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文檔簡介
第1頁2024年溫州市白鹿文化演藝發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
2024年溫州市白鹿文化演藝發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題(帶
答案解析)
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、有專家表示,征收物業(yè)稅可極大地______炒房行為,戳破房產(chǎn)泡沫,逐步實現(xiàn)平抑房價,讓普通工薪階層也能買得起房。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.遏制
B.遏止
C.抑制
D.制止
《正確答案》
A
《專家解析》
由題意可知,市場經(jīng)濟(jì)條件下,炒房行為只能控制而不能使其停止。A項,“遏制”指控制住,符合題意,當(dāng)選。
2、我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實,水質(zhì)點并不是在做簡單的上下振動,而是做圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動,甚
至是水平往復(fù)振動。對于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點做圓周運(yùn)動,并在水面時運(yùn)動半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加,半徑迅速減
小,在水面以下約半個波長位置處,水質(zhì)點基本上已不再運(yùn)動。對于水深比較淺的情形,靠近水面的水質(zhì)點不做圓周運(yùn)動,其運(yùn)動軌跡是一個
橢圓,隨著深度的增加,橢圓逐漸變扁,到達(dá)水底時,那里的水質(zhì)點已經(jīng)僅有水平的往復(fù)振動了。
對上述文段理解正確的是:
A.水平的往復(fù)振動才是水質(zhì)點的運(yùn)動軌跡
B.水深時,水質(zhì)點的運(yùn)動軌跡由橢圓變扁
C.水質(zhì)點的運(yùn)動軌跡隨水深的減少而趨圓
D.波峰與波谷只是水質(zhì)點的運(yùn)動表象
《正確答案》
D
《專家解析》
A項,由“水質(zhì)點并不是在做簡單的上下振動,而是做圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動,甚至是水平往復(fù)振動”可知,水質(zhì)點的運(yùn)動軌跡
并非只有“水平的往復(fù)振動”,還有“圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動”,表述錯誤,排除;
B項,由“對于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點做圓周運(yùn)動”可知,在水深很大的情況下,水質(zhì)點的運(yùn)動軌跡并非橢圓,表述錯
誤,排除;
C項,由“對于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點做圓周運(yùn)動,并在水面時運(yùn)動半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加,半徑
迅速減小”可知,在水深很大的情況下,水質(zhì)點的運(yùn)動軌跡一直都是圓周運(yùn)動,“隨水深的減少而趨圓”表述錯誤,排除;
D項,由“我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實,水質(zhì)點并不是在做簡單的上下振動”可知,表述
正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
3、家丑問題的存在是個客觀事實,并非不亮出來就不存在。問題的關(guān)鍵不在該不該亮,而是有了家丑到底想不想真正解決。不亮,問題不僅存
在,而且還有惡化成不治之癥的可能。亮了,正是顯示出有解決問題的把握和能力,是一種有信心的表現(xiàn),讓人們看到了徹底根治的希望。
對這段文字理解正確的一項是()。
A.遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰
B.盡可能把問題消滅在萌芽狀態(tài)
C.亮出“家丑”可能取得正面效果
D.有足夠的把握后再把問題亮出來
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《正確答案》
C
《專家解析》
C項正確,文段首句點明家丑問題存在的客觀性,接著指出問題不在亮與不亮,而在是否想真正解決,最后具體闡述了亮與不
亮的利害弊益。A項錯誤,過于絕對,材料中“不亮,……不治之癥的可能”強(qiáng)調(diào)的是掩蓋家丑的后果的可能性,且“欲蓋彌
彰”在文段中得不到體現(xiàn)。
4、法律和道德都是具有一定約束性的社會規(guī)范,都能發(fā)揮規(guī)范人們行為的功能。法律更注重以國家的外在強(qiáng)制力保障規(guī)則實施,主要是一種他
律。道德雖然也通過社會評價等方式產(chǎn)生外部約束作用,但更強(qiáng)調(diào)自律,通過人們內(nèi)心的價值認(rèn)同來感染人心、凝聚共識,實現(xiàn)個體對于道德
規(guī)范的自愿遵從?,F(xiàn)代法治強(qiáng)調(diào)良法善治,實現(xiàn)這一目標(biāo)離不開道德作用的發(fā)揮。道德為法律創(chuàng)制提供倫理基礎(chǔ),為法律的正當(dāng)性提供評判標(biāo)
準(zhǔn),也為法律實施提供道義支持,對于法治體系的建立和運(yùn)行具有重要支撐作用。
這段文字意在說明:
A.良法善治的實現(xiàn)需要道德“保駕護(hù)航”
B.道德規(guī)范是現(xiàn)代法治精神的重要來源
C.法律和道德發(fā)揮作用的機(jī)制不同
D.法治和德治互為表里、不可偏廢
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出法律和道德可以發(fā)揮約束、規(guī)范人們行為的功能,接著分別論述兩者功能機(jī)制的不同側(cè)重,之后指出現(xiàn)代法治
的目標(biāo)是良法善治,并通過“離不開、基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn)、支持、重要支撐作用”強(qiáng)調(diào)道德對于實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要性,故文段為分
總結(jié)構(gòu),重點強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)良法善治離不開道德,對應(yīng)A項。
B項,“現(xiàn)代法治精神的重要來源”文段并未提及,無中生有,排除;
C項,“機(jī)制不同”對應(yīng)文段分述句部分的內(nèi)容,非重點,排除;
D項,“法治和德治互為表里”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《以道德滋養(yǎng)法治精神》
5、心臟病發(fā)展的最危險形式之一是所謂的心臟猝死現(xiàn)象,它可以在幾分鐘內(nèi)發(fā)生。傳統(tǒng)心電圖只能記錄心臟明顯的變化,無法預(yù)測潛在的威
脅。科研人員開發(fā)的早期診斷儀,可以更準(zhǔn)確地測量心臟的電活動,監(jiān)測心肌細(xì)胞的早期病理變化,以預(yù)防心臟猝死,而無需通過復(fù)雜的手術(shù)
干預(yù)。這是研究人員首次找到早期心臟活動變化的無創(chuàng)診斷方法,無需心臟手術(shù),也無需通過靜脈插入電極。因為這種新設(shè)備不僅能實時提供
超高分辨率心電圖,而且還能記錄0.3微伏以上的微電勢,持續(xù)時間0.1微秒以上,而心電圖儀無法做到這一點。
根據(jù)這段文字,下列哪項不是早期診斷儀的優(yōu)勢?
