廣東省汕頭市龍湖區(qū)2025屆高三第二次調(diào)研歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省汕頭市龍湖區(qū)2025屆高三第二次調(diào)研歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”的世界貿(mào)易組織(WTO),構(gòu)建了當今世界的多邊貿(mào)易體制。該體制的宗旨是A.維護國家經(jīng)濟安全 B.促進知識經(jīng)濟發(fā)展C.減輕發(fā)展中國家債務(wù) D.促進貿(mào)易自由化2.下表為1965年—1992年高收入國家與不發(fā)達國家占有全球國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)變化示意圖。這一變化能夠用來說明國家類別1965年GDP占全球比重1970年GDP占全球比重1992年GDP占全球比重高收入國家70.53%74.99%79.41%不發(fā)達國家8.14%8.08%4.25%A.經(jīng)濟全球化的弊端 B.兩極格局的瓦解C.全球經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移 D.經(jīng)濟區(qū)域化傾向3.十一屆三中全會以來,中共中央同意廣東改革開放先走一步,試辦經(jīng)濟特區(qū)時,中央有關(guān)機構(gòu)搞了一個文件,叫《舊中國租界的由來》。該報告的主旨是A.肯定廣東省的改革模式 B.說明特區(qū)試辦需謹慎C.闡明融入世界的必要性 D.剖析西方侵華的歷史4.《詩》《書》等原是孔子編訂的私學教材,至漢代,位列官方史書《漢書》的《藝文志》第一大部類“六藝略”。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.諸子“百家爭鳴” B.始皇帝焚書坑儒C.漢武帝獨尊儒術(shù) D.司馬遷撰《史記》5.“第十二條:本條約實施時,青島海關(guān)應(yīng)即完全為中國海關(guān)之一部分。第十三條:一千九百十五年八月六日中、日所訂關(guān)于重開青島中國海關(guān)之臨時合同,于本約實施時應(yīng)歸無效。”材料所出的條約A.引發(fā)了近代中國五四運動 B.尊重了中國之主權(quán)與獨立C.打破了日本對中國的獨占 D.成為中國的重大外交成果6.1846年,英國人愛德華在上海觸犯大清法律被拘捕,按照有關(guān)條款,處理他的只能是A.驅(qū)逐出境 B.依據(jù)大清法律進行判決C.無條件釋放 D.交由英國駐華領(lǐng)事處理7.下圖選自人教版高中歷史必修二教材《空前嚴重的資本主義世界經(jīng)濟危機》一課,并配有標題“美國人領(lǐng)取救濟——在‘世界最高生活水準’的廣告牌下,美國人民排著長隊領(lǐng)取救濟。”該照片最早出自1937年2月美國《生活》雜志的新聞報道,原標題是“洪災(zāi)難民等待領(lǐng)取救濟”。對此理解最正確的是A.胡佛應(yīng)對危機的效果十分有限B.美國忽視社會保障制度的建立C.經(jīng)濟危機給人民帶來巨大沖擊D.教材對該材料的處理存在不妥8.北魏孝文帝說:“北人謂土為拓,后為跋。魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也。宜改姓元氏。”這番話表明孝文帝意欲A.表明拓跋氏的宗教信仰 B.改變鮮卑族的生活習慣C.強化漢文化的根基作用 D.實現(xiàn)鮮卑族與漢族的平等9.如表是意大利最重要的紡織中心佛羅倫薩毛紡織品產(chǎn)量變化。出現(xiàn)這一變化的主要原因是A.工業(yè)革命的沖擊 B.商業(yè)革命的影響C.政治分裂的阻礙 D.羅馬教廷的束縛10.20世紀20年代呂思勉撰成《白話本國史》。據(jù)此推測,其寫作可能受下列事件影響的是A.新文化運動 B.護國運動 C.一二·九運動 D.五四運動11.2016年6月英國全民公投決定退出歐盟,其他國家等待美國總統(tǒng)奧巴馬的是大規(guī)模反對其倡導(dǎo)的跨大西洋貿(mào)易與投資伙伴關(guān)系協(xié)定(TTIP)的示威游行,民調(diào)顯示德國民眾對于自由貿(mào)易的支持度從2014年的90%降至2016年的56%。材料信息說明()A.經(jīng)濟全球化阻礙世界經(jīng)濟發(fā)展 B.世界各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系越來越密切C.經(jīng)濟全球化在曲折中向前發(fā)展 D.經(jīng)濟區(qū)域化是經(jīng)濟全球化的必經(jīng)階段12.法蘭西第三共和國憲法的一項修正條文規(guī)定:“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當選為共和國總統(tǒng)”。這一修正條文的意義在于A.消滅了法國的保守勢力 B.摒棄了封建的等級制度C.平民可直選法國總統(tǒng) D.有利于確立和鞏固共和制13.