2025屆江西省南昌石埠初級中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2025屆江西省南昌石埠初級中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．燃料電池是一種新型綠色電池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入，直至被氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。這三種氣體可以作為燃料的原因是（

）A．均是無毒無害的氣體 B．均可燃燒并放出大量的熱C．燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳

D．均在自然界中大量存在2．下列關(guān)于燃燒和滅火的說法正確的是A．物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)就是燃燒B．吹滅蠟燭是因為呼出的氣體中含有二氧化碳C．用水滅火主要是降低可燃物的著火點D．氧氣含量越高燃燒越劇烈3．產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，需要下列金屬最少的是A．Mg B．Zn C．Al D．Fe4．密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（）物質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g167010反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測4536A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)B．X中一定含有碳、氫兩種元素C．表中“待測”值為5D．反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:365．如圖示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬反應(yīng)示意圖。下列對此物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)變化的說法中正確的是（）A原子分解成質(zhì)子、中子和電子“”氫原子；“”氧原子；“”碳原子B．該化學(xué)變化發(fā)生的是化合反應(yīng)C．氫元素的化合價沒有發(fā)生改變D．反應(yīng)生成丁粒子的個數(shù)X為3A．A B．B C．C D．D6．密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表下列說法不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g82405反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24823A．甲、丙為反應(yīng)物B．待測值為0C．該反應(yīng)可能為置換反應(yīng)D．反應(yīng)過程中生成乙、丁的質(zhì)量比為24:237．下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是（）

A．②④ B．①② C．③④ D．②③④8．某元素R和氧元素形成的化合物的化學(xué)式為RO，已知m克該物質(zhì)中含有n克的R元素，則R的相對原子質(zhì)量為A． B． C． D．9．下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是()A．Fe B．N C．2O D．H210．下列食物顯堿性的是食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9～3.33.5～4.56.3～6.67.6～8.0A．蘋果汁 B．葡萄汁 C．牛奶 D．雞蛋清11．一定條件下，能與二氧化碳反應(yīng)的是A．木炭 B．一氧化碳 C．氧化銅 D．氧氣12．最理想的清潔、高能燃料是（）A．氫氣 B．汽油 C．柴油 D．煤氣13．構(gòu)成下列物質(zhì)的粒子與構(gòu)成C60的粒子類型相同的一組是A．氦、氧化汞 B．鐵、金剛石C．氮氣、氨氣 D．氯化鈉、硫酸銅14．為了探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下圖所示實驗，觀察到試管①中的液體呈藍(lán)色，試管②中有氣泡冒出。實驗結(jié)束后，將試管①、②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后靜置，結(jié)果如圖乙所示。有關(guān)圖乙燒杯內(nèi)混合物中的固體和溶液，下列說法正確的是A．固體中最多有兩種物質(zhì)B．若固體中有鋅，則溶液中的溶質(zhì)可能有兩種C．若溶液呈酸性，則溶液中一定含有硫酸銅D．若溶液呈藍(lán)色，則固體中可能有兩種物質(zhì)15．下列關(guān)于物質(zhì)的用途說法錯誤的是A．稀有氣體可制成電光源 B．氧氣可以作燃料C．石墨可以作電極 D．干冰用于人工降雨二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①________．（2）我們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法，請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點______（填序號）．A需要加熱B需用催化劑C沒有氣體參加反應(yīng)D生成的氣體只有一種（3）氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．收集得到較純凈的氧氣選________（填序號）．（4）化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3（NH3極易溶于水，密度比空氣?。纾篊aO（固）+NH3?H2O＝NH3↑+Ca(OH)2結(jié)合以上實驗裝置完成下列填空（以下均填序號）：若選擇上述反應(yīng)作為實驗室制取NH3的反應(yīng)原理，則選用圖1中的________作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，選______作為反應(yīng)的收集裝置．（5）該小組設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實驗是______（填字母）．a(chǎn)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）中華文化源遠(yuǎn)流長，早在西漢時期《淮南萬畢術(shù)》一書中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這是我國現(xiàn)代“濕法煉銅”的先驅(qū)。某工廠利用此原理處理含硫酸銅的廢液回收金屬銅時,向1000kg的廢液中加入足量的鐵粉，得到金屬銅64kg。(1)計算廢液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計算步驟)(2)廢舊金屬很可能會造成水體污染和土壤污染;回收廢舊金屬的意義有利于金屬資源的再利用，還有利于什么(寫一條即可)？18．