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文檔簡介

托事條格式及范文第1篇托事條格式及范文第1篇蔡文在一個山村里長大。和我一樣,他也是勞動人民的孩子。但我們從不自卑。那年只是一場事故,直到那天蔡文都處于崩潰狀態(tài)。

和我們一起去了外地玩,幸福近在咫尺,只是路在遠方,卻是蔡文遙不可及。

三年前,蔡文在路上玩??赡苁撬娴奶_心了,所以沒有感覺到遠處有車慢慢朝她開過來。她只聽到砰的一聲,蔡文被撞倒在路上。看到這種情況,司機慌慌張張地趕緊開車走了。

在路上,只剩下一灘血和蔡文虛弱的身體。

幸運的是,蔡文被及時發(fā)現(xiàn)并送往醫(yī)院,她的生命得救了。三年后,她的身體慢慢痊愈了,但她的心仍然傷痕累累。

從那以后,蔡文再也沒有踏上這條路。

那天,天上飄著白云,那么潔白美麗,微風(fēng)輕輕拂過她的臉龐。一個女孩天真地問爺爺:“我可以買瓶汽水嗎?”

是的,這個女孩是蔡文。雖然她明明知道機會少之又少,她還是忍不住去問他爺爺。

托事條格式及范文第2篇肯定不一樣。

委托票據(jù)是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常使用的一種票據(jù)。一般我會找人辦事,但是如果沒見到那個人,我會給他留個條。

它在20世紀80年代被廣泛使用。現(xiàn)在的通訊設(shè)備雖然很發(fā)達,但是因為方便簡潔,三言兩語就能把事情說清楚,所以一直被人們使用。

而且在生活中,我們經(jīng)常會遇到一些不能當(dāng)面說的事情,這時可以考慮用委托單。借據(jù)是表明債權(quán)債務(wù)關(guān)系的書面憑證。一般由債務(wù)人書寫并簽字,表示債務(wù)人已欠債權(quán)人一筆債務(wù),金額在借據(jù)上注明。

借據(jù)是指借個人或公共的現(xiàn)金或物品時寫給對方的票據(jù),是借據(jù)。錢退回后,出票人收回票據(jù),票據(jù)無效或被撕毀。

這是一種書面證據(jù)。通常用于日常生活和企業(yè)管理。

從法律的角度來說,借據(jù)是一種表明債權(quán)債務(wù)關(guān)系的書面文件。一般由債務(wù)人書寫并簽字,表示債務(wù)人已欠債權(quán)人欠條上注明金額的債務(wù)。

托事條格式及范文第3篇今天下午小胡同學(xué)帶著我和元去買辣條。

我們一共買了5包,總共才元,我一算這么便宜,每包才五毛錢。據(jù)小胡同學(xué)的爸爸說,這個東西特別好吃,會讓人越吃越上癮,所以我開始期待它的味道了,會是什么味道能讓人難以忘記呢。一邊期待著,小胡同學(xué)也給我分了一包,剩下的則留給她爸爸。我拆開包裝袋小心翼翼地拿出一根,生怕不小心掉到地上不能吃了。拿在手上仔細的看著辣條,它的樣子類似于一個圓柱狀,顏色有點金黃,同時上面撒著一點點紅色的辣椒。我一大口咬了下去,嗯,看著很柔軟而吃在嘴里卻像繩子一樣硬,怎么咬都咬不斷。索性我把一整條吃了下去。它先爆出了一些甜甜的、油油的汁水,這汁水的味道就像冰糖一樣的甜,我很努力的把它給嚼爛了,即將咽下去的那一刻,感覺到有一點辣、又感覺到一點甜、還有一點麻,畢竟是香辣味的么。蹭蹭蹭的就吃完了一包辣條,當(dāng)最后一根進入到我的肚子的時候,我發(fā)出了一聲感嘆:“這真是太好吃了!”

第一次吃辣條沒想到這么好吃,下次一定要多買幾包。

托事條格式及范文第4篇誰可以為我選擇一條路嗎?擺在我面前的路并不是僅僅一條路而是四條路,因為我走到了一個十字路口。

自己的路,還是讓我自己選擇吧!

