保育員的個(gè)人工作總結(jié)

保育員的個(gè)人工作總結(jié)-推薦通用稿

工作總結(jié)以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。《保

育員的個(gè)人工作總結(jié)》一文將為您指導(dǎo)如何寫總結(jié)，以下的工作總結(jié)

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時(shí)光匆匆我在保育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了多個(gè)年頭，在這段時(shí)間里有

歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整

理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各

項(xiàng)工作水平。我主要是配合老師的教育工作，努力完成自己分管的保

教任務(wù)，以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會(huì)：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不

斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以

園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處,

學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到

園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起

加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

愛是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著愛，

使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣,

對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作，

我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)

取，才會(huì)得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了

向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，

慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比如：勤開

窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦

子也要勤快，要經(jīng)常思考，為什么要這樣做，今天這件事我做的對(duì)不

對(duì)等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，

不斷進(jìn)步。

四、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長的配合。

平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家

長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，

家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、

學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，

了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起

探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)

還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面

堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自

己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

以上是我為大家整理好的范文，希望對(duì)大家啊有所幫助

工作總結(jié)推薦

小班保育員個(gè)人工作總結(jié)

篇一：小班保育員個(gè)人工作總結(jié)

我配的是小（1）班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩

位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個(gè)月的

工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)

習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到

和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育

和保育水平，平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所

能及，我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

愛是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小班的保育

員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像

母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段

時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會(huì)去追求，

才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)

的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識(shí)等等,

慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比如：勤開

窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦

子也要勤快，要經(jīng)常思考，為什么要這樣做，今天這件事我做的對(duì)不

對(duì)等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，

不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了

自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好

的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用

在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主

副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只

要自己多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，多和孩布門溝通，心中裝著孩子］門，相信在

今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任，對(duì)得起孩

子家長的期望，也對(duì)得起自己的本職崗位。

五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在

家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長的

配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子

時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體

情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在

園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方

面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式

信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有

很多，無論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持

住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己

成為德育、教育、保育都合格的教師。

篇二：小班保育員個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期本人主要擔(dān)任?。?）班的保育員工作，雖然是平凡的工作,

但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方就及時(shí)地請(qǐng)教

有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生

工作做好的同時(shí)，做好幼兒日常護(hù)理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的

日常生活常規(guī)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作的一些體會(huì):

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能

堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與

同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它

完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新

的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，

每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早

解決，主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤；經(jīng)

常與保健醫(yī)生交流。

為了做好手足口病的預(yù)防工作，本人非常注重教室的通風(fēng)，搞好教

室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生

區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面

潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完

清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅(jiān)持每23周一次大的清刷，為保

證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水

刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡

的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、

水杯內(nèi)無事物殘留；不把當(dāng)天的活留到第二天再做；廁所保持無異味、

地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅(jiān)持每次上完

后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消

毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁

分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教

具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)

常涼曬；認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查

來對(duì)待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)

期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)

用到本園所有的班級(jí)中；各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能

積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心

照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)

理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長

溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)

幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止

意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配

合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，

為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩

具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工

作；并做好家長工作。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是，本人還存在著許

多不足之處，今后一定會(huì)更加努力，把保育工作做得更好!

篇三：小班保育員個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間過得真快啊，一眨眼，學(xué)期歲末到了，回顧這學(xué)期的保育工作，

有辛酸、有成功、有快樂.辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚

嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐老師，我要回家我要媽媽從不愿

上幼兒園到高高興興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,

從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢

參加活動(dòng)到爭著要在集體面前表現(xiàn)在短短一學(xué)期中，幼兒就有了

這么大的變化，能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹

大拇指嗎?當(dāng)然也離不開家長的支持、配合.小班老師的工作是煩

瑣的，我們的付出得到家長的認(rèn)可,許多家長說:老師你們真辛苦聽到

家長暖人心的話，我們老師再苦再累都值！

新學(xué)期開學(xué)時(shí)，對(duì)于小班的孩子來說，這群孩子第一次正式地接觸幼

兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),

與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以

適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧

的鬧,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策，但我們面對(duì)孩子］門的種種不

適應(yīng)，我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個(gè)

月后，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在

老師的引導(dǎo)下向老師問好，樂于與同伴相處，家長們也都放心的把孩

子放在幼兒園.在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗層變耗?/p>

更好地在園生活和學(xué)習(xí)，利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體

中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力，如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，培養(yǎng)

他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.

