家庭教育先進個人事跡材料5篇

家庭教育先進個人事跡材料5篇無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都用到過事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)讀者熟悉先進，學(xué)習(xí)先進的作用。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是我為大家收集的家庭教育優(yōu)秀事跡，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

家庭教育事跡材料篇1

我叫小明，來自海南省白沙縣七坊鎮(zhèn)長龍村委會長龍村，是一名一般的農(nóng)村家庭婦女，擁有著一個幸福的五口之家，愛人和我，還有三個活潑懂事的子女。我的家庭沒有什么轟轟烈烈的事跡，但我們?nèi)胰擞米约旱那趧?、樸實和寬容守護著最真實的幸福，享受著最舒心的生活。二十多年來，我和我的丈夫共同努力，建立起了一個和諧美滿的家庭。丈夫愛崗敬業(yè)，事業(yè)有成，子女熱忱上進，受到了鄉(xiāng)鄰們的全都贊揚和好評。

身為人妻、人母和人媳，我始終堅持著中國傳統(tǒng)婦女的樸實、孝順和勤勞，盡心盡力地做好一切，照看好老人和孩子，關(guān)懷愛護丈夫。盼望能夠通過自己的努力，賜予家人最無微不至的關(guān)懷，讓我的家庭變得更加暖和。為了讓丈夫能安心工作，平日里，我會主動打理大大小小的家務(wù)，同時幫助丈夫管理好家里種植的六百多株橡膠和幾畝水田。每逢割膠時，往往從凌晨三四點就要出門，一忙就忙到中午，雖然勞累但由于擁有一個暖和而幸福的家庭讓我倍感欣慰。孝敬老人長輩是家庭和諧的重要因素，雖然公公婆婆都已不在人世，但對于家里的老人長輩我都能盡責(zé)盡孝，每當(dāng)看到老人猶如孩子般童真的笑臉，我猶如吃了蜜糖一樣的甜。只要為了這個家庭，為了老人和孩子能幸福歡樂，我付出什么都在所不惜，心甘情愿。作為一名農(nóng)村婦女，我始終主見主動依靠自己的辛勤勞動、合作進取來共同發(fā)家致富。在2022年，村里辦了一個竹編企業(yè)，我很幸運地成為了竹編廠的技術(shù)骨干，并且有幸接待前來參觀的外國友人，這次經(jīng)受讓我深刻地熟悉到農(nóng)村婦女在經(jīng)濟進展中的重要作用和地位，同時我的經(jīng)受也鼓舞和帶動了更多的農(nóng)村婦女努力提高素養(yǎng)，實現(xiàn)自我追求。

我的丈夫是村委會書記，工作特別樂觀努力，嚴(yán)厲?、敬業(yè)、奉獻是群眾對他的評價。連續(xù)三屆當(dāng)選村委會書記以來，團結(jié)帶領(lǐng)著村兩委班子，專心做實服務(wù)，關(guān)心村民致富奔小康，聯(lián)合當(dāng)?shù)厝罕娹k起了一個集養(yǎng)豬、養(yǎng)魚為一體的養(yǎng)殖合作社，每年包本包利收入三十多萬元，帶領(lǐng)著全村村民發(fā)家致富。由于工作比較繁忙，丈夫照看家庭的精力相對較少，但我并不埋怨他，看到丈夫為村民辦實事，看到四周的村民一個個富有起來，我的心里也特別傲慢，心里更多的是一種喜悅和幸福。對于丈夫的工作，我更多的是理解和支持，為丈夫能夠有機會為村民服務(wù)而感到榮幸，盼望我的支持能成為他努力工作的動力，也盼望我的悄悄付出，能使得他把村委會的工作做得更優(yōu)秀、實在。雖然他工作繁忙，但只要有空在家，都會主動地幫我，擔(dān)當(dāng)起丈夫在家應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，對于孝敬老人、教育孩子等大事小事，他總會主動與我商議?，相互協(xié)作，很少因生活瑣事而吵架，兩人相處得特別融洽。

