




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(一)新人教版小學五年級數(shù)學上冊第三單元
小數(shù)除法列豎式計算。232÷2=224÷4=
232211623212120116
224456202424056王鵬堅持晨練,計劃4周跑步22.4km,他平均每周應跑多少千米?22.4÷4為什么這樣列式?把22.4平均分成4份,求每份是多少,用除法計算。22.4÷4224÷4這兩個算式有什么相同和不同的地方?整數(shù)小數(shù)被除數(shù)是小數(shù)的除法怎樣計算呢?估一估22.4≈2020÷4=522.4÷4≈5答:王鵬平均每周大約要跑5km。22.4÷4的結果具體是多少呢?學習任務一利用以前學過的知識計算22.4÷4??梢詫懸粚憽嬕划?、算一算。先獨立思考,寫清計算過程,然后再和小組的同學交流自己的想法。方法一:把“千米”轉(zhuǎn)化成“米”計算。22.4km=22400m22400÷4=5600(m)5600m=5.6km方法二:利用商不變的規(guī)律計算。22.4×10=224224÷4=5656÷10=5.6方法三:利用小數(shù)的意義計算。22.4里有224個0.1224÷4=5656個0.1是5.622.4÷4=5.622.4
45.6202424022.4
4562024240有什么發(fā)現(xiàn)?沒有小數(shù)點。×√小數(shù)除以整數(shù),商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊,有沒有道理?你能想辦法來說明嗎?方法四:列豎式計算。20十個十分之一22.4
42240……24個十分之一54.6……6個十分之一商的小數(shù)點和被除數(shù)的小數(shù)點對齊22.4
45.6202.42.40哪里不一樣?下面2.4的小數(shù)點要不要寫?22.4
45.62024240……24個十分之一……商的小數(shù)點對比這些方法你有什么發(fā)現(xiàn)?整數(shù)除法小數(shù)除以整數(shù)整數(shù)除以整數(shù)轉(zhuǎn)化對比這些方法你有什么發(fā)現(xiàn)?除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法與整數(shù)除法的計算方法相同。小數(shù)除以整數(shù)時,要把商的小數(shù)點和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。學習任務二列豎式計算。9.6÷413.05÷3列豎式計算。9.6÷413.05÷39.6
42.481616013.05
34.351210915150=4.35=2.4怎樣計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法?一除——按照整數(shù)除法的方法列豎式計算二齊——商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊22.4
45.62024240313.05
4.351210915150通過本節(jié)課的學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國煙草總公司電子交易專用合同
- 工程借款合同借款合同
- 宣傳服務合同協(xié)議
- 國外勞動合同樣本
- 公司承包經(jīng)營合同法律規(guī)定
- 通訊設備采購安裝合同
- 河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院《信息管理專業(yè)研究方法論與創(chuàng)新教育》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 天津美術學院《生物統(tǒng)計與田間試驗設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣州華商職業(yè)學院《泰國社會與文化》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 錦州醫(yī)科大學《電路電子技術與數(shù)學邏輯》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 粵劇介紹(課堂)課件
- 人教版四年級下冊《道德與法治》教學設計(教案)
- 機床數(shù)控技術PPT完整全套教學課件
- lm3s8962開發(fā)板用戶手冊
- IATF16949-過程審核檢查表-(含審核記錄)-
- 食品防護評估表
- 編輯出版史考試重點整理
- (74)-17.3手性高效液相色譜法
- 淺談新生兒肺透明膜病的影像學診斷
- SMT失效模式分析PFMEA
- 國際貿(mào)易地理全套課件
評論
0/150
提交評論