在這四條路中我首先放走了“↓”,因為我不想讓自己的一生就像瀑布的流水一樣一落千丈,再也無法爬上來。我也放走了“→”,讓它隨風(fēng)飄走,因為我不愿,讓自己的一生就這樣碌碌無為的毀掉。

盡管我排除了兩條路,但是還有兩條路供我選擇,“↑”永攀高峰輝煌騰達,這條路雖好,但對我來講這條路不太切合實際。還有一條就是“←”,這顯然是條回頭路,而我的人生剛剛開始,又怎能回頭?所以,這四條路我都放棄了。我要闖出自己的路,與眾不同的路,盡管這條路布滿荊棘、充滿波折,一路上必定要遭遇“喜”“怒”“哀”“樂”。但是我該如何去闖,與別人爭個你死我活,或是如同古代詩人一般去隱居,或是考一中、九中,還是……

我夢想的路忽遠忽近,忽暗忽明。遠的遙不可及,近的抬手即觸,暗的不知是白天還是黑夜,明的不知該前進還是后退——“路”一個遙不可及的概念。但我確信,是路一定要忍受寂靜的黑夜,穿過喧鬧的市場,看你如何定奪?

敢問路在何方?也許有人說我弱智,傻吧,路不是在自己的腳下嗎?不是,因為我說的“路”不是石頭、泥土造成的路,而是人生道路。人生道路的選擇難的是,我該為人生的道路點綴上一顆顆美麗的、閃閃發(fā)光的新星,該怎樣去終結(jié)。

我很想知道“路”的盡頭是什么滋味,是酸,是甜,是苦,是辣?但是,當(dāng)我想起“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的歌兒,才頓開茅塞。也許,這世上,許多東西沒有永恒,這世上許多東西沒有結(jié)果——不要在乎路的盡頭怎樣,只在乎你選擇了怎樣的路,又如何堅定地走下去。

敢問路在何方。

托事條格式及范文第5篇我打開盒子一看,居然是五星級的辣度。這時我心想:這下完了,肯定是兇多吉少了。

我拆開一袋,那含有麻辣的氣味撲鼻而來,還沒吃就趕緊去廚房倒了一大杯水。我慢慢地拿起一片,我又放下去了,這時我在猶豫不決。吃還是不吃呢?吃的話我肯定會覺得很辣,不吃的話我又想挑戰(zhàn)一下自己。最后我還是決定吃,我拿起一片,閉上眼睛,然后放入嘴里,咬了咬,我瞬間跳起來大叫一聲:“啊,好辣呀!”我趕緊把水杯拿起來,然后“咕嚕咕?!钡睾攘似饋?,一瞬間我就喝了半杯水。

我把水杯又倒?jié)M了,然后又拿起一片準備吃,我看著辣條想:還要再挑戰(zhàn)一片嗎?

我想好后,把辣條放到嘴里咬了咬,這次我覺得好像不怎么辣了。然后我又拿了幾片放入嘴里,吃了好幾片,我都覺得不辣。

正在我得意洋洋的時候,忽然我打一個嗝,好辣??!然后我把水杯迅速拿起來,大口大口地喝了起來。不久,一大杯水已經(jīng)被我喝完了。

我又繼續(xù)吃,一會兒我就把一袋辣條吃完了。

“耶,挑戰(zhàn)成功!”我開心地叫起來。

托事條格式及范文第6篇請假條一般應(yīng)包括以下幾個部分:正文的第一行最中間應(yīng)寫上“請假條”字樣。

【格式】

1.居中寫標題“請假條”。

2.請假對象的稱呼。要頂格寫,并在后面加冒號。

3.請假原由。要另起一行,空兩格。主要寫明請假的原因和請多長時間假。

4.請假起止時間。

5.祝頌語。

6.請假人簽名。

7.請假時間。寫在正文的右下方。請假條備案記錄格式(班委用)

姓名:

寢室:

電話:

請假所去地址:

請假所去地點聯(lián)系方式:

請假事由:

預(yù)計返校時間:

批假人:

附注:請假條用黑*鋼筆或圓珠筆寫好,由當(dāng)天請假同學(xué)提前寫好交班長簽字后給班主任。未經(jīng)請假離開以擅自離校處理。

小學(xué)生請假條范文

請假條

xx老師:

我因xx原因需要請假x天,希望老師能批準。

此致!

敬禮!

請假人:xxx

x年x月x日

尊敬的___老師:

您好!我是___級___*直屬班的學(xué)生______,因為_____

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