河南省2024-2025高三歷史上學期9月聯(lián)考試題

河南省2024屆高三上學期9月聯(lián)考歷史試題全卷滿分100分，考試時間90分鐘。留意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、班級、考場號、座位號、考生號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后﹐再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.有學者指出:“(西周)軍事行動可以長期牢靠地依靠的后勤支援僅僅來自王室管理的王畿地區(qū)。至于周王在多大程度上能夠得到封國基于地方資源的軍事救濟,則完全取決于諸侯的意愿和周王對他們的支配實力?！痹搶W者意在說明西周時期A.中心集權受到了嚴峻挑戰(zhàn)B.諸侯國具有很強的獨立性C.分封制度弱化了對地方的限制D.諸侯未形成對王室的政治認同2.孔子說“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”，“茍正其身矣,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?”孟子也說“君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。一正君而國定矣”。這些相識A.適應了爭霸斗爭的須要B.有利于建立專制主義集權國家C.受到各諸侯國君的推崇D.強調當政者應當加強道德修養(yǎng)3.漢代法律規(guī)定,幼者不得告發(fā)長輩犯罪,不得毆打長輩,否則以不孝罪論處。同時還規(guī)定,直系三代血親之間和夫妻之間,除犯謀反、大逆以外的罪行,有罪可以相互包庇隱瞞,不向官府告發(fā);對于親屬之間容隱犯罪的行為,依照法律規(guī)定也不應當追究其刑事責任。由此可見,漢代A.基層治理卓有成效B.社會沖突得到緩和C.律令呈現(xiàn)倫理色調D.法律的好用性增加4.南朝宋文帝時期,為了變更“用彌廣而貨愈狹”的狀況,始“立錢署,鑄四銖錢”。宋孝武帝初年，便鑄行“孝建四銖”錢,但“所鑄錢形式薄小,輪郭不成就。于是民間盜鑄者云起”。這一現(xiàn)象A.造成了商業(yè)秩序的混亂B.起先打破朝廷對鑄幣的壟斷C.促進了經濟重心的南移D.強化了政府對于市場的管理5.唐高祖李淵稱帝后,宣稱“李氏將興,天祚有應”"歷數(shù)有歸,實惟天命”,數(shù)次召見道教的首領,賜予他們豐厚的賞賜。他還親自下詔令支配儒釋道三教的地位,《先老后釋詔》規(guī)定道教放在首位,儒教次位,佛教末位。這些做法A.有利于形成三教合一的態(tài)勢B.豐富了唐代的社會治理方式C.促成王權和神權的緊密結合D.意在論證李唐統(tǒng)治的正統(tǒng)性6.唐開元十年(722)正月敕令:“天下寺觀田,宜準法據(jù)僧尼道士合給數(shù)外,一切管收,給貧下欠田丁。其寺觀常住田,聽以僧尼道士女冠退田充;一百人以上,不得過十頃;五十人以上,不得過七頃;五十人以下,不得過五頃?！边@表明當時A.土地私有制度受到嚴格限制B.政府愛護自耕農經濟的發(fā)展C.朝廷重視維護封建禮教綱常D.豪強大族兼并土地現(xiàn)象嚴峻7.在北宋汴京城里,聞名的表演場全部桑家瓦子、中瓦、里瓦以及大小勾欄五十余座。其中瓦子蓮花棚、牡丹棚,里瓦半夜叉棚、象棚最大，“可容數(shù)千人”,表演內容包括小唱、嘌唱﹑傀儡﹑般雜劇、小說、講史、散樂、影戲、弄蟲蟻、諸宮調、說諢話、商謎、叫果子等。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)A.沖擊了封建社會等級秩序B.動搖了儒家思想的主流地位C.受到了社會各階層的推崇D.