保護環(huán)境主題班會教案

Word文檔保護環(huán)境主題班會教案主題班會能充分發(fā)揮班集體的才智和力氣，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素養(yǎng)。以下是由我為大家整理出來的愛護環(huán)境主題班會教案，盼望能夠幫到大家。

愛護環(huán)境主題班會教案一

[主題]：人人行動起來共建綠色家園

[時間]：9月20日下午第三節(jié)

[地點]:六(1)班教室

[活動目標]：

這幾年來，整個社會特別關注環(huán)境質量，我們的同學也憧憬生活在美麗的環(huán)境中。但部分同學環(huán)保意識淡泊，愛護環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校內環(huán)境衛(wèi)生的狀況。

此次班會目的是：

1.引導同學關注校內環(huán)境的質量，了解存在的問題，加深對環(huán)保重要性的熟悉。

2.在活動中增加社會責任感，提高環(huán)保自覺性，并把握一些環(huán)保學問,樂觀投入到一些力所能及的環(huán)?；顒又腥ィ鱿矏郗h(huán)境、喜愛校內的好同學。

3.在活動中展現同學的才能，熬煉同學的組織力量，培育相互間的協(xié)作意識。愛護環(huán)境主題班會教案[主持人]：班長

[活動預備]：

1.查找有關環(huán)保的學問問答題目，讓同學以學問競賽形式強化環(huán)保學問。

2.黑板上面寫上“人人行動起來共建綠色家園”，并進行黑板裝飾。

3.環(huán)保問卷、環(huán)保宣揚材料

[活動過程]：

一、學問競賽

1.必答題

規(guī)章：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。

2.唱歌(須帶“綠”字)

規(guī)章：每次加10分，越多越好。

3.搶答題

規(guī)章：每組各五題，同學自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機會讓給其他三組，其他組同學答對為自己組加分，答錯改組不扣分。

二、環(huán)保行動

由班主任帶領同學上街對廣闊群眾進行環(huán)保宣揚，發(fā)環(huán)保傳單和環(huán)保問卷調查。

[活動評價]

活動采納了六班級同學能快速接受的形式，同學特別活躍，活動很勝利，達到了預期的效果。

愛護環(huán)境主題班會教案二

一、活動目的

1、提高同學環(huán)保意識，轉變不良生活習慣。

2、讓同學意識到愛護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

二、活動過程

(1)談話導入

師：作為作一名中同學，我們有義務有責任讓我們的校內更漂亮，更美麗，可是，我們發(fā)覺校內里消失了許多與環(huán)境不和諧的因素：已經上課了，水龍頭依舊在嘩嘩地流水;放學了，教室里的燈依舊亮著;校內的路上不時的有紙屑映入眼簾;花壇里的花草不時的受到一些馬虎同學的踐踏，獨自難過的流淚，假如你看到了，你會怎么做呢?我們在今后的生活中應當如何去愛護他們呢?現在讓我們走進愛惜環(huán)境大爭論吧!

爭論1：怎樣節(jié)省用水?

水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依靠，就像嬰兒之于乳汁。我們每天節(jié)省一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：

1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。愛護環(huán)境主題班會教案2、一水多用，用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、順手關緊水龍頭。

爭論2：怎樣節(jié)省用電?

在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、自然?氣等大量不行再生資源。節(jié)省用電，就是節(jié)省能源。我們每天能做的有：

1、順手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。

2、每天少看一分鐘的電視、縮短電腦的使用時間等。爭論3：怎樣預防削減“白色污染”?

現在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不行降解的聚乙烯生產的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：

1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

2、不順手亂扔塑料包裝物。

3、盡量購買用紙包裝的物品。

4、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

5、不使用一次性筷子

爭論4：怎樣愛護我們的身邊環(huán)境?

愛護花草樹木

花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、汲取噪音、灰塵的作用。愛護花草樹木，也是愛護環(huán)境。我們可以做到：

1、不要隨便踐踏草坪。2、不攀摘花果。3、按時給花草澆水。

4、愛惜身邊的公共設施。5、遵守公共秩序和道德。

通過我們今日的爭論，大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利于環(huán)保，我想只要我們專心，我們也能為環(huán)保貢獻出我們自己的力氣。讓我們大家都來關懷環(huán)境，注意環(huán)保，共同建設我們的漂亮校內。

三、活動總結

通過爭論觀看，同學們有的表示要利用自己所學的學問，樂觀宣揚，使每個人都懂得愛護、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學習，長大以后為愛護環(huán)境，美化祖國作貢獻;還有的表示，從現在做起，從身邊做起，為愛護環(huán)境盡自己的一份力氣。

愛護環(huán)境主題班會教案三

目的：

1.通過活動，讓同學關注環(huán)境問題，了解環(huán)保學問，對同學滲透可持續(xù)進展教育。

2.激發(fā)同學愛惜環(huán)境的情感，從小樹立愛護環(huán)境，從我做起的環(huán)保意識，。

3.教育同學從自我做起，樹立節(jié)能環(huán)保意識，從我做起，從身邊小事做起，能為學校和社會做出自己應有的貢獻!重點：使孩子樹立健康的消費觀，養(yǎng)成節(jié)省習慣。

難點：體會到環(huán)境破壞給人類到來的不良后果，引導同學自覺加入環(huán)境愛護的行列。

活動用具：多媒體設備、電腦課件。

活動方式與方法：爭論法。

時間支配：30分鐘。

活動場地：三班級2班教室。愛護環(huán)境主題班會教案活動過程：

第一環(huán)節(jié)引出班會主題

1.觀賞音樂《地球，你好嗎?》

我們先來觀賞一段音樂。(播放完畢)一首特別好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們說現在的地球還好嗎?

2.觀看視頻《目前的北京》

你們說生活在這里的他們幸福嗎，為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。(出示幻燈片)其次環(huán)節(jié)認清現狀，激起同學的危機意識。

1.我們面臨的問題和現狀。

(出示幻燈片)

2.面對這種狀況，我們還能做些什么?

愛護環(huán)境

第三環(huán)節(jié)馬上行動，共建漂亮家園

3.探討下列幾個問題

(1)什么是環(huán)境?

(2)為什么要愛護環(huán)境?

(3)怎樣愛護環(huán)境?

(4)我們