校園美景書信初二范文

校園美景書信初二范文第一篇校園美景書信初二范文第一篇看日出日落，聽江流長逝，感花謝霜飛，彈指一揮間某某建校已有十年。晨曦中的那抹曙光，草尖上的那顆露珠，腳下那厚實(shí)的土地，記錄了某某的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有歡笑，有喜悅，也有悲傷。

十年樹木枯榮，十年草長鶯飛，十年歲月可以改變某某的墻，十年的歲月可以改變學(xué)生的笑靨，但是十年的歲月卻改不了將軍的精神，改不了學(xué)校的宗旨，改不了最初的夢(mèng)想。

如果要給某某的十年上彩，白、紅、綠也許再合適不過。

剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎(chǔ)，但有滿腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來充滿神秘與期待。

后來的某某是紅色，充滿朝氣，不再稚氣，不再懵懂，它已開始在同類學(xué)校中嶄露頭角，在這個(gè)滿是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，它憑借著自己的獨(dú)特的風(fēng)格與頑強(qiáng)的毅力找到了立足的土地并穩(wěn)穩(wěn)扎根于此。

而現(xiàn)在的某某則是綠色，是象征生命與希望的色彩，高考中的次次蟬聯(lián)同類高中升學(xué)率最高，競(jìng)賽中的屢屢折桂，讓所有的人看到了它無窮的爆發(fā)力，人們不再因?yàn)槠淠贻p而忽略它的存在，反而正是這份年輕讓人們看到生機(jī)，看到光明，看到孩子道路上的鮮花與掌聲。

回顧歷史，無數(shù)的師哥師姐在某某的光榮畫卷上留下了燦爛的一筆;展望未來，有更多的學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備讓炳輝以他們?yōu)闃s;品味現(xiàn)在，我們應(yīng)該盡自己的綿薄之力為某某再添輝煌。

斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，歲月如梭，梧桐人生，淺淺的綠意渲染了濃濃的生機(jī)，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情，時(shí)光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年，季節(jié)的春光送來了一份美好的祝愿：成績(jī)，芝麻開花——節(jié)節(jié)高;教學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

校園美景書信初二范文第二篇我現(xiàn)在所讀的就是深圳市翠竹小學(xué)，它是我的母校。當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，就立刻會(huì)被那美麗的景色給吸引?。盒５赖淖笥覂膳杂兄慌排鸥叽蟠謮训拇髽溆L(fēng)搖曳；在學(xué)校院里的花壇里還有著一個(gè)大大的大拇指石像。走進(jìn)里面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)魚池，那些美麗的小魚在里面活潑亂跳的熱烈地歡迎你的到來。

在春天的時(shí)候，早晨就從校園內(nèi)傳來學(xué)生們一陣陣?yán)首x的聲音。園內(nèi)的“小溪”上，模型水車在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著，樹木也在享受這個(gè)花園的美麗景色，在春風(fēng)的吹拂下，樹枝輕擺，就好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。窗外的小鳥傳來了歡快的叫聲，形成了一曲非常好聽的曲子。

在夏天的時(shí)候，教室里的同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)功課，因?yàn)檫@一次的期末考試要來了。所以，大家都同學(xué)們都要全力以赴，努力學(xué)習(xí)。校園內(nèi)，老師們講課的聲音一高一低，好像女老師們?cè)诔咭?，男老師們?cè)诔械鸵?。校園內(nèi)老師的“大合唱”，使得同學(xué)們都炯炯有神，專心地復(fù)習(xí)，只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。

在秋天的時(shí)候，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)開幕了，學(xué)校一片喧嘩，大家都聚精會(huì)神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲，響成一片。操場(chǎng)上響起了：“加油！加油！”的聲音，哦，原來是跑步和拔河比賽發(fā)出的吶喊聲，這是沸騰的校園協(xié)奏曲。

在深圳，這里沒有冬天，所有我們的校園變奏曲，只有春夏秋。

在我們的校園里，在翠竹小學(xué)中演奏起來了，呢美妙的歌聲傳遍了我們的整個(gè)校園……

校園美景書信初二范文第三篇我們的校園是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤。白色，是白云的世界;金色，是夕陽的色彩;米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。

早晨的校園，是最美的。走進(jìn)這可愛的校園，那么寧靜，被白紗一樣的濃霧包裹起來，變得朦朧而神秘。大樹枝頭，小鳥正在比賽，歌聲嘹亮，清脆悅耳，悠揚(yáng)的聲音鉆入人們耳朵里，使人神清氣爽，精神大振，早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上，顯得格外清透。這時(shí)，第一縷陽光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開了幕布一樣，陽光才剛照到操場(chǎng)上，同學(xué)們就迫不及待地到操場(chǎng)上舒展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)紅成一片!

