求職應(yīng)聘范文(篇一)

求職應(yīng)聘范文(篇一)求職應(yīng)聘范文(篇一)撰寫求職意向注意事項(xiàng)

求職意向要避免含糊籠統(tǒng)、毫無針對性。

簡歷中的求職意向是向我們的簡歷閱讀者傳遞這樣的信息：我們在職業(yè)生涯中希望取得什么樣的成就，我們想要的是什么職位。

我們的求職意向應(yīng)該包含：我們的技能、成就、我們想要尋找什么樣的職位、我們想要掌握并發(fā)展什么樣的技能、我們想為什么樣的公司工作，等等。所有這些信息都必須與職位廣告相吻合。如果雇主看見我們的求職意向與他的目標(biāo)正好相吻合，那么我們就會(huì)非常幸運(yùn)地成為一名候選人。因此，撰寫搶眼、到位的求職意向不失為迅速抓住讀者注意力的一個(gè)不錯(cuò)的技巧。

在我們的求職意向中，我們應(yīng)該體現(xiàn)出我們能為雇主做些什么，而不是雇主能給我們什么。

一份簡歷只能有一個(gè)求職意向，如果我們有多個(gè)職業(yè)目標(biāo)，最好分別撰寫不同的簡歷。每一份簡歷都要針對招聘單位的特點(diǎn)和要求，突出相應(yīng)的重點(diǎn)，表明我們對用人單位的重視和熱愛?？梢哉f，求職意向就是整份簡歷的靈魂，簡歷的其他部分都是為其服務(wù)的。

與求職意向無關(guān)的素材（知識(shí)技能、興趣愛好、培訓(xùn)內(nèi)容等）盡量省略。整份簡歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍，應(yīng)以求職意向?yàn)橹行恼归_書寫。如果我們想應(yīng)聘好幾個(gè)職位，那么需要根據(jù)不同的職位撰寫不同的求職意向。然后整份簡歷就需要圍繞該求職意向展開。

例1

求職意向:

能吃苦耐勞，適應(yīng)各個(gè)環(huán)境，要求能提供基本福利保障，簽定正式合同協(xié)議，有發(fā)展空間。

點(diǎn)評：該求職意向其實(shí)什么也沒寫，看了讓人不知所云,完全不知道求職者是在尋找一個(gè)什么樣的工作，適合做些什么，都是一些空話。

例2

求職意向自我評估

點(diǎn)評：這是典型的學(xué)生簡歷中出現(xiàn)的問題，大段大段的關(guān)于自己的描述堆砌著一大堆好話套話空話，HR并不喜歡看到這樣的描述，這是自己對自己的評價(jià)，帶有很多的主觀成分，求職意向直到最后才提到，很容易被忽略掉了。

優(yōu)秀求職意向撰寫實(shí)例

良好人際溝通技巧，做事耐心細(xì)致，欲求行政、助理類初級(jí)職位。

5年跨國公司人事經(jīng)驗(yàn)，謀求跨國公司人事管理類崗位。

計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)，熟練掌握.asp、.net等語言。

求職意向部分常見問題及建議

（下表列出了求職意向部分可能出現(xiàn)的問題，并給出相關(guān)解決辦法和建議，我們可以對照自己的簡歷，看看是否存在下述問題。）

問題建議

沒有求職意向

建議撰寫求職意向，求職意向不僅可以成為我們整份簡歷的靈魂，簡歷的其他內(nèi)容都可以圍繞求職意向展開，而且有明確的求職意向可以讓招聘人員感覺到我們求職的誠意，在同等條件下，更能增加我們求職成功的幾率。在撰寫求職意向時(shí)，建議圍繞目標(biāo)職位展開，盡量與目標(biāo)職位相匹配。

求職意向位于簡歷的中后部

求職意向應(yīng)置于簡歷上方比較顯著的地方，讓招聘人員迅速判斷我們的求職意向與所應(yīng)聘職位是否吻合。因此，求職意向應(yīng)該緊隨基本信息，而不應(yīng)該置于簡歷的中后部。

求職意向不明確

撰寫求職意向時(shí)，應(yīng)盡量使用明確的語言，讓人一看就知道我們的求職意向，不明確的求職意向還不如不寫。

在同一份簡歷中寫了多個(gè)求職意向

多個(gè)求職意向，請分開闡述，切勿在同一份簡歷中填寫多個(gè)求職意向，尤其是毫不相關(guān)的求職意向，會(huì)讓招聘人員懷疑我們求職的誠意。若我們確實(shí)有多個(gè)求職意向，應(yīng)根據(jù)不同的求職意向分別撰寫簡歷。

求職意向太長

求職意向應(yīng)簡潔、明確，不需要太長，一兩句話即可。

沒有根據(jù)所應(yīng)聘職位定位我們的求職意向

我們的求職意向越靠近雇主的需求，最后的結(jié)果就越完美。如果在招聘廣告中發(fā)現(xiàn)一個(gè)職位，并且想申請它，那么可以參考該目標(biāo)職位來描述我們的求職意向，求職意向越具體、針對性越強(qiáng)，獲得面試機(jī)會(huì)的幾率越大。

求職意向與實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)不相符

求職意向與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不相符，得到面試機(jī)會(huì)的可能性就很小。試想，如果我們正在應(yīng)聘一個(gè)文秘的職位，而簡歷通篇都介紹了我們過去的銷售經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓招聘人員做何感想呢？因此，為了提高求職成功的幾率，簡歷應(yīng)圍繞求職意向展開，讓實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)與求職意向盡量相匹配、相吻合。

寫了明確的薪酬要求

除非用人單位有明確的要求，一般不建議在簡歷中寫上期望薪水，就算要寫，也最好寫一個(gè)范圍，如3000-4000元/月，這樣可以留給自己更多的回旋余地。

求職應(yīng)聘范文(篇二)尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好!非常感謝您們在百忙之中閱讀我的個(gè)人簡歷，給了我一次邁向成功的機(jī)會(huì)!常聽有人感慨某次好運(yùn)的降臨使他過上了與以前不一樣的生活。而我想的是：他今天擁有的一切其實(shí)是自己去努力爭取的結(jié)果。在校內(nèi)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好自己的工作，經(jīng)常參加一些課外活動(dòng)，曾是院舞蹈隊(duì)的成員，并且多次參與院舉行的文藝晚會(huì)，從而使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在校外，我常常參加社會(huì)上的實(shí)踐來吸取工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)面對工作時(shí)，我會(huì)給自己定下一個(gè)目標(biāo)：就是不怕苦，要有責(zé)任心，要果斷!因此，經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和支持。大學(xué)三年里我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各們課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，掌握其基本技能技巧，學(xué)以致用、舉一反三，力求把所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通。最后，再次感謝您們閱讀此簡歷，望各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來證明一切，衷心祝愿公司事蒸蒸日上。

