數(shù)學網課簡報范文

數(shù)學網課簡報范文第一篇數(shù)學網課簡報范文第一篇20xx年9月17日星期四下午第一節(jié)課，在科技樓4樓初一（18）班，九江三中全體初中數(shù)學教師共同欣賞了本組史舜靖老師的公開課。

作為一位新進青年教師，史老師敢于在新學期伊始接受公開課任務，體現(xiàn)了積極進取、不畏困難的三中精神。本節(jié)課的內容是《絕對值》，史老師經過將近一周的準備，最終給各位老師呈現(xiàn)了一節(jié)完整精彩的公開課。課堂上，史老師的設計環(huán)環(huán)相扣，嚴謹細致，學生積極配合，課堂氣氛活躍，受到了與會老師的一致好評。

課后，全體初中數(shù)學老師在科技樓二樓大數(shù)據(jù)中心共同對史老師的這節(jié)課進行了講評。教務處熊少平主任，年級組長熊自韜主任，唐紹輝組長以及齊菊老師先后對史老師的教學進行了點評，對史老師的基本功都予以肯定。但是作為新老師，存在課堂知識銜接不夠連貫，課堂把握不夠嫻熟，知識的重難點把握不到位等問題，各位老師都給予了中肯的建議，最后史老師表示要繼續(xù)努力，爭取盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。

數(shù)學網課簡報范文第二篇1月10日，聯(lián)盟小學停止所有線下教學活動，全面開啟線上教學。

學校立即組織召開中層會、全體教師會，迅速啟動線上教學應急預案，并根據(jù)“雙減”和“五項管理”政策，結合學校實際情況，周密安排各年級線上教學課程，合理規(guī)劃教學時長。各教研組的老師們借助釘釘軟件提前進行試播，并開展線上集備活動，研討上課的方式、方法，商議作業(yè)的布置形式，大家群策群力，互相分享。所有工作并沒有因為事態(tài)的緊急而倉促，一切都在有條不紊地進行著。

線上課程豐富而緊湊，內容涵蓋了疫情防控知識、安全教育、文明禮儀教育、閱讀教學、寫字教學、口算訓練、體育鍛煉、英語歌曲演唱、寒假特色作業(yè)等方面，既保障了學生對學科舊知的鞏固，又關注了學生身心的健康成長，讓同學們能夠學有所獲、學有所成。

“疫”不容辭，“課”不容緩。雖然我們不在抗疫一線，但是保證學生停課不停學，學習不延期，是所有教育人的責任與使命，而我們就是想用這份初心和同學們攜手并肩，戰(zhàn)勝疫情，待到春天，花開“疫”散，用最美的姿態(tài)迎接萬象更新的明天！

數(shù)學網課簡報范文第三篇九月的天空，格外的高；九月的風，格外的柔，九月的xx，綠意依然。但，九月的xx校園，顯得格外的冷清。

面對xxxx復雜的疫情形勢，在落實上級防控要求保障師生身體健康的前提下，xx小學堅守“立德樹人”之初心，牢記“為黨育人、為國育才”之使命，夯基固本，鑄魂育人，在疫情防控和“停課不停學，延期不延教”兩條線上齊頭并進，xx月xx日起，xx小學的師生們開啟了“云端”見面之旅，全面啟動線上教學工作。

為使我校線上教學活動有效地開展，根據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際情況，我校制訂了本校的《線上教學工作實施方案》。成立了以黎xx校長為第一責任人，中層領導、各班主任為成員的線上教學工作領導小組，制訂線上教學課程表、作息時間表等，有序推進我校的線上教學工作。

我校首次采用“線上直播”的方式開展線上教學。為確保“云端”課堂的有效性，黎校長在部署會議上強調：每位老師都須提前熟練掌握企業(yè)微信“上課直播”功能的操作，要結合線上教學的特點，做好充分的備課工作，做好教學計劃，控制好上課時間，上課時要保證課堂紀律和課堂效果。上課期間，黎校長實時在線，進入各班進行巡課，提煉亮點，指出不足，指導改進。

在線上教學活動中，老師們也充分發(fā)揮各種智慧，除了通過企業(yè)微信直播上課、班級群推送學習資源，還利用“班級優(yōu)化大師”“企業(yè)微信作業(yè)小程序”“智教中小學班級群”等多種途徑開展作業(yè)活動，對于學生的作業(yè)，老師們都做到及時批閱和反饋。以多管齊下的措施在最大程度上保證線上教學的效果。

對于農村學校而言，“云端”教學是一種挑戰(zhàn)，但是，有困難的地方就有“力量”，每個人身上都蘊藏著無堅不摧的能量。相信只要我們有一顆迎難而上的心，堅持不懈地努力，我們會逐漸獲得突破。我們堅信：只要堅持，總會有驚喜；只要堅持，總會有收獲。

