2025版新教材高中語文綜合檢測卷部編版選擇性必修中冊

綜合檢測卷一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一11月28日是恩格斯誕辰200周年紀念日。恩格斯的名字是與馬克思、馬克思主義緊密聯(lián)系在一起的。面對全球化時代更為困難的逆境和難題，我們是多么須要向這位畢生致力于資本批判和對人的解放之路進行探究的“當代社會主義最杰出的代表”(馬克思語)請教，他是一位多么值得我們深刻牢記和隆重紀念的偉人！資本批判的困難性在于，不僅要理清其形成的歷史過程和現(xiàn)實機制，更須要從理論上勾畫和建構起資本作為一種獨特的社會力氣“布展”的邏輯及其“抽象—詳細”體系。這是最為艱難的思想創(chuàng)建，也正因如此，《資本論》的寫作成為馬克思畢生最重要的工作。缺憾的是，盡管完成了《資本論》大部分初稿，并于1867年出版了第一卷，但直到1883年去世，馬克思也沒有完成其次、三卷的定稿工作，這也就意味著他對資本邏輯和體系結構的揭示并未完整地呈現(xiàn)出來，而這一工作是由恩格斯來完成的。恩格斯以畢生無私的付出，資助馬克思的生活，協(xié)作和幫助馬克思的工作，晚年又以近乎雙目失明的代價整理亡友的手稿。誠如列寧所說：“他們的關系超過了古人關于人類友情的一切最動人的傳聞。”資本批判并不是純粹的理論建構，更須要將其轉化為變革資本社會的實踐。但變革資本社會并非輕而易舉，相反，它充溢艱難和坎坷。為此，恩格斯特殊重視無產階級革命實踐的方式和途徑問題。他與馬克思超越一般人道主義和自由主義的深刻之處在于，基于對無產階級變更自身命運、變革資本社會歷史閱歷的總結，認為這種人的解放不是生命個體的短期行為，而是一場漫長的社會運動。在這一過程中，理論與實踐之間、目標與手段之間、總體與局部之間、長遠與短期之間并不是干脆對應的，而是犬牙交織，充溢了沖突，致使革命之路極不平坦。為此，恩格斯晚年特殊留意到，“在抽象的意義上是正確的”理論，假如干脆引入實踐之中，“在大多數(shù)狀況下是無益的，甚至是有害的”。因而他強調無產階級自身素養(yǎng)的提高和革命策略的調整。恩格斯去世后，資本主義在20世紀發(fā)生了很多變更。諸如過去單純的私人占有出現(xiàn)了社會化趨勢，安排方式上普遍實行社會保障制度，提中學下層收入者的生活水平，縮小貧富差距。怎么看待這些“主動”的變更與恩格斯所進行的資本批判之間的關系呢？在某種意義上，這些狀況可以看作是恩格斯的理論批判和實踐活動所產生的深遠的后續(xù)效應。假如沒有他對資本歷史發(fā)展軌跡或運行邏輯的揭示、對資本社會化擴大的趨勢的預見，人類的發(fā)展就不行能在肯定程度上擺脫自發(fā)狀態(tài)，通過多方面的舉措和手段對資本進行調控和規(guī)范。而20世紀后期以來“消費社會”“數(shù)字資本主義”的來臨，不過是資本所帶動的“歷史向‘世界歷史’轉變”趨勢的最新體現(xiàn)。在此意義上，恩格斯的資本批判在當代依舊是不行超越的。而在實踐層面，在國際共產主義運動經驗了20世紀的發(fā)展和波折之后，中國特色社會主義異軍突起，展示了勃勃朝氣和長遠的發(fā)展前景，不僅解決了中華民族長期貧困和落后的問題，實現(xiàn)了千百年來中國人民對美妙生活的憧憬，而且更以對“人類命運共同體”的關注繼承發(fā)展了馬克思、恩格斯關于“自由人的聯(lián)合體”的思想和意旨，顯現(xiàn)出習近平新時代中國特色社會主義思想、21世紀的馬克思主義將對世界文明產生的巨大影響。(摘編自聶錦芳《恩格斯誕辰200年：致敬不朽》)材料二馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論，始終站在時代前沿?！?1世紀馬克思主義”既是時間的延長，也是空間的拓展，標注的是世界范圍、世界影響、世界意義。