中午的校園，透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空，純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力，一會(huì)兒像盛開的棉花，一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬千呀!

黃昏的校園，像一個(gè)和藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽灑在小苗上，使它快快長大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖……太陽落山了，卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園里一片寧靜，聽不見閑言碎語，聽不見朗朗書聲，更聽不見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐的腳步聲，一切都是那么的幽靜。

校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫，也成為我心中難忘的記憶……

校園美景書信初二范文第四篇進(jìn)入大門，第一眼就看到了高大嚴(yán)肅的孔子雕像，它的手里拿著一本書，仿佛回到了以前當(dāng)教書先生時(shí)正在教弟子們讀書的情景。雕像的前后兩面各有一個(gè)方形和圓形的噴泉，水從上面噴下來，在陽光的照耀下銀光閃閃，仿佛是一串串銀色的項(xiàng)鏈一樣，美麗極了。

雕像的東北角就是我們的操場(chǎng)，也是我們的足球場(chǎng)。它的周圍環(huán)繞著一個(gè)200米的跑道。它，讓我們有了活動(dòng)的空間；它，讓我們有了強(qiáng)健的體魄；它，讓我們可以快樂游戲。

足球場(chǎng)的對(duì)面是籃球場(chǎng)，雖然比足球場(chǎng)小了點(diǎn)，但大部分同學(xué)選擇在這里游戲、玩耍。這里可舒服了，地面軟軟的。我還經(jīng)?？吹酵瑢W(xué)們?cè)诖蚧@球呢！

介紹完了這么多的校園美景，也該吃午飯了，我們就去餐廳吧。以前我們的餐廳也就是幾排桌子、幾排椅子組成的?？墒乾F(xiàn)在的餐廳不僅有著寬大的玻璃窗，古色古香的四角吊燈，還有先進(jìn)的餐飲設(shè)備。最棒的是廚師們精湛的廚藝，每當(dāng)我看到那些各式各樣的飯菜，所有的煩惱都拋到了九霄云外，食欲也增加了不少！

介紹完了餐廳，我們就去教學(xué)樓看看。一進(jìn)到走廊，我立刻就聞到了知識(shí)的芬芳，到處都是同學(xué)們郎朗的讀書聲，還有同學(xué)們討論問題的聲音。

雖然學(xué)校不像游樂園那么有趣，不像超市那么熱鬧，不像家里那么溫馨，但我在學(xué)校里感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的愛。

校園美景書信初二范文第五篇董爺爺冷著走了，春姐帶著花和藍(lán)花來到我們的校園。哦哦，化妝小精靈來了，然后她帶大家進(jìn)了美麗的校園。

哇，白如玉的玉蘭花在雨中向我們點(diǎn)著頭。木蘭花姑娘真漂亮!看看紅玫瑰公主，穿著華麗的衣服，就像一個(gè)仙女。再看看公公，留著長長的胡子，老葉子，連氣息都老了，老了。然后看著樹的弟弟，拿出嫩綠的樹枝，笑嘻嘻的。草孩子異常頑強(qiáng)。一看到草，我就想到“野火從來沒有相當(dāng)消耗過它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長高了一次”，可見草的頑強(qiáng)生命力，草很調(diào)皮。馮姐來了，總是要自己搬!仔細(xì)看仔細(xì)聞。到處都是春天的氣息。春天，你在這個(gè)世界上多美啊!

安靜地離開花園，品嘗春天的花、草、樹和木頭。春天是品嘗花園的時(shí)候了。

在校園里，我們有一個(gè)特別的風(fēng)景，那就是我們的快樂農(nóng)場(chǎng)(花園)。看，快樂農(nóng)場(chǎng)里有金花。我始終相信，只要我們愛護(hù)它們，就一定能開出最艷麗的花朵!而且，我們的花園里種了很多蒜苗和大蔥。下雨時(shí)，他們像士兵一樣守衛(wèi)我們的花園。謝謝!

嘻嘻!看完可愛的快樂農(nóng)場(chǎng)，看看操場(chǎng)!孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跑步、玩游戲，點(diǎn)綴著美麗的春天。操場(chǎng)右邊一點(diǎn)點(diǎn)，有可愛的土寶寶，散發(fā)著土的芬芳，讓我覺得世界是多么美好。

春天，看著萬物綻放，看著萬物復(fù)蘇，春天的校園是如此美麗，春天姑娘的花籃，泥土和草木的氣息在蔓延，美麗的校園因?yàn)榇禾於兊酶用利悺ｋm然春姑娘快走了，夏兄弟也快來了，但我們的春天依然開放，我們的春天永遠(yuǎn)盛開!

春天，謝謝你給了我們美麗!