(1)應(yīng)聘書的概念

應(yīng)聘書是指求職者根據(jù)用人單位發(fā)布的招聘職員的廣告、通知和其他有關(guān)信息，有目的地表達(dá)求職意向的信函。

(2)應(yīng)聘書的特點(diǎn)

應(yīng)聘書與求職信是一個(gè)類型，但相對求職信而言，求職目標(biāo)比較明確，對用人單位的用人條件和相關(guān)要求心中有數(shù)，減少了求職的盲目性，與此同時(shí)又增加了求職的被動(dòng)性。

一般而言，求職者呈遞應(yīng)聘書時(shí)是有針對性地單獨(dú)傳遞，不象求職書那樣可以群發(fā)。

明顯的針對性

寫應(yīng)聘書的目的是為了向用人單位請求特定的工作職位，應(yīng)聘的目標(biāo)很明確。招聘材料中對擬聘員工的素質(zhì)、條件要求交代十分清楚。應(yīng)聘書就是圍繞那些特定的條件和要求寫作的，所以它具有明顯的針對性。

應(yīng)聘人對相關(guān)職位的要求心中有數(shù)，所以要針對求職的目標(biāo)，揣摩讀信人的要求和心理，把握書信的內(nèi)容和語氣。力求做到方向正確、內(nèi)容集中，重點(diǎn)突出。

強(qiáng)烈的自薦性

應(yīng)聘書的訴求對象是確定的，那就是用人單位的人事經(jīng)理、部分負(fù)責(zé)人或是招聘信息材料中指定的聯(lián)系人。求職者必須向這個(gè)確定的對象先容、推薦自己，要使對方從信中了解自己，讓對方覺得只有應(yīng)聘書的主人才是最合適的人選。所以信中往往圍繞給定的招聘條件比較充分地先容自己的基本素質(zhì)和成績，有的放矢地表明自己勝任工作的條件和能力。

獨(dú)特的個(gè)性特征

一個(gè)招聘職位的公布往往會(huì)得到很多求職者的響應(yīng)，用人單位在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)收到一大批應(yīng)聘書。應(yīng)聘人只有通過應(yīng)聘書展示自己的特長和上風(fēng)，給對方留下深刻的印象，引起對方的高度留意，才可能從人群中脫穎而出。因此，應(yīng)聘書在內(nèi)容和形式上都應(yīng)力避平庸，追求不同于他人的個(gè)性化特征，給用人單位以獨(dú)特而深刻的印象。

求職應(yīng)聘范文(篇三)怎么寫“工作經(jīng)歷”及“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”

有工作的日子，不少人會(huì)抱怨工作辛苦做的不開心；但是失業(yè)找工作的人，更能感受到找工作的不易，所以不管做什么我們都需要擺正心態(tài)，才能把事情做好！話說回來，求職者就業(yè)填寫個(gè)人簡歷時(shí)，怎么寫“工作經(jīng)歷”及“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”這兩部分呢？

簡歷表格中，應(yīng)聘者不可避免的就是要填寫工作經(jīng)歷及學(xué)習(xí)經(jīng)歷，作為簡歷制作的重要，也是招聘單位考察的重點(diǎn)，我們不妨詳盡的分析下：

工作經(jīng)歷怎么寫

有：對于有多工作經(jīng)歷的求職者來說當(dāng)然這算不得一件難事，在“工作經(jīng)歷”一欄，說明工作單位、工作時(shí)間、工作內(nèi)容及經(jīng)驗(yàn)即可。其中工作內(nèi)容也就是你從事的崗位職責(zé)，在填寫時(shí)反思自己有沒有達(dá)到工作要求，如何數(shù)字化的呈現(xiàn)給招聘官查閱。而工作經(jīng)驗(yàn)則是表現(xiàn)你能夠勝任此崗位的重要依據(jù)，比如你應(yīng)聘的文員崗位，你可以在工作經(jīng)歷中這樣描寫：熟練使用操作電腦辦公軟件，繪制各種圖表，另外，對文案管理自己的見解，能夠規(guī)范整理公司會(huì)議記錄，并策劃辦公室的團(tuán)體活動(dòng)，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致看好。

無：應(yīng)聘者沒有工作經(jīng)歷，怎么寫簡歷？遇到這種情況的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生居多，建議不妨突出你在大學(xué)階段所參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以及實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷，提醒，這些經(jīng)歷要與你所應(yīng)聘的崗位相關(guān)，如學(xué)校推薦就業(yè)中，在xx公司實(shí)習(xí)擔(dān)任客服一職，負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳資料與電話服務(wù)，配合公司的宣傳活動(dòng)，維護(hù)新老客戶，所以在此應(yīng)聘客服崗位，希望可以做的更好。

…………余下全文

求職應(yīng)聘范文(篇四)姓名：_

性別：女

出生年月：_年__月24日

戶口所在：_

國籍：中國

婚姻狀況：未婚

民族：漢族

身高：_cm

E-mail：_

教育背景：

20_年9月——20_年7月就讀于_省_文理學(xué)院經(jīng)管學(xué)院會(huì)計(jì)

專業(yè)技能：

英語水平：能熟練的進(jìn)行聽、說、讀、寫。并通過國家英語四級(jí)考試。對于一般的商業(yè)信函以及商業(yè)資料能夠運(yùn)用一定的技能將其及時(shí)的翻譯出來。

計(jì)算機(jī)水平：計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)。精通辦公自動(dòng)化，熟練操作Windows操作系統(tǒng)、E_cel、Powerpoint、Word等應(yīng)用軟件。

專業(yè)技能水平：已取得會(huì)計(jì)電算化知識(shí)培訓(xùn)合格證書，能熟練使用本專業(yè)要求的用友財(cái)務(wù)軟件，金蝶財(cái)務(wù)軟件等管理信息系統(tǒng)。

獲證情況：

計(jì)算機(jī)VFP二級(jí)珠算證會(huì)計(jì)電算化初級(jí)證書英語四級(jí)證書普通話乙級(jí)證書

獲獎(jiǎng)證書：

文藝優(yōu)秀獎(jiǎng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)

