日常法律小常識(shí)范文初中

日常法律小常識(shí)范文初中第一篇日常法律小常識(shí)范文初中第一篇1.什么是法律法律是社會(huì)行為規(guī)范。

與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較，法律具有三個(gè)最為顯著的特征：一是法律由國(guó)家制定或認(rèn)可；二是法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性；三是法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。2.違法與犯罪凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。

根據(jù)其違反的法律，可以將它們分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微，相對(duì)刑事違法行為而言，對(duì)社會(huì)危害性較小，稱為一般違法行為。

刑事違法行為屬于嚴(yán)重的違法行為，是犯罪行為。任何一類違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

所謂犯罪，是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受到刑罰處罰的行為。犯罪具有三個(gè)基本特征：第一，犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為。

嚴(yán)重危害性是犯罪的最本質(zhì)特征；第二，犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志；第三，犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。

刑罰當(dāng)罰性，是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然后果。3.法律對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)凡未滿18周歲的公民都是未成年人。

黨和國(guó)家對(duì)我們未成年人的健康成長(zhǎng)無限關(guān)懷，制定了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法，專門保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。在未成年人保護(hù)法中，對(duì)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)作出了明確的規(guī)定：家庭保護(hù)，要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未成年人受教育的權(quán)利。

學(xué)校保護(hù)，要求學(xué)校教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對(duì)未成年人進(jìn)行教育，并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。社會(huì)保護(hù)，要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面。司法保護(hù)，要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。

4.加強(qiáng)自我防范我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法，是為保障未成年人身心健康、培養(yǎng)其良好品行、有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的。這部法律設(shè)專章規(guī)定對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)嚴(yán)重不良行為的矯治，給我們劃清了明確的是非界限。

許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的。我們一定要重視道德修養(yǎng)，自覺遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。

從小事做起，預(yù)防違法犯罪。5.自覺抵制不良誘惑我國(guó)法律規(guī)定：吸毒違法，_有罪。

《_預(yù)防未成年人犯罪法》把未成年人“吸食、注射_”、“參與賭博，屢教不改”列為嚴(yán)重不良行為；充斥著暴力、色情等不良信息的“電子_”侵蝕和毒害未成年人的精神；_是威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定的毒瘤。我們只有學(xué)會(huì)分辨并自覺抵制不良誘惑，才會(huì)有健康幸福的生活。

否則，我們會(huì)為之付出沉重的代價(jià)。6.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力青少年學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不僅需要有保護(hù)自己的意識(shí)和勇氣，也要有保護(hù)自己的智慧和方法：遭遇意外險(xiǎn)情與傷害時(shí)，需要冷靜，要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的救助方法；遭遇不發(fā)分子的侵害時(shí)，既要勇敢又要機(jī)智，特別是在雙方力量對(duì)比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，保住最大的合法權(quán)益。

當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器就是法律。非訴訟手段，是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段；如果這種方式仍不能解決問題，我們就要使用訴訟手段，勇敢地到人民法院狀告侵權(quán)者，通過打官司討回公道。

7.正確行使權(quán)利，忠實(shí)履行義務(wù)我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利。公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益，要在法律許可的范圍內(nèi)行使權(quán)利，要以合法的方式行使權(quán)利。

廣義的義務(wù)，既包括法律義務(wù)，又包括道德義務(wù)。法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。

所謂道德義務(wù)，是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。

在我國(guó)，我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。

我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。8.維護(hù)受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)依據(jù)法律的規(guī)定，我國(guó)公民享有受教育的權(quán)利。

受教育是法律賦予我們的基本權(quán)利，是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。我國(guó)法律保護(hù)公民享有的受教育權(quán)。

當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時(shí)，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、公益性的顯著特征。

作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，履行受教育的義務(wù)，最主要的有三項(xiàng)：其一，認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；其二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；其三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。9.生命與健康的權(quán)利人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利。

生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利。

日常法律小常識(shí)范文初中第二篇誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生曾說過：“誠(chéng)信為人之本?！睔v史上關(guān)于誠(chéng)信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個(gè)誠(chéng)信故事，這件事讓我更明白誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人的重要意義。

古時(shí)候的*就有許多誠(chéng)實(shí)守信的例子：曾子就是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要?dú)⒇i，妻子連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

在清朝科舉考試中就存在著一個(gè)流行詞——作弊工具，科舉考試作弊原理一脈相承。那個(gè)時(shí)候所有應(yīng)試人員，都想方設(shè)法的從這個(gè)所謂的工具中求得“前途”，

這些方法無非是請(qǐng)人幫考、夾帶抄襲、送禮換卷、賄賂批卷官、出錢買題等等，科舉出朝廷的棟梁，科考關(guān)系社被的穩(wěn)定和國(guó)運(yùn)的興衰，因而對(duì)科場(chǎng)舞弊者的懲罰十分嚴(yán)厲。因而這些都是惘然的想象，由此可見誠(chéng)實(shí)守信已是朝廷選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。

把眼光放近點(diǎn)，今天的考試你作弊了嗎？

回首現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活，儼然也存在著同一個(gè)道德問題——不誠(chéng)實(shí)守信。小到坐在課堂上學(xué)ABCD的小學(xué)生，大到每天受高等教育的大學(xué)生，在他們當(dāng)中或許就存在不誠(chéng)實(shí)守信的一面。進(jìn)入考場(chǎng)之前，老師都會(huì)進(jìn)行一次誠(chéng)信考試的教育，可是又有多少人把它灌輸進(jìn)去呢？

記得有一次考試，和我在同考場(chǎng)的一位女同學(xué)，因?yàn)樽鞅妆焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致被清除考場(chǎng)，在她離開考場(chǎng)之前留下了后悔的眼淚，這不僅僅對(duì)她是個(gè)教訓(xùn)，也可以說是對(duì)在場(chǎng)的所有考生的警示。