我育有一子二女，說起兒女，是我和丈夫最大的傲慢。子女們特別地聽話懂事，平常他們在家，掃地、做飯等家務(wù)都不用我操勞，若是碰上割膠的時候，他們也都會主動地去幫我收膠水，大兒子有時候還會主動和我一起去割膠?，F(xiàn)在孩子們都長大了，大兒子2022年考上了政法學(xué)院，大女兒幼師畢業(yè)后邊工作邊自學(xué)函大，小女兒正在上高三，立志向一本、二本沖刺。雖然兒女們在家的時間少了，但是在外的他們總是常打電話回來提示我和丈夫留意身體，每當(dāng)節(jié)假日回家時總帶些好吃好用的禮物回來孝敬我們?？吹胶⒆觽兌既绱诵㈨樅陀谐鱿?，自己心里總是美滋滋的。鄉(xiāng)鄰們有時會問起我關(guān)于如何教育孩子的問題，其實我也沒什么訣竅，但我覺得言傳身教，做好行動表率特別重要，與其說教孩子十句，不如父母認(rèn)仔細真做一件。而且任何事情只有我們當(dāng)父母的做到了，才有資格要求孩子。所以平常哪怕再苦再累，我也不會在孩子們面前表現(xiàn)出來，爭取做到任勞任怨、勤儉持家、肯于吃苦以及尊老愛幼，給孩子們做個好榜樣，讓他們養(yǎng)成良好的品德。教育孩子要付出很多，但是也可以獲得很多幸福。

幸福美滿家庭的建立離不開和鄉(xiāng)鄰們的和諧相處。在對待鄰里關(guān)系上，我們?nèi)胰硕际冀K堅持著“鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足”的理念，鄰居家只要誰有了困難，我們知道的，就肯定會伸出友愛之手，主動去關(guān)心大家，為大家排憂解難，只有大家都幸福了，才是真正的幸福。

“家和萬事興”，一個和諧的家庭，之所以和諧，我總結(jié)出一條閱歷就是“真誠待人、和諧相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的福氣，所以我常常告慰自己要懂得知足常樂，善待自己與家人，而我的努力也讓我收獲了幸福和暖和。愿每一天都增加一個“最美家庭”，使得我們?nèi)伺c人之間相處得更加和諧。

家庭教育事跡材料篇2

高連杰，女，漢族，52歲，中共黨員，副主任科員，現(xiàn)任市婦聯(lián)維權(quán)兒童部部長。她喜愛婦女工作，樂觀維護婦女的整體形象和利益，全面履行婦聯(lián)職能，樂觀開展家庭教育工作，求真務(wù)實，多年來的工作都特別精彩，成效特別顯著。是婦聯(lián)系統(tǒng)的老大姐，是婦聯(lián)干部的模范帶頭人，全面履行婦聯(lián)職能，全心全意為婦女兒童服務(wù)，為敦化家庭教育工作貢獻出了自己微薄的力氣。

一、突出服務(wù)職能，努力做好家庭教育工作

“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不行?！奔彝ソ逃ぷ?，是面對家庭、服務(wù)家長、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍，形成和諧、文明的人際關(guān)系，建立學(xué)習(xí)型的家庭起著樂觀的作用;為培育促進社會生產(chǎn)力進展所需要的人才夯實了基礎(chǔ)。因此，做好家庭教育工作，是實踐“三個代表”重要思想的詳細體現(xiàn)，是學(xué)校全面推動以創(chuàng)新教育為核心的素養(yǎng)教育工作深化進展的內(nèi)在要求。

她由老師改行做婦女主任，85年在街道任婦女主任，由91年正式調(diào)入敦化市婦聯(lián)，在婦聯(lián)工作已有23個年頭了，先后做過市婦聯(lián)組宣部、城鄉(xiāng)部、婦兒工委、維權(quán)兒童部工作，從事家庭教育已經(jīng)8個年頭了，身為一名婦聯(lián)干部，一般的黨員，她特別重視該項工作,她把一生都奉獻給婦聯(lián)事業(yè)，始終堅持家庭教育工作服務(wù)于市委、市政府的中心工作，服務(wù)于穩(wěn)定大局，以創(chuàng)新精神搞好家庭教育工作,與北京網(wǎng)校101成立了家長學(xué)校，關(guān)心廣闊家長增加自身素養(yǎng),把握育子方法,提高敦化市家庭教育水平。