迎合了市民階層的文化訴求8.下表是明太祖朱元璋頒布的有關天文歷算方面的法令。明太祖的行為旨在法令出處(明初規(guī)定)國初,學天文有厲禁,習歷者遣戍,造歷者殊死沈德符《萬歷野獲編》(欽天監(jiān))人員永不許遷動,子孫只習學天文歷算，不許習他業(yè);其不習學者,發(fā)南海充軍李東陽等《大明會典》A.規(guī)范天文探討過程B.彰顯天文歷算的重要性C.穩(wěn)定天文探討隊伍D.維護封建君主專制統(tǒng)治9.英國輸入中國的商品,1840年為52.4萬英鎊,1842年為96.9萬英鎊,1843年為145.6萬英鎊，1844年為230萬英鎊,1845年為239萬英鎊。而到1853年至1855年,則下降至100萬～170萬英鎊。這反映出當時中國A.西方商品供過于求導致市場滯銷B.漸漸卷人了資本主義市場C.傳統(tǒng)自然經濟具有堅韌的反抗力D.對外貿易處于確定的優(yōu)勢10.1917年,毛澤東在《體育之探討》一文中指出:“德智皆寄于體,無體是無德智也”“體育于吾人實占第一之位置,體強壯而后學問道德之進修勇而收效遠”。他還認為，“堅實在于熬煉,熬煉在于自覺。講體育必自自動始”。這些思想A.蘊含著正確的體育價值取向B.激發(fā)了工農群眾的革命熱忱C.促進了國民革命運動的發(fā)展D.促進馬克思主義的廣泛傳播11.從1932年起,國民黨當局將出版后審查制度改為出版前檢查制度,先后通過和頒布了《檢查新聞方法大綱》新聞檢查標準》《重要都市新聞檢查方法》《各省市新聞檢查所新聞檢查規(guī)程》《各省市新聞檢查所新聞檢查違檢懲處暫行方法》等一系列有關文件。這些規(guī)定A.規(guī)范了大眾傳媒的行為B.意在加強思想文化限制C.引導了社會輿論的走向D.實現(xiàn)了各階層的思想統(tǒng)一12.下表是解放斗爭時期中國共產黨土地改革的相關史實。中國共產黨的土地改革時間土改史實1946年10月晉冀魯豫解放區(qū)有2000萬農夫獲得土地1946年10月底東北解放區(qū)有500萬農夫獲得土地1946年11月蘇皖解放區(qū)有1500萬農夫獲得土地1946年底山東解放區(qū)有1900萬農夫獲得土地1946年底晉綏解放區(qū)有100余萬農夫獲得300余萬畝土地A.適應了民族斗爭形勢的須要B.推動了革命依據(jù)地的廣泛建立C.奠定了解放斗爭的物質基礎D.協(xié)作了人民解放軍的戰(zhàn)略反攻13.下列圖片是20世紀50年頭中期新中國的宣揚畫。這些作品A.宣揚了社會主義改造的必要性B.反映了國民經濟復原的歷程C.適應了國家工業(yè)化建設的須要D.是“雙百”方針指導下的杰作14.2024年6月28日發(fā)表的《中國與世界貿易組織》白皮書提到,早在2010年,中國的貨物貿易關稅總水平從2001年的15.3%降到了9.8%。服務貿易領域,2007年中國承諾的100個服務業(yè)分部門全部開放,并且超出承諾開放了120個。中國外商投資限制性措施縮減了65%,禁止類條目只有28條。這反映出中國A.為世界經濟供應了中國方案B.居于經濟全球化的主導地位C.踐行了加入世貿組織的承諾D.明確了建立市場體制的目標15.雅典最主要的演說形式就是“政治演說”,公民大會、議事會和公民法庭都是依靠演說來運作的,無論是提議﹑控訴還是申辯,均以當事人現(xiàn)場演說和聽眾或陪審員的現(xiàn)場推斷為其基本程序。由此可見,雅典演說A.促進了公民政治的發(fā)展B.折射出城邦至上的理念C.催生公民自我認知形成D.得到了民眾的普遍認可16.近代一位思想家曾經說道:“懶散和怯懦乃是何以有如此大量的人,當大自然早已把他們從外界的引導之下釋放出來以后,卻仍舊情愿終身處于不成熟狀態(tài)之中,以及別人何以那么輕而易舉地就儼然以他們的愛護人自居的緣由所在?！彼庠趶娬{A.