數(shù)學網課簡報范文第四篇此次骨干教師線上示范課活動制定了詳細的實施方案，老師們通過釘釘進行在線聽課，從多角度去觀課思考、學習記錄，汲取他人線上教學的經驗，反思自己的不足，從而改進提升，共同進步。每位教師通過撰寫聽課記錄及綜合評價的形式展現(xiàn)聽課成果。

馬榮老師帶來的示范課《簡單圖形的排列規(guī)律》，以有趣的故事導入，結合生活情境帶領同學們探索排列的奧秘。她善于表揚學生，啟發(fā)學生積極思考，鼓勵學生連麥分享自己的想法，課堂上留下了學生精彩的學習瞬間，本節(jié)課為數(shù)學教師線上教學起到了真正的引領和示范作用。

李霞飛老師與她可愛的孩子們一起，給全體語文教師呈現(xiàn)了一堂高質高效的語文線上示范課。在這節(jié)《海上日出》示范課的課堂教學中，李老師精心設計教學活動，簡約而不簡單，方法巧，質量高，為線上教學起到了輻射和帶動作用。

授課結束后，教師們以課研課，及時反思，紛紛把自己的聽課記錄上傳到教研群里，就線上示范課中的亮點、方法與老師們交流、分享。評課研討環(huán)節(jié)，各學科教師暢所欲言，提出疑問，發(fā)表見解。

嚴峻的疫情阻擋不了春天，阻擋不了學習的腳步，更阻擋不了老師們濃厚的教學熱情。臨沂桃園小學全體教師，愿意攜著每一個學子，攻堅克難，不負期望，做好人民滿意的教育。

數(shù)學網課簡報范文第五篇3月20日上午，為了提升本校數(shù)理化老師的專業(yè)素養(yǎng)，促進教師的專業(yè)發(fā)展，各老師互相交流學習。舉行校內公開課及其評課活動。我們學校的姚明方老師向我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學課《算術平方根》。在上課前，本次公開課的執(zhí)教者姚明方老師積極選好課題，認真?zhèn)湔n、精心設計，以豐富充實的教學內容、新穎有創(chuàng)意的教學方法，向全校教師充分顯示了自己的風采；課后進行議課，教師們各抒己見，紛紛指出本堂課教學的亮點與其有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的剖析與概括，讓每位教師都收益匪淺。

本次活動有效促進了我校教師課堂教學水平的提升和課堂教學研究的深入開展，起到了教師之間的傳幫帶作用；同時提高了我校教師的業(yè)務素質，在我校形成了教師人人做課、人人議課的濃厚教研氛圍。

數(shù)學網課簡報范文第六篇根據(jù)佛山市教育局的要求，從4月11日起，全市中小學階段學校暫停線下教學，采取線上教學。為認真落實上級相關要求，4月11日上午，石洲小學阮漢潮校長召開行政會議，迅速部署了線上教學期間學校防疫防控工作和線上教學工作。

在線上教學工作會議上，全體教師學習了石洲小學線上教學工作方案，明確了線上教學工作的各項要求，要求教師們積極轉變授課思路，創(chuàng)新課程模式，調整課程知識點和課程強度，為陽光學子們開設豐富多樣的課程，體現(xiàn)“五育并舉”，同時應及時關注學生的心理情況，以鼓勵和引導為主，為線上教學工作的順利開展打下基礎。

隨后，雷潔雯主任公布了線上教學的課程安排，要求全體老師根據(jù)線上教學的規(guī)律和特點，酌情縮短每節(jié)課時長，合理分層布置課后作業(yè)。最后，全體老師參加了直播軟件和平臺使用的培訓會，提升技能。

4月12日，陽光學子與教師們攜手云端，阮校長帶領行政和科組長代表對各班的線上教學課堂進行巡課指導，規(guī)范教師的線上教學行為，加強線上教學管理。陽光學子們積極主動適應云端教學模式，遵守學校教學與防疫各項規(guī)定，嚴于律己，積極參與各類課堂，展現(xiàn)陽光學子積極向上，勇于探索，不怕困難的良好學態(tài)！

石洲小學在開展線上教學的同時，陽光體藝同樣精彩，每天早晨八點，《石洲小學陽光籃球操》的音樂準時響起，陽光少年們在快樂鍛煉中強身心、壯體魄；云端音樂、美術、科學、綜合實踐、道德與法治、語文閱讀、數(shù)學思維、英語交際、心理健康、勞動教育等課程同樣精彩，全面綻放五育并舉的陽光課堂！

家校攜手，凝心聚力線上教學，石洲小學上下同心，為陽光學子們在特殊時期的學習保駕護航，綻放精彩！

數(shù)學網課簡報范文第七篇2022年3月，唐山這座英雄的城市被疫情的陰霾所籠罩，全市人民開啟了共同戰(zhàn)“疫”。光明實驗小學全體任課教師響應上級“停課不停學，離校不離教”的號召，即刻啟動“直播鍵”，再一次走上“云端課堂”。

