湖北省宜昌市秭歸縣第二高級中學(xué)高三3月份模擬考試新高考?xì)v史試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省宜昌市秭歸縣第二高級中學(xué)高三3月份模擬考試新高考?xì)v史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.“他是烏魯克國王,他非人非神。眾神創(chuàng)造了他完美的身軀,并賦予他美貌、智慧、勇敢,使他具有世人無法具有的完美品質(zhì)。”該傳說出現(xiàn)在A.古代埃及 B.古代兩河流域 C.古代中國 D.古代印度2.“一國兩制”是中國政府為解決臺灣問題,恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán),以和平的方式實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一而制定的一項(xiàng)大膽的、創(chuàng)造性的戰(zhàn)略構(gòu)想。其獲人大通過正式成為國家法律制度是在A.1980年,全國人大五屆三次會議B.1982年,全國人大五屆五次會議C.1984年,全國人大六屆二次會議D.1999年,全國人大九屆二次會議3.貢德·弗蘭克在《白銀資本一重視經(jīng)濟(jì)全球化中的東方》中說:1400年到1800年,中國吸引和吞噬了大約世界生產(chǎn)的白銀貨幣的一半,中國幾乎永遠(yuǎn)保持著出口順差。這一認(rèn)識表明此時(shí)的中國A.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮 B.生產(chǎn)方式世界領(lǐng)先C.對外貿(mào)易高度發(fā)達(dá) D.政治制度優(yōu)勢明顯4.列寧說“俄國的商業(yè)是千百小農(nóng)與大工業(yè)唯一可能的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系”,為此他推行了A.新經(jīng)濟(jì)政策 B.農(nóng)業(yè)集體化 C.社會主義工業(yè)化 D.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策5.在清朝前期的司法實(shí)踐中,“既有定例,則用例不用律”。因時(shí)所需,皇帝的諭旨、內(nèi)外的奏準(zhǔn)均可定為條例。依照規(guī)定,定期修例,舊例不斷刪改,新例不斷增加。這反映出當(dāng)時(shí)A.法律具有至高權(quán)威 B.律例體系缺乏實(shí)用性C.皇權(quán)專制色彩濃厚 D.封建律例具有隨意性6.下表是我國某時(shí)期的國際郵件資費(fèi)表(部分),從中可推出的符合史實(shí)的結(jié)論是A.改革開放前中國未與西方建交B.香港是中國與西歐交往的唯一橋梁C.捷克是中國通往西歐的交通樞紐D.蘇聯(lián)東歐在新中國外交史上曾有特殊地位7.嘉靖、萬歷年間,內(nèi)閣制度發(fā)展到了鼎盛階段。此時(shí),閣臣不僅朝位班次居六部之上,而且非才望出眾的尚書、都御史,無資格推補(bǔ)入閣。其五大主要職掌為票擬章奏、書寫詔旨、奏議朝政、封駁帝命、保薦人才。結(jié)合所學(xué)知識,下列選項(xiàng)中對明代內(nèi)閣的認(rèn)識正確的是A.內(nèi)閣大臣成為國家最高行政長官 B.內(nèi)閣名義上可以節(jié)制六部C.內(nèi)閣職權(quán)變化取決于皇權(quán)的需要 D.明代的政治因此日益清明8.中共一大提出黨的綱領(lǐng)是“革命軍隊(duì)必須與無產(chǎn)階級一起推翻資本家階級的政權(quán)?!倍筇岢鳇h的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,最低綱領(lǐng)是打倒軍閥,推翻國際帝國主義的壓迫,統(tǒng)一中國為真正的民主共和國。這說明中國共產(chǎn)黨A.開始改變中國革命的道路B.