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2024屆營(yíng)口市蓋州市小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)精選精練一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫(xiě)出得數(shù).26+74=7.2-1.9====15.7÷3.14=1.2-=8020%=2.脫式計(jì)算。3.解方程二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4.一個(gè)布袋里有5個(gè)紅球,3個(gè)白球,任意摸出一個(gè),摸到紅球的可能性是(________),再放入(________)個(gè)紅球,摸到白球的可能性是。5.下圖是由9個(gè)棱長(zhǎng)1cm的小正方體拼成的,如果從左面和右面看,所看到的圖形面積之和是(____)平方厘米。6.在一個(gè)比例中兩內(nèi)項(xiàng)的積是15,那該比例中兩外項(xiàng)的積為(_____)。數(shù)量關(guān)系是(___________________)。7.命題細(xì)目表:題目序號(hào)題型分值知識(shí)內(nèi)容知識(shí)與技能試題難度了解理解掌握運(yùn)用易中難第一大題1口算8小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算(口算)√√2脫式計(jì)算12分?jǐn)?shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算(簡(jiǎn)便計(jì)算)√√3解方程9解簡(jiǎn)易方程√√第二大題1填空2數(shù)的讀寫(xiě)與改寫(xiě)√√24百分?jǐn)?shù)、比、除法、折數(shù)之間的關(guān)系√√32保留位數(shù)與四舍五入法√√42正、負(fù)數(shù)√√52最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)√√62確定位置√√73比例的基本性質(zhì)與正比例的意義√√82比例尺√√92可能性√√102解決問(wèn)題的策略(假設(shè)法)√√111平面組合圖形的面積√√121正方體的棱長(zhǎng)表面積之間的關(guān)系√√第三大題1選擇2連續(xù)自然數(shù)的特點(diǎn)√√2三角形三邊關(guān)系√√3分?jǐn)?shù)的運(yùn)用√√4圓柱體的實(shí)際運(yùn)用√√5按比例分配√√第四大題(1)操作題2旋轉(zhuǎn),數(shù)對(duì)√√(2)圖形的縮小√√(3)軸對(duì)稱(chēng)圖形√√第五大題1解決問(wèn)題5數(shù)與代數(shù)(取值范圍)√√2復(fù)雜的分?jǐn)?shù)運(yùn)用√√3解決問(wèn)題的策略(畫(huà)線段圖)√√4比例尺與按比例分配√√5圓錐的體積√√64統(tǒng)計(jì)√√8.張強(qiáng)從家到工廠,騎自行車(chē)的速度和所需的時(shí)間________反比例.(填“成”或者“不成)9.—個(gè)等腰銳角三角形,相鄰兩個(gè)角的度數(shù)比是5:2,這個(gè)三角形的頂角是(______)度.10.看圖計(jì)算.________度11.=4∶5=8÷()==()%=()(填小數(shù))12.用含有字母的式子分別表示下面所求的數(shù).明明有m支鉛筆,冬冬比明明多n支.冬冬有________支鉛筆?13.甲、乙、丙三人儲(chǔ)蓄錢(qián)數(shù)之比是1:3:4,他們儲(chǔ)蓄錢(qián)數(shù)的平均數(shù)是32元,乙儲(chǔ)蓄了(_____)元.14.把下面每一組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分.,________三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.=(
)A. B.
C.
D.116.小林每6天去上一次書(shū)法課,小剛每14天去上一次書(shū)法課,他們?cè)谕惶烊ド狭宋璧刚n之后,()天后才能再次在書(shū)法課上相遇。A.24 B.42 C.48 D.5617.把一個(gè)5千克重的西瓜平均切成8塊,3塊占總重量的()A.B.C.18.一個(gè)平行四邊形的底擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,高擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,面積就擴(kuò)大到原來(lái)的()A.2倍 B.3倍 C.5倍 D.6倍19.公頃就是()平方米.A.10 B.100 C.四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.我是小船長(zhǎng).一艘輪船在海上航行,船長(zhǎng)用望遠(yuǎn)鏡看到了兩個(gè)位置的燈塔(如圖),你知道輪船的位置嗎?在方格紙上畫(huà)出來(lái).21.先用數(shù)對(duì)表示三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置,再分別畫(huà)出三角形向右平移和向上平移5個(gè)單位后的圖形。
五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.兄弟兩人早晨7時(shí)同時(shí)從家里出發(fā)去上學(xué),兄每分鐘走100米,弟每分鐘走60米,兄到了學(xué)校后休息了5分鐘才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶,立即回家,途中7時(shí)25分與弟相遇,學(xué)校離家有多遠(yuǎn)?23.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是4厘米,CG=3厘米,長(zhǎng)方形DEFG的長(zhǎng)DG是5厘米,求長(zhǎng)方形的寬DE。24.一本科技書(shū)共60頁(yè),第一天看了全書(shū)的1525.倉(cāng)庫(kù)里有甲、乙、丙三堆貨物,一共有2200件,甲堆貨物的等于乙堆貨物的25%.丙堆貨物比甲堆貨物少.甲、乙、丙三堆貨物各有多少件?26.甲乙兩輛汽車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)而行,當(dāng)甲離B地還有全程的時(shí),乙正好超過(guò)中點(diǎn)54千米,這時(shí)甲比乙多行90千米。A、B兩地相距多少千米?27.只列式不計(jì)算.一件襯衣打六折后售價(jià)為120元,這件襯衣原價(jià)是多少元?28.根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖填空并解答問(wèn)題。第一和第二車(chē)間1-5月用煤情況統(tǒng)計(jì)圖(1)兩個(gè)車(chē)間()月份用煤量相差最大,()月份用煤量相等。(2)第二車(chē)間1至5月用煤量呈()趨勢(shì)。(3)4月份第一車(chē)間的用煤量比第二車(chē)間少幾分之幾?(列式解答)