英國資產(chǎn)階級革命期間,英國婦女廣泛參與政治活動,“1641-1653年間,英國各階層婦女向議會發(fā)動了約14次請愿抗議活動,多次提到了對政治權(quán)利的要求”,這些活動A.以爭取普選權(quán)為目標 B.受到啟蒙思想的影響C.實現(xiàn)了英國男女平權(quán) D.促進了女性意識覺醒14.如圖所示的美國工業(yè)生產(chǎn)情況,最早發(fā)生于A.獨立戰(zhàn)爭時期 B.南北戰(zhàn)爭時期C.第二次工業(yè)革命時期 D.羅斯福新政時期15.宋代,在養(yǎng)親法令的保障下,官員在履行養(yǎng)親義務(wù)的過程中擁有較多的選擇,他們可以迎侍祖父母、父母,也可以申請閑職來解決養(yǎng)親問題,同時還可以辭官養(yǎng)親。這說明宋代A.理學成為官方哲學B.家庭倫理取代政治倫理C.儒家主導(dǎo)三教融合D.意識形態(tài)滲透官僚政治16.有學者認為,達·芬奇通常被歸為文藝復(fù)興時代的人物,但他的想法卻不完全與一般認為的文藝復(fù)興特色吻合。這位學者接著引用達·芬奇的話:“那些研究古籍而不研究大自然的人,只是大自然的繼子,而不是親生子,所有好的作者都應(yīng)以大自然為母親。”這位學者意在說明達·芬奇A.善用比擬和譬喻,論述的方法獨樹一幟B.主張研究古籍才為首要,探索自然為次C.強調(diào)從大自然學習,不以師法古人為先D.認為人是萬物之靈,表現(xiàn)出獨特宇宙觀17.1935年9月,蘇聯(lián)重工業(yè)人民委員部與美國無線電公司簽訂技術(shù)協(xié)議,規(guī)定美國無線電公司在研究、試驗到制造的整個過程中給予蘇聯(lián)技術(shù)支持,這些技術(shù)包括無線電信號的發(fā)射和接收,錄音、測量儀器及遙控儀器等設(shè)備的生產(chǎn)。據(jù)此推論合理的是A.蘇聯(lián)為完成“一五”計劃積極引進技術(shù)B.美國為擺脫經(jīng)濟大危機需拓展海外市場C.國家利益一致導(dǎo)致美蘇的意識形態(tài)趨同D.戰(zhàn)時同盟關(guān)系使美蘇經(jīng)貿(mào)合作日益緊密18.下圖為新中國成立后,熱河省建平縣、山東省沂南縣人民政府發(fā)給農(nóng)民的土地房產(chǎn)所有證圖片。這些土地房產(chǎn)所有證的獲得,是通過()A.土地改革 B.加入農(nóng)業(yè)互助組C.加入人民公社 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包土地19.1945年,毛澤東提出戰(zhàn)后新中國建設(shè)的目標是實現(xiàn)國家的獨立、自由、民主、統(tǒng)一、富強,并著重從政治、經(jīng)濟、文化三個方面闡明了實現(xiàn)目標的具體路徑。這表明A.中華民族已完成全面抗戰(zhàn)的任務(wù)B.第二次國共合作已走向徹底破裂C.中國共產(chǎn)黨主導(dǎo)了戰(zhàn)后新政權(quán)的建設(shè)D.中共對新中國建設(shè)進行了多方位設(shè)計20.金字塔作為法老權(quán)力的象征,體現(xiàn)了A.古老的埃及文明 B.精湛的建筑藝術(shù)C.王權(quán)的絕對專制 D.先進的數(shù)學水平21.下圖分別為中國和蘇俄(聯(lián))糧食產(chǎn)量變化圖,出現(xiàn)這種變化的共同因素是A.戰(zhàn)爭的影響 B.經(jīng)濟政策的影響C.“左”傾思想的影響 D.走農(nóng)業(yè)集體化道路的影響22.1912年,越南光復(fù)會成立,規(guī)定其宗旨為:驅(qū)除法賊,恢復(fù)越南,建立越南共和民國。1927年,越南國民黨成立,規(guī)定其最后目的是“贏得民族獨立,成立共和政府,實現(xiàn)民族自由權(quán),為越南資本主義發(fā)展打通道路”據(jù)此可知A.越南革命進程與中國革命完全一致B.中越兩國結(jié)成反帝斗爭的統(tǒng)一戰(zhàn)線C.三民主義成為兩國革命的指導(dǎo)思想D.辛亥革命推動了亞洲民族解放運動23.儒家要解決的問題,就是人間的兩套秩序:社會政治秩序和道德心靈秩序??鬃右院笕寮业拇砣宋铮幸晃惶岢隽司V常名教,突出了禮;另一位則建立了一套完整的、思辨化的哲學體系。他們分別是A.孟子和王陽明 B.荀子和朱熹 C.董仲舒和顧炎武 D.董仲舒和朱熹24.1949年4月至5月參加“丹陽培訓”的干部,統(tǒng)一使用、系統(tǒng)學習的文件主要有《中國人民解放軍布告》(即“約法八章”)《中共中央華東局關(guān)于接管江南城市的指示》、《城市政策匯編》和七屆二中全會公報。據(jù)此推知,“丹陽培訓”要解決的主要問題是A.國共和談 B.渡江作戰(zhàn) C.接管城市 D.防腐拒變25.如圖是1973年西安發(fā)現(xiàn)的形似虎的戰(zhàn)國時期秦國兵符?;⒎嫌秀懳墓?0字,大意是:右半符掌握在國君手中,左半符在杜地軍事長官手中,凡要調(diào)動50人以上的帶甲兵士,杜地的左符就要與君王的右符相合,才能行動。這件虎符反映出當時秦國A.國家分裂社會動蕩 B.