個人擁有追求世俗生活的權力B.人應當用自己的理智獨立思索C.人們有權追求現(xiàn)實的精神享受D.人們應獲得靈魂得救的自主權17.列寧曾經說道:“新經濟政策所造成的狀況,如小型商業(yè)企業(yè)的發(fā)展、國營企業(yè)的出租等,都意味著資本主義關系的發(fā)展,看不到這一點,那就是完全丟失了醒悟的頭腦。不言而喻,資本主義關系的加強,其本身就是危急性的增加?！边@一相識A.蘊含著經濟發(fā)展的理性思索B.闡釋了市場經濟體制的弊端C.試圖變更蘇俄經濟發(fā)展模式D.限制了新經濟政策全面實施18.1932年6月,美國東北各名牌高校的應屆畢業(yè)生同其他學校21974名畢業(yè)生一樣,也在舍命找工作了。那時連在紐約百貨公司開電梯也要有學士學位,而且對他們當中好些人說來,這已是最好的差使了。這說明美國當時A.社會兩極分化的現(xiàn)象嚴峻B.高學歷群體受到各行業(yè)的青睞C.大蕭條影響人們的擇業(yè)觀D.新政舉措的成效尚未顯現(xiàn)出來19.二戰(zhàn)后,依據(jù)美國國務院政策設計委員會的方案，“這項要求美國供應救濟的支配,必需經過幾個歐洲國家一樣同意……由于心理上、政治上和經濟上的理由,它必需是得到各國同意的一項支配?！粦筛鱾€國家分別懇求”。由此可見,美國的援歐支配A.淡化了歐洲國家間社會意識形態(tài)B.有利于歐洲資本主義國家的聯(lián)合C.助推歐洲各國合作向著縱深發(fā)展D.強化了歐洲各國對于美國的依靠20.下表為金磚國家合作的相關史實,金磚國家合作的發(fā)展表明時間史實2006年巴西、俄羅斯、印度和中國四國外長實行首次會見,開啟金磚國家合作序幕2009年金磚國家領導人在俄羅斯葉卡捷琳堡實行首次會見,金磚合作升級至峰會層次2011年南非正式加人金磚國家,金磚國家擴為五國,英文名稱定為BRICSA.經濟全球化的進程面臨逆境B.美國超級大國的地位不復存在C.新興市場國家主導世界經濟D.國際政治經濟舊秩序受到沖擊二、非選擇題:本題共4小題,共60分。21.閱讀材料﹐完成下列要求。(18分)材料一東晉南朝以來,世家大族把持朝政,皇權主要依靠士族支持,以致皇權極不穩(wěn)定。隋朝建立后,為了防止“關隴集團”等士族勢力過分強大,實行了“偃武修文”的政策,通過文學、才能等治理國家的特地文化學問,選拔青年才俊參與新政權的管理。唐初科舉考試限制濁吏、商賈子弟應舉,但中晚唐的這種限制漸漸被打破。唐代依據(jù)諸府州文化程度、人口數(shù)量等因素安排各府州的解額,以照看邊遠落后地區(qū)舉子參與科考?！幾越馂]坤《科舉制度創(chuàng)建對選官制度變革的影響》材料二1905年,科舉制廢除后的傳統(tǒng)文人群體，“他們不僅疏離了國家,也游離了社會,成為無所依附的自由漂移者”,士紳階層遇上了從未有過的無比嚴峻的生存危機。他們漸漸起先相識到不須要依附統(tǒng)治階級,起先自覺地、主動地參與社會。隨著新式學堂和留學熱潮的出現(xiàn),大量新式學問分子崛起。同時,科舉的廢止,使一部分無錢無勢的學問分子改而投筆從戎。進入20世紀初年后,中國社會掀起了一股秀才從軍熱,大批有文化的青年涌入新軍?！幾酝醅摤摗?905年清廷宣布廢除科舉》（1）依據(jù)材料一并結合所學學問,概括隋唐科舉制度的特點,并作簡要評價。(12分)（2）依據(jù)材料二并結合所學學問,說明清末廢除科舉制產生的影響。(6分)22.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一上海解放后,投機商囤積糧食,棉花、布匹和油料,擾亂市場秩序。從1949年6月23日到7月30日,上海物價上漲了一倍多,并影響到整個華東、華北和華南等地。黨中心確定依靠強大的社會主義國營經濟,再打一場“米棉之戰(zhàn)”。