考試結(jié)束后，從別人那里得知了她的作弊原由，原來是女同學(xué)在考試期間，因?yàn)榭碱}不會(huì)就在監(jiān)考官的眼皮下拿出了考試之前做的小抄，她的一舉一動(dòng)被監(jiān)考官看在了眼里，為了教育其本人警示他人，經(jīng)過考官們的討論，做出了這樣的決定——清除考場(chǎng)。放寬心來說這或許只是個(gè)教訓(xùn)，但嚴(yán)肅的說這或許影響了女同學(xué)的前途。她因?yàn)樽约旱臒o知斷送了自己光明的未來，這對(duì)她本人來說是一種無法挽回的`可惜。再或許在以后的成長(zhǎng)道路中這會(huì)成為她不可磨滅的陰影。

現(xiàn)今的社會(huì)，不論你是干哪行的，誠(chéng)實(shí)守信都是必須的，有一定的誠(chéng)實(shí)守信的原則，我相信無論你走到哪里，別人都會(huì)以尊重的眼光看待你，所以誠(chéng)實(shí)守信將會(huì)成為你我他的“通行證”。

誠(chéng)實(shí)守信做人，讓法律、道德與我們同行！

日常法律小常識(shí)范文初中第三篇在我們的生活中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎命運(yùn)的大事都離不開法律，法律與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。

*是個(gè)法制國(guó)家，法律制度逐漸完善，許多法律都在保護(hù)我們的自身利益以及我們生活的穩(wěn)定。隨著我國(guó)物質(zhì)、文化、科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，汽車逐漸進(jìn)入我們的生活，不知不覺中我們的生活離不開交通工具，因不合法使用交通工具而發(fā)生的事故時(shí)有發(fā)生。為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率，制定了《_交通道路安全法》⑴。在我們的生活中有很多人觸犯了法律。

著名音樂家、電影人高曉松因醉駕發(fā)生事故，被交警查獲并拘留，隨后，高老師被吊銷駕照，5年內(nèi)不能再重考，被判拘役6個(gè)月，罰款4000元。他因自己的僥幸心理差點(diǎn)回啦光明的未來，對(duì)他來說是一種無法挽回的可惜?！禵道路交通安全法修正案》規(guī)定：“在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的，或者在道路上醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的，處拘役，并處罰金?！雹扑晕覀儜?yīng)當(dāng)不做法律禁止的行為，維護(hù)交通的正常秩序，實(shí)現(xiàn)人車和諧，社會(huì)和諧。

不僅我的偶像會(huì)觸交通法，我身邊的普通人也會(huì)犯法。

我的舅舅酷愛做飯，家里的每個(gè)人都愛品味他做的佳肴，并給予好評(píng)。舅舅覺得自己在料理事業(yè)方面大有前途便進(jìn)行深一步的鉆研。誰知竟會(huì)發(fā)生出乎人意料的結(jié)果。

記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我的舅舅去超市買做菜材料，橫過馬路時(shí)被一輛轎車撞倒，頭部流血，司機(jī)嚇得不知該怎么做，路過的一個(gè)行人及時(shí)地?fù)艽蛄?10、120，及時(shí)將舅舅送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行治療，病情不算嚴(yán)重，隨后司機(jī)到派出所進(jìn)行了筆錄。事后了解到：舅舅橫過馬路時(shí)，急于想買到料理材料就沒有走人行道，對(duì)自己的安全沒有盡到責(zé)任，存在過錯(cuò)。由于天下大雨，司機(jī)在一定范圍內(nèi)看到了舅舅，并及時(shí)鳴笛、剎車，可還是撞上了，其不存在過錯(cuò)。根據(jù)《道路交通安全法》可知，機(jī)動(dòng)車一方?jīng)]有過錯(cuò)的，承擔(dān)不超過百分之十的賠償責(zé)任⑶。所以我認(rèn)為舅舅承擔(dān)90%的責(zé)任，司機(jī)承擔(dān)10%的責(zé)任。試想：不管事情有多大，舅舅有多愛料理，他都守法做事，還會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎?這件事對(duì)舅舅來說是個(gè)教訓(xùn)，他意識(shí)到守法意識(shí)不容忽視，這樣才能更好的鉆研料理事業(yè)，更好的生活。

最近，秦皇島市接二連三地出現(xiàn)闖黃燈事件，人們僅僅因?yàn)槭〕瞿且稽c(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，而無視法律的存在，不顧及他人和自己的人身安全，從而提高交通事故的發(fā)生率。外國(guó)人在這方面做得很到位，他們的法律意識(shí)很強(qiáng)，具有較高的守法意識(shí)，因而道路交通事故及少發(fā)生。難道我們不應(yīng)當(dāng)具有守法意識(shí)嗎?

我很慶幸自己選擇了法學(xué)專業(yè)，通過學(xué)法，我們對(duì)法律有了逐步的認(rèn)識(shí)，法制觀念也由此提高，懂得在法律的范圍內(nèi)做事，了解到怎樣行使權(quán)力，如何履行義務(wù)，采取怎樣的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。例如：正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)。

學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造美好未來的重要保證。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！狈傻闹贫仁蔷S護(hù)社會(huì)的`根本途徑所以為了社會(huì)的安定，為了我們自身，我們必須守法。從我做起，從小事做起。當(dāng)我們橫過馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)走人行道或過街設(shè)施，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后再通過馬路。

法律所給定的內(nèi)容必定著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對(duì)，沒有理由背道而馳。為了我們的人身安全，維護(hù)交通秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，讓我們一起遵守交通安全法，遵守法律吧!