習近平新時代中國特色社會主義思想不僅引領著當代中國的發(fā)展，為破解“中國問題”供應行動指南，也不斷影響著世界的發(fā)展，為解決“世界難題”供應中國方案，從而成為引領中國與影響世界雙向推動的科學理論。環(huán)顧當今世界，當代資本主義出現(xiàn)歷史性衰落，政治極化、貧富分化以及各種社會認同危機不斷引發(fā)混亂與動蕩，全球治理面臨系統(tǒng)性危機，整個世界共同面臨的風險挑戰(zhàn)日益增多。這就依舊須要我們向恩格斯請教，像他那樣時刻關注這個世界，對人們普遍關切的問題給以科學的回答。同時，若要在快速變更的時代中贏得主動，在進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局中塑造優(yōu)勢，就必需在宏大實踐基礎上推動理論創(chuàng)新，推動習近平新時代中國特色社會主義思想更加深化人心，更好發(fā)揮引領中國發(fā)展的強大威力，不斷開創(chuàng)21世紀馬克思主義發(fā)展新境界。習近平新時代中國特色社會主義思想站在歷史正確的一邊，以寬廣的世界眼光、博大的天下情懷和坦誠的大國擔當，牢牢占據(jù)人類文明制高點、人類道義制高點，顯明提出推動構建人類命運共同體和“一帶一路”國際合作機制的全新主見，為破解治理、信任、和平、發(fā)展“四大赤字”供應了有效思路，極大地拓展了馬克思主義在21世紀的新視野、新領域，為處在十字路口的世界航船指明方向。(摘編自何毅亭《紀念宏大的思想家恩格斯誕辰200周年》)1．下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是(3分)()A．當面臨全球化的逆境和難題時，我們可以從革命導師恩格斯那里找尋答案。B．無產階級要通過提高自身素養(yǎng)和調整革命策略來應對人類解放這場社會運動。C．資本主義在20世紀的諸多變更，正是恩格斯進行的資本批判產生的后續(xù)效應。D．要在變更的時代中塑造優(yōu)勢，贏得主動，就必需在實踐基礎上推動理論創(chuàng)新。2．依據(jù)材料內容，下列說法正確的一項是(3分)()A．《資本論》對資本邏輯與體系結構的揭示和完整呈現(xiàn)，是馬克思、恩格斯宏大友情的見證，更是人類珍貴的精神財寶。B．變革資本社會并非易事，充溢了艱難險阻，這不僅須要理論建構，更須要將其轉化為進行無產階級革命的社會實踐。C．人類發(fā)展在肯定程度上擺脫自發(fā)狀態(tài)，實現(xiàn)對資本的調控和規(guī)范，證明白恩格斯的資本批判在當代仍舊不行超越。D．國際局勢風云變化，政治極化、貧富分化以及由此引發(fā)的混亂與動蕩，是當代資本主義社會歷史性衰落的干脆緣由。3．下列說法中可以支撐材料二觀點的一項是(3分)()A．“真理只有一個，而原委誰發(fā)覺了真理，不依靠主觀的夸張，而依靠客觀的實踐?！盉．“我們的理論是發(fā)展著的理論，而不是必需背得爛熟并機械地加以重復的教條。”C．“馬克思主義之所以具有跨越國度、跨越時代的影響力，就是因為它植根人民之中?！盌．“人類相識的歷史告知我們，很多理論的真理性是不完全的，經過實踐的檢驗而訂正了它們的不完全性?！?．在紀念恩格斯誕辰班級讀書會上，同學們就“為什么說新時代中國特色社會主義思想是21世紀馬克思主義”的問題綻開探討，請你結合兩則材料簡要回答。(4分)答：5．請簡要梳理材料一的行文思路。(6分)答：(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。鑄劍[注]魯迅(父親)因替王鑄造了絕世好劍而被王所殺。剛滿十六歲的眉間尺便踏上了為父報仇之路。他換好衣，背上劍，和挑蔥賣菜的一同混入城里。突然，前面的人們都接連跪倒了；遠遠地走來王浩浩蕩蕩的隊伍。他一面伸手向肩頭捏住劍柄，一面提起腳，便從伏著的人們的頸項的空處跨出去。