11月15日至30日,從東北地區(qū)每日調運1000萬噸糧食進入關內,上海、天津、北京、武漢、廣州、西安,南京等大中城市也都調集了大批的糧食、棉花、布匹和油料。11月25日,中心政府一聲令下,全國各大城市一齊行動,大量物資像潮水一樣涌入市場。投機商們措手不及,競相拋售存貨,愈拋愈賤,愈想拋愈難以脫手。從1950年3月起先，全國物價逐步回落，一舉結束了物價猛烈上漲、市場混亂的局面?！幾浴豆埠蛧慕洕窢帯酌拗畱?zhàn)》材料二中國農村改革發(fā)端于1978年末安徽鳳陽小崗村的“大包干”,隨后,農村家庭聯(lián)產承包制在短短幾年時間就擴展至全國。1982—1986年,連續(xù)發(fā)布了5個中心一號文件,確定了農村創(chuàng)建的閱歷,解除了阻礙生產力發(fā)展的思想和體制障礙。1985年,國家將糧棉油蔬菜等主要農副產品的統(tǒng)購統(tǒng)派制度逐步改革為以支配為主與市場調整為輔的制度。同時,政府加大農業(yè)科技投入,提高農業(yè)生產機械化程度,科學育種,農業(yè)產量逐年提高。政府還對農產品大幅度提價,農夫人均純收入由133.6元增長到1991年的708.6元,糧食產量由1978年的30476萬噸增長到1991年的43529萬噸。—摘編自萬寶瑞《改革開放40年我國農業(yè)政策的演化、特點與啟示》（1）依據(jù)材料一并結合所學學問,概括新中國成立初期,中國共產黨取得“米棉之戰(zhàn)”成功的緣由。(6分)（2）依據(jù)材料二并結合所學學問,指出改革開放初期我國提高糧食產量的舉措,并分析其意義。(8分)23.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料一1657年,荷蘭人把少量中國紅茶轉運英國,茶葉首次登陸英倫。1668年,東印度公司搶先在政府注冊,獲得運茶進入英國的特許。1762年,東印度公司倉庫中的茶葉存貨就有400萬磅。1766年,整個英國的茶葉銷售金額是125萬英鎊,每磅茶葉平均售價約5先令,這個價格可以說幾乎是每個英國人的錢包都負擔得起,飲茶漸漸成為人們的習慣,茶葉的大眾消費時代到來了?！幾怨l(wèi)東《絲綢、茶葉、棉花:中國外貿商品的歷史性易代—兼論絲綢之路衰落與變遷的內在緣由》材料二在鴉片斗爭前的1817年至1833年17年里,中國的茶葉對英國出口貨值占出口總值的比例,除個別年份外,一般都在50%以上。1833年,隨著英國東印度公司對華貿易壟斷權的結束,在英印政府和民間資本的大力支持和主動參與下,印度茶葉種植事業(yè)得以快速發(fā)展。到19世紀70年頭中期,印度茶葉生產所須要的各種機器被獨創(chuàng)和推廣,茶葉生產實現(xiàn)了機械化。在英國茶葉市場上,印度茶葉在1875年取得對華茶葉貿易競爭優(yōu)勢。隨著世界性茶葉市場的形成,產生了由國際社會必要勞動時間和國際茶葉市場的供求關系所確定的國際茶葉價格,這種茶葉貿易方式的根本變更,有人稱之為“茶葉革命”。同時,在中國有識之士的推動下,農學會派人到印度學習制茶技術,還起先了機器制茶的推廣?！幾粤铸R?！督袊枞~國際貿易的衰減—以對英國出口為中心》（1）依據(jù)材料一并結合所學學問,分析17世紀以來英國大眾茶葉消費時代到來的歷史背景。(6分)（2）依據(jù)材料二并結合所學學問,概括中國近代對英茶葉貿易競爭優(yōu)勢被印度取代的緣由,指出19世紀70年頭后茶葉國際貿易格局變更帶來的影響。(10分)24.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料科學技術是推動人類社會向前發(fā)展的原動力,是國際政治中“權力”內核的重要組成部分,也是國際競爭、國際政治版圖變遷的核心驅動因素之一。