日常法律小常識(shí)范文初中第四篇一、如果上下班途中發(fā)生交通事故，有權(quán)向所在單位要求享受工傷待遇，包括下班時(shí)順道買菜的情況。上下班的途中包括四中情況：

1、在合理時(shí)間內(nèi)往返于工作地與住所地、經(jīng)常居住地、單位宿舍的合理路線的上下班途中；

2、在合理時(shí)間內(nèi)往返于工作地與配偶、父母、子女居住地的合理路線的上下班途中；

3、從事屬于日常工作生活所需要的活動(dòng)，且在合理時(shí)間和合理路線的上下班途中；

4、在合理時(shí)間內(nèi)其他合理路線的上下班途中。

二、如果未滿18歲的孩子夜不歸宿，必須對(duì)孩子進(jìn)行教育，否則就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

三、如果別人借您錢，您一定要他出借據(jù)，而且借款數(shù)額一定要大寫。（注：訴訟時(shí)效為2年）

五、公民在贍養(yǎng)、工傷、刑事訴訟、請(qǐng)求國(guó)家賠償和請(qǐng)求依法發(fā)給撫恤金等方面需要獲得律師幫助，但是無力支付律師費(fèi)用的，可以按照國(guó)家規(guī)定獲得法律援助。

六、如果想寫遺囑，一定要注明年月日，并親自簽名。讓人代書，一定要兩個(gè)以上證人在場(chǎng)見證，代書人、見證人、遺囑人都要簽名，最好委托律師見證并執(zhí)行遺囑。

七、撫恤金、生活補(bǔ)助費(fèi)是在死者死亡后，由國(guó)家發(fā)給死者親屬的費(fèi)用，用以優(yōu)撫救濟(jì)死者家屬中未成年人和喪失勞動(dòng)能力的親屬，不屬于死者的遺產(chǎn)，一般不能作為遺產(chǎn)繼承。

八、民間借貸屬于高風(fēng)險(xiǎn)事件，法律規(guī)定高于同期利率4倍以上的民間借貸，是不受法律保護(hù)的'。如目前一年期貸款利率為6%，即民間借貸1年期利率高于24%（即月息2%）以上，高出部分不受法律保護(hù)。

九、在幼兒園、學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的無民事行為能力人和限制民事行為能力人或者在精神病院治療的精神病人，因這些單位沒有盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)而受到傷害，這些單位應(yīng)適當(dāng)給予賠償。單位有過錯(cuò)的，亦應(yīng)適當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。

中學(xué)生法律小知識(shí)5篇（擴(kuò)展7）

——法律小知識(shí)手抄報(bào)內(nèi)容

日常法律小常識(shí)范文初中第五篇不好意思，本人第一準(zhǔn)則是有效的解決問題。

望見諒！第一章總則第一條為了保護(hù)未成人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人，根據(jù)憲法，制定本法。第二條本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。

第三條國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和國(guó)際主義、共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的公德，反對(duì)資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。第四條保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：（一）保障未成年人的合法權(quán)益；（二）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；（三）適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)；（四）教育與保護(hù)相結(jié)合。

第五條國(guó)家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。保護(hù)未成年人，是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體，企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。

對(duì)侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個(gè)人都有權(quán)予以勸阻、制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未年成人運(yùn)用法律手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

第六條中央和地方各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未年成人保護(hù)工作。_和省、自治區(qū)、直轄市的人民政府根據(jù)需要，采取組織措施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好未成年人保護(hù)工作。

共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會(huì)、工會(huì)、青年聯(lián)合會(huì)、學(xué)生聯(lián)合會(huì)、少年先鋒隊(duì)及其他有關(guān)的社會(huì)團(tuán)體，協(xié)助各級(jí)人民政府做好未成年人保護(hù)工作，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。第七條各級(jí)人民政府和有關(guān)部門對(duì)保護(hù)未成年人有顯著成績(jī)的組織和個(gè)人，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第二章家庭保護(hù)第八條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未年成人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。第九條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。

第十條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃茨瓿扇?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。第十一條父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚，不得為未成年人訂立婚約。

第十二條父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任。父母或者其他監(jiān)護(hù)人有前款所列行為，經(jīng)教育不改的，人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請(qǐng)，撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格；依照民法通則第十六的規(guī)定，另行確定監(jiān)護(hù)人。

第三章學(xué)校保護(hù)第十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生；對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視。

第十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生。第十五條學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

第十六條學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。任何組織和個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序，不得侵占、破壞學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備。

第十七條學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生人身安全事故。第十八條按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人，工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行思想教育、文化教育、勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)教育。

工讀學(xué)校的教職員應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，不得歧視、厭棄。第十九條幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作，促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、智力，品德等方面和諧發(fā)展。

第四章社會(huì)保護(hù)第二十條國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他組織及公民，開展多種形式的有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)活動(dòng)。第二十一條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。

第二十二條博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(chǎng)（館）、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開放。第二十三條營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，有關(guān)主管部門和經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)采取措施，不得允許未成年人進(jìn)入。

第二十四條國(guó)家鼓勵(lì)新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家及其他公民，創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長(zhǎng)的作品。出版專門以未成年人為對(duì)象的圖書、報(bào)刊、音像制品等出版物，國(guó)家給予扶持。

第二十五條嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品。第二十六條兒童食品。

日常法律小常識(shí)范文初中第六篇1、未成年人不得實(shí)施的不良行為主要有：⑴曠課、夜不歸宿；⑵攜帶管制刀具；⑶打架斗毆、辱罵他人；⑷強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；⑸偷竊、故意毀壞財(cái)物；⑹參與賭博或者變相賭博；⑺觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑻進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；⑼其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

2、未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所有：⑴營(yíng)業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會(huì)、通宵影劇院；⑵帶有賭博性的娛樂室、游戲場(chǎng)；⑶營(yíng)業(yè)性臺(tái)球室；⑷卡拉ok廳和電子游戲機(jī)室；⑸審定為“少年兒童不宜”的影片、錄像、錄音等的播放場(chǎng)所。

3、《預(yù)防未成年人犯罪法》第十五條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不能向未成年人出售煙酒。

4、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。

5、.未成年人嚴(yán)重不良行為指：⑴糾集他人結(jié)伙滋事、擾亂治安；⑵攜帶管制刀具、屢教不改；⑶多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；⑷傳播淫穢的讀物或者音像制品等；⑸進(jìn)行_或者色情、賣淫活動(dòng)；⑹多次偷竊；⑺參與賭博，屢教不改；⑻吸食、注射_；⑼其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。