社會(huì)實(shí)踐：

20_年就紹興保暖內(nèi)衣消費(fèi)情況進(jìn)行問卷調(diào)查并做調(diào)查分析。

20_-20_年間利用節(jié)假日或課余時(shí)間曾做過家教、促銷。

20_年利用寒假曾參加寧波_超市的實(shí)踐活動(dòng)。

20_年5月-6月在寧波_電器有限公司進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

20_-20_年在校內(nèi)多次進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)。

求職意向：

會(huì)計(jì)、出納、財(cái)務(wù)管理及與所學(xué)專業(yè)相關(guān)職位

應(yīng)聘個(gè)人簡歷篇4

基本信息

姓名：_

性別：男

年齡：_歲

身高：_cm

婚姻狀況：未婚

戶籍：_

現(xiàn)所在地：_

政治面貌：黨員

工作經(jīng)驗(yàn)：無工作經(jīng)驗(yàn)

學(xué)歷：本科

電子郵箱：

求職意向

工作類型：全職

意向崗位：會(huì)計(jì)-出納-財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)

意向職位：助理會(huì)計(jì)師

意向地區(qū)：_

月薪要求：2000-2500元到崗時(shí)間：一星期內(nèi)

教育培訓(xùn)

學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)校名稱專業(yè)名稱

20_年9月-20_年7月_師范大學(xué)科文學(xué)院金融統(tǒng)計(jì)

20_年9月-20_年1月_師范大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)

技能描述

一、獲得證書：20_/11：助理會(huì)計(jì)師2__2/12：大學(xué)英語四級(jí)20_/12：統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書20_/__：會(huì)計(jì)上崗證20_/__：全國計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)20_/__：證券從業(yè)資格證20_/12：理財(cái)規(guī)劃師(三級(jí))

二、專業(yè)技能：Word：熟練7年經(jīng)驗(yàn)E_cel：熟練7年經(jīng)驗(yàn)VB：熟練5年經(jīng)驗(yàn)金蝶財(cái)務(wù)管理軟件：一般1年經(jīng)驗(yàn)SPSS：熟練3年經(jīng)驗(yàn)Windows：熟練8年經(jīng)驗(yàn)助理。

自我評價(jià)

我是_師范大學(xué)大學(xué)科文學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是金融統(tǒng)計(jì)，同時(shí)在校報(bào)名參加助學(xué)二學(xué)歷，專業(yè)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)，現(xiàn)已畢業(yè)獲得雙學(xué)士學(xué)士學(xué)位。大學(xué)四年，我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也參加了各種資格證書的考試，獲得了理財(cái)規(guī)劃師、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師、證券從業(yè)資格證、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)二級(jí)(VB)等資格證書，為以后更好的工作打下了基礎(chǔ)。此外，我從大三時(shí)就開始準(zhǔn)備注冊會(huì)計(jì)師考試，相信不久的將來可以拿到這個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)含金量的證書。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。

應(yīng)聘個(gè)人簡歷篇5

姓名：

性別：

出生年月：

身高：

籍貫：_省

民族：漢族

學(xué)歷：碩士

專業(yè)：多媒體設(shè)計(jì)與制作

婚姻狀況：未婚

手機(jī)：

通信地址：

郵編：

求職意向

目標(biāo)職位：

目標(biāo)行業(yè)：建筑，房產(chǎn)

期望地區(qū)：_

教育背景

20_-20_年就讀_理工大學(xué)應(yīng)用設(shè)計(jì)系學(xué)士學(xué)位

專業(yè)能力：熟練掌握Photoshop,CorelDRAW、Dreamweaver等軟件。

證書：全國計(jì)算機(jī)圖形與圖像處理(PS)四級(jí)證書

全國計(jì)算機(jī)高新技術(shù)(國家職業(yè)資格四級(jí))

英語水平

基本技能：具有良好的聽、說、讀、寫能力。能很好的閱讀、翻譯、撰寫化學(xué)專業(yè)英語。

標(biāo)準(zhǔn)測試：通過國家大學(xué)碩士研究生學(xué)位英語及碩士專業(yè)英語(已過CET-6)。

在校經(jīng)歷

20_年—20_年院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事撰寫大型活動(dòng)新聞稿，提高自身文筆能力。

20_年—20_年院學(xué)生會(huì)主席組織策劃學(xué)院迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)、畢業(yè)典禮、學(xué)生代表大會(huì)等大型活動(dòng)，組織協(xié)調(diào)能力、策劃及團(tuán)隊(duì)合作能力得到提升。

20_至今班級(jí)團(tuán)支書組織策劃班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感情。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

20_年10、11月，到_報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)學(xué)習(xí)。鍛煉組織管理能力以及發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，并在培訓(xùn)過程中，提高自我決策能力。

獲獎(jiǎng)情況

獲得軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人

獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部兩次，獲得校優(yōu)秀團(tuán)員

獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，三等獎(jiǎng)學(xué)金一次

職業(yè)技能與特長及愛好

自我評價(jià)

本人性格開朗易于與人溝通交流，有較強(qiáng)的耐性和責(zé)任心。助人為樂，真誠待人;憨厚執(zhí)著，沉穩(wěn)上進(jìn)。在學(xué)習(xí)方面，善于思考、虛心向?qū)W。

應(yīng)聘個(gè)人簡歷篇6

個(gè)人信息

姓名：

性別：男

目前所在：廣州

年齡：

戶口所在：茂名

國籍：中國

婚姻狀況：未婚

民族：漢族

身高：

體重：

求職意向

人才類型：

應(yīng)聘職位：審計(jì)助理

工作年限：

職稱：

求職類型：全職

可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：面議

希望工作地區(qū)：廣州，中山，茂名

工作經(jīng)歷

公司名稱：______會(huì)計(jì)師事務(wù)所

起止年月：20____—__～20____—__

公司性質(zhì)：民營企業(yè)

所屬行業(yè)：會(huì)計(jì)/審計(jì)

擔(dān)任職位：審計(jì)部助理

工作描述：主要做一些賬務(wù)處理，購買發(fā)票，工商年檢，代碼證年檢，報(bào)送會(huì)計(jì)報(bào)表，制作記帳憑證，銀行對帳，單據(jù)審核等等。面對工作的多而繁瑣，正是考驗(yàn)著每個(gè)人的細(xì)心，耐心，還有專業(yè)能力，在這次的實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少的東西。

教育背景

畢業(yè)院校：____職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)歷：大專

畢業(yè)日期：20____—__

專業(yè)：會(huì)計(jì)與審計(jì)

語言能力

外語：英語一般

粵語水平：良好

國語水平：良好

個(gè)人自傳

對于剛剛畢業(yè)的我來說，出來工作，接觸社會(huì)，是一個(gè)很大的。挑戰(zhàn)，不過我相信我不會(huì)是個(gè)容易給面前的困難嚇退的人!從小到大，吃過不少苦，不過我相信這苦會(huì)鍛煉我成長的。實(shí)習(xí)半年，可以說是學(xué)校給我們的機(jī)會(huì)了，從中我也受益匪淺，人生目標(biāo)從朦朧慢慢地變清晰了，希望貴公司能接納我這樣一個(gè)還需要磨練的畢業(yè)生，給我一個(gè)舞臺(tái)去展現(xiàn)自我!