17世紀中葉威斯特伐利亞時代以來，歷史始終是沿著兩條主線向前發(fā)展:一是因科技革命引發(fā)生產力、生產方式的變革進而推動人類社會進步的發(fā)展史;二是科技革命引發(fā)主權國家權力增長和實力對比發(fā)生變更進而推動國際政治版圖發(fā)生變遷的歷史。正因為如此,許多國際關系學者都將科技革命視為一個獨立變量,因為它可以通過影響國家間軍事和經濟力氣的再安排推動國際秩序的變更?！幾脏嵢A、聶正楠《科技革命與國際秩序變遷的邏輯探析》從材料中提出一個觀點,并結合所學世界史的學問,加以闡述。（要求:觀點明確,持論有據(jù),表述清楚）

高三歷史參考答案1.B【解析】先秦時期尚未形成中心集權制度﹐A項錯誤。題干所示為“(西周)軍事行動可以長期牢靠地依靠的后勤支援僅僅來自王室管理的王畿地區(qū)”,周王能否得到地方軍事救濟“取決于諸侯的意愿和周王對他們的支配實力”,這恰恰反映了西周分封制下各諸侯國具有很強的獨立性,故選B項。西周分封制相較之前加強了對地方的限制,C項說法不符合史實和題干主旨。西周時期,分封諸侯形成了對周王“天下共主”的政治認同感,D項解除。2.D【解析】題干所示為孔子和孟子有關修身正已的相關論述,“其身正,不令而行”“不能正其身,如正人何?”“君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正”都強調了當政者在國家治理中的榜樣作用,故選D項。孔子反對兼并斗爭,主見復原周禮,A項說法不符合史實和題干主旨。題干中沒有建立中心集權的相關信息,B項錯誤?？鬃雍兔献拥男奚碚训娜收枷氩⑽词艿礁髦T侯國君的推崇,C項解除。3.C【解析】題干所示為漢代法律在親屬之間犯罪行為方面的相關規(guī)定,這明顯體現(xiàn)了倫理色調,故選C項。題干不能說明基層治理是否有成效﹐解除A項。題干也不能說明當時社會沖突得到緩和,B項錯誤。漢代法律留意血緣倫理,并不能說明其具有很強的好用性,D項解除。4.A【解析】題干所示為南朝劉宋時期,所鑄造的貨幣不足值,且民間“盜鑄者云起”,這些都擾亂了金融市場,造成了商業(yè)秩序的混亂﹐故選A項。私人鑄幣的現(xiàn)象并非起先于南北朝時期,B項錯誤。唐朝安史之亂后,經濟重心起先南移,C項與史實不符，解除。題干材料沒有涉及政府對市場的管理,解除D項。5.D【解析】題干所示為唐初統(tǒng)治者宣稱“李氏將興，天祚有應”“歷數(shù)有歸,實惟天命”,推崇道教,意在說明自己是道家創(chuàng)始人李耳的后代,為自己的統(tǒng)治尋求合法依據(jù),論證李唐統(tǒng)治的正統(tǒng)性,故選D項。題干沒有三教合一和社會治理方式的相關信息﹐A、B兩項錯誤。先秦時期已經形成神權與王權相結合的制度,C項說法明顯錯誤。6.B【解析】材料為唐代對寺院占田的限制,這表明政府愛護自耕農經濟的發(fā)展,故選B項。題干不能說明土地私有制受到嚴格限制,也不能說明朝廷重視維護封建禮教綱常﹐A、C兩項錯誤。題干沒有涉及豪強大族的相關信息,D項解除。7.D【解析】題干所示為北宋時期,消遣表演得到快速發(fā)展,這迎合了市民階層的文化訴求,故選D項。題干材料不能說明封建等級秩序受到沖擊,A項錯誤。消遣表演并未動搖儒家思想主流地位,也不行能得到社會各階層的推崇,B、C兩項解除。8.D【解析】題干所示為明太祖頒布的天文歷算的相關法令,嚴格限制私自“習歷”和“造歷”,“(欽天監(jiān))人員永不許遷動”且職業(yè)世襲,這都是為了當政者壟斷天文歷算﹐服務于君主專制統(tǒng)治﹐故D項正確。A、B、C三項均和題干主旨無關,均可解除。9.C【解析】題干所示為英國在第一次鴉片斗爭后，對華商品輸出并未占有優(yōu)勢﹐且在1853年至1855年出現(xiàn)大幅下滑,這都反映出中國傳統(tǒng)自然經濟具有堅韌的反抗力,故選C項。題干并不能說明西方商品供過于求導致中國市場出現(xiàn)滯銷,A項錯誤。