6、未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)示幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意，或者在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)?；蛘呦蚬矙C(jī)關(guān)報(bào)告。

7、“環(huán)境”包括14個(gè)方面的內(nèi)容：大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村。

8、我們常提到的9種環(huán)境污染物是：廢氣、廢水、廢渣、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)、噪聲、振動(dòng)、電磁輻射。

9、當(dāng)發(fā)生交通事故后，首先應(yīng)搶救傷員，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、公共財(cái)物，并設(shè)法立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)或附近的交通警察。（撥打電話110）。

10.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一起交通事故，而肇事車逃跑，你應(yīng)該記住逃跑車的車型、顏色、號(hào)牌等特征以及逃跑的方向。

日常法律小常識(shí)范文初中第七篇在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn)，樹干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題，我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。

在輔導(dǎo)老師的幫助下，我查閱了有關(guān)資料，了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用；樹木的莖主要由維管束構(gòu)成。莖的支持作用主要由木質(zhì)部木纖維承擔(dān)，雖然木本植物的莖會(huì)逐年加粗，但是在一定時(shí)間范圍內(nèi)，莖的木纖維數(shù)量是一定的'，也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設(shè)樹干橫截面長(zhǎng)成不同形狀，設(shè)計(jì)試驗(yàn)，探索樹干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)：

(1)橫截面積和長(zhǎng)度一定時(shí)，三棱柱狀物體縱向支持力最大，橫向承受力最?。粓A柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體，但橫向承受力最大；

(2)等質(zhì)量不同形狀的樹干，矮個(gè)圓錐體形樹干承受風(fēng)力最大；

(3)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長(zhǎng)的高矮；近似圓錐狀的樹干，重心低，加上龐大根系和大地連在一起，重心降得更低，穩(wěn)度更大；

(4)樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強(qiáng)的機(jī)械強(qiáng)度，能經(jīng)受住風(fēng)的襲擊。同時(shí)，受風(fēng)力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風(fēng)力來自哪個(gè)方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。

以上的實(shí)驗(yàn)反映了自然規(guī)律、自然界給我們啟示：

(1)橫截面呈三角形的柱狀物體，具有最大縱向支持力，其形態(tài)可用于建筑方面，例如角鋼等；

(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態(tài)的建筑材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。

在我的觀察、試驗(yàn)和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長(zhǎng)了知識(shí)，把學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用，既鞏固了學(xué)到的知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)的興趣，還初步學(xué)會(huì)了科學(xué)觀察和分析方法。

中學(xué)生法律小知識(shí)5篇（擴(kuò)展6）

——常見法律小知識(shí)

日常法律小常識(shí)范文初中第八篇1、衣沾不足惜，但使愿無違。(《歸園田居》)

這句話看似*淡，但對(duì)“愿無違”強(qiáng)調(diào)得很充分，蘊(yùn)含了不要在那渾濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我的意思。

2、綠樹村邊合，青山郭外斜。(《過故人莊》)

寫山村風(fēng)光。由近漸遠(yuǎn)，景色越來越開闊，寫出了一派清幽恬靜的氣氛。

3、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。(《錢塘湖春行》)

“漸欲”、“才能”兩個(gè)字眼富于動(dòng)態(tài)，表現(xiàn)出亂花和淺草的勃勃生機(jī)。

4。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。(《書湖陰先生壁》)

用擬人手法，將“一水”、“兩山”寫成富有人情的親切形象?！白o(hù)”、“繞”二字顯得極有情致。

5、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(《游山西村》)

這是動(dòng)中即景，寫出了路疑無而實(shí)有，景似絕而復(fù)出的境界，蘊(yùn)含著生活的哲理，后引申為人在遇到困境時(shí)會(huì)生出許多希望。

6、日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。(《觀滄海》)

日常法律小常識(shí)范文初中第九篇1[多選題]依據(jù)《勞動(dòng)防護(hù)用品監(jiān)督管理規(guī)定》，勞動(dòng)防護(hù)用品生產(chǎn)企業(yè)必須具備的條件有()

A.滿足生產(chǎn)需要的生產(chǎn)場(chǎng)所和技術(shù)人員

B.完善的組織章程和作業(yè)規(guī)程

C.完善的質(zhì)量保證體系

D.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)技術(shù)文件E.取得國(guó)家主管部門的管理質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志

參考答案：A,C,D

2[多選題]依據(jù)《勞動(dòng)防護(hù)用品監(jiān)督管理規(guī)定》，勞動(dòng)防護(hù)用品生產(chǎn)企業(yè)必須具備的條件有()

A.滿足生產(chǎn)需要的生產(chǎn)場(chǎng)所和技術(shù)人員

B.完善的組織章程和作業(yè)規(guī)程

C.完善的質(zhì)量保證體系

D.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)技術(shù)文件

E.取得國(guó)家主管部門的管理質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志

參考答案：A,C,D

3[多選題]注冊(cè)安全工程師可在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位中()崗位范圍內(nèi)執(zhí)業(yè)。

A.安全監(jiān)督檢查

B.安全屬性辨識(shí)

C.建設(shè)項(xiàng)目安全評(píng)估

D.安全技術(shù)研究

E.安全事故處理

參考答案：A,B,C,D

4[多選題]申請(qǐng)注冊(cè)安全工程師初始注冊(cè)應(yīng)提交的材料有()

A.初始注冊(cè)申請(qǐng)表

B.執(zhí)業(yè)資格證書

C.聘用單位的意見

D.身體健康狀況證明

E.繼續(xù)教育和培訓(xùn)情況

參考答案：A,B,C,D

5[單選題]注冊(cè)安全工程師變更工作單位的，應(yīng)當(dāng)在變更工作單位后()個(gè)月內(nèi)向省級(jí)或者部門的注冊(cè)管理機(jī)構(gòu)辦理變更注冊(cè)。