通過這一學(xué)期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生

活和學(xué)習(xí)了，他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的

事情自己做，到學(xué)期末,這群孩子在生活能力，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上

都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會(huì)自己

用餐用，用餐時(shí)還能做到不講話挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具

放到固定的地方；每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午

睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也

知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等

等.在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，所以我們也在這方面加

強(qiáng)對(duì)幼兒的要求.教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分.

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時(shí)也得到了一

些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，比如:孩子們的常規(guī)還不

盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較

挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常

忘記，時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟?/p>

探索、不斷的加強(qiáng).

篇四：小班保育員個(gè)人工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，

支持和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)

也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去

的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的學(xué)

習(xí)和教育，以及開展的一切活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記增加保育意識(shí)，

不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼

兒，配合本班老師做好保教工作，

二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱

愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上

幼兒園，面對(duì)陌生的幼兒園，難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候，我就

把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們，孩子們都是

剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的

語調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引

幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午

看到飯菜就想家，不是說我不餓，就是說我不想吃、還有個(gè)別幼兒說

我要回家為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。

首先，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過程中介紹每

樣菜吃了對(duì)小朋友的好處，如青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，

頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法。

其次，我們班有個(gè)早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來的時(shí)候，他根本

不會(huì)自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶，零食之

類的東西來補(bǔ)充，我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長配合老師,

在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,

在學(xué)校來我給他講道理，鼓勵(lì)他，漸漸的他有了進(jìn)步，變得喜歡吃飯

了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯,

都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)

慣，孩子們得變化使我變得非常高興。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒

認(rèn)識(shí)自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱

口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時(shí)都要

老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干

凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，王

子林要上兩次廁所，并且要按時(shí)提醒他，聽他家長說，他在家睡覺時(shí)

都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提醒和培養(yǎng)，他很少流

尿了。

活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。

隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照

顧。我們班有一對(duì)龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時(shí)關(guān)注

他們的冷熱情況，給他們?cè)鰷p衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保育老

師是生活老師，對(duì)幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是

由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要

用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。

通過一學(xué)期的共同生活^學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在

玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊徐老師，徐老師的。我問他有

什么事嗎？他說沒有，就是對(duì)我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了

一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些

小天使了

當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，

我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。

粗略總結(jié)，如有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。

篇五：小班保育員個(gè)人工作總結(jié)

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)

學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集

體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該整

理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各

項(xiàng)工作水平。

一、我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，

從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工

作。

二、這學(xué)期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟

悉的生活環(huán)境，面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,

我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們

都是剛剛?cè)雸@，對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、

溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適

應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看

到餐桌上的飯菜不是說我不餓，就是我不想吃，有時(shí)甚至吃一口吐兩

□o為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。

首先，我們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量，利用餐前的環(huán)節(jié)，

在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及

時(shí)地表揚(yáng)他。

其次，對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨?/p>

調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友，老師先喂幾口，接下來自

己吃。吃得棒的小朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。

再次、我還及時(shí)和家長進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長，

同時(shí)希望家長配合教師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手

讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，

有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的

辛苦沒有白費(fèi)。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫助幼兒

認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,

飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒

很多，自理能力差，因此在大小便時(shí)都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大

小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕

褲子洗好。

活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒。對(duì)體弱多病的幼

兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的

保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾

病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。

總的來說，生活老師對(duì)幼兒來說，也是很是很重要的，因?yàn)樗麄兊?/p>

一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位

幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他

們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情，聽到

孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職

業(yè)感到自豪和驕傲。2021保育員個(gè)人工作總結(jié)

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就要結(jié)束

了，我們保育員的工作做得如何，來寫一份工作總結(jié)吧。下面是我搜

集整理的20xx保育員個(gè)人工作總結(jié)，歡迎閱讀。

20xx保育員個(gè)人工作總結(jié)一

秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到

我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快，我擔(dān)任小二班保育

工作也一個(gè)學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少，但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一

項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教

師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),

做好幼兒日常護(hù)理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利

用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí)。以下是

我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

一、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體,

能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁,

與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把

它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)

造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)

習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早發(fā)

現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;

經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好

晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整

潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，

每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每

23周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何

酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾

消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，

保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第

二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不

堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁

靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到

勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔

凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異

味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把

每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天

三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保

健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,

時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。

能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)