校園美景書信初二范文第六篇校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，最令我喜歡的還是校園的春色。

早晨，大陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒。金色的光輝鋪滿校園。我們不約而同跑到校園里，欣賞這生機(jī)勃勃的春色。枝頭的小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨嫞泊捣髁舜沽男乱拢粫?huì)揚(yáng)起她的長袖，一會(huì)又撥動(dòng)她的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹也發(fā)了新芽。

中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，仿佛到處都有“沙沙”聲，我想那是新出土的小草、抽新芽的小樹、新開放的花朵，正和春風(fēng)說著悄悄話，議論煥然一新的世界呢。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成一塊綠茵茵的地毯。

傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。突然,幾個(gè)耀眼的紅點(diǎn)入了我的眼簾，走近一看，原來是綠葉從中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她們就可以綻放紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。近旁有叢迎春花，一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放，開滿枝頭，幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。

啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天讓學(xué)校滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望。

校園美景書信初二范文第七篇每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是——臨沂大學(xué)。

無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們?cè)谀莾簛辛⒅€時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似呼在側(cè)耳聆聽。對(duì)，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡(jiǎn)單的事，文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn)，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位，卻總會(huì)走到幸福的方向;捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時(shí)抱怨一下記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。

每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起xxx所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。

一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛你，這個(gè)美麗的家，這個(gè)美麗的香格里拉。

我的校園，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動(dòng)之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的餓花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識(shí)的積淀，情感色積淀，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的餓將來，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的校園。

2我愛我的校園，愛那霞光輝映的樓群，愛那草木裝點(diǎn)的花園，愛那蟲鳥和鳴的伴奏，更愛那苦學(xué)苦練中的樂趣。

然而，我更鐘情于校園春天的景象。綠色是春天的信使，當(dāng)春姑娘擁抱大地，悄悄來到的時(shí)候，校園已被裝點(diǎn)成了一片綠的海洋。春天的夢(mèng)，就在善察的詩人剛能隱隱感覺到的綠光中醞釀成了。

在環(huán)境幽雅的校園里，高大的白楊，柔柔的垂柳，常青的松柏，成排的冬青，構(gòu)成一幅絕妙的圖畫。課余的時(shí)候，我時(shí)常尋一個(gè)寂靜的地方，在樹下默立，嗅著泥土的芬芳，聆聽著泥土與松柏的絮語，從樹縫間凝望著藍(lán)藍(lán)的天空，心緒便飄飛起來。那種意境，真令人心曠神怡，好像遠(yuǎn)離了塵世間的喧囂，融入這大自然的懷中。

春風(fēng)吹來的時(shí)候，校園里充滿了綠的生機(jī)。在春風(fēng)中，在樹叢中，漫天飛舞的柳絮像鵝毛似雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，又似仙女起舞的衣裙在空中旋舞著，揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄在校園的每個(gè)角落。讓人看了，浮想聯(lián)翩。正應(yīng)了那一句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句。

校園里，還有一個(gè)好去處，便是我們教學(xué)樓前的一個(gè)池塘。岸邊綠樹成蔭，在水中投下幽幽的倩影。水中蓮葉翩翩，荷葉婀娜，微風(fēng)輕拂，水波蕩漾，清香滿園。這樣的情景配“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊升”的詩句，不算為過。在這兒讀書，散步，真是賞心悅目，別有一番情趣。

花園里，更是同學(xué)們的好去處。千萬朵綠葉裝飾著朵朵蓓蕾奇葩。鮮亮的紅色，令人目眩神蕩;柔旎的黃色，高潔典雅;濃艷的紫色，含蓄深沉。正是這些五顏六色的花朵，裝扮的校園五彩繽紛，色彩斑斕，讓我們?cè)诨ǖ暮Ｑ笾绣塾螘诚搿?/p>

校園美景書信初二范文第八篇我相信每一個(gè)校園里都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

當(dāng)早上第一縷陽光射進(jìn)宿舍，當(dāng)急促的鈴聲響起，我迫不及待地穿好衣服，疊好被子，去看那校園早上的風(fēng)景。那還不強(qiáng)烈的太陽，溫和地呵護(hù)著小草、花兒。那一片草坪，綠綠的，很好看。學(xué)校的一條走廊，兩邊被水圍繞，水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方，形成了一個(gè)“遮陽傘”。不知怎么的，感覺那綠很新，像剛長出來一樣。

中午天氣炎熱，我伴隨著小花、小草，去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路，兩邊是草坪，草已經(jīng)長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚，魚兒或自由自在地游來游去，或躲在荷葉下，好像在玩捉迷藏。咦，這是什么？我再仔細(xì)一看，原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點(diǎn)熱了，我打算去走廊那里乘涼。剛一走進(jìn)去，仿佛到了一個(gè)房間里，我在那只待了一小會(huì)兒，就感覺非常涼爽了。那水中怎么會(huì)有波紋呢？哦，我全明白了：原來，我早上起床的時(shí)候，由于剛睡醒，沒仔細(xì)看，中午一看，原來是小蝌蚪。