A.預(yù)測可能發(fā)生的心臟猝死
B.輔助心肌梗塞患者的治療
C.實時提供超高分辨率的心電圖
D.診斷過程中不會給患者造成創(chuàng)傷
《正確答案》
B
《專家解析》
A項,根據(jù)“科研人員開發(fā)的早期診斷儀,可以更準(zhǔn)確地測量心臟的電活動······以預(yù)防心臟猝死”可知,該項屬于早期診斷儀
的優(yōu)勢,排除;
B項,文段中未提及“心肌梗塞”,無中生有,當(dāng)選;
C項,根據(jù)“這種新設(shè)備不僅能實時提供超高分辨率心電圖”可知,該項屬于早期診斷儀的優(yōu)勢,排除;
D項,根據(jù)“這是研究人員首次找到早期心臟活動變化的無創(chuàng)診斷方法”可知,該項屬于早期診斷儀的優(yōu)勢,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】科技日報《新設(shè)備可檢測心臟猝死早期征兆》
6、長期以來,考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識點,規(guī)定了各學(xué)科知識點的考試權(quán)重,規(guī)定了各個知識點的考試題型,其“標(biāo)準(zhǔn)”明確、
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具體、直觀,對教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。一方面,它縮小了國家課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍;另一方面,它規(guī)定了各學(xué)科知識點在
考試中的權(quán)重,教師的學(xué)科教學(xué)活動“做題化”“訓(xùn)練化”傾向越發(fā)嚴(yán)重。在考試大綱的這種強(qiáng)大的導(dǎo)向下,教學(xué)過程幾乎“窄化”“異化”成了考試訓(xùn)
練過程,讓教育教學(xué)活動陷入應(yīng)試教育的“泥潭”無力自拔。
這段文字意在說明:
A.考試大綱的強(qiáng)導(dǎo)向作用亟待弱化
B.考試大綱的存在不符合時代要求
C.考試大綱的出現(xiàn)強(qiáng)化了應(yīng)試教育
D.考試大綱偏離了素質(zhì)教育的要求
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先介紹了考試大綱對于考試內(nèi)容、范圍、知識點及其考試權(quán)重、考試題型等與考試相關(guān)的各個方面的明確規(guī)定,進(jìn)而
對教師教學(xué)產(chǎn)生了極其強(qiáng)烈的導(dǎo)向性,即將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動完全導(dǎo)向應(yīng)對考試。隨后從兩個方面對此進(jìn)行詳細(xì)論述。尾
句進(jìn)一步重申,考試大綱讓教學(xué)過程異化成為了考試而訓(xùn)練的過程,讓教育教學(xué)活動完全被應(yīng)試教育所挾持。因此,文段通
篇都在闡述考試大綱的出現(xiàn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教育的應(yīng)試作用,對應(yīng)C項。
A項,“強(qiáng)導(dǎo)向作用”未明確體現(xiàn)考試大綱對應(yīng)試的導(dǎo)向作用,表述不明確,排除;
B項,“不符合時代要求”概念擴(kuò)大,與文意不符,排除;
D項,文中僅討論考試大綱與應(yīng)試教育之間的關(guān)系,“素質(zhì)教育”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】新華網(wǎng)《當(dāng)學(xué)習(xí)不再圍著考試轉(zhuǎn),將會怎樣》
7、20世紀(jì)是中國人受苦受難的世紀(jì),內(nèi)憂外患紛至沓來,幾乎沒有一天停止過。在這樣一個人人______的漫長亂世中,競有一位百二高齡的
老人將他一生的經(jīng)歷,用生動的語言,娓娓道來,思路之清晰,判斷之明確,絲毫不顯衰老之相,這真是人間一大奇跡。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.朝不保夕
B.岌岌可危
C.危若累卵
D.危在旦夕
《正確答案》
A
《專家解析》
朝不保夕形容形勢危急,難以預(yù)料,也可以修飾人的命運(yùn)。岌岌可危形容非常危險,快要傾覆或滅亡。危若累卵比喻形勢非
常危險,如同堆起來的蛋,隨時都有塌下打碎的可能?!叭巳恕迸c“朝不保夕”對應(yīng)。因此A項正確。
8、由于深海是冷水區(qū),深海魚和其他物種生長緩慢,生長周期較長,性成熟期遲緩,繁殖力低。許多深海魚要活30年或更長時間,一些魚,如
羅非魚還能生存達(dá)150年之久。深海的另一個特點是過去很少受到外界,主要是人類的打擾,因而物種具有明顯的地方性特征。這兩個特點加起
來就造成了深海物種一旦受到打擾,如被大量捕撈,它們作為物種的恢復(fù)率是極其低的,因此整個物種將很快滅絕。
這段文字意在說明()。
A.人類活動對深海物種的影響
B.深海物種的生態(tài)脆弱性
C.深海物種生長緩慢且具有明顯的地方性特征
D.深海保護(hù)應(yīng)引起人類重視
《正確答案》
B
《專家解析》
B項正確,文段先列舉深海物種的兩個特點:生長緩慢和明顯的地方性特征。然后指出這兩個特征造成深海物種一旦受到打
擾,便將很快滅絕的事實,即文段意在表明深海物種的生態(tài)脆弱性。A項錯誤,該項表述主體為“人類活動”,而文段著重談的
是“深海物種的特性”。C項錯誤,該項是對材料的簡單列舉。D項錯誤,“深海保護(hù)”范圍過大,文段僅涉及“深海物種”一方面。
9、小李在甲汽車銷售公司買了乙公司生產(chǎn)的汽車,某日,小李駕駛該汽車在高速路上正常行駛時,汽車安全氣囊突然彈開,車輛失控致小李受
傷。小李()。
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A.只能向甲公司請求賠償
B.只能向乙公司請求賠償
C.只能要求甲公司和乙公司按份賠償
D.可向甲公司請求賠償,也可向乙公司請求賠償
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查法律常識。
A、B、C三項錯誤,D項正確,根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千二百零三條第一款規(guī)定:“因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損
害的,被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者請求賠償,也可以向產(chǎn)品的銷售者請求賠償?!?/p>
故正確答案為D。
10、隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等現(xiàn)代智能技術(shù)的發(fā)展,人類社會進(jìn)入了智慧治理時代。智慧治理對于推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化
具有重要現(xiàn)實意義。當(dāng)前正在推進(jìn)的智慧治理面臨治理效率低下、數(shù)據(jù)信息安全存隱患等困境和風(fēng)險。對智慧治理面臨新任務(wù)新期待的理論認(rèn)
識不足、主動適應(yīng)不夠,以及過度依賴智能技術(shù)對智慧治理的定位不準(zhǔn)是導(dǎo)致困境和風(fēng)險的重要原因。解決智慧治理中存在的問題,需要實現(xiàn)
從智能技術(shù)賦能到技術(shù)融合的轉(zhuǎn)變,理念融合、過程融合及目標(biāo)融合是實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的重要路徑。
假如這是一篇文章的摘要,那么這篇文章的標(biāo)題可能是:
A.邁向技術(shù)融合的智慧治理
B.理論認(rèn)識不足制約智慧治理
C.智能技術(shù)賦能的智慧治理路徑
D.智慧治理存在的問題及成因分析
《正確答案》
A
《專家解析》
本題為標(biāo)題填入題,需要把握文段中心。文段開篇交代背景,介紹人類社會進(jìn)入了智慧治理時代。接著引出智慧治理具有重
要現(xiàn)實意義。隨后,文段具體介紹了智慧治理存在的一些問題并分析原因。文段最后通過“需要”提出對策,強(qiáng)調(diào)從智能技術(shù)
賦能到技術(shù)融合的轉(zhuǎn)變可以解決智慧治理中存在的問題。故文段是分總結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)智慧治理中的問題需要通過技術(shù)融合
來解決,對應(yīng)A項。
B項,“制約智慧治理”為問題表述,非重點,排除;
C項,“治理路徑”表述不明確,且“智能技術(shù)賦能”為文段非重點內(nèi)容,文段重點強(qiáng)調(diào)的對策為“技術(shù)融合”,排除;
D項,“問題及成因分析”為對策前內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】中文期刊-掌橋科研《邁向技術(shù)融合的智慧治理》
11、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展初期,傳統(tǒng)媒體出于新聞傳播和培育新渠道的目的網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行轉(zhuǎn)載,“拿來主義”成為各大平臺的“潛規(guī)則”。但過去一年
來,這個定律似乎正在被打破。網(wǎng)絡(luò)媒體迎來內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮,付費(fèi)社區(qū)、音頻問答、在線課程等知識付費(fèi)產(chǎn)品表現(xiàn)搶眼,互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容付
