新聞通稿范文模板

新聞通稿范文模板第1篇新聞通稿范文模板第1篇在日常生活中，我們只知道盡情的玩耍，殊不知其中有一些玩具或游戲都會(huì)使我們受到傷害。看完《新聞大求真》中的《兒童安全問題》，讓我明白了危險(xiǎn)時(shí)刻要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人。

《新聞大求真》中講到秋千蕩得過高，可能會(huì)摔下來，導(dǎo)致骨折；男孩子玩的臭皮蛋、砸炮槍，他們的威力十分強(qiáng)大，會(huì)使人昏迷或面臨爆炸的危險(xiǎn)；兒童在窗口或陽臺(tái)玩耍時(shí)，踩上桌子等物品，胸口超過護(hù)欄最高處，會(huì)面摔下去的危險(xiǎn)。節(jié)目里有一個(gè)小男孩是這些危險(xiǎn)情況的“禁止俠”，我想，我們也應(yīng)該在生活中做自己或他人的“禁止俠”。

其實(shí)生活中的危險(xiǎn)不止這些，我聽說，每年暑假，不知河水深淺，下河游泳而面臨溺水的危險(xiǎn)；過馬路時(shí)，不遵守交通規(guī)則，而面臨車禍的危險(xiǎn)……所以我們要了解情況，遵守規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，在安全范圍內(nèi)生活玩耍。

讓我們學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，做安全隱患的“禁止俠”，做一個(gè)讓老師，家長(zhǎng)放心的孩子吧！

新聞通稿范文模板第2篇為增添我系學(xué)生會(huì)新力量，我系于20xx年10月22日晚在北校101開展了“學(xué)生會(huì)競(jìng)職演講”的活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)了我系團(tuán)總支書記孫博老師、中隊(duì)長(zhǎng)牟將軍老師、輔導(dǎo)員程勇老師、和其他系學(xué)生會(huì)代表，參與此次活動(dòng)的還有我系學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)及全體大一新生。

首先由學(xué)生會(huì)副主席肖君龍宣布演講規(guī)則及注意事項(xiàng)，隨后在孫博老師拋磚引玉的鼓勵(lì)下，59位演講者自信的上臺(tái)對(duì)各自的基本情況、對(duì)該部門的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了介紹，現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)自己才能的同學(xué)讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)掌聲不斷，氣氛活躍，最后演講在牟老師的總結(jié)下圓滿結(jié)束。

此次演講為學(xué)生會(huì)注入了新血液，同時(shí)也為新生提供了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)，相信在大家的共同努力下學(xué)生會(huì)將變的更好！

新聞通稿范文模板第3篇最后，補(bǔ)充幾點(diǎn)筆者認(rèn)為很重要的提示：

大部分開發(fā)同學(xué)都有一種“不想仔細(xì)看交互稿”的傾向，其中大部分原因是交互稿可讀性不好；交互稿是“工程圖紙”，不是“設(shè)計(jì)草圖”，所以信息交代得越詳細(xì)越好，越精確越好；每次更新交互稿，都應(yīng)該在“更新日志”里寫明，并在頁面中也標(biāo)志出更新的地方。否則會(huì)給開發(fā)和QA同學(xué)帶去極大的麻煩；盡量不要頻繁更新交互稿，會(huì)給人一種“不專業(yè)”的印象，且會(huì)給自己養(yǎng)成壞習(xí)慣；字體使用PingFangSC-Regular和PingFangSC-Semibold，實(shí)測(cè)兼容性最好，要知道大部分開發(fā)同學(xué)都只有系統(tǒng)默認(rèn)字體；

題圖來自Pexels，基于CC0協(xié)議

新聞通稿范文模板第4篇發(fā)表者:教研室于XX年03月25日11:27

XX年3月22日上午，區(qū)科研工作會(huì)議在113中學(xué)東方校區(qū)召開。共有66所單位的154人參加了會(huì)議。區(qū)教育局主管科研的徐江副局長(zhǎng)、局財(cái)建科胡素芬科長(zhǎng)、區(qū)教育局教研室張偉春主任出席。

局財(cái)建科胡素芬科長(zhǎng)總結(jié)了XX年末進(jìn)行的區(qū)教研科研經(jīng)費(fèi)檢查工作，表揚(yáng)了113中學(xué)、天河中學(xué)、匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校、五山小學(xué)等單位工作細(xì)致、賬面清晰，對(duì)經(jīng)費(fèi)使用中發(fā)現(xiàn)的問題做了專門說明，并現(xiàn)場(chǎng)解答了5所學(xué)校提出的問題。

區(qū)科研辦就《天河區(qū)教育科研項(xiàng)目管理辦法》、《天河區(qū)教育局資助科研項(xiàng)目檢查、結(jié)項(xiàng)實(shí)施辦法》、《天河區(qū)教育局教育科研經(jīng)費(fèi)管理?xiàng)l例》、《天河區(qū)教育科研項(xiàng)目檔案管理辦法》、《項(xiàng)目申報(bào)書》、《項(xiàng)目年度進(jìn)展報(bào)告書》、《項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)書》等作修訂說明，解釋修訂的細(xì)節(jié)、理由，并向全區(qū)各單位征求意見;在《天河區(qū)科研“xxx”工作報(bào)告》基礎(chǔ)上簡(jiǎn)要解讀了《天河區(qū)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XX年)申報(bào)指南(征求意見稿)》，并公布了本年度項(xiàng)目申報(bào)日程安排。正式文件將在整合反饋意見的基礎(chǔ)上，由區(qū)教育局審核后于4月中發(fā)布。

員村五小的王愛倫副校長(zhǎng)、113中學(xué)的黃雯副校長(zhǎng)、昌樂小學(xué)的陳麗霞副校長(zhǎng)分別做了學(xué)校科研管理經(jīng)驗(yàn)分享，從中都能看到學(xué)校系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施的努力，分享信息圖文并茂，數(shù)據(jù)豐富。

區(qū)教育局徐江副局長(zhǎng)在總結(jié)講話中肯定了區(qū)科研辦的工作，表揚(yáng)了進(jìn)行匯報(bào)的三個(gè)單位所取得成績(jī)，雖對(duì)個(gè)別學(xué)校的教研工作提出了批評(píng)，也列舉了如下亮點(diǎn)：

(1)各校對(duì)科研興效的認(rèn)識(shí)有所提高，不少學(xué)校能夠把科研工作納入到學(xué)校的工作計(jì)劃中去，能夠按照規(guī)定進(jìn)行組織并取得相應(yīng)的成績(jī);