參考答案：B

6[多選題]生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其有關(guān)人員對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門或者煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)給予的行政處罰，享有()

A.檢舉權(quán)

B.申控權(quán)

C.陳述權(quán)

D.申辯權(quán)

E.反駁權(quán)

參考答案：C,D

7[單選題]根據(jù)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的分類，對(duì)防護(hù)服裝機(jī)械性能、材料抗刺穿性及動(dòng)態(tài)撕裂性的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，屬于()

A.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)

B.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

C.基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)

D.方法標(biāo)準(zhǔn)

參考答案：D

8[多選題]給予生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人或者其他主管人員警告，且可以并處1萬元以下罰款的行為是()

A.阻礙、干涉事故調(diào)查工作

B.偽造、故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的

C.提供虛假情況的

D.使用國(guó)家明令淘汰的設(shè)備的

E.違章指揮工人冒險(xiǎn)作業(yè)

參考答案：A,B,E

9[多選題]責(zé)令改正，可以并處1萬元以下罰款的處罰適用()行為。

A.未建立急救組織的

B.擅自啟封被扣押設(shè)備的

C.對(duì)重大危險(xiǎn)源未登記建檔的

D.未配備必要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備的

E.未進(jìn)行經(jīng)常性保養(yǎng)設(shè)備的

參考答案：A,D,E

10[多選題]注冊(cè)安全工程師在注冊(cè)后，__________，由所在單位向注冊(cè)管理機(jī)構(gòu)辦理注銷注冊(cè)。

A.脫離安全工作崗位連續(xù)滿半年

B.不具有完全民事行為能力

C.受行政處罰

D.嚴(yán)重違反職業(yè)道德

E.同時(shí)在2個(gè)及以上獨(dú)立法人單位執(zhí)業(yè)

參考答案：B,D,E

1特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)具備條件的是__________

A.有專職安全管理人員

B.有合格的檢驗(yàn)檢測(cè)人員

C.有必要的檢驗(yàn)檢測(cè)儀器設(shè)備

D.有健全的管理制度和責(zé)任制度

E.有事故應(yīng)急救援預(yù)案

參考答案：

B,C,D

2從事《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》規(guī)定的__________的特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)*特種設(shè)備安全監(jiān)督管理部門組織考核合格，取得檢驗(yàn)檢測(cè)人員證書，方可從事檢驗(yàn)檢測(cè)工作。

A.監(jiān)督檢查

B.監(jiān)督檢驗(yàn)

C.定期檢驗(yàn)

D.型式試驗(yàn)

E.定期維護(hù)

參考答案：

B,C,D

3地方人民*主要領(lǐng)導(dǎo)人和*有關(guān)部門正職負(fù)責(zé)人對(duì)__________的防范、發(fā)生，依照相應(yīng)法律和行政法規(guī)的規(guī)定負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

A.特大火災(zāi)事故

B.特大交通安全事故

C.爆炸物品特大安全事故

D.特大建筑質(zhì)量安全事故E.煤礦和其他礦山特大安全事故

參考答案：

A,B,D,E

4特大安全事故發(fā)生后，有關(guān)地區(qū)人民*及*有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定的立即上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或者拖延報(bào)告2016年注冊(cè)安全工程師《法律知識(shí)》練習(xí)題2016年注冊(cè)安全工程師《法律知識(shí)》練習(xí)題。

A.程序

B.范圍

C.時(shí)限

D.權(quán)限

E.職責(zé)

參考答案：

A,C

5在發(fā)生特大事故后，有關(guān)方面采取措施時(shí)，下列敘述中正確的是__________

A.特大安全事故發(fā)生后，有關(guān)地區(qū)人民*及*有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定的程序和時(shí)限立即上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或者拖延報(bào)告

B.特大安全事故發(fā)生后，有關(guān)地方人民*及*有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)配合、協(xié)助事故調(diào)查，不得以任何方式阻礙、干涉調(diào)查

C.特大安全事故發(fā)生后，事故調(diào)查工作應(yīng)當(dāng)自事故發(fā)生之日起90

中學(xué)生法律小知識(shí)5篇（擴(kuò)展2）

——中學(xué)生詩歌知識(shí)3篇

日常法律小常識(shí)范文初中第十篇在座的朋友們：

你們好！

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí)，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識(shí)。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。對(duì)于香港這個(gè)有名的.法制社會(huì)，大家都不會(huì)陌生?？墒谴蠹抑绬?？香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在工作中，人們都依法規(guī)范自己的行為。所以，香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?？梢?，法律是多么的重要！

知法，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來，人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng)，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，而且要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則，就會(huì)成為法盲，就會(huì)自覺的或不自覺的做出損害國(guó)。

家，社會(huì)和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。如果社會(huì)成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為。那社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中。那樣社會(huì)就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活，學(xué)習(xí)和工作，人民的生命，財(cái)產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護(hù)。因此，知法、守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為了祖國(guó)的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧！

我的演講完畢!謝謝大家!