戰(zhàn)爭頻繁戰(zhàn)亂不止C.君主權(quán)力高度集中 D.國力強盛軍事發(fā)達26.如圖表明古代中國歷史上共有四個寒冷期,分別為:西周寒冷期、東漢南北朝寒冷期、兩宋寒冷期和明清寒冷期。氣候的變遷對中國社會歷史的發(fā)展產(chǎn)生了多方面的深刻影響。以下結(jié)論合理的是A.溫暖期比寒冷期更有利于中央集權(quán)的強化B.寒冷期造成魏晉南北朝時期南北大分裂C.明清兩朝的興衰深受到當時氣候的影響D.氣候變化影響古代中國經(jīng)濟重心的轉(zhuǎn)移27.有學者指出,自然法作為一種“元則”,即民主、平等、公平的原則,是構(gòu)成近代西歐高效制度的關(guān)鍵特征。這種以自然法為基礎(chǔ)的制度起源于羅馬法的所有權(quán)制度,以及由這一制度產(chǎn)生的羅馬保民官制度等等,就是保護無權(quán)者以對抗掌權(quán)者。由此可知A.自然法是近代西方民主政治發(fā)展的根本動力B.羅馬開創(chuàng)的法律和制度對后世具有深刻影響C.自然法是羅馬法律制度體系中最重要的內(nèi)容D.羅馬法的本質(zhì)特征是保障無權(quán)者對抗有權(quán)者28.2016年以來,美國采取了貿(mào)易保護主義、修邊境墻和控制移民等措施。2019年,法國和德國宣布建立“多邊主義聯(lián)盟”的計劃,并表示希望打造一個擁有共同目標的國家網(wǎng)絡(luò),而不是反對某國的、封閉的俱樂部,所有參加者必須支持多邊主義。這表明A.資本主義陣營開始發(fā)生分化 B.全球化機遇與挑戰(zhàn)并存C.多邊主義成為國際關(guān)系主流 D.美國重回孤立主義窠臼29.在奧古斯都時代(公元前31-公元前14年),羅馬統(tǒng)治者給予若干法學家公開解答法律的特權(quán),他們的意見一致時,便發(fā)生法律效力;縱使互有分歧,皇帝也責令裁判官尊重他們的意見參酌判案。這表明A.法學家是為統(tǒng)治者效勞的工具B.法學家的意見能影響司法判決C.法學家的法律地位高于統(tǒng)治者D.法治是羅馬統(tǒng)治者的治國傳統(tǒng)30.下表選項中,材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是材料結(jié)論A亞里士多德說:“人是城邦的動物,……也就是政治的動物?!惫畔ED雅典只重政治而輕文化B1888年漢口城市人口僅18萬,至民國初年增至120萬,20多年間增長近6倍19世紀末20世紀初,中國的城市化進程發(fā)展迅速C1872年日本頒布《學制》,強制適齡兒童入校讀書,30年后日本適齡兒童升學率達92%當時日本基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速D1900年德國的鋼產(chǎn)量開始超過英國,到1914年已經(jīng)是英國的兩倍20世紀初德國經(jīng)濟實力超過英國A.AB.BC.CD.D二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.美國的獨特性材料一隨著南方原有的上流社會的徹底毀滅,形形色色的北方人開始涌入戰(zhàn)敗地區(qū)。有的去代表聯(lián)邦政府,有的去參與地方政治,有的去掙錢,另外有很大一部分人出于民主和人道動機,去教導(dǎo)那些窮困的、曾經(jīng)是奴隸的人們讀寫的基礎(chǔ)知識或基本的謀生技藝。黑人在南方參加選舉,在立法機關(guān)當代表,有的還擔任公職。這個時期被稱為“重建時期”。——(美)R.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料二在被稱為“羅斯福革命”的時期,發(fā)生的變化是很大的。新政擴大了聯(lián)邦政府的作用(這是早先歷屆政府沒有做到的),而把奉行不干涉主義的政府改變成為社會服務(wù)的或福利的政府。——(美)R.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料三美國的邊界經(jīng)過兩百多年的擴展,形成了從大西洋到太平洋的廣闊版圖。在擴展有形邊疆的同時,美國還在全世界進行著政治、經(jīng)濟等無形邊疆的擴展。對于美國這種有形與無形的擴展,歷史學家常常會追問:美國的“邊疆”到底在哪里?材料四美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬曾對美國民眾說“美國并不比希臘、英國或任何其他國家更為獨一無二”,又說“你展示愛國主義的方式是如何對待你的美國同胞”?!溃┑蟽?nèi)?!さ隆に魉_《奧巴馬的秘密:反殖民主義者》(1)材料一所述國家為什么需要重建?“重建時期”開始于哪一年代?這一時期出現(xiàn)了哪些新的社會現(xiàn)象?(2)請概述美國“重建”后在全世界政治、經(jīng)濟等領(lǐng)域擴展無形邊疆的基本史實。(3)請利用上述材料,結(jié)合所學,談?wù)勀銓W巴馬觀點的認識。32.以圖證史是歷史研究的新方法。下列4幅圖片反映了近代上海開埠后,諸多方面的變局。觀察下列一組圖片,回答問題。