(2)不少學(xué)校能夠嚴(yán)格按照省市區(qū)的科研工作要求開展科研工作，合理使用科研經(jīng)費(fèi)。

最后，徐局重點(diǎn)對(duì)天河區(qū)的科研工作提出五點(diǎn)意見：

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真行事，提高對(duì)科研興校的認(rèn)識(shí)?？蒲泄ぷ髋囵B(yǎng)了一大批高素質(zhì)的人才。通過搞科研，目前有的學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師的發(fā)展非常迅速，天河區(qū)的學(xué)?？蒲兴讲罹嘁舱诶?。因此，對(duì)于科研工作單位要給力，要有高度的責(zé)任感，為教師們的發(fā)展搭建平臺(tái)，共同努力，在新的一年中要向市長(zhǎng)對(duì)天河的“五個(gè)”期待目標(biāo)邁進(jìn)：天河要成為國(guó)際貿(mào)易中心核心區(qū)、世界文化名城中心區(qū)、智慧廣州先行區(qū)、花園城市樣板區(qū)和幸福廣州示范區(qū)。同時(shí)希望天河區(qū)能夠代表廣州的科研能力發(fā)展水平。

(2)科研辦要針對(duì)廣州市對(duì)天河區(qū)的新定位，加強(qiáng)區(qū)科研隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)。學(xué)校開展科研工作先從小課題做起，再到中課題，再到大課在題，在這個(gè)過程中，科研辦要分層指導(dǎo)，加強(qiáng)科研工作的具體服務(wù)工作，不斷提高天河區(qū)的科研工作質(zhì)量。

(3)各校要給力科研，把科研工作納入學(xué)校的工作計(jì)劃，要健全機(jī)構(gòu)，完善制度，明確責(zé)任，抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取在新的一年里要有進(jìn)步，有成績(jī)，用數(shù)據(jù)說話。

(4)開展科研工作，區(qū)財(cái)政科要加強(qiáng)對(duì)科研經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范的指導(dǎo)，用好經(jīng)費(fèi)，杜絕不合理使用科研經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。

(5)希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多關(guān)注科研立項(xiàng)課題，分管領(lǐng)導(dǎo)要定期向校長(zhǎng)匯報(bào)。總之，對(duì)于科研工作人員要給予關(guān)心支持和幫助。

希望在新的一年里，整個(gè)天河區(qū)的科研工作會(huì)有新的進(jìn)步，新的成績(jī)!

新聞通稿范文模板第5篇《新聞兩則》

教學(xué)目的：

一了解新聞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

二體會(huì)本文語言簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。

三了解渡江戰(zhàn)役的經(jīng)過，接受革命教育。

教學(xué)設(shè)想：

一學(xué)生初學(xué)新聞這種體裁，有必要弄清楚新聞的基本特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

二為了便于學(xué)生盡快了解新聞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，在教學(xué)方法上遵循由感性到理性這樣的認(rèn)識(shí)規(guī)律，不從知識(shí)概念切入，而從對(duì)課文內(nèi)容的復(fù)述和概括入手，完成教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到教學(xué)目的。

三本文語言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，是學(xué)生學(xué)習(xí)語言的好教材，因此，語言的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練列為教學(xué)重點(diǎn)之一。

課時(shí)安排：一課時(shí)。

教學(xué)過程：

一、學(xué)生自讀課文（包括讀“預(yù)習(xí)提示”，以了解背景知識(shí)）。讀書時(shí)，畫出生字詞（或自己查字典解決）。

［說明］熟悉歷史背景，大致了解全文內(nèi)容。

二、朗讀課文，或聽朗讀錄音。對(duì)照書上的示意圖，進(jìn)一步了解三路大軍渡江戰(zhàn)役的經(jīng)過。提出要求：對(duì)照示意圖，能夠復(fù)述渡江戰(zhàn)役的大致過程。

三、兩位學(xué)生一組，彼此照著示意圖復(fù)述渡江戰(zhàn)役的經(jīng)過。教師巡視，注意發(fā)現(xiàn)復(fù)述較好的同學(xué)，準(zhǔn)備請(qǐng)他（她）上黑板前面復(fù)述。

四、教師出示一張較大些的渡江戰(zhàn)役示意圖（照教材繪制即可），請(qǐng)剛才發(fā)現(xiàn)的復(fù)述較好的一位同學(xué)指圖復(fù)述，其他同學(xué)靜聽。然后，指出其復(fù)述的不確之處。

［說明］利用復(fù)述這一方法，引導(dǎo)學(xué)生理清三路大軍渡江的情況，從而認(rèn)清本則新聞主體部分的內(nèi)容。學(xué)生指圖復(fù)述時(shí)，教師可隨之板書如下：

中路軍

西路軍

東路軍

增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)本文內(nèi)容的條理性。

五、借助問題，傳授新聞結(jié)構(gòu)的知識(shí)。

1.文中哪兩句話概括了同學(xué)們剛才復(fù)述的`內(nèi)容？

［參考答案］

（第1句、第2句）

2.有沒有哪一句能夠概括全文主要內(nèi)容？

［參考答案］

（標(biāo)題：人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江）

教師講知識(shí)：

1.這則新聞的前兩句是“導(dǎo)語”（板書），它一般是對(duì)事件或事件中心的概述。導(dǎo)語在新聞的開頭，一般不長(zhǎng)，往往是一兩句話，有時(shí)也用一段話。

2.新聞報(bào)道的主要內(nèi)容，稱為“主體”，剛才同學(xué)們復(fù)述內(nèi)容就是這則新聞的“主體”。評(píng)述三路大軍渡江戰(zhàn)斗的經(jīng)過，指出我軍勝利渡江的重大意義。

3.新聞還要有“標(biāo)題”。“人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江”就是本文標(biāo)題。標(biāo)題以凝煉的語言，概述全篇的要旨，醒目有力。

標(biāo)題、導(dǎo)語、主體是一則新聞不可缺少的三個(gè)部分（如有條件，教師可適當(dāng)增加些知識(shí)給學(xué)生，如副標(biāo)題、結(jié)語等）。一則新聞，往往由這三部分構(gòu)成。

［說明］教師隨著講解，板書：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體。這是傳授知識(shí)的環(huán)節(jié)。作為學(xué)生新接觸的一種體裁，講些必要的知識(shí)是有用的，不能忽視。在學(xué)生對(duì)本文內(nèi)容和構(gòu)成有了初步感知的基礎(chǔ)上傳授有關(guān)知識(shí)，顯得自然，學(xué)生接受起來也不太困難。

六、通過比較，傳授新聞特點(diǎn)的知識(shí)。

1.這則新聞起始，括號(hào)里的內(nèi)容表明這則新聞報(bào)道的單位、時(shí)間。這些內(nèi)容去掉與保留有沒有不同？

［參考答案］

（括號(hào)及其中的內(nèi)容屬于新聞的“電頭”──學(xué)生答題后教師再講，這些內(nèi)容表明所報(bào)道的材料的真實(shí)性，報(bào)道的及時(shí)?！邦A(yù)習(xí)提示”介紹“22日夜，^v^同志又撰寫了這一則全面報(bào)道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿”，證明了報(bào)道的及時(shí)。）