應(yīng)聘個(gè)人簡歷篇7

基本信息

姓名：

性別：女

年齡：24

居住地：上海

電話：

E—mail：

教育背景

學(xué)歷：本科

專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

學(xué)校：____交通大學(xué)

求職意向

到崗時(shí)間：一個(gè)月內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：審計(jì)助理

目標(biāo)地點(diǎn)：上海

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：財(cái)務(wù)分析員，審計(jì)專員/助理，統(tǒng)計(jì)員

工作經(jīng)歷

工作時(shí)間：20____/9—至今

公司名稱：____會(huì)計(jì)師事務(wù)所

所屬行業(yè)：會(huì)計(jì)/審計(jì)

崗位：審計(jì)助理審計(jì)經(jīng)理

工作內(nèi)容：運(yùn)用會(huì)計(jì)及審計(jì)知識(shí)對客戶年度財(cái)務(wù)報(bào)表實(shí)施審計(jì)工作，帶領(lǐng)審計(jì)小組進(jìn)行現(xiàn)場審計(jì)、編制審計(jì)工作底稿、與客戶溝通審計(jì)發(fā)現(xiàn)并準(zhǔn)備審計(jì)報(bào)告。同時(shí)實(shí)施測試程序，考查客戶企業(yè)的內(nèi)部控制情況。主要從事金融及房地產(chǎn)行業(yè)的相關(guān)審計(jì)工作，對相關(guān)行業(yè)特點(diǎn)及業(yè)務(wù)流程較為熟悉。

應(yīng)聘個(gè)人簡歷篇8

個(gè)人信息

姓名：

性別：

民族：

出生年月：

婚姻狀況：

身高：

體重：

戶籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學(xué)校：

學(xué)歷：?？?/p>

專業(yè)名稱：會(huì)計(jì)電算化

畢業(yè)年份：20____年

工作年限：一年以內(nèi)

求職意向

職位性質(zhì)：全職

職位類別：不限

職位名稱：審計(jì)助理

工作地區(qū)：湛江市

待遇要求：可面議;不需要提供住房

到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗

技能專長

語言能力：英語B級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)

計(jì)算機(jī)能力：良好

綜合技能：

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

20____年9月—20____年7月

培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書

工作經(jīng)歷

所在公司：湛江市律德會(huì)計(jì)師事務(wù)所

時(shí)間范圍：20____年2月—20____年5月

公司性質(zhì)：民營企業(yè)

所屬行業(yè)：金融/財(cái)務(wù)/證券/保險(xiǎn)

擔(dān)任職位：審計(jì)助理

工作描述：協(xié)作注冊會(huì)計(jì)師進(jìn)行審計(jì)實(shí)務(wù)

離職原因：

所在公司：金沙灣德信置業(yè)

時(shí)間范圍：20____年6月—20____年9月

公司性質(zhì)：私營企業(yè)

所屬行業(yè)：房產(chǎn)/家居/裝修/物業(yè)

擔(dān)任職位：置業(yè)顧問

工作描述：

1、負(fù)責(zé)客戶的接待，為客戶提供專業(yè)的'二手房置業(yè)咨詢服務(wù);

2、根據(jù)客戶需求為客戶提供匹配的房源信息;

3、陪同客戶看房，進(jìn)行商務(wù)談判，促成交易進(jìn)行;

4、負(fù)責(zé)公司資源開發(fā)與維護(hù)，與客戶建立良好的業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系。

離職原因：

其他信息

自我評價(jià)：具備良好的人際交往能力，優(yōu)秀的策劃能力，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能吃苦耐勞，熟悉MicrosoftWordMicrosoftE__celMicrosoftPowerPoint、ppt等辦公常用軟件的運(yùn)用，喜歡具有挑戰(zhàn)性德爾工作，相信付出總有回報(bào)。

應(yīng)聘個(gè)人簡歷篇9

個(gè)人信息

姓名：

國籍：中國

目前所在地：

民族：漢族

戶口所在地：

婚姻狀況：已婚

年齡：31歲

應(yīng)聘職位：金融

貿(mào)易類工作年限：

月薪要求：3500——5000

個(gè)人工作經(jīng)歷

20____~9—20____~12__________公司外貿(mào)經(jīng)理因家庭原因離職擔(dān)任________駐中國外貿(mào)經(jīng)理，負(fù)責(zé)國外橡膠進(jìn)口及中國輪胎出口業(yè)務(wù)。為公司開辟了一個(gè)新的盈利模式。

教育背景

畢業(yè)院校：______大學(xué)

學(xué)歷：本科畢業(yè)

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

1996~9—20____~7

________大學(xué)

國際金融語言

能力外語：英語優(yōu)秀

國語水平：精通

粵語水平：精通

工作能力及其他專長

2、精通外貿(mào)業(yè)務(wù)操作。

3、優(yōu)秀的英語運(yùn)用能力。

詳細(xì)個(gè)人自傳

應(yīng)聘個(gè)人簡歷篇10

個(gè)人信息

姓名：

性別：

年齡：22歲

民族：漢族

婚姻狀況：未婚

身高：162cm

體重：48kg

戶籍：

居住地：

學(xué)歷：大專

教育/培訓(xùn)

畢業(yè)院校：

學(xué)歷：大專

專業(yè)名稱：財(cái)務(wù)、金融、統(tǒng)計(jì)類

畢業(yè)日期：

培訓(xùn)經(jīng)歷：20____年—20____年

能力/專長

第一外語：英語

應(yīng)用能力：一般

第二外語：無

應(yīng)用能力：無

計(jì)算機(jī)應(yīng)用：良好

駕照類型：暫無

普通話水平：精通

現(xiàn)有職稱：

工作履歷

目前已有2年工作經(jīng)驗(yàn)，主要工作履歷如下：

20____年3月到11月在__天力健身中心做前臺(tái)接待。

20____年11到__年11月在__國際會(huì)議中心收銀。

求職意向

欲從事的工作財(cái)務(wù)/審統(tǒng)計(jì)類、財(cái)務(wù)/審統(tǒng)計(jì)類、金融/保險(xiǎn)/證券類

希望工作的地區(qū)__

到崗時(shí)間：一月內(nèi)

期望月薪：

個(gè)人自傳

仔細(xì)，認(rèn)真，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力。

求職應(yīng)聘范文(篇五)GeneralIntroductionIamathirdyearmastermajorinautomationatShanghaiJiaoTongUniversity，P.R.China.WithtremendousinterestinIndustrialEngineering，Iamwritingtoapplyforacceptanceintoyour.graduateationbackgroundIn1995，IenteredtheNanjingUniversityofScience&Technology(NUST)--widelyconsideredoneoftheChina’sbestengineeringschools.Duringthefollowingundergraduatestudy，myacademicrecordskeptdistinguishedamongthewholedepartment.IwasgrantedFirstClassPrizeeverysemester，In1999，Igottheprivilegetoenterthegraduateprogramwaivedoftheadmissiontest.

