概要寫(xiě)作范文(篇一)

概要寫(xiě)作范文(篇一)概要寫(xiě)作范文(篇一)實(shí)驗(yàn)題目，可以是平面鏡成的是實(shí)像還是虛像?平面鏡成像的位置在哪之類(lèi)的(這是物理的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，希望可以給大家一個(gè)啟發(fā))

實(shí)驗(yàn)儀器，這個(gè)相較于生物化學(xué)，我覺(jué)得會(huì)重要一些，在考試中也經(jīng)常出現(xiàn)，所以大家最好要寫(xiě)的詳細(xì)一些，比如平面鏡，刻度尺之類(lèi)的，有時(shí)候還要加上質(zhì)量，容積

實(shí)驗(yàn)原理，一般情況下，用一個(gè)公式表達(dá)即可，比如s=vt，v=at等等，或者就用一句定理解釋?zhuān)獙?xiě)的簡(jiǎn)潔明了

實(shí)驗(yàn)步驟，就把自己做實(shí)驗(yàn)的步驟一步一步分點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)就行了，詳細(xì)些較好

數(shù)據(jù)表格，有的需要記錄數(shù)據(jù)的，比如研究動(dòng)能守恒定律，需要記錄幾組數(shù)據(jù)，才能得出結(jié)論

實(shí)驗(yàn)結(jié)論，根據(jù)數(shù)據(jù)寫(xiě)出結(jié)論，盡量用一句話(huà)概括

概要寫(xiě)作范文(篇二)檢查書(shū)一定要寫(xiě)的深刻，不管是不是你錯(cuò)了，都要認(rèn)真的寫(xiě)。字里行間要體現(xiàn)出你對(duì)她的愛(ài)。寫(xiě)完后，再買(mǎi)一枝玫瑰花，把玫瑰花和檢察書(shū)交給你老婆，并對(duì)她說(shuō)-—————你愛(ài)她，愛(ài)她一生一世，今生只愛(ài)她一個(gè)。

要有針對(duì)性，你那里做錯(cuò)了就要針對(duì)那一點(diǎn)說(shuō)，要寫(xiě)得深刻，字體要寫(xiě)的認(rèn)真，態(tài)度端正，讓你老婆兒知道你是在認(rèn)真的改正你的錯(cuò)誤，在文中以可以加一些，你們美好生活的片段，讓你老婆回憶起你們以前在一起的快樂(lè)，幸福。也可以在文中加一些肉麻的話(huà)，如：我愛(ài)你等等。還可加一些情詩(shī)如：

如果你是我眼里的；一滴淚；

為了不失去你；我將永不哭泣；

如果金色的陽(yáng)光；停止了它耀眼的光芒；

你的一個(gè)微笑；將照亮我的整個(gè)世界。兩個(gè)命運(yùn)多舛的情人如此和諧地在一起，只要給我一線(xiàn)希望，你終將答應(yīng)。

我為你而生，你因我而存在。請(qǐng)?jiān)徫覑?ài)上你；

原諒我用全部的身心愛(ài)你；

原諒我永不愿與你分離。沒(méi)有你？我將是一個(gè)沒(méi)有目的的靈魂；

沒(méi)有你？我的情感將沒(méi)有了根基；我將是一張沒(méi)有表情的臉；一顆停止跳動(dòng)的心；

沒(méi)有你在我身邊；我只是一束沒(méi)有熱量的火焰。

只要有恒心你一定可以獲得你老婆原諒的。加油！

概要寫(xiě)作范文(篇三)我的媽媽是一個(gè)脾氣非常暴躁的人，我的作業(yè)做的很慢她就會(huì)打我。

有一次，我做作業(yè)做的很慢，她說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，我就是沒(méi)聽(tīng)，她還以為我聽(tīng)了她的話(huà)，她就去玩游戲了。過(guò)了一會(huì)兒，她又來(lái)我房間看我作業(yè)做完了沒(méi)有，我嚇得馬上把下一個(gè)要寫(xiě)的本子拿出來(lái)，媽媽問(wèn)：“寫(xiě)完了沒(méi)有？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了?！眿寢屨f(shuō)：“給我看一下?！蔽蚁朐懔耍娥W了，我連忙把老師沒(méi)改的本子給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不是這本?！蔽抑缓美侠蠈?shí)實(shí)交出來(lái)給媽媽?zhuān)斑@里怎么沒(méi)寫(xiě)完？快去做?！眿寢屨f(shuō)。我心想這么難的題，做完作業(yè)再思考。我慢慢騰騰地把作業(yè)做完‥‥‥媽媽問(wèn)：“做完沒(méi)有？”我說(shuō)：“正在想。”媽媽就開(kāi)始打我，我這才問(wèn)媽媽這道題怎么做，媽媽講得很詳細(xì)，我終于明白了。