費(fèi)。
A.支持蔚然成風(fēng)
B.允許方興未艾
C.默許悄然興起
D.同意深入人心
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,由文段可知傳統(tǒng)媒體讓網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行轉(zhuǎn)載屬于自己版權(quán)的內(nèi)容,對于傳統(tǒng)媒體來說并不是情愿的,而是出于“新聞傳
播和培育新渠道的目的”,在這樣的形勢之下才讓它進(jìn)行轉(zhuǎn)載的,傳統(tǒng)媒體并不會表態(tài)大力“支持”或者“允許”、“同意”,相比較
而言C項“默許”更合適,且后文表明“拿來主義”成為了“潛規(guī)則”,與“潛規(guī)則”對應(yīng)C項“默許”更加恰當(dāng),故鎖定C項。
第二空代入驗證,定律“似乎正在被打破”,網(wǎng)絡(luò)媒體“迎來內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮”、“表現(xiàn)搶眼”,說明網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容開始付費(fèi)了,而且目
前表現(xiàn)不錯,C項“悄然興起”指某樣事物開始流行或興盛起來,通常形容新事物,符合文意。
故正確答案為C。
【文段出處】《版權(quán)保護(hù)與知識付費(fèi)——從重報集團(tuán)維權(quán)實踐說起》
12、共同富裕不能簡單停留在收入平等上,而是要為社會全體成員提供一個相對平等的發(fā)展機(jī)遇,讓他們在教育、就業(yè)、醫(yī)療等方面享有相對
公平的條件。這樣才能激發(fā)他們的勞動積極性,鼓勵他們參與社會活動,使他們在社會活動中提升獲得感和滿意度,最終要通過全體人民的辛
勤勞動,實現(xiàn)生活富裕富足、精神自信自強(qiáng),實現(xiàn)人的全面發(fā)展。
這段文字所強(qiáng)調(diào)的實現(xiàn)共同富裕的路徑應(yīng)該是:
A.超越“唯收入論”
B.強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)
C.提升文化自信
D.構(gòu)建公平正義
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先提出共同富裕不能簡單停留在收入平等上,而是要為社會全體成員提供一個相對平等的發(fā)展機(jī)遇,讓其在各方面享
有相對公平的條件的觀點。接下來通過意義闡述進(jìn)行具體分析,指出通過這樣的方式才能最終實現(xiàn)人的全面發(fā)展。A項
中,“唯收入論”指將共同富裕狹義理解為解決收入差距,而“超越‘唯收入論’”則強(qiáng)調(diào)不能只考慮解決收入差距,實現(xiàn)收入平
等,不僅要實現(xiàn)生活富裕富足,也要做到精神自信自強(qiáng),契合文段重點,當(dāng)選。
B、C兩項,“基礎(chǔ)建設(shè)”“文化自信”文段均未提及,無中生有,排除;
D項,“公平正義”表述不明確,文段具體指出不能簡單停留在收入平等上,還需要相對平等的發(fā)展機(jī)遇,側(cè)重強(qiáng)調(diào)不能只考慮
收入平等,還需要考慮其他方面,并非強(qiáng)調(diào)構(gòu)建公平正義,且根據(jù)“共同富裕不能簡單停留在收入平等上”可知,收入角度的
公平已經(jīng)存在,因此“構(gòu)建公平正義”表述錯誤,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日報《探索中國特色的共同富裕道路》
13、①中國特色社會主義的輝煌成就充分證明,這條道路適合中國國情、符合中國特點、順應(yīng)時代發(fā)展要求,走得對、行得通
②在中華民族積貧積弱、任人宰割的時期,形形色色的主義和思潮都試過了,但都沒能解決中國的前途和命運(yùn)問題
③中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民立足中國國情,歷盡千辛萬苦、付出巨大犧牲進(jìn)行艱難探索,獨(dú)立自主走出了一條成功道路,從而使中國大踏步趕
上了時代并開始引領(lǐng)時代
④方向決定道路,道路決定命運(yùn)
⑤只有這條道路才能發(fā)展中國、富強(qiáng)中國,才是通往民族復(fù)興的康莊大道、人間正道
⑥一個國家實行什么樣的主義,關(guān)鍵要看這個主義能否解決這個國家面臨的歷史性課題
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
A.③①②⑥④⑤
B.②③①④⑥⑤
C.⑥①④②③⑤
D.④⑥②③①⑤
《正確答案》
D
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《專家解析》
對比選項,確定首句。②句介紹在中華民族積貧積弱、任人宰割的時期,各類主義和思潮都沒能解決中國問題,③句介紹中
國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民獨(dú)立自主走出一條成功道路,④句提出“方向決定道路,道路決定命運(yùn)”的觀點,⑥句提出國家主義與解決
歷史性課題的相關(guān)話題,從形式上判斷,四句均可作首句。但按照一般邏輯順序,應(yīng)先介紹各類主義和思潮都無法解決中國
的前途和命運(yùn)問題,再強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨可以解決,故②句應(yīng)在③句之前,排除A項。
繼續(xù)觀察題干及選項,①句出現(xiàn)指代詞“這條道路”,①句前分別是③句和⑥句,③句提出中國共產(chǎn)黨探索出“成功道路”,③①
兩句可以構(gòu)成捆綁,保留B、D兩項。⑥句內(nèi)容與“道路”無關(guān),⑥①兩句無法構(gòu)成捆綁,排除C項。
對比B、D兩項,⑤句同樣出現(xiàn)“這條道路”,⑤句前分別是①句和⑥句,⑥句未提到“道路”,⑥⑤兩句無法構(gòu)成捆綁,排除B
項。
故正確答案為D。
【文段出處】求是網(wǎng)《求是網(wǎng)評論員:“三個深刻領(lǐng)悟”》
14、拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),需要在把握和遵循人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于變革、敢于創(chuàng)新,慣性思維,培育拔尖創(chuàng)新人才的創(chuàng)新思維和斗爭
勇氣,從而提升其成長成才。拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和選拔,不可能,而是一個持續(xù)不斷的過程;不是針對一個人或某部分人,而是面向全體、
整體構(gòu)建。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.?dāng)P棄爆發(fā)力一勞永逸
B.?dāng)[脫積極性厝火積薪
C.突破內(nèi)驅(qū)力一蹴而就
D.改良可塑性急功近利
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“勇于變革、敢于創(chuàng)新”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)要跳脫出慣性思維的限制。A項“擯棄”指拋棄,不再保
留,B項“擺脫”指脫離牽制、束縛等不利的情況,C項“突破”指打破困局、限制等,三項均符合文意,保留;D項“改良”指改
善,與“慣性思維”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)因果關(guān)聯(lián)詞“從而”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才敢于創(chuàng)新變革的勇氣和精神所帶來的效果。B
項“積極性”、C項“內(nèi)驅(qū)力”均可體現(xiàn)拔尖創(chuàng)新人才敢于創(chuàng)新的主觀能動性,符合文意,保留;A項“爆發(fā)力”側(cè)重體現(xiàn)瞬間突然產(chǎn)
生的力量,與文意無關(guān),排除。
第三空,根據(jù)“不可能······而是”可知,橫線處所填詞語與“持續(xù)不斷”構(gòu)成反義對應(yīng)關(guān)系,體現(xiàn)時間短,不持續(xù)的含義。C
項“一蹴而就”指形容事情輕而易舉,一下子就完成,符合文意,當(dāng)選;B項“厝火積薪”比喻潛伏著很大的危險,與文意無關(guān),
排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《以思想政治教育賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)》
15、近些年,網(wǎng)絡(luò)小說讀者越來越多。相關(guān)調(diào)查表明,網(wǎng)絡(luò)小說讀者之所以對網(wǎng)絡(luò)小說產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣,甚至成為“網(wǎng)絡(luò)小說迷”,一是因
為在商業(yè)化運(yùn)營模式下,不少網(wǎng)絡(luò)小說情節(jié)設(shè)置委婉曲折、引人入勝,類似于以前盛行一時的說評書,關(guān)鍵時刻總是“請聽下回分解”,讓網(wǎng)絡(luò)小
