江西省安遠(yuǎn)縣一中2025屆高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題含解析_第1頁
江西省安遠(yuǎn)縣一中2025屆高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題含解析_第2頁
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文檔簡介

江西省安遠(yuǎn)縣一中2025屆高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.核被膜外層與光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連B.核孔復(fù)合體是供蛋白質(zhì)、RNA自由出入的通道C.核仁是核糖體的兩個(gè)亞基組裝成核糖體的場所D.染色質(zhì)由DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA組成,凝聚程度較低2.每年春天,百萬畝油菜花開與鑲嵌的麥苗以及綠水青山構(gòu)成了漢中盆地一道靚麗的風(fēng)景。有人觀花時(shí)引起了花粉過敏,下列相關(guān)敘述正確的是()A.油菜花粉是一種抗原B.油菜花粉和裸露的皮膚接觸,使組織胺分泌增多,引發(fā)組織水腫C.油菜花粉過敏癥屬于初次免疫D.嬰兒較易花粉過敏,是因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)發(fā)育不完善,免疫功能過低所致3.圖為某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞在分裂過程中的模式圖。有關(guān)敘述正確的是()A.該生物的基因型不可能為AaBbB.甲圖細(xì)胞一定發(fā)生了基因突變C.甲、乙圖中細(xì)胞均有2個(gè)染色體組、2對同源染色體D.乙圖細(xì)胞分裂后可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)基因型為abb的卵細(xì)胞4.某植物花蕊的性別分化受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時(shí),植株開兩性花,為野生型;僅有顯性基因E存在時(shí),植株的雄蕊會(huì)轉(zhuǎn)化成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;只要不存在顯性基因E,植物表現(xiàn)為敗育。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.表現(xiàn)為可育個(gè)體的基因型有6種B.BbEe個(gè)體自花傳粉,子代中敗育個(gè)體的比例為1/4C.BBEE和bbEE雜交,F(xiàn)1自交得到的F2代全部可育D.BBee和bbEE雜交,子代全部為野生型5.下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式示意圖,以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.吞噬細(xì)胞對病原體的攝取和處理與a過程有關(guān)B.胰島素通過a過程進(jìn)入靶細(xì)胞發(fā)揮作用C.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體經(jīng)b過程分泌到細(xì)胞外D.經(jīng)b過程出細(xì)胞的物質(zhì)不一定都是大分子物質(zhì)6.化療藥物長春堿能夠與微管蛋白結(jié)合阻礙紡錘體形成,從而抑制癌細(xì)胞增殖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.長春堿在細(xì)胞分裂間期發(fā)揮作用,阻止蛋白質(zhì)合成B.癌癥是由細(xì)胞中多個(gè)基因突變累積造成的C.癌細(xì)胞通過有絲分裂增殖,可維持遺傳物質(zhì)的相對穩(wěn)定D.長春堿不能特異性作用于癌細(xì)胞,會(huì)對機(jī)體產(chǎn)生副作用7.圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()A.甲圖中a表示自由擴(kuò)散,b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸B.甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量C.被胞吞或胞吐的物質(zhì)一定是大分子物質(zhì)D.乙圖中的胞吞和胞吐過程都需要消耗ATP8.(10分)圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關(guān)的敘述中,正確的是()A.溶酶體、囊泡均起源于高爾基體B.囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同C.囊泡乙與細(xì)胞分泌物的合成有關(guān)D.高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜二、非選擇題9.(10分)薰衣草精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑。其提取的基本流程為:薰衣草花瓣→浸泡→旋蒸提取→油水混合物→精油粗產(chǎn)品→除水、過濾、精制→薰衣草精油。