但只走得五六步，就跌了一個倒栽蔥，這一跌又正壓在一個干癟臉的少年身上；起來時，肋下挨了很重的兩拳。他也不暇計較，再望路上，不但黃蓋車已經走過，連擁護的騎士也過去了一大陣了。路旁的人們也都爬起來。干癟臉的少年卻還扭住了眉間尺的衣領，不愿放手，說被他壓壞了珍貴的丹田，必需保險，倘如不到八十歲便死掉了，就得抵命。閑人們又即刻圍上來，呆看著；后來有人從旁笑罵了幾句，卻全是附和干癟臉少年的。眉間尺遇到了這樣的敵人，真是怒不得，笑不得，只覺得無聊，卻又脫身不得。這樣地經過了煮熟一鍋小米的時間，眉間尺早已焦躁得渾身發(fā)火，看的人卻仍不見減，還是興致勃勃似的。前面的人圈子動搖了，擠進一個黑色的人來，黑須黑眼睛，瘦得如鐵。他并不言語，只舉手輕輕地一撥干癟臉少年的下巴，并且看定了他的臉。那少年也向他看了一會，不覺漸漸地松了手，溜走了；看的人們也都無聊地走散。“走罷，眉間尺！國王在捉你了！”黑色的人說?！澳阍趺聪嘧R我？……”他極其惶駭?shù)貑?。“哈哈！我一向相識你。”那人的聲音說。“我知道你背著雄劍，要給你的父親報仇，我也知道你報不成。豈但報不成；今日已經有人告密，你的仇人早從東門還宮，下令捕拿你了?！泵奸g尺不覺難過起來?！拔視o你報仇?！薄澳忝?？你肯給我報仇么，義士？”眉間尺緊緊盯著兩粒磷火一樣的眼睛?！爸灰憬o我兩件東西?！眱闪Ａ谆鹣碌穆曇粽f?！澳莾杉?？你聽著：一是你的劍，二是你的頭！”眉間尺雖然覺得驚奇，有些狐疑，卻并不驚訝。“你不要疑心我將騙取你的性命和珍寶?！卑抵械穆曇粲謬览涞卣f。“這事全由你。你信我，我便去；你不信，我便住。”“但你為什么給我去報仇的呢？你相識我的父親么？”“我一向相識你的父親，也如一向相識你一樣。但我要報仇，卻并不為此。聰慧的孩子，告知你罷。你還不知道么，我怎么地擅長報仇。你的就是我的；他也就是我。我的魂靈上是有這么多的，人我所加的傷，我已經憎惡了我自己！”暗中的聲音剛剛停止，眉間尺便舉手向肩頭抽取青色的劍，順手從后項窩向前一削，頭顱墜在地面的青苔上，一面將劍交給黑色人。他一手接劍，一手捏著頭發(fā)，提起眉間尺的頭，向王城揚長地走去。午后，國王一起身，就又有些不興奮，待到用過午膳，簡直現(xiàn)出怒容來。……他常常要發(fā)怒；一發(fā)怒，便按著青劍，總想尋點小錯處，殺掉幾個人。“奴才剛才訪得一個異人，很有異術，可以給大王解悶，因此特來奏聞?！薄皞鬟M來！”并不要很多工夫，黑色人已站在殿階下?！俺济醒缰秸?；生長汶汶鄉(xiāng)。少無職業(yè)；晚遇明師，教臣一把戲。這把戲一個人玩不起來，必需在金龍之前，擺一個金鼎，注滿清水，用獸炭煎熬。一到水沸，這頭便隨波上下，跳舞百端，且發(fā)妙音，高興歌頌。這歌舞為一人所見，便解愁釋悶，為萬民所見，便天下太平?！薄巴鎭恚　蓖醮舐暦愿勒f。那黑色人玩起把戲來，果真那頭唱起歌來，轉著圈子，一面又滴溜溜自己翻筋斗，人們還可以隱隱望見他玩得興奮的笑容。突然歌聲一停，沉了下去。“怎了？”等了一會，王不耐煩地問?！按笸酰蹦呛谏税牍蛑f。“他正在鼎底里作最奇妙的團聚舞，不接近是看不見的。臣也沒有法術使他上來，因為作團聚舞必需在鼎底里?！蓖跽酒鹕?，跨下金階，冒著燥熱立在鼎邊，探頭去看。只見水平如鏡，那頭仰面躺在水中間，兩眼正看著他的臉。待到王的眼光射到他臉上時，他便嫣然一笑。剛在驚疑，黑色人已經掣出了背著的青色的劍，只一揮，閃電般從后項窩直劈下去，撲通一聲，王的頭就落在鼎里了。王頭剛到水面，眉間尺的頭便迎上來，狠命在他耳輪上咬了一口。鼎水即刻沸涌，澎湃有聲；兩頭即在水中死戰(zhàn)。約有二十回合，王頭受了五個傷，眉間尺的頭上卻有七處。王又狡猾，趁眉間尺偶一疏忽，咬住了他后項窩，連連蠶食進去；連鼎外面也仿佛聽到孩子的失聲叫痛的聲音。黑色人也仿佛有些驚惶，但是面不改色。他從從容容地伸長頸子，如在細看鼎底。