認(rèn)清中國社會性質(zhì)和革命性質(zhì)C.認(rèn)識到建立軍隊(duì)的重要性D.與資產(chǎn)階級的革命對象相一致9.有人說,日本明治維新是自身?xiàng)l件尚未成熟、在外部因素催化下發(fā)生的資產(chǎn)階級改革。這里的“外部因素”主要是指()A.中下級武士破產(chǎn) B.西南大名的強(qiáng)大C.民族危機(jī)的加劇 D.倒幕運(yùn)動的勝利10.1940年6月開始,受德國在歐洲戰(zhàn)場勝利的影響,日本相繼攻占宜昌、轟炸重慶、切斷中國西南國際交通要道,企圖逼迫中國投降。在這一背景下A.毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》堅(jiān)定了國人抗戰(zhàn)信心B.國民黨正面戰(zhàn)場組織武漢會戰(zhàn)以保護(hù)西南后方C.中國加入世界反法西斯同盟以獲取更多國際援助D.中國共產(chǎn)黨組織大規(guī)模破襲戰(zhàn)打擊日本囂張氣焰11.20世紀(jì)50年代初,毛澤東提出世界各國和平共處和大小國家一律平等;周恩來于1953年進(jìn)一步提出和平共處五項(xiàng)原則;此后不久,毛澤東又明確提出應(yīng)把五項(xiàng)原則擴(kuò)展到所有國家關(guān)系中去,“中國愿意同一切國家包括美國在內(nèi)和平共處”。據(jù)此可知A.美國對中國的外交封鎖逐步被打破B.新中國放棄了“一邊倒”方針C.新中國外交擺脫了意識形態(tài)的束縛D.新中國的外交政策走向成熟12.以下兩幅圖片用于研究性學(xué)習(xí),與之最契合的主題是A.清代建筑風(fēng)格的全盤西化 B.八國聯(lián)軍的侵華罪行C.西歐歷史上的“中國熱” D.清代的中外文化交流二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)一份奏折鴉片戰(zhàn)爭時(shí),琦善派人探聽了一些英國的情況,并據(jù)此寫了一份奏折上報(bào)朝廷,言道:該國王已物故四年,并無子嗣,僅存一女,年未及笄,即為今之國王。該國有大族二十余家,皆其國之權(quán)臣,議事另有公所,只須伊等自行商榷,不受約束。揣其詞意,或前此粵省燒毀之煙,其中即有各該權(quán)臣之物。是固蠻夷之國,犬羊之性,初未知禮義廉恥,又安知君臣上下?且系年經(jīng)弱女,尚待擇配,則國非其國,意本不在保茲疆土,而其國權(quán)奸之屬,只知謀取私利,更不暇計(jì)其公家,…….故求索不專在通市?!x自《琦善奏探詢英國各情形折》問題:(1)根據(jù)上述材料,你認(rèn)為琦善獲得了哪些情報(bào)?(2)你如何看待琦善的這份奏折?14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料1867年,美國國會眾議員托馬斯·詹克斯提出報(bào)告,主張借鑒中國科舉制及英、法、普魯士等國的文官制度,實(shí)行官員考試錄用、選拔制度。1880年海斯總統(tǒng)支持文官制改革。由道曼·伊頓出任文官委員會主席。伊頓發(fā)表《英國文官制度改革史》,為美國文官制度提供了可借鑒的模式。1881年成立了全國文宮改革聯(lián)盟,改革聯(lián)盟廣泛揭露黨魁分贓的弊端,為進(jìn)一步推行改革掃清障礙。國會在輿論壓力下,于1883年初通過了由參議員彭德爾頓提出的文官法案,其核心是實(shí)行競爭淘汰的考績制,即根據(jù):公職人員的能力和政績,按照公開競爭原則決定其錄用和提拔降退。從此,文官改革開始納入法律程序之內(nèi)。——摘編自劉緒貽、楊生茂主編《美國通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括彭德爾頓法案出臺的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析彭德爾頓法案實(shí)施的意義。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