2.從這里我們能看出“新聞”具有怎樣的一個(gè)特點(diǎn)？

［參考答案］

（材料真實(shí)，報(bào)道及時(shí)）

3.主體部分中，有兩處寫到“至發(fā)電時(shí)止”。這樣寫說明了什么？

［參考答案］

（報(bào)道準(zhǔn)確）

教師板書：真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確

這是新聞的三個(gè)特點(diǎn)。此外，簡(jiǎn)明也是新聞的一個(gè)重要特點(diǎn)（板書“簡(jiǎn)明”）。渡江戰(zhàn)役頭緒多，戰(zhàn)線廣，但這則新聞卻寫得簡(jiǎn)明扼要，并及時(shí)報(bào)道，使廣大人民群眾盡快了解到戰(zhàn)役的進(jìn)展。關(guān)于簡(jiǎn)明扼要問題，課后有短文專門講解，課下閱讀。

［說明］以上完成了教學(xué)的第一個(gè)內(nèi)容，即了解新聞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

七、體會(huì)本文語言表達(dá)的一些特點(diǎn)。

1.題目是“百萬大軍橫渡長(zhǎng)江”。這“百萬”是實(shí)數(shù)，還是虛數(shù)？

［參考答案］

（是實(shí)數(shù)。中路軍30萬人；西路軍35萬人；東路軍35萬人）

人數(shù)的確切，更體現(xiàn)了報(bào)道的真實(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

2.“西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域?！逼渲?，“不含”有什么作用？去掉它，行不行？

［參考答案］

（“不含”在這個(gè)表明地點(diǎn)的句子里，準(zhǔn)確反映了當(dāng)時(shí)的情況，因?yàn)榫沤形唇夥牛?/p>

新聞通稿范文模板第6篇白山市第二十七中學(xué)

根據(jù)江源區(qū)組織部下發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)開展幫扶社區(qū)（村）基層黨組織、困難群眾和困難黨員活動(dòng)的通知》精神，8月25日上午，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在森工社區(qū)陸永華書記的陪同下先后到森工社區(qū)、江源區(qū)新安老年護(hù)理中心，看望了4戶困難群眾家庭和敬老院五保戶老人，為他們送去了米、面、衣物和慰問金。李校長(zhǎng)每到一戶困難群眾家中都詳細(xì)地詢問家庭情況、身體狀況。

李利校長(zhǎng)一行首先來到了困難群眾徐晶家里，27歲的徐晶高位截癱，生活不能自理，父母離異，她的生活起居都得靠她母親照料。李利校長(zhǎng)安慰徐晶的母親要有信心，日子會(huì)好起來的。

隨后，校領(lǐng)導(dǎo)又來到87歲的王龍珍老人家里，王龍珍老人喪偶多年，因患腦血栓，癱瘓?jiān)诖玻粘Ｉ羁颗畠赫樟?，女兒也已年近六十，也患有多種疾病。

在三道彎養(yǎng)老院，李利校長(zhǎng)一行關(guān)切地詢問五保戶程桂珍老人的生活起居情況，祝愿老人健康長(zhǎng)壽。

程桂珍老人激動(dòng)地說：“還是^v^好，社會(huì)主義好?。　笔軒头鋈罕娞镉律钍芨袆?dòng)：“盡管我們一家人在生活上遇到了不少困難，但來自社會(huì)大家庭的關(guān)愛讓我感到非常溫暖，今后要盡己所能回報(bào)社會(huì)?！?/p>

校領(lǐng)導(dǎo)到高位截癱女孩徐晶家中走訪、慰問

校長(zhǎng)李利慰問高位截癱女孩徐晶

校長(zhǎng)李利看望87歲生病臥床老人王龍珍

校領(lǐng)導(dǎo)為困難群眾送去米、面、衣物等慰問品

校領(lǐng)導(dǎo)到江源區(qū)新安老年護(hù)理中心慰問五保戶程桂珍老人

新聞通稿范文模板第7篇新學(xué)期，新規(guī)劃

---------公共外語教研室

9月15日下午，公共外語教研室在9428召開了新學(xué)期工作部署會(huì)議。國(guó)際商務(wù)系主任、黨總支書記戴小紅參加了本次會(huì)議。教研室全體教師參加了會(huì)議。

本次會(huì)議緊緊圍繞著‘新學(xué)期工作規(guī)劃’這一主題展開，會(huì)上，武老師對(duì)目前已經(jīng)完成的以及正在進(jìn)行的工作進(jìn)行了總結(jié)，XX年上半年大學(xué)英語等級(jí)考試成績(jī)揭曉，XX級(jí)學(xué)生在XX年12月、XX年6月的二次考試中通過率比XX級(jí)同期通過()提高;四級(jí)(cet-4)累計(jì)通過人數(shù)354人，通過率，比XX級(jí)同期通過率()提高。成績(jī)喜人，大家一致認(rèn)為公共外語教研室采取的以下措施卓有成效1.教學(xué)方式的改變：課堂教學(xué)與課外自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。挑選部分單元課堂精講，部分單元課外自學(xué)，大大提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。2.老師們精力投入的增加。去年寒暑假，公外教師花了大量時(shí)間自編補(bǔ)充練習(xí)，即鞏固課堂知識(shí)，又與cet-3、cet-4題型銜接。3.有針對(duì)性的考前輔導(dǎo)等。接著朱老師就9月24日舉行的省實(shí)用英語口語大賽作了部署。

戴老師對(duì)公共外語教研室過去所取得的成績(jī)表示了肯定，并對(duì)XX年大學(xué)英語等級(jí)考試的高通過率給予贊賞。她指出，公共外語教研室的工作是卓有成效的，作為學(xué)院精品課程團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，公外教研室在做到課證融和的同時(shí)，應(yīng)努力將大學(xué)英語等級(jí)考試與學(xué)生使用技能培養(yǎng)相結(jié)合，不斷探索課程建設(shè)的良方，團(tuán)隊(duì)規(guī)劃的途徑，爭(zhēng)做省優(yōu)秀課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

會(huì)后戴老師和全體老師一起聽了三位新教師的試講并推選出李佐老師代表公外教研室參加系青年教師技能大賽。

新聞通稿范文模板第8篇5月7日晚，在我院東區(qū)舞臺(tái)上，我院外語系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。

答賽邀請(qǐng)到了^v^教師與陳樂安教師，華飛音樂代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。