臂膊突然一彎，青劍便驀地從他后面劈下，劍到頭落，墜入鼎中，淜的一聲，潔白的水花向著空中同時四射。他的頭一入水，即刻直奔王頭，一口咬住了王的鼻子，幾乎要咬下來。王忍不住叫一聲“阿唷”，將嘴一張，眉間尺的頭就乘機擺脫了，一轉臉倒將王的下巴死勁咬住。他們不但都不放，還用全力上下一撕，撕得王頭再也合不上嘴。于是他們就如餓雞啄米一般，一頓亂咬，咬得王頭眼歪鼻塌，滿臉鱗傷。從前還會在鼎里面四處亂滾，后來只能躺著呻吟。黑色人和眉間尺的頭也漸漸地住了嘴，待到王頭確已斷氣，便四目相視，微微一笑，隨即合上眼睛，仰面對天，沉到水底里去了。(選自魯迅《故事新編》，有刪改)【注】1924年至1926年間，是魯迅“心的裂痕和思想的沖突陷得最深”的時期。個人的遭遇，社會的動蕩和劇變，親歷“女師大風潮”和“三一八”慘案的血與火，使魯迅感到異樣苦痛。同時，也使得他更深刻地相識到“革命無止境”，必需“恒久進擊”。而《鑄劍》正是此間的創(chuàng)作。6.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是(3分)()A．作品描述眉間尺一上場就“提起腳”，隨即又“跌了一個倒栽蔥”，呈現(xiàn)他少年報仇者的形象。B．晏之敖之所以要借眉間尺的劍與頭，是因為他要借此來使王丟失警惕，以便在適當?shù)臅r候找尋機會刺死王。C．眉間尺對晏之敖“有些狐疑”，但仍舊堅決地獻上自己的頭，充分說明他涉世未深，心無城府，簡單信任別人。D．眉間尺頭顱不敵王的頭，晏之敖斬頭落鼎，參加決斗。這不惜以死敲響的悲鐘是作者對一個時代的呼喊。7．下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A．小說擅長人物刻畫。比如“黑須黑眼睛，瘦得如鐵”通過外貌描寫刻畫了晏之敖的干練，示意晏之敖能取得成功。B．眉間尺走上報仇之路出師不利，遇晏之敖重燃報仇希望；本陷于敗局，但最終取得成功，情節(jié)一波三折。C．小說形象富有象征性。劍與頭顱象征信念與犧牲。兩位報仇者借它們完成了從物質到精神意向上的交接。D．三頭搏殺是小說情節(jié)的高潮部分，作者對其進行細致描繪，突出了主旨，但也讓敘事顯得更壓抑。8.請分析文中畫橫線句子的含意。(4分)答：9．看客、閑人是魯迅筆下常見的形象。請結合文本分析作者刻畫眉間尺與干癟臉少年發(fā)生爭吵時的那群閑人的用意。(6分)答：二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一凡戰(zhàn)，若我眾敵寡，不行戰(zhàn)于險阻之間，須要平易寬廣之地。聞鼓則進，聞金則止，無有不勝。法曰：“用眾進止?！睍x太元時，秦苻堅進屯壽陽，列陣淝水，與晉將謝玄相拒。玄使謂苻堅曰：“君遠涉吾境，而臨水為陣，是不欲速戰(zhàn)。請君少卻，令將士得周旋，仆與諸君緩轡而觀之，不亦樂乎！”堅眾皆曰：“宜阻淝水，莫令得上。我眾彼寡，勢必萬全。”堅曰：“但卻軍，令得過，而我以鐵騎數(shù)十萬向水，逼而殺之?！比谝嘁詾槿弧Ｋ祺獗鴧s，眾因亂而不能止。于是，玄與謝琰、桓伊等，以精銳八千渡淝水。玄、琰進兵大戰(zhàn)淝水南，堅眾大潰。(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》)材料二太宗曰：“古人臨陣稀奇，攻人不意，斯亦相變之法乎？”靖曰[注]：“前代戰(zhàn)斗，多是以小術而勝無術，以片善而勝無善，斯安足以論兵法也？若謝玄之破苻堅，非謝玄之善也，蓋苻堅之不善也。”太宗顧侍臣檢《謝玄傳》閱之，曰：“苻堅甚處是不善？”靖曰：“臣觀《苻堅載記》曰：‘秦諸軍皆潰敗，唯慕容垂一軍獨全。堅以千余騎赴之，垂子寶勸垂殺堅，不果。’此有以見秦師之亂。慕容垂獨全，蓋堅為垂所陷明矣。夫為人所陷而欲勝敵不亦難乎臣故曰無術焉苻堅之類是也?！碧谠唬骸氨蟹志郏髻F相宜。前代事跡，孰為善此者？”