說讀者欲罷不能;二是因為網(wǎng)絡(luò)小說通常都非常通俗化,閱讀網(wǎng)絡(luò)小說不需要太多思考,對網(wǎng)絡(luò)小說讀者而言就是一種消遣、一種娛樂。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.網(wǎng)絡(luò)小說讀者閱讀網(wǎng)絡(luò)小說成癮的原因
B.網(wǎng)絡(luò)小說閱讀成為新的娛樂方式的理由
C.網(wǎng)絡(luò)小說引發(fā)網(wǎng)絡(luò)小說讀者興趣的原因
D.網(wǎng)絡(luò)小說吸引網(wǎng)絡(luò)小說讀者的具體途徑
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段開篇提出觀點“近些年,網(wǎng)絡(luò)小說讀者越來越多”,接著分別從兩個層面進(jìn)行了解釋,一是因為網(wǎng)絡(luò)小說的情節(jié)設(shè)置委婉
曲折、引人入勝,二是因為網(wǎng)絡(luò)小說都非常通俗化,故文段主要闡述的是網(wǎng)絡(luò)小說能夠吸引網(wǎng)絡(luò)小說讀者的原因,對應(yīng)C項。
A項,“網(wǎng)絡(luò)小說成癮”程度過重,在文段中并未提及,文段只是說感興趣,而非成癮,排除;
B項,“娛樂方式”對應(yīng)文段中的第二個原因,表述片面,且本身非重點,排除;
D項,“具體途徑”文段中并未提及,文段主要闡述的是網(wǎng)絡(luò)小說能夠吸引網(wǎng)絡(luò)小說讀者的原因,排除。
故正確答案為C。
16、盡管塑料對大多數(shù)生物體有毒,但它卻是某些類型細(xì)菌和真菌的食物。這些細(xì)菌和真菌存在于土壤、海洋中,它們利用專門的酶來分解不
同類型的塑料。以塑料制品中常見的PET為例,PET的降解產(chǎn)物有兩種——對苯二甲酸和乙二醇,土壤和水體中都有兩種惡臭假單胞菌菌株,其
中一種菌株恰恰就特別喜歡吃對苯二甲酸,另一種則特別喜歡吃乙二醇。。于是,科學(xué)家用基因工程修改了這兩種菌株的遺傳物質(zhì),通過插入
或刪除某些基因片段,加快它們“咀嚼”塑料的速度,或者添加某種酶,讓被它們分解的PET更快、更多地轉(zhuǎn)化為可生物降解的有用材料。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?/p>
A.遺憾的是,這兩種物質(zhì)難以分解
B.不幸的是,它們進(jìn)食效率很低
C.可惜的是,它們難以獲得這種物質(zhì)
D.值得注意的是,這兩種物質(zhì)結(jié)構(gòu)獨(dú)特
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在中間,需要與上下文均銜接恰當(dāng)。橫線前文指出塑料可以由細(xì)菌和真菌來進(jìn)行降解處理,并介紹了土壤和水體中
存在的喜歡吃PET塑料中某些成分的兩種菌。橫線后指出“于是”科學(xué)家對它們進(jìn)行了改造,讓它們“咀嚼”塑料的速度更快,降
解效率更高。故橫線處應(yīng)表達(dá)出它們目前的“咀嚼”速度慢,降解效率低,對應(yīng)B項。
A項,“這兩種物質(zhì)難以分解”與前后文話題無法銜接,文段主要討論的應(yīng)是這兩種菌株,并非兩種“物質(zhì)”,且“難以分解”填入
與前文表述矛盾,排除;
C項,“它們難以獲得這種物質(zhì)”與前后文均無法銜接,文段并未指出這兩種菌需要獲取某一特定物質(zhì),排除;
D項,“這兩種物質(zhì)結(jié)構(gòu)獨(dú)特”與前后文話題無法銜接,文段主要討論的應(yīng)是這兩種菌株,并非兩種“物質(zhì)”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新成果!塑料污染有救了?》
17、隨著國際交往的廣度和深度日益加深,最先從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域開始的全球化,早已給國家主權(quán)概念帶來了變化。這個變化,簡單來說,就是主權(quán)
和非主權(quán)的界限不像原來那么清晰了。而其背后的原因也不復(fù)雜,就是當(dāng)一些領(lǐng)域的國際標(biāo)準(zhǔn)日益擴(kuò)大的時候,有些事情到底是屬于主權(quán)范
圍、還是非主權(quán)范圍,就變得越來越難以判斷了。而過去以地域為標(biāo)志的主權(quán)范圍管轄,也正在改變之中。
本文段意在表明()。
A.全球化以后,“絕對主權(quán)”實際上不復(fù)存在
B.國際交往日益廣泛,很多界限模糊不清
C.為什么主權(quán)、非主權(quán)界限越來越清晰
D.全球經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的結(jié)果變化
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句提出由于全球化,國家主權(quán)概念發(fā)生變化,接著提出論點,“主權(quán)和非主權(quán)的界限不像原來那么清晰了”,后兩句進(jìn)
一步解釋說明國家主權(quán)概念發(fā)生變化,變得越來越難以判斷。因此A項正確。
18、語言是社會生活的一面鏡子,流行語則給這面鏡子打上了時代的,讓這面鏡子出與時代俱進(jìn)的鏡像?!皬?qiáng)國有我”“雙
減”“YYDS”“破防”“內(nèi)卷”······讓我們看到了語言的,也讓我們對流行語發(fā)布和研究涉及的具體問題有了許多思考。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.標(biāo)記映照包羅萬象
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B.標(biāo)識投映五彩繽紛
C.標(biāo)簽折射豐富多彩
D.標(biāo)注投射形形色色
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語要表達(dá)流行語使得語言體現(xiàn)出時代的特點,如同給語言這面鏡子打上了時代的記號這一含義,A
項“標(biāo)記”指標(biāo)志、記號,B項“標(biāo)識”指用來識別的記號,C項“標(biāo)簽”指貼在或系在物品上,標(biāo)明品名、用途、價格等的紙片,均
符合文意,保留。D項“標(biāo)注”指標(biāo)示并注明,為動詞詞性,置于此處用法不當(dāng),排除。
第二空,橫線處所填詞語要表達(dá)鏡子可以體現(xiàn)出與時代俱進(jìn)的內(nèi)容,且對應(yīng)形象化表達(dá),則應(yīng)符合“鏡子”的特點,B項“投
映”指(影像)呈現(xiàn)在物體上,C項“折射”指光線、聲波在傳播過程中遇到物體阻擋而改變方向的現(xiàn)象,均符合文意,保留。A
項“映照”指照射、呼應(yīng),無法與“鏡子”的特點構(gòu)成對應(yīng),排除。
第三空,根據(jù)“‘強(qiáng)國有我’‘雙減’‘YYDS’‘破防’‘內(nèi)卷’”可知,橫線處所填成語要表達(dá)流行語涉及的范圍廣,包含的內(nèi)容多之意,C
項“豐富多彩”指內(nèi)容豐富,種類多樣,符合文意,當(dāng)選。B項“五彩繽紛”形容色彩繁多而艷麗,側(cè)重強(qiáng)調(diào)色彩,與文意不符,
排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《流行語的發(fā)布,離不開語言事實的標(biāo)準(zhǔn)和整全性的社會觀照》
19、“?!崩碚搶W(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合,重在學(xué)有所悟、用有所得,在學(xué)習(xí)和實踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,
在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。只有堅持學(xué)習(xí)與思考相統(tǒng)一,帶著問題學(xué)習(xí),養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實際,對現(xiàn)實中的問題進(jìn)行深
入思考,才能真正將理論學(xué)深悟透。
以下句子最適合填入劃橫線處的是()。
A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
B.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也
C.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨
D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在開頭,需要通讀后文。后文首先提出理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)有所悟,接著通過“只有······才”句式再次強(qiáng)調(diào)學(xué)
習(xí)要和思考相統(tǒng)一,邊學(xué)習(xí)邊思考,通過實際對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)一步思考。故橫線后圍繞的核心話題為學(xué)習(xí)和思考,強(qiáng)調(diào)了學(xué)
習(xí)和思考相結(jié)合的重要性。A項“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”指只是學(xué)習(xí)卻不思考就會迷惑而無所得,只是思考卻不學(xué)習(xí)就
會精神疲倦而無所得,告誡我們只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能學(xué)到切實有用的知識,符合文意,當(dāng)選。