①公共租界市政廳全景

②商務(wù)印書館發(fā)行所

③歐洲式的煤氣路燈

④上海石庫門建筑

請回答:(1)請為這組圖片擬定一個恰當?shù)闹黝},字數(shù)不超過15字。(2)圍繞擬定的主題,聯(lián)系圖片提供的具體史實,敘述近代上海開埠后的諸多變局。33.十八屆三中全會指出:“要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里?!痹谌祟惏l(fā)展史上,不同時期的人們都在試圖對權(quán)力進行監(jiān)督,以保障社會健康發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題:材料一①在伯里克利執(zhí)政時期,公民大會擁有全部的最高政權(quán)。雅典公民每隔10天集合一次,決定國家大事?!灏偃俗h事會的議員用抽簽方法從公民中選出,五百人分成10個議員團,每年分為十個時段,每個議員團輪流執(zhí)行五百人議事會的職務(wù)?!浴稓v史研究與資源叢書》②軍國大計,罔不總攬,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機處,蓋隱然執(zhí)政之府矣?!肚迨垢濉肪硪黄吡盾姍C大臣年表一》(1)據(jù)材料一①②,指出古代中國和古代希臘政治制度的不同。并結(jié)合所學知識分析兩者的決策方式及其造成的結(jié)果差異。材料二明初朱元璋曾一度效仿元制,在中央設(shè)御史臺,掌監(jiān)察。洪武十五年,朱元璋撤銷御史臺,正式創(chuàng)設(shè)都察院。與此同時,朱元璋承襲宋元舊制,設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六科給事中,六科給事中的威權(quán)與御史相近。在地方,設(shè)十三道巡按御史和各省提刑按察司,同時設(shè)督撫,形成地方三重監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)。公元1439年,明政府正式頒布了《憲綱條例》,對監(jiān)督官的地位、職權(quán)、選用、監(jiān)督對象及行使權(quán)力的方式和監(jiān)察紀律作了詳細的規(guī)定,成為明代有深遠影響的監(jiān)察法規(guī)。(2)依據(jù)材料二概括明朝監(jiān)察制度的特點。結(jié)合所學知識評價中國古代的監(jiān)察制度。材料三《中華民國臨時約法》規(guī)定:總理可以駁回總統(tǒng)的意見;總統(tǒng)頒布命令須由總理副署才能生效。(3)據(jù)材料三,指出《臨時約法》規(guī)定的制度。結(jié)合所學知識概述民國初期嘗試“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子”的社會背景。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

【詳解】根據(jù)題干和所學知識可知,世界貿(mào)易組織的宗旨是致力于促進各國市場開放,調(diào)節(jié)貿(mào)易糾紛,實現(xiàn)全球范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化,故排除ABC,所以選D。2、A【解析】

發(fā)達國家占有全球國內(nèi)生產(chǎn)總值上升,不發(fā)達國家占有全球國內(nèi)生產(chǎn)總值下降,說明在全球化背景下,兩種類型國家貧富差距進一步擴大,A正確;B與題無關(guān),排除;全球經(jīng)濟重心依然在發(fā)達國家,排除C;材料未反映出經(jīng)濟區(qū)域化,排除D。3、B【解析】