為貫徹國家提出的“以德治國”方略，她帶領(lǐng)婦聯(lián)系統(tǒng)以教育工作為陣地，豐富了家庭文明建設(shè)，拓寬了家庭教育領(lǐng)域。她為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，只要工作給她，領(lǐng)導(dǎo)非常放心，保證做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。市婦聯(lián)常常與關(guān)工委、教育局聯(lián)合開展“親子教育活動、家庭教育培訓(xùn)班”等活動，組織全市廣闊婦女，同學(xué)家長受教育率達90%以上，舉辦各類培訓(xùn)班40余期，參加率達到90%以上。

八年來，她時刻關(guān)注著敦化市的家庭教育狀況，一是制定方案、學(xué)習(xí)方案，定期走訪檢查，每年開展評比活動，推舉出省級“優(yōu)秀家長”3名，市級“優(yōu)秀家長”18名;二是開展家庭教育理論研討，推舉出家庭教育論文省級2篇，州級1篇;每年組織開展一次家庭教育論文評比活動，她在評比當(dāng)中被州評為“優(yōu)秀論文獎”，這項工作現(xiàn)已形成了規(guī)范。并針對“如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”做了問卷調(diào)查狠抓典型，帶動全市文化建設(shè)，在全市四個街道16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽樣調(diào)查、撰寫調(diào)查報告10份，分析報告4份，論文獲獎1個。在工作中她是強者，個人家庭生活中她是一名言傳身教的好家長，大女兒已畢業(yè)于遼寧法律學(xué)校?！把詡魃斫獭笔侵袊鴰浊甑膫鹘y(tǒng)教育的永恒命題，父母的一言一行，一舉一動實際上都是在以身示范，常言道:有其父必有其子。父母不僅要帶頭學(xué)習(xí)，成為孩子的表率，還要和孩子一起學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，與孩子共同成長。

二、因地制宜，制造性的開展家庭教育工作

八年來，她始終把德育工作作為家長學(xué)校的首要任務(wù)來抓，走學(xué)校、社會和家庭育人一體化之路。勇于向市委、市政府提看法和建議，讓全市同學(xué)、家長通過家長學(xué)校接受一輪德育教育，把“怎樣培育孩子良好道德品質(zhì)”、“怎樣制造良好的家庭環(huán)境”等內(nèi)容納入家長學(xué)校的課程，開展“警校共建文明學(xué)校”活動，各中學(xué)校與轄區(qū)派出所結(jié)成一對一的警民共建關(guān)系，以達到凈化校內(nèi)治安環(huán)境、凈化校內(nèi)周邊環(huán)境和凈化同學(xué)心靈的“三凈化”目標(biāo)，敦化市委、市政府特別重視她提的看法和建議，部分工作已經(jīng)開展，并取得了特別好的效果和成效。

總之，高連杰通過以家庭為陣地，農(nóng)村為重點，找準(zhǔn)位置，發(fā)揮了市婦聯(lián)在家庭教育中的優(yōu)勢，鞏固進展了家長學(xué)校，不斷提高了家長素養(yǎng)，在敦化市家庭教育工作中積累結(jié)了一些有益的閱歷。

由于她在平常的工作中嚴(yán)格要求自己，對工作的執(zhí)著和火一般的熱忱，堅決不移的一步一個腳印地向前走，在婦女工作中，作出了突出貢獻，雖然付出了艱辛，但也得到了回報，曾多次受到市、州的嘉獎，敦化市優(yōu)秀公務(wù)員;優(yōu)秀婦女干部;扶貧工作先進個人;被市委組織部2次評為“創(chuàng)先爭優(yōu)”優(yōu)秀黨員;20__年市委、市政府模范干部;20__年州級《九五期間》兒童工作先進工等榮譽稱號;20__年“四五”普法先進個人;創(chuàng)建平安家庭工作先進個人;20__年市委、市政府先進工;市政府婦女兒童工作先進個人。州級優(yōu)秀婦女干部.