一、智慧引領、高瞻遠矚謀全局

張超校長高屋建瓴，第一時間帶領班子全員制定線上教學工作方案，明確任務目標。領導們紛紛進組進班，深入教學一線與教師并肩作戰(zhàn)，分學段分年級對線上直播授課、作業(yè)布置批改及線上研討情況進行實時監(jiān)督和動態(tài)管理，及時總結、改進方法，保證線上授課迅速、高效步入正軌，開展有序。

二、提筆教書、落筆抗疫有擔當

“線上教學”改變的是教學環(huán)境和條件，不變的是教書育人的使命和擔當，光明人，既有忘我的工作精神，又有在大義面前做取舍的“大我”風范。

1、挑戰(zhàn)自我，突破技術難題

接到線上教學通知的第一時間，語數(shù)英授課教師迅速上位。疫情來得突然，沒電腦，沒教材，于是大家千方百計借電腦、下載電子課本、抓緊研究企業(yè)微信平臺使用方法、無數(shù)次模擬演示。學校有幾位年過五旬的老教師，工作干勁絲毫不輸年輕人，直播前一天晚上半夜兩點還在群里試播，就怕第二天的課程不順暢。她們一有時間就上線操作，遇到技術操作問題多方求助直到解決，硬生生把自己從一個“電腦小白”培養(yǎng)成了“技術大咖”。

2、超越自我，教研統(tǒng)籌資源

3、奉獻自我，舍小家為大家

這是光明教師團隊的縮影，所有的堅持、溫暖與勇敢，都源于老師們對本職工作的深沉熱愛；正是因為有了這些教師的篤行不怠、履職盡責，我們的線上教學工作才彰顯出別樣的精彩。

三、后生可畏、青苗隊伍速成長

光明有一大批90后的年輕教師，很多人都是第一次啟用線上教學這種特殊的課堂模式，但他們無畏困難，勤奮鉆研，且自帶智慧光芒，率先實現(xiàn)了眾多“第一”：第一個為全區(qū)制作企業(yè)微信使用技巧的微課；第一個向大家推送直播課堂的各種方法；第一個解決沒有電腦無法直播課程的技術難題。他們思維活躍，干勁十足，為光明的未來注入了一股清新的活力之泉。

四、學科聯(lián)動、全面育人待花開

光明實驗小學線上教學扎實推進，課程設置堅持“五育并舉”，利用“快樂童年”系列課程逐步實施線上教育教學的全課程，保證學生全面健康發(fā)展。

萬物復蘇必有時，疫去安來春可期。光明實驗小學全體教師在鼠標、按鈕、屏幕中詮釋著“召必應，戰(zhàn)必勝”的責任與擔當，為學生的居家學習生活保駕護航，用自己的實際行動詮釋著“師者最美的姿態(tài)”，用隔空的陪伴助力學生們快樂成長！

數(shù)學網課簡報范文第八篇十月份，學校教學工作如火如荼的開展著，被突如其來的疫情給打斷了。為了配合防疫工作，中小學暫停線下教學活動，實行線上教學。停課突然，但在市區(qū)教育局與樂小奧林校領導的快速反應下，線上教育有條不紊地進行著。為保證“停課不停學”，我校通過線上家長會的形式，對學生的學習、德育、健康鍛煉等方面都進行了詳細且合理的安排，家校的緊密聯(lián)系有效地緩解了家長與學生對于停課的焦慮?，F(xiàn)對我校學生10月24日-28日的數(shù)學居家學習及老師們居家辦公的情況進行簡單的介紹，匯總出其中的亮點與問題，并提出相應的措施，具體如下。

一、教師提前學，備好每一課

二、直播線上輔導，作業(yè)查漏補

低年級數(shù)學以書本內容為主，用騰訊會議，視頻，語音等形式，對重難點再次復習鞏固，幫助學生更好掌握所學的知識。中高年級則結合課本所學以及配套作業(yè)的練習，老師們線上及時批改與訂正對學生進行有效指導。

三、課標研讀新趨勢，教師交流解疑難

10月25日數(shù)學組教研活動中，謝莉組長提出要規(guī)范教學，研行并舉的教學主旨，具體要求有以下四點：（1）細致謀劃，妥善安排；(2)遴選視頻，人機同框；(3)觀要思考，想要記錄；(4)制作簡報，呈現(xiàn)精彩。

隨后夏林校長進行補充說明，最后在夏林校長的帶領下，全校所有的數(shù)學老師展開了關于義務教育數(shù)學新課程標準的變化與解讀的熱烈討論。由夏校長的拋轉引玉開始，有經驗的各位骨干精英教師們，紛紛結合自己的教學經驗對課標進行了解讀，并對新教師的一些疑惑都熱心進行解答。各位老師在這一場研讀中都得到了極大的收獲