B項,“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”指我曾經(jīng)一天到晚地冥思苦想,卻比不上片刻學(xué)到的知識,僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要
性,無法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性,排除;
C項,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”指學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻能荒廢在游戲玩耍中;事情由于反復(fù)思考而成
功,但它卻能毀滅于不經(jīng)大腦的隨性中,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能沉浸于游戲,思考事情不能過于隨性,無法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合
的重要性,排除;
D項,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”指對于任何學(xué)問、知識、技藝等,知道它的人,不如愛好它的人;愛好它的
人,又不如以它為樂的人,強(qiáng)調(diào)愛好和興趣在人們學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的作用,無法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人民日報:學(xué)習(xí)理論要有三種境界》
20、對流層厚度不超過20千米,相比整個日地空間乃至宇宙空間的尺度,可謂。而對流層外也會發(fā)生各種天氣現(xiàn)象。人們很早就發(fā)現(xiàn)太
陽并非,而是源源不斷地往外噴發(fā)物質(zhì)和能量,時而平緩、時而猛烈。黑子、耀斑、日冕物質(zhì)拋射等太陽活動,所引發(fā)的太陽風(fēng)
暴不斷攪動著日地、太陽系空間和行星周圍的環(huán)境,空間天氣變化深刻影響人類的地面和太空活動。
依次填入畫橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.九牛一毛紋絲不動不絕如縷
B.絕無僅有亙古不變轉(zhuǎn)瞬即逝
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C.難能可貴渾然一體豐富多彩
D.薄如蟬翼一成不變此起彼伏
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“可謂”可知,“對流層厚度不超過20千米,相比整個日地空間乃至宇宙空間的尺度”是對橫線處詞語的解釋,故橫
線處詞語應(yīng)體現(xiàn)對流層厚度相比整個日地空間乃至宇宙空間的尺度來說很薄、微不足道之意,A項“九牛一毛”形容極大數(shù)量中
的微不足道的數(shù)量,D項“薄如蟬翼”形容一樣?xùn)|西或事物很單薄、很脆弱,不堪一擊,均符合文意,保留。B項“絕無僅有”指
只有一個,再沒有別的,形容非常少有,文段并未體現(xiàn)這種厚度少有,與文意不符,排除;C項“難能可貴”指做到了難做之
事,十分可貴,與文意無關(guān),排除。
第二空,“并非······而是”構(gòu)成反義并列,根據(jù)“源源不斷地往外噴發(fā)物質(zhì)和能量,時而平緩、時而猛烈”可知,橫線處詞語應(yīng)
體現(xiàn)太陽一直存在活動,而非不發(fā)生變化之意,D項“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,符合文意,保留。A項“紋絲不動”指
一點兒也不動,形容動作沒有絲毫改變,側(cè)重強(qiáng)調(diào)動作不改變,與文意不符,排除。
第三空,代入驗證,根據(jù)“所引發(fā)的太陽風(fēng)暴不斷攪動著日地、太陽系空間和行星周圍的環(huán)境”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)太陽
活動一直存在之意,D項“此起彼伏”指這里起來,那里落下,形容接連不斷,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】人民日報《子午工程——“太空天氣預(yù)報”的作用(開卷知新)》
21、穩(wěn)定脫貧靠產(chǎn)業(yè)。消費(fèi)扶貧就是要通過消費(fèi)助力扶貧產(chǎn)業(yè)。在我國廣大農(nóng)村,消費(fèi)扶貧起步好,潛力大,但要真正把巨大的市場潛力變成
強(qiáng)大的致富動力,貧困地區(qū)還需要“強(qiáng)壯”扶貧產(chǎn)業(yè),不僅讓廣大消費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“頭回客”,更讓其成為“回頭客”。具體而言,當(dāng)前要完
善產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié),在產(chǎn)品質(zhì)量和特色上下更大功夫;改善通信基礎(chǔ)設(shè)施,以暢通消費(fèi)扶貧渠道;不斷提高物流通達(dá)率,以打通消費(fèi)扶貧堵點;
尤其要加強(qiáng)質(zhì)量安全檢測,把好消費(fèi)扶貧質(zhì)量關(guān)。
以下各項中,最適合作為上述語段標(biāo)題的是:
A.消費(fèi)扶貧,讓群眾挑起電商銷售“金扁擔(dān)”
B.消費(fèi)扶貧,讓鄉(xiāng)村振興有可靠的產(chǎn)業(yè)支撐
C.消費(fèi)扶貧,為扶貧產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效創(chuàng)機(jī)遇
D.消費(fèi)扶貧,讓“頭回客”變成“回頭客”
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為標(biāo)題填入題。文段開篇引入消費(fèi)扶貧的話題,并指出我國廣大農(nóng)村消費(fèi)扶貧起步好,潛力大,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)
詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,并通過“需要”提出對策,強(qiáng)調(diào)貧困地區(qū)還需要讓扶貧產(chǎn)業(yè)變強(qiáng),讓廣大消費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“回頭客”,
然后通過“具體而言”列舉具體的做法。故文段重在提對策,即強(qiáng)調(diào)要讓扶貧產(chǎn)業(yè)變強(qiáng)來增強(qiáng)消費(fèi)扶貧的致富動力,讓廣大消
費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“回頭客”,對應(yīng)D項。
A項,“電商銷售‘金扁擔(dān)’”文段并未提及,無中生有,排除;
B項,文段通過提對策強(qiáng)調(diào)農(nóng)村消費(fèi)扶貧產(chǎn)業(yè)需進(jìn)一步壯大,“讓鄉(xiāng)村振興有可靠的產(chǎn)業(yè)支撐”并非文段重點,排除;
C項,“提質(zhì)增效創(chuàng)機(jī)遇”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《消費(fèi)扶貧,讓“頭回客”變“回頭客”(話說新農(nóng)村)》
22、并非所有的閱讀都是一場對抗,一次的對話。有誰未曾被一篇扣人心弦、的論述所折服,未曾在他人的思維里,而又
被一聲電話鈴聲或其他干擾拽回現(xiàn)實?
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.唇槍舌劍字字珠璣沉醉
B.雄辯高談絲絲入扣迷醉
C.舌戰(zhàn)群儒筆底生花沉浸
D.劍拔弩張巧舌如簧陶醉
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“一場······一次······”可知,橫線處與“對抗”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)閱讀中讀者與作者對抗的狀態(tài)。A項“唇槍舌
劍”形容爭辯激烈,言辭鋒利,D項“劍拔弩張”形容形勢緊張,一觸即發(fā),均與文意相符,保留。B項“雄辯高談”形容一個人能
言善辯,無法體現(xiàn)文段中雙方“對抗”之意,排除;C項“舌戰(zhàn)群儒”指同很多人辯論,并駁倒對方,文段中表達(dá)的是閱讀中“讀者
與作者”之間的對抗,并無“同很多人辯論”之意,排除。
第二空,根據(jù)“、”可知,橫線處與“扣人心弦”意思相近,且根據(jù)“折服”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)論述很精彩之意。A項“字字珠
璣”意為文章中遣詞用字非常優(yōu)美,與文意相符,保留。D項“巧舌如簧”意為舌頭靈巧得就像樂器里的簧片一樣,形容能說會
道,善于狡辯,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。
第三空,代入驗證,根據(jù)“而又被一聲電話鈴聲或其他干擾拽回現(xiàn)實”可知,橫線處應(yīng)體被他人的思維所深深吸引之意。A
項“沉醉”比喻為美好的事物所陶醉,與文意相符,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《靜默》約翰·畢谷納特
23、相關(guān)研究顯示,汽車制造業(yè)每增值1元,可帶動上下游關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)增值2.64元,新能源汽車帶動的產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)則更多。從更長的時間去看,新能