大賽過程中，節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲是一次比一次熱烈。

選手們盡情展現(xiàn)著自我的歌喉與舞姿，每一個(gè)節(jié)目都各具特色，折服了評(píng)委，也驚嘆了觀眾。

觀眾們熱情高漲，選手們活力澎湃，共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽^v^黃小歡，周杰等十五位選手成功進(jìn)入決賽。

張馨允同學(xué)榮獲“最佳發(fā)音獎(jiǎng)”，周杰同學(xué)以優(yōu)美的舞姿贏得了“最佳臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)獎(jiǎng)”，而楊滿與三號(hào)組合成功獲得“最佳造型獎(jiǎng)”。

本英文大賽李丹，王安麗組合以一首《BLEEDINGLOVE》穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異，發(fā)音準(zhǔn)確，集眾多優(yōu)點(diǎn)贏得了評(píng)委們的傾心。

6號(hào)選手黃小歡以85分優(yōu)異成績(jī)以及9號(hào)選手莫冬參以82分成績(jī)一齊晉級(jí)亞軍。

李遠(yuǎn)蘭與張馨允則榮獲季軍。

本次大賽的圓滿舉行旨在供給一個(gè)讓同學(xué)們展示自我才華的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的課外生活，讓同學(xué)們更好的展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

新聞通稿范文模板第9篇通稿有什么用？

不需要到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)不需要采訪，也可了解情況

通稿應(yīng)該準(zhǔn)備兩篇以上，至少保證一篇消息，一篇通訊。消息中應(yīng)該包括整個(gè)事件的過程。通訊則是對(duì)消息內(nèi)容的補(bǔ)充。

統(tǒng)一文本、統(tǒng)一口徑

通稿原本是一些新聞通訊社的“專利”，他們?cè)诓稍L到一些重要新聞以后，會(huì)以一種統(tǒng)一的稿件方式發(fā)給全國(guó)的需要稿件的媒體。后來，很多企業(yè)在對(duì)外發(fā)布新聞的時(shí)候，為了統(tǒng)一宣傳口徑，也會(huì)組織新聞通稿，以提供給需要的新聞媒體。

塑造品牌、植入廣告

現(xiàn)在廣告的效果弱化，人們更愛看有可讀性的新聞，所以企業(yè)的新聞稿發(fā)布是企業(yè)提升品牌知名度的重要方法之一。

吸引外界關(guān)注、提高曝光率

壹基金“蘆山地震三周年”通稿思路（主稿和副稿）寫作

主稿：壹基金我自己做了什么，展現(xiàn)數(shù)據(jù)和全貌（副稿呼應(yīng)為具體的故事）。

副稿：主要講故事，要具體，讓人相信是真人真事，唯有這樣才能打動(dòng)人。以第三方的立場(chǎng)來說壹基金做的事達(dá)到什么樣的效果，數(shù)據(jù)打動(dòng)不了人，要通過講故事打動(dòng)人。

蘆山地震三周年壹基金累計(jì)支出資金億元

4月19日，壹基金發(fā)布了“420”蘆山地震三周年工作報(bào)告和專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告。截至3月31日，壹基金收到蘆山^v^約億元，累計(jì)支出資金億元，已使用資金為全部捐贈(zèng)資金的。三年里，壹基金與320個(gè)/次伙伴合作，實(shí)施了49個(gè)大型項(xiàng)目，災(zāi)區(qū)受益人次超過40萬。壹基金蘆山地震救援和重建工作基本按照規(guī)劃進(jìn)度有序開展，“以減災(zāi)為核心，創(chuàng)建韌性家園”的災(zāi)后重建工作初見成效。

與自然災(zāi)害發(fā)生在一瞬間相比，災(zāi)后恢復(fù)和重建工作是艱巨和漫長(zhǎng)的?！?20”蘆山地震后，壹基金聯(lián)合政府和民間公益組織等合作伙伴先后開展了緊急救援、過渡安置和災(zāi)后重建工作，總計(jì)受益400,536人次。20以來，在緊急救援和過渡安置工作結(jié)束后，壹基金將主要精力用于支持在蘆山震后地區(qū)開展以減災(zāi)為核心的重建工作，目標(biāo)是創(chuàng)建人人具有減災(zāi)意識(shí)、家家具有抗震能力的韌性家園。壹基金蘆山災(zāi)后重建主要包括抗震減災(zāi)示范校園、抗震減災(zāi)示范社區(qū)、壹樂園項(xiàng)目和成都壹基金“青少年與未來防災(zāi)體驗(yàn)館”（原名：龍門山斷裂帶災(zāi)害管理中心）四個(gè)部分，既注重硬件設(shè)施的建設(shè)，也注重提升學(xué)校和社區(qū)應(yīng)對(duì)未來災(zāi)害的“軟”實(shí)力。

在工作報(bào)告中，壹基金詳細(xì)介紹了三年來災(zāi)后重建取得的各項(xiàng)階段性成果。

在抗震減災(zāi)示范校園領(lǐng)域，壹基金邀請(qǐng)中國(guó)大陸、香港和臺(tái)灣的知名設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)根據(jù)各援建學(xué)校的不同特點(diǎn)，設(shè)計(jì)、建造出建筑功能豐富、空間多樣的校園，并為學(xué)校配備了教學(xué)設(shè)備，讓學(xué)校成為促進(jìn)兒童全面發(fā)展的場(chǎng)所和社區(qū)的活動(dòng)中心。計(jì)劃援建的8所抗震減災(zāi)學(xué)校、14所鄉(xiāng)村幼兒園和20個(gè)避災(zāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，6所學(xué)校和11個(gè)避災(zāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)目前已竣工驗(yàn)收并投入使用，6所幼兒園開工建設(shè)。同時(shí)，壹基金還計(jì)劃在雅安地區(qū)的100所學(xué)校開展“減災(zāi)示范校園”項(xiàng)目，目前已完成前兩批共60所學(xué)校的項(xiàng)目活動(dòng)，從教師能力建設(shè)、兒童安全教育、校園風(fēng)險(xiǎn)管理和校園安全文化建設(shè)四個(gè)方面，全面提升兒童自我保護(hù)以及學(xué)校減災(zāi)和兒童保護(hù)的“軟”實(shí)力。

在抗震減災(zāi)示范社區(qū)建設(shè)領(lǐng)域，壹基金立足于幫助援建農(nóng)村社區(qū)提升自身應(yīng)對(duì)未來災(zāi)害的能力，聚焦安全農(nóng)房、公共減災(zāi)機(jī)制構(gòu)建和農(nóng)村技術(shù)人才培養(yǎng)，先后開展了農(nóng)村工匠培訓(xùn)、鋼結(jié)構(gòu)抗震農(nóng)房和社區(qū)減災(zāi)中心建設(shè)。共培訓(xùn)農(nóng)村工匠2,054名，援建鋼結(jié)構(gòu)抗震農(nóng)房358套，10個(gè)社區(qū)減災(zāi)中心已竣工投入使用。此外，壹基金還于12月啟動(dòng)了安全農(nóng)家項(xiàng)目，通過組建社區(qū)志愿者救援隊(duì)、完善社區(qū)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、配備減災(zāi)、救援物資及應(yīng)急標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，提升社區(qū)“農(nóng)戶-小組-村莊”三個(gè)層面的自救互救能力。