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、1005.3115-0.316【詳解】略2、9;2;15;【分析】,根據(jù)加法交換律和減法性質(zhì)簡(jiǎn)算;,根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算;其余各算式根據(jù)四則混合運(yùn)算順序計(jì)算?!驹斀狻浚?=15=【點(diǎn)睛】此題是考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。3、;【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4、1【分析】用紅球數(shù)量÷總數(shù)量=紅球可能性;白球數(shù)量÷-原來(lái)總數(shù)量=需要再放入的紅球數(shù)量?!驹斀狻?÷(5+3)=5÷8=3-(5+3)=9﹣8=1(個(gè))答:摸到紅球的可能性是,再放入1個(gè)紅球,摸到白球的可能性是。故答案為:,1【點(diǎn)睛】本題考查了可能性,求可能性的思想方法:求可能結(jié)果的個(gè)數(shù)均等比例分配,而且只有在每個(gè)結(jié)果發(fā)生的可能性都相等的條件下才能進(jìn)行均等比例分配。5、10【解析】略6、15內(nèi)項(xiàng)之積=外項(xiàng)之積【解析】略7、無(wú)【詳解】略8、成【解析】略9、30【詳解】略10、180【解析】略11、12;10;25;80;0.8【分析】從4∶5入手,根據(jù)比和分?jǐn)?shù)的關(guān)系,比的前后項(xiàng)同時(shí)乘3得;根據(jù)比和除法的關(guān)系,比的前后項(xiàng)同時(shí)乘2得8÷10;根據(jù)比和分?jǐn)?shù)的關(guān)系,比的前后項(xiàng)同時(shí)乘5得;計(jì)算4∶5的比值得0.8,化成百分?jǐn)?shù)是80%?!驹斀狻浚?∶5=8÷10==80%=0.8【點(diǎn)睛】本題考查比、除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系和分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互化。12、m+n【詳解】略13、36【解析】略14、,【解析】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【解析】略16、B【解析】間隔天數(shù)是6和14的倍數(shù),6和14的最小公倍數(shù)是42。故答案為B17、C【解析】把這個(gè)西瓜看作單位“1”,把單位“1”平均分成8份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,可知每塊占這個(gè)西瓜的;3塊就是3個(gè),也就是它的.【解答】解:1÷8×3=×3=答:3塊是它的.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù).18、D【解析】根據(jù)平行四邊形的面積公式:s=ah,再根據(jù)積的變化規(guī)律,積擴(kuò)大的倍數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積.由此解答.【詳解】一個(gè)平行四邊形的底擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,高擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,面積就擴(kuò)大到原來(lái)的2×3=6倍.故選:D.19、A【詳解】×10000=10平方米;故選:A.四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【解析】略21、見(jiàn)詳解【分析】用數(shù)對(duì)描述位置時(shí),表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號(hào)“,”隔開(kāi),數(shù)對(duì)加上小括號(hào)。作平移后的圖形步驟:(1)找點(diǎn)-找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(2)定方向、距離-確定平移方向和平移距離;(3)畫(huà)線-過(guò)關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫(huà)出平行線;(4)定點(diǎn)-由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置;(5)連點(diǎn)-連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)?!驹斀狻看鸢溉缦拢骸军c(diǎn)睛】本題考查了數(shù)對(duì)及做平移后的圖形,確定一個(gè)圖形平移后的位置,除需要原來(lái)的位置外,還需要知道平移的方向、平移的距離。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、1750米【分析】根據(jù)題意,可知弟弟共走了25分鐘,哥哥共走了20分鐘,兄弟二人一共走了從家到學(xué)校路程的2倍,進(jìn)而用路程的2倍除以2問(wèn)題得解?!驹斀狻康艿芄沧吡耍?時(shí)25分-7時(shí)=25分哥哥共走了:25-5=20(分)學(xué)校離家:(100×20+60×25)÷2=(2000+1500)÷2=3500÷2=1750(米)答:學(xué)校離家有1750米。【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是先求出兄弟兩人各走得時(shí)間和一共走得路程,進(jìn)而問(wèn)題得解。23、3.2厘米【解析】略24、12頁(yè)
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