請回答下列相關(guān)問題:(1)此流程采取的方法稱之為__________法,為促進(jìn)油水混合物中油和水分離,需向其中加入__________,為了除去分離出的油層中的水分,一般加入__________溶液,根據(jù)薰衣草精油的化學(xué)性質(zhì),推測其提取還可以采用__________法。(2)蒸餾時(shí)間的長短會(huì)影響薰衣草精油的品質(zhì),如果要提高品質(zhì),需__________(填“延長”或“縮短”)蒸餾時(shí)間。蒸餾溫度的高低也會(huì)影響薰衣草精油的品質(zhì),為探究蒸餾溫度對薰衣草精油出油率的影響,應(yīng)設(shè)置多組實(shí)驗(yàn)。每組實(shí)驗(yàn)至少重復(fù)3次,目的是____________。(3)此流程不適合胡蘿卜素的提取,原因是________________。10.(14分)瓊脂是制備固體培養(yǎng)基必需的材料,避免污染環(huán)境,實(shí)驗(yàn)室使用過的廢棄固體培養(yǎng)基必須經(jīng)細(xì)菌分解才能丟棄。糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素是造成河、湖色澤污染的原因之一,為了脫除這種黑褐色色素,某實(shí)驗(yàn)小組從瓊脂生產(chǎn)廠附近的土壤中篩選到多株具有脫色能力的瓊脂分解菌,其能產(chǎn)生脫色酶,并通過氧化方式進(jìn)行脫色作用?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了篩選可分解瓊脂的細(xì)菌,在配制培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)選擇以_______為唯一碳源的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。配制好的培養(yǎng)基需通過_______法進(jìn)行滅菌。(2)實(shí)驗(yàn)小組可采用_______法分離土壤浸出液中的瓊脂分解菌。鑒定瓊脂分解菌時(shí),可在培養(yǎng)基中加入_______,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上形成圓形凹穴,其形成的原因是_______;應(yīng)選擇_______的菌落進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。(3)進(jìn)行污染物脫色時(shí),需將瓊脂分解菌擴(kuò)大培養(yǎng)以加速脫色,通過不斷增加營養(yǎng)物質(zhì)的比例能否提高該菌的種群密度,并分析說明原因______________(4)進(jìn)行污染物脫色時(shí),可提取瓊脂分解菌中的脫色酶固定化后用于脫色,固定化酶的優(yōu)點(diǎn)有______________(至少答出兩點(diǎn))。11.(14分)腎上腺包括中央部的髓質(zhì)和周圍部的皮質(zhì)兩個(gè)部分,兩者在發(fā)生、結(jié)構(gòu)與功能上均不相同,實(shí)際上是兩種內(nèi)分泌腺。如圖是有關(guān)腎上腺分泌的部分調(diào)節(jié)過程,回答下列問題:(1)圖中,以下丘腦作為靶器官的激素有___________,體現(xiàn)的激素之間的作用關(guān)系是___________。(2)人養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣會(huì)形成“生物鐘”,與該節(jié)律性控制有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____________。若午休時(shí)突然驚醒,其腎上腺素的分泌量會(huì)立刻大量增加,此過程為_________調(diào)節(jié),效應(yīng)器為__________。(3)CRH興奮試驗(yàn)是通過檢查CRH分泌是否正常,進(jìn)而判斷被檢查的人是否患有下丘腦病變或腎上腺皮質(zhì)機(jī)能減退癥的一種方法,檢查過程為:①清晨空腹安靜狀態(tài)下抽血查ACTH和皮質(zhì)醇(GC中的一種)的含量,然后給予CRH1μg/kg體重靜脈注射;②注射后15、30、60和90分鐘抽血查ACTH和皮質(zhì)醇的含量,和注射前對比,即可做出判斷。若________________,則患有下丘腦病變;若_____________,則患有腎上腺皮質(zhì)機(jī)能減退癥。12.生活在沙漠、高鹽沼澤等進(jìn)水受限的環(huán)境中的多肉植物(如仙人掌、瓦松等),為適應(yīng)環(huán)境它們夜間氣孔開放,白天氣孔關(guān)閉,以一種特殊的方式固定CO2,使光合作用最大化,下圖為瓦松部分細(xì)胞的生理過程模式圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中物質(zhì)A為__________,酶1和酶2分別位于__________和__________。(2)夜間瓦松能吸收CO2合成C6H12O6嗎?____________________,原因是____________________。(3)夜間瓦松的細(xì)胞液pH通常會(huì)下降,請據(jù)圖分析原因:____________________。(4)某同學(xué)將一株瓦松置于密閉裝置內(nèi)進(jìn)行遮光處理,用CO2傳感器測定裝置中CO2的變化速率,以此作為該植物的呼吸速率,這種做法是否合理___________,原因是____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