同時(shí)，壹基金還著眼于通過提高藝術(shù)和體育教育的質(zhì)量，幫助災(zāi)后地區(qū)的兒童在快樂中發(fā)展?jié)撃?。三年來，壹基金在雅?個(gè)區(qū)縣開展了“壹樂園”項(xiàng)目，為學(xué)校改建音樂教室119間，提供了104套運(yùn)動(dòng)和游樂設(shè)施，還為221名音樂和體育教師開展了教學(xué)技能培訓(xùn)。

在借鑒日本、中國(guó)臺(tái)灣等地震多發(fā)國(guó)家和地區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)并廣泛聽取國(guó)內(nèi)外地震災(zāi)害、重建規(guī)劃、項(xiàng)目管理等多方專家的意見和建議后，壹基金與成都市團(tuán)市委、聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署、北京師范大學(xué)等單位開展合作，結(jié)合成都市青少年活動(dòng)中心的整體改造提升計(jì)劃，聯(lián)合打造以兒童為中心的、集自然災(zāi)害和日常安全知識(shí)科普和體驗(yàn)于一體的防災(zāi)減災(zāi)安全教育中心——成都-壹基金“青少年與未來防災(zāi)體驗(yàn)館”。該項(xiàng)目以6-12歲的青少年為主要目標(biāo)群體，面向全社會(huì)開放，通過建立情景化、體驗(yàn)式的安全教育場(chǎng)館，幫助兒童學(xué)習(xí)災(zāi)害發(fā)生的原理，掌握互救自救的技能，做好積極應(yīng)對(duì)災(zāi)害的心理準(zhǔn)備，主動(dòng)思考未來如何應(yīng)對(duì)災(zāi)害。目前，該項(xiàng)目的選址、規(guī)劃、項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案已基本確定，計(jì)劃在204月正式啟動(dòng)技術(shù)設(shè)計(jì)，年底前開工建設(shè)，完工，正式投入使用。

作為一家民間公募基金會(huì)，壹基金得到社會(huì)各界壹家人的的廣泛信任與支持，在蘆山“420”地震后收到大量捐款。為了透明、高效地用好善款，壹基金制訂了為期五年（.）的資金使用規(guī)劃。報(bào)告顯示，截至2016年3月31日，壹基金蘆山地震累計(jì)接收捐贈(zèng)的善款和物資38,632萬元，累計(jì)使用資金22,879萬元，已使用資金為全部捐贈(zèng)資金的。按照壹基金蘆山地震資金使用規(guī)劃，蘆山地震三周年規(guī)劃使用資金為26,500萬元，累計(jì)使用資金為規(guī)劃資金的，壹基金蘆山地震救援和重建工作基本按照規(guī)劃進(jìn)度有序開展。

在發(fā)布《蘆山地震三周年報(bào)告》和專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告的同一天，壹基金也發(fā)布了工作報(bào)告。報(bào)告顯示：20壹基金籌款總額億元，加上銀行理財(cái)收入和其他收入，收入總計(jì)億元，實(shí)現(xiàn)公益事業(yè)支出億元。20壹基金工作人員工資福利和行政辦公支出合計(jì)為人民幣1,295萬元，占當(dāng)年總支出的比例為，管理成本控制符合國(guó)家的規(guī)定。年，壹基金籌款總額億元，這些捐贈(zèng)來自近500萬人次的公眾捐贈(zèng)和580家企業(yè)與機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)，超過20萬人通過每月持續(xù)捐贈(zèng)的方式支持壹基金。其中企業(yè)的現(xiàn)金與實(shí)物捐贈(zèng)占總體籌資額的28%，個(gè)人捐贈(zèng)占總體籌資額的72%；非定向捐贈(zèng)比例為31%，定向捐贈(zèng)比例為69%。2015年常規(guī)籌資保持了14%的增長(zhǎng)，來自公眾的小額捐贈(zèng)連續(xù)第二年達(dá)到籌資總額的70%以上。（完）

新聞通稿范文模板第10篇煙花三月，萬象更新。在這生機(jī)勃勃的春季，我院各社團(tuán)也迎來了新一屆的納新活動(dòng)。根據(jù)學(xué)院團(tuán)委指示，全院社團(tuán)于教學(xué)周第4周隆重拉開納新帷幕。

為使20xx級(jí)新同學(xué)能夠深入了解各社團(tuán)狀況，關(guān)注社團(tuán)發(fā)展，同時(shí)更好地推動(dòng)社團(tuán)的自身建設(shè)、豐富校園文化。社團(tuán)管理委員會(huì)帶領(lǐng)各社團(tuán)精心準(zhǔn)備，并編排《社團(tuán)新生指南》，發(fā)放各專業(yè)班級(jí)。3月24日晚，社團(tuán)管理委員會(huì)主辦了社團(tuán)宣講會(huì)，受到了各社團(tuán)的高度重視與20xx級(jí)同學(xué)的熱烈響應(yīng)。

社團(tuán)宣講人用認(rèn)真細(xì)致的講解和一系列豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)介紹，向同學(xué)們拋出了橄欖枝。從社團(tuán)宗旨到社團(tuán)精神，從社團(tuán)品牌活動(dòng)到社團(tuán)納新要求，各社團(tuán)或真摯樸素、或慷慨激昂，用其獨(dú)特的方式將各自的風(fēng)采精心濃縮、真實(shí)展現(xiàn)。各社團(tuán)百花齊放，盡顯風(fēng)采。翔實(shí)的文字資料，生動(dòng)的講解與介紹，抓人眼球的現(xiàn)場(chǎng)表演，無不令現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)大開眼界，從而多角度地認(rèn)識(shí)了各個(gè)社團(tuán)。

能文能舞，亦動(dòng)亦靜，各社團(tuán)雖然風(fēng)格迥異，卻都展現(xiàn)了農(nóng)大學(xué)子的精神風(fēng)貌，張揚(yáng)著年輕一代的獨(dú)特個(gè)性。宣講會(huì)期間，組織者還安排了觀眾提問環(huán)節(jié)。同學(xué)們參與的用心性很高，借這個(gè)機(jī)會(huì)紛紛向自己心儀的社團(tuán)提問，同時(shí)也了解了相關(guān)社團(tuán)的一些知識(shí)。