材料反映了英國對華商品輸出受阻,不能反映中國漸漸卷入資本主義世界市場,解除B項。盡管當時英國商品短暫還不能快速占據(jù)中國市場,但也不能說明中國對外貿易處于確定優(yōu)勢,D項說法欠妥，解除。10.A【解析】材料強調了德、智和體的關系,且闡述了體育的重要性,這些觀點蘊含著體育運動的正確認知,故選A項。當時毛澤東的觀點還沒有激發(fā)起工農群眾的革命熱忱﹐解除B項。當時國民革命運動尚未起先﹐解除C項。1919年的五四運動促進了馬克思主義的廣泛傳播,解除D項。11.B【解析】題干所示為國民黨當局對出版業(yè)的嚴格限制,其做法意在構建起和其獨裁統(tǒng)治相適應的意識形態(tài),加強思想文化限制﹐故選B項。A、C、D三項均不符合史實﹐解除。12.C【解析】題干所示為解放斗爭時期,中國共產黨在解放區(qū)進行的土地改革。土地改革使解放區(qū)農夫獲得了土地,他們主動支援解放斗爭,奠定了解放斗爭成功的物質基礎,故選C項。A項中“民族斗爭形勢”說法欠妥。B項中“革命依據(jù)地”不符合解放斗爭的史實。1946年10月到1946年底,人民解放軍尚未起先戰(zhàn)略反攻,D項解除。13.C【解析】材料為三幅有關工業(yè)化建設的宣揚畫，這些宣揚畫是為了激勵全國人民投身于工業(yè)化建設,故選C項。宣揚畫內容歌頌了工業(yè)化建設,不是在宣揚社會主義改造的必要性﹐解除A項。國民經濟復原是在1952年底,B項和題干時間不符?！半p百”方針促進了科學文化的發(fā)展,與宣揚畫內容宣揚工業(yè)化建設不符﹐解除D項。14.C【解析】題干所示為2024年6月28日發(fā)表的《中國與世界貿易組織》白皮書所提及的內容。中國主動降低關稅,開放服務業(yè)部門﹐縮減外商投資限制性措施,這些都反映出中國主動履行加入世貿組織的承諾,故選C項。題干沒有涉及為世界經濟供應中國方案的相關信息﹐A項錯誤。B項中“主導地位”不符合史實﹐解除。中共十四大明確提出了建立社會主義市場經濟體制的目標,D項解除。15.A【解析】題干所示為雅典演說在雅典政治生活中的作用,“公民大會、議事會和公民法庭都是依靠演說來運作的”,這表明雅典演說促進了其公民政治發(fā)展,故選A項。題干沒有“城邦至上”和“公民自我認知”的相關信息,解除B、C兩項。D項中“普遍認可”說法欠妥,解除。16.B【解析】題干所示為啟蒙思想家康德的相關言論。由于長期以來封建思想的束縛,人們處于蒙昧狀態(tài),造成了人們思想上的懶散和怯懦﹐因此康德呼吁人們應當運用自己的理智獨立思索,故選B項。A、C兩項不符合題干主旨,解除。馬丁·路德主見“因信稱義”,這一主見使人們獲得靈魂得救的自主權,解除D項。17.A【解析】題干所示為列寧在蘇俄實行新經濟政策后的相關言論﹐他醒悟地看到了這一政策會加快資本主義因素的增長并帶來危急﹐要防止資本主義對走社會主義道路的潛在風險﹐是一種經濟發(fā)展的理性思索﹐故選A項。蘇俄當時并非市場經濟體制,B項不符合史實。列寧對蘇俄經濟的理性思索并非要變更蘇俄經濟發(fā)展模式,C項解除?！跋拗屏诵陆洕呷鎸嵤辈环鲜穼?D項解除。18.C【解析】題干所示為美國經濟危機爆發(fā)后﹐人們就業(yè)困難,一些名牌高校畢業(yè)生舍命找尋工作,一些崗位如開電梯也成為高校畢業(yè)生的選擇,這表明當時美國人的擇業(yè)觀發(fā)生變更,故選C項。題干沒有涉及兩極分化,A項不符合題干主旨。題干不能說明高學歷受到青睞﹐材料反映的是人們擇業(yè)難，于是選擇了之前不屑的工作,B項錯誤。這一時期羅斯福尚未就任總統(tǒng),D項解除。19.B【解析】題干所示為二戰(zhàn)后,美國援歐支配的相關規(guī)定,“由于心理上、政治上和經濟上的理由,它必需是得到各國同意的一項支配”“不應由各個國家分別懇求”,這在客觀上有利于西歐國家聯(lián)合起來,故選B項。