家長是孩子的第一任老師，也是終身老師;家庭是孩子的第一任課堂，也是終身課堂。家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，提高家長素養(yǎng)，關(guān)心他們把握科學(xué)的育人學(xué)問，引導(dǎo)他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念，仔細做好家庭教育工作，意義非常重大。因此，她會連續(xù)以與時俱進，務(wù)實創(chuàng)新，勤奮工作，開拓進取的精神，樂觀投身到敦化市家庭教育工作中去，使敦化市家庭教育工作再創(chuàng)輝煌!

家庭教育事跡材料篇3

瞿__自參與工作以來，悄悄堅守扎根基層衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)二十余年，先后在廬陽區(qū)三十崗衛(wèi)生院、林店街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、亳州路街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心任職，擁有豐富的社區(qū)醫(yī)療和公共衛(wèi)生管理閱歷，取得了副主任護師職稱，是一位典型的業(yè)務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)。2022年至2021年期間，多次參加省市級社區(qū)衛(wèi)生考核和國家基本公共衛(wèi)生專家組考核，榮獲合肥市疾病預(yù)防先進個人、合肥市疫情防控優(yōu)秀志愿者、全國抗擊突出貢獻獎等多項榮譽，成為合肥市委宣揚部媒體《榜樣》專欄先進典型代表。

為應(yīng)對新冠疫情，瞿__受到廬陽區(qū)衛(wèi)健委的委派，被任命為廬陽區(qū)醫(yī)學(xué)觀看集中隔離點主要負責(zé)人，在上級下達命令的當(dāng)晚她就立即行動起來，快速啟動支配制定方案、組織人員、籌備物資、清理現(xiàn)場等一系列工作任務(wù)，負責(zé)密接人員的.集中隔離和醫(yī)學(xué)觀看，后期隨著新冠疫情的診療方案和防控方案的調(diào)整，在醫(yī)學(xué)觀看集中隔離點工作。瞿__始終埋頭工作，60多天都沒有回過家，但是家里人從來沒有過埋怨，丈夫跟她說“全身心地投入戰(zhàn)斗吧，家里有我，你放心”；兒子對她說“媽媽。我會好好學(xué)習(xí)的，不讓你和爸爸操勞，你放心去和病毒做斗爭吧，我信任媽媽肯定會勝利的”，有了家人的理解與支持，她覺得更加有干勁了，帶領(lǐng)全體醫(yī)務(wù)人員用實際行動筑牢防疫攻堅戰(zhàn)的頑強后盾，筑牢基層疫情防控平安墻。

2022年7月，持續(xù)的強降雨，讓合肥市防汛抗洪形勢非常嚴(yán)峻，緊急關(guān)頭，瞿__根據(jù)區(qū)衛(wèi)健委防汛指揮部部署要求，號召中心全體職工連續(xù)發(fā)揚抗擊新冠疫情時敢沖敢拼的擔(dān)當(dāng)精神，執(zhí)甲歸來再戰(zhàn)“汛”，發(fā)揚了中共黨員先鋒模范作用，帶頭到板橋河堤壩上開展防汛工作，嚴(yán)格落實24小時巡堤查險制度，確保險情早發(fā)覺、早處理、早化解。

家庭教育事跡材料篇4

自__年退休以后，姜維國特別重視和關(guān)懷對未成年人的幫教工作，充分發(fā)揮老黨員的模范作用，運用自己的優(yōu)勢，把保藏40多年的“小人書”、郵票、像章、錢幣、報刊、影碟(片)、圖片、糧、布票、商品證等各種票證、地圖等保藏品，組編各種專題、書寫10余萬字的宣講材料，以未成年人喜愛的各種文化教育活動為載體，進行愛國主義、集體主義、革命抱負主義及道德法制和科學(xué)文化學(xué)問的教育，不斷提高未成年人的文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和民族素養(yǎng)。主要事跡如下:

一、姜維國策劃組編的“憶票證文化、看進展變化”為主題的各種票證展，深化了轄區(qū)未成年人的愛國情。

三、通過“鑄黨魂”、“反腐倡廉、加強黨建”報刊剪裁宣揚板，對轄區(qū)青少年進行教育。

四、以“我心中的英雄、世代傳誦的歌”小人書展，對未成年人開展愛國主義、集體主義的教育。

五、為了紀(jì)念“六.一”兒童節(jié)和紀(jì)念中國少先隊建隊55周年，分別組編的《弘揚革命傳統(tǒng)，做新時代的小仆人》、《兒童團、少先隊、接班人》為主題的小人書展等主題活動