宣講會(huì)是社團(tuán)充分展示自我品牌、弘揚(yáng)社團(tuán)文化的一個(gè)平臺(tái)，它的順利落幕，為學(xué)生與社團(tuán)之間架設(shè)起了一座溝通的橋梁，激發(fā)了20xx級(jí)新生們參與社團(tuán)、用心實(shí)踐的熱情，也必將推動(dòng)社團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，為校園文化的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力。

水土學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)

新聞通稿范文模板第11篇10月14日晚19點(diǎn)，SIT專項(xiàng)講座在XX樓208教室圓滿結(jié)束，XX院副院長(zhǎng)親臨講授。

黎教授從多個(gè)方面展開本次講授，首先他簡(jiǎn)單地向同學(xué)們解釋了何為SIT，為何大學(xué)面向大學(xué)生開始這樣一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目。院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：“我們不需要具備所有的專業(yè)知識(shí)，我們要邊學(xué)邊做，自我探索，自我創(chuàng)新，SIT旨在培養(yǎng)大學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用潛力、分析解決問題潛力以及團(tuán)隊(duì)合作潛力”。當(dāng)談到如何入門SIT項(xiàng)目時(shí)，院長(zhǎng)說道：“關(guān)鍵在于項(xiàng)目的選取，我們要選取的項(xiàng)目不在于高端，而在于有新意以及可行性，項(xiàng)目的選取還需與老師探討從而完善構(gòu)思?！痹谥笇?dǎo)的過程中，教授還舉出往屆成功的和失敗的例子讓同學(xué)們從中獲取經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以免今后參加的同學(xué)誤入歧途。在最后為提問環(huán)節(jié)中，同學(xué)們就參加比賽如何選取指導(dǎo)老師提出疑問，教授表示：“只要你有心參加比賽，敢于創(chuàng)新，任何一個(gè)湖大的老師都樂意做你的指導(dǎo)老師?！睔v經(jīng)一個(gè)多小時(shí)講座順利結(jié)束，同學(xué)們都深感受益匪淺。

講座結(jié)束后，教授在采訪中表示：“我們要培養(yǎng)的不是書呆

子，而是全方面發(fā)展的人才。所有的同學(xué)都能夠參加SIT或者是學(xué)科競(jìng)賽的途徑來提高自身的綜合素質(zhì)潛力和創(chuàng)新潛力?！?/p>

新聞通稿范文模板第12篇同江投資管理有限公司的半年度會(huì)議于20__年7月13、14號(hào)在位于天津薊縣恒大酒店召開。

會(huì)議主要分為二個(gè)部分：第一部分是由各部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)上半年工作中出現(xiàn)的問題及原因分析解決措施，會(huì)上信貸部總經(jīng)理周曉勇還統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析了公司目前貸款規(guī)模總額已經(jīng)突破1個(gè)億,下半年的目標(biāo)是貸款余額超過2個(gè)億，理財(cái)管理部總經(jīng)理林嵐發(fā)言統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析了上半年理財(cái)總額9137萬,100%兌現(xiàn)及時(shí),風(fēng)險(xiǎn)都在控制范圍內(nèi),希望我們銷售團(tuán)隊(duì)對(duì)于已購買公司產(chǎn)品的客戶需要進(jìn)行更好服務(wù),最后公司總裁程甲生代表公司高層發(fā)言,分析公司的現(xiàn)況，和下半年的機(jī)構(gòu)發(fā)展方向向理財(cái)管理部提出了要求更好的指導(dǎo)營(yíng)業(yè)部開展?fàn)I銷,讓整個(gè)公司和各營(yíng)業(yè)部團(tuán)結(jié)合作,避免各個(gè)營(yíng)業(yè)部獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的情況;為了公司和各營(yíng)業(yè)部的更好發(fā)展提出了目標(biāo)指導(dǎo)。

第二部分由優(yōu)秀銷售代表大連分公司季度優(yōu)秀銷售主管張萌以及房山營(yíng)業(yè)部?jī)?yōu)秀負(fù)責(zé)人薛曉燕發(fā)言.會(huì)議最后由公司董事長(zhǎng)魏盛鴻、執(zhí)行董事江文才、總裁程甲生為季度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、季度冠軍頒發(fā)獎(jiǎng)杯

此次會(huì)議圓滿結(jié)束。

工作會(huì)議通訊稿

發(fā)表者:教研室于__年03月25日11:27

__年3月22日上午，區(qū)科研工作會(huì)議在113中學(xué)東方校區(qū)召開。共有66所單位的154人參加了會(huì)議。區(qū)教育局主管科研的徐江副局長(zhǎng)、局財(cái)建科胡素芬科長(zhǎng)、區(qū)教育局教研室張偉春主任出席。

局財(cái)建科胡素芬科長(zhǎng)總結(jié)了__年末進(jìn)行的區(qū)教研科研經(jīng)費(fèi)檢查工作，表揚(yáng)了113中學(xué)、天河中學(xué)、匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校、五山小學(xué)等單位工作細(xì)致、賬面清晰，對(duì)經(jīng)費(fèi)使用中發(fā)現(xiàn)的問題做了專門說明，并現(xiàn)場(chǎng)解答了5所學(xué)校提出的問題。

區(qū)科研辦就《天河區(qū)教育科研項(xiàng)目管理辦法》、《天河區(qū)教育局資助科研項(xiàng)目檢查、結(jié)項(xiàng)實(shí)施辦法》、《天河區(qū)教育局教育科研經(jīng)費(fèi)管理?xiàng)l例》、《天河區(qū)教育科研項(xiàng)目檔案管理辦法》、《項(xiàng)目申報(bào)書》、《項(xiàng)目年度進(jìn)展報(bào)告書》、《項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)書》等作修訂說明，解釋修訂的細(xì)節(jié)、理由，并向全區(qū)各單位征求意見;在《天河區(qū)科研“___”工作報(bào)告》基礎(chǔ)上簡(jiǎn)要解讀了《天河區(qū)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(__年)申報(bào)指南(征求意見稿)》，并公布了本年度項(xiàng)目申報(bào)日程安排。正式文件將在整合反饋意見的基礎(chǔ)上，由區(qū)教育局審核后于4月中發(fā)布。

員村五小的王愛倫副校長(zhǎng)、113中學(xué)的黃雯副校長(zhǎng)、昌樂小學(xué)的陳麗霞副校長(zhǎng)分別做了學(xué)?？蒲泄芾斫?jīng)驗(yàn)分享，從中都能看到學(xué)校系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施的努力，分享信息圖文并茂，數(shù)據(jù)豐富。