到了傍晚，晚霞出現(xiàn)了，那么美的晚霞，還有花草樹木，在學(xué)校隨處可見，但那傍晚的書，也別有一番情趣呢。你看，樹變成了黑色，但有一片樹葉落下來的話，就像被弓打落下來。傍晚，藍(lán)的發(fā)藍(lán)的夜空，被學(xué)校的燈照著，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)景畫，那一個(gè)個(gè)燈猶如寶石，照著小草小花，讓它們?cè)谕砩弦材茚尫琶利悺?/p>

校園景真美！

校園美景書信初二范文第九篇我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。“轟轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊……

夏天來了!小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!

冬天來了!操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦?？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

我們的校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂和幸福!!

校園美景書信初二范文第十篇時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了秋天。

在魯迅筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。

在魯迅的筆下，有一個(gè)百草園，每到秋天，蟲兒爭(zhēng)鳴，花兒爭(zhēng)鳴，花兒爭(zhēng)艷。在我的學(xué)校里面也有一個(gè)園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。

今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨，我已然沉浸在那如夢(mèng)如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的清幽，讓人感嘆，令人留戀。

園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯(cuò)落，遠(yuǎn)近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤，愈發(fā)水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機(jī)。樹干上有許多蝸牛緩緩移動(dòng)，也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個(gè)沁園最大的亮點(diǎn)，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個(gè)葫蘆，他們幾個(gè)胖墩墩的，吃飽喝足，正在安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢(mèng)，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！

如果說學(xué)校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。

如果說學(xué)校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動(dòng)聽的旋律。

校園美景書信初二范文第十一篇我們的校園是一個(gè)美麗的地方，它有許許多多、風(fēng)光如畫的景色。

推開學(xué)校的大門，門前是一片很寬廣的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩邊是草地，草地上的花兒都爭(zhēng)先恐后地綻開了，美麗極了。

再往前走，是一個(gè)充滿著學(xué)生們歡聲笑語的大堂，人山人海的，十分熱鬧。

大堂是和教學(xué)樓連在一起的，從天空往下看，它們組成了一個(gè)山字。走上二樓，便到處是書聲瑯瑯。下課鈴響后，同學(xué)們有的你追我趕，有的三五成群地做游戲，有的則奮發(fā)向上，讀書，跑步，打乒乓球，似乎這些活動(dòng)早與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活融為一體

走下樓，同學(xué)們?cè)跒M陽光的乒乓球臺(tái)上打乒乓球，有的同學(xué)則不一樣，他們?cè)谂懿?，速度極快，仿佛快要快過跑車了。

再往前走，是一條綠樹成蔭、枝繁葉茂的林蔭小道，那些樹仿佛是一個(gè)大雨傘，擋住了校園里的陽光與風(fēng)雨，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上，生活上，心情不好時(shí)，便和好友一起來這里漫步，讓樹帶來的陰涼，沖洗我們的煩惱。

繼續(xù)前進(jìn)，就會(huì)看到一座峰巒雄偉的建筑物，它就是我們學(xué)校的彩虹館，又叫體育館。許許多多的運(yùn)動(dòng)健兒都是在這兒走出來的，許多精彩的比賽和教育講座都在這兒隆重的舉行過。彩虹館的下面有許許多多的xxx，學(xué)生們?cè)谶@里游玩，穿梭。下邊，還有一個(gè)停車場(chǎng)，它把彩虹館托住了，方便家長、老師停車。

往左走，是我們同學(xué)寫作業(yè)的天地，更是我們約好碰頭的老地方樹墩所制成的桌椅。

再往前走，是我們的快樂園地，放學(xué)后蕩漾著同學(xué)們爽朗笑聲的地方。

怎么樣?我的學(xué)校漂亮嗎?希望你有空能去細(xì)細(xì)觀賞喔。

校園美景書信初二范文第十二篇如果有人問我：“你們學(xué)校最美的風(fēng)景是什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“學(xué)校最美的當(dāng)然是大榕樹和桃花啦?！?/p>

走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的就是那兩棵大榕樹了。聽說這兩棵大榕樹只有幾十年的歷史，但它高大挺拔，像兩個(gè)巨大的士兵在保護(hù)我們的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像兩朵巨的大蘑菇，走到榕樹下，又像兩把撐開的大綠傘。大榕樹真高啊，大概有十幾米吧，比厚德樓還要高。大榕樹的主干真粗哪，幾個(gè)小朋友手拉手才能圍起來。大榕樹真茂盛呀，粗壯有力的樹枝向四面八方舒展開來，嫩綠嫩綠的葉子一簇壓著一簇。夏天，烈日當(dāng)空，大榕樹頂著烈日，為我們遮陽擋雨。