細(xì)胞核由核被膜、染色質(zhì)、核仁、核基質(zhì)等部分組成。核被膜是指包被細(xì)胞核的雙層膜,其外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連;核被膜上有核孔復(fù)合體,是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出人細(xì)胞核的通道;染色質(zhì)是細(xì)胞核中或粗或細(xì)的長絲,由DNA和蛋白質(zhì)組成,細(xì)胞核所攜帶的遺傳信息就在染色質(zhì)的DNA分子中;細(xì)胞分裂過程中,染色質(zhì)凝聚成在光學(xué)顯微鏡下可以看到的染色體,染色體和染色質(zhì)成分相同,只是凝聚程度不同,是細(xì)胞分裂不同時(shí)期形狀各異的同一種物質(zhì);核仁是細(xì)胞核中呈圓形或橢圓形的結(jié)構(gòu),與核糖體的形成有關(guān)。【詳解】A、核被膜外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,A錯(cuò)誤;B、核孔復(fù)合體是供蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子進(jìn)出的通道,但是具有選擇性,B錯(cuò)誤;C、核仁與核糖體的形成有關(guān),但是并不是核糖體組裝的場所,C錯(cuò)誤;D、染色質(zhì)凝聚程度較低,主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,還含有少量的RNA,D正確。故選D。2、B【解析】

過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷,有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異?!驹斀狻緼、油菜花粉引起過敏反應(yīng),花粉是過敏原,過敏原不能等同于抗原,A錯(cuò)誤;B、油菜花粉和裸露的皮膚接觸,引起過敏反應(yīng),產(chǎn)生的組織胺釋放引起毛細(xì)血管壁通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使之濃度升高,引起組織水腫,B正確;C、油菜花粉過敏癥是機(jī)體再次接受相同抗原刺激時(shí)發(fā)生的,不屬于初次免疫,C錯(cuò)誤;D、過敏反應(yīng)是免疫功能過高導(dǎo)致的,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】結(jié)合過敏反應(yīng)的病因和機(jī)理分析選項(xiàng)。3、B【解析】

圖甲中同源染色體正在分離,為減數(shù)第一次分裂的后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,為初級精母細(xì)胞。圖乙中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,為減數(shù)第二次分裂后期,由圖可知,含有b基因的兩條姐妹染色體移向了同一極,即發(fā)生了染色體數(shù)目的變異?!驹斀狻緼、由甲圖中染色體上含有A、a、B、b基因可知,該生物的基因型可能為AaBb,此時(shí)圖中含有A和a的一條染色體應(yīng)在間期發(fā)生了基因突變,A錯(cuò)誤;B、由于甲圖中只有一條染色體的兩條姐妹染色單體上含有等位基因,其它染色體的姐妹染色單體上的基因均相同,所以甲圖細(xì)胞一定發(fā)生了基因突變,B正確;C、乙細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂后期,不含同源染色體,C錯(cuò)誤;D、次級卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,形成的兩個(gè)子代細(xì)胞中體積大的為卵細(xì)胞,而乙圖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,故乙細(xì)胞不可能是次級卵母細(xì)胞,分裂后不可能產(chǎn)生卵細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合。

2、由題意知,E、e和B、b獨(dú)立遺傳,因此遵循自由組合定律,且B_E_為兩性花(野生型),bbE_為雙雌蕊可育植物,B_ee、bbee為敗育?!驹斀狻緼、表現(xiàn)為可育個(gè)體的基因型有6種,包括BBEE、BbEE、bbEE、BBEe、BbEe、bbEe,A正確;B、BbEe個(gè)體自花傳粉,子代中只要含有ee就都敗育,所以比例是1/4,B正確;C、BBEE和bbEE雜交,得到F1BbEE,F(xiàn)1自交得到的F2代都含有E,全部可育,C正確;D.BBee和bbEE雜交,BBee是不育的,無法完成雜交實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】a、b圖分別表示胞吞和胞吐。吞噬細(xì)胞對病原體的攝取和處理與胞吞有關(guān),A項(xiàng)正確;胰島素不進(jìn)入靶細(xì)胞,而是通過體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞表面的特異性受體,進(jìn)而引起靶細(xì)胞發(fā)生相應(yīng)的生理變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是分泌蛋白,抗體通過胞吐分泌到細(xì)胞外,C項(xiàng)正確;一般情況下,經(jīng)胞吐分泌出細(xì)胞的物質(zhì)是大分子物質(zhì),但也有例外,如神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放的過程也是胞吐,D項(xiàng)正確。6、A【解析】