Attheperiodofmygraduatestudy，myoverallGPA()rankedtop5%inthedepartment.Inthesecondsemester，Ibecameteacherassistantthatisgiventotalentedandmaturedstudentsonly.Thisyear，IwontheAcerScholarshipastheoneandonlycandidateinmydepartment，whichistheultimateaccoladefordistinguishedstudentsendowedbymyuniversity.Presently，IampreparingmygraduationthesisandtryingforthehonorofExcellentGraduationarchexperienceandacademicactivityWhenasophomore，IjoinedtheAssociationofAIEnthusiastandbegantonarrowdownmyinterestformyfutureresearch.

WiththetoolofOpenGLandMatlab，Idesignedasimulationprogramfortransportationschedulingsystem.ItisnowwidelyusedbydifferentresearchgroupsinNUST.Iassumedandfulfilledasewageanalysis&disposeprojectforNanjingsewagetreatmentplant.Thiswasmyfirstpracticetoconvertalaboratoryideatoacommercialretrospect，Ifindmyselfstandingonasolidbasisinboththeoryandexperience，whichhaspreparedmeforthe.program.Myfutureresearchinterestsinclude:NetworkSchedulingProblem，HeuristicAlgorithmresearch(especiallyinGAandNeuralnetwork)，Supplychainnetworkresearch，HybridsystemperformanceanalysiswithPetrinetsandData、Goodmorning/afternoon/evening，mynameis.Itisreallyagreathonortohavethisopportunity/chancetointroducemyself.Iwouldliketoanswerwhateveryoumayraise，andIhopeIcanmakeagoodperformancetoday.

應(yīng)聘求職信02-14

求職應(yīng)聘范文(篇六)想輕松求職，一定緊記下面四大要求：一是寫好簡歷好的求職簡歷對于應(yīng)聘是否成功極其重要。

那么，如何寫好一份求職簡歷？第一個(gè)原則：“求職簡歷”要“簡”。招聘經(jīng)理們在面對上百份甚至更多的求職簡歷，不可能對所有的簡歷都進(jìn)行仔細(xì)的閱讀。

但是，內(nèi)容簡潔、易懂、清楚的簡歷最不易被漏掉，而那些長篇大論而不知所云式的簡歷最不招人喜歡。第二個(gè)原則：“求職簡歷”要突出“經(jīng)歷”，用人單位最關(guān)心的是應(yīng)聘者的經(jīng)歷，從經(jīng)歷來看應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)、能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

因此，在寫簡歷的時(shí)候，要重點(diǎn)寫你學(xué)過的東西和做過的事情，即你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。學(xué)習(xí)經(jīng)歷包括主要的學(xué)校經(jīng)歷和培訓(xùn)經(jīng)歷，工作經(jīng)歷要標(biāo)明你經(jīng)歷過的單位、從事的主要工作，如果你的經(jīng)歷太多，不好一一列出，也可以把近期經(jīng)歷寫得詳細(xì)些，把初期參加工作的經(jīng)歷寫得簡略些。

尤其是近期的工作經(jīng)歷一定不要遺漏，否則會(huì)引起用人單位的不信任。第三原則：“求職簡歷”要突出所應(yīng)聘的“職位”信息。

招聘經(jīng)理關(guān)心主要經(jīng)歷的目的是為了考察應(yīng)聘者能否勝任擬聘職位。因此，無論是在寫自己的經(jīng)歷，還是做自我評價(jià)的時(shí)候，一定要緊緊抓住所應(yīng)聘職位的要求來寫。

切記，招聘經(jīng)理們只對他們和職位相關(guān)的信息感興趣。二是做好準(zhǔn)備工作參加求職面試，除了隨身要攜帶必要的證書、文憑、照片等常規(guī)的用品之外，的確還應(yīng)事先做些“功課”，簡要地說，大概有四方面的準(zhǔn)備工作。

一是背熟自己的求職履歷。常常遇到有些求職太過頻繁，而自己的求職履歷則又是經(jīng)過精心“包裝”含有大量“水分”的，輪到面試時(shí)有時(shí)連自己都記不清究竟“工作經(jīng)驗(yàn)”是怎樣“排列組合”的，一上陣便迅速“露出馬腳”，不戰(zhàn)自敗。

當(dāng)然，如今企業(yè)在選拔人才時(shí)也會(huì)著重考察履歷的真實(shí)性，那些包裝過頭的履歷的求職者最終會(huì)“吃苦頭”的。二是準(zhǔn)備好同所申請的職位相吻合的“道具”。

身上穿的、手上戴的均能反映出求職者對所申請的職位的理解程度。試想如果一家五星級(jí)酒店招一名公關(guān)經(jīng)理，而這位公關(guān)經(jīng)理的候選人下雨天穿著高統(tǒng)套鞋去面試恐怕同所申請的職位形象相去甚遠(yuǎn)，是絕不會(huì)被錄用的。

所以面試時(shí)的“道具”也應(yīng)有所選擇。三是準(zhǔn)備好同自己身份相吻合的語言。

每個(gè)人都應(yīng)對語言和遣詞用字有所選擇，面試不同于閑聊，每句話，每一個(gè)詞甚至每個(gè)字都應(yīng)有所挑選。如不少不諳世面的求職者參加面試時(shí)張口閉口你們公司，聽多了肯定會(huì)引起別人的反感。

應(yīng)該十分有禮貌客氣地說“貴公司”，禮多人不怪嘛！四是準(zhǔn)備好同選擇的職業(yè)和身份相吻合的行為規(guī)范。面試時(shí)的細(xì)小行為最能說明一個(gè)人的真實(shí)情況，所謂“于細(xì)微處見真情”。

譬如一位前來應(yīng)征秘書的小姐，作為主試官一定要想方設(shè)法令其將身隨所攜帶的包打開，因?yàn)閺闹锌梢钥闯鲞@位女孩子的條理性，一個(gè)自己包內(nèi)物品都是弄得雜亂無章毫無頭緒的人，很難在工作中能十分有條理。三是專業(yè)形象1、適當(dāng)衣著在求職時(shí)，盡可能不穿牛仔褲、高跟拖鞋，以免給招考官留下太隨便的印象。

