廣西南寧市第十八中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

廣西南寧市第十八中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Z表面有銀析出，而Y沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)弱的順序正確的是()A．X、Y、Z B．X、Z、YC．Y、Z、X D．Z、Y、X2．“青山綠水就是金山銀山”。下列做法與這一理念不相符的是()A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B．盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物，減少“白色污染”C．植樹(shù)造林，增大綠化面積 D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空3．物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2，測(cè)得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g，下列判斷中正確的是（）A．參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3gB．X的相對(duì)分子質(zhì)量為76C．X中含有R元素、S元素和O元素D．產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物4．5月14日，一帶一路”高峰論壇在北京舉行，沿著絲綢之路，中國(guó)的茶葉被傳播到世界各地。綠茶中的茶多酚等活性物質(zhì)具有解毒和抗輻射作用，茶多酚的化學(xué)式為C15H12O7，有吸水性，在堿性條件下易被氧化。下列說(shuō)法正確的是A．茶多酚屬于氧化物B．茶多酚由15個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成C．茶多酚中氧元素的含量最低D．茶葉不能在潮濕、堿性環(huán)境中貯存5．小明同學(xué)用6.5g不純的鋅粉與足量鹽酸完全反應(yīng)，收集到H2的質(zhì)量0.205g。已知其中只含有另一種金屬雜質(zhì)。這種金屬雜質(zhì)不可能是下列物質(zhì)中的A．鐵 B．鋁 C．銅 D．鎂6．化學(xué)使生活更美好，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．低碳生活提倡使用不含碳元素的物質(zhì)B．食用蘇打餅干（含小蘇打）可緩解因胃酸過(guò)多引起的不良癥狀C．制作計(jì)算機(jī)芯片的材料硅是一種非金屬D．圖書資料失火可用干冰滅火減少損失7．除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液B．將混合氣體點(diǎn)燃C．使混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅D．使混合氣體通過(guò)灼熱的焦炭8．空氣是一種寶貴的自然資源，下列說(shuō)法正確的是（）A．魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水B．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣21%C．可用燃著的木條鑒別空氣、氧氣和氮?dú)?瓶氣體D．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2等9．下列人體所缺元素與引起的健康問(wèn)題關(guān)系正確的是A．缺鐵會(huì)引起貧血 B．缺碘會(huì)引起骨質(zhì)疏松C．缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病 D．缺硒會(huì)引起智力低下10．下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的B．水電解的化學(xué)方程式：2H2O→2H2↑+O2↑C．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的D．若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL11．紫薯中富含的硒被譽(yù)為“抗癌大王”，這里的“硒”是指A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)12．為防止疾病傳染需對(duì)河水處理后方能飲用。常用的措施有：①加熱煮沸：②用消毒劑殺菌消毒；③用過(guò)濾等方法凈水；④自然沉降。較為合理的處理順序是（）A．③①②④B．④③②①C．④①②③D．③①④②13．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是()A．原子結(jié)構(gòu)模型 B．物質(zhì)分類模型C．燃燒條件模型 D．空氣組成模型14．2019年3月，涼山木里森林火災(zāi)撲救中突發(fā)林火“爆燃”，導(dǎo)致30名救火英雄犧牲，下列救火方法不正確的是A．森林著火可以設(shè)置隔離帶，清除部分可燃物B．救火時(shí)要注意觀察火場(chǎng)地形是否復(fù)雜，避免遇到林火“爆燃”現(xiàn)象C．發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，要順風(fēng)逃生，要往山上逃生D．林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體15．2019年2月3日，中國(guó)“龍江二號(hào)”衛(wèi)星拍攝了地月同框合影。月球表面富含鈦鐵礦，它被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3（鈦酸亞鐵），其中鈦（Ti）的化合價(jià)為（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+5二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________________，②________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。選擇A為發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是________________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，為控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________（填字母）。用G裝置檢驗(yàn)生成的二氧化碳，裝置中的液體是_______________（填試劑名稱）,二氧化碳應(yīng)從_______________（填“a”或“b”）端進(jìn)入。（4）通過(guò)查閱資料得知:氨氣（NH3）是種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。小明同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，他應(yīng)選擇的制備和收集裝置組合是_______________（填字母）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某化學(xué)興趣小組從野外采集到一些石灰石樣品，為測(cè)定其中碳酸鈣的質(zhì)量(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))。