靖曰：“苻堅總百萬之眾而敗于淝水，此兵能合不能分之所致也。吳漢討公孫述，與副將劉尚分屯，相去二十里，述來攻漢，尚出合擊，大破之，此兵分而能合之所致也。”太宗曰：“然。得失事跡，足為萬代鑒?！?節(jié)選自《唐太宗李衛(wèi)公問對》)[注]靖：指李靖，唐代名將，封衛(wèi)國公，世稱李衛(wèi)公。10．材料二中畫波浪線的部分有三處須要斷句，請將相應位置的標號涂黑。(3分)夫為人eq\x(A)所eq\x(B)陷eq\x(C)而欲勝eq\x(D)敵eq\x(E)不亦難乎eq\x(F)臣故曰無術焉eq\x(G)苻堅之類eq\x(H)是也。11．下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是(3分)()A．平易，指地形平坦，古代常用于描述地貌，也可用于描述人的性情，指性情溫柔。B．聞金則止，金指敲擊刁斗發(fā)出的聲音，古代軍隊行動中聽到鳴金信號就停止前進。C．片善，文中指微小特長，其中的“片”與成語“片甲不留”中的“片”意思不同。D．果，指實現(xiàn)、成為事實，與《桃花源記》中“未果，尋病終”的“果”意思相同。12．下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是(3分)()A．苻堅與謝玄隔淝水列陣，苻堅的部下認為，應當在淝水阻擊，不讓晉軍渡河，苻堅則想讓晉軍先渡河上岸，再以鐵騎逼殺晉軍。B．苻堅的大軍在后撤過程中發(fā)生了混亂，不受限制，謝玄等人乘機率八千精兵渡河，兩軍大戰(zhàn)于淝水之南，苻堅的部隊潰敗。C．苻堅全軍大敗，只有慕容垂的一支部隊得到保全，苻堅帶領殘兵千余人投奔慕容垂，慕容垂的兒子慕容寶勸他乘機殺掉苻堅。D．李靖認為，吳漢擅長用兵，在討伐公孫述的戰(zhàn)斗中，分兵合擊，最終取得了成功；唐太宗認為，吳漢戰(zhàn)例的得失可以作為萬代借鑒。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)請君少卻，令將士得周旋，仆與諸君緩轡而觀之，不亦樂乎！譯文：(2)古人臨陣稀奇，攻人不意，斯亦相變之法乎？譯文：14．材料二中，李靖認為淝水之戰(zhàn)苻堅失敗的緣由有哪些？(3分)答：(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詞，完成15～16題。漁家傲歐陽修花底忽聞敲兩槳，逡巡①女伴來尋訪。酒盞旋將荷葉當②。蓮舟蕩，時時盞里生紅浪?；饩葡闱鍙P③釀，花腮酒面紅相向。醉倚綠陰眠一餉，驚起望，船頭閣④在沙灘上?！咀ⅰ竣馘已玻哼@里指頃刻間，形容時間極短。②當：作為。③廝：相。與下句“相”字互文見義。④閣：同“擱”，擱淺。15．下列對這首詞的理解與鑒賞，不正確的一項是(3分)()A．第一句用字精妙，“聞”“敲”二字不寫人而人自現(xiàn)，“槳”字不寫舟而舟自由，匠心獨運。B．“旋”與“忽”“逡巡”等一連串快速的動作，表現(xiàn)了姑娘們青春活潑、動作麻利的情態(tài)。C．采蓮女順手采摘蓮花釀酒，花和酒的芳香相互混合，花和臉的紅暈相互輝映，把喧鬧的氣氛推向了高潮。D．這首詞描寫了采蓮姑娘蕩舟采蓮時喝酒逗趣的情景，塑造出活潑、大膽、純潔的水鄉(xiāng)姑娘形象。16．有人說“醉倚綠陰眠一餉，驚起望，船頭擱在沙灘上”中“驚起”一詞有“轉折之妙”，請結合上下句簡析。(6分)答：(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17．補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)司馬遷在《屈原列傳》中用比方高度評價屈原之志的句子是“，”。(2)《過秦論》中，用比方形象生動地寫出陳涉起義后得到熱情響應的語句是“，”。