依據(jù)材料“他是烏魯克國王,他非人非神。眾神創(chuàng)造了他完美的身軀,并賦予他美貌、智慧、勇敢,使他具有世人無法具有的完美品質(zhì)”并結(jié)合所學(xué)可知,這是史詩《吉爾伽美什》的內(nèi)容,《吉爾伽美什》是西亞兩河流域的上古人民創(chuàng)造的一部優(yōu)秀文學(xué)作品。B正確;古代埃及、古代中國、古代印度不符合題意,ACD錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1984年全國人大六屆二次會議的《政府工作報(bào)告》闡述了“一國兩制”這一偉大構(gòu)想,獲得大會通過,“一國兩制”成為具有法律效力的國家基本政策,故C選項(xiàng)正確;排除A、B、D選項(xiàng)。3、A【解析】

依據(jù)材料“中國吸引和吞噬了大約世界生產(chǎn)的白銀貨幣的一半,以平衡中國幾乎永遠(yuǎn)保持著出口順差”并結(jié)合所學(xué)可知,古代中國自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),對外來事物需求小,因此造成材料所述現(xiàn)象。A正確;此時(shí)西方國家逐漸向資本主義生產(chǎn)方式過渡,而中國仍處于落后的封建生產(chǎn)方式,B排除;這一時(shí)期中國實(shí)行海禁政策,對外貿(mào)易并不發(fā)達(dá),C排除;此時(shí)西方國家向資本主義政治制度過渡,中國仍處于落后的封建制度,D排除。故選A。4、A【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,列寧肯定了商業(yè)在社會主義建設(shè)中的重要作用,基于此,列寧開始推行新經(jīng)濟(jì)政策,利用市場和商品貨幣關(guān)系促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)、發(fā)展,因此A選項(xiàng)正確。農(nóng)業(yè)集體化和社會主義工業(yè)化都是斯大林時(shí)期的推行的,不是列寧推行的政策,B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策排斥商品貨幣關(guān)系,與材料信息不符,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A選項(xiàng)。5、C【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知清朝的司法實(shí)踐中對于皇帝下的旨意,皇帝批準(zhǔn)大臣的奏折都可以作為一種定例與法律同樣起作用,并且是優(yōu)先使用,從而說明皇權(quán)可以超越法律,即皇權(quán)專制色彩濃厚,故選C;A與材料內(nèi)容不符,排除;材料所示律例體系實(shí)用性較高,B錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的案例如有定例要先使用定例為審案依據(jù),沒有定例才適用法律,不能說律例具有隨意性,D錯(cuò)誤。6、D【解析】