源汽車今日“領(lǐng)跑”不是之功,而是源自連續(xù)20多年的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.一朝一夕厚積薄發(fā)
B.一時興起持續(xù)發(fā)力
C.一時半刻蓄勢待發(fā)
D.一揮而就日積月累
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,依據(jù)反義并列標(biāo)志詞“不是······而是······”可知,橫線處應(yīng)與后文“連續(xù)20多年”語義相反,強(qiáng)調(diào)時間很短。A項“一朝
一夕”指一個早晨或一個晚上,C項“一時半刻”形容時間很短,均符合文意,保留。B項“一時興起”指突發(fā)奇想,強(qiáng)調(diào)突然間的
興致所致,文段未體現(xiàn)突然間有什么想法、興致,不合文意,排除;D項“一揮而就”形容才思敏捷,很快就完成了,多用于寫
字、寫文章或作畫的語境中,不可形容新能源汽車的發(fā)展,搭配不當(dāng),排除。
第二空,依據(jù)前文“新能源汽車今日‘領(lǐng)跑’”可知,橫線處需體現(xiàn)新能源汽車經(jīng)過連續(xù)20多年的長期積累,發(fā)展勢頭猛烈,占據(jù)
領(lǐng)先地位。A項“厚積薄發(fā)”形容經(jīng)過長時間的積累和準(zhǔn)備而獲得大的成功,符合文意,保留。C項“蓄勢待發(fā)”貯備隨時可以展
現(xiàn)的實力,待機(jī)而發(fā),強(qiáng)調(diào)隨時準(zhǔn)備進(jìn)攻,不合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《形成推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力》
24、明代工藝品的名字大都先強(qiáng)調(diào)年號,然后再強(qiáng)調(diào)東西本身。但景泰藍(lán)不是在景泰年間出現(xiàn),而是在元代就出現(xiàn)了。到了景泰年間,皇家的
重視使它______,因此有了今天這樣一個通俗易懂且?guī)в形膶W(xué)色彩的名字——景泰藍(lán)。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.名聲大噪
B.享譽(yù)中外
C.聲名鵲起
D.如日中天
《正確答案》
C
《專家解析》
“名聲大噪”側(cè)重名聲大;“享譽(yù)中外”側(cè)重名聲傳得廣;“聲名鵲起”側(cè)重聞名的速度非???;“如日中天”側(cè)重名聲正旺的狀態(tài)。
本題句意是景泰藍(lán)在元代就出現(xiàn)了,到景泰年間因皇家的重視才使得它迅速聞名,強(qiáng)調(diào)聞名的速度之快,“聲名鵲起”最合
適。因此C項正確。
25、勞動合同是勞動者與用人單位之間______勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.成立
B.建立
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C.確立
D.確定
《正確答案》
C
《專家解析》
C項,“確立”指牢固地建立或樹立,與“勞動關(guān)系”是慣用搭配,符合語境。
26、在下面一段文字中橫線上依次填入關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
一個人開始學(xué)會大手大腳花錢的時候,他總是有個界限的,這就是限于他自己的勞動所得。______,由儉入奢易,由奢入儉難。大手大腳花慣
了,那條勞動所得的防線也不見得就是馬其諾防線,______是馬其諾防線,______是可以被自己的貪欲攻破的。______養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣
是人人應(yīng)當(dāng)具備的美德。
A.雖然縱然也那么
B.但是即使也因而
C.但是盡管還可以
D.因為雖然還因此
《正確答案》
B
《專家解析》
A項錯誤,第一空,“雖然”在題中沒有呼應(yīng)對象。CD兩項錯誤,“盡管”和“雖然”都有肯定事實存在的意思,但實際上,“那條勞
動所得的防線”并不是“馬其諾防線”,只能用虛擬的語氣假設(shè)它是,再引出后面的觀點,所以用“即使”更符合語意,因此B項正
確。
27、政策和制度在相當(dāng)程度上帶有人們的主觀意志,或者說是人們意志作用的結(jié)果。因此在宏觀經(jīng)濟(jì)管理過程中,行政調(diào)節(jié)方法運(yùn)用得是否合
理和科學(xué),主要取決于人們主觀上對客觀事物的認(rèn)識是否正確,取決于人們對客觀規(guī)律和復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)活動的了解和掌握程度。
這段文字的主旨是()。
A.行政調(diào)節(jié)方法在宏觀經(jīng)濟(jì)管理中的局限性
B.政策和制度在制定過程中存在不科學(xué)性
C.應(yīng)該用經(jīng)濟(jì)和法律等其他調(diào)節(jié)方法取代行政調(diào)節(jié)方法
D.政策和制度的正確與杏,取決于其制定者的主觀因素
《正確答案》
A
《專家解析》
A項正確,文段主要表達(dá)的是宏觀經(jīng)濟(jì)管理中行政調(diào)節(jié)方法的運(yùn)用會受到主觀意志的影響,即存在局限性;BD兩項錯誤,文
段論述的主題是“行政調(diào)節(jié)方法”,“政策與制度”是作為引子出現(xiàn)的,不是文段論述的重點;C項錯誤,行政調(diào)節(jié)方法存在局限
性,可以用其他調(diào)節(jié)方法加以補(bǔ)充協(xié)調(diào),而不是直接取代,“取代”一詞過于絕對。
28、鄉(xiāng)村社會曾經(jīng)給文學(xué)敘事提供的歷史語境和各種文化元素都在發(fā)生轉(zhuǎn)場和________。既有的鄉(xiāng)村敘事傳統(tǒng)已難以為繼,21世紀(jì)初出現(xiàn)的
部分作品已顯示出作家們力不從心、____________的困境。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.異化如履薄冰
B.消弭左支右絀
C.蛻變分崩離析
D.變異進(jìn)退失據(jù)
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“和”可知,橫線處與“轉(zhuǎn)場”構(gòu)成同義并列關(guān)系,再結(jié)合“既有的鄉(xiāng)村敘事傳統(tǒng)已難以為繼”可知,橫線處須體現(xiàn)曾
經(jīng)的歷史語境和文化元素在發(fā)生變化。A項“異化”指相似或相同的事物逐漸變得不相似或不相同,C項“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的變
化,D項“變異”泛指跟以前的情況相比發(fā)生變化,三項均符合文意,保留。B項“消弭”指清除、消除某些不好的事情,不符合
文意,排除。
第二空,根據(jù)“、”可知,所填成語應(yīng)與“力不從心”語義相近,體現(xiàn)出作家們的無力感。D項“進(jìn)退失據(jù)”形容無處容身,也指進(jìn)
退兩難,符合文意,當(dāng)選。A項“如履薄冰”比喻隨時都會發(fā)生危險,做事極為小心謹(jǐn)慎,C項“分崩離析”形容國家或集團(tuán)分裂
瓦解,兩項均無法體現(xiàn)作家的無力感,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《新鄉(xiāng)村敘事及其文化邏輯》
29、陰謀論是杯弓蛇影,。轉(zhuǎn)基因只是一種育種技術(shù),我們在使用新技術(shù)時要謹(jǐn)慎,在與有關(guān)國家或公司打交道時要清醒,但是沒有必要事先
將其妖魔化,或者抱著恐懼和恐慌心理而疑神疑鬼、、攻防失序。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.風(fēng)聲鶴唳進(jìn)退失據(jù)
B.投鼠忌器驚慌失措
C.杞人憂天捕風(fēng)捉影
D.草木皆兵矯枉過正
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,逗號連接的四字詞可表并列,故所填詞匯應(yīng)與“杯弓蛇影”語義相近,“杯弓蛇影”比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。A項“風(fēng)
聲鶴唳”指聽到風(fēng)聲和鶴叫聲疑心是追兵,后比喻驚慌失措或自相驚憂的樣子,符合語境,保留;B項“投鼠忌器”指想擲打老
鼠,卻擔(dān)心老鼠身旁的器物被擊壞而不敢下手,后比喻做事有所顧忌,不敢下手,側(cè)重有所顧忌,不合語境,排除;C項“杞
人憂天”諷刺了為不必要的事情而憂愁,自己解決不了問題,只會徒增煩惱的人,比喻毫無必要的憂慮和擔(dān)心,并未體現(xiàn)“害
怕”的含義,不合語境,排除;D項“草木皆兵”形容為對方的聲勢所嚇倒而疑神疑鬼產(chǎn)生錯覺,符合語境,保留。
第二空,出現(xiàn)三并列,“疑神疑鬼”與“攻防失序”詞義不同且存在遞進(jìn)的邏輯,故所填詞匯也許遵循這一規(guī)則,A項“進(jìn)退失
據(jù)”指進(jìn)退兩難,與橫線前后兩詞詞義各不相同,且置于此處可表達(dá)因為恐懼和恐慌會導(dǎo)致有疑慮和恐懼,然后不知道怎么辦
進(jìn)退兩難,直至攻擊或者防守失去秩序,混亂無措,符合語境,當(dāng)選。D項“矯枉過正”比喻糾正事物的偏失、錯誤過了頭,而
陷入另一種偏失、錯誤之中,文中并未體現(xiàn)要糾正錯誤之意,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《基因技性科學(xué)與倫理》