將樣品碾碎后,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)計(jì)算:(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量_____g。(2)該樣品中CaCO3的質(zhì)量(請(qǐng)寫出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程)。18．（8分）現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.4g,其中含碳元素1.2g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得到155g氯化鈉溶液。計(jì)算:（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。（1）鐵容易在潮濕的空氣里生銹。主要是因?yàn)殍F和空氣中____發(fā)生作用的結(jié)果。（2）向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列圖象能正確描述對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（_____）ABCD（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀，這是為什么___？（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng)；說(shuō)明X的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于Y、Z；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Z表面有銀析出，而Y沒(méi)有變化。說(shuō)明Z的活動(dòng)性強(qiáng)于Y，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是XZY，故選B。2、D【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，故正確；B、盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物，可以減少“白色污染”，故正確；C、植樹(shù)造林，增大綠化面積可以凈化空氣，故正確；D、將廢氣排放到高空，也不會(huì)減少污染氣體和PM2.5排放，也會(huì)造成空氣污染，故錯(cuò)誤。故選D。3、B【詳解】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為2.2克+6.4克-4.8克=3.8克，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.設(shè)X的相對(duì)分子質(zhì)量是a，列比例式得：a：96=3.8g：4.8g解得a=76，故選項(xiàng)正確；C.由質(zhì)量守恒定律知X中含有R、S元素，不含氧元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.因不知R的元素種類，所以無(wú)法判斷RO2是否是空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B．4、D【詳解】A、氧化物是指由氧和另外一種元素組成的化合物，含有兩種元素，其中一種為氧元素，而茶多酚含有碳、氫、氧三種元素，所以不是氧化物，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、一個(gè)茶多酚分子含有15個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、7個(gè)原子，茶多酚由多個(gè)茶多酚分子構(gòu)成，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、，因此元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由原子個(gè)數(shù)和原子的相對(duì)原子質(zhì)量共同決定，碳元素為15×12，氫元素為12×1，氧元素為7×16，由此可以看出氫元素最小，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、根據(jù)題目信息可知，茶多酚可以收水分，另外在堿性條件下易于氧氣反應(yīng)，所以儲(chǔ)存時(shí)應(yīng)避免潮濕和堿性環(huán)境，選項(xiàng)D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】5、C【詳解】解:設(shè)純鋅與足量稀鹽酸充分反應(yīng)放出的質(zhì)量為x解之得x=02.g＜實(shí)際收集到的質(zhì)量0.205g。則不純的鋅中所含的金屬雜質(zhì)也能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,且等量純雜質(zhì)和鋅與足量酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量大于鋅,故這種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量比Zn的相對(duì)原子質(zhì)量(65)小，鐵鋁鎂都可以。但不可能是銅(銅不與鹽酸發(fā)生反應(yīng))。所以C選項(xiàng)是正確的.6、A【詳解】A、“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化，而不是提倡使用不含碳元素的物質(zhì)，符合題意；B、蘇打餅干中加入的是小蘇打，小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，能與胃液中的鹽酸反應(yīng)，食用蘇打餅干可緩解因胃酸過(guò)多引起的不良癥狀，不符合題意；C、硅帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬，不符合題意；D、用來(lái)?yè)錅鐖D書資料等處的火災(zāi)不能有水，否則容易受損，使用二氧化碳滅火器后不留有痕跡，不會(huì)造成圖書資料的損壞，可以用來(lái)?yè)錅鐖D書資料等火災(zāi)，不符合題意。故選A。7、C【解析】試題分析：A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，一氧化碳不能，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法8、C【詳解】A、魚類能在水中生活，只能證明水中溶有氧氣，不能證明溶有多少，故A錯(cuò)誤；B、按體積計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%，故B錯(cuò)誤；C、向3瓶氣體中分別插入燃著的木條時(shí)，能使木條燃燒更劇烈的是氧氣，能使木條熄滅的是氮?dú)?，無(wú)明顯現(xiàn)象變化的是空氣，可以用插入燃著的木條方法區(qū)分3種氣體，故C正確；D、二氧化碳是空氣的成分，不是空氣的污染物，故D錯(cuò)誤。故選C。9、A【詳解】A、缺鐵會(huì)引起貧血；故選項(xiàng)正確；B、缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾?。