當“中共中央同意廣東改革開放先走一步,試辦經(jīng)濟特區(qū)時”,中央有關(guān)部門卻下發(fā)文件《舊中國租界的由來》,顯然是不同意試辦經(jīng)濟特區(qū),認為特區(qū)試辦需謹慎,故選B,排除A;該文件的主旨明顯不在于闡明融入世界的必要性和剖析西方侵華的歷史,而在于強調(diào)試辦經(jīng)濟特區(qū)要謹慎,排除CD。故選B。4、C【解析】

《詩》、《書》由孔子的私學教材最后位列漢代官方史書的第一大類,反映了孔子和儒家思想地位的提升,結(jié)合所學內(nèi)容可知導(dǎo)致這一變化的原因是漢武帝獨尊儒術(shù),儒家思想成為官方正統(tǒng),故選C項;諸子“百家爭鳴”主要是在春秋戰(zhàn)國時期,與題意時間不符,故排除A項;始皇帝焚書坑儒,使儒家思想大受打擊,與題意主旨不符,故排除B項;司馬遷撰《史記》明顯與孔子和儒家思想地位的變化無關(guān),故排除D項。5、D【解析】

依據(jù)材料“第十二條:本條約實施時,青島海關(guān)應(yīng)……,于本約實施時應(yīng)歸無效”并結(jié)合所學可知,這是華盛頓會議簽訂的《中日解決山東懸案條約》,將巴黎和會上被日本奪取的山東的權(quán)力交給中國,這是中國所取得的重大外交成果。D正確;材料所示內(nèi)容是1922年華盛頓會議內(nèi)容,時間不符,A錯誤;《中日解決山東懸案條約》收回了山東,但日本仍保留了大量的特權(quán),而且中國仍處于被列強侵占的局面,B錯誤;《九國公約》使中國恢復(fù)到幾個帝國主義共同支配的局面,C錯誤。6、D【解析】

由1843年《南京條約》的附件,英國取得“領(lǐng)事裁判權(quán)”,這樣因英國人在華違法犯罪只能交由英國駐華領(lǐng)事處理,故排除ABC,D符合題意。故選D。7、D【解析】

美國難民領(lǐng)取救濟并沒有體現(xiàn)胡佛應(yīng)對危機的措施,因此無法說明胡佛應(yīng)對危機的效果十分有限,故排除A項;根據(jù)“原標題是‘洪災(zāi)難民等待領(lǐng)取救濟’”可知圖中難民領(lǐng)取救濟是由于遭受了洪災(zāi),并不能說明是美國忽視社會保障制度的建立,故排除B項;經(jīng)濟危機確實給美國人民帶來巨大沖擊,但圖片原標題是“洪災(zāi)難民等待領(lǐng)取救濟”,即難民領(lǐng)取救濟是由于遭受洪災(zāi),而不是由于經(jīng)濟危機,所以C項說法不符合題意主旨,故排除;將“洪災(zāi)難民等待領(lǐng)取救濟”的圖片放在講述經(jīng)濟危機的內(nèi)容中說明教材對該材料的處理存在不妥,故選D項。8、C【解析】

根據(jù)“魏之先出于黃帝”等信息可知,魏文帝強調(diào)自己也是炎黃子孫,是要強化漢文化的根基作用,C正確;材料沒有涉及宗教問題,排除A項;材料強調(diào)鮮卑族的來源,而不是生活習慣,也與平等無關(guān),排除BD項。9、B【解析】

材料體現(xiàn)的是1560年后意大利的紡織中心佛羅倫薩毛紡織品產(chǎn)量不斷下降,這主要和新航路開辟引起的商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移有關(guān),B正確;工業(yè)革命興起于18世紀上半葉,A排除;CD與材料無關(guān),排除。故選B。10、A【解析】

1915年開始的新文化運動倡導(dǎo)白話文運動,胡適在《文學改良芻議》中提出用白話文取代文言文,故20世紀20年代呂思勉撰成《白話本國史》就是受到新文化運動的影響,故答案為A;B是反對袁世凱復(fù)辟,與白話文無關(guān),排除;C是1935年發(fā)生的,不是20世紀20年代之前,排除;五四運動是反帝反封建的愛國運動,與白話文的使用沒有直接關(guān)系,D錯誤。11、C【解析】

據(jù)材料的描述可知,英國是否退出歐盟的公投說明歐盟受到了沖擊,而歐盟是由發(fā)達國家組成的經(jīng)濟區(qū)域化組織;美國發(fā)起成立的TTIP遭到了許多國家的反對,該協(xié)定屬于經(jīng)濟區(qū)域化的范疇。而經(jīng)濟區(qū)域化是經(jīng)濟全球化在當今的主要表現(xiàn),因此上述信息說明隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化的趨勢雖然不可阻擋,但其發(fā)展進程則是曲折的,因而選擇C項;A項與當今世界的經(jīng)濟發(fā)展的實際不符;B選項與材料無關(guān),排除;D項屬于表面現(xiàn)象,不能反映材料信息的內(nèi)涵。故選C。12、D【解析】