數(shù)學網課簡報范文第九篇根據(jù)《xx市教育培訓院關于基礎教育線上教學指導方案》，在校領導的帶領下，九小老師們充分利用現(xiàn)有資源再結合省市推送的資源，按年級每天推送學習任務清單、每天晚上進行答疑活動，老師們再根據(jù)學生的學習情況進行線上研討。

一、每天學習任務單推送

主要先由各備長組織安排老師們按任務，老師們結合本年級的教學進度制作學習任務單，最后年級共享學習任務單，班級推送給學生，學生按著學習任務觀看視頻，完成作業(yè)。

二、每天19：30-21：00進行線上答疑活動

三、組織線上研討

結合幾天學生線上學習和老師晚上答疑出現(xiàn)的問題，組長召開備長會議，要求備長根據(jù)本年級出現(xiàn)的問題提出解決方案。緊接著備長組織本年級老師召開線上研討，要求老師們優(yōu)化學習任務單、提前制作晚上答疑的ppt，并年級審核通過。

停課不停學，看，孩子們在認真完成豐富多彩的數(shù)學實踐作業(yè)。

抗擊疫情，無數(shù)逆行者正在戰(zhàn)“疫”為我們負重前行，相信過不久，我們便可以回到美麗的校園里。

數(shù)學網課簡報范文第十篇20xx年11月19日下午第一節(jié)課，九江三中初中數(shù)學組全體老師共同欣賞了本組鄒靖老師的公開課《整式的加減》。為了上好這節(jié)公開課，鄒靖老師進行了充分的備課，而且在初一備課組已經進行了幾次磨課，最終給本組老師呈現(xiàn)了一節(jié)完整、精彩的公開課。

本節(jié)課是整式加減的第三課時，鄒靖老師在課前和同學們以不同的形式回顧了同類型、合并同類型、去括號法則等之前學習過的內容，為本節(jié)課新課的開展進行了鋪墊。在新授課環(huán)節(jié)，通過小組游戲，經典例題的講解和整式實際應用，提高了學生整式加減運算的能力、獨立思考和討論的能力，探索與表達能力。

公開課之后，本組全體老師在科技樓二樓大數(shù)據(jù)中心對鄒靖老師的這節(jié)公開課進行了討論。會議由數(shù)學組組長黃麗杰老師主持下，各備課組老師對鄒靖老師的課進行了評價，大家對鄒靖老師完整的課堂展示，精煉的語言和多樣的課堂環(huán)節(jié)等都給予了充分的肯定，但是作為新老師，對于課堂的把控能力還有待提高。相信鄒靖老師在本組老師的指導下，一定會迅速成長為一名優(yōu)秀的人民教師。

數(shù)學網課簡報范文第十一篇學校認真貫徹縣教育局關于線上教學的相關文件精神，堅持“疫情防控”和“線上教學”兩手抓，科學制定《公盛小學線上教學工作方案》，做到“停課不停教，停課不停學”，凝聚家校合力，關注學生全面發(fā)展，打造公盛品質教育。

開學之前，全校各班級迅速行動，組織召開疫情防控期線上教學籌備會議和家長會，廣泛征求家長意見，尊重學生需求，科學制定線上教學實施方案，積極做好線上教學的各項準備工作，穩(wěn)步推進線上教學工作。

老師們在直播教學中注重與學生互動，密切關注學生學習狀態(tài)。利用線上平臺進行作業(yè)批改，及時跟進輔導，讓線上教學扎實有效。學校領導深入各班級對線上授課、作業(yè)批改及教學情況實時監(jiān)督和動態(tài)管理，確保線上教學工作有效開展。教師們利用線上平臺進行作業(yè)批改，及時跟進輔導，讓線上教學扎實有效。

采取線上教學“一班一課表”的策略，各班在科學規(guī)劃課程時間設置的同時，使用在線直播、在線答疑等多維模式，通過微信群、釘釘群、等多種形式進行線上授課、動態(tài)聽課、作業(yè)批改等教學活動。

堅持五育并舉，突出學生思想品德教育，統(tǒng)籌安排各學科的教育教學，避免單純文化知識類教學。每天上午兩節(jié)課后，下午一節(jié)課后要安排不少于30分鐘的體育運動時間，適當增加藝術、勞動、心理健康輔導等內容，各科教師隨時與學生及家長溝通交流，隨時了解學生居家學習的心理活動。

疫情當前守初心，線上教學迎秋來，攜手家校齊助力，暖心為得百花開。公盛小學全體教師定將共克時艱，為學生提供優(yōu)質的教育教學服務，高標準完成線上教學工作，保障孩子們的身心健康成長，用實際行動詮釋教書育人的初心！