日常法律小常識(shí)范文初中第十一篇中學(xué)生應(yīng)該具備的法律常識(shí)一、導(dǎo)語中學(xué)學(xué)生往往認(rèn)為自己很難碰到法律問題，其實(shí)，校園并不是遠(yuǎn)離法律的地方，學(xué)生們隨時(shí)會(huì)遇到一些法律問題，只是當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到罷了。在校園里有這樣一種現(xiàn)象，學(xué)生為了圖便宜，有一些學(xué)生去買二手自行車，有的學(xué)生甚至買了贓車。其實(shí)在法律上，這已違反了《_治安管理處罰條例》。近年來發(fā)生校園和學(xué)生身上的一些違法犯罪案件，也已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。由于沒有足夠的法律意識(shí)，缺乏法律知識(shí)，有的學(xué)生是在無意中觸犯了法律，像同學(xué)間的糾紛，有的學(xué)生不能采取正確的方法解決，往往采取一些過激的，甚至愚昧的方式，最終造成了嚴(yán)重的后果；有的則是當(dāng)學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，卻不懂得如何用法律來保護(hù)自己?？梢姡壳爸袑W(xué)生缺乏法律意識(shí)的現(xiàn)象普遍存在，下面，淺談一下中學(xué)生身邊的法律：二、一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備哪些法律常識(shí)？1、不要犯法不要違法不要侵犯別人的合法權(quán)益，做個(gè)守法的好公民。2、當(dāng)自己的合法權(quán)益受侵犯時(shí)用法律的手段解決；至于怎么解決，遇到具體問題時(shí)請(qǐng)?jiān)儐栙Y深人士，切忌私力救濟(jì)。3、尋找法律救濟(jì)的過程是打“證據(jù)戰(zhàn)”的過程，注意尋找并保護(hù)證據(jù)。4、平時(shí)多看點(diǎn)法律書籍，電視上的法律節(jié)目，厚積薄發(fā)。三、中學(xué)生交通安全常識(shí)1、交通事故的預(yù)防自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí)外，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。以下兩點(diǎn)是大家必須掌握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的。（1）在道路上

日常法律小常識(shí)范文初中第十二篇一、單選題(請(qǐng)選擇一個(gè)正確答案填入括號(hào)內(nèi)，每小題1分，共30分。)

1.()是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力。

A、刑法B、憲法

2._的一切權(quán)力屬于()。

A、人民B、**

3._()在法律面前一律*等。

A、人民B、公民

4._公民的()尊嚴(yán)不受侵犯。

A、人身B、人格

5.國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用()手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

A、武力B、法律

6.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和()義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

A、贍養(yǎng)B、撫養(yǎng)

7.()不得披露未成年人的個(gè)人隱私。

A、任何組織和個(gè)人B、學(xué)校

8.教唆未成年人違法犯罪的，依法()處罰。

A、從重B、免除

9.父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人()。A、留級(jí)B、休學(xué)C、輟學(xué)D、轉(zhuǎn)學(xué)

10.營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所在()，不得允許未成年人進(jìn)入，并應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志。

A、任何時(shí)候B、國(guó)家法定節(jié)假日外

11.禁止在()附近開辦營(yíng)業(yè)性歌舞廳，營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

A、居民住宅區(qū)B、廠礦企業(yè)C、中小學(xué)校D、商業(yè)區(qū)

12.對(duì)于被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效以前，()取消其學(xué)籍。

A、可以B、不得

13.()不得在中小學(xué)的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。

A、學(xué)校老師除外其他人B、任何人

14.未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的法制教育負(fù)有()責(zé)任。

A、直接B、間接

15.博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、美術(shù)館、體育館、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所()對(duì)中小學(xué)生和兒童優(yōu)惠開放。

A、可以B、應(yīng)當(dāng)(必須)

16.對(duì)有違法或有輕微犯罪行為的中學(xué)生，不宜留在原學(xué)校學(xué)習(xí)的，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)()支持，()阻攔。

A、應(yīng)當(dāng)不得B、可以也可以

17.法律規(guī)定：_對(duì)擾亂學(xué)校教學(xué)秩序的或者對(duì)學(xué)生進(jìn)行攔截強(qiáng)索財(cái)物、侮辱、毆打的，學(xué)校、教師()教育制止，或者向*機(jī)關(guān)報(bào)告。_所以，同學(xué)受到侵害一定要報(bào)告老師。A、應(yīng)當(dāng)(必須)B、可以

18.法律規(guī)定_對(duì)侵害未成年人的合法權(quán)益，對(duì)其造成財(cái)產(chǎn)損失或其他損失、損害的，應(yīng)當(dāng)依法賠償或者承擔(dān)其他民事責(zé)任(賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù)、恢復(fù)原狀等)_。那么，未成年人侵害他人合法權(quán)益，因其本人沒錢或過失(不是故意)()賠償損失。A、可以不B、也應(yīng)當(dāng)(必須)

19.學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施()，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)給予行政處分。

A、批評(píng)B、指責(zé)C、體罰或變相體罰D、教導(dǎo)

20.我國(guó)法律規(guī)定不滿()的公民為未成年人。A、14周歲B、16周歲C、18周歲D、20周歲

21.人民法院對(duì)()周歲以上不滿()周歲的未成年人犯罪案件一律不公開審理。、16、18、18、20

22.學(xué)校對(duì)()的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理，不得歧視。A、不聽話B、有疾病C、身體有缺陷D、有不良行為

23.如果我才12歲法律規(guī)定不負(fù)刑事責(zé)任，即使我做了嚴(yán)重犯罪的壞事，法律規(guī)定也可以()處理。

A、沒有辦法B、收容教養(yǎng)C、拘留D、勞動(dòng)教養(yǎng)

24.在上課時(shí)有同學(xué)搗亂，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的權(quán)利遭到侵犯由()來保護(hù)。A、家長(zhǎng)與老師B、老師與同學(xué)C、警察與老師D、家長(zhǎng)與同學(xué)

25.()場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒。A、娛樂B、健身C、任何經(jīng)營(yíng)D、商業(yè)

26.中小學(xué)生()，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。A、上課講話B、曠課C、吸煙D、不交作業(yè)

27.對(duì)未成年犯應(yīng)當(dāng)在()執(zhí)行刑罰。A、_B、少管所C、勞教場(chǎng)所

二.判斷題(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填入√或×。每題1分，共15分。)

1._人民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。()

日常法律小常識(shí)范文初中第十三篇中小學(xué)生法律知識(shí)一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。

同學(xué)們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。

有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。

關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他心思不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)班房。

所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。

同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。

我給大家舉個(gè)例子：2002年4月份的天下午，一個(gè)城區(qū)小學(xué)的女學(xué)生張某由于經(jīng)常駐受到同桌男生的欺負(fù)，就決定報(bào)復(fù)一下，將同桌買來牛奶袋子咬破一口，再灌入上點(diǎn)老鼠藥，而后放回抽屜里，下午，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的牛奶后，很快就有了中毒反映，幸虧被送到醫(yī)院及時(shí)搶救，這才避免釀成大禍。這起案件偵破后，投毒學(xué)生后悔不已，她說自己沒有想到會(huì)出那么大的事情，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，她照樣受到了處罰。