同樣你的頭發(fā)和化妝，也會(huì)影響你的形象?；瘖y越淡雅自然越好。

求職時(shí)的正式裝扮，應(yīng)是比較典雅、成熟的，而不是穿有許多裝飾品、褶邊或蕾絲的服裝。因?yàn)槟阆Ｍ骺脊僮⒁獾氖悄愕膬?nèi)在氣質(zhì)，而不是你上衣的滾邊。

2、流利的表達(dá)語言能力是主考官評估你的一個(gè)重要指標(biāo)。所以，如果你說話時(shí)經(jīng)常用“恐怕”、“那”、“這”等口頭語，你給人的印象將是猶豫不決、緊張，甚至遲鈍。

別人就會(huì)把你當(dāng)作小女孩，對你工作能力的信心也降低。3、保持自信一般主考官都認(rèn)定應(yīng)聘者應(yīng)該有社交能力，以及有在大家面前開口說話的勇氣，這是最基本的商業(yè)技巧。

不要一想到自己要在主考官面前說話，就開始想象負(fù)面的結(jié)果：萬一我的意見太幼稚，我說話的內(nèi)容會(huì)讓人取笑……如果你會(huì)怯場，那么，充分的準(zhǔn)備可以幫助你鎮(zhèn)定自己。萬一你臨時(shí)被通知要在考場上發(fā)言，那么，最好的辦法是寫下你要說的重點(diǎn)，然后一一列舉和演澤。

4、握手有感染力你若是與對方握手時(shí)用力過大或是時(shí)間過長都是不妥的，這些動(dòng)作證明你過于緊張，會(huì)讓對方感到恐懼或是不舒服。而采取“輕觸式”會(huì)顯得你的膽怯和對別人的不尊重。

同你的主考官握手，態(tài)度要堅(jiān)定，雙眼直視對方，自信地介紹自己，握住對方的手，要保證你的整個(gè)手臂呈L型（90度），有力地?fù)u兩下，然后把手自然放下。四是結(jié)束面試成功的面試有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間限制，談短了不行，長了更不行，時(shí)間長了對應(yīng)試人不利。

談話時(shí)間的長短要視面試內(nèi)容而定，一般宜掌握在半小時(shí)至45分鐘左右。那么，怎么才能把握好適時(shí)離場的時(shí)間呢？一般來說，在高潮話題結(jié)束之后或者是在主試人暗示之后就應(yīng)該主動(dòng)告辭。

應(yīng)試人作完自我介紹之后，主試人會(huì)相應(yīng)地提出問題，然后轉(zhuǎn)向談工作。主試人先會(huì)把工作、內(nèi)容、職責(zé)介紹一番，接著讓應(yīng)試人談?wù)劷窈蠊ぷ鞯拇蛩愫驮O(shè)想。

爾后，雙方會(huì)談及福利待遇問題。這些都是高潮話題，談完之后你就應(yīng)該主動(dòng)作出告辭的姿態(tài)，不要盲目拖延時(shí)間。

求職應(yīng)聘范文(篇七)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx工學(xué)院20xx級(jí)的機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生,非常榮幸能夠接受您的挑選，同時(shí)非常感謝您能在百忙之中看我的求職信。

我自從進(jìn)入大學(xué)以來，一直刻苦努力，勤學(xué)好問，經(jīng)過兩年的不懈奮斗，我順利完成了?？齐A段的各門課程不斷提高工作能力。學(xué)習(xí)上，系統(tǒng)的掌握了AUTOCAD以及數(shù)控這床的操作，機(jī)械制圖的繪畫，并取得了較好的成績。

三年的學(xué)習(xí)，使我具備了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊了自己的視野，拓展了自己的思維。良好的基礎(chǔ)知識(shí)功底使我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作崗位勇挑重?fù)?dān)。努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還時(shí)刻注重自己綜合能力的培養(yǎng)，積極投身于各種實(shí)踐活動(dòng)中，參與實(shí)踐工作的經(jīng)歷也使我認(rèn)識(shí)到做事塌實(shí)、努力奮斗的重要性。

雖然大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活、一定量的社會(huì)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會(huì)競爭的勇氣。然而，所學(xué)知識(shí)是有限的，大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。

感謝閱讀我的求職信，期待著您的答復(fù)。器必試而后之其利鈍，馬必騎而后之其良弩。”貴公司以科技為先導(dǎo)，向生產(chǎn)要效益，全面實(shí)施科技興企的發(fā)展戰(zhàn)略，必將成為有用人才的用武之地。貴公司充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代企業(yè)制度改革將是我建功立業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。盡管您也許覺得我所學(xué)的知識(shí)和貴公司的要求還有一定差距，但我相信通過虛心努力和銳意進(jìn)取，能夠迅速彌補(bǔ)自身的不足，并發(fā)揮自己的特長。

我衷心希望能成為貴公司光榮的一員，并為貴公司的發(fā)展和騰飛做出自己的綿薄之力，懇請接納，回函是盼。

靜候佳音!

最后祝貴公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上!

此致

敬禮！

求職人：XXX

XX年X月X日

求職應(yīng)聘范文(篇八)一是要明確求職方向，做到有的放矢，求職經(jīng)歷與心得體會(huì)。大家在求職前，都會(huì)先為自己設(shè)定求職目標(biāo)，具體到教師工作，我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面來考慮。第一，是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師，因此，我們在求職的最初階段就要做到"知彼知己"，為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì)，"知己"是指自已是否熱愛教師工作，各人的特長、興趣愛好是否擅長從事教師工作。第二，選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩(wěn)定，這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當(dāng)?shù)亻L期生活，這就要求我們慎重考慮地域問題，比如，距離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近、是否能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜕盍?xí)慣、當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。我在一開始給自己的定位就不是很明確，不確定究竟是否該從事教師工作，以致于錯(cuò)失了幾場重要的教師招聘會(huì)。在經(jīng)過幾次失敗的應(yīng)聘后，我開始冷靜下來，從上述兩個(gè)方面仔細(xì)考慮，終極決定專心應(yīng)聘教師工作，并把目標(biāo)定在南方?？梢哉f，只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己適合做教師，并且明確適合在某一地域做教師的時(shí)候，我們的教師求職之旅才能正式拉開帷幕。

三是注重積累，打好筆試的基礎(chǔ)。隨著教師職業(yè)競爭日漸激烈，筆試已成為當(dāng)前應(yīng)聘教師的學(xué)子們要闖的第一關(guān)。筆試前要做足準(zhǔn)備工作，為順利通過奠定基礎(chǔ)。