(3)《五代史伶官傳序》引用《尚書》中的話“，”，結合莊宗得失天下的史實，得出的結論是“憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也”。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題，11分)閱讀下面的文字，完成18～20題。一些在暢銷書排行榜上占據(jù)前列的書，內容雖不足觀，但在書名、封面上做足了文章，再憑借一系列營銷策略激發(fā)起讀者的購買欲望。而一旦一種圖書暢銷，類似的選題便①，粗制濫造往往與跟風炒作相伴而生。書中沒有真知灼見倒沒什么，假如有一些不精確甚至錯誤的表述，就會導致一些負面的效應。對于讀者來說，這樣的書買得越多越糟糕。好書為什么沒人買呢？緣由有很多。比如，很多人在當代社會生活節(jié)奏快的狀況下無法靜下心來讀那些深刻、厚重的好書而去找一些輕松、平凡的書來消遣也無可厚非。讀者找到一本適合自己的書，好比②，難度很大。面對如此浩大數(shù)量的圖書，書店即使面積再大，書架再多，也難以承載。據(jù)說，目前一本新書的動銷時間也許是3個月。這就意味著，一本新書在書店的書架上擺放了3個月，假如少人問津，無論內容如何，都將下架回倉，其在圖書零售市場上的生命就宣告終結了。在暢銷書排行榜上，劣書驅除良書的案例③。在書店的書架上，劣書驅除良書的現(xiàn)象同樣頻頻上演。這是市場的選擇。18．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(3分)答：19．請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句，可以變更語序、少量增刪詞語，但不得變更原意。(4分)答：20．文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？請結合材料簡要分析其表達效果。(4分)答：(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題，9分)閱讀下面的文字，完成21～22題。畫像師是真實存在的，是公安刑偵專業(yè)中一個警種，除了繪畫基礎外，要想成為畫像師還要駕馭很多刑偵技術和醫(yī)學解剖學問，①，說是“警察中的大熊貓”也不為過。某電視劇中，男主角依據(jù)雷隊三歲的照片，畫出了他三十五歲的樣子，這令刑警隊長很震驚，感覺難以置信。②，男主角又畫出了隊長多年前的樣子。其實，電視劇中的男主角在現(xiàn)實中是有原型的，現(xiàn)實中的模擬畫像師比電視劇中呈現(xiàn)的更“神”，他就是山東省公安廳物證鑒定中心視聽室高級工程師，山東省公安廳首席模擬畫像專家。從業(yè)多年，至今林宇輝警官已經累計畫了10萬多張畫像，③，比如為電影《敬愛的》里的人物原型孫海洋被拐走的兒子孫卓先后兩次畫像，為其找尋兒子供應了重要的線索。林宇輝如今雖然已經退休，但仍在堅持為國家做出自己的貢獻，光是給失蹤兒童模擬畫像，林宇輝就已經畫了100多張，幫助數(shù)百個孩子找到了原生家庭。21．下列句子中的“神”和文中畫橫線處的“神”，含義相同的一項是(3分)()A．瞧！這孩子真神，一看就會了！B．他可真神，那么重的任務一晚上就完成了。C．這事真是越說越神了。D．一不留神，杯子從手里滑落了。22．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。(6分)答：四、寫作(60分)23．閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。(60分)面對戰(zhàn)亂紛爭的局面，秦始皇“奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯”，最終一統(tǒng)天下。