走到墨香樓旁，一大片粉色的海洋吸引了我，走近一看，原來是一排開得正旺的桃花樹。數(shù)了數(shù)，一朵桃花有幾片橢圓形的花瓣組成，層層疊疊，里面還嵌著金絲似的花蕊，桃花你推我擠，陽光下，就像一大堆糖果掛在又細(xì)又長的枝條上，又好像一串串糖葫蘆。一陣微風(fēng)吹來，一朵朵桃花宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶。這些桃花千姿百態(tài)，有的半開半放，像一位少女用手托住臉龐，還有的昂首怒放，像一群小孩子在哈哈大笑

陽光明媚的早上，漫步在學(xué)校的小路上，看著高大茂盛的大榕樹和美不勝收的桃花，聽著從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，我為能在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)感到快樂與自豪。

校園美景書信初二范文第十三篇人們常說：“校園是我家?！睕]錯(cuò)，校園是一個(gè)大家庭，就是這個(gè)大家庭，把我們牽連在一起。在這個(gè)大家庭里有著美麗景色，特別是春天時(shí)，校園里的景色更讓人流連忘返。

從大門口進(jìn)去就能看見校道兩旁，兩排小樹正迎風(fēng)而起，總有一天，他們會(huì)長成參天大樹，成為這校園里最美麗的風(fēng)景線。在校道的左邊，鮮艷的紅旗在風(fēng)的吹拂下，悠揚(yáng)的飄著。升旗臺(tái)的前面是塑料跑道，每天的早晨，我們都會(huì)在跑道上進(jìn)行晨跑。在校道的右邊，是一個(gè)大型操場(chǎng)。上面有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)……這個(gè)大操場(chǎng)是我們最喜愛的地方。每次下課，這里都洋溢著笑聲。

操場(chǎng)的前面是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有兩棵高大的白楊樹，像是兩個(gè)守護(hù)著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛的還是那白楊樹旁邊的一個(gè)大池塘，池塘里有一些荷葉，荷花，還有一些正在戲水的小魚兒們，在樹上棲息的鳥兒和我一樣，也愛在池塘邊停留，和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開了羞澀的臉蛋，正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子，想要掙脫大地媽媽的懷抱，經(jīng)過堅(jiān)持不懈，終于破土而出，好奇地看著路過的同學(xué)們。噢！早讀的鈴聲響了，教室里，同學(xué)們放聲讀書，這朗朗的書聲，就像一首歌曲上跳動(dòng)的音符，極其好聽。

這就是春天的校園，我愛春天，我也愛校園，可是，我更愛這充滿生機(jī)的春天校園美景。

校園美景書信初二范文第十四篇校園！它所雖沒有公園那么美麗，但它有著自己的魅力，它是智慧的搖籃；成才的階梯；是由園丁澆灌的百花園。

早晨，走進(jìn)校門，朗朗讀書聲傳遍整個(gè)校園，仔細(xì)傾聽，聲音十分柔美、悅耳。仔細(xì)環(huán)視寬敞而又嶄新的教室，柔和的陽光透過旁邊的幾扇大玻璃窗，照在銀色的窗臺(tái)上，照在雪白的天花板上，教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞潔白的日光燈，講臺(tái)后的墻上新安裝了墨綠色的黑板。桌椅都擺放得整齊，地面掃得干凈?？傊?，一切的一切都給人舒適整潔、心曠神怡的感覺。下課后，寧靜的校園熱鬧、歡騰起來了。同學(xué)們胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾，三五成群地來了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅，風(fēng)一停，它便垂下，好似一支高聳的火炬。

學(xué)校的花園是最引人注目的。月季花婀娜多姿，嬌柔美麗，像少女嫵媚的臉頰；樸實(shí)無華的小草，隨不俊俏，但給人一種自強(qiáng)不息的美好印象；旁邊茁壯成長的小樹苗，是那樣的淳樸，一切都猶如詩情畫意，令人心曠神怡。在東南角的那里更讓人贊不絕口。那里長著一排排清秀挺拔的樹木，將校園染成一片濃綠。它們寬大的葉子遮住了刺眼的陽光，綠茵茵的。抬頭往上看，仿佛進(jìn)入了童話世界：陽光透過茂密的樹葉，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽。

這就是美麗的校園，每當(dāng)放學(xué)走出校門，都會(huì)依依不舍地回頭眺望，心里默默地說：“校園啊，明天再見！”

校園美景書信初二范文第十五篇我們的校園是一座美麗的大花園。校園里，洋溢著孩子們的歡笑聲，校園里，傳出了孩子們朗朗的讀書聲。其中，我最喜歡的，還是走進(jìn)校園看到的美景。