首先，我們要了解筆試的類型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內(nèi)容就是一張中學(xué)試卷，因此，平時(shí)要注重復(fù)習(xí)基本知識(shí)，積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容、知識(shí)要點(diǎn)，再運(yùn)用專業(yè)知識(shí)適當(dāng)發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì)格外注重自己特有的文化，要求我們在參加筆試前要全面具體了解應(yīng)聘學(xué)校的情況，做到有備無患。還有的學(xué)校對畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)要求非常嚴(yán)格，如杭州外國語學(xué)校的筆試就增設(shè)了考察專業(yè)知識(shí)的試題，因此，平時(shí)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是必不可少的。其次，要掌握教案的寫作方法。個(gè)別學(xué)校會(huì)在筆試部分考驗(yàn)畢業(yè)生備課的能力，如重慶一所學(xué)校在招聘時(shí)就要求我們現(xiàn)場書寫教案。北師大很多專業(yè)都會(huì)開設(shè)教育教學(xué)方法的課程，想從事教師職業(yè)的同學(xué)平時(shí)可以選修或者旁聽，在掌握一些教師工作的基本技能的基礎(chǔ)上，多參考一些優(yōu)秀的案例，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)來完成。

最后，要合理掌握時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的呈現(xiàn)中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容，切忌因展開長篇大論而不能按時(shí)完成卷面試題。在沈陽二中的一次筆試中，一名人民大學(xué)的研究生就出現(xiàn)了這種情況。當(dāng)時(shí)她就一道古詩詞題展開了深進(jìn)論述，占用了大部分時(shí)間，導(dǎo)致試卷未完成。盡管那道古詩詞題她拿到了很高的分?jǐn)?shù)，但由于其他題目都沒有做完，影響了整體分?jǐn)?shù)，終極無緣試講。

四是隨機(jī)應(yīng)變，做好試講準(zhǔn)備。筆試通過后，就進(jìn)進(jìn)了試講，這是整個(gè)教師招聘過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過此關(guān)，平時(shí)要多了解不同學(xué)校的試講方式，做到有針對性的準(zhǔn)備。第一，講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時(shí)間準(zhǔn)備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右，因此，我們在試講時(shí)就要留意突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如要做到課堂重點(diǎn)突出，要有師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，板書要公整等等。同時(shí)還要留意教態(tài)，舉止大方得體又不失活力，聲音洪亮，語速適中，抑揚(yáng)抑揚(yáng)。有的學(xué)校則不指定內(nèi)容，這時(shí)候，一定要根據(jù)應(yīng)聘學(xué)校的水平來選擇難易適中的試講內(nèi)容。千萬不要以為講的內(nèi)容越難越好，由于招聘方并不是要看你對所講的內(nèi)容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對這類試講，平時(shí)要增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí)，多實(shí)踐，鍛煉自己的教學(xué)水平，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。還要注重強(qiáng)化教態(tài)訓(xùn)練，我們可以找一個(gè)安靜的場所反復(fù)練習(xí)，不斷調(diào)整，直至達(dá)到最佳狀態(tài)。這種練習(xí)不僅對試講有利，而且令我們未來的教書生涯受益無窮。

第二，說課。說課不是教案的細(xì)化，也不是教學(xué)過程的簡單復(fù)述，好的說課，應(yīng)包括對課標(biāo)的理解，對教材的解讀，對學(xué)情的分析，對教學(xué)過程的預(yù)設(shè)，以及對輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現(xiàn)場指定一篇課文來說課，通過說課，展示你對某節(jié)課的思考和處理過程。說課時(shí)，切忌平鋪直敘，要突出亮點(diǎn)，重要細(xì)節(jié)不可忽略，以給聽者深切的感受。說課語言力求清晰流暢，說課稿文字力求簡潔生動(dòng)，書寫格式、圖片表格力求明快醒目，富有感染力，充分顯示出教者的語言素養(yǎng)和文字功底。

第三，即興發(fā)揮，即主考教師不直接考察課堂教學(xué)，而是通過其他形式來考驗(yàn)?zāi)闶欠窬邆鋸氖陆處熉殬I(yè)的能力。如主考教師隨機(jī)抽取一篇文章，要求考生現(xiàn)場朗誦，并就文章中的相關(guān)內(nèi)容提問。這些文章往往是超出教學(xué)大綱范圍的，難度大，有些文章甚至很生僻，讓人一時(shí)摸不到頭緒。如浙江樂清學(xué)校的試講就屬于這種類型。開始的時(shí)候，因?yàn)闆]有預(yù)料到，有些措手不及，但我很快就冷靜下來，充分調(diào)動(dòng)日常積累的專業(yè)知識(shí)，多角度考慮，隨機(jī)應(yīng)變，即興發(fā)揮，做到言之有理自圓其說，終極順利通過這一關(guān)。這種試講經(jīng)歷對教師工作有重要鑒戒意義，有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)問題的能力。有的學(xué)校則注重班主任工作的技巧，如怎樣管理班級(jí)、如何與厭學(xué)的孩子溝通交流等，由于我們這方面的經(jīng)驗(yàn)較少，因此平時(shí)要多看教育教學(xué)方面的書籍，還要多研究案例教學(xué)法，并結(jié)合實(shí)際積極思考，這樣就能在試講時(shí)應(yīng)答如流。還有的學(xué)校會(huì)考察其他方面的能力，如讓我們現(xiàn)場表演一項(xiàng)特長，這時(shí)候，就要表現(xiàn)得從容大方，充分展示自己的能力。

五是要保持積極樂觀的心態(tài)。絕大部分人在找工作的時(shí)候，都有過被拒的經(jīng)歷，這時(shí)候我們要保持積極樂觀的心態(tài)，要始終相信自己，相信我們北師大的牌子，只要認(rèn)真努力，機(jī)會(huì)總會(huì)有的。我也遭遇過失敗，甚至曾一度灰心喪氣，后來我想"天生我才必有用"，于是不斷調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定信念，積極嘗試。經(jīng)過這樣的努力后，我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學(xué)等學(xué)校的面試機(jī)會(huì)。總的來說，我們要始終保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，每一次應(yīng)聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學(xué)校的那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態(tài)別人能感覺得到的，這一點(diǎn)很重要。特別是在面試的時(shí)候，一定要充滿必勝的信心，不能畏縮，給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺。失敗時(shí)，要及時(shí)調(diào)整情緒，以最短的時(shí)間從失敗的陰影中走出來，并善于從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡快投進(jìn)到下一場招聘會(huì)的準(zhǔn)備中，即便那所學(xué)校離你的期看值相距甚遠(yuǎn)，也要去爭取勝利，因?yàn)槭〉拇螖?shù)越多會(huì)越打擊自己的自信心，而成功的經(jīng)驗(yàn)則會(huì)鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰(zhàn)的精神，把求職作為一種能力去提升和開發(fā)，不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力?？傊?，求職中要堅(jiān)定必勝的信心，才能給我們帶來成功的結(jié)果。

