高中生物 第4章 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞絼?chuàng)新演練大沖關(guān)課堂練 新人教版必修1_第1頁
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【創(chuàng)新方案】高中生物第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞絼?chuàng)新演練大沖關(guān)課堂練新人教版必修11.人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于()A.組織液中甘油的濃度B.細胞膜上載體的數(shù)量C.細胞中ATP的數(shù)量D.細胞膜上的某種載體數(shù)量解析:甘油進入組織細胞的方式是自由擴散,其吸收量主要取決于組織液中甘油的濃度,與能量和載體無關(guān)。答案:A2.(·廣東高考)某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運輸,該過程()A.沒有載體參與 B.為自由擴散C.為協(xié)助擴散 D.為主動運輸解析:主動運輸?shù)奶攸c是由低濃度到高濃度,需要載體,需要能量。答案:D3.紅細胞從血漿中吸收葡萄糖和小腸上皮細胞從消化道中吸收葡萄糖的共同點是()A.都從低濃度到高濃度一邊B.都需要消耗線粒體提供的能量C.都需要載體協(xié)助D.既需要載體協(xié)助又需要消耗能量解析:小腸上皮細胞吸收葡萄糖是主動運輸,既需要消耗能量又需要載體,但是,紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散,只需要載體協(xié)助不需要消耗能量,且從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè)。答案:C4.(·上海高考)下圖表示一種物質(zhì)的跨膜運輸方式,下列敘述中正確的是()A.該膜中載體也能運輸蔗糖B.碘以該方式進入海帶細胞C.該方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象D.該方式發(fā)生在被運輸物質(zhì)從高濃度到低濃度時解析:據(jù)圖可知,葡萄糖進入細胞需要載體,而不需要能量,故該跨膜方式為協(xié)助擴散,只能從高濃度運輸?shù)降蜐舛?。跨膜運輸中的載體具有專一性,運輸葡萄糖的載體不能運輸蔗糖;碘進入細胞的方式為主動運輸而不是協(xié)助擴散;由于膜上運輸相應(yīng)物質(zhì)的載體數(shù)量是有限的,故運輸會達到飽和。答案:D5.物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜,不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同。下圖分別表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況。據(jù)圖回答下列問題。(1)據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式:A是________,B是________,C是________。(2)上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?________________________。為什么?_________________________________________________________________。(3)乙醇、CO2、氨基酸通過細胞膜的方式分別是________、________、________。解析:圖A所示,隨細胞外濃度增加,在一定范圍內(nèi)通過細胞膜進入細胞內(nèi)的物質(zhì)運輸速率也增加,這是自由擴散。圖B中,隨著細胞外濃度的增加,通過細胞膜進入細胞內(nèi)的物質(zhì)運輸速率在前期也幾乎呈直線關(guān)系增加,但在后期細胞外濃度雖然繼續(xù)增加,而進入細胞內(nèi)物質(zhì)的速率卻不是呈直線關(guān)系增加,而是逐漸趨向平緩,這說明該物質(zhì)進入細胞時要依靠細胞膜上的載體,當膜上所有能夠參與運輸這一物質(zhì)的載體蛋白質(zhì)都參與時,其運輸速率不再隨膜外物質(zhì)濃度的增加而提高。因此,B是協(xié)助擴散。圖C表示細胞內(nèi)物質(zhì)濃度與時間、細胞外物質(zhì)濃度關(guān)系曲線,也接近于B,說明它也是與細胞膜上的載體蛋白質(zhì)有關(guān)。但是在膜外物質(zhì)濃度比膜內(nèi)物質(zhì)濃度低時,該物質(zhì)仍能進入膜內(nèi),說明它是靠主動運輸進入細胞的,需要消耗能量。所以C是主動運輸。上述三種運輸方式中只有主動運輸需要消耗細胞內(nèi)能量。而細胞內(nèi)能量的供應(yīng)是依靠細胞呼吸來供應(yīng)的。如果加入了呼吸抑制劑后,就會抑制細胞呼吸,這時依靠能量供應(yīng)的主動運輸就不能繼續(xù)進行。乙醇和CO2進出細胞的方式都是自由擴散,而氨基酸以主動運輸?shù)姆绞竭M入細

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