你說(shuō)我媽的脾氣暴不暴躁！

概要寫(xiě)作范文(篇四)xxxx年x月xx日下午，家人帶我去爬了一座山，叫千佛山。我現(xiàn)在要寫(xiě)的，正是從索道下來(lái)時(shí)，看到的美麗風(fēng)景。

事情是這樣的：我們爬上山頂后，我們又下山，到半山腰時(shí)，我看到索道的廣告牌，突然想到：“從索道上看千佛山，會(huì)是什么樣子的呢？”于是，我懇求媽媽讓我坐一次索道。沒(méi)想到，她竟然同意了！

好，坐上座位，我們出發(fā)了！

哇！好漂亮?。　疤焐稀彼{(lán)天白云，“腳下”綠樹(shù)成蔭，眼望高樓大廈，身旁夕陽(yáng)西斜。再細(xì)細(xì)地看，天上還有幾只鳥(niǎo)，地下還有幾個(gè)人，身旁又有一尊大佛。這些景物，不僅是沒(méi)讓人感覺(jué)亂，反而顯得異樣的和諧，頗有“小橋流水人家”之畫(huà)面啊!

我在心里暗暗感嘆：“在這里看千佛山，就是不一樣，向下一看，能看到山下和千佛山公園外的風(fēng)景，不禁有傲視群雄的感覺(jué)；向上一望，又看到了氣勢(shì)磅礴的一座座山峰，仿佛有無(wú)限的胸懷一樣······

不久之后，我們下了索道的座位，下來(lái)后，我還在久久的回味著剛才的情景，仿佛又打開(kāi)了那副“綠光閃閃”的畫(huà)卷。

概要寫(xiě)作范文(篇五)今天是溫州市“蘭亭杯”鹿城區(qū)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽，在爸爸帶我去比賽的路上，我的腳一直在發(fā)抖。這是我第一次參加書(shū)法比賽，到了墨池小學(xué)那邊，我的心又開(kāi)始怦怦地響。

開(kāi)始比賽了，我拿出文房四寶準(zhǔn)備好，當(dāng)老師把要寫(xiě)的詩(shī)發(fā)下來(lái)后，我一看，是我練過(guò)的，我心里我一陣狂喜，我最怕就是比沒(méi)學(xué)過(guò)的字。我告訴自己什么都不管，只有專(zhuān)心致志地寫(xiě)。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)好了作品，并將它交給了老師。

過(guò)了一段時(shí)間，我去書(shū)法老師那邊學(xué)習(xí)，陳老師跟我說(shuō)：“勝昔，這次你得了三等獎(jiǎng)?！蔽衣?tīng)了一蹦三尺，心想回家把這個(gè)好消息告訴媽媽的話(huà)，她一定會(huì)很高興的，我最喜歡看到媽媽的笑臉。雖然這次成績(jī)不是很好，但在以后的時(shí)間里，我會(huì)認(rèn)真地練習(xí)，爭(zhēng)取在明年的比賽中取得好成績(jī)。

概要寫(xiě)作范文(篇六)崗位職責(zé)：

1、協(xié)助公司評(píng)價(jià)會(huì)議、會(huì)展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各環(huán)節(jié)；

2、處理各類(lèi)活動(dòng)突發(fā)事宜，與相關(guān)工作人員進(jìn)行溝通；

3、負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行和后期收尾的整個(gè)流程；

4、負(fù)責(zé)各類(lèi)資料、會(huì)刊等工作的準(zhǔn)備情況；

5、負(fù)責(zé)與承辦單位之間的溝通、協(xié)調(diào)與聯(lián)系。

職位要求：

1、會(huì)展策劃、廣告?zhèn)髅郊跋嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先；

2、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；

3、熟悉會(huì)場(chǎng)組織、資料印刷等相關(guān)服務(wù)；

4、反應(yīng)敏捷，具有決斷力，有良好的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)能力；

5、樂(lè)觀開(kāi)朗，能夠承受壓力，獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)工作；

6、具有優(yōu)秀的溝通技巧和人際交往能力

概要寫(xiě)作范文(篇七)一般的作文都是以論文，就可以借用Recently/Nowadaysxxxbecomesaveryheatedtopic。

Someholdthatitisgoodfor(students/ourcountry等)，whileotherstaketheoppositeposition。IthinkthatithasitsadvantagesanddisadvantadesFirst,ithasmanyadvantages,suchas（例如說(shuō)有那些優(yōu)點(diǎn)，或者對(duì)什么有什么好處等）。

