產(chǎn)損失包括()所造成的損失。A.停業(yè)B.停產(chǎn)C.停
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