法國大革命從1789年到1875年,共和派和君主派進行了多次較量。法國政體發(fā)生多次變化。法蘭西第三共和國建立后,在制定憲法是強調(diào)防止舊勢力復(fù)辟。這樣做有利于保衛(wèi)共和制度,故D正確;法國的保守勢力并不是因為憲法的制度而消失,排除A;這一修正條文明顯不能摒棄封建的等級制度,排除B;法國總統(tǒng)是由參政兩院聯(lián)席會議選出,排除C。故選D。13、D【解析】

根據(jù)題干可知,材料反映了英國資產(chǎn)階級革命期間英國婦女廣泛參與政治活動,提出了政治訴求,意識到社會平等和政治目標的重要性,表明此時女性意識的覺醒,故D項正確;爭取普選權(quán)為目標出現(xiàn)于工業(yè)革命后,排除A項;啟蒙運動興起于17世紀,排除B項;此時英國婦女并未取得與男性同等的民主權(quán)力,排除C項。故選D。14、C【解析】

圖中數(shù)據(jù)說明美國美孚石油公司對石油工業(yè)實行了壟斷,杜邦火藥公司對火藥工業(yè)實行了壟斷。依據(jù)所學知識可知,壟斷現(xiàn)象最早發(fā)生于19世紀末20世紀初的第二次工業(yè)革命時期,故C正確;獨立戰(zhàn)爭時期指的是1775年—1783年,南北戰(zhàn)爭時期指的是1861—1865年,羅斯福新政開始于1933年,故ABD錯誤。15、D【解析】

宋代官員養(yǎng)親“可以迎侍祖父母、父母,也可以申請閑職解決養(yǎng)親問題,同時還可以致仕、辭官養(yǎng)親”可知,宋代統(tǒng)治者從制度上為家庭養(yǎng)老的推行提供保障,倡導(dǎo)官員忠孝兩全,表明意識形態(tài)滲透官僚政治。故答案為D項。A項,材料僅反映的是宋代的“養(yǎng)親法令”,沒有反映理學的地位,排除;B項,“取代”的表述明顯不符合史實,排除;C項,根據(jù)所學可知,三教融合是在魏晉至隋唐時期,宋代已經(jīng)形成以“理”為核心的新儒學體系,而且材料也未涉及三教融合的信息,排除。16、C【解析】

根據(jù)“那些研究古籍而不研究大自然的人,……所有好的作者都應(yīng)以大自然為母親”可知,達·芬奇強調(diào)從大自然學習,不以師法古人為先,C正確;A不符合材料主旨,排除;B與材料信息相反,排除;材料信息沒有涉及“人是萬物之靈”,排除D。17、B【解析】

依據(jù)材料中“1935年9月”等信息結(jié)合所學可知,此時期美國等資本主義世界正面臨著嚴重的經(jīng)濟危機。為了盡快銷售大量剩余重工業(yè)品,拓展海外市場,美國向蘇聯(lián)積極地提供技術(shù)支持,因此B選項正確。A選項錯誤,蘇聯(lián)“一五”計劃實施于1928-1932年,與材料時間不符;C選項錯誤,美蘇國家利益并不一致,美國是資本主義國家,蘇聯(lián)是社會主義國家,兩國意識形態(tài)并未趨同;D選項錯誤,美蘇戰(zhàn)事同盟關(guān)系的建立是在二戰(zhàn)時期,此時尚未出現(xiàn)。故正確答案為B選項。18、A【解析】試題解析:1950年至1952年,在中央政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在新解放區(qū)進行了土地改革。通過改革,使農(nóng)民獲得了土地,贏得了廣大農(nóng)民的支持。B項是三大改造時期;C項是1958年;D項是新時期。故選A19、D【解析】

依據(jù)材料“建設(shè)的目標是實現(xiàn)國家的獨立、自由、民主、統(tǒng)一、富強,并著重從政治、經(jīng)濟、文化三個方面闡明了實現(xiàn)目標的具體路徑”可以看出毛澤東對抗日戰(zhàn)爭勝利后新中國建設(shè)從政治、經(jīng)濟、文化等多方位的進行設(shè)計,D正確;材料不涉及抗日戰(zhàn)爭的勝利,A項錯誤;國共第二次合作沒有破裂,一直堅持到抗戰(zhàn)勝利,B項錯誤;C項中的主導(dǎo)不符合史實,排除。20、C【解析】

由材料中金字塔作為法老權(quán)力的象征,因此金字塔體現(xiàn)了王權(quán)的絕對專制,C選項符合題意;埃及文明、建筑藝術(shù)和數(shù)學水平與法老權(quán)力的象征無關(guān),ABD選項排除。21、B【解析】

