河南省林州市2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末復習檢測模擬試題含解析

河南省林州市2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末復習檢測模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．9.936精確到個位約是________，精確到十分位約是________，保留兩位小數(shù)約是________。2．44×25＝11×(4×25)這主要運用了乘法（____）律，44×25＝40×25＋4×25這主要運用了乘法（____）律。3．在方框里填上合適的小數(shù)。4．0.08擴大到原來的（_____）倍是80；62縮小到原數(shù)的（_____）是0.062.5．一個等腰三角形的兩條邊是3cm和5cm，則它的周長是（________）。6．一根長13厘米的小棒，截成整厘米長的三段圍成三角形，這三段長可以是（______）厘米、（________）厘米、（______）厘米。7．雞兔同籠，上有10頭，下有32足，則籠中有（______）只雞，（______）只兔。8．0.015里面有（______）個千分之一，4個百分之一寫成小數(shù)是（______）。9．56縮小到它的是（_____）；2.8擴大到它的1000倍是（________）10．雞兔同籠，頭有20個，腳有56只，那么兔有（______）只。11．王軍在使用計算器計算734－198時，發(fā)現(xiàn)“8”鍵壞了，怎樣按鍵可以算出結果？把你的想法用算式寫出來：（__________）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．小數(shù)26.25讀作：二六點二五。（________）13．4噸的和1噸的一樣重。（________）14．一個三角形中，有兩個角分別是95°和91°．（____）15．一個三位小數(shù),保留兩位小數(shù)后的近似數(shù)是19.00,這個小數(shù)最大是19.004。（____）16．三位小數(shù)不一定比兩位小數(shù)大。（____）17．用長度是9cm，12cm和3cm的小棒首尾連接可以圍成一個三角形。（______）18．120÷5×4＝120÷（5×4）＝120÷20＝6_____三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．有一對雙胞胎兄弟，同年同月同日生，他們兩人的身份證號碼（）。A．一樣 B．不一樣 C．有可能一樣也有可能不一樣20．兩個銳角均為60度的三角形是（）。A、一般三角形B、銳角三角形C、鈍角三角形D、等邊三角形21．下列汽車標志中，軸對稱圖形有（）個。A．1 B．2 C．3 D．422．王麗在班級的座位可以用數(shù)對（5，4）來表示，她的前面是朱曉，朱曉的座位用數(shù)對表示是（）。A．（5，3） B．（5，5） C．（4，4）23．下列算式中得數(shù)最小的算式是（）。A．2.8×0.5