區(qū)教育局徐江副局長(zhǎng)在總結(jié)講話中肯定了區(qū)科研辦的工作，表揚(yáng)了進(jìn)行匯報(bào)的三個(gè)單位所取得成績(jī)，雖對(duì)個(gè)別學(xué)校的教研工作提出了批評(píng)，也列舉了如下亮點(diǎn)：

(1)各校對(duì)科研興效的認(rèn)識(shí)有所提高，不少學(xué)校能夠把科研工作納入到學(xué)校的工作計(jì)劃中去，能夠按照規(guī)定進(jìn)行組織并取得相應(yīng)的成績(jī);

(2)不少學(xué)校能夠嚴(yán)格按照省市區(qū)的科研工作要求開展科研工作，合理使用科研經(jīng)費(fèi)。

最后，徐局重點(diǎn)對(duì)天河區(qū)的科研工作提出五點(diǎn)意見：

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真行事，提高對(duì)科研興校的認(rèn)識(shí)?？蒲泄ぷ髋囵B(yǎng)了一大批高素質(zhì)的人才。通過搞科研，目前有的學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師的發(fā)展非常迅速，天河區(qū)的學(xué)?？蒲兴讲罹嘁舱诶?。因此，對(duì)于科研工作單位要給力，要有高度的責(zé)任感，為教師們的發(fā)展搭建平臺(tái)，共同努力，在新的一年中要向市長(zhǎng)對(duì)天河的“五個(gè)”期待目標(biāo)邁進(jìn)：天河要成為國(guó)際貿(mào)易中心核心區(qū)、世界文化名城中心區(qū)、智慧廣州先行區(qū)、花園城市樣板區(qū)和幸福廣州示范區(qū)。同時(shí)希望天河區(qū)能夠代表廣州的科研能力發(fā)展水平。

(2)科研辦要針對(duì)廣州市對(duì)天河區(qū)的新定位，加強(qiáng)區(qū)科研隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)。學(xué)校開展科研工作先從小課題做起，再到中課題，再到大課在題，在這個(gè)過程中，科研辦要分層指導(dǎo)，加強(qiáng)科研工作的具體服務(wù)工作，不斷提高天河區(qū)的科研工作質(zhì)量。

(3)各校要給力科研，把科研工作納入學(xué)校的工作計(jì)劃，要健全機(jī)構(gòu)，完善制度，明確責(zé)任，抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取在新的一年里要有進(jìn)步，有成績(jī)，用數(shù)據(jù)說話。

(4)開展科研工作，區(qū)財(cái)政科要加強(qiáng)對(duì)科研經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范的指導(dǎo)，用好經(jīng)費(fèi)，杜絕不合理使用科研經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。

(5)希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多關(guān)注科研立項(xiàng)課題，分管領(lǐng)導(dǎo)要定期向校長(zhǎng)匯報(bào)。總之，對(duì)于科研工作人員要給予關(guān)心支持和幫助。

希望在新的一年里，整個(gè)天河區(qū)的科研工作會(huì)有新的進(jìn)步，新的成績(jī)!

教研室會(huì)議通訊稿

新學(xué)期，新規(guī)劃

---------公共外語教研室

9月15日下午，公共外語教研室在9428召開了新學(xué)期工作部署會(huì)議。國(guó)際商務(wù)系主任、黨總支書記戴小紅參加了本次會(huì)議。教研室全體教師參加了會(huì)議。

本次會(huì)議緊緊圍繞著‘新學(xué)期工作規(guī)劃’這一主題展開，會(huì)上，武老師對(duì)目前已經(jīng)完成的以及正在進(jìn)行的工作進(jìn)行了總結(jié)，__年上半年大學(xué)英語等級(jí)考試成績(jī)揭曉，__級(jí)學(xué)生在__年12月、__年6月的二次考試中通過率比__級(jí)同期通過()提高;四級(jí)(cet-4)累計(jì)通過人數(shù)354人，通過率，比__級(jí)同期通過率()提高。成績(jī)喜人，大家一致認(rèn)為公共外語教研室采取的以下措施卓有成效1.教學(xué)方式的改變：課堂教學(xué)與課外自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。挑選部分單元課堂精講，部分單元課外自學(xué)，大大提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。2.老師們精力投入的增加。去年寒暑假，公外教師花了大量時(shí)間自編補(bǔ)充練習(xí)，即鞏固課堂知識(shí)，又與cet-3、cet-4題型銜接。3.有針對(duì)性的考前輔導(dǎo)等。接著朱老師就9月24日舉行的省實(shí)用英語口語大賽作了部署。

戴老師對(duì)公共外語教研室過去所取得的成績(jī)表示了肯定，并對(duì)__年大學(xué)英語等級(jí)考試的高通過率給予贊賞。她指出，公共外語教研室的工作是卓有成效的，作為學(xué)院精品課程團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，公外教研室在做到課證融和的同時(shí)，應(yīng)努力將大學(xué)英語等級(jí)考試與學(xué)生使用技能培養(yǎng)相結(jié)合，不斷探索課程建設(shè)的良方，團(tuán)隊(duì)規(guī)劃的途徑，爭(zhēng)做省優(yōu)秀課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

會(huì)后戴老師和全體老師一起聽了三位新教師的試講并推選出李佐老師代表公外教研室參加系青年教師技能大賽。

新聞通稿范文模板第13篇企業(yè)年會(huì)經(jīng)典賀詞通稿

公司5周年慶典賀詞

日月輪回，斗轉(zhuǎn)星移，今天，**公司五周歲了，我們?cè)谶@里為她的生日舉行隆重的慶典會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司全體員工向關(guān)心和支持我們的某某領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來！同時(shí)，也允許我代表公司向各位員工的辛勤勞動(dòng)表示親切的慰問！

五年前，為了配合某某機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)體改制的順利實(shí)施，在原機(jī)關(guān)的決策和直接部署下，某某公司誕生了，與其它企業(yè)相比，它還肩負(fù)著為我省體制改革探索新道路的艱巨任務(wù)。幾年來，公司從無到有，不斷地發(fā)展壯大，走過了一條平凡而又不平凡的路，取得了較輝煌的成績(jī)：企業(yè)利稅額連年增長(zhǎng)，增幅較快，進(jìn)入了中國(guó)輕工業(yè)強(qiáng)，已發(fā)展成我國(guó)最重要的某某產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)基地之一，為我省省直機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)體改制工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了某某上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)我們的要求。這些成績(jī)是在以某某為首的原省某某機(jī)關(guān)黨組領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下取得的，是與公司原董事長(zhǎng)某某付出的心血是密不可分的，在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝！

現(xiàn)在的公司，已自成立之日起，有了五年的歷程！五年，公司感謝有諸位的陪同，感謝一路有你！希望大家都可以為公司的明天一起努力奮斗！相信我們的公司，明天將會(huì)更美好！