六是要注重細(xì)節(jié)問題。細(xì)節(jié)決定成敗，應(yīng)聘教師工作時(shí)也要格外注重細(xì)節(jié)。如，在寫履歷表時(shí)，要注重自己的特點(diǎn)和"強(qiáng)項(xiàng)"多做點(diǎn)準(zhǔn)備，這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。當(dāng)你的履歷表上寫到曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章，那么你就要認(rèn)真準(zhǔn)備文章的相關(guān)材料，這樣，當(dāng)追問你寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點(diǎn)的一些探討時(shí)，你就能夠胸有成竹，對答如流。又如，在投遞簡歷時(shí)，往往需要作自我介紹，這時(shí)就要留意，介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面，因?yàn)檫@些在你的簡歷表上已經(jīng)有了，應(yīng)該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以證明你確實(shí)有能力勝任教師工作。其他細(xì)節(jié)方面，如著裝、談吐、舉止等都要注意，要牢記自己應(yīng)聘的崗位是教師，因此要從各個(gè)細(xì)節(jié)處展現(xiàn)出一種為人師表的氣質(zhì)。

1、坦誠自信比如問我缺點(diǎn)，我就說自己是廣西桂林人，說話有點(diǎn)帶方音;固然有研究生，但我們要自信，因?yàn)槲覀兡贻p，可以為學(xué)校多服務(wù)幾年，并且有志于終身從事基礎(chǔ)教育，再強(qiáng)調(diào)一下自己的實(shí)力不會(huì)比研究生差。

2、注重儀表其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在與你交談時(shí)，是在觀察你的素質(zhì)，你做教師的潛質(zhì)，專業(yè)問題我沒有碰到過有人問。穿著正式一點(diǎn)能加印象分，我當(dāng)時(shí)跑出去趕著買件正式衣服，現(xiàn)在看來還是很值得的。

3、寫好簡歷。社會(huì)實(shí)踐很多，著重寫與自己所找工作相關(guān)的，我就只寫了教育實(shí)踐方面，比如實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和收獲。如果有公然發(fā)表過的文章也可以附在簡歷后，畢竟這也能體現(xiàn)一下我們中文特色。簡歷的基本信息我突出了自己輔修心理學(xué)，那些健康情況什么的我覺得很多余，根本就沒寫。依據(jù)自己的特點(diǎn)去修改，這樣更有收獲。

求職應(yīng)聘范文(篇九)一是要明確求職方向，做到有的放矢。大家在求職前，都會(huì)先為自己設(shè)定求職目標(biāo)，具體到教師工作，我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面來考慮。第一，是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師，因此，我們在求職的最初階段就要做到"知彼知己"，為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì)，"知己"是指自已是否熱愛教師工作，各人的特長、興趣愛好是否擅長從事教師工作。第二，選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩(wěn)定，這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當(dāng)?shù)亻L期生活，這就要求我們慎重考慮地域問題，比如，距離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近、是否能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜕盍?xí)慣、當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。我在一開始給自己的定位就不是很明確，不確定究竟是否該從事教師工作，以致于錯(cuò)失了幾場重要的教師招聘會(huì)。在經(jīng)過幾次失敗的應(yīng)聘后，我開始冷靜下來，從上述兩個(gè)方面仔細(xì)考慮，終極決定專心應(yīng)聘教師工作，并把目標(biāo)定在南方?？梢哉f，只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己適合做教師，并且明確適合在某一地域做教師的時(shí)候，我們的教師求職之旅才能正式拉開帷幕。

三是注重積累，打好筆試的基礎(chǔ)。隨著教師職業(yè)競爭日漸激烈，筆試已成為當(dāng)前應(yīng)聘教師的學(xué)子們要闖的第一關(guān)。筆試前要做足準(zhǔn)備工作，為順利通過奠定基礎(chǔ)。

首先，我們要了解筆試的類型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內(nèi)容就是一張中學(xué)試卷，因此，平時(shí)要注重復(fù)習(xí)基本知識(shí)，積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容、知識(shí)要點(diǎn)，再運(yùn)用專業(yè)知識(shí)適當(dāng)發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì)格外注重自己特有的文化，要求我們在參加筆試前要全面具體了解應(yīng)聘學(xué)校的情況，做到有備無患。還有的學(xué)校對畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)要求非常嚴(yán)格，如杭州外國語學(xué)校的筆試就增設(shè)了考察專業(yè)知識(shí)的試題，因此，平時(shí)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是必不可少的。其次，要掌握教案的寫作方法。個(gè)別學(xué)校會(huì)在筆試部分考驗(yàn)畢業(yè)生備課的能力，如重慶一所學(xué)校在招聘時(shí)就要求我們現(xiàn)場書寫教案。北師大很多專業(yè)都會(huì)開設(shè)教育教學(xué)方法的課程，想從事教師職業(yè)的同學(xué)平時(shí)可以選修或者旁聽，在掌握一些教師工作的基本技能的基礎(chǔ)上，多參考一些優(yōu)秀的案例，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)來完成。

最后，要合理掌握時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的呈現(xiàn)中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容，切忌因展開長篇大論而不能按時(shí)完成卷面試題。在沈陽二中的一次筆試中，一名人民大學(xué)的研究生就出現(xiàn)了這種情況。當(dāng)時(shí)她就一道古詩詞題展開了深進(jìn)論述，占用了大部分時(shí)間，導(dǎo)致試卷未完成。盡管那道古詩詞題她拿到了很高的分?jǐn)?shù)，但由于其他題目都沒有做完，影響了整體分?jǐn)?shù)，終極無緣試講。

四是隨機(jī)應(yīng)變，做好試講準(zhǔn)備。筆試通過后，就進(jìn)進(jìn)了試講，這是整個(gè)教師招聘過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過此關(guān)，平時(shí)要多了解不同學(xué)校的試講方式，做到有針對性的準(zhǔn)備。第一，講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時(shí)間準(zhǔn)備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右，因此，我們在試講時(shí)就要留意突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如要做到課堂重點(diǎn)突出，要有師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，板書要公整等等。同時(shí)還要留意教態(tài)，舉止大方得體又不失活力，聲音洪亮，語速適中，抑揚(yáng)抑揚(yáng)。有的學(xué)校則不指定內(nèi)容，這時(shí)候，一定要根據(jù)應(yīng)聘學(xué)校的水平來選擇難易適中的試講內(nèi)容。千萬不要以為講的內(nèi)容越難越好，由于招聘方并不是要看你對所講的內(nèi)容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對這類試講