B．2.8×0.999

C．2.8－0.5四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)．12×20=0.56-0.44=25×17×4=380-51-49=8.21+0.79=0.8+4.7=0.56×100=3009÷100×10=25．用豎式計算。560×50＝18×225＝304×46＝250×52＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）27．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律28．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．一塊平行四邊形的地，底邊長1211米，高約為611米，在這塊地里種小麥，平均每平方米可收小麥1．56千克，這塊地共收割小麥多少千克？合多少噸？30．一平方米闊葉林在生長季節(jié)，每天大約吸收0.1千克二氧化碳，釋放0.073千克氧氣，這片闊葉林共1000平方米，可以吸收多少千克二氧化碳，釋放多少千克氧氣？分別合多少噸？31．學校舉行藝術體操表演，如果每行站24人，正好站12行。如果每行減少8人，能站成20行嗎？（寫出計算過程）32．小芳買一套衣服共花了136元，上衣比褲子便宜28元，上衣和褲子各多少元？33．一根鐵絲長45.6米，比另一根鐵絲長42.6米，這兩根鐵絲一共長多少米？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、109.99.94【分析】根據(jù)四舍五入法原則可知，9.936精確到個位，要看十分位上的數(shù)9，要進1；精確到十分位，要看百分為上的數(shù)3，要舍去；保留兩位小數(shù)，即精確到百分位，要看千分位上的數(shù)6，要進1?！驹斀狻?.936精確到個位約是10，精確到十分位約是9.9，保留兩位小數(shù)約是9.94。故答案為：10；9.9；9.94。【點睛】小數(shù)精確到哪一位，就看下一位上的數(shù)，再根據(jù)四舍五入法解答。2、結合分配【解析】略3、【分析】看圖可知，每格表示0.1，由此先確定所占的格數(shù)，然后根據(jù)每格表示的小數(shù)確定這個小數(shù)即可。【詳解】填數(shù)如下：【點睛】本題考查小數(shù)的意義，關鍵是弄清楚一小格所代表的的數(shù)據(jù)。4、10001【解析】略5、11cm或13cm【分析】等腰三角形的兩條腰長是相等的，三角形中兩邊之和大于第三邊，據(jù)此確定等腰三角形的邊長，相加算出周長即可?！驹斀狻咳绻L是3厘米，3＋3＞5，符合要求。這時周長是3＋3＋5＝11（厘米）；腰長是5厘米，也符合要求。這時周長是5＋5＋3＝13（厘米）。所以等腰三角形的周長是11厘米或13厘米?！军c睛】掌握等腰三角形的特征以及三角形的三邊關系是解題關鍵。注意分情況考慮。6、643【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】因為三角形兩邊之和大于第三邊，13的一半是6.5，那么小于6.5的最大的整數(shù)是6，那么其余兩邊之和就7，剛好滿足；所以可能是6厘米，4厘米，3厘米；【點睛】解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。7、46【解析】略8、150.04【分析】0.015是三位小數(shù)，計數(shù)單位是0.001，0.015里面有15個0.001（千分之一）；把單位“1”平均分成100份，每一份就是0.01，4個0.01（百分之一）就是取其中的4份，即＝0.04，也就是4個百分之一組成0.04，據(jù)此解答。【詳解】0.015的計數(shù)單位是0.001，共有15個計數(shù)單位即15個千分之一；4個百分之一就是，也就是0.04?！军c睛】靈活運用小數(shù)的組成和意義是解答本題的關鍵。9、0.562800【解析】略10、8【分析】假設籠子里都是雞，那么就有20×2＝40只腳，這樣就多出56－40＝16只腳；因為一只兔比一只雞多4－2＝2只腳，也就是有16÷2＝8只兔?！驹斀狻浚?6－20×2）÷（4－2）＝16÷2＝8（只）故答案為：8【點睛】本題屬于典型的雞兔同籠問題，主要考查學生對用假設法解答此類問題方法的掌握。11、734－200＋2【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字；由此即可判斷?！驹斀狻?6.25讀作：二十六點二五所以小數(shù)26.25讀作：二六點二五，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)的讀法，尤其注意小數(shù)部分的讀法。13、√【分析】4噸的是求4的是多少，列式為4×＝；1噸的是求1的是多少，列式為1×＝；因此4噸的和1噸的一樣重，即可判斷。【詳解】4×＝（噸）1×＝（噸）即4噸的和1噸的一樣重，故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查整數(shù)乘分數(shù)的意義：求一個數(shù)的幾分之幾，用乘法。14、×【解析】略15、√【解析】略16、√【解析】略17、×【分析】根據(jù)三角形的特性：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】因為9＋3＝12，兩邊之和等于第三邊，所以用長度是9cm，12cm和3cm的小棒首尾連接不可以圍成一個三角形。故答案為：×?！军c睛】此題關鍵是根據(jù)三角形的特性“三角形的兩邊之和大于第三邊”進行分析、解答。18、×【解析】120÷5×4＝24×4＝9696＞6原題計算錯誤．故答案為：×．三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【分析】每個人都有自己對應的一個身份證號碼，即使出生年月日相同，身份證號碼的后四位數(shù)字還是會有不同?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：一個身份證號碼對應唯一的一個人。故答案為：B【點睛】考查學生對身份證號碼中數(shù)字組成的掌握情況。20、D【解析】略21、C【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形，據(jù)此判斷?！驹斀狻康?、第4、第5這三個是軸對稱圖形，其余不是，一共3個。故答案為：C【點睛】掌握判斷軸對稱圖形的方法是解答本題的關鍵。22、A【分析】王麗在班級的座位可以用數(shù)對（5，4）來表示，表明王麗在第5列、第4行的位置，她的前面是朱曉，則朱曉在第5列、第3行的位置，可以用數(shù)對（5，3）來表示。【詳解】王麗在班級的座位可以用數(shù)對（5，4）來表示，她的前面是朱曉，朱曉的座位用數(shù)對表示是（5，3）。故答案為：A【點睛】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行。23、A【分析】分別計算出三個算式的結果，再進行比較，即可解答?！驹斀狻?.8×0.5＝1.4，2.8×0.999＝2.7972，2.8－0.5＝2.3，1.4＜2.3＜2.7972故答案為：A【點睛】小數(shù)乘小數(shù)，積的小數(shù)位數(shù)是兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、2400.12170028095.556300.9【詳解】略25、28000；4050；13984；13000【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?60×50＝2800018×225＝4050304×46＝13984250×52＝13000【點睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。27、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。28、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、413211千克；413.2噸【詳解】略30、0.1×1000＝100（千克），0.073×1000＝73（千克），求100千克，73千克是多少噸呢？千克化噸是低級單位變高級單位，要除以進率，噸與千克之間的進率是1000，所以除以1000就可以了，除以1000，小數(shù)點要向左移動三位，最后是0.1噸，0.073噸．【解析】根據(jù)題目中給的條件，知道1平方米的，求1000平方米的，也就是分別求1000個0.1和0.073是多少？所以：0.1×1000＝100