數(shù)學網課簡報范文第十二篇為了進一步做好疫情防控工作，落實“雙減”政策及深度課堂理念，確保在疫情防控期間構建學生居家學習的良好狀態(tài)，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學第一時間召開了全體教師會議，啟動線上教學應急預案，為順利開展線上教育教學工作做好充足準備。

會議強調，在疫情防控的特殊時期，全體教師要做到“停課不停教、停課不停學、停課不停愛”，確保線上教學順利開展。同時，教導處主任趙xx對本次開展線上教學的相關要求及具體措施做了詳細說明。

為保障線上教學工作的順利開展，學校各部門積極聯(lián)動、緊密合作，研討出系列的工作部署方案。

xx月xx日晚，根據(jù)上級要求，全體班主任主持召開了線上家長會，旨在家校合作，推動線上教學順利進行。

xx月xx日，教導處安排部署制定各學科線上教學計劃，并發(fā)布了課程安排和分工明細。

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，語數(shù)英音體美教研組在教研組長的帶領下，根據(jù)各班的教學進度以及課上教學的實際情況，各任課老師們一起備課，共同教研。后期還會定期開展線上集體備課。

xx月xx日晚，針對線上教學開展后出現(xiàn)的問題，學校各級部組織召開了線上教學業(yè)務培訓專題會。幫助教師們解答了線上教學的常見問題，同時，對學生在線學習提出了更高要求、高規(guī)范。

老師們課前充分了解學情和鉆研教材，認真細致地備課；上課時與學生互動緊湊，教學氛圍濃烈；課后及時關注學生的學習反饋，對學生進行針對性地輔導。

同學們在家里學得津津有味，如同在教室里一樣，坐姿端正，筆記認真，互動積極，勤學善思。學生互動中采取了現(xiàn)場連麥、課前簽到、上傳書寫內容等方式。課堂空中對話，線上不時提問，保證了學生學習的有效性。

課后，教師們布置針對性作業(yè)，鞏固學習，夯實基礎，能夠做到有布置、有檢查、有反饋。

危機之中，往往孕育著希望。耕耘希望，常常會收獲夢想。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，如今初春的暖陽已然照耀在田野之上，萬物復蘇，處處皆是繁忙的景象。只要我們拋除雜念、堅定信心、守望相助、共克時艱，則必將迎來暖陽遍地，春暖花開。

數(shù)學網課簡報范文第十三篇20xx年xx月中旬，新型冠狀病毒的再次襲來，打破了學校平靜的'教學生活。為確保全市師生的身體健康和生命安全，xx市教育科學研究所印發(fā)《關于做好20xx年疫情防控期間中小學教育教學工作的指導意見》，以及xx市教育局發(fā)布《xx市教育局關于在疫情防控期間組織做好小學幼兒園教育教學有關工作的通知》等文件，接到通知，我校立即制定線上教學方案，及時做好線上教學準備工作，在做好抗疫防范工作同時，第一時間有序開展線上教學，抗疫促教學。

接到疫情防控教育教學工作相關通知，學校全體教師堅持深夜在崗接受工作安排。xxx校長立即傳達教育主管部門疫情防控及教育教學工作精神，并立即部署學校關于疫情防控期間疫情防控、教育教學、心理輔導、后勤保障等各項工作安排。

教導處制定《xx中心小學20xx年春季線上教學及居家學習工作方案》，xxx教導解讀線上教學工作方案，提出教學工作要求，并對線上教學功課安排、線上教學巡課等工作作出部署。

各學科組及時落實教學分工，教師及時分享線上資源，家長、學生及時做好居家學習準備，巡課小組確實做好巡課工作，對一周來的線上教學工作作出指導。

一周多以來，各教師緊密結合學校實際，積極響應號召配合鎮(zhèn)、村疫情防控工作，做到防疫和教學兩手抓，最大限度降低疫情對教育教學的影響。

數(shù)學網課簡報范文第十四篇春暖花開，萬物復蘇。在這不期而至的新一輪疫情撲面而來之際，香坊小學校一年組教師帶領著孩子們相約“云端”，開啟了居家線上學習。

為確?！奥犝n不停學”工作堅決落實，保證一年級學生居家線上學習工作的順利開展，香坊小學校校長譚洪波同志帶領學校教學領導深入學年組召開工作會議、參加集體備課，以“扎實開展、有效落實”原則為基礎，全面貫徹落實“雙減”、“零起點”等工作要求，將線上教學工作開展得扎實有效。

學校教導處根據(jù)一年級學生年齡特點，在保證充分休息睡眠、適當運動和讀書的基礎上，科學編排學生一日作息時間和線上學習課程表，使學生居家線上學習期間繼續(xù)保持樂觀向上的生活態(tài)度和張弛有度的學習氛圍。每天在班級群中定時提醒、分享課程和運動視頻、適時的關心問候成了每位一年組老師們的'“日常”；每晚固定時間的答疑輔導，為孩子們一天的學習生活釋疑解惑；一次次“一對一”親切關懷，幫助孩子們走出陰霾、重拾信心……