在細(xì)胞分裂過程中,紡錘體的形成發(fā)生于前期,而化療藥物長春堿能夠與微管蛋白結(jié)合阻礙紡錘體形成,說明該藥物在細(xì)胞分裂前期發(fā)揮作用,進(jìn)而抑制癌細(xì)胞的增殖。【詳解】根據(jù)以上分析已知,化療藥物長春堿在細(xì)胞分裂前期發(fā)揮作用,抑制紡錘體的形成,不能牽引染色體運(yùn)動(dòng),進(jìn)而抑制癌細(xì)胞的增殖,A錯(cuò)誤;癌癥是由細(xì)胞中原癌基因和抑癌基因等多個(gè)基因突變累積造成的,B正確;癌細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂,有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞遺傳物質(zhì)不變,C正確;長春堿不能特異性作用于癌細(xì)胞,也會(huì)作用于正常增殖的細(xì)胞,因此會(huì)對機(jī)體產(chǎn)生副作用,D正確。7、C【解析】

分析曲線甲圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。圖乙是對胞吐和胞吞的過程的考查,分析題圖可以知道,a是細(xì)胞的胞吞過程,b是細(xì)胞的胞吐過程,不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成,因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性?!驹斀狻緼、分析曲線甲圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;B、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān),B正確;C、被胞吞或胞吐的物質(zhì)不一定是大分子物質(zhì),如神經(jīng)遞質(zhì),C錯(cuò)誤;D、胞吞和胞吐是耗能過程,需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量,D正確。故選C。8、D【解析】

附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量。【詳解】據(jù)圖可知,囊泡起源于高爾基體和細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分相同,都是磷脂和蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;囊泡乙與細(xì)胞分泌蛋白的加工和分泌有關(guān),C錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞膜的成分及特點(diǎn)、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的成分及結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識(shí)記細(xì)胞中各細(xì)胞器的圖象及功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合圖解判斷各選項(xiàng)。二、非選擇題9、水蒸氣蒸餾NaCl無水Na2SO4萃取延長減小實(shí)驗(yàn)偶然誤差水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發(fā)性物質(zhì),而胡蘿卜素為非揮發(fā)性物質(zhì),不能隨水蒸氣蒸餾出來【解析】

植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等。(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性。把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法。根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油。(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法。植物芳香油的蒸餾提取過程:浸泡、加熱蒸餾、乳濁液的分離。【詳解】(1)此流程圖采取的是水蒸氣蒸餾,由于薰衣草精油易溶于有機(jī)溶劑,所以還可以采取萃取法提取薰衣草精油。向油水混合物中加入NaCl,增加鹽的濃度,就會(huì)出現(xiàn)明顯的分層,然后用分液漏斗將兩層分離。向分離出的油層中加入無水Na2SO4,放置一段時(shí)間后,再除去固體Na2SO4,就可以得到薰衣草精油。(2)蒸餾時(shí)間過短會(huì)影響薰衣草精油的品質(zhì),若要提高品質(zhì),需延長蒸餾的時(shí)間。探究蒸餾溫度對薰衣草精油出油率的影響,應(yīng)設(shè)置多組實(shí)驗(yàn),每組實(shí)驗(yàn)至少做3個(gè)重復(fù),目的是減小實(shí)驗(yàn)偶然誤差。(3)水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發(fā)性物質(zhì),而胡蘿卜素?fù)]發(fā)性較差,不宜使用蒸餾法,一般采用萃取的方法?!军c(diǎn)睛】本題主要考查植物有效成分的提取實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),識(shí)記實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方法是解題的關(guān)鍵。10、瓊脂高壓蒸汽滅菌稀釋涂布平板法、平板劃線糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素瓊脂分解菌分解瓊脂出現(xiàn)凹穴凹穴大且周圍透明圈大否,營養(yǎng)物質(zhì)濃度增高,滲透壓也升高,會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌滲透失水,不利于其生長既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離;可反復(fù)使用,降低成本【解析】