面對污濁的官場，陶淵明回來田園，既能“采菊東籬下，悠閑見南山”，又能“常著文章以自娛，頗示己志”，成為田園詩派的代表。以上材料給了你怎樣的啟示？請寫一篇文章，談談你的感悟和思索。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。綜合檢測卷1．答案：C解析：C項，“正是恩格斯進行的資本批判產生的后續(xù)效應”錯誤，材料一第四段說“在某種意義上，這些狀況可以看作是恩格斯的理論批判和實踐活動所產生的深遠的后續(xù)效應”，可知只是“在某種意義上”。2．答案：A解析：B項，“這不僅須要理論建構，更須要將其轉化為進行無產階級革命的社會實踐”錯誤，材料一第三段說“資本批判并不是純粹的理論建構，更須要將其轉化為變革資本社會的實踐”，可知是“變革資本社會”，而不是“進行無產階級革命”。C項，“證明白恩格斯的資本批判在當代仍舊不行超越”錯誤，材料一第四段說“在此意義上，恩格斯的資本批判在當代依舊是不行超越的”，可知選項范圍擴大。D項，“是當代資本主義社會歷史性衰落的干脆緣由”錯誤，強加因果，相關信息在材料二其次段“環(huán)顧當今世界，當代資本主義出現(xiàn)歷史性衰落，政治極化、貧富分化以及各種社會認同危機不斷引發(fā)混亂與動蕩，全球治理面臨系統(tǒng)性危機，整個世界共同面臨的風險挑戰(zhàn)日益增多”。3．答案：B解析：材料二第一段第一句為“馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論，始終站在時代前沿”，可知“馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論”是材料二的主旨，B項可以支撐材料二觀點。4．答案：①“人類命運共同體”理論是對馬克思、恩格斯關于“自由人的聯(lián)合體”的思想和意旨的繼承和發(fā)展。②新時代中國特色社會主義思想成為引領中國和影響世界雙向推動的科學理論。③新時代中國特色社會主義思想拓展了馬克思主義在21世紀的新視野、新領域，為世界發(fā)展指明方向。5．答案：①首先交代寫作對象及其在歷史上的重要地位；②進而論述了恩格斯對資本批判的理論構建和無產階級革命實踐的探究；③最終論述了恩格斯對當今世界的影響。6．答案：C解析：“涉世未深，心無城府，簡單信任別人”錯，說明眉間尺對報仇的決心。7．答案：D解析：“讓敘事顯得更壓抑”分析錯誤，本篇小說敘事呈現(xiàn)出顯明的怪誕性和諷刺性，并沒有壓抑之感，“更壓抑”更是無從談起。8．答案：①“我一向相識你的父親，也如一向相識你一樣”是指晏之敖深知百姓遭遇暴政之苦。②“但我要報仇，卻并不為此”說明晏之敖無私無畏，是個俠義英雄。他的報仇之舉寄寓了作者對在暴政之下的人民要報仇要抗拒的期望。9．答案：①人物方面，通過對比突出報仇者的覺醒。作者描寫的這群閑人是一群“看客”，他們沒有自己的推斷力，非常情愿觀賞別人的難處與尷尬，以此排遣自己內心的空虛與無聊。他們與為“報仇”而獻身的晏之敖形成了顯明的對比與劇烈的反差，突出了報仇者的覺醒。②環(huán)境方面，突出了當時民眾麻木不仁、愚昧落后的社會環(huán)境。作者筆下的這群看客集中反映了當時特定歷史時期下困難的民族心態(tài)，挖掘出民族的劣根性。③主題方面，借此來表現(xiàn)要改造“國民劣根性”的深刻主題，同時揭示了改造國民劣根性的必要性與艱難性。10．答案：EFG解析：主觀型文言斷句?！胺驗槿怂荻麆贁场钡囊馑际恰氨蝗讼莺s還想戰(zhàn)勝敵人”，句意完整連貫，故“勝敵”后應斷開；“不亦……乎”是反問句式，“乎”是疑問語氣詞，可譯作“嗎”，“不亦難乎”可譯作“不也是困難的嗎”，語意完整，故需在“乎”后斷開；“苻堅之類”作“是也”的主語，兩者之間不應斷開，故應在“苻堅”前斷開。11．