公司開業(yè)慶典賀詞

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，女士們先生們，朋友們：

今天是一個(gè)值得紀(jì)念的喜慶日子，我們?cè)谶@里隆重慶祝XXX開業(yè)，值此開業(yè)慶典之際，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)遠(yuǎn)道而來專程參加我們慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各界朋友表示熱烈歡迎。

穩(wěn)健的為人之道，堅(jiān)韌求實(shí)的辦事作風(fēng)，一直是我們的理念！我們相信在政府各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，在社會(huì)各界朋友的幫助，經(jīng)過自身的努力拼搏，公司一定會(huì)逐漸成長(zhǎng)壯大！現(xiàn)在的公司就像一艘剛剛起航的航船，讓我們一起向往建設(shè)更美好的明天！

謹(jǐn)此，我向所有曾經(jīng)關(guān)心支持過我們的各界朋友表示衷心的謝意！

公司開業(yè)經(jīng)典溫馨賀詞

開拓事業(yè)的犁鏵，盡管如此沉重；但您以非凡的毅力，畢竟一步一步地走過來了！愿典禮的掌聲，化作瀟瀟春雨，助您播下美好未來的良種！謹(jǐn)祝公司開業(yè)大吉！高山上的人總比平原上的人先看到日出。您高瞻遠(yuǎn)矚，您的事業(yè)必然前景輝煌。祝您鵬程萬里！貴廠用戶至上，質(zhì)量第一，銳意創(chuàng)新，步步領(lǐng)先，堪稱同行典范。祝事業(yè)日新，宏圖大展！慘淡經(jīng)營(yíng)歷千辛，一舉成名天下聞，虎嘯龍吟展宏圖，盤馬彎弓創(chuàng)新功！祝你成功！您不圖舒適和輕松，承擔(dān)起艱巨的重負(fù)，在別人望而卻步的地方，開始了自己的事業(yè)。我由衷地預(yù)祝您成功！您永遠(yuǎn)微笑著，微笑著，您是一朵微笑的花，在四季里開放，永不凋謝。愿您的'事業(yè)在微笑中愈展愈盛！一些貌似偶然的機(jī)緣，往往使一個(gè)人的生命的分量和色彩都發(fā)生變化。您的成功，似偶然，實(shí)不偶然，它閃耀著您的生命煥發(fā)出來的絢麗光彩！在風(fēng)雨中，走在泥濘的路上，我會(huì)想起探索者的路，想起您曾在冷嘲熱諷的風(fēng)風(fēng)雨雨和滿地世俗的泥濘中邁動(dòng)堅(jiān)定的腳步。于是，我贊美：風(fēng)雨的路，泥濘的路勇敢者的路！從冰雪到綠草，那是冬天走向春天的路。從失敗到成功，那是你冒著風(fēng)雪，踏著冰層闖出來的路！祝公司大展宏圖！鴻運(yùn)開來！

新聞通稿范文模板第14篇《通稿2003》讀后感800字

老實(shí)說，這本書的主題很分散，書是有一篇篇文章組成的，中間沒有一點(diǎn)聯(lián)系，如果說有共同點(diǎn)的話，是有的――以犀利的語言抨擊當(dāng)代的教育制度

不是我嘩眾取寵，說我一介書生，還是那種微不足道額那種，就來和別人一起來吆喝現(xiàn)在的教育制度怎么怎么樣，來別出新穎奪人眼球，我覺得持這種觀點(diǎn)的人自己有問題。被現(xiàn)在的教育教育傻了。

回歸主題，我是認(rèn)同韓寒的，其實(shí)不需要我認(rèn)同，事實(shí)上他也是對(duì)的。真的很有問題。

群眾的眼光是賊亮的。首先，此書提出語數(shù)英等各科都是有問題的。

B、學(xué)生們的理解能力很好

C、最重要的`一點(diǎn)，語文教給人的就是這個(gè)？

D、可笑嗎？

一個(gè)真實(shí)的事，發(fā)生在小學(xué)，考試，問你填“居然”還是“竟然”，天哪！當(dāng)時(shí)老師也不知道填什么，保準(zhǔn)答案是“竟然”，當(dāng)然有很多同學(xué)填的是“居然”，他們不服，老師為了服眾，決定查字典，查到的意思居然一樣，這可就為難了，填“居然”的同學(xué)很高興，因?yàn)榭梢约臃至?。然而事情出乎意料，老師居然說憑語感，啥是語感？只恨我當(dāng)時(shí)沒問老師這個(gè)問題！語感，這么抽象的事物你居然說的出來！我的語感是“竟然”，他的語感是“居然”這怎么辦？有辦法，老師居然說：“憑語感是竟然”，這是，我覺得語文學(xué)好了，連語感這么抽象的事物都能左右別人的語感，實(shí)在不一般！

最后，沒什么要說的，800字的要求實(shí)在達(dá)不到。只是，像韓寒這種人很少，可以去深刻揭露現(xiàn)代教育的弊端，我的觀點(diǎn)可能不全面，請(qǐng)老師指正。

新聞通稿范文模板第15篇今天，湖南衛(wèi)視播出了個(gè)有關(guān)于中小學(xué)生安全知識(shí)的節(jié)目，叫做《新聞大求真》。

開始，主持人讓小朋友玩?zhèn)€游戲，讓可以推動(dòng)五噸重卡車的諾和五位小朋友比誰力氣大。比賽剛開始，小朋友們是個(gè)個(gè)向前沖的，力氣，也在不斷消減，所以，諾只承受了六分之不到的壓力，但主持人給小朋友說了個(gè)小竅門，讓他們同時(shí)跑過去推諾，就能推動(dòng)諾。小朋友照著做了，沒想到經(jīng)成功地把諾推動(dòng)了！這時(shí)，諾正正承受了六百公斤的壓力！聽教授說，這個(gè)數(shù)目是我們誰也承受不了的，接著，教授又教給我們?nèi)绾晤A(yù)防這個(gè)現(xiàn)象，先是護(hù)住胸部，如果摔倒了，應(yīng)先抱頭，將腿卷縮起來才行。

然后，我又知道：

一、過馬路要遵守交通規(guī)則。

二、不要把小東西放進(jìn)嘴里。

三、要遠(yuǎn)離熱油或開水才行。

四、不要從高處向下眺望。

總的來說，這個(gè)節(jié)目讓我增加了安全知識(shí)和自我防護(hù)能力。

新聞通稿范文模板第16篇如何寫通訊稿標(biāo)題

通訊稿的題目通常是“某年某月某日，什么事情在什么地點(diǎn)順利完成”，不要有“時(shí)間性短語或詞匯”出現(xiàn)在題目里，例如昨天、今天、早上、晚上等。部分通訊稿標(biāo)題下面回