心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意

護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家

長溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)

對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防

止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合

教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，

為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩

具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工

作;并做好家長工作。

五、保育員學(xué)習(xí)方面：

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如：《研討早餐后水

果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方

法》、《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)

幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點(diǎn)，互

相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是，本人還存在著

許多不足之處，今后一定會(huì)更加努力，在今后的工作中不斷的進(jìn)步、

不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好！

20xx保育員個(gè)人工作總結(jié)二

時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的

共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面,我從以下幾點(diǎn)

方面總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師

更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,

當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德

修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任

務(wù)。

二、保育工作方面：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)

境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作

的重中之重。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒

的健康。

在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)

用品，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)

則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能

做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工

作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋

生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的

活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)

理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,

活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對(duì)照保育員

職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累,

不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動(dòng)期間，我能夠克服家

中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

三、存在的不足之處：

工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

以上是我的工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

20xx保育員個(gè)人工作總結(jié)三

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感?；仡欉@

一學(xué)期來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。近半年的集體

生活，使孩子們學(xué)會(huì)了很多，各個(gè)方面的進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該

整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各

項(xiàng)工作水平。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，

并堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確

的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

本人這一學(xué)期帶的是中班，主要是配合我班兩位老師的教育工作,

努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不

斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時(shí)遇到園部和

班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加

點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

愛是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中四班

的保育員以來，我是用心詮釋著愛，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道

德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們

健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為自己所從事的職業(yè)，

只有熱愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信

任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的老員工，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除

了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,

慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比如：勤開

窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦

子也要勤快，要經(jīng)常思考，為什么要這樣做，今天這件事我做的對(duì)不

對(duì)等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，

不斷進(jìn)步。

保育員個(gè)人工作總結(jié)大全

保育員是幼兒園的照顧幼兒的重要人物，在一學(xué)期過去后,

我們的保育員都要對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。下面是我搜集整理的保育員個(gè)人

工作總結(jié)大全，歡迎閱讀。更多資訊盡在個(gè)人工作總結(jié)欄目！

小班保育員個(gè)人工作總結(jié)

我配的是小Q）班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班

兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個(gè)月

的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不

斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，努力

做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的

教育和保育水平，平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己

力所能及，我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

愛是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小班的

保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也

會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂的成長。通過

這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會(huì)去

追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有

經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識(shí)等

等，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比如：

勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，

腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，為什么要這樣做，今天這件事我做的對(duì)

不對(duì)等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改

進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子｛門大部分都已經(jīng)學(xué)

會(huì)了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些

不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)

利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)

教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想:

只要自己多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多和孩子^溝通，心中裝著孩布門，相信

在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任，對(duì)得起

孩子家長的期望，也對(duì)得起自己的本職崗位。

五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還

要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家

長的配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長，注意和家長溝通。接送

孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的

身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼

兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保

育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育

方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園

關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)

還有很多，無論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面

堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使

自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

中班保育員工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了。作為一名

保育員，我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自

己的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步，我也在大家的

身上學(xué)到不少的知識(shí)。以下，我將進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié)。

（一）不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作。

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長對(duì)幼兒園保育工作的高度重視，因此對(duì)幼

兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷

進(jìn)步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保

育員教師。在工作中做到：⑴虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她

們?cè)诒Ｓ矫娴拈L處和經(jīng)驗(yàn)，借此來不斷提高自己的保育水平。（2）

毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

（二）手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把消毒好的杯子、毛

巾擺好，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，整理好玩具和

桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子，并用清水再擦一遍，從而減少病菌的

生長，讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長。

（三）照顧好幼兒的一日生活。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)

行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的

變化給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒

生病，我會(huì)按時(shí)給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對(duì)他們多多照顧。寶寶

吃飯時(shí)，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說話，不亂扔,

不掉飯的好習(xí)慣。

（四）做到保教結(jié)合

o雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自

己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會(huì)協(xié)助陳老師和林老師的教學(xué)工作，以

及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

（五）家園互動(dòng)。

我知道要搞好班級(jí)工作，需要家長的配合。我能熱情對(duì)待每一位

家長，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒

在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫

暖。同時(shí)，我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家

長建議。

三、取得的成績

在做好本職工作的同時(shí)，不斷提高自身的技能，加強(qiáng)手工等技能

的練習(xí)，配合班級(jí)教師做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域自制材料的制作。并在幼