此外，作為教師信息技術提升工程區(qū)級示范校，一年組教師們積極學習、充分挖掘現(xiàn)代化手段幫助線上教學順利進行。她們利用EV錄屏、CourseMaker等軟件制作的微課，為學生梳理了單元知識脈絡、解決重點、突破難點；她們利用CoolEdit等制作軟件為孩子們錄制出多篇語文課內外閱讀音頻，幫助學生在平時休閑時能夠對字音進行糾正、語篇進行賞析，同時可以放松眼睛、保護視力；她們還利用希沃“知識膠囊”軟件制作了大量有針對性的知識精講，使得學生學習更加高效、精準，恰到好處。

積跬步，至千里；積小流，成江海。疫情的陰霾終將散去，香坊小學校全體教師定將以“為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才奠基”為己任，全身心投入到教育教學中去，確保線上教學之路平坦扎實，行穩(wěn)致遠。

數(shù)學網課簡報范文第十五篇以德為先，家校聯(lián)動，擦亮紅色人生

集團各學校始終將“課程育人”作為德育工作的關鍵突破口和創(chuàng)新著力點，把疫情當教材，努力化疫情危機為教育契機。xx市實驗學校（小學部）開展“感謝您，堅守在xx一線的白衣天使”志愿者活動、“童心抗疫共向未來”升旗儀式，感受抗疫精神的偉大，感悟祖國力量的強盛；舉行心理健康微講座，倡導學生居家學習期間保持積極的心態(tài)和健康的生活方式，正確面對疫情，做好科學防控。通過一系列主題明確、內涵豐富的活動，保證了居家學習期間德育工作“不缺位”，學生成長不延期。

研教并重，輕負提質，啟迪藍色智慧

強健體魄，守護健康，悅動橙色激情

藝術暢享，美美與共，描繪紫色韻調

集團各校發(fā)揮美育藝術特色校的優(yōu)勢，關注不同年齡段學生的身心發(fā)展和學習規(guī)律，精心設計了藝體課程，注重勞逸結合，鼓勵學生合理安排作息時間，提高主動學習能力。xx區(qū)xx第二小學線上音樂課隔空傳音，唱歌、手勢舞、藝術作品欣賞，利用小樂器豐富學生的音樂體驗；美術教師們別出心裁，以“美”育人，實現(xiàn)線上藝術浸潤，各年級同學布置完成美術創(chuàng)作題材，自由發(fā)揮創(chuàng)作，并將創(chuàng)作后的作品反饋給美術老師，對于學生存在的問題老師再給予指導；書法教師組織師生開展“班班習書法”、“人人愛寫字”活動。

勞動潤心，知行合一，播種綠色希望

集團各校倡導學生居家抗“疫”，主動參與家務勞動等實踐活動。xx市實驗學校旭東小學結合綜合實踐和勞動課程，組織低年級同學參與家中收納整理，自己的衣柜和書桌再也不用父母操心；中年段的同學力所能及的加入到廚房備菜區(qū)，做父母的小助手，淘米、擇菜等勞動樣樣都行；高年級同學在家務勞動方面已經可以獨當一面，可以做簡單的菜品。開展21天我與植物朋友共成長觀察日記展示，不僅為居家生活增添了趣味，更培養(yǎng)了學生的家庭擔當和責任意識，使“勞動最光榮”的價值觀蔚然成風。

集團推送居家辦公學習貼士，進行線上區(qū)級課題立項指導、幸福教育敘事分享、閱讀書目推薦、教職工課間操等文體活動，提升教師教育教學素養(yǎng)。各校利用防疫特殊時期，不斷豐富完善校本課程資源，錄制“名師普法”視頻，邀請家庭教育專家開展公益講座，引導家長學習《_家庭教育促進法》，構建和諧的親子關系。向廣大家長征集線上問卷反饋表，進一步優(yōu)化線上教學質量。

實小教育集團全體教師將恪盡職守，做好孩子們居家學習的引航者、做好孩子們最溫暖的守護者，更要做好孩子們人生之路的締造者！希望疫情早日消散，學生們早日回歸校園。

數(shù)學網課簡報范文第十六篇20xx年的春天如期到來，20xx年的新學期也如期開學。啟文小學積極響應省教育廳“停課不停學”的號召，開展線上學習，有步驟、分階段、高效率推進線上教學，學校層面有引領，教師群體有擔當，技術支持有保障，上下一心齊出力，奮力書寫“教書育人”的初心使命。