進(jìn)了大門，首先看到的是條寬闊的校道，校道兩旁種著一棵棵大樹，墨綠色的枝葉像一把把大綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。樹木姿態(tài)各異，有的像一位哨兵，挺直身子；有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右邊有幾尊名人雕塑，上面還有文字介紹，有些名人雕塑面帶微笑，有些雕塑嚴(yán)肅莊重。

站在校道中間，右邊是一座二層建筑，一層是餐廳，二層是大禮堂。左手邊，是我們的教學(xué)樓和一片活動(dòng)場(chǎng)地。走上幾步臺(tái)階，穿過活動(dòng)場(chǎng)地，走下臺(tái)階，這里就是最引人注目的噴泉，水流動(dòng)起來，好像在玩游戲似的，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。噴泉的右邊是一個(gè)弧形的涼篷，沿著涼篷向前走，兩邊種著小樹，碧綠碧綠的，大概是春姑娘留下的綠色音符吧。涼篷的前面有幾顆高大的水杉樹，像是衛(wèi)兵一樣。噴泉的前面是一個(gè)花壇，種著各種各樣的花。

站在活動(dòng)場(chǎng)地的中間抬頭看，你會(huì)看見行政樓的墻上有一塊四層樓高的標(biāo)志，它是我們學(xué)校的校標(biāo)，幾朵浪花是我們錢塘學(xué)子勇往直前的寫照，也反映了“錢塘錢塘，乘風(fēng)破浪，練好本領(lǐng)，再創(chuàng)輝煌”的精神面貌。

可愛的校園，她每天都用最真誠的微笑歡迎我們的到來，她每天都為了我們的安全而辛勤工作。我愛我的學(xué)校。

校園美景書信初二范文第十六篇我的校園特別的美，美在一年四季。

春天，校園里生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇。小草從泥土里鉆出來，樹木抽出嫩綠的枝條。學(xué)校后面的小池塘里的冰雪也已經(jīng)融化了，河里的魚兒歡快地玩耍、游戲。小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓返耐嫠！?/p>

夏天，校園里的世界是五彩的。一絲絲輕柔的細(xì)雨滋潤著大地，一絲絲清涼的細(xì)雨落在小朋友的手上，感到非常涼爽，夏天的雨是輕柔的、清涼的、美麗的。夏天的樹木，蔥蔥籠籠、密密層層，我們?cè)谛@里快樂的玩耍。夏天的小池塘，魚兒都躲在荷葉下面躲避火辣的太陽，夏天真的很有趣。

秋天，我剛進(jìn)校園的大門口，就聞到了瓜果飄香的氣味，告訴我這是個(gè)豐收的季節(jié)。看樹上一片片落葉像仙女一樣飛舞下來，金黃的落葉鋪成了一條金色的地毯，美麗極了，讓我忍不住想去睡著在上面，秋天真是五彩繽紛。

冬天的校園就更美了，一片片飛舞的雪花從天而降，這個(gè)世界好像被披上了美麗銀裝，地上、樹上、屋頂上，到處都鋪上了厚厚的雪，讓人增添無限想象，有的人在打雪仗、堆雪人，玩的開心極了。后面的小池塘里也結(jié)了冰，小朋友們?cè)诒峡鞓返奈璧福娴暮孟裢捓锩娴墓饕粯?。我愛冬天?/p>

?。⌒A點(diǎn)四季真美，我喜歡一年四季的校園。

校園美景書信初二范文第十七篇春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給我們帶來歡樂和希望，校園的春天是多么溫暖和美麗呀！

一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場(chǎng)，跑道大約有200米長。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

塑膠跑道的兩旁是各色鮮艷的花壇。花壇里的話真多呀！有許多嬌小艷麗的太陽花、野月季，還有五彩繽紛、色彩艷麗的不知名的小花。這些野花像天上的星星一樣繁多，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩霞那么絢爛。這么美得花吸引了許多蝴蝶，它們?cè)诨ǘ溟g翩翩起舞。幾只春燕在校園上空自由自在的飛，它們好像在說：“春天來了！春天來了！同學(xué)們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀！”是呀，俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”呀！

在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……

我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢？

校園美景書信初二范文第十八篇我們的校園一年四季都很美麗。我就帶你欣賞一下吧！

冬天的校園生機(jī)勃勃。小草悄悄地從泥土里探出小腦袋來。好奇地望著這個(gè)光明的世界，好像在說，：“哇，春天真美呀！”花壇里開滿了月季花，有的含苞欲放。有的還是一個(gè)小小的花骨朵，有的正在努力開放。有幾只小蜜蜂飛來飛去的采花蜜。小學(xué)生的每一天都招來的教室里讀書。因?yàn)樗麄冎酪荒曛?jì)在于春。