Also,ithasmanydisadvantages（例如說(shuō)有那些缺點(diǎn)，或者對(duì)什么有什么壞處等）。Inaword,xxjustlikeadouble-edgedsword,bothhavegoodeffectandbadinfluence。

Sowehavetolookatitrationally,trytomakegooduseofitandavoidit'sdisadvantage。這樣套寫(xiě)大部分都可以用，要加的東西要寫(xiě)的好，理由充分的話(huà)得個(gè)七八成分應(yīng)該問(wèn)題不大。

這些已經(jīng)有7,8十字了，再加上話(huà)題換過(guò)來(lái)，后面的各寫(xiě)20個(gè)左右的單詞，四級(jí)作文字?jǐn)?shù)就綽綽有余了，六級(jí)的就要求再高點(diǎn)，后面的寫(xiě)，2,30個(gè)左右，也就列舉個(gè)2,3條理由，這樣字?jǐn)?shù)也超過(guò)了當(dāng)然上面說(shuō)的有些也可以替換，不過(guò)基本結(jié)構(gòu)思路都差不多了。

概要寫(xiě)作范文(篇八)快樂(lè)的寒假生活即將來(lái)臨，在這個(gè)寒假里除了正常的作息外，還要好好安排學(xué)習(xí)，我和媽媽一起制定了寒假計(jì)劃表，我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的寒假。

一。要及時(shí)完成學(xué)校的寒假作業(yè)，復(fù)習(xí)知識(shí)。

二。要做個(gè)小小讀書(shū)迷，堅(jiān)持每天閱讀。

三。堅(jiān)持日有所誦，每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本。

四。我是小小書(shū)法家。我要將所學(xué)的要寫(xiě)的100字工整的寫(xiě)下來(lái)。

五。堅(jiān)持記錄自己的心情和感受。

六。預(yù)習(xí)新的課本，做到每天認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。

七。堅(jiān)持每天口算練習(xí)。

八。我是媽媽的好幫手，幫媽媽做小家務(wù)。

九。堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持跳繩。

十。每天學(xué)一句英語(yǔ)。

概要寫(xiě)作范文(篇九)1、閱讀優(yōu)秀的作品

這是顯而易見(jiàn)的，但立竿見(jiàn)影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫(xiě)出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開(kāi)始，接著開(kāi)始模仿，最后超越他們，

2、形成自己的風(fēng)格

盡可能的多讀名著，在看內(nèi)容的時(shí)候，更要留意文章的問(wèn)題和寫(xiě)作的技巧。

盡可能多的寫(xiě)：每天都寫(xiě)，如果可能話(huà)，每天寫(xiě)幾次。你寫(xiě)得多了，也就寫(xiě)得好了。學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作和其他的學(xué)問(wèn)道理是一樣的，熟能生巧。寫(xiě)寫(xiě)你自己，寫(xiě)寫(xiě)博客，向出版社投稿。只是寫(xiě)，全情投入的寫(xiě)，練得越多，你的寫(xiě)作水平就提升得越快。

3、隨時(shí)隨地記下你的靈感

隨身帶一本小筆記本（納博科夫身上裝滿(mǎn)了小卡片），當(dāng)你對(duì)你構(gòu)思的小說(shuō)，文章，或是小說(shuō)里的人物有什么靈感的時(shí)候，馬上記下來(lái)。當(dāng)你聽(tīng)別人談話(huà)時(shí)的只言片語(yǔ)而所有頓悟時(shí)，或看到一段散文詩(shī)或是一句歌詞讓你很感動(dòng)時(shí)，都可以馬上當(dāng)他們記下來(lái)。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝，你及時(shí)的記錄下來(lái)，便可以成為你寫(xiě)作的素材。我的習(xí)慣是，為我的博客要寫(xiě)的文章列一個(gè)清單，不斷的補(bǔ)充它。

4、專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)作時(shí)間

每天找一個(gè)沒(méi)有任何打擾的時(shí)間段作為專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)作時(shí)間，讓這成為習(xí)慣。對(duì)我而言，清晨的時(shí)間是最佳的，午飯，傍晚，或者深夜的那段時(shí)間也可以。無(wú)論你是做什么工作的，把寫(xiě)作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做。每天至少寫(xiě)半個(gè)小時(shí)，當(dāng)然有一個(gè)小時(shí)更好。若你同我一樣，是一個(gè)全職的作家，那么你需要寫(xiě)更多的小時(shí)，請(qǐng)你不要擔(dān)心，這只會(huì)讓你寫(xiě)得更好。