30、在睡眠不足時學(xué)到的東西可能很難回憶,但不一定是真的忘了。基因工程小鼠被賦予一項空間學(xué)習(xí)任務(wù),它們必須學(xué)習(xí)單個物體的位置。
幾天后,小鼠將執(zhí)行相同的任務(wù),但這次將物體移動到了新位置。在第一次測試前幾個小時,被剝奪睡眠的小鼠未能檢測到這種空間變化。然
而,當(dāng)研究人員在激活最初用光存儲這些信息的海馬體神經(jīng)元并重新將它們引入任務(wù)時,它們成功地記住了原始位置。這表明這些信息在睡眠
剝奪期間存儲在海馬體中,但如果沒有刺激就無法檢索。
這段文字意在說明:
A.不足的睡眠可導(dǎo)致遺忘
B.遺忘的知識可重新學(xué)習(xí)
C.隱藏的記憶可再次喚醒
D.重復(fù)的任務(wù)可檢索記憶
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段開篇指出在睡眠不足時學(xué)到的東西可能很難回憶,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出觀點,即這時學(xué)到的東西不一定是真的
忘了。接下來通過有關(guān)基因工程小鼠的實驗進(jìn)行舉例論證,在實驗中小鼠必須學(xué)習(xí)單個物體的位置,被剝奪睡眠的小鼠不能
夠檢測到物體移動的空間變化,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出當(dāng)研究人員激活存儲這些信息的海馬體神經(jīng)元時,小鼠可以
記住原始位置,尾句對實驗進(jìn)行進(jìn)一步闡述,指出施加刺激能夠喚醒睡眠剝奪期間存儲的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即睡眠不足學(xué)到的知識
并不是真的忘了。故文段為總分文段,重點強(qiáng)調(diào)睡眠不足時學(xué)習(xí)到的內(nèi)容沒有真的遺忘,是可以通過施加刺激來激活,對應(yīng)C
項。
A項,根據(jù)首句可知,在睡眠不足時學(xué)到的東西不一定是真的忘了,故“不足的睡眠可導(dǎo)致遺忘”與文意相悖,排除;
B項,文段強(qiáng)調(diào)睡眠不足導(dǎo)致遺忘的學(xué)習(xí)內(nèi)容可以被激活,“重新學(xué)習(xí)”與文意不符,排除;
D項,根據(jù)尾句“如果沒有刺激就無法檢索”可知,“刺激”能檢索記憶,而非“重復(fù)的任務(wù)”,偷換概念,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國科技網(wǎng)《哮喘藥物可喚醒“丟失”記憶》
31、古往今來,廊橋不僅是河流、連通兩岸的交通建筑,更因其遮風(fēng)避雨的功能,漸漸成為當(dāng)?shù)匕傩占瘯⑸缃?、貿(mào)易、休憩的場所??梢?/p>
說,廊橋早已了作為橋梁的意義,它承載了生活,是地方集體記憶和文化傳承的重要載體。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.超越跨越
B.穿越逾越
C.逾越穿越
D.跨越超越
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“廊橋”“河流”,體現(xiàn)“廊橋”連接“河流”兩岸。A項“超越”指超出、越過,與“河流”搭配不當(dāng),排除。B項“穿越”指穿
過,與“廊橋”搭配不當(dāng),排除。C項“逾越”指走過了界限或邊界,一般用在消極語境,語境不符,搭配不當(dāng),排除。D項“跨
越”指跨過,符合文意,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
第二空代入驗證,“超越”置于此處表達(dá)廊橋所承載的精神方面的意義超過了其本身作為橋梁的意義,符合文意。
故正確答案為D。
【文段出處】《交流之橋文化之廊——廊橋在城鄉(xiāng)建設(shè)中的當(dāng)代運(yùn)用》
32、①每種感受器只能感受某種特定的刺激,所以感受器的構(gòu)造是多種多樣的
②如果外來物質(zhì)或體內(nèi)的代謝廢物對受體的刺激過大,身體就會有所反應(yīng),這會讓我們感到不舒服,甚至給我們的身體健康帶來危害
③在感受器中,起重要作用的是受體。這些受體是糖蛋白或脂蛋白構(gòu)成的生物大分子,其尺寸只有幾十納米,通過電子顯微鏡放大數(shù)億倍后才
能看到它們的真容
④此時,我們可以選擇該受體的阻滯劑降低受體與相應(yīng)物質(zhì)的結(jié)合,從而改善健康水平
⑤受體分布于各種細(xì)胞中,有的在細(xì)胞膜上,有的在細(xì)胞內(nèi)部。受體能夠同激素、神經(jīng)遞質(zhì)、藥物或者細(xì)胞內(nèi)信號分子結(jié)合,并能引起細(xì)胞功
能變化
⑥感受器就是感覺神經(jīng)元周圍突起的末梢,它能接受刺激,并把刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動,由感覺纖維傳入神經(jīng)中樞引起感覺
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.③②④⑤①⑥
B.③⑤①②⑥④
C.⑥③⑤④①②
D.⑥①③⑤②④
《正確答案》
D
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《專家解析》
對比選項,確認(rèn)首句。③句介紹在感受器中起重要作用的是受體,并介紹受體的特點,⑥句介紹什么是感受器,以及感受器
的作用,按照邏輯順序,應(yīng)先介紹感受器,再論述感受器中的受體,因此,⑥句更適合作首句,排除A、B兩項。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑥句之后分別為①句和③句,①句繼續(xù)圍繞感受器進(jìn)行介紹,指出其構(gòu)造是多種多樣的,而③句開始引出受
體的特點,①句與⑥句話題一致,銜接恰當(dāng),更適合放在⑥句之后,排除C項,D項當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《破解人類感知之謎》
33、隨著人類遺傳學(xué)的發(fā)展,研究人員認(rèn)識到,人類最基本的遺傳單位是染色體上的基因,基因是“制造”和“操縱”人類機(jī)體的藍(lán)圖,它指揮著細(xì)
胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)。但是,當(dāng)基因發(fā)生變化時,其編碼的蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能,這種情況下可能會出現(xiàn)疾病。
依據(jù)上文,以下對“基因”這一概念的說明,不正確的是:
A.基因是人類最基本的遺傳單位
B.基因指揮著細(xì)胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)
C.基因是“制造”和“操縱”生物機(jī)體的藍(lán)圖
D.當(dāng)基因發(fā)生變化且不能履行自己正常的功能時,人類就會出現(xiàn)疾病
《正確答案》
D
《專家解析》
A項,根據(jù)“人類最基本的遺傳單位是染色體上的基因”可知,表述正確,排除;
B項,根據(jù)“它指揮著細(xì)胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)”可知,表述正確,排除;
C項,根據(jù)“基因是‘制造’和‘操縱’人類機(jī)體的藍(lán)圖”可知,表述正確,排除;
D項,根據(jù)“當(dāng)基因發(fā)生變化時,其編碼的蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能,這種情況下可能會出現(xiàn)疾病”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是
蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能,而非基因,偷換概念,并且“就會出現(xiàn)疾病”表述絕對,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】查詢網(wǎng)《神奇的“基因療法”:研究人類健康和長壽的希望》
34、對于淡水資源的管理,政通人和比天時地利更重要。發(fā)表于《環(huán)境研究通訊》上的最新研究分析了119個低收入國家與淡水供應(yīng)管理相關(guān)的
19種因素。結(jié)果顯示,政府監(jiān)管不力會顯著增加水資源供應(yīng)的脆弱性,而先天水資源不足的國家假如有好的制度保障,爆發(fā)水危機(jī)的風(fēng)險可大
幅降低。
以下選項中,最能概括這段文意的是:
A.水資源管理的重要因素
B.水資源稀缺的主要原因
C.低收入國家的水資源管理
D.水資源的管理與制度相關(guān)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先說明,對于淡水資源管理,政策比外界因素更重要。接著以研究文章加以論述,結(jié)尾通過反面論證說明,管理水資
源還需制度保障,對應(yīng)選項為D項。
A項,表述不具體明確,文段已說明重要因素為制度,排除;
B項,“原因”非文段論述重點,文段重在論述對策,排除;
C項,“低收入國家”不是重點內(nèi)容,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《今天的我們真的比半個世紀(jì)前的人更忙嗎》
35、穩(wěn)就業(yè)之“穩(wěn)”,既要著眼于存量,讓大家把“飯碗”端穩(wěn),更要著眼于擴(kuò)大增量,拓寬就業(yè)空間。一方面需要不斷優(yōu)化營商環(huán)境,讓新