二、幫助他人抵制不良誘惑。有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關(guān)。

這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止，給他們講解法律，讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果，那你就立了大功，就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

比如：有的家長(zhǎng)晚上喝酒回來，把音響打開，乘著酒勁拼命地唱歌，影響到樓上樓下，你呢可以好好勸勸家長(zhǎng)，告訴他夜深人靜的時(shí)候，這么大的聲響會(huì)攪得鄰居不安的，同時(shí)也是違反《條例》的行為，如果人家打了110，民警來處理多不好啊。這樣你的家長(zhǎng)可能就會(huì)及時(shí)改正。

在現(xiàn)實(shí)生活中有很多的誘惑，有金錢、物質(zhì)，還有一些奢侈享受，我們呀一定要頂?shù)米≌T惑，把心思放在學(xué)習(xí)上，決不放松自己的防線。首先是交朋友要慎重，拒絕不良交往。

交往對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起著不可忽視的作用?，F(xiàn)在社會(huì)上有些人，他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級(jí)趣味等等，還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點(diǎn)，以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式，傳達(dá)室播犯罪思想，教唆作案手段，使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。

例如，學(xué)生吳某，初中畢業(yè)后未考上高中，本想去當(dāng)兵的，但自從在舞廳跳舞時(shí)認(rèn)識(shí)曾犯過盜竊罪的羅某后，一來二去，二人搞得火熱，羅某便向吳大談“盜經(jīng)”，說作案時(shí)如何刺激，如何過癮，最終吳某在羅的教唆下走上了盜竊犯罪道路。被判刑八年，葬送了自己的前程。

日常法律小常識(shí)范文初中第十四篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自六年級(jí)39班的屈遠(yuǎn)航，今天我演講的題目是《用知識(shí)守護(hù)生命》。

生命，對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，她如同流星般美麗，鮮花般燦爛，然而生命也如它們般脆弱。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全問題時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

每天上學(xué)的時(shí)候，奶奶總是這樣叮囑我：“路上小心啦”，這是長(zhǎng)輩對(duì)我們安全的擔(dān)憂，但到底“小心”什么呢？也許在坐各位同學(xué)一下子說不出來。有的同學(xué)還自以為是：學(xué)校天天講安全，我耳朵都聽起繭子了。在這里，我想問問同學(xué)們，如果不小心燙傷了，

第一時(shí)間應(yīng)該怎么做？有誰知道？第一時(shí)間應(yīng)該作降溫散熱處理，否則會(huì)燙傷深層皮膚，造成更深程度的燙傷。這就要求我們用知識(shí)守護(hù)安全！

我們學(xué)校一直以來都重視安全教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、少隊(duì)干部，還有我們的班主任，都把安全工作放在了首位，在此，我代表全體同學(xué)道一聲：“你們辛苦了”！

在學(xué)校開展的學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)教育活動(dòng)中，我們知道了在學(xué)校生活中，體育課應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)，上下樓梯要注意什么等等；在日常生活中，要注意哪些交通安全，被狗咬傷后應(yīng)該怎么辦等等；當(dāng)重大災(zāi)害發(fā)生時(shí)，老師教育我們：要學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)緊急避險(xiǎn)，指導(dǎo)我們進(jìn)行緊急逃生演練。我感謝老師的良苦用心，你們能居安思危，在平安時(shí)期讓我們掌握安全知識(shí)，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們一定會(huì)與災(zāi)難擦肩而過，因?yàn)槲覀冊(cè)谟弥R(shí)守護(hù)安全、用知識(shí)守護(hù)生命。

然而我們學(xué)校依然存在少量安全問題：部分學(xué)生無視老師的教育，時(shí)常見到同學(xué)在樓道內(nèi)追趕打鬧；學(xué)校嚴(yán)格禁止學(xué)生帶管制刀具進(jìn)校園，有的學(xué)生當(dāng)作耳邊風(fēng)，依然我行我素；學(xué)校操場(chǎng)上有運(yùn)動(dòng)器材，很多學(xué)生都喜歡玩耍，然而有少數(shù)同學(xué)總是與危險(xiǎn)相伴；在學(xué)校舉行的逃生演練中，有的同學(xué)嬉皮笑臉，不當(dāng)一回事，試想災(zāi)難真正降臨時(shí)，你沒學(xué)會(huì)逃生技巧，哭的機(jī)會(huì)都沒有。

同學(xué)們，世界上最寶貴的財(cái)富是什么？對(duì)，是生命。生命是頑強(qiáng)的，更是脆弱的。我們要用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識(shí)來守護(hù)脆弱的生命。可見知識(shí)是多么重要，所以我們平時(shí)要努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，這樣，在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。

學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、堅(jiān)持、超越，也許一個(gè)小小的安全技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛。謝謝大家！

日常法律小常識(shí)范文初中第十五篇親愛的同學(xué)們：

大家好！

在生活中我們經(jīng)常要用到各種各樣的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)已經(jīng)融入到了我們生活中，成為了生活的一部分。我們來到學(xué)校接受知識(shí)的傳承，從而掌握知識(shí)的力量，造福自身，造福社會(huì)。

我們生活的房屋，*時(shí)的交通工具，手機(jī)電話，甚至是天上的衛(wèi)星都是知識(shí)的產(chǎn)物，而我們現(xiàn)在就在接受知識(shí)。然而對(duì)于知識(shí)，并不是每個(gè)人都看重，在學(xué)校里浪費(fèi)時(shí)間玩游戲，看電影睡覺，開小差的大有人在，因?yàn)楹芏嗳擞X得我們只要學(xué)好就行了。但是在學(xué)校內(nèi)，真正認(rèn)真去學(xué)習(xí)的有幾個(gè)人，付出努力的有多少人。只知道接受知識(shí)的產(chǎn)物，卻不知道用知識(shí)去創(chuàng)造。雖然我們現(xiàn)在沒有足夠的知識(shí)，但是我們學(xué)習(xí)了，當(dāng)學(xué)的足夠多我們也能夠做到。