隨便涂鴉：面對(duì)整張的白紙，整版的白屏，無(wú)從開(kāi)始，肯定恐怖。你會(huì)想：我還是看看郵件或是小憩一會(huì)了吧！先生，千萬(wàn)別這樣。馬上開(kāi)始寫(xiě)，馬上打字，你寫(xiě)什么沒(méi)有關(guān)系，只是讓我聽(tīng)到你敲鍵盤(pán)的聲音吧。只要你開(kāi)始寫(xiě)了，什么都好辦了。像我的話(huà)，我喜歡先敲上我的名字和文章的標(biāo)題，這應(yīng)該不難吧，然后再慢慢的展開(kāi)情節(jié)，全身心地融入進(jìn)去…關(guān)鍵是：開(kāi)始可以隨便寫(xiě)寫(xiě)，隨便涂鴉，但是盡快開(kāi)始寫(xiě)正文。

5、先計(jì)劃，再寫(xiě)

這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾，實(shí)際上不是這樣。在坐下來(lái)正式寫(xiě)之前，先做個(gè)計(jì)劃或是腦子里先預(yù)演一下，這是非常管用的辦法。每天跑步的時(shí)候想想要寫(xiě)的東西，或是a散步的時(shí)間來(lái)個(gè)頭腦風(fēng)暴；然后把想到的記下來(lái)，做一個(gè)扼要的提綱；等真正準(zhǔn)備好開(kāi)始寫(xiě)了，可以很快的展開(kāi)，因?yàn)樗悸泛拖敕ǘ加辛恕?/p>

6、創(chuàng)新

你需要模仿名家，這并不意味你要跟他們寫(xiě)得一模一樣。你可以試試新的寫(xiě)法，從這里學(xué)一點(diǎn)，從那里學(xué)一點(diǎn)。漸漸地，你就會(huì)有了自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。試試一些不一樣的表達(dá)，或創(chuàng)造一些與眾不同的表達(dá)方式，每一方法你都可以嘗試，看看它到底怎么樣，不好就不用唄。

概要寫(xiě)作范文(篇十)黑夜去了，黎明來(lái)啦;冬天去了，春天來(lái)啦;童年去了，青春來(lái)啦;快樂(lè)去了，煩惱來(lái)啦!

“親愛(ài)的青春：

你好!最近我又開(kāi)始煩了，老師布置的作業(yè)太多了，不是要寫(xiě)的就是要背的，天天弄的精力兩空，就連夢(mèng)里還念著“restaurant”。老師上課的內(nèi)容與課程的難度都增多了不少，特別是，隨便幾個(gè)字母一湊就是一個(gè)新單詞。這不，馬上就又要了，我還要砸破腦殼應(yīng)付，哎……每天都會(huì)大腦超載，昏昏沉沉的，這灰色的日子仿佛一眼望不到盡頭，噢，我的上帝!我該怎么辦呀?“

走出房間，我又開(kāi)始了日日月月歲歲年年漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的生活。

“親愛(ài)的王遠(yuǎn)：

你好!我是你的知心天使——你的青春。對(duì)于你的心情，我非常理解。你現(xiàn)在很快樂(lè)，對(duì)嗎?因?yàn)槟氵@次取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。這種快樂(lè)的感覺(jué)會(huì)與你的付出等分，這不就是所謂的一份耕耘，一份收獲嗎?”

“可愛(ài)的遠(yuǎn)兒，我是你的青春。我是很奇特的，我有雙奇特的眼睛，一個(gè)看到的是你奮筆疾書(shū)的身影，一個(gè)看到你捧著獎(jiǎng)狀燦爛的笑容;我有兩只神奇的耳朵，一個(gè)聽(tīng)到你愁眉苦臉的嘆息，一個(gè)聽(tīng)到你歡天喜地的笑聲;我有兩只與眾不同的腳，一腳踩著你的過(guò)去。

概要寫(xiě)作范文(篇十一)我的好習(xí)慣有很多，比如，飯前便后勤洗手；早睡早起；自己的事情自己做等。但使我印象最深刻的，還是養(yǎng)成自己的作業(yè)自己認(rèn)真完成的習(xí)慣。

以前，家庭作業(yè)就像魔鬼一樣，每天對(duì)我緊追不舍。記得上幼兒園時(shí)，有一天，老師布置了一張數(shù)學(xué)題，讓我們獨(dú)自認(rèn)真做完。在學(xué)校時(shí)，我和小朋友們玩得興高采烈，把作業(yè)兩字早就忘到