夏天的校園綠樹成蔭。梧桐樹像撐開的一把大雨傘。枝葉重重疊疊，為校園遮擋了夏日的炎熱。知了在樹上一直叫個(gè)不停，好像在說：“熱死啦，熱死啦！”下課了，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來了。有的在跳繩，有的踢足球，有的打籃球，他們雖然玩的汗流浹背，但是很開心。一會(huì)兒就上課了，他們戀戀不舍地走進(jìn)了教室。

秋天的校園丹桂飄香。桂花盛開了，你走進(jìn)校園就有一股桂花的清香撲鼻而來。風(fēng)一吹，樹上下了一場(chǎng)桂花雨。也為大地媽媽披上了一層桂花被子。

冬天的校園銀裝素裹。鵝毛般的大雪下起來來。一會(huì)兒校園就變成了白色的世界。松樹柏樹上那亮晶晶的銀條。下課了，同學(xué)們來到學(xué)校操場(chǎng)上，有的堆了一個(gè)胖乎乎的雪人。他在打雪仗。淘氣的小娃娃飛來飛去，玩的不亦樂乎。

多么美麗的校園！我們?cè)谛@里快樂成長。

校園美景書信初二范文第十九篇校園是個(gè)溫馨的大家庭，是給學(xué)生們學(xué)習(xí)成長的好地方，我愛美麗的校園。

一走進(jìn)校門，就能看到一個(gè)大大的草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠草如茵，好像一張綠油油的地毯。如果躺下來，軟綿綿的，真舒服啊！再近些，嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠，好像是春姑娘送給小草的禮物。

繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一座座形態(tài)各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛，保護(hù)著我們學(xué)校；有的像一本書，告訴我們學(xué)生要多看書；還有的像一只烏龜。

“叮叮咚咚”咦？是水聲，原來假山的下面有著一個(gè)小魚池。水沖貫而下，濺起的水花一朵接一朵，真壯觀?。∷椎慕痿~有的在散步，悠然自得；有的在嬉戲，你追我趕，攸得一下，把散步的那只金魚沖翻了；還有的在水底底下閉目養(yǎng)神，真有趣??！

學(xué)校的中心有一個(gè)美麗的花壇，里面的花朵五顏六色。早上，晨霧籠罩著花壇，潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳?；ㄉ系穆吨闊o憂無慮地躺在花上，好像把花當(dāng)成是自己的小床似的。

中午，在太陽的沐浴下，花朵競(jìng)相開放，一陣微風(fēng)吹過，花兒翩翩起舞，在跟我們說:“歡迎來到我們學(xué)校?！?/p>

晚上，夜幕降臨?；▋簜兌汲了耍∠x子在深情地歌唱，蟋蟀拉著小提琴，好像正在演奏一首優(yōu)美的搖籃曲。

校園里洋溢著我們的歡聲笑語，印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛我們的校園。

校園美景書信初二范文第二十篇在校園里，我最喜愛窗前的那一片景。

清晨，透過日光，池塘和樹葉交錯(cuò)的影子折到黑板上，是每天早讀最美的一幅畫。也許你會(huì)在某一節(jié)課走神困倦，但當(dāng)視線轉(zhuǎn)到窗外的一剎那，定會(huì)使人眼前一亮。有時(shí)是綠葉中若隱若現(xiàn)的一顆紅果，有時(shí)是池中躍出水面的呼氣的一條金鯉，在微風(fēng)吹拂下，每一刻都有著不同的發(fā)現(xiàn)，望上一眼便豁然開朗，再一轉(zhuǎn)頭，書上的知識(shí)又進(jìn)發(fā)了新的活力每當(dāng)夕陽西下，這片景便被賜予了wu限溫暖。橙紅的曙光灑落到樹枝頭，給整片樹和草地鍍上一片金色，緩緩流到每個(gè)人的心里，帶來一天中最溫柔放松的時(shí)刻。

從窗外小徑中走過，一陣清馨的香氣便會(huì)使你駐足。雖沒有萬紫千紅的盛景，卻飽含勃勃生機(jī)。你聞，那是丁香花的氣息，它淡紫色的花瓣散發(fā)著絲絲的甜，和空氣共舞，也鉆入心間。你聽，那是蟬的鳴叫，它們高歌一曲，譜寫著校園中的夏日篇章在我印象中，冬季里的雪天是這片景最有味道的時(shí)候，不同于操場(chǎng)上清一色的白。這里的雪是富有藝術(shù)美的。松樹枝裹了雪，底下又露出些松針的綠色，像極了等待裝飾的圣誕樹;池子中是白的，但并不刺眼，厚雪鋪在上面，仿佛一床棉花被，讓人想要擁抱;木架上還掛著些水晶，那是冰凌，一根根剔透的冰柱凍住了冬日的美麗，又融化在我們的手心里，只要一打起雪仗，校園中就會(huì)笑聲遍地。

