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1/1人教部編版五年級語文下冊小古文閱讀專項訓(xùn)練(一)七步成詩文帝①嘗令東阿王②七步中作詩,不成者行大法。應(yīng)聲便為詩曰:“煮豆持作羹,漉③菽以為汁。萁④在釜下然,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急?”帝深有慚色。[注釋]①文帝:指魏文帝曹丕。②東阿王:指曹植,曹丕之弟。③漉(lù):過濾。④萁(qí):豆秸。1.文帝和東阿王是()。A.父子關(guān)系B.朋友關(guān)系C.叔侄關(guān)系D.兄弟關(guān)系2.結(jié)合語境,文中描寫東阿王很聰慧的一個詞語是“()”。A.大法B.作詩C.應(yīng)聲D.慚色3.給文中畫線部分劃分朗讀節(jié)奏,正確的一項是()。A.不成者/行/大法B.不/成者/行大/法C.不成/者行/大法D.不成者/行大/法4.“文帝嘗令東阿王七步中作詩”中的“令”用擴詞理解法來理解,最合適的一項是()。A.口令B.命令C.令人喜歡D.法令(二)徐孺子賞月徐孺子年九歲,嘗①月下戲。人語之曰:“若令②月中無物③,當極明邪?”徐曰:“不然,譬如人眼中有瞳子④,無此必不明。”[注釋]①嘗:曾經(jīng)。②若令:假使。③物:指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。④瞳子:瞳仁。1.“無此必不明”中的“此”指的是()。A.徐孺子B.瞳子C.月亮D.嫦娥2.給“譬如人眼中有瞳子”劃分朗讀節(jié)奏,正確的一項是()。A.譬/如人眼中/有瞳子B.譬如/人眼中/有瞳子C.譬如人/眼中有/瞳子D.譬如人/眼中有瞳/子3.下列說法有誤的一項是()A.“徐孺子年九歲,嘗月下戲”中的“戲”指的是游戲。B.“人語之曰”“徐曰”中的“曰”都含有“說”的意思。C.“徐孺子”和“楊氏子”稱呼都一樣,這里的“徐孺子”就是這個孩子的姓名。D.“若令月中無物,當極明邪?”意思是:假使月中沒有東西,是不是應(yīng)當特別明亮呢?4.從這篇文言文中,你讀出了一個怎樣的徐孺子?()A.善良B.聰慧C.勇敢D.認真(三)智①子疑鄰宋有富人,天雨墻壞②。其子曰:“不筑③,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣脾?。暮⑤而果大亡⑥其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。[注釋]①智:聰明,這里的意思是“認為……聰明”。②壞:毀壞。③筑:修補。④亦云:也這樣說。⑤暮:晚上。⑥亡:丟失。1.富人家被盜是因為()。A.鄰居是小偷B.富人有很多錢C.雨毀壞了墻壁,使賊人有了可乘之機D.這家的孩子能讓預(yù)料之事變成現(xiàn)實2.下列對“其家甚智其子”的翻譯正確的一項是()A.這家人很贊賞兒子的聰明。B.這家人很聰明,包括他的兒子。C.這家人怪罪這個聰明的孩子。D.這家人懷疑兒子和鄰居一起偷了錢。3.讀了這則寓言,你最想對其中的哪個人發(fā)表一下自己的感慨? (四)孔融讓梨融四歲,與諸①兄共食梨,融輒②引③小者。大人④問其故⑤,答曰:“我小兒,法當⑥取小者?!盵注釋]①諸:各位。②輒(zhé):就。③引:拿。④大人:指孔融的父親。⑤故:原因。⑥法當:應(yīng)當,理當。1.文章重點講的人物是()。A.孔融B.諸兄C.大人2.讀“融四歲,與諸兄共食梨”時,哪種讀法最恰當?()A.融/四歲,與/諸兄共/食梨B.融/四歲,與諸兄/共食梨C.融四/歲,與諸兄/共食梨D.融四/歲,與/諸兄/共食/梨3.“大人問其故”,大人可能說些什么呢?請寫下來。 4.“我小兒,法當取小者?!庇米约旱脑捳f說這句話的意思,并寫下來。 (五)君子之學(xué)必好問。問與學(xué),相輔而行者也。非學(xué)無以致疑,非問無以廣識;好學(xué)而不勤問,非真能好學(xué)者也。理明矣,而或不達于事;識其大矣,而或不知其細,舍問,其奚決焉?1.解釋下列加點字的意思。(1)君子之學(xué)必好問好: (2)非問無以廣識廣: 2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。好學(xué)而不勤問,非真能好學(xué)者也。 3.文中揭示主旨的句子是: 。4.根據(jù)文段的內(nèi)容,用自己的話說說“問”在學(xué)習(xí)中的重要性。
答案(一)1.D2.C3.A4.B(二)1.B2.B3.C4.B(三)1.C2.A3.【示例】我最想對文中的富人說:聽意見要聽正確的,而不要看這意見是什么人提出的,對人不能有偏見。(四)1.A2.B3.【示例】孔融,你為什么拿小的梨,而不拿大的梨呢?4.【示例】我年紀小,應(yīng)當拿小的(梨)。(五)1.(1)喜歡,喜愛。(2)擴大
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