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增市場主體成為解決就業(yè)的;另一方面還要充分利用新技術(shù)衍生的新業(yè)態(tài),引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變觀念,實現(xiàn)更寬更廣的就業(yè)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.維持星星之火
B.夯實不二法門
C.強(qiáng)化中流砥柱
D.鞏固源頭活水
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“存量”,根據(jù)橫線前后“穩(wěn)就業(yè)”“端穩(wěn)”可知,橫線處所填詞語要表達(dá)保持“存量”不變,穩(wěn)定之意。A項“維持”指保
持、使繼續(xù)存在,B項“夯實”指加固,D項“鞏固”意為使牢固,均搭配恰當(dāng),符合文意,保留。C項“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行
為的過程,通常用在“強(qiáng)化增量”“強(qiáng)化記憶”等語境,表現(xiàn)對事物增長狀態(tài)的加強(qiáng),“存量”相對靜態(tài),搭配不當(dāng),且文段強(qiáng)調(diào)“存
量”保持不變,與文意不符,排除。
第二空,由“需要”可知,后文為對策表述,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)新增市場主體為解決就業(yè)提供了幫助。D項“源頭活水”指事
物發(fā)展的動力和源泉,填入此處表示為解決就業(yè)提供動力,符合文意,當(dāng)選。A項“星星之火”比喻開始時弱小,但有遠(yuǎn)大發(fā)展
前途的新事物,文段并未提及新增市場主體的強(qiáng)弱,與文意不符,排除;B項“不二法門”比喻最好的或獨(dú)一無二的方法,文段
還提及了“充分利用新技術(shù)衍生的新業(yè)態(tài)”,表述過于絕對,程度過重,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】環(huán)球網(wǎng)《開局良好穩(wěn)就業(yè)要靠這“三招”》
36、。人們通常認(rèn)為菊花只枯不落,但是不看盡“壽客金英”,怎可知黃花也可遍地金?跳出教條的藩籬、突破程式化思維,多察實
情、多聽心聲,擁抱廣闊的社會生活,我們把握的將是多元多變的實際,贏得的則是更有價值的人生。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.博觀而約取,厚積而薄發(fā)
B.欲窮千里目,更上一層樓
C.不識廬山真面目,只緣身在此山中
D.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文先通過反問句,強(qiáng)調(diào)應(yīng)看盡“壽客金英”(為菊花的別名),隨后強(qiáng)調(diào)
要多察實情、多聽心聲,把握多元多變的實際才能贏得更有價值的人生。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們要多聽多看,把握實際的意
思,D項“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”意思是:只有彈過千百個曲調(diào)的人才能懂得音樂,看過千百口寶劍的人才能懂得
武器。可引申為:做事要多觀察實物,紙上談兵是不行的。符合文段語境,當(dāng)選。
A項,“博觀而約取”意思是:廣泛、大量地閱讀,取其精華為己所用;“厚積而薄發(fā)”意思是:大量、充分地積蓄,少量、慢慢
地釋放。這兩句都是指要經(jīng)過長時間的積累才能有所作為,文段并非強(qiáng)調(diào)積累的重點性,排除;
B項,“欲窮千里目,更上一層樓”意思是:若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓,反映了積極向上的進(jìn)取
精神,與文意無關(guān),排除;
C項,“不識廬山真面目,只緣身在此山中”意思是:我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因為我人身處在廬山之中,比喻人們
囿于條件,不能擺脫主觀態(tài)度,就看不清事物的真實面目,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《黃花也可遍地金》
37、前顳上回是位于耳朵上方的一小塊腦組織,左右各一個,主要負(fù)責(zé)聲音信號的處理,和語言能力有關(guān)。“人的左腦負(fù)責(zé)語言和邏輯思維,右
腦負(fù)責(zé)空間意識和直覺”這一說法是有道理的,原因就在于左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同。左腦前顳上回向其他部位伸展的神經(jīng)樹突數(shù)量
較少,長度也較短。這樣的結(jié)構(gòu)提高了神經(jīng)信號的傳導(dǎo)速度,卻降低了信號來源的廣度。右腦前顳上回則正相反,向外伸展的神經(jīng)樹突數(shù)量較
多,走的距離也長,這樣的結(jié)構(gòu)犧牲了神經(jīng)信號的傳導(dǎo)速度,卻讓右腦接收信息的來源更廣,可供選擇的信息更多,更容易找出隱藏在大腦深
處的被遺忘的信息,而靈感就是這么來的。
下列說法與原文意思相符的是()。
2024年溫州市白鹿文化演藝發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號:47208c92dc1a16266bba6fe5ccdb90b0
第16頁2024年溫州市白鹿文化演藝發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
A.人的左右腦對語言能力的分工不同源于左右腦結(jié)構(gòu)的重大差異
B.靈感來臨時,右腦前顳上回比左腦前顳上回更活躍
C.由于右腦前顳上回的神經(jīng)樹突數(shù)量多、距離長,因而右腦的反應(yīng)速度比左腦慢
D.靈感與以往知識或經(jīng)驗的積累有關(guān)
《正確答案》
B
《專家解析》
A項,根據(jù)“人的左腦負(fù)責(zé)語言和邏輯思維······神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同”可知,分工不同是源于“左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)”的不
同,而非“左右腦結(jié)構(gòu)”,表述不準(zhǔn)確,且“重大差異”程度過重,排除;
B項,根據(jù)“右腦前顳上回······靈感就是這么來的”可知,靈感的出現(xiàn)主要是來自于右腦對大腦深處被遺忘信息的調(diào)動,與左腦
關(guān)系不大,因此“右腦前顳上回更活躍”符合文意,當(dāng)選;
C項,根據(jù)“左腦······提高了神經(jīng)信號的傳導(dǎo)速度”和“右腦······犧牲了神經(jīng)信號的傳導(dǎo)速度”可知,文段僅介紹了“神經(jīng)信號”傳
導(dǎo)速度的快慢,未提及“反應(yīng)速度”如何,且未將二者進(jìn)行對比,排除;
D項,根據(jù)尾句中“更容易找出隱藏在大腦深處的被遺忘的信息,而靈感就是這么來的”可知,“靈感”是與“大腦深處的被遺忘的
信息”有關(guān)的,而非“以往知識或經(jīng)驗的積累”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《靈光如何才能一現(xiàn)》
38、黨的十八大以來,我國基本公共服務(wù)均等化加快推進(jìn),建成世界上最大的社會保障網(wǎng),基本醫(yī)療保險覆蓋超13.5億人,基本養(yǎng)老保險覆蓋
超10億人;累計建設(shè)各類保障性住房和棚改安置住房8000多萬套,幫助2億多困難群眾改善了住房條件;教育公平和質(zhì)量不斷提升,2020年九
年義務(wù)教育鞏固率為95.2%;基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)改善。同時也應(yīng)看到,我國發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出,基本公共服務(wù)均等化水
平有待進(jìn)一步提升?!笆奈濉币?guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要把“基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高”作為“十四五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)的
內(nèi)容。
這段文字沒有提到的是:
A.我國社會保障體系逐步完善
B.我國教育公平質(zhì)量顯著提升
C.我國公共服務(wù)尚需均衡發(fā)展
D.我國公共服務(wù)能力需要提升
《正確答案》
D
《專家解析》
A項,根據(jù)“建成世界上最大的社會保障網(wǎng),基本醫(yī)療保險覆蓋超13.5億人,基本養(yǎng)老保險覆蓋超10億人”可知,我國社會保障
體系逐步完善,表述正確,排除;
B項,根據(jù)“教育公平和質(zhì)量不斷提升,2020年九年義務(wù)教育鞏固率為95.2%”可知,我國教育公平和質(zhì)量正顯著提升,表述正
確,排除;
C項,根據(jù)“我國發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出,基本公共服務(wù)均等化水平有待進(jìn)一步提升”可知,我國目前公共服務(wù)均等
化水平是不高的,“基本公共服務(wù)均等化”即人人都能享受到公共服務(wù),文段說明我國公共服務(wù)需要均衡發(fā)展
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