從不同的側(cè)面對未成年人進行較為系統(tǒng)的中國革命史、

六、姜維國策劃的“高雅文化進社區(qū)，方寸百科育新人”載體活動，通過各種保藏展現(xiàn)，激勵青少年努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

七、為了加強對青少年的國防學(xué)問教育，策劃了《勿忘國恥日、加強國防現(xiàn)代化建設(shè)》小人書展和以《軍歌、軍裝、軍魂》為主題載體活動。

八、為了紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年，以《一國兩制好期盼大團聚》為主題的報紙剪裁板、像章、圖片等保藏品展，使青少年深刻理解鄧小平“一國兩制”理論的宏大現(xiàn)實意義和重大的歷史功績。

九、姜維國同志還先后策劃組編了《科技、綠色、健康》、《勿忘巾幗豪杰弘揚時代精神》、《小小圖書助我成長》等主題活動。

十、他依據(jù)青少年存在的問題，提出“十不”的承諾倡議書。

十一、姜維國同志撰寫的論文《弘揚連環(huán)畫的民族文化，培育青少年的愛國情結(jié)》獲西崗區(qū)論文一等獎，獲大連市論文一等獎。

家庭教育事跡材料篇5

本人現(xiàn)在巴彥中心校任教，學(xué)校高級老師。喜愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；忠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。能樂觀推動素養(yǎng)教育，面對全體同學(xué)，注意同學(xué)的全面進展。既教書又育人，到處為人師表。

作為一名老師，我喜愛著學(xué)校里的每一個孩子，滿腔熱忱地為青少年辦實事，做好事，腳踏實地，任勞任怨，富有成效地開展青少年培育工作。為了更好踐行“一切為了孩子”的摯言，樂觀支持參加各級關(guān)懷下一代組織工作，為教育活動出辦法，想方法、提建議，當(dāng)好黨委政府的參謀助手；做到了思想上重視，行動上支持，定期聽取匯報，關(guān)心解決工作中遇到的困難，為關(guān)工委開展工作制造必要的條件，并取得了顯著的成果。在此間，始終堅持把辦好家長學(xué)校作為關(guān)懷下一代工作的重要抓手。我認(rèn)為：教育是一項簡單的社會工程。完善的教育應(yīng)由學(xué)校、家庭和社會三者共同構(gòu)建而成，在此三者之中，學(xué)校始終處于一種引領(lǐng)的作用，尤其是對家庭教育指導(dǎo)的工作，學(xué)校更是具有得天獨厚的優(yōu)勢，以加強家庭教育指導(dǎo)工作來促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升，這是我們的主要目的。自從事家庭教育工作以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的牽頭下，仔細履行職責(zé)，樂觀開展家庭教育工作。

1、循序漸進，逐步樹立了家進步行家庭教育的主體意識

過去，我校雖然許多家長對孩子寄予很高期望，卻還是認(rèn)為把孩子交給學(xué)校，教育孩子的事就是學(xué)校的事，或者以工作忙，文化水平低為借口，對孩子的教育只是隨口“過問”一下而己。本人帶領(lǐng)學(xué)校全體老師一道，通過開展各種各樣豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)活動，使家長們充分熟悉到：作為孩子的家長肩負著教育孩子的不行推卸的責(zé)任。教育孩子不光是學(xué)校的事，更是家長自己的事。由于樹立了家進步行家庭教育的主體意識，如今絕大多數(shù)家長能主動和學(xué)校、老師聯(lián)系，不但主動關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)狀況，而且對孩子在思想上、行為習(xí)慣上、心理健康等方面的也予以了足夠的關(guān)注。家長們初步懂得了兒童生理、心理特征，科學(xué)管理教育孩子的基本方法，達到了做一個合格家長的起碼要求。在一次《你是否是一個合格家長》的問卷調(diào)查中，大多數(shù)的家長對怎樣才是一個合格家長有比較正確的熟悉和做法。家長們在一次聽完課后，深有體會地說：“家長學(xué)校的課上得生動詳細，深化淺出，易學(xué)可行，使我們家長懂得了