1、選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中加入相應(yīng)的特殊營養(yǎng)物質(zhì)或化學(xué)物質(zhì),抑制不需要的微生物的生長,有利于所需微生物的生長。

2、微生物常見的接種的方法

①平板劃線法:將已經(jīng)溶化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。

②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!驹斀狻浚?)為了篩選分解瓊脂的細(xì)菌,在配制培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)選擇以瓊脂為唯一碳源的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。配制好的培養(yǎng)基通過高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌。(2)可通過稀釋涂布平板法、平板劃線法分離土壤浸出液中的瓊脂分解菌。由于糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素是造成河、湖色澤污染的原因之一,篩選出來的微生物應(yīng)具有脫除這種黑褐色色素的能力,故鑒定瓊脂分解菌時(shí),可在培養(yǎng)基中加入糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上形成圓形凹穴,是因?yàn)榄傊纸饩纸猸傊霈F(xiàn)凹穴造成的;可選擇凹穴大且周圍透明圈大的菌落進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。(3)由于營養(yǎng)物質(zhì)濃度增高,滲透壓也升高,會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌滲透失水,不利于其生長,所以不能通過不斷增加營養(yǎng)物質(zhì)的比例提高該菌的種群密度。(4)固定化酶的優(yōu)點(diǎn)有既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離;可反復(fù)使用,降低成本?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物分離、擴(kuò)大培養(yǎng)和鑒定的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。11、腎上腺素、GC和ACTH相互作用,共同調(diào)節(jié)下丘腦神經(jīng)傳出神經(jīng)末梢以及其支配的腎上腺髓質(zhì)ACTH逐漸上升,隨之皮質(zhì)醇的含量也逐漸上升ACTH和皮質(zhì)醇的含量無明顯變化【解析】

題圖分析,下丘腦在相關(guān)刺激下,合成并分泌CRH,CRH刺激垂體合成并分泌ACTH,ACTH作用于腎上腺皮質(zhì),腎上腺皮質(zhì)合成并分GC,當(dāng)GC含量升高時(shí)會(huì)反饋抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),從而維持GC含量的穩(wěn)定,當(dāng)ACTH含量上升時(shí),也會(huì)反饋抑制下丘腦的分泌活動(dòng);相關(guān)神經(jīng)接受某種刺激后會(huì)支配腎上腺髓質(zhì)的分泌腎上腺素,腎上腺素會(huì)促進(jìn)下丘腦合成并分泌CRH?!驹斀狻浚?)圖中,腎上腺素以下丘腦作為靶器官,促進(jìn)下丘腦合成并分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,另外血液中ACTH和GC含量增多時(shí),會(huì)反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體,從而抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),進(jìn)而維持了ACTH和GC含量的穩(wěn)定,顯然以下丘腦作為靶細(xì)胞的激素有腎上腺素、GC和ACTH。該過程顯示激素之間相互作用,共同調(diào)節(jié)正常的生命活動(dòng)。(2)下丘腦是與生物節(jié)律性控制有關(guān)的結(jié)構(gòu)。午休時(shí)突然驚醒意味著受到了驚嚇,顯然該過程為神經(jīng)調(diào)節(jié),此時(shí)體內(nèi)腎上腺素的分泌量會(huì)立刻大量增加,顯然該過程的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢以及其支配的腎上腺髓質(zhì)。(3)②若病人患有下丘腦病變,則注射CRH后,分別在注射后15、30、60和90分鐘抽血查ACTH和皮質(zhì)醇的含量,與注射前對比,ACTH逐漸上升,隨之皮質(zhì)醇的含量也逐漸上升;若病人患有腎上腺皮質(zhì)機(jī)能減退癥,則注射CRH后,分別在注射后15、30、60和90分鐘抽血查ACTH和皮質(zhì)醇的含量,與注射前對比,ACTH和皮質(zhì)醇的

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