試題分析:從郵資表可以看出,此時(shí)段應(yīng)是,社會主義正迎合資本主義陣營兩大陣營對峙(冷戰(zhàn))時(shí)期。70年代中美關(guān)系改善后,西方掀起與中國建交熱潮,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料中可以看出,香港和捷克在歷史上都起到過溝通中國與西歐之間聯(lián)系的作用,所以B、C兩項(xiàng)說法都欠妥,因此不能選。蘇聯(lián)與東歐各國的郵費(fèi)相比較西歐各國要低,說明蘇聯(lián)東歐在新中國外交史上曾有特殊地位,故本題應(yīng)選擇D項(xiàng)考點(diǎn):建國初期的外交成就點(diǎn)評:注意把相應(yīng)的史實(shí)材料與建國初期的外交成就相結(jié)合來命題?!驹斀狻?、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,嘉靖、萬歷年間,皇帝長期不上朝,內(nèi)閣制度發(fā)展到了鼎盛階段,閣臣不僅地位而且才望出眾。由此可知,明代內(nèi)閣職權(quán)的變化取決于皇權(quán)的需要,故C正確;內(nèi)閣不是國家正式行政機(jī)構(gòu),故A錯(cuò)誤;內(nèi)閣不能統(tǒng)帥六部百司,故B錯(cuò)誤;此時(shí),明代的政治日益昏暗,故D錯(cuò)誤。8、B【解析】試題分析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,開始改變革命道路是在井岡山時(shí)期;“黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,最低綱領(lǐng)是打倒軍閥,推翻國際帝國主義的壓迫,統(tǒng)一中國為真正的民主共和國”可以看出此時(shí)中國共產(chǎn)黨認(rèn)識到了我國的半殖民地半封建社會的性質(zhì),故本題答案選B;C項(xiàng)是國民革命運(yùn)動失敗后認(rèn)識到的;D項(xiàng)沒有看到最高革命綱領(lǐng)。考點(diǎn):近代中國的民主革命·新民主主義革命·中共二大9、C【解析】1853年“黑船事件”促使日本開國,民族危機(jī)加劇,屬于日本明治維新的外部因素,C正確;其他不是外部因素,排除。10、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,隨著德國在歐洲戰(zhàn)場的節(jié)節(jié)勝利,歐洲戰(zhàn)局刺激了日本迅速壓服中國以利下一步爭奪亞洲、太平洋地區(qū)霸權(quán)的欲望,日本全面加強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)封鎖、軍事進(jìn)攻和政治誘降,中共中央在1940年發(fā)表《中共中央為抗戰(zhàn)三周年紀(jì)念對時(shí)局宣言》,決定把醞釀成熟的破襲正太路設(shè)想付諸實(shí)施,出擊敵后交通線,給敵華北方面軍以有力打擊,粉碎日本的企圖,以利全國局勢好轉(zhuǎn),D項(xiàng)正確;《論持久戰(zhàn)》發(fā)表于1938年,排除A項(xiàng);武漢會戰(zhàn)發(fā)生于1938年6月至1938年10月,排除B項(xiàng);反法西斯聯(lián)盟的建立于1942年,排除C項(xiàng)。故選D。11、D【解析】

根據(jù)材料信息可知,和平共處五項(xiàng)原則的提出經(jīng)歷了一個(gè)不斷豐富發(fā)展的過程,這恰恰體現(xiàn)了新中國的外交政策走向成熟。故答案為D項(xiàng)。A項(xiàng),材料沒有涉及關(guān)于美國對中國的外交封鎖逐步被打破的信息,排除;BC項(xiàng),材料不能表明新中國放棄了“一邊倒”方針、外交擺脫了意識形態(tài)的束縛,排除。12、D【解析】

從材料中的建筑樣式可以看出,這些建筑是融入了西方的建筑元素,因此能夠反映出清代的中外文化交流,故D正確。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)英王亡故、新女王年輕;英國由大族選出權(quán)臣執(zhí)政,不受王室控制;中國禁煙造成英國權(quán)臣的財(cái)產(chǎn)損失.(2)琦善獲得了一些能反映當(dāng)時(shí)英國狀況的情報(bào),但他囿于見聞,仍以中國的傳統(tǒng)觀念,如蠻夷之國、禮義廉恥和君臣上下等來解讀這些情報(bào).因此琦善的報(bào)告對英國政情、英國大臣的操守和鴉片戰(zhàn)爭如何發(fā)生均有一定的誤解.【解析】試題解析:第一問琦善獲得的情報(bào)從材料中概括即可,注意要逐條列出,不要遺漏。第二問要從兩方面回答,既要看到他對英國國情有一定的了解,又要看到他的妄自尊大、天朝上國的情節(jié)在里面。14、(1)背景:中國科舉制和西歐文官制度的傳入;黨魁分贓制的存在;文官改革組織的成立;文官改革運(yùn)動的開展;第二次工業(yè)革命的展開。(2)意義:有利于美國文官素質(zhì)的提高;為美國文官改革提供了法律依據(jù);為其他國家文官制度建設(shè)提供了借鑒【解析】

(1)背景:根據(jù)材料“主張借鑒中國科舉制及英、法、普魯士等國的文官制度,實(shí)行官員考試錄用、選拔制度”可知,中國科舉制和西歐文官制度的傳入;根據(jù)材料“1881年成立了全國文宮改革聯(lián)盟,改革聯(lián)盟廣泛揭露黨魁

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