病毒無情人有情，停課不停學。一年級五位數(shù)學老師及時組建數(shù)學學科教研群，開啟了備課、教學設計、線上組織的研討。為了成功的給學生上好開學第一課，老師們建立數(shù)學微信群，開始逐人排查，讓每位學生都成功的加入群聊。接下來，大家搜集復習資料，學習如何線上授課，錄制視頻，下載各種學習軟件。2月10日晚上，各位老師把自己的教學計劃設想都發(fā)送到學科研究群里，夜深人靜時，我們還在討論最有效最實用的復習內容。就這樣，經過大家的潛心學習，激烈討論，我們決定對一年數(shù)學上冊進行專項訓練。2月11日，我們終于成功的給學生完成了第一堂線上數(shù)學課，得到了家長和學生的一直好評。

數(shù)學網課簡報范文第十七篇為最大限度減少新冠疫情對正常教育教學秩序的影響，確保學生學習全覆蓋，城北小學科學謀劃、精準摸排，制定“一班一策”“一人一案”，通過微信、QQ、釘釘?shù)榷喾N形式，對因各種原因不能正常到校上課的學生進行“線上教學”。

有的班級缺席學生較少，老師提前發(fā)布當天教學內容，供學生預習、自學，并通過電話、微信等多種方式“一對一”進行跟蹤指導，答疑解惑。隨后，老師根據(jù)學生情況布置相應作業(yè)，進行線上批改，及時反饋，指導訂正。

作為智慧學校示范校，該校充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，利用智慧課堂教學系統(tǒng)推送教學內容、組織課堂教學、跟蹤課后輔導、批閱隨堂練習，做到了線上線下無差別、居家學習和隨班就讀一個樣。

為了規(guī)范作息，做到勞逸結合，老師們還針對每個學生的不同情況，指導他們制定內容全面、符合實際的學習計劃，提高了學習的效率。在完成正常教學的同時，老師們還及時對學生進行心理疏導和安撫，以消除他們內心的恐懼和擔憂，安心居家觀察。

疫情雖然影響了學生返校，但隔斷不了老師的關愛，更阻止不了學生的成長。我校通過開展形式多樣的“線上教學”，確保學生學習無一遺漏，真正做到了“停課不停教”、“停課不停學”，為學生知識學習和身心發(fā)展提供了堅實保障。

數(shù)學網課簡報范文第十八篇學校為了縮短孩子們線上學習的時間，保護孩子們的視力，安排了學生自主學習。面對一年級孩子自主學習能力差的情況，經驗豐富的寇彩珍老師建議我們課堂上進行單元復習，并對本單元知識進行梳理，教孩子們用思路導圖識記所學內容，這個建議得到了大家的認可。

從2月18日開始，課堂上我們在復習《數(shù)一數(shù)》《分一分》《比一比》這些內容的時候，首先，我們給孩子們講授這單元的知識歸納，然后，把提前制作的思維框圖按照早已設計好的樣式展示在學生的眼前，使學生們看圖說答案，最后給與學生正確的指導和鼓勵。2月19日，接著我們在引導孩子復習《認識鐘表》，首先，我們講授了一下認識鐘表的技巧，然后，引導學生在自己的本子上利用思維導圖將認識時間的過程表示出來。接下來孩子們就根據(jù)老師線上所講的內容，線下翻閱課本，精心繪制老師布置的思路導圖。經過孩子們的努力，家長們的輔導，班級群內圖文并茂的思路導圖層出不窮，賞心悅目，令老師和家長不由得為這些“小不點兒”點贊。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。我們一年級數(shù)學組的所有老師將會繼續(xù)乘著家校共育的東風，守住啟文初心，借助思路導圖學習法，奮力前行，因為我們的用心付出，只為你們的幸福成長……

數(shù)學網課簡報范文第十九篇時間匆匆，不覺間，第四周的線上教學已經完成，現(xiàn)將本周工作梳理如下：

一、線上教學工作穩(wěn)步推進

老師們都能夠根據(jù)教學計劃，教學進度，做到認真?zhèn)湔n，精心設計課堂，在課堂上與學生積極互動并能夠熟練掌握平臺中小工具的使用方法，確保了線上教學效果不打折扣。

二、繼續(xù)堅持教干每天巡課制度

巡課不是監(jiān)督而是服務。教干在巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題都及時的與老師溝通交流，幫助教師查找問題、總結經驗，及時幫助教師解決他們的迷茫問題。讓教師能夠全身心的投入到線上教學中。

三、積極參加線上教研活動

為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，使教師能夠在自己的工作中更加得心應手，我校組織相關學科教師積極參加各學科線上教研活動。

學習就有收獲。老師們表示通過這次培訓學習獲得的知識和技能將應用在以后的教學中！

四、召開線上教學交流會

會上，馮校長要求教師要認真鉆研教材提升直播課的趣味性，提前做好上課準備、課上要加強師生互動、指導課也要直播上課、課后作業(yè)要及時批改等反饋。黃主任指出了教師的備課、課堂紀律、指導課作業(yè)出現(xiàn)的問題并做出了具體工作要求。最后，夏校長就目前的疫情防控形式，如何提高學生的學習質量作了強調總結。