答案：C解析：了解并駕馭古代文化常識，理解文言詞語的含義。“其中的‘片’與成語‘片甲不留’中的‘片’意思不同”錯誤，這兩個“片”都是小、稍少之意。12．答案：D解析：理解文意?！疤铺谡J為，吳漢戰(zhàn)例的得失可以作為萬代借鑒”錯，依據(jù)材料二中的“靖曰：‘苻堅總百萬之眾而敗于淝水，此兵能合不能分之所致也。吳漢討公孫述……大破之，此兵分而能合之所致也。’太宗曰：‘然。得失事跡，足為萬代鑒?！笨芍?，苻堅戰(zhàn)例是失，吳漢戰(zhàn)例是得，唐太宗認為可以作為萬代借鑒的是這兩個戰(zhàn)例的得失。13．答案：(1)請您稍稍后退，讓將士們得以綻開戰(zhàn)斗，我與各位騎馬慢行觀戰(zhàn)，不是很開心嗎！(2)古人臨陣時稀奇兵，攻擊敵人意想不到之處，這是變更的方法嗎？14．答案：①外因：為慕容垂所陷害。②內因：用兵能合不能分。(若答“沒有謀略、不善用兵”亦可)解析：概括分析緣由。由題干可知，需從材料二中找到李靖對淝水之戰(zhàn)中苻堅的評價語句，然后再分析李靖的觀點。依據(jù)“若謝玄之破苻堅，非謝玄之善也，蓋苻堅之不善也”和“臣故曰無術焉苻堅之類是也”可知苻堅沒有謀略，不善用兵。依據(jù)“‘秦諸軍皆潰敗，唯慕容垂一軍獨全。堅以千余騎赴之，垂子寶勸垂殺堅，不果?！擞幸砸娗貛熤畞y。慕容垂獨全，蓋堅為垂所陷明矣”可得出苻堅失敗的外因：為慕容垂所陷害。依據(jù)“苻堅總百萬之眾而敗于淝水，此兵能合不能分之所致也”可得出苻堅失敗的內因：用兵能合不能分?！緟⒖甲g文】材料一大凡作戰(zhàn)，假如兵力對比我眾敵寡，不行在險狹之地與敵交戰(zhàn)，肯定要選擇平坦開闊之地做戰(zhàn)場。部隊聽到鼓聲就前進，聽到鳴金信號就停止，這樣(作戰(zhàn))沒有不成功的。兵法上說：“指揮大軍作戰(zhàn)，要能限制部隊進退?！睎|晉太元年間，前秦帝苻堅率領大軍進駐壽陽，在淝水一岸擺好陣勢，同晉將謝玄(隔水)對峙。謝玄派人對苻堅說：“你率軍長途跋涉踏入我境，卻臨水列陣，是不想同我快速作戰(zhàn)。請您稍稍后退，讓將士們得以綻開戰(zhàn)斗，我與各位騎馬慢行觀戰(zhàn)，不是很開心嗎！”苻堅的部下都說：“應當依仗淝水，不讓晉軍渡河上岸。我軍兵多，對方兵少，這樣做肯定會萬無一失?！避迗哉f：“只管退軍，讓他們渡河，(趁其渡河之時)我率領幾十萬騎兵朝河中行進，靠近并殲滅他們?！避奕谝操澇蛇@樣做。于是苻堅指揮秦軍后撤，(不料)部隊因此大亂而不能停止。于是，謝玄與謝琰、桓伊等人，率領八千精兵渡過淝水。謝玄和謝琰進兵與秦軍在淝水之南激戰(zhàn)，苻堅部隊潰敗。材料二唐太宗問：“古人臨陣時稀奇兵，攻擊敵人意想不到之處，這是變更的方法嗎？”李靖答：“前代的戰(zhàn)斗，多是憑借小智謀戰(zhàn)勝沒有智謀的人，憑借微小特長戰(zhàn)勝沒有特長的人，這些人哪里能談論兵法呢？如謝玄(在淝水)擊破苻堅，不是謝玄擅長用兵，而是苻堅不擅長用兵的原因?！碧铺诨剡^頭命侍臣選擇出《謝玄傳》來閱覽，說：“苻堅哪些地方處理得不好呢？”李靖答：“我看《苻堅載記》上說：‘(淝水之戰(zhàn))前秦各軍都潰敗了，只有慕容垂的一支部隊獨自得到保全。苻堅率領千余名殘兵投奔慕容垂，慕容垂的兒子慕容寶勸慕容垂殺掉苻堅，沒有實現(xiàn)?！瘡倪@里就可以看出秦軍的混亂。慕容垂一軍獨自得到保全，苻堅被慕容垂陷害就很明顯了。被人陷害卻還想戰(zhàn)勝敵人，不也是困難的嗎？所以我說沒有智謀，苻堅這一類人就是這樣?！碧铺趩枺骸败婈犛蟹直芯酆?，運用何法以相宜為貴。前代的事跡中，誰是擅長這一兵法的人？”李靖答：“苻堅統(tǒng)率百萬大軍卻在淝水戰(zhàn)敗，這是用兵能合卻不能分導致的。吳漢討伐公孫述，和副將劉尚分兵駐扎，相距二十里，公孫述來攻打吳漢，劉尚出兵合擊，大敗公孫述，這是用兵能分而又能合導致的?！碧铺谡f：“是的。