材料體現(xiàn)的是1949年到1952年中國糧食產(chǎn)量上升,主要和土地改革有關(guān),從1953年到1960年糧食產(chǎn)量下降,主要和大躍進和人民公社化運動有關(guān);蘇俄從1921年到1925年糧食產(chǎn)量回升,主要和新經(jīng)濟政策的推行有關(guān),因此二者體現(xiàn)的是經(jīng)濟政策對經(jīng)濟發(fā)展的影響,B正確;蘇俄在1921年后國內(nèi)處于和平狀態(tài),A排除;中國在1958年糧食產(chǎn)量下降主要和左傾思想有關(guān),不適合蘇俄,C排除;蘇俄農(nóng)業(yè)集體化道路是在1928年后推行的,D排除,故選B。22、D【解析】

材料中越南光復(fù)會的名稱及宗旨都源于中國的革命團體名稱“光復(fù)會”及“興中會的宗旨”,這說明越南近代的民主革命受到了中國辛亥革命的影響,D符合題意;A、B、C說法錯誤,排除。23、D【解析】

董仲舒提出了“三綱五?!钡乃枷?;朱熹吸收佛道思想,以儒家思想為基干,創(chuàng)建了一套完整的思辨化的哲學體系,因此D正確;王陽明是心學的代表,A排除;荀子強調(diào)的是禮法并治,B排除;顧炎武強調(diào)的是經(jīng)世致用,C排除。故選D。24、C【解析】

根據(jù)材料關(guān)鍵信息“《中共中央華東局關(guān)于接管江南城市的指示》、《城市政策匯編》”及七屆二中全會作出由農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)移的決定可知,“丹陽培訓”要解決的主要問題是接管城市問題,C正確;此時國共和談已經(jīng)破裂,A排除;渡江戰(zhàn)役主在長江中下游強渡長江,對國民黨軍湯恩伯、白崇禧兩集團進行的戰(zhàn)略性進攻戰(zhàn)役,B排除;材料與防腐拒變無關(guān),D排除。故選C。25、C【解析】

由材料信息“凡要調(diào)動50人以上的帶甲兵士,杜地的左符就要與君王的右符相合,才能行動”可知,這件虎符反映出當時秦國軍權(quán)掌握在君主手中,即君主權(quán)力高度集中,故C正確;虎符體現(xiàn)不出國家分裂、社會動蕩,故A錯誤;戰(zhàn)爭頻繁、戰(zhàn)亂不止不是材料的主旨,故B錯誤;材料只是體現(xiàn)的是軍事調(diào)動,不能說明國力強盛、軍事發(fā)達,故D錯誤。26、D【解析】據(jù)材料圖片并結(jié)合所學知識可知,氣候的變化直接影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活,因此氣候是促成經(jīng)濟重心的南移深層原因,宋代我國經(jīng)濟重心完成南移,故D選項正確;中央集權(quán)的強化是不斷上升的趨勢,與圖片中氣候的變遷的曲線圖不一致,故A選項錯誤;寒冷期也不是南北大分裂的主要原因,故B選項錯誤;明清兩朝的興衰是政治、經(jīng)濟、民族等多方面的原因?qū)е碌?,故C選項錯誤。故選D。點睛:本題屬于數(shù)據(jù)分析類選擇題,解題的方法一般是:區(qū)分時空范圍和階段、提取各個階段不同的數(shù)據(jù)進行對比和歸納,再結(jié)合所學知識分析出結(jié)論和規(guī)律,例如,兩宋時期的氣候寒冷的數(shù)據(jù)密集,結(jié)合經(jīng)濟重心南移的知識即可判斷。27、B【解析】

材料表明,自然法蘊含“民主、平等、公平”的原則,是構(gòu)成近代西方國家高效制度的關(guān)鍵,這種以自然法為基礎(chǔ)的制度起源于羅馬的所有權(quán)制度及其衍生的保民官制度,體現(xiàn)出羅馬開創(chuàng)的法律和制度對后世具有深刻影響,故B項正確。近代西方民主政治發(fā)展的根本動力是資本主義的發(fā)展,A項錯誤。自然法是羅馬法的指導(dǎo)思想,不是具體的法律制度,C項錯誤。羅馬法的本質(zhì)特征是維護奴隸主的統(tǒng)治,D項錯誤。28、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,美國采取了貿(mào)易保護主義、修邊境墻和控制移民等措施是對全球化的挑戰(zhàn);法國和德國宣布建立“多邊主義聯(lián)盟”的計劃推動了全球化的發(fā)展。這表明了當今全球化機遇與挑戰(zhàn)并存,故B正確;20世紀六七十年代,資本主義陣營開始發(fā)生分化,故A錯誤;顯然,美國反對多邊主義,故C錯誤;美國重回孤立主義窠臼不是材料的主旨信息,故D錯誤。29、B【解析】