还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤；D、缺鋅會(huì)引起智力低下；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。10、A【詳解】A、水電解生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成，符合題意；B、水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；C、水電解生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成，不符合題意；D、在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1，a管與負(fù)極相連，生成的是氫氣，b管與正極相連，生成的是氧氣，故若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為2.5mL，不符合題意。故選A。11、A【解析】試題分析：紫薯中富含的硒是指表示宏觀概念的元素，表示表示微觀的微粒。故選A．考點(diǎn)：基本概念12、B【分析】可以根據(jù)凈化水的常用方法進(jìn)行分析判斷，從而得出正確結(jié)論?！驹斀狻孔匀怀两的艹ニ须y溶的大顆粒固體，過(guò)濾能除去水中難溶的小顆粒固體，消毒能除去水中細(xì)菌微生物，加熱煮沸可以除去水中可溶性雜質(zhì)，所以合理的順序應(yīng)為：④③②①，故答案選B。13、D【詳解】A、原子是由位于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核包括質(zhì)子和中子，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)組成物質(zhì)的種類可將物質(zhì)分為純凈物和混合物，其中純凈物包括單質(zhì)和化合物，故B錯(cuò)誤；C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D、按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中氮?dú)饧s占78%，氧氣21%，二氧化碳0.03%，稀有氣體0.94%，其他氣體和雜質(zhì)0.03%，故D正確。故選D。14、C【詳解】A、設(shè)置隔離帶，是為了清除可燃物，從而達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、救火時(shí)要注意觀察火場(chǎng)地形是否復(fù)雜，避免遇到林火“爆燃”現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，要逆風(fēng)逃生，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、林火“爆燃”，可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體燃燒所致，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：C。15、C【詳解】設(shè)鈦元素化和價(jià)位x，根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零，（+2）+x+（-2）×3=0，x=+4，故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶長(zhǎng)頸漏斗為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管C澄清的石灰水a(chǎn)AE【詳解】（1）從圖中知①錐形瓶，②長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；選擇A為發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，為控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C,利用了啟普發(fā)生器的原理；用G裝置檢驗(yàn)生成的二氧化碳，裝置中的液體是澄清的石灰水，二氧化碳應(yīng)從a端進(jìn)入才能使氣體通過(guò)石灰水；（4）通過(guò)查閱資料得知:氨氣（NH3）是種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。小明同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，他應(yīng)選擇的制備和收集裝置組合是AE，因?yàn)榉磻?yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置A；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，用向下排空氣法收集即E裝置。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)8.8(2)解：設(shè)該樣品中CaCO3的質(zhì)量為x，x=20g答：該樣品中CaCO3的質(zhì)量為20g?！驹斀狻?1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為166.1g－(24.9g+150g)=8.8g；(2)解：設(shè)該樣品中CaCO3的質(zhì)量為x，x=20g答：該樣品中CaCO3的質(zhì)量為20g?！军c(diǎn)睛】本題是有關(guān)化學(xué)方程式的表格型計(jì)算題，這種類型題目形式雖然多樣，但主要有兩大類：一是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，遇到差值求氣體；二是減少的質(zhì)量正好是參加反應(yīng)的固體質(zhì)量。本題屬于第一種類型，分析圖中數(shù)據(jù)可知差值為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量；然后根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算解決問(wèn)題。18、（1）79.1%（2）5.0%【分析】碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物中含碳元素1.2g，根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算，可計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量?！驹斀狻拷猓涸O(shè)含碳元素1.2g的碳酸鈉的質(zhì)量為xX=10.6g（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;故填：79.1%。（2）設(shè)與10.6g碳酸鈉反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為y，生成CO2的質(zhì)量為ZY=7.3gz=4.4g所用稀鹽酸的質(zhì)量=155g+4.4g-13.4g=146g所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=故填：5.0%。【點(diǎn)睛】本題考查的是混合物中物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。本題中計(jì)算原混合物中物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，難度較大，需根據(jù)質(zhì)量守恒定律，碳元