永遠(yuǎn)不要自卑的認(rèn)為自己學(xué)不好，那只是自己找的一個(gè)心安理得的理由，為的是逃避學(xué)習(xí)中的辛苦。想要學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，但又怕吃苦流汗，只想坐享其成，這可能嗎？沒有人可以不勞而獲，知識(shí)也不是這么就得到，只有認(rèn)真去學(xué)習(xí)了，把知識(shí)當(dāng)做了自己學(xué)習(xí)的重要部分我們才可能掌握。

我們每天接受的語文數(shù)學(xué)甚至是歷史思想品德都是知識(shí)的傳承，只是側(cè)重的.方向不同，這些都是值得我們學(xué)習(xí)和接納的知識(shí)。不要憑借自己的愛好隨意的丟棄這些重要的知識(shí)，也不要認(rèn)為這些知識(shí)并不重要，如果出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象，就說明我們?cè)诮邮苤R(shí)的過程中，出現(xiàn)了失誤，當(dāng)我們沒有掌握全知識(shí)，那么我們就不能走的更遠(yuǎn)，因?yàn)閷W(xué)的不夠好，未來又怎么可能有多少知識(shí)作為我們的武器。怎么給我們提供力量呢？

不要認(rèn)為自己學(xué)的夠多了，我們現(xiàn)在學(xué)的都只是皮毛，都沒有學(xué)全，差很多，學(xué)無止境。而且知識(shí)也是學(xué)不完的，但是我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲磥頍o論是生活，還是工作都需要用到知識(shí)，知識(shí)能夠讓我們改變命運(yùn)，能夠給我們提供力量，更能夠使我們不斷成長(zhǎng)，所以知識(shí)是我們成長(zhǎng)的養(yǎng)分，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

在學(xué)校，我們就必須要珍惜這些時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不可能萬事順利，遇到不懂的問題，需要解答的疑難，為什么不去找老師解惑，既然在學(xué)，我們就一定要學(xué)好學(xué)全。千萬不能有任何懈怠，不能逃避。學(xué)習(xí)就是迎難而上，當(dāng)你退了一步，那么就可能一退再退。不要被一道小小的阻礙擋住了自己前進(jìn)的動(dòng)力，挖掘自身的力量勇敢的去面對(duì)人生中各種難關(guān)，相信自己，掌握知識(shí)，做一個(gè)能夠掌握人生命運(yùn)的人，掌握知識(shí)的力量改變未來與現(xiàn)在。

謝謝大家！

日常法律小常識(shí)范文初中第十六篇法律類型

中國(guó)的法律體系大體由在憲法統(tǒng)領(lǐng)下的憲法及憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等七個(gè)部分構(gòu)成，包括法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)三個(gè)層次。

憲法是國(guó)家根本大法，憲法相關(guān)法是與憲法配套、直接保障憲法實(shí)施的憲法性法律規(guī)范的總和包括《全國(guó)*大會(huì)組織法》、《民族區(qū)域自治法》、《香港特別行政區(qū)基本法》、《澳門特別行政區(qū)基本法》、《立法法》、《全國(guó)*大會(huì)和地方各級(jí)*大會(huì)選舉法》、《全國(guó)*大會(huì)和地方各級(jí)*大會(huì)代表法》、《*法》、《*法》等。

民法商法：我國(guó)目前尚無一部較完整的民法典，而是以《民法通則》為基本法律，輔之以其他單行民事法律，包括《物權(quán)法》、《合同法》、《擔(dān)保法》等

社會(huì)法：包括《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《工會(huì)法》、《未成年人保護(hù)法》、《老年人權(quán)益保法》、《婦女權(quán)益保障法》、《殘疾人保障法》、《公益事業(yè)捐贈(zèng)法》等

刑法:主要有《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》、《行政訴訟法》、《海事訴訟特別程序法》、《仲裁法》等

法律小常識(shí)

*時(shí)的生活中法律和我們息息相關(guān)，知法懂法，運(yùn)用法律的'手段保護(hù)自己，不知法犯法，要做一個(gè)守法的公民。

購買商品時(shí)有對(duì)商品的什么權(quán)利?

有知悉其購買、使用的商品或接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。

父母對(duì)成年子女還有撫養(yǎng)義務(wù)嗎?

除了喪失勞動(dòng)力、尚在校就讀的、確無獨(dú)立生活能力和條件的外，父母對(duì)成年子女無撫養(yǎng)義務(wù)。

什么條件可以申請(qǐng)法律援助?

公民在贍養(yǎng)、工傷、刑事訴訟、請(qǐng)求國(guó)家賠償、請(qǐng)求依法發(fā)給撫恤金等方面需要獲得法律援助的、困難法人需要法律援助，但無力支付律師費(fèi)用的可以按照國(guó)家規(guī)定獲得援助。

中學(xué)生法律小知識(shí)5篇（擴(kuò)展4）

——中學(xué)生我身邊的法律故事征文3篇

日常法律小常識(shí)范文初中第十七篇《_消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》明確規(guī)定，我國(guó)消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公*交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等9項(xiàng)權(quán)利。

①消費(fèi)者享有安全權(quán)。人身、財(cái)產(chǎn)安全，是公民在社會(huì)中生存的基本條件。

②消費(fèi)者享有知情權(quán)。有權(quán)知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況。

③消費(fèi)者享有自主選擇權(quán)。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者;自主選擇商品品種或者服務(wù)方式;自主決定購買或者不購買任何一種商品，接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。

④消費(fèi)者享有公*交易權(quán)。消費(fèi)者在購買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公*交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。

作為消費(fèi)者，我們要保持應(yīng)有的警惕，