從材料來看,羅馬的法學家地位很高,不僅參與法律的制定,也對司法過程進行干預(yù),故B項正確;A項錯誤,從材料中沒有體現(xiàn)出維護君主專制的內(nèi)容;C項錯誤,羅馬的最高統(tǒng)治者是皇帝,法學家的權(quán)力是他們賦予的;材料沒有體現(xiàn)出法治的傳統(tǒng),故D項排除。30、C【解析】

由學齡前兒童升學率增加,得出結(jié)論為日本基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速,故答案為C;“人是城邦的動物……也就是政治的動物?!睆娬{(diào)的是城邦制中公民具有政治責任感,結(jié)論錯,排除A;材料只是說人口增加,體現(xiàn)不出城市化進程迅速,排除B。材料只是說德國鋼產(chǎn)量增加,看不出20世紀初德國經(jīng)濟實力超過英國,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)美國發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),國家經(jīng)濟、政治、社會秩序遭到破壞。19世紀60年代(中期)。黑人學習讀寫,學習基本的謀生技藝;黑人在南方參加選舉,在立法機關(guān)當代表,有的還擔任公職。(2)19世紀末期,美國一躍而為世界第一經(jīng)濟大國,向世界其它國家與地區(qū)輸出商品與資本,參與對世界的瓜分。參與一戰(zhàn);一戰(zhàn)后提出建立國際聯(lián)盟,作為華盛頓國際會議的東道主促成《五國海軍協(xié)定》、《九國公約》等的簽訂。加入二戰(zhàn);戰(zhàn)爭末期開始籌劃戰(zhàn)后國際秩序,戰(zhàn)后主導(dǎo)建立雅爾塔體系,并作為西方世界的領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)起冷戰(zhàn);構(gòu)建布雷頓森林體系。后冷戰(zhàn)時期,美國的國家精神、政治理念、先進科技與生活方式通過電影等文藝作品、新聞報導(dǎo),以及科技及其產(chǎn)品的輸出等多種途徑和方式更為廣泛而深刻地影響著世界其它國家和地區(qū)。(基本史實寫清4項,即可得分,文字通順2分)認識/觀點(0-4分)(如:這兩句話反映了作為美國總統(tǒng)的奧巴馬并不贊同美國具有獨特性;他更關(guān)心國內(nèi)事務(wù),著力于解決美國民眾所關(guān)心的為問題,而不是在海外事務(wù)、全球政治格局中充當“老大”,也不樂意美國勢力在全球擴張。當然,奧巴馬為什么會這么說,還要看他說這話的背景。我認為美國是(或不是)一個獨一無二的國家。美國歷史上林肯政府、羅斯福政府都在如何對待美國同胞的問題上作了愛國主義的行為示范。)認識的史實性依據(jù)(本題所供材料與所學相關(guān)史實)(0-8分)文字組織(0-3分)【解析】試題分析:(1)根據(jù)材料一“隨著南方原有的上流社會的徹底毀滅,形形色色的北方人開始涌入戰(zhàn)敗地區(qū)。有的去代表聯(lián)邦政府,有的去參與地方政治,有的去掙錢,另外有很大一部分人出于民主和人道動機,去教導(dǎo)那些窮困的、曾經(jīng)是奴隸的人們讀寫的基礎(chǔ)知識或基本的謀生技藝。黑人在南方參加選舉,在立法機關(guān)當代表,有的還擔任公職”,根據(jù)所學可知所述國家需要重建的原因及其開始于的年代。根據(jù)上述材料即可概括出這一時期出現(xiàn)的新的社會現(xiàn)象。(2)結(jié)合美國南北戰(zhàn)爭之后,美國國際地位提高的史實或重大歷史事件,然后從政治、經(jīng)濟等角度,分別說明即可。(3)首先應(yīng)該概括出奧巴馬的觀點是什么,選取一個角度,然后結(jié)合美國的外交政策、美國的歷史影響等方面說明即可??键c:考點:第一次世界大戰(zhàn)?凡爾賽-華盛頓體系?華盛頓會議與華盛頓體系;戰(zhàn)后國際政治格局的演變?雅爾塔體制與布雷頓森林體系?布雷頓森林體系;戰(zhàn)后美國等國本主義的新變化?戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整32、(1)所擬主題中心突出,內(nèi)容簡潔明了,能反映全部圖片史實。(2)能運用圖片提供的相關(guān)史實,從三個及以上角度加以敘述即可,按敘述層次和邏輯程度給分。如:主題——西學東漸與近代上海。概述:政治方面,鴉片戰(zhàn)爭

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