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Word文檔年最新醫(yī)院婦產(chǎn)科社會實踐報告重對其心理缺失的狀況進行了關(guān)注,運用所學心理學方法進行心理寬慰和鼓舞,關(guān)心他們遠離自卑、樹立自信。
2、為孩子們帶去衣物、書籍和文體用具,在肯定程度上賜予了家庭困難的孩子們微小的救濟。作為同學的我們,力氣實在微薄,但我們信任這些簡潔的物品傳達出了我們對黃龍寺孩子們的關(guān)愛。東西不在多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的,我們此行也非常圓滿的完成了此目標。
3、我們在與孩子們嬉戲的同時,還教他們學會了不少新東西,如衰弱操、籃球、散打、折紙、詩詞、英語、兒歌等等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增加新的顏色與活力。
4、了解了本村孩子在厭學、輟學等問題上的熟悉狀況,對于有此類心理狀況的孩子進行特地的心理輔導,準時訂正他們的錯誤思想。
5、通過到同學家中進行走訪,了解孩子家長在供子女上學、培育兒女成才方面的思想狀況,對于走進誤區(qū)的家長加以準時勸說教育,用詳細的例子使他們漸漸熟悉到了原來觀點的錯誤性,這對孩子們來說也是一大喜事。
6、從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、同學本人三個角度動身,針對黃龍寺孩子進行了有關(guān)留守兒童現(xiàn)狀的問卷調(diào)查,進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理,得出結(jié)論,并基于此完成一項有關(guān)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的論文,呼吁全社會對于留守兒童的關(guān)注。
7、我們自己親自做飯,熬煉了我們獨立生活的力量,也體驗到了當?shù)氐纳睿屛覀兌昧艘^承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)省的生活習慣。
8、熬煉了我們自身的實踐力量、制造力量和溝通力量,提高了自身素養(yǎng);增加了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐閱歷。
9、此次活動不負學校、系領(lǐng)導重望,呈現(xiàn)了新時代高校生的良好精神風貌和綜合素養(yǎng),發(fā)揚“自強不息,團結(jié)奮進”的華電精神,增進了與村民的溝通,樹立了我校在村民心中良好的形象。
六、心得體會
在此次實踐活動中,從前期的方案、預備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐力量,這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清楚、有條理,這也增加了大家的動手、動腦力量。在學校日常的學習生活中,我們這方面的力量熬煉的太少,以致在實踐活動中也消失了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。
在與村干部、老師、家長和孩子們的交談中,熬煉和增加了我們的交際、溝通力量。
幾天來我們每天都在各種簡單的心情中度過??吹绞畞須q的孩子們艱苦的學習生活狀況,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運凄慘,從小缺少關(guān)愛,我們?nèi)f分憐憫;看到一些家長錯誤引導、孩子心中沒有抱負,我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子、杏兒,送來新奇蔬菜,我們感動的流下眼……以前在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上常常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報道,但總感覺他們離我們很遠,直到我們眼見了這全部的一切,我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了。作為高校生的我們每天花著父母的錢,過著衣食無憂的生活,幾時想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特別待遇”的孩子們呢?在我們手里,10元錢可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,或者幾包零食,或者更微不足道,甚至微小到我們都不知道10元錢畢竟能干什么。但是,在黃龍寺,10元錢是一個學校住校生一星期的生活費啊!這不是杜撰,而是我們大家真真實切感受到的巨大現(xiàn)實反差!
作為當代高校生,我們應當明白自己肩上的重擔,清晰的熟悉到當今的中國仍存在諸多問題,還有許多許多窮人掙扎在生活的邊緣,還有許多許多像黃龍寺這樣的小山村需要社會的關(guān)注,還有許多許多黃龍寺這樣的孩子們迷茫著自己的將來。我們沒有理由再去談享樂,沒有理由再去浪費和鋪張,我們應當做的,是繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持勤儉節(jié)省的生活習慣,并用這些天的見聞時時鞭撻自己。從現(xiàn)在開頭,我
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