美國對歐救濟支配不僅沒有淡化社會意識形態(tài),反而該政策是維護資本主義世界的舉措﹐故A項錯誤。美國援歐支配遭到蘇聯(lián)和東歐社會主義國家的抵制,該支配不行能助推歐洲各國合作向著縱深發(fā)展,也不能強化歐洲各國對美國的依靠,C、D兩項解除。20.D【解析】題干所示為金磚國家成員增多,合作更加深化,這沖擊了國際政治經濟舊秩序,故選D項。金磚國家的深化合作有利于世界經濟的發(fā)展和全球化的開展,解除A項。當今美國仍舊是世界上唯一的超級大國,B項說法錯誤。盡管當今新興市場國家對世界經濟影響越來越大,但并未主導世界經濟,C項解除。21.【答案】（1）特點:分科考試、自由競爭、擇優(yōu)錄用﹔留意學識、才能;制度化,確定程度上體現(xiàn)了公允、公開的原則﹔留意平衡地緣差異。(任答三點得6分)評價:主動影響:打破了世家大族壟斷官場的情形,擴大了官吏來源和封建統(tǒng)治基礎;促進了階層流淌;將讀書、考試和做官相結合,提高了官員的文化素養(yǎng);把選官權從士族收歸中心,加強了中心集權;促成了普遍長久的讀書風尚,有益于社會重學風氣的形成;對后世選官用人機制產生重大影響。(任答兩點得4分)消極影響:以儒家經典為基本內容,禁錮了人們的思想發(fā)展,不利于自然科學的發(fā)展;是統(tǒng)治者限制讀書人的手段。(任答一點得2分)（2）傳統(tǒng)的文人群體不再居于社會的中心地位,社會地位和經濟地位急劇下降;動搖了清政府的統(tǒng)治基礎,客觀上加速了清朝的覆亡;更多讀書人進入新式學堂或留學海外,新式學問分子崛起﹔新型學問分子主動參與社會改造,為中國社會的發(fā)展注入活力,對中國歷史進程產生重大影響;大量的讀書人投筆從戎,對中國近代化產生了推動作用。(6分,任答三點即可)【解析】第(1)問第一小問特點,依據(jù)材料并結合所學學問,可以從選官方式、選官標準、選官原則等方面進行分析。其次小問評價,從主動和消極兩個角度進行分析。主動影響,可以從“擴大了官吏來源和封建統(tǒng)治基礎、促進了階層流淌﹑提高了官員的文化素養(yǎng)、加強了中心集權”等方面作答。消影響,可以從“禁錮思想﹑統(tǒng)治者限制人才”等方面作答。第(2)問要求“說明清末廢除科舉制產生的影響”，可以結合材料和所學中國近代史學問,從傳統(tǒng)文人社會地位變更、新式學問分子崛起﹑新型學問分子主動參與社會改造,對中國歷史發(fā)展的重大影響等角度概括說明即可。22.【答案】(1)中心人民政府和各級地方人民政府的建立﹔黨中心的英明決策;全國各地的支持和人們的主動協(xié)作;投機商和反動派的行為違反民意。(6分,任答三點即可)(2)舉措:實行家庭聯(lián)產承包責任制;加大政策扶持力度;實施科技興農。(4分,任答兩點即可)意義:增加了農夫的農業(yè)收入,調動了農夫生產主動性;糧食產量的提高,有利于保障糧食平安;推動了改革開放的深化開展;為緩解世界糧食危機作出了中國貢獻。(4分,任答兩點即可)【解析】第(1)問可以結合所學學問,從新中國成立、人民政權建立、黨中心的正確領導、人民的大力支持、投機商和反動派不得人心等角度概括即可。第(2)問,第一小問舉措﹐依據(jù)材料可知,改革開放初期,我國為了提高糧食產量,確定了家庭聯(lián)產責任制等一系列政策,還加大了農業(yè)科技投入,通過材料,不難歸納。其次小問意義,可以從調動了農夫的生產主動性,提高了農業(yè)產量,有利于保障糧食平安和對緩解世界糧食危機的貢獻等角度作答即可。23.【答案】(1)新航路的開拓,通往亞洲的海外通道打通;英國政府扶持東印度公司,大批茶葉運至英國;茶葉價格下降使英國尋常百姓飲茶成為可能;飲茶有益于人們身體健康,飲茶漸漸成為人們的生活習慣﹐進