窗外的一景，已然成了我學(xué)校生活的一部分，它將伴著瑯瑯書聲，隨我走過三個(gè)四季，這里的一草一木，也都將留在屬于我的記憶里。我愛校園，也愛這一景。

校園美景書信初二范文第二十一篇我的校園猶如一幅美麗的畫卷，絢麗多彩。

進(jìn)入大門，首先映入我眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，暑假過后，操場(chǎng)上不像以前那樣冷清了，而是變得熱鬧非凡，有的同學(xué)們?cè)诖蛴鹈颉⒂械耐瑢W(xué)在做游戲、還有的同學(xué)在踢球……同學(xué)們的歡笑聲傳遍了整個(gè)校園！操場(chǎng)的兩旁還有幾棵高大的松樹，像士兵挺拔地矗立在兩旁，守衛(wèi)著整個(gè)校園！

穿過操場(chǎng)，我又來到了美麗的花壇，一年四季花兒競(jìng)相開放，秋姑娘拿起她的魔法棒一揮，好像給花壇換了個(gè)模樣似的，嬌艷的三角梅綻放著她那美麗的花瓣；菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；刺玫瑰在花叢中翩翩起舞……各種花的顏色各不相同，紅的似火，粉的像霞，白的像雪……

繞過美麗的花壇，我來到了雄偉壯觀的升旗臺(tái)，一陣微風(fēng)掠過，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，那鮮艷的五星紅旗像一把燃燒的火炬。每到星期一，我們就會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式，我們把右手高高的舉過頭頂，敬對(duì)禮，齊唱國歌，那歌聲是那樣莊嚴(yán)動(dòng)聽。此時(shí)，我不由得想起xxx的“為中華之崛起而讀書?！睂W(xué)習(xí)的勁頭就更足了。

走過升旗臺(tái)，我又來到了一棟棟新建的教學(xué)樓前，教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，此時(shí)像一首歡快的樂曲，窗戶外的小動(dòng)物也不鬧了，仿佛也沉浸在同學(xué)們的讀書聲里。

我的校園真美麗，我愛這校園美景！

校園美景書信初二范文第二十二篇從小學(xué)一年級(jí)，我就踏進(jìn)了龍山小學(xué)的校門。龍山小學(xué)一年四季都很美，下面，就讓我給大家介紹一下吧！

春天，校園里的花草樹木都萬物復(fù)蘇，籃球場(chǎng)南面的薔薇，默默開放，構(gòu)成了校園里的一道美景。薔薇是粉紅色的，特別香。在一節(jié)體育課，我們?nèi)ビ^賞薔薇。有的已經(jīng)競(jìng)相開放，有的含苞待放。已經(jīng)開放的像小姑娘的臉頰；沒有開的花朵像里面睡著一個(gè)小孩。東面的銀杏樹露出了新芽，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！?/p>

夏天，校園里立刻變得春意盎然，到處都是郁郁蔥蔥的綠色，給炎熱的夏天增添了涼爽。知了在不知疲倦的唱著歌，好像在說：“真熱??！真熱?。　斌w育課上，我和同學(xué)們?nèi)フ业胤匠藳?，一陣微風(fēng)吹過，讓我們感到十分涼爽。

秋天，校園里頓時(shí)溢滿香氣，秋天的校園最美了，你看那里五彩繽紛的菊花爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美呢！遠(yuǎn)看，好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花，雖然小的如米粒，但是卻彌漫著整個(gè)校園，沁人心脾。

冬天，校園里一片白茫茫。樹葉好像都怕冷似的，紛紛向蝴蝶一樣從樹枝上飄落下來。唯有梅花傲然挺立在寒風(fēng)中，散發(fā)出香味。小朋友們最愛冬天了，你看，一個(gè)個(gè)在雪地里，你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩的不亦樂乎！

這就是我的學(xué)校，不管是春、夏、秋、冬，它都很美。我愛我的校園！

校園美景書信初二范文第二十三篇三月走過，柳絮飛揚(yáng)，校園中人影匆匆。拐角處的那叢迎春花悄然綻放，淡淡的黃色迎接著春天的來臨，抬頭望著窗外，一棵棵杏樹的樹頂竄入了四樓的視野中，那一小段翠綠蓬勃的身影恰巧被一塊神色的窗格捕捉，鑲成了一幅春景圖。同學(xué)們?cè)谶^道中來來往往。見到好朋友了，便上前去打招呼，或是結(jié)伴而行。向陽的露臺(tái)上，一些同學(xué)憑欄細(xì)語，享受著春日