（8分）向盛有一定質(zhì)量鋅的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請根據(jù)關(guān)系圖分析并計算：（1）鋅反應(yīng)完時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量；（2）原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。（1）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性（填“導(dǎo)熱”、“導(dǎo)電”或“延展”）。（2）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。濾液中一定含有水及_______（填化學(xué)式），向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_______（填化學(xué)式）。（3）A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，G為紫紅色固體單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，回答問題。①寫出化學(xué)式：B_______；F______。②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為________。③反應(yīng)lll的化學(xué)方程式為__________。（4）某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e96%的生鐵的質(zhì)量是_____（結(jié)果保留至0.1）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】物質(zhì)的用途由性質(zhì)決定。H2、CO、CH4均具有可燃性，故能做燃料。故選B。2、D【詳解】A、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)不一定是燃燒，可能是緩慢氧化，例如鐵生銹，不符合題意；B、吹滅蠟燭是因為吹使空氣流動，帶走蠟燭燭芯的熱量，使溫度低于蠟燭的著火點，不符合題意；C、用水滅火主要是水可以降低可燃物的溫度，使溫度低至著火點以下，不符合題意；D、可燃物燃燒需要與氧氣接觸，氧氣含量越高燃燒越劇烈，符合題意。故選D。3、C【詳解】由金屬產(chǎn)生氫氣，一般是與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)，Mg、Zn、Al、Fe與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑，根據(jù)化學(xué)方程式可知，每24份質(zhì)量的鎂能產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣，每65份質(zhì)量的鋅能產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣，每18份質(zhì)量的鋁能產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣，每56份質(zhì)量的鐵能產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣。產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，需要金屬最少的是鋁。故選C。4、B【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。X是生成物，生成的質(zhì)量為16g，二氧化碳是生成物，生成的質(zhì)量為45g-1g=44g，水是生成物，生成的質(zhì)量為36g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，待測值為：（16g+70g+1g+0g）-(0g+45g+36g)=6g，反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量減少，故氧氣是反應(yīng)物，該反應(yīng)為：X+O2→CO2+H2O?！驹斀狻緼.由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，該反應(yīng)不是分解反應(yīng)，此選項錯誤；B.44g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：44g×=12g，36g水中氫元素的質(zhì)量為：36g×=4g，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各種元素質(zhì)量相等，X中碳元素與氫元素的質(zhì)量之和為：12g+4g=16g，所以X中一定含有碳、氫兩種元素，不含有氧元素，此選項正確；C.表中“待測”值為6，此選項錯誤；D.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為：44g：36g=11:9，此選項錯誤。故選B。【點睛】首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量確定出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷待測物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，問題即可迎刃而解。5、D【詳解】由變化過程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過程可知：該反應(yīng)的方程式為；A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中，原子不能再分，故說法錯誤；B、該反應(yīng)的生成物是兩種，因此不是化合反應(yīng)，故說法錯誤；C、由單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定有元素的化合價的變化，分析元素的化合價的變化，反應(yīng)前化合物中的氫元素變成了單質(zhì)中的氫元素，化合價由+1價變成0價，故說法錯誤；D、根據(jù)該反應(yīng)的方程式，則可知圖示中x的數(shù)值為3，故說法正確；故選：D?！军c睛】本題主要考查了物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，能根據(jù)提供的圖形信息作出準(zhǔn)確的判斷，能分清分子的原子構(gòu)成和反應(yīng)特點，是解決此類題目的關(guān)鍵。6、D【分析】反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增加。乙增加22g，乙是生成物；丙的質(zhì)量減少32g是反應(yīng)物；丁的質(zhì)量增加18g是生成物?！驹斀狻緼.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。8g+2g+40g+5g-24g-8g-23g=0g，甲的質(zhì)量減少，甲、丙為反應(yīng)物，選項正確；B.待測值為0，選項正確；C.由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)，該反應(yīng)為乙和丁生成甲和丙，可能為置換反應(yīng)，選項正確；D.