五、存在的問題

1、個別老師責任心不強，對學生關心、指導不到位。

2、有些老師不能按時上課，準點下課存在拖堂現(xiàn)象。

六、建議

1、關注學生的上線率及學習時長。

數(shù)學網課簡報范文第二十篇由于疫情防控形勢的變化，2022年的3月14日，我們再次接到了為期四天的“停課不停學”的消息。接到任務，一年級組全體教師和家長一同努力，共同守護好孩子們的學習和生活。

面對停課的任務，經學校教學組的統(tǒng)一領導下，一年級的教育教學工作有序平穩(wěn)地進行。在教導處的帶領下，我們對學生的健康成長也在有序開展。力求在這段停課不停學期間，讓孩子們度過得充實而有意義。一年級的全體學生也不負眾望，在這幾天的學習中，表現(xiàn)優(yōu)秀，交出了一份驕人的答卷。

先研后教，準備充分

3月13日晚，在接到此次停課通知后，學校教學組牽頭，第一時間梳理了線上教學的工作安排。時間緊任務重，一年級全組教師接到消息就開始線上教研。在語文和數(shù)學兩位教研組長的帶領下，老師們立即行動起來，熟悉教學內容，整理教學資源，完善教學手段，細化教學流程，短短兩小時的時間內就完成第二天一早的課程學習單的準備，課程資料的整理等。一年級的各科教師，團結一致，面對被打亂的教學節(jié)奏，能夠迅速以學生學習為重，以學校工作為先，克服自身困難，大局為重，為一年級教育教學任務的完成貢獻了寶貴的力量。

一年級孩子年紀小，對各種電子設備還不能熟練有效地操作，一年級組的老師們力求簡化學生的上課方式，將每一課的課程鏈接放入學習資料壓縮包內，提前將資料交給家長和學生。在課程開始前的十幾分鐘，老師們早早守候在同學們的“身邊”，提醒學生準備上課，再次發(fā)送課程鏈接，發(fā)送面授課的鏈接。

課程結束后，老師們第一時間進行面授，不僅將這一節(jié)課的重點知識為學生進行總結，而且將重難點知識復現(xiàn)，以學生質疑提問，老師講解相結合的方式，力求讓學生學習得更加扎實有效，落實線上教學的每一節(jié)課。

課堂上，師生以“直播”的形式再次相見，緩解家長們對“線上教學”的擔憂，拉近教師與學生的距離，讓學生再次以這種特殊的方式“回歸課堂”。過程中，各科老師們不但專注于學科知識的講解，也關注學生的情緒變化，耐心開導學生們，面對新形式的學習，要戒驕戒躁，盡自己的最大努力去學習積累。

考慮到此次線上教學的到來比較倉促，家長和學生可能會一時間手足無措，為解決家長的擔憂，孩子的困擾，學校安排老師們于3月15日下午進行一年級語文和數(shù)學學科的線上答疑。在直播的過程中，看到了熟悉的老師和同學們，孩子們的欣喜之情，溢于言表。老師對知識的總結，學生們聽得津津有味。借助此次線上答疑，拉近了學生和老師之間的距離，增進了學生與學生之間的關系。

教育為重，堅持育人作用

面對線上教學的充實和忙碌，我們更加重視起了學生的教育工作，在學校德育組的組織和領導下，一年級的班主任和同學們上了一節(jié)特殊的線上心理班會課，課程以“勞動勵心智，實踐促成長”為主題，以分享了同學們的洗手絹的過程為內容，參賽的同學通過參加活動，提高了勞動技能，增強了自信心。同學們在觀看視頻和討論的過程中也有所收獲和感悟。

一年級的音樂課張妍老師，認真進行教材研究，本周采用線上教學的方式進行學習，為學生們推送了學習單，學唱歌曲《放牛歌》和欣賞歌曲《牧童謠》。學生在聆聽、學唱中感受到了音樂的美好，老師課后及時對上交的作業(yè)進行評價。張老師也希望疫情盡快得到控制，聽到孩子們在校園里歡樂的歌聲！

一年級的同學們還積極進行了體育鍛煉，按照體育組老師整理好的學習單對校操進行復習鞏固。不僅如此，孩子們還紛紛開始了各具特色的體育鍛煉，真正做到了學習與鍛煉相結合，我們也做到了體育和智育并舉。

細心感悟，用心生活

學生的家庭學習生活是豐富的，疫情雖然阻擋了同學們外出的腳步，但是孩子們充分利用身邊的條件，開展了豐富的文體活動。以班會為契機，孩子們更加靈活生動地參與到家庭勞動中來。以音美學科為基礎，孩子們更加用心地生活。在課余時間，孩子們有了充分的時間開展興趣愛好，收獲了充實而有意義的生活。

疫情讓我們的校園生活按下了暫停鍵，但是我們一年級的全體師生們，在這個不一樣的春天，書