兒園開展的保育員手工制作比賽中，取得了一等獎(jiǎng)的好成績。小班幼

兒自理能力較差，在幼兒入園適應(yīng)后，不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活自理

能力，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、自己穿鞋襪，在幼兒自理能力比賽中，

本班幼兒取得了一等獎(jiǎng)的可喜成績。

四、今后努力的方向

對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保

育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)

習(xí)把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師。

大班保育員工作總結(jié)

時(shí)光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，

在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,

有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過去了，這里，

我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提

高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)真做好自己的保教工作，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對(duì)保育

員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不

斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)

的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師***相處，學(xué)習(xí)他

們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以

及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班

加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良

好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生

活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日

各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，

輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,

讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿***服、鞋襪，整理

自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具

等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒的

體質(zhì)，提高了身體抗病能力。

三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。

老師們有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除

一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意

識(shí)和高度的應(yīng)變能力，開學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面

檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患,

讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)

記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的

被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)，明確保育工作目標(biāo)。做到人到、

心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀察

幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

五、認(rèn)真做好清洗消毒工作，平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，

室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無死角。

本學(xué)期我通過時(shí)間，在幼兒的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)

習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸

取過來，使自己成為一名合格的保育員教師。

中班保育員個(gè)人工作總結(jié)

篇一：中班保育員個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，一晃之間，一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,

真是有喜又憂，但我以為了孩子的身心健康為宗旨，全身心的投入到

保育工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和

玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重

中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活

動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)我先講

規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班

級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物

品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓

幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生

活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)

量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。

根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)

注意給幼兒抹汗等等。

工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對(duì)照保育員職責(zé)

逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕

苦，勤勤懇懇，任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)

驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地

在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比如：勤開窗戶、

勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)

常思考，為什么要這樣做，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，常常反思

一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

一年來我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但

我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們

溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長的期望，對(duì)得起自己的本職崗位。

篇二：中班保育員個(gè)人工作總結(jié)

秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩不門歡歌笑語中度過了。又到我

們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快，我擔(dān)任小二班保育工

作也一個(gè)學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少，但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)

工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。

在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí)，做好

幼兒日常護(hù)理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午

休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí)。以下是我對(duì)

這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

一、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能

堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與

同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它

完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造

新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，

每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早

解決，主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤；經(jīng)

常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨

間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、

畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每

天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅(jiān)持每

23周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何

酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾

消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，

保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當(dāng)天的活留到第

二天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不

堆放垃圾；廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁

靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到

勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動(dòng)室地面

潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無

異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，

把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每

天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園

保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中；各種資料記錄清

晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能

積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心

照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)

理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長

溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)

幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止

意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配

合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，

為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩

具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工

作；并做好家長工作。

五、保育員學(xué)習(xí)方面：

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如：《研討早餐后水果的

問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、

《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒

健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點(diǎn)，互相學(xué)

習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是，本人還存在著許

多不足之處，今后一定會(huì)更加努力，在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不

斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好！

篇三：中班保育員個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同

幫助下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面，我從以下幾點(diǎn)方面

總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更

應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)

好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修

養(yǎng)和素質(zhì)搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

二、保育工作方面：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境

和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的

重中之重。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的

健康。

在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用

品戶外活動(dòng)時(shí)為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則，

并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好

班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,

讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活

動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理

工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,

活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對(duì)照保育員職

責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不

怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動(dòng)期間，我能夠克服家中

的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

三、存在的不足之處：

工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

以上是我的工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

篇四：中班保育員個(gè)人工作總結(jié)

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望

著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感?；仡欉@一

學(xué)期來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。近半年的集體生

活，使孩子們學(xué)會(huì)了很多，各個(gè)方面的進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該整

理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)

工作水平。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,

并堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確

的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

本人這一學(xué)期帶的是中班，主要是配合我班兩位老師的教育工作，

努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷

學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時(shí)遇到園部和班

級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),

及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

愛是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中四班的

保育員以來，我是用心詮釋著愛，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德

和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健

康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為自己所從事的職業(yè)，只

有熱愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的老員工，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了

向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,

慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比如：勤開

窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤決利落外，腦

子也要勤快，要經(jīng)常思考，為什么要這