反應(yīng)過程中生成乙、丁的質(zhì)量比為22:18，選項錯誤。故選D。7、A【詳解】①氮氣用作化工原料，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤。②氦氣用于飛艇，是利用了氦氣密度比空氣小的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確。③氧氣用于煉鋼，是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤。④石墨用于電極，是利用了石墨能導(dǎo)電的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確。故選：A。8、C【詳解】已知元素R和氧元素形成的化合物的化學(xué)式為RO，且m克該物質(zhì)中含有n克的R元素，設(shè)R的相對原子質(zhì)量為X，則可得，；故該題正確答案為C。9、A【分析】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。【詳解】A、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一單質(zhì)，故A正確；B、N能表示一種元素，能表示一個原子，不能表示一種單質(zhì)，故B不正確；C、2O表示二個原子，故C不正確；D、H2表示1個氫氣分子，還可以表示單質(zhì)，不能表示元素、一個原子，故D不正確。故選A?！军c睛】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義。10、D【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性?！驹斀狻緼、蘋果汁的pH為2.9～3.3，pH小于7呈酸性，不符合題意；B、葡萄汁的pH為3.5～4.5，pH小于7呈酸性，不符合題意；C、牛奶的pH為6.3～6.6，pH小于7呈酸性，不符合題意；D、雞蛋清的pH為7.6～8.0，pH大于7呈堿性，符合題意。故選D。11、A【詳解】A、二氧化碳與碳在高溫的條件下可以反應(yīng)生成一氧化碳，故正確；B、一氧化碳不能與二氧化碳反應(yīng)，故錯誤；C、二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng)，故錯誤；D、氧氣不能與二氧化碳反應(yīng)，故錯誤。故選A。12、A【詳解】汽油、柴油燃燒會產(chǎn)生污染性氣體，煤氣燃燒會造成溫室效應(yīng)，氫氣的來源廣泛屬于可再生能源，燃燒產(chǎn)物是水，無污染。所以最理想的清潔燃料是氫氣。故選A?！军c睛】煤、石油和天然氣是重要的三種化石燃料，三者均屬于不可再生能源；氫氣燃燒時的火焰顏色為淡藍(lán)色，氫氣是最理想的清潔能源原因是燃燒產(chǎn)物是水，無污染。13、C【分析】C60是由C60分子構(gòu)成的?！驹斀狻緼、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的；氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成的，不符合題意；B、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，不符合題意；C、氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氮氣分子構(gòu)成的，氨氣是由非金屬元素組成的化合物，是由氨分子構(gòu)成的，符合題意；D、氯化鈉、硫酸銅均是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，分別是由鈉離子和氯離子，銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，不符合題意。故選C?！军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物由分子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。14、D【解析】A、鋅比銅活潑，故鋅可以與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅，當(dāng)鋅和氧化銅過量時，固體中最多有三種物質(zhì)，分別是鋅、銅、氧化銅，故錯誤；B、若固體中有鋅，說明鋅將硫酸銅和硫酸完全反應(yīng)，故溶液中只有硫酸鋅一種溶質(zhì)，故錯誤；C、若溶液呈酸性，則一定含有稀硫酸，若①試管中有稀硫酸剩余，則①試管中的溶質(zhì)是稀硫酸和硫酸銅，②試管中有鋅剩余，當(dāng)將兩試管混合后，鋅先與硫酸銅、稀硫酸反應(yīng)，如果鋅不能將硫酸銅和硫酸完全反應(yīng)，則溶液中可能含有硫酸銅和稀硫酸硫酸鋅，如果鋅過量，溶質(zhì)可能只有硫酸鋅，故錯誤；D、若溶液呈藍(lán)色，說明溶液中含有硫酸銅，當(dāng)①試管中的稀硫酸不足，有氧化銅剩余，則①試管中的溶液中的溶質(zhì)有硫酸銅，當(dāng)②試管中有鋅剩余，且混合后鋅與硫酸銅完全反應(yīng)無鋅剩余時時，則固體中可能含有氧化銅和銅，故正確。故選D。15、B【詳解】A、稀有氣體通電能發(fā)光，可制成電光源，說法正確；B、氧氣不具有可燃性，不能用作燃料，說法錯誤；C、石墨具有導(dǎo)電性，可以用作電極，說法正確；D、干冰用于人工降雨，是利用干冰升華吸熱，使水蒸氣凝結(jié)，說法正確。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶CD2KClO32KCl＋3O2↑EBDb【詳解】（1）據(jù)圖可知，儀器①的名稱為錐形瓶；（2）實驗室制取O2如果用高錳酸鉀制氧氣需要加熱只生成一種氣體，用氯酸鉀加熱需要二氧化錳催化生成一種氣體，用過氧化氫需要二氧化錳催化生成一種氣體；制H2一般用稀硫酸和鋅不加熱生成一種氣體；制CO2一般用稀鹽酸和碳酸鈣不加熱生成一種氣體；故實驗室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點選：CD；（3）氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2，試管口沒有一團(tuán)棉花，是氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣：2KClO32KCl＋3O2↑；選用排水法可以收集得到較純凈的氧氣，故選E；（4）上述反應(yīng)作為實驗室制取NH3的反應(yīng)原理，是固液不加熱反應(yīng)，則選用圖1中的B作為反應(yīng)的發(fā)生裝置；NH3極易溶于水，密度比空氣小，選向下排空氣法收集，故選D；（5）打開K1、關(guān)閉K2時，收集裝置中是短進(jìn)長出，說明得到的氣體密度比空氣小，可進(jìn)行的實驗是鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，故選b。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、16%；保護(hù)環(huán)境(合理即可)【分析】本題是利用含硫酸銅的廢液制取金屬銅的相關(guān)計算，先用金屬銅64kg應(yīng)用反應(yīng)方程式